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回憶初一作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回憶初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶初一作文1
不知不覺(jué)，我已邁進(jìn)了十三歲。偶然翻開(kāi)舊相簿，看著小時(shí)候笑得毫無(wú)顧忌的自己，純真童年里那一個(gè)個(gè)惡作劇的回憶，慢慢浮現(xiàn)在腦�！�
我的童年，是在笑聲中度過(guò)的。無(wú)論我在哪兒，都會(huì)引起一陣“轟動(dòng)”。當(dāng)然是因?yàn)椤?/p>
“你看看你干的好事！闖了這么多禍還嫌不夠？”這是媽媽的聲音，有時(shí)也是爸爸的聲音。哎，他們可真小題大做。我不就是把媽媽的高級(jí)化妝品沖淡了，把爸爸的珍貴郵票撕碎了，把鄰居家晾的衣服踩臟了，把弟弟妹妹弄哭了而已嘛。每次看到人們無(wú)語(yǔ)而糾結(jié)的表情，我就忍不住想笑。怪不得我現(xiàn)在不叛逆，我的逆反期早已在童年就度過(guò)了！
我過(guò)七歲生日那天，院里的伙伴都來(lái)了。家里早就打扮好了：天花板上懸掛著七彩的燈籠，墻壁上是各式各樣的彩帶、裝飾畫(huà)。整個(gè)家里充盈著快樂(lè)的氣氛。玩的正高興的伙伴們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我狡猾的笑容……“哎，怎么停電了？”“剛才不還好好的`嗎？”“好像有人在笑��！”“不對(duì)！是在哭！”“難道……”“救命啊！”“有鬼�。⊙�！”聽(tīng)著大家此起彼伏的尖叫聲，我笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，鬼叫聲是我放的，總電源也是我關(guān)的。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我天生愛(ài)惡作劇呢？
我有一個(gè)同齡的朋友，她很早熟，就像一個(gè)小大人。她自然沒(méi)有逃過(guò)我惡作劇的“魔爪”嘍！
那天，我習(xí)慣性地去找她玩。剛過(guò)門，我就聽(tīng)到她的哭聲，還伴著向個(gè)大人念叨的“可憐”、“離婚”，我聽(tīng)不懂。她坐在床上，哭得聲淚俱下。我默默泡了一杯奶茶遞給她，她也許因?yàn)楹鹊锰倍鴽](méi)看見(jiàn)我嘴角藏不住的一縷笑容……“哈哈哈……”我開(kāi)始狂笑了，而她狂叫著找水去了。“新式口味，辣椒油奶茶，給你不一樣的感覺(jué)！”我笑著念出了“廣告詞”。她悲傷的表情已蕩然無(wú)存，雖然咬牙切齒，但眼里卻有滿滿笑意……
隨著年齡增長(zhǎng)，我慢慢喪失了對(duì)我以前惡作劇的興趣。這是一種得到，抑或是一種損失。惟一不變的是，這些童年的惡作劇，會(huì)是我最美好的回憶！
回憶初一作文2
母校，是我成長(zhǎng)的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹(shù)啊，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是300米長(zhǎng)的跑到，中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方，老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng)，我們天天在那里玩耍和做操。國(guó)旗旁種滿了花花草草，顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方，這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的.大樹(shù)，一片綠色，顯得特別顯眼。
你聽(tīng)，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂(lè)玩耍呢！母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問(wèn)題，老師開(kāi)心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教師，開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺，我們玩的正高興的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲，我們順著聲音看去，有一個(gè)同學(xué)左手握這右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過(guò)去，只見(jiàn)他的手不停地向下滴血，我們都很著急，一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過(guò)這件事，班主任并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂(lè)，而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級(jí)爭(zhēng)光！有機(jī)會(huì)還回去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
時(shí)代在變，科技在變，我的母校也在變。現(xiàn)在，隨著人們的物質(zhì)生活的提高，我們的母校也在越來(lái)越好�，F(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料，還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案，讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信，我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)！
回憶初一作文3
打開(kāi)斑斑駁駁的木門，那一陣叮叮咚咚，清脆悅耳的風(fēng)鈴聲跳躍著把我?guī)Щ亓擞變簳r(shí)的回憶。有多少時(shí)日沒(méi)有重返舊居了呢？
迫不及待就進(jìn)了自己的房間，一切記憶猶新。仿佛昨天剛剛重游，又仿佛已是久遠(yuǎn)的老照片。積滿灰塵的窗簾密密疊疊地遮掩著外面的世界，隱暗的，靜靜的，寂寞的老房子向我訴說(shuō)著自己。
信手拉開(kāi)抽屜，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)“藏寶盒”。這曾是我多么引以為豪的“百寶箱”��！里面是我的所有寶物“一串潔白無(wú)瑕的貝殼項(xiàng)鏈、一顆奇形怪狀，泛著隱隱暗綠花紋的鵝卵石，一些可愛(ài)的小發(fā)夾……小時(shí)的我，因?yàn)檫@些是多么歡欣雀躍，每一個(gè)小小的物品都承載著我的無(wú)限鐘愛(ài)。
哦！就是這個(gè)如今已失去閃閃銀光的手鐲兒，是爸爸從云南帶回的周歲禮物吧？是這樣的小巧玲瓏，試著往手上戴戴，卻只能鉆進(jìn)三個(gè)手指了！在手中輕晃，它依舊鈴鈴的響著。我看到那襁褓嬰兒的我，在媽媽溫暖的懷中，在溫柔的悄悄話語(yǔ)中，肆意地?fù)u著胖乎乎的小手，牙牙學(xué)語(yǔ)。鈴聲就這么響著，浸潤(rùn)著我眼前的一切。
哦，這樣的一堆古錢幣。那時(shí)的我已會(huì)囫圇吞棗地獨(dú)自看小人書(shū)了。那時(shí)，這一堆仿造的古錢幣對(duì)我而言是多么巨大的財(cái)富�。∪蛄税职值囊幻嫘υ挕斑@些古錢，流傳至今，要幾個(gè)世紀(jì)��！”我瞪著大眼，思想中無(wú)比緊張“這樣的'絕世珍寶”我一定要好好保存！于是，就一直保管到了現(xiàn)在，依舊靜靜地躺著，用它古色古香和獨(dú)特的造型向我展示著自己當(dāng)之無(wú)愧的久遠(yuǎn)。
拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光剎時(shí)灑滿了整個(gè)房間，那面墻上圖鴉的是我最初的美術(shù)作品。七色太陽(yáng)花是我幼兒園時(shí)的大作吧！那時(shí)總被批評(píng)畫(huà)畫(huà)潦草，但每次都是隨心所欲的作風(fēng)。呵呵，不知現(xiàn)在再來(lái)畫(huà)這樣一朵七色花，會(huì)不會(huì)還有那稚嫩卻動(dòng)人心弦的筆觸呢？
哦，老房子，我的回憶城，記錄了我美好天真的回憶城。我會(huì)常來(lái)看看你！
回憶初一作文4
我們因?qū)W業(yè)而聚集在一起，相識(shí)相知;我們又因成長(zhǎng)而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫(xiě)青春最華麗的篇章。
身為寢室長(zhǎng)的我，沒(méi)有想象中的溫柔體貼，還常常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點(diǎn)滴，把它珍藏在回憶的瓶中，慢慢品味。
依稀記得，寢室里的可愛(ài)精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作，會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。
難忘懷，總是靜靜地看書(shū)、悄悄地做事的`曉玲。她一笑而過(guò)的行為展露她寬容的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧，竟越來(lái)越茂盛了!她讓我見(jiàn)識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。
一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。小軍，一個(gè)活潑的女孩，美麗的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的修養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個(gè)淑女!
玉青，我只能用時(shí)下最流行的話語(yǔ)來(lái)形容她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大掃除，看著她忙碌的身影，我都會(huì)自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。
她敢愛(ài)敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂天真可愛(ài)。她是校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我總是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢?另外，她擁有一個(gè)可愛(ài)的名字——卡卡。
她總是對(duì)人很好，很善良。衛(wèi)春，一個(gè)低調(diào)又瀟灑的女孩，尤愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她曾參加�；@球比賽，為我們寢室掙足了面子�？粗⑿Φ哪槪褪且环N享受。
還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽(tīng)著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那天真的話語(yǔ)，看著她那幼稚的動(dòng)作，我們捧腹大笑……
或許我無(wú)法再重拾那些遺失的美好，但我還有最珍貴的回憶值得收藏。
505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決;有快樂(lè)，大家一起分享;有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。
青春，最美的回憶。我懷念并珍藏!
回憶初一作文5
我漫步在公園里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，走著走著，發(fā)現(xiàn)原本是一片小湖的地方，不知何時(shí)變成了一個(gè)涼亭。
這個(gè)公園算是一個(gè)老公園了，我不知道它是什么時(shí)候建的，反正自打我出生的時(shí)候，它便一直在了。小時(shí)候的我，總是喜歡在天氣十分晴朗的時(shí)候，和媽媽去公園。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)節(jié)假日，人應(yīng)當(dāng)是很多了，媽媽囑咐我一定不要松開(kāi)她的手，要不然會(huì)走丟，就會(huì)被人販子抓走，賣掉。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，忽然，我的眼前一亮，我看到了賣不知是叫什么名字的糖，賣糖的那個(gè)人總會(huì)把糖做成各種動(dòng)物的樣子，比如牛，兔，鳥(niǎo)等等，我拽著媽媽，讓媽媽給我買了一個(gè)，媽媽給我拿了一個(gè)看起來(lái)像雞的糖，媽媽說(shuō)我屬雞所以拿雞的，我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)還不知道十二生肖是一個(gè)什么概念。嘴饞的我低頭開(kāi)始搗鼓糖，便忘記牽媽媽的手了，后來(lái)將糖含在嘴里，抬頭一看，哪里還有媽媽的蹤影，我有點(diǎn)慌亂，將糖攥在手里，手足無(wú)措的站在原地，我十分后悔，后悔沒(méi)有緊緊牽著媽媽的手，看著來(lái)來(lái)往往的人，我感到十分害怕，淚水嘩嘩地往外流，哭著喊起了媽媽。我一屁股坐在地上，糖掉在了地上，也沒(méi)顧得上撿起來(lái)，只顧著哭喊，忽然我在人群中，看到了一個(gè)熟悉的身影，我站起來(lái)從人潮中穿過(guò)去，但是并沒(méi)有那么順利，我被一個(gè)人絆倒在地上，手擦在了地上，蹭破了些皮，顧不得受手上的疼痛，趕緊爬起來(lái)繼續(xù)走，當(dāng)我穿過(guò)去時(shí)，媽媽又不見(jiàn)了，我的嗓子也因?yàn)榭藓岸兊盟粏�，我坐在地上哽咽，胸脯一起一伏。忽然，我感到有人將我抱起�?lái)，抬頭一看，是媽媽，我緊緊抱住媽媽的脖子，眼淚浸濕了媽媽的衣襟，媽媽哭笑不得的安慰我，說(shuō)：“看你以后還敢不敢松開(kāi)媽媽的手了，急死媽媽了�！弊阅谴尾钜稽c(diǎn)走丟，我不管去哪都死死拽住媽媽的手，像一塊橡皮糖一樣黏在媽媽身上，那個(gè)公園也給我的童年留下了深刻的印象。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，不再需要媽媽緊緊牽著手，但是，媽媽，如果有一天你長(zhǎng)出了白發(fā)，佝僂了身影，我一定會(huì)像當(dāng)年你牽著我去公園玩耍一樣牽著你，陪著你散步。
回憶初一作文6
時(shí)光匆匆的從我指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，但，今天，當(dāng)我翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄時(shí)，當(dāng)我再次見(jiàn)到了我那敬愛(ài)的老師時(shí)，當(dāng)我再看到同學(xué)們天真的笑臉時(shí)，我仿佛又回到了幼兒園時(shí)代
我以前并不在中國(guó)上學(xué)，是在一個(gè)叫越南的國(guó)家，那里有一個(gè)國(guó)際小學(xué)，而我，就在那兒上幼稚園，那里非常漂亮，茂盛的樹(shù)、五顏六色的花、寬敞明亮的教室一點(diǎn)兒也不比深圳的幼稚園差，我還在那里交的好多好朋友：Jenny、Jenifer、Brian、李幼芊原本每天都過(guò)得非常開(kāi)心。
但是，有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：紫瑤，你畢竟是中國(guó)人，遲早要回到中國(guó)去，我們下個(gè)月就回國(guó)吧，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)也快辦好了。當(dāng)時(shí)我感到天都要塌了，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)知道當(dāng)你已經(jīng)跟這個(gè)國(guó)家有了感情，但是別人又要把你抓到另一個(gè)陌生的國(guó)家是什么感覺(jué)。中國(guó)可能對(duì)你們并不陌生，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，她在我印象中，就是一個(gè)未知的國(guó)家，一個(gè)令我恐懼的國(guó)家，我連筷子都不會(huì)拿，連作文也寫(xiě)不好，我怎么肯能在這樣的一個(gè)地方生存呢？我真的不知道。當(dāng)時(shí)，我就放聲大哭，一遍遍的問(wèn)媽媽為什么，可她都選擇用沉默來(lái)回答。
當(dāng)同學(xué)們知道我要走之后，一個(gè)個(gè)都不敢笑了，有些竟然還哭了起來(lái)，想想也是，一個(gè)朝夕相處的老同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走，真的會(huì)很傷心的。他們?yōu)槲遗e行歡送會(huì)，那一天，我很開(kāi)心，多么希望時(shí)間就停止在你一剎，永遠(yuǎn)定格住。但是，時(shí)光不會(huì)為任何事停止，無(wú)論是悲傷的，還是喜悅的。告別了學(xué)校，我的心里就感到空空的的，好像整個(gè)人都不屬于自己了。我不要，不要被別人笑話成不懂漢語(yǔ)，我也不要，不要離開(kāi)他們。
可這又有什么辦法呢？回國(guó)的日子還是如期而至。我每走兩步，都要回頭望一望我的學(xué)校，那個(gè)美麗的學(xué)校，我還想看一看那些可愛(ài)的`花草樹(shù)木，還想再聽(tīng)一聽(tīng)那些銀鈴般的笑聲，可是，一切都回不去了，我只能在中國(guó)開(kāi)始我新的生活。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，但是，與小時(shí)候有關(guān)的一切，總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。匆匆的年輪趟過(guò)我們青春的痕跡，劃開(kāi)生活的界限。該散的總會(huì)散去，只停泊于那日的陽(yáng)光，那人的微笑
回憶初一作文7
能交到朋友是一件很幸�？鞓�(lè)的事，但卻不能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止我們一同嬉笑的時(shí)刻，我明白，我來(lái)學(xué)校不止是來(lái)浪費(fèi)清晨，至少除了玩之外，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次考試，看到成績(jī)高時(shí)，我會(huì)高興，但絕不會(huì)驕傲，看到成績(jī)低時(shí)，我會(huì)傷心，但也能從容面對(duì)，如果我說(shuō)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，那絕對(duì)是在說(shuō)謊，我可不是個(gè)‘不慕榮利’的人，但我也決不‘貪財(cái)’的！
期中考后，我意識(shí)到我已不是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的初中生，至少現(xiàn)在，我熟悉了這一切，位依然我覺(jué)得陌生的是時(shí)間，它從不停留，它總與我擦肩而過(guò)，雖然與同學(xué)在一起的時(shí)候可以讓我暫時(shí)忘了它，但大多時(shí)候，我知道它是存在的，它讓我明白，我已經(jīng)虛度了半個(gè)學(xué)期，也許這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，但若放在現(xiàn)在，它實(shí)在過(guò)于珍貴，以至于我再也找不回它。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心直接從天堂下了十八層地獄，簡(jiǎn)直慘不忍睹，但卻不必說(shuō)出來(lái)，因?yàn)楦緹o(wú)濟(jì)于事，哭也沒(méi)用，試卷上那血紅的分?jǐn)?shù)證明了這半學(xué)期的努力。班主還特地幫我們排了名次，我是第二，那時(shí)聽(tīng)到班主喊我的名字，我激動(dòng)得差點(diǎn)‘淚奔’，結(jié)果后來(lái)一想，又是‘二’？在家排老二，考試排老二，我暈，但同時(shí)我又在慶幸，還好不是“小三”，不然……
“小三（珊）”身后忽傳來(lái)那熟悉的聲音，我狠狠抽了幾下，好吧，我承認(rèn)，“小三”這個(gè)“名次”我也有了，而且特穩(wěn)，誰(shuí)叫我的.名字的確有個(gè)“珊”字呢？！不過(guò)，童靴，下次小聲點(diǎn)叫，我這小心肝可承受不了那群同學(xué)百分百的回頭率��！
言歸正傳，當(dāng)我還在為‘老二’這個(gè)名次高興時(shí)，期末考又逼近了，它拿條繩子把我和課本綁在一塊。寸步不離，時(shí)間則拿著刀叉，一點(diǎn)點(diǎn)將我的懶散吃掉，弄得我近乎虛脫，終于在三天的‘大戰(zhàn)’之后，我將所有書(shū)一扔，順便把知識(shí)也扔掉，放松身心迎接寒假的到來(lái)。
你是否覺(jué)得我這學(xué)期過(guò)的毫無(wú)意義，我也這么認(rèn)為，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)總覺(jué)得初中才剛開(kāi)始，不必給予自己太多的壓力，但在后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我真的是在浪費(fèi)青春！
回憶初一作文8
溫馨的記憶，如潺潺流動(dòng)的溪水，掬起一朵水花，一陣清涼蔓延開(kāi)來(lái)�！}記
窗外的雨點(diǎn)散射，窗內(nèi)的我思緒萬(wàn)千……
雨，肆意地下著，我隨著雨之精靈的舞步回到那個(gè)美好的童年。思緒飛揚(yáng)起來(lái)，再次回憶心靈深處的那條記憶長(zhǎng)河，在那條記憶長(zhǎng)河中，珍藏著我所留戀的記憶，那些記憶，是我將永遠(yuǎn)銘刻在心中的美好記憶。
童年的我，總是快樂(lè)、天真地生活在外婆的“羽翼”下，她總包容著我，包容著我的一切喜怒哀樂(lè)。
還記得，您喜歡看雨。一到雨天，您總欣賞著雨之精靈的舞姿。我不知道您喜歡看雨的原因，只知道您看雨時(shí)是最開(kāi)心的'。在我看來(lái)，雨沒(méi)有什么好看，沒(méi)什么可欣賞的�？�，無(wú)知的我多不解您的內(nèi)心想法呀!
當(dāng)我真正明白您看雨的原因時(shí)，我頓時(shí)心里充滿內(nèi)疚。那次，又下雨了。我與您一起看雨，我問(wèn)：“外婆，雨有什么好看的，不都一樣嗎?”您微笑著說(shuō)：“你沒(méi)認(rèn)真體會(huì)過(guò)，自然這么覺(jué)得。其實(shí)，雨是不相同的。例如，春天的雨，是溫柔多情的;夏天的雨，是熱烈奔放的;秋天的雨，是柔情萬(wàn)種的;而冬天的雨，是深沉凝重的。除此之外，每一場(chǎng)雨的大小不同，代表的也不同�！薄盀槭裁茨�?”我問(wèn)。外婆抬頭看著由小轉(zhuǎn)大的雨，我的目光順著外婆的眼光望去。
恍惚中，外婆的聲音響起：“當(dāng)雨星星點(diǎn)點(diǎn)地散落時(shí)，我想到你剛學(xué)走路時(shí)的小心翼翼，當(dāng)雨是細(xì)絲般輕落時(shí)，我想到你吃到好吃的食物時(shí)的興奮滿足;當(dāng)雨是銀針般散射時(shí)，我想到你開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè)笑聲;當(dāng)雨是豆子般砸下時(shí)，我想到你不開(kāi)心時(shí)的暴怒情緒……總之，透過(guò)雨，外婆就看到了不一樣的你。這就是原因�！蔽衣�(tīng)了，只覺(jué)得心里悶悶的。外婆總為我著想，可我卻常讓外婆擔(dān)心。我應(yīng)該改變自己了……
溫暖的您，是我永恒的記憶，永恒的眷戀。而今，羽翼已豐滿的雛鳥(niǎo)想為你擎起一片天空，任您翱翔�？晌已鍪走h(yuǎn)望，卻找尋不到你的身影。我問(wèn)自己，上哪找你?心里有個(gè)聲音輕聲說(shuō)：到那個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園——天堂，她在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
關(guān)上思緒的閘門，卻發(fā)現(xiàn)窗外依然是雨天，雨點(diǎn)依舊如銀針般滑落，才一會(huì)工夫，就把大地遮蓋在它的“羽翼”下。我依稀聽(tīng)到心底有個(gè)聲音在呢喃：外婆，這個(gè)雨天，您是否與我一樣正坐在那個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園里看雨呢?
回憶初一作文9
在這充滿六年的溫馨校園中，還存留著我們以前的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
三小。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，在這里學(xué)習(xí)，還在這里玩耍，我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了新朋友：盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有愛(ài)心的。我一定會(huì)，我一定會(huì)把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住，記在我的腦海里，記在我的書(shū)本里，也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校，我有過(guò)許許多多高興的、快樂(lè)的，也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過(guò)的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候，你們來(lái)了；在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候，你們來(lái)了；在我最需要人關(guān)心的時(shí)候，你們還是來(lái)了。你們想知道他們是誰(shuí)嗎？他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過(guò)生日的時(shí)候，全班都為我祝賀，為我而高興，每個(gè)組還為我寫(xiě)了祝福的話語(yǔ)，那一刻，我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué)，當(dāng)時(shí)吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌，雖然唱的不怎么樣，但是，我認(rèn)為，這歌，是和諧的，是美好的.，也是令人陶醉其中的。
如今，我們即將畢業(yè)了，我們即將離開(kāi)這充滿生機(jī)勃勃的母�！ Ｈ丝傄亻L(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)在母校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)，還有這里的一切說(shuō)一聲：“謝謝！”
回憶初一作文10
柔軟的葉毯
快樂(lè)的回憶
現(xiàn)在即將步入初中，但總喜歡回憶過(guò)去。雖然我長(zhǎng)大了，不再玩幼稚的游戲，但過(guò)去的每一點(diǎn)都不得不在腦海里閃過(guò)。
有很多美好的回憶，比如：穿奇裝異服拍照，一起逛街，和朋友一起去老師家拜年，走在柔軟的葉毯上憧憬明天……而今天我想說(shuō)的是：柔軟的.葉毯，美好的回憶，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。
秋天到了，不要讓幾片金葉掉下來(lái)。我和幾個(gè)好朋友一起散步，摘下無(wú)暇的葉子，夾在書(shū)里，做了一個(gè)漂亮的書(shū)簽。深秋的時(shí)候，樹(shù)都掉光了毛，開(kāi)始冬眠。這些碎片，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)地融合成一個(gè)舒適柔軟的葉毯，它們上升并發(fā)出“嘎吱”聲。偶爾會(huì)撿一片葉子，把葉子的梗拿出來(lái)，和朋友對(duì)質(zhì)。我也會(huì)用家鄉(xiāng)如火的楓葉做一份手寫(xiě)的報(bào)紙，留下我童年的足跡。當(dāng)你遇到美麗的樹(shù)葉時(shí)，你會(huì)把它們貼在頭上作為裝飾。那天，我們又一次踏上了柔軟的葉毯，突發(fā)奇想討論我們的未來(lái)。我說(shuō)：“我想做主持人，把人帶進(jìn)一個(gè)有聲有色的世界。在春節(jié)晚會(huì)上，我也想穿漂亮的晚禮服，向全國(guó)人民展示最好的一面。我也要向全國(guó)人民致敬，向全國(guó)人民致敬！”有人說(shuō)：“我想當(dāng)畫(huà)家，用紙和筆描繪祖國(guó)的壯麗景色和祖國(guó)的大好河山�？炜�！我們的祖國(guó)多么遼闊，我們的土地多么肥沃。我們祖國(guó)的這只公雞是多么驕傲，昂首挺胸，向全世界展示著我們國(guó)家的魅力�！庇腥苏f(shuō)：“長(zhǎng)大了，我要當(dāng)老師，教書(shū)育人，多培養(yǎng)人才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我的學(xué)生要成為國(guó)家的棟梁！”還有人說(shuō)：“我想當(dāng)舞蹈演員，用舞蹈跳出祖國(guó)的旋律，跳出世界的聲音！”還有人說(shuō)：“我想當(dāng)作家……”
大家的討論越來(lái)越精彩，要先告一段落。然后看到一條鄉(xiāng)間小路，地上還蓋著柔軟的葉毯。我們邊跑邊沿著小路飛奔，不停地喊著：“我的——人的——夢(mèng)——想，我的——人的——會(huì)——實(shí)現(xiàn)了——。
回憶初一作文11
每當(dāng)看到水滴流進(jìn)洞,我腦海便浮現(xiàn)出一幅海納百川的圖,想起海,又情不自禁地想起我那九歲的小學(xué)同學(xué)--劉海。
劉海是個(gè)書(shū)癡!記得有一次,我上街買了一本尖子生作文.真是內(nèi)容豐富,語(yǔ)言華麗,描繪地有聲沒(méi)有色.劉海知道后,便來(lái)向我借閱了.他溫和地說(shuō):小A,把你的作文書(shū)借我一下,我明天就還你!我沒(méi)回答他,裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)專心致志地看書(shū)。他不厭其煩地說(shuō)了一次又一次,我終于忍不住了,便冷冷地甩出一句話:給我兩本新本子,書(shū)就借給你看!他聽(tīng)后,高興地說(shuō):一言為定!可我卻認(rèn)為這是不可能的.因?yàn)槲抑?劉海是沒(méi)有零用錢得的`!抱著愉快的心情,隨著叮叮的鈴聲,我回家。
第二天,我早早地來(lái)到教室,只見(jiàn)劉海已端著語(yǔ)文書(shū)在背誦,見(jiàn)我來(lái),立馬掏出兩本嶄新的本子遞給我,又順手將書(shū)拿走,并說(shuō)"明天早上還你"我驚呆了!他哪來(lái)的錢啊?后來(lái)經(jīng)多方打聽(tīng),終于得知:那天他為了買本子,竟把早點(diǎn)錢省了下來(lái)!真是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡啊!
劉海是個(gè)書(shū)呆子。有一次他買了一本書(shū),叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》，剛回家，說(shuō)肚子痛,便拿起書(shū)開(kāi)始讀,還一邊上廁所.....不知不覺(jué).十二點(diǎn)到了,劉海他爸高呼:"劉海,吃飯了!"可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有.他爸感到情況不對(duì),便去學(xué)校通知其老師與同學(xué)門.我們都分頭找,最后卻在他家的廁所找到他,真讓人哭笑不得。
同學(xué)門,我現(xiàn)在讀初二,且已經(jīng)快13歲了,但劉海是我同學(xué),按理來(lái)說(shuō),也應(yīng)有13歲吧!可怎么才9歲呢?讓我為你解說(shuō)吧.劉海在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候不幸患有癌癥,一個(gè)如此狂熱于追求文學(xué)的人就這樣英年早逝了!哎!時(shí)間老人真是不公平啊!要是上天還能給他再一次生命,他一定會(huì)更刻苦的學(xué)習(xí)啊。
總之,我門要學(xué)習(xí)劉海之精神,努力讀書(shū),做國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)建設(shè),為民出力。
回憶初一作文12
再一次收拾書(shū)桌的時(shí)候，無(wú)意間碰到了那一幅象棋……
拿起盒子，拍掉上面積累的灰塵，仔仔細(xì)細(xì)地看著它，那熟悉的圖案將我拉入了那段塵封已久的回憶。
那是好幾年前的一個(gè)中午，烈日當(dāng)空，熱浪滾滾，看向窗外，仿佛就能感到無(wú)情的太陽(yáng)正榨干著這世界上的每一滴水。
這樣的酷暑，使我內(nèi)心不由地?zé)┰昶饋?lái)，我無(wú)聊地推著手中的玩具車，任由上下眼皮打架。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“我來(lái)教你下象棋吧！”“象棋？什么是象棋？”我感到十分疑惑。爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是慈愛(ài)地對(duì)我露出了神秘的笑容，然后帶著我走進(jìn)了他的臥室。
來(lái)到臥室，爺爺從柜子里翻出了一副象棋：“就是這個(gè)了！”我接了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地打量著它：白色的底子，蓋子上有花朵的圖案，盒子外面還裹著一層膠帶，將他像蠶蛹一樣緊緊裹住……
“這該怎么玩呢？”說(shuō)話間我打開(kāi)了象棋盒�！皝�(lái)，都拿出來(lái)，爺爺來(lái)教你！”
“來(lái)，爺爺先來(lái)教你棋盤的布局。”爺爺拿出了一個(gè)寫(xiě)有“帥”字的棋子，“這可以當(dāng)做是紅方的‘將領(lǐng)’，也就是‘老將’。”說(shuō)罷，爺爺將“帥”放到了他那一邊最底下的中央部分：“老將是最大的，一定得放在最安全的位置哦！”
經(jīng)過(guò)爺爺三番五次的耐心指導(dǎo)，悉心傳授，我不僅學(xué)會(huì)了象棋的“下法”，也懂得了很多人生哲理，這個(gè)炎熱的夏天學(xué)到的`東西，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
“兒子，上學(xué)啦！”老爸的叫喊將我從回憶中拉了回來(lái)，看著那陳舊的棋盤，我不斷地思念起爺爺。
爺爺早已不能陪伴在我的身邊，但代替他陪伴我的那副棋盤卻在不停地提醒著我爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那副棋盤仿佛在提醒著我：爺爺曾經(jīng)教會(huì)了我那么多，爺爺曾經(jīng)滿含微笑地喚過(guò)我……
想到這里，我仿佛能感覺(jué)到到我肩上的擔(dān)子又沉重了些�；蛟S這不僅僅是書(shū)包的重量，更是爺爺對(duì)我的那份期待的重量。
爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)帶著您對(duì)我的期待，努力奮斗！
回憶初一作文13
“滴答滴答”，似乎聽(tīng)到什么聲音？我便往窗邊瞄了瞄，原來(lái)是下雨了，但這場(chǎng)雨卻勾起了我的回憶。
“鈴鈴鈴”，上課的鐘聲傳遍了xx中學(xué)的每一個(gè)角落，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，緊接著一個(gè)女生出現(xiàn)在我們的視野里，她似乎很失望，看著門口一個(gè)一個(gè)的身影出現(xiàn)在她的視野里，直到教室坐滿了人，她才知道她期待的那個(gè)身影從此離她遠(yuǎn)去了……
我記得有一次，是第一次留宿，而我們卻因?yàn)榈诙斓目甲C而興奮的睡不著，于是大家便說(shuō)起了自己曾經(jīng)暗戀的男生，當(dāng)輪到那個(gè)女生的`時(shí)候，她卻給我們講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)男的和一個(gè)女的，他們初中是前后桌，他們會(huì)經(jīng)常討論一些話題，男的會(huì)在那個(gè)女生打籃球的時(shí)候夸她，會(huì)在那個(gè)女生不理他的時(shí)候問(wèn)她為什么不理他，還會(huì)跟她說(shuō)不對(duì)著他說(shuō)話是不禮貌的，日久積累下來(lái)，那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)自己常常因?yàn)樗衬撑v話而心情郁悶，也常常因?yàn)樗奁�，直到畢業(yè)的最后一刻，那個(gè)女生才發(fā)覺(jué)自己喜歡上了那個(gè)坐在他后面的那個(gè)男生。當(dāng)那個(gè)女生以為自己再也見(jiàn)不到他的時(shí)候，卻在第二個(gè)星期的某一個(gè)早讀課發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男生的身影，他還是如以前般的帥氣，開(kāi)朗，當(dāng)他走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，那個(gè)女生卻低著頭，似乎在笑……
雨停了，天亮了，彩虹出來(lái)了，但是那個(gè)女生卻回不去了，無(wú)論回憶怎么呼喚她，她們都回不去了，她還在哭泣，還在哭泣，因?yàn)樗滥莻�(gè)男生不會(huì)再叫她的名字，不會(huì)再像以前一樣跟她聊天，不會(huì)跟她說(shuō)再見(jiàn)，他似乎很討厭她，就算是畢業(yè)了連一句告別的話都沒(méi)有，就這樣悄無(wú)聲息的從她的身邊走過(guò)，好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)她似的，最后只剩下一個(gè)孤單的背影……
我不會(huì)忘記過(guò)去，也不會(huì)沉浸未來(lái)，現(xiàn)在我只會(huì)把那段過(guò)去當(dāng)成一段美好的回憶，不會(huì)再像以前一樣只會(huì)哭泣，現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時(shí)候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn)，在擁有的時(shí)候多珍惜一點(diǎn)，將來(lái)就少一份悔恨，就少一份失落。
回憶初一作文14
人散了，但那一曲曲刻骨銘心的歌，永久在我的心中回蕩……
---題記
《小酒窩》
這首歌，那時(shí)全班都喜歡吧！當(dāng)楊雨欣在活動(dòng)課上推三阻四地說(shuō)不唱時(shí)，但還是經(jīng)不住我們主持人的嘮叨，最終還是放開(kāi)了她的歌喉。"小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)…。.'
聽(tīng)著聽(tīng)著，同學(xué)們的臉都為這動(dòng)人的旋律泛出了一點(diǎn)紅暈，最終都形成了一個(gè)個(gè)美麗的小酒窩。現(xiàn)在也不要忘記，每時(shí)每刻都要掛兩個(gè)小酒窩哦！
《天下》
這首歌是張杰的，那時(shí)我們班好多人都崇拜張杰。當(dāng)我們班的楊杰說(shuō)要唱天下時(shí)，竟引來(lái)了全場(chǎng)轟動(dòng)，臺(tái)下一片歡呼聲，就是這首歌，成為了全場(chǎng)最亮眼的節(jié)目。一首天下，使周圍的氣氛活躍了起來(lái)，天地都跟著旋轉(zhuǎn)，似乎天下都是我們的了。"一生有愛(ài)何具風(fēng)飛沙，悲白發(fā)留不住繁華……'至今還沒(méi)忘掉這首歌的旋律和當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。
《光榮》
當(dāng)我們聽(tīng)著B(niǎo)OBO的光榮時(shí)，很想哭，這是畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì)上楊杰把他獻(xiàn)給老師的。"當(dāng)你為了我，把手掌拍痛'我們的班主任楊老師在我們身上付出了很多心血，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)她沒(méi)有感情的。"感謝你給我的光榮，這個(gè)少年曾經(jīng)多普通……'我們班剛剛組建時(shí)，成績(jī)總是年級(jí)倒數(shù)第一，但最終的畢業(yè)考試，卻出乎所有人的意料，我們班考的異常的好！在平時(shí)，我們齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù)，還記得那次我的作文被發(fā)表，整個(gè)六年級(jí)只有我一個(gè)人，還有彭瀝那次作文也獲了獎(jiǎng)，并且也是獨(dú)一無(wú)二的，由差到好，我可以這樣說(shuō)；"功勞全是楊老師的`。'在此，我代表建小20xx級(jí)5班的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)："感謝你給我的光榮。'
自認(rèn)為動(dòng)人的旋律，總是能勾起對(duì)以前的回憶，我不敢奢求，只希望原班同學(xué)對(duì)建小20xx級(jí)5班的感情永不褪色吧！
后記：因?yàn)楝F(xiàn)在在上微機(jī)課，時(shí)間只有2分鐘了，所以還有2段沒(méi)打，但感情還是在我心理的！
回憶初一作文15
打開(kāi)記憶的膠片，我看到了一個(gè)充滿姿色的從前，許多難忘的事情在我腦海中重現(xiàn)，一幕幕熟悉的往事，讓我勾起了對(duì)過(guò)去時(shí)光的深思。我一邊梳理著，一邊思索著，驀地，我的思緒被定格了：是的，那件事給我的印象之深，至今任何事無(wú)法替代。
那天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)不約而同地違抗了老師的命令——沒(méi)有完成家庭作業(yè)，好多同學(xué)都以為我們事先商量好了呢。也難怪，連我們自己都有些懷疑，怎么那么湊巧。早上，當(dāng)老師照例檢查完作業(yè)后，當(dāng)即決定不讓我們聽(tīng)他的課，還罰我們幾個(gè)站在了教室外邊。這下可好了，我們都覺(jué)得輕松了，不再為聽(tīng)課無(wú)聊而煩惱了。當(dāng)天晚上放學(xué)以后，我們又犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——用極不文明的'語(yǔ)言攻擊了老師。虧心事總會(huì)漏底的，事后不久，老師就知道了我們的所作所為，這下后果可嚴(yán)重了——我們?cè)獾搅死蠋焽?yán)厲的懲罰。
是啊，現(xiàn)在每每想起，自己心里總是一陣莫名的慚愧。身為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而按時(shí)完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生的本分，可我們當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢，竟干出了如此蠢事，實(shí)在是不應(yīng)該啊！沒(méi)錯(cuò)，老師當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)過(guò)分，可那都是為我們啊，再說(shuō)，老師當(dāng)時(shí)懲罰我們，也是警示我們以后別再犯同樣的錯(cuò)誤，可我們?cè)趺淳筒焕斫饫蠋煹牧伎嘤眯哪兀?/p>
現(xiàn)在，我們一天天長(zhǎng)大，成熟、懂事把我們引向了新的人生起點(diǎn)，而我此時(shí)似乎才明白“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的深刻含義了。老師曾經(jīng)為我們花費(fèi)了多少心血，他總希望我們每一個(gè)人將來(lái)都有所作為，所以平時(shí)讓我們?cè)谧龊脤W(xué)生的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人。終究有一天，我們會(huì)離開(kāi)老師，而到那時(shí)，我們也許才會(huì)真正理解老師了。當(dāng)然，現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了老師，我也把這難忘的回憶真心收藏起來(lái)，讓它永遠(yuǎn)成為鞭策我的一面鏡子，我也自信，我會(huì)早日成為老師的驕傲。
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