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初一作文300字

時(shí)間:2023-04-28 16:54:55 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】初一作文300字錦集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初一作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初一作文300字錦集7篇

初一作文300字 篇1

  “哎”我咬著筆桿,想:“到底寫什么好呢?天天不是上學(xué)就是放學(xué),不是放學(xué)就是寫作業(yè),我該寫什么呢?”這時(shí)我想起了老師說的話:“在周記中什么都可以寫,就是記錄自己看到的,聽到的!

  這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了一些畫面:“胡明志還欠我3塊8毛錢,楊夏君貪吃搶走了我的棒棒糖……”“這些可以寫呀!可是,這些寫上去我的君子形象不就毀了嗎?”“對(duì)了,上次栗繼勝扒了胡一凡的褲子這是個(gè)好作文,可萬一讓栗繼勝知道不就慘了嗎!

  我苦苦思索著,生活中哪有那么多可寫的.呀!這時(shí)媽媽走過來了,說:“都快半個(gè)小時(shí)了,一個(gè)字沒寫,這也太不像話了吧!一定是一邊寫作文一邊玩,對(duì)不對(duì)!限時(shí)1小時(shí),要是寫不完,嘿嘿!你懂得!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我到底該寫什么呢?

  我不管了,反正得寫幾個(gè)字,我寫下了周記兩個(gè)字,又寫下了4月5日和天氣晴朗,從那之后,我就不知道該寫什么了,我看了看手中的筆,又看了看稿紙,“對(duì)呀!我可以把我剛才的經(jīng)歷寫下來,不也是一篇很好的周記嗎?

初一作文300字 篇2

  大年初一是新年的第一天,家家戶戶都是熱熱鬧鬧的,到處充滿了小孩子的玩鬧聲,當(dāng)然了,更多的還是爆竹聲。大年初一,我的手上總是帶著一股火藥味!

  這是為什么的,因?yàn)椋覀兡弥笕私o的零花錢,去買煙花玩,煙花里掉出了許多火藥,所以總是問到一股濃濃的火藥味。

  不說也真是的,這些年代煙花越來越好玩,我們小孩子玩煙花的膽子也越來越大,就像今天晚上我,我們?nèi)ベI了許許多多的煙花,其中一個(gè)又大又粗的煙花特別的吸引我,一回到家我點(diǎn)燃了一只香,把這個(gè)又大又粗的煙花,小心的把它點(diǎn)燃,然后我就頭也不回的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我站在遠(yuǎn)處觀望著這美麗的煙花。

  我想我在這新的一年里,大家都會(huì)好的'進(jìn)步,好的目標(biāo);是的,我我也不甘示弱,我的目標(biāo)也會(huì)有,但是我目標(biāo)與別人的與眾不同,而且他還會(huì)又給我一些壓力,因?yàn)檫@樣才能讓我完成我心里的目標(biāo)。

  大年初一真快樂,真希望新年的每一天都可以像今天這么開心!

初一作文300字 篇3

  時(shí)光來去匆匆,如流水般一去不復(fù)返。然而,在這個(gè)金秋九月,我們迎來了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時(shí)光中戀戀不舍時(shí),中學(xué)生活為我開啟那扇大門,熱情地歡迎著我。

  九月初的第一天,我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個(gè)嶄新的校門。剛進(jìn)大門,一股清風(fēng)迎面撲來,好像也在歡迎著我,我不由得想到:初一,我來了。在那一個(gè)個(gè)陌生的班級(jí),一位位陌生的.老師,還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中,似乎有著那種相親相愛,朝夕相處的感覺。因?yàn)樵诓痪玫膶,我們都?huì)成為一家人,是相親相愛的一家人。

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國……”聽到這嘹亮的歌聲,你一定想到了吧,對(duì),我們正在升旗,是升入初中以來第一次升旗,我們都激動(dòng)萬分,對(duì)一切都充滿著好奇。

  初一,是我們?nèi)松A段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會(huì)增多,晚上要上晚自習(xí),回家后還有家庭作業(yè)要做。但是,我們可以利用課余時(shí)間,抓緊碎片時(shí)間,充分的利用時(shí)間。下課后,同學(xué)們都在教室寫作業(yè),我剛想離開座位,但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來了,所以我也開始寫作業(yè)嘍。

  我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,來迎接我的初中生活。初一,我來了!

初一作文300字 篇4

  今天,我在奶奶家吃年夜飯,北方大年初一吃餃子,而且餃子諧音“交子”,過年吃餃子意味著新舊交替,有著吉祥如意的意義。

  在我們南方,雖沒有這種習(xí)俗,卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣,在新的'一年里可以吉祥如意。我們準(zhǔn)備好做餃子的材料,開始包餃子,我還不會(huì)包,就看著大人包。

  在餃皮兩邊用手涂上一些水,把豐富的餡放入餃皮的中心,在把餃子兩邊合在一起,做出花紋的狀態(tài)。在大人靈巧的手中,一盤餃子很快包好了。我什么都沒干,所以想做點(diǎn)什么,就對(duì)媽媽說:“我想煮餃子!”

  看到我有那么積極,媽媽爽快的答應(yīng)了,聽了媽媽的囑咐,我在鍋中先倒入水,打開火,等水燒開,再把餃子一個(gè)個(gè)小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來,每次浮上來都要倒入一些水,使它重新下沉。很快餃子煮好了,吃著自己煮的餃子,心里美滋滋的。

初一作文300字 篇5

  一大早,宇就來到了學(xué)校。慢慢的轉(zhuǎn)喲,一點(diǎn)也不著急。一會(huì)兒他的朋友來找他,說:請(qǐng)宇幫他一個(gè)小忙。宇答應(yīng)了后,問哪人是什么忙?那人回他說:幫他打一個(gè)人。

  宇馬上叫了幾個(gè)自己收復(fù)的手下,就去了。沒有想到的是對(duì)方人太多了,宇一看,還沒過去,就又叫了一大幫人過來。不到20分鐘人就被宇他們打跑了。這是宇來學(xué)校第一次打架,也讓高二高三的老大認(rèn)識(shí)了大的實(shí)力。之后,宇來到了教室,沒想到被眼前的景象嚇呆了。原來教室里是一群土包子,什么也沒見過。說說這個(gè)說說那個(gè)煩得要命。宇大聲地喊了一聲:別煩了,神馬都沒見過的土豹子。這一下十五六個(gè)人圍住宇說:你有神魔了不起的,不就是一個(gè)城里人嗎!宇的人來了一看就要揍他們,宇說:先放過他們,以后再說。

  終于上午下課啦,宇剛想去吃飯,就被高二的.帶走了。原來是高二老大找他有點(diǎn)事,宇聽后說:他才不會(huì)那樣做呢。說完就揚(yáng)長而去。出來后,宇連吃飯的心情也沒有了,就直接回了教室和他的兄弟們商量去了。

  晚上,他就直接回家了。

初一作文300字 篇6

  通常從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,喜歡抬眼望望天空。窗外枯樹灰色的枝椏勾勒出蒼天的輪廓,藝術(shù)家叫它寫意畫。倏爾也會(huì)有飛鳥掠過,或回旋兜著圈子。有時(shí)呼啦拉一群麻雀,全是些烏合之眾罷。 接連數(shù)日見不到陽光,晚上月色也很清冷。白天風(fēng)一陣緊似一陣地刮,落花被平地卷起,揚(yáng)塵到處是。 我們這些莘莘學(xué)子,貓?jiān)诮淌依铮帜笾P,目光呆滯地望著密密麻麻的黑板,匆匆寫著筆記。

  老師的諄諄教誨永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力,不絕于耳。 唉——大家不約而同地嘆口長長的氣,頭也不歪地繼續(xù)吞吞吐吐在這充溢著濃烈艾香的氛圍里。老師的聲音從耳旁響起:生活,就是永無止境地學(xué)習(xí)…… 你煩嗎?煩! 可是,當(dāng)父母照著鏡子無奈地細(xì)數(shù)額頭的皺紋;當(dāng)哥哥姐姐忙碌地奔波在工作崗位上;當(dāng)爺爺奶奶蹣跚的`身影緩緩踱過眼前……你難道不感到自己充滿青春的活力,不感到自己的逍遙清閑自在嗎? 是的,沒什么可抱怨的! 即使是冬天,也有生命的痕跡。廣種方能薄收,厚積方能薄發(fā)。學(xué)習(xí)是一種樂趣,生活更是一種樂趣。讓早春的芳香、仲夏的繽紛、晚秋的收獲,還有這不可抗拒的冬天初中,陪伴你成長。

  明天,幸福地活著!

初一作文300字 篇7

  今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的'日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。

  升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。

  。〕踔形襾砹,我一定會(huì)好好把握住你的

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