關于十年后的我初一作文30篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的十年后的我初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后的我初一作文 1
十年后，也許我會是一名藥劑師。
那時候，我會開一間小店，里面出售各種藥水，例如：長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過，最暢銷的，應該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店，柜子上擺的一個個小玻璃瓶內(nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍色的，是老漁夫對大海的記憶;那綠色的，是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對孩子的記憶。每天，陽光灑進窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。
每當風鈴響起時，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的.瓶子賣給一位整日忙于工作的白領，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會自己留下他們，感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待，也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
十年后的我初一作文 2
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當初那個調(diào)皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了，我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的'東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說：“現(xiàn)在社會發(fā)展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園，四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千，這就是我的學生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!
十年后的我初一作文 3
思緒，停留在記憶的場景之中；時間，卻毫不留情的向前推進。是否會有那么一天，我能夠回首，完成當年托付在我背上的那一場夢。——題記
穿越了時光，越過了檐廊，在夢的起點，我展開了翅膀，飛向了另一個海闊天空。
十年后的我，一頭長長的'秀發(fā)，兩彎映照著喜悅的眉毛，踩著高跟鞋，透出一種骨子里的堅定與毅力。
十年前，我的夢想是做一名優(yōu)秀的主持人，像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢想，有時像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。有人放棄，將夢想視為種臆想；有人堅持，將進取變成種信念。
在這里，一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_，通過我的不懈努力，我浸透著奮斗的淚水，應聘成功，待在了電視臺工作。現(xiàn)在，距離夢想近了一點，要更加努力，我心中暗暗想著。“干嘛呢，快點工作啦�！卑殡S著這一聲催促，我又陷入了忙碌的工作中，雖然很辛苦，但卻很幸福。這預示了，我會離夢想越來越近的，加油！終于，那一天到來了，我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出，領導給了我個機會，讓我去主持一檔新節(jié)目，我欣喜萬分，為這個節(jié)目做了很多工作。
一個月后，我?guī)е鴫粝胝驹诹宋枧_上，開始了我的主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺，但我相信，通過我的努力，定會破繭成蝶，綻放美麗的。
巴金先生曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝中。”十年之后，我踏上夢想的舞臺，即使前面荊棘重重，但我只要加油，努力奮斗，會采拮到那朵屬于我的紅政瑰，黑暗過后，會出現(xiàn)水天色的光明。十年之后，依舊努力，不忘初心，揚夢起航！
十年后的我初一作文 4
“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚�！泵慨斘衣牭竭@首歌，我會仰望蒼穹，心中遐想：二十年后的我是什么樣子呢？
時光穿梭到2028年12月10下午4點30分，在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里，主持人正在宣布諾貝爾文學獎的獲得者之一——小琦。我的思緒萬千，回到了我小的時候，我刻苦專研，博覽群書，也多虧老師的輔導才有我的今天——成為中國諾貝爾文學獎得主。所以我要用我所學到的知識回報我的家鄉(xiāng)。我決定不去做高薪的作家協(xié)會主席，而是回到我的家鄉(xiāng)做一名優(yōu)秀的小學教師。
我回到了家鄉(xiāng)，市長親自來歡迎我，我在家鄉(xiāng)游覽了一番之后，便決定在一所全市最好的小學當語文老師。校長聽說我要去他們學校教書，還未我準備了歡迎會，那里的老師和學生都很喜歡我。
我擔任三年級一班的語文老師。我走進班級，站在那三尺講臺上，看見那一雙雙渴求知識的眼睛，和那一雙雙稚嫩的笑臉，還有舉起來的那一雙雙小手，我暗下決心，一定讓他們成為對社會有用的.人才。我剛下課，同學們就圍住我，夸我課講得好。這就更增加了我對當個好老師的信心。我認真?zhèn)湔n，從不體罰學生，課下跟學生們談心，領著學生們做游戲，去圖書館看書……功夫不負有心人，在我的苦心教育下，我們的班出現(xiàn)了一批出色的小作家，他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎，我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前，我流下了喜悅的淚水，正激動著呢，“鈴！鈴！鈴！……”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來是一場夢��！可是我相信，只要努力一切將變?yōu)楝F(xiàn)實。
十年后的我初一作文 5
日子總像是從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我，會是怎樣的呢？
面對未來，我也許憧憬過。
十年后的我，也許在另一個城市里拼搏，抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板，手下掌管著上百人……
面對未來，我也許努力過。
如果人生是涓涓細流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩，挫折便是怒吼的狂風，吹散軟弱的信念�！懊鎸Υ煺�、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”
面對未來，我也許失敗過。
“失敗是什么？”“沒有什么�！敝皇亲呓晒Φ�.一步。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因為它根本不給你彩排的時間，每天都是現(xiàn)場直播。
所以，未來的我定會戰(zhàn)勝失敗，更加努力。
面對未來，我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度�？鞓肥亲约旱氖虑�，只要愿意，你可以隨時間調(diào)換手中的遙控器，將心靈的視窗調(diào)整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對著你微笑。學會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。
時間沒有等我，我左手里是過目不忘的螢火，右手里是一個十年漫長的打坐。
未來，我期待著。
十年后的我初一作文 6
人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長，可一轉眼也過去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應該選擇了就業(yè)，我當了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學畢業(yè)了，我去了華麗的美國留學歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時我才發(fā)現(xiàn)，社會是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學習是那樣的輕松，我時時懷念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長者在說：“歲時當勉勵，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的`身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實現(xiàn)了這個夢想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因為漫長的十年，誰保證你下一個十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學習，只有好好學習才能有一個光明的未來，美麗世界的大門才會為你而打開，你才能成為社會的一員。
同時我們也要珍惜時間，就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時候我們要珍惜歲月，時光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實在想從頭再來，為時已晚。
十年后的我初一作文 7
有時候四周靜靜的我會在想，十年后的我，在干什么？我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設計師，我是得多成功啊！漬漬漬，簡直了我，簡直棒得不要不要的，我的思緒回歸現(xiàn)實，現(xiàn)實告訴我，你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談，徒留一聲嘆息。
讀書時老師常常打擊我說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到處一片冰涼，縮回我膽佉的手，繼續(xù)躺被窩中，我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強真的“打不倒”嗎？繼續(xù)想我十年之后的我。
十年后我已經(jīng)到了30而立的年級，那時的我，結婚沒有？離婚沒有？未來的那個他是誰？性格怎么樣？我事業(yè)成功嗎？當然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展，比較喜歡好結局。
十年之后的我，是一個全能型人才，是維密天使的首席設計師、也是位導游、更是著名作家，可以想象我每天充實而又繁忙的'生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做著我喜歡的事，每天心情愉悅的去上班。
今天是2028年，某一天早晨，我從家出來，開著車去上班，沿途風景使我靈感來了，停下車把我靈感記錄下來，繼續(xù)開去上班，設計冬季維密秀場的服裝，進行我忙碌的一天，到中午了，吃過飯，泡杯鐵觀音品著茶，繼續(xù)我的服裝靈感設計，每天如此，直到忙完這一冬季服裝設計，看這我的設計成果出現(xiàn)在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀結束后，繼續(xù)我的導游之旅，帶領游客們一同去欣賞美景，感受異國風情，帶領大家被異國情調(diào)吸引，就是我的成功之處了，邊帶領大家去看東南亞國家的泰國特別景點，看異國各種著名景點，為大家講解，順便激發(fā)我的寫作靈感，沿途中一有靈感我就停下腳步，寫下它。
很享受這種感覺，享受我喜歡而又很忙碌的腳步，根本不愿停下來。
十年后的我初一作文 8
十年后的我二十二歲，十年后的祖國也在迅速發(fā)展，想象著這美好未來的我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
我睜開惺忪的雙眼，坐了起來，床上有一件天藍色魚尾裙。我起床洗漱好，穿上衣服，拿起手機，翻起了日歷：“什么？今天是學校舉行的畢業(yè)派對�！蔽沂置δ_亂的開始收拾東西，準備出門。卻不小心碰到了一個按鈕“�！钡囊宦暫螅蛭易邅砹艘粋�保姆機器人，并向我發(fā)問：“主人您這是要出門嗎？”我點了點頭，說：“今天有個派對，我要快點趕過去�！薄昂玫�，車已為您備好。還有什么可以幫您的？”“沒有了，你去忙其他事吧�！闭f著我就出門了。
出了門，機器人已經(jīng)在門口等我了。他非常恭敬地把我送入車內(nèi)，關上車門。坐到駕駛員的位子開車帶我去學校。
回想十年前，科技的不發(fā)達，人人提倡“少開私家車，多坐公交車”。現(xiàn)在多好啊，汽車都成懸浮式的了，不用油，像兩個面的吸鐵石用正反面相互碰撞一樣，既方便又環(huán)保。
一會兒，可就來到了國外的伯克利音樂學院。站在學校門口，望著那我即將離開的大學，不免勾起了對這四年的回憶。
“在干嘛呢？還不進去校長一會兒講話呢！”
我扭過頭，沖她一笑：“那一起吧！”她是我這四年來，同吃一碗飯，同穿一條褲子的朋友。
大會還沒開始，由于無聊，便拿出了手機打發(fā)時間。突然，一條最新微博，吸引住了我的`目光：今天王源現(xiàn)身在北京機場，推測應是前往“伯克利”。我捂住自己的嘴，讓自己抑制住興奮——王源是我喜歡了十三年的明星。好幾次演唱會，見面會都沒時間去，今天竟有可能見到真人。我聚精會神地聽著演講，以便抓住王源出場的一瞬間。
足足半個小時，我終于等到了。隨著一陣陣掌聲，他穿著西裝，化著淡妝，風流倜儻地走向了演講臺。
“哈哈哈……”突然我從睡夢中笑醒了。
啊……真希望這些都是真的，我那美麗的夢，我要努力實現(xiàn)它。
十年后的我初一作文 9
“滴滴滴滴�！鼻脛与娔X鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半，我已經(jīng)按照客戶的要求，把所有軟件編程任務都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經(jīng)不知不覺9點半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設備和游戲，隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝，發(fā)生了天差地別的`改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時我突然想起來，今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號，于是我關上店門，騎上陪我歷經(jīng)風雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。
我?guī)е鴺悠纷哌M辦公室，只見一個似曾相識的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認出他來了，他就是我的同學蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，激動地抱在一起。
隨后，我對他講解了我的發(fā)明，“普通的電腦只能應用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容，它還可以不用電，因為它是太陽能的，而且他也不需要網(wǎng)絡，因為自身就是一個強大的網(wǎng)絡接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧�！蔽衣犃碎_心得差點跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽，競爭很激烈，最后我得了亞軍。
十年后，我是個科技工作者，我希望祖國科技更加發(fā)達，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光!
十年后的我初一作文 10
人總是在慢慢長大，不經(jīng)意間一天就會過去，久而久之就會長大一歲，想停下來都不行，我今天想了想我十年之后會怎么樣？
十年后，我22歲，希望就讀于北京師范大學，為什么呢？因為我想當一名老師，在我心里，老師能與一屆又一屆的同學相見，教授同學知識，與他們成為朋友。當老師我想教數(shù)學，在現(xiàn)在的學習生活中，我最擅長的就是數(shù)學，數(shù)學我還發(fā)現(xiàn)了一種樂趣——鉆研的樂趣，希望可以把這種樂趣告訴給我的學生。
那年我大三，我想當老師最需要的就是實習，知識補充的`再多，教師守則背的再順溜，但當面對許許多多雙渴望知識的眼睛，心理素質(zhì)不好的老師可以講出來什么？一定一句話也講不出來。
實習的過程也是大學生活中一個特殊的經(jīng)歷，實習就是當半個老師了，備課、授課、批改作業(yè)一項也不能少，老師生活是不容易的。備課備的好不好會直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。我讀過一位老師的文章，三點起來備課，先把明天的內(nèi)容準備好，再批改作業(yè)，分析那些題錯的多。看完這篇文章之后，我都懷疑我能不能做得這么好了。授課可比備課難多了，只有那些心理素質(zhì)好的老師恐怕才可以講的繪聲繪色，我也要鍛煉我的心理素質(zhì)。批改作業(yè)的話，我可深有體會。之前數(shù)學老師讓我們五個數(shù)學課代表改過全班的作業(yè)，雖然一個人只有11份，但同樣把我們弄得很累，但我認為之后我不會再這樣，因為改的多了，自然熟能生巧。
這就是我心目中十年后的自己和態(tài)度，我一定會為我這一個目標而去努力的。
十年后的我初一作文 11
轉眼間，十年的時光已逝去。
我已經(jīng)大學畢業(yè)一年。21世紀的第三個十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車里，趕往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹成蔭，人們的環(huán)保意識增強了許多，地球的環(huán)境也在不斷的`改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人，我穿過人群趕上了電梯，這又預示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼，這是一項艱巨的工作，一個開源代碼稍有差錯就要重新來過，十分耗費心神，在這個科目下一起工作的同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學的時候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教，他很快回信，上面只寫了一句話：不要走尋常路！我認真思考了一個晚上，最終決定去完成當一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對他有太多想要表達的感情，卻一時不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲，在他的注視中我的心更加堅定！
如果說生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對生命的它就是永無止境的，那它應該只屬于他自己的那個句號是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅信永遠的堅信，永遠的堅持，這樣我們才能讓夢想開出花朵。
十年后的我初一作文 12
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風也為我送來了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我終于來到了目的.地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機。這時，從院子里走出了一個老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了。看見他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對我說：“可以畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰也說不準，也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過，怎樣都好，要實現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開始努力。
十年后的我初一作文 13
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實現(xiàn)自己的理想，是否一直平凡沒有改變，還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲，不時碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的美妙。這是十年后的.自己嗎？
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現(xiàn)在被我用糖逗的開心地笑了，然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎？
“hello，Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內(nèi)心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實現(xiàn)了！”這是十年后的我嗎？
寧靜的實驗室，我穿著一身奇特的實驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實驗的快樂。再一看，屋子里滿是我心愛的發(fā)明，終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？
我為十年后的我想了很多很多，最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
十年后的我初一作文 14
十年后的我，漂浮于這個麻木的世界，就如油與水一樣，格格不入。
今天工作很累，我拖著自己那也許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來都押在這幾年的奮斗。這個孤獨的死的城市，欲望占據(jù)了一大片領地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來的皮膚，是黑暗的沉淪。
早晨的空氣，因為任何汽車呼出的二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶關上，放不得一點快樂，結果是，陽光也有點黑暗，匆匆忙忙上了班，聽到的是那句不管換了多少個老板說得話“你們看到那些機器人了沒有？個個幣你們有用，我...”我已經(jīng)十分的熟悉這個每天的節(jié)目，我只是嘴里在自言自語“失業(yè)率要往上跑了。”我繼續(xù)盯著電腦工作，慢慢的習慣，慢慢的忍耐，自然將人類創(chuàng)造了出來，卻不知道這是一場災難。我想同樣的，機器人如果有人類一樣的思想，那么這也絕對是一個災難。
工作后，邊吃飯邊看新聞，其實也無疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類的，看的版本多了，自然也就悶了。人類是麻木的，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺人類，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的`世界屬于那可憐的流浪漢，這個世界就像是一個杯子，當一切都沉靜下來的時候，黑暗都沉在杯底。
因為某些原因吧，那家酒店門前的乞丐，拉出來的二胡，譜出了幾滴淚水。
小時候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見了，其實，我應該早就知道了，這個世界，早以不純真了。
十年后的我初一作文 15
未來是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學習，才能有美好的未來。但如果你是一個想象力十分豐富的人，就可以想象未來，于是我就張開那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對比起成績來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進班級，這時下面的'同學們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。
剛開學的時候，同學們說我長得還好，現(xiàn)在同學們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了�！睆拇宋叶嗔艘粋�稱號“國寶老師”。上課時同學們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語老師，在全年級英語成績比分中我占第四，但我們班的同學們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。
我對同學們也很好，上次他們考了年級第三名，我給他們放了一個全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個淚點低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對他好，他畢業(yè)了還會特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆匆走了。
同學們對我的評價是“心太軟，總是為那些破事而哭”
未來是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會有未來的美好，這是我想象的未來。
十年后的我。
十年后的我初一作文 16
十年后我十年后我是一所機器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。
第二種，我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因為在智能學生制造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病學生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務生，這個智能服務生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機器人。但現(xiàn)在當務之急是學習，只有認真學習，我才能制造出智能機器人為人類服務。（勵志天
十年后的我初一作文 17
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在嘀嘀嗒嗒地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想……
我想，也許在未來的今天，我可能已經(jīng)大學畢業(yè)了吧。踏上了就業(yè)的征途，步入了我喜歡的職業(yè)——教師。
可能我回到了我的母�！轁�。看著那熟悉而陌生的校園，感覺一切都變了，但又感覺一切都沒變，還是一樣的親切。
秋風佛來，我踏進了校園，抱著我的道德與法治的課本。以一個教師的態(tài)度看著那群歡笑的孩子們，看著像極了那時的我們，也是那樣的簡單快樂。之后，我踏進了我所任教的班級，開啟了我人生中的第一節(jié)課……
課上，那群孩子們是那樣的歡樂，活躍和調(diào)皮。而我的臉上卻露出了那樣欣慰的笑容�？粗侨汉⒆�，我仿佛又想到了我的學生時代。那時，我們也是那樣的調(diào)皮，活躍，老師的臉上也是那樣和藹欣慰的笑容。說到老師，我想起了我的.初中老師。也許他們大都退休了吧。但我還是忘不掉她們那和藹可親的面龐和溫柔的話語。
“叮叮叮，下課的時間到了。放下學習的疲憊，快到外面呼吸新鮮的空氣吧！”下課鈴響起，也意味著我人生中的第一節(jié)課也下課了。課間，我?guī)ьI著那群“小娃娃們”一起去玩耍，而我感受到的是童年的快樂和愉快……
一天的工作結束了，我回到家躺在了床上�；叵肓私裉煲惶斓墓ぷ魇悄菢拥妮p松、愉快。漸漸地，我在那樣的甜蜜中安然入睡了。
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響起，充滿活力的一天就又開始了�？粗侨嚎蓯鄣暮⒆觽兒臀易钕蛲墓ぷ骱蜕钗沂嵌嗝窗惨莺托腋！�
也許這就是十年后的我吧。一個最平凡的職業(yè)，一所最平凡的中學，一曲最平凡上下課鈴聲，卻是我認為最不平凡的生活。這可能是我對十年后的我的期待吧，但我相信面對那些目前離我還很遙遠的目標，通過我的努力未來也一定能夠實現(xiàn)。我也相信這些對未來的想象也不一定不會落空的！
十年后的我初一作文 18
你好！今年你23歲了，拿起這封信的時候，你是否還記得今日這個坐在桌前憧憬著未來的稚嫩的你呢？
寫這封信給你，有兩個目的，一是提醒你不忘初心，牢記夢想；一是激勵你一往無前，不怕挫折。寫這封信給你的我，13歲，已經(jīng)有了自己的夢想，有了未來的計劃，我的記憶力不算太好，害怕遺忘，我將我的心事都告訴你，希望未來的你能一一實現(xiàn)。
23歲的你，還快樂嗎？你的老友是否還伴隨你身旁？13歲的你已經(jīng)有了兩三個摯友，你們總是約在一起，或游山玩水，或談天說地，你們有著共同的夢想――考上好的大學，在同一所大學讀研究生，一起向著成功努力奮進。你們總是黏在一起，討論電影、音樂和小說，也討論難題、同學和老師。你們的笑點和淚點是那么地相似，你們看著對方就仿佛看到了自己。你們都將對方放進心里，暗暗發(fā)誓，要守護對方一輩子，永遠做靈魂之友。那么10年后呢？你們是否還保持著聯(lián)系，是否還像當初那樣，只需要一個眼神就能讀懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的電話，重拾你的友誼，新的朋友自然重要，而老友更是珍貴。
23歲的你，還健康嗎？你的身體是否和13歲時一樣健碩？俗話說“身體是革命的本錢”，沒有任何的東西，值得你去傷害你的身體。還記得嗎？13歲時，你生了一場病，深夜，你的肚子痛如刀絞，醫(yī)生告訴你因為你不珍惜身體，患了急性腸胃炎。爸媽因為你，一夜沒有睡覺，陪伴在你左右，陪你吐出胃里的東西，陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子，讓爸媽看在眼里，痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。
23歲的你，還幸福嗎？有沒有找到你夢中的白馬王子。你23歲了，該戀愛了吧？別笑，雖然那時你才13歲，可是你早已幻想過你的白馬王子啦！他有英俊的外貌，有廣闊的胸襟，有學問，有禮貌，你們能在靈魂上交流，能在心靈上對話。不知道你身邊的他是不是這樣一個人呢？如果你找到了這樣一個人，那么祝福你，也希望你能一直幸福；如果你還沒有找到，沒關系，盡情的去充實自己，享受一個人的.生活，總有一天幸福會找到你。
23歲的你，傷心過嗎？有沒有過輾轉反側失眠的夜？相信你已經(jīng)經(jīng)歷過許多的事情，也體驗過13歲的你沒有體驗過的事情，一切都還好嗎？不管發(fā)生什么事情，我都希望你能保持一顆樂觀的心。還記得你13歲時喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎？海倫凱勒深深地打動了你，你希望能和她一樣樂觀積極，如果23歲的你遇到了困境，那么再讀一讀吧，你一定會有所感受，直面困難的。
我相信，23歲的你一定格外的美麗，有了新的夢想和追求。你一直那樣的熱愛自己，熱愛生命，相信生命也一定同樣熱愛你，我祝福你，希望你能在自己的路上越走越遠，做一個大寫的你。
最后，請你始終記得：不忘初心。方得始終。
來自13歲的你。
十年后的我初一作文 19
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長成一課樹，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味，亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩，活在自己的醉生夢死中，時間如潮水般傾覆而來，一個一個的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。”每當我聽到這首歌曲時，就會望著那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。
想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的.人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我。會是什么樣呢？
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，而作為學生的我們真正可以學習的10年又有多少個？
所以我暗下決心，要努力學習，讓夢想成真！從現(xiàn)在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢想，就會成為美妙的現(xiàn)實。
十年后的我初一作文 20
10年后，我獲得了醫(yī)學博士學位，終于實現(xiàn)了自己的理想，成了一家最現(xiàn)代化的大醫(yī)院的主任醫(yī)生。我十分熱愛自己的工作，每天都用自己的全部精力和智慧，為病人服務，解除他們的痛苦。
今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來的早餐后，就從88樓乘自動電梯來到地面停車場，坐進我新買的太陽能微型車。機器人龍龍?zhí)嫖议_車，平穩(wěn)安全地穿過高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫(yī)院。
我來到6樓的辦公室，坐在工作臺前，輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫(yī)療專用電腦的.按鈕，電腦便開始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的病人準備就診。不一會兒，1號病人出現(xiàn)在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著腰，痛苦地說腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內(nèi)臟清晰地顯現(xiàn)在熒屏上。我發(fā)現(xiàn)他膽囊充血，里面有一團硬物。原來，他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法，我打開左邊一臺電腦，查閱病人的病史和身體狀況。根據(jù)電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后，我給病人開好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開醫(yī)院。
接著，2號病人出現(xiàn)在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結核。于是，我又根據(jù)她的病史和現(xiàn)狀，決定采用一種滲透新技術，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復好……
一個上午過去了，我為10多位病人進行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無病人”字樣時，我才緩步走出辦公室。這時，我感到無比快樂。
十年后的我初一作文 21
一想到我已經(jīng)長大成人了，心里就格外的興奮，此時此刻，我已經(jīng)大學畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。
此時，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時的夢想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動著無數(shù)的人，文字是我手中的武器，我會把生活中的美好記錄下來。
我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生，這也是我童年的夢想。記得班級中同桌的伙伴的家長經(jīng)常跑醫(yī)院，我看到她不高興的時候，就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院，找醫(yī)生，也不一定都是會滿意而歸。我如今當上了醫(yī)生，我會認真的對待每一位病人，醫(yī)者仁心。我會仔細的詢問病情，會合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴厲的法官，小的時候，看到動畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會秉公執(zhí)法，不放過一個壞人，也不冤枉一個好人，維護好社會的安定和團結。
我可能是一名老師，我一定要做小學老師，我很是喜歡我的小學老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個學生，學習中我是他們的.老師，生活中我會是他們的朋友，我們一起完成了學業(yè)，一起快樂的成長。
要想實現(xiàn)我的夢想，我知道還有很長的一段路程，我知道要實現(xiàn)每一個夢想，都要從現(xiàn)在做起，認真的對待學習和感受生活，為實現(xiàn)自己的理想打下一個堅實的基礎。
希望我的夢在不久的將來能早日實現(xiàn)。
十年后的我初一作文 22
10年后的一個早晨，我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書寫著："請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會！"。這時，我才猛地想起，我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會。按了一下電腦鍵盤，就立即有人送來衣服和早餐，我說了聲"謝謝"，梳洗完后，吃完早餐，便匆匆忙忙地乘上"光速電車"，向人民大會堂奔去。
盡管離表彰大會還有10分鐘，但人民大會堂早已是人山人海，座無虛席。隨著服務員的安排，我找了個座位坐了下來�；仡^一看，不好，一大群記者正沖著我跑來，我剛想離開，可已來不及了，他們搶先一步到了我的面前，開始向我提問。
"李女士，聽說這次表彰大會最高獲獎者是您吧？ "一個扎著馬尾辮的記者搶先問道"聽說您是中國第19個獲得諾貝爾獎的女科學家，根據(jù)您中學時代出版的一部作品《我的心愿》，知道你愛好文學，長大后，理應是個文學家才對，可為什么現(xiàn)在卻當了科學家呢？我說："世事無絕對嘛！是的，我對文學確實有濃厚的興趣，小時候的理想是當個文學家，可是，由于種種原因，文學家沒當成，卻當了個科學家。其實，做什么事都是一樣的，都是為國為民作貢獻！"一個留著短發(fā)的女記者看我一說完，趕忙問道："李雅雯女士，聽說你最近又有了一項重大的`發(fā)明，叫什么死而復生藥？"噢，你的消息還真靈通，不過不是什么死而復生藥，而是將人的身體緩慢冷凍起來，長期保存，將來再快速解凍，就可以讓人復蘇。這是我的猜測，還沒真正實驗過。但是，我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天，又使其復生。有一只母狗，因為懷有小狗難產(chǎn)而休克，我們立刻把它凍起來，經(jīng)過一段時間，再快速把它解凍，我相信這一定會成功的。"記者們一邊津津有味地聽著，一邊快速地記錄著。正說著忽然聽到主持人說："各位領導、各位嘉賓請就座，表彰大會馬上開始……"，隨后聽到主持人宣布：這次諾貝爾獲獎者是中國著名的科學家李雅雯女士，在一陣掌聲和歡呼聲中，我走上領獎臺，雙手舉著獎杯，激動得淚流滿面，我的心久久不能平靜，我終于為祖國爭光了！
"叮零……"，小鬧鐘響起，我猛地醒來，感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場面絕不會只是我的幻想。
十年后的我初一作文 23
10年后，我已經(jīng)長大了。那時的我應該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號”漫游太空。“看！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著沉甸甸的宇航服，光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一，點火！”霎時間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去�；鸺涌炝怂俣龋业纳眢w像被高度壓縮了似地喘不過氣來。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的深藍色圖形�；鸺w行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當我感覺已經(jīng)達到身體極限，再也撐不下去的`時候，突然，火箭減慢了速度。頓時，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層，外面是一望無際美麗的黑色空間。
“船箭分離！”這時，一個巨大的紅色星球——火星占據(jù)了我的整個視野。神秘、奇異、夢幻的地方�。〗裉臁拔覀�?nèi)祟悺苯K于來到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個小山丘上插上了中國國旗……。
窗外小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長發(fā)，朵朵絮兒飄進我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。�。≈袊业膰�！我會在你溫暖的懷抱中茁壯成長！朝著我的目標不懈努力！
十年后的我初一作文 24
今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？
10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時，我大概已經(jīng)大學畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進武漢大學，學習中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想，那時我一定很快樂。
如果10年之后，還有自行車的'話，我希望每天上班的時候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排，而且可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。
如果大學念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個小城，但這里生活節(jié)奏使人感到舒服，空氣新鮮，風景優(yōu)美，令我有無限向往。比這個更重要的是因為這里是我的家鄉(xiāng)。外面再好，好不過家。鳥兒倦了，也是要歸巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉(xiāng)音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉(xiāng)。我是個戀家的人，無論什么事，都不能磨滅我對家的那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會回六安的。
十年后，我是否像我的期望一樣好呢？
十年后的我初一作文 25
十年后的地球豐富多彩，科技也非常發(fā)達，人們也發(fā)現(xiàn)了一個特別的東西——“時空隧道”這個東西，我也有所耳聞，據(jù)說，它能把進去的人傳送到一個空間里，這個空間可能是過去的，也可能是未來的，因為在這兒之前，有一位飛行員進去過，他臨死前發(fā)了一條報告：這里是以前，太可怕了，請大家不要進來了。我感到很震驚，因為它可以把任何事物傳送到某個空間，包括光。我有了好奇習，我于是就找到了它，在進去之前我猶豫了一下，但是出于好奇心我還是進去了。
我進去的時候意識已經(jīng)模糊了，而我醒來卻在一個森林里，我感到口渴，就去尋找水源了。我走著走著，我看到了一群外國的孩子，我看著他們，我看出來了，他們是波蘭人。我在心里說。剎那間，一群德國人正在向我開槍，我趕緊跑，跑著跑著，我把他們甩掉了。
我走到了一個森林里，我在森林里休息了一會兒，喝了一口水，我就感到餓了，我便把我出發(fā)前帶來的`面包吃了。我剛吃完一會兒，外面就響起了槍聲，我抬頭向天上看，無數(shù)的飛機從天上飛過，地上也全是坦克，我看見了一些士兵，我也看見了一些開著坦克的人，他們是德國人，那這就是第二次世界大戰(zhàn)，那么他們就是盟軍。突然間，我看到了“時空隧道”。我趕忙進去，這一次，我被傳送到了家。
如果讓我再回到過去，我便要改變歷史，阻止災難的發(fā)生。
十年后的我初一作文 26
10年的時間，很多事情變了，比如，我長大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網(wǎng)上看到兩張照片，瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同，但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松，寧波大學的一名大三學生，兩張照片的背景也都是寧波大學。第一張照片，陳效松身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都瞇成了一條線，他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學門口，主人公已是陽光帥氣的大學生了，推著輪椅上滿頭白發(fā)的奶奶，守護神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時候，我盼望著長大，然后就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大于我成長的`速度，心里很慌亂，我怕當我成為你保護神的時候，我卻找不到你了。
10年的時間，足以改變很多東西，我知道，您已經(jīng)老了，背也已經(jīng)佝僂了，但是我一直在期待著，時光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會一直陪著我，就像小時候一樣，我也想著在10年后的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道，我并不想留下遺憾，因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長，卻也催老了一直深愛我們的人。或許這并不是時光的冷酷無情，只是我們在一直成長的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當她們漸漸不在了的時候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經(jīng)不在了，我相信，10年后，我一定是您的保護神，奶奶，您會等我的對不對？
十年后的我初一作文 27
我在想，十年后的我，會是怎么樣？
明天是一個永恒的話題，也是最不可預知的設想。世界上過多的意外會偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。
十年，多漫長的時光，漫長得讓我們不敢去想。
十年后的我，已經(jīng)二十八歲了，也許已經(jīng)是個上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水。我那時應該會開著甲殼蟲，開始我每一個新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。如果那時的我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。
十年后的我，當然也有可能，成了“圣女”，每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我忙著去尋找總也碰不到的“對的人”。生活并非小言，不會有那么多的好男人等著你。殘忍一點，也許我會碰到一個“極品”，他愿意和你AA制或者直接等你埋單。我在這里相親的同時，媽媽在那里嘀咕：這都二十八了，怎么還嫁不出去？
“誰讓你當初不讓我談戀愛�！焙芏嗳硕荚谶@么抱怨。
十年后的我，也許已經(jīng)結婚。更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩。聽人說過，當你想做一件事的時候，一定要馬上去做，別給自己留下后悔的機會。結婚如此，生孩子亦是如此。我最初的設想，二十五歲結婚，二十八歲生小孩，剛剛好。不知道我的小孩是不是南方，不知道那時候的謝子還會不會和我聯(lián)系，她的東方怎么樣？不知道那時候的我們是否記得我們曾瘋狂迷戀過一個叫“阮正東”，一個叫“紀南方”的'男人？
阮正東說：我不需要你勇敢，我只要你幸福。
紀南方說：這世上，一個人總是另一個人的傻瓜。
十年后的我，也或許，還在無休止地念無用功的書。我從高中畢業(yè)，念大學，為了以后的生計，我又拼了命地去考研。而這樣的結果無非兩個：一次失敗，兩次失敗，終于灰心；一次成功，做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個啃老族，繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢。
十年后的我，也許真的夢想成真，有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時候我，一定是日夜顛倒，在善良人家已經(jīng)安然入睡的時候才開始我的生活。酒吧里有人在懷舊，我也會在一個角落安靜地坐著，觀看每一個人的神色，猜想他們的故事。有時候，我的老朋友會來看望我，來我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會是哪些朋友，會是現(xiàn)在那些說要永遠聯(lián)系的人么？但愿是。我們一定會，一定要，聯(lián)系。我們談著各自的煩心事，說著身邊的笑話，天南地北的狂侃。若愿意，我們也可以只是安靜地喝酒。
偶爾，我們需要狂歡，我們會去那些人影鬼魅的酒吧放縱，做一個晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞，我在下面拿著兩支喜力當水喝。Pisces，不知道你的酒量有沒有進步？Shirley還是那么傻地唱兒歌。還有Lucia，還有馬，還有斐斐，還有很多很多的人，那些我的朋友，不管大家認識與否，都聚在這里。那時候的我們，是否還可以叫做年輕？我們繼續(xù)聊天，把今晚當作世界末日一樣來聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時候，一定要盡興。詩酒要趁年華，狂歡也是。
十年后的我，一定要在失戀時在大排檔喝一晚上廉價的啤酒，在KTV里唱一晚上的歌，撒一晚上的酒瘋，把現(xiàn)在所有的不敢與不能都嘗試個遍。但愿那時，我們現(xiàn)在的好朋友，還能在一起。十年后的我們，會零落何處？還會在這里么？我真的迷惘了。親愛的，還記得我們當初說的“未來是片遼闊的美好”么？
明天是人生中最多變得不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷身體，任由愛我的人在我身邊哭泣�？v然我舍不得，也不得不舍得——我無能為力。畢竟，這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天過好。
如果我還能活60年，那么我就還擁有1892160000秒的時間。
十年后的我，印象中的十年前的自己，又是怎樣一個自己？
十年后的我初一作文 28
在時間的長河中漂流而下，轉眼間，現(xiàn)在的我已步入初一的殿堂。未來的路還很長，我想借這篇作文與十年后的自己進行一場穿越時光的對話。
親愛的十年后的我，你好！
此刻你正在做什么呢？是否已經(jīng)實現(xiàn)了少年時代的夢想，成為了一名杰出的科研工作者，用知識和技術為社會的進步貢獻力量？或者你堅守初心，筆耕不輟，在文學的海洋里揚帆起航，用文字傳遞溫暖與力量？又或者你投身教育事業(yè)，站在三尺講臺上，以師者的身份照亮每一個孩子前進的道路？
無論你身處何方，從事何種職業(yè)，我都希望你能保持那份對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著追求，永遠擁有一顆敢于挑戰(zhàn)、永不言敗的心。記得十年前的今天，你曾在初一的課堂上，握緊手中的筆，描繪著未來的藍圖，那份堅定的眼神和無畏的笑容，我希望它們依舊閃耀在你的臉上。
生活或許會給你帶來種種磨礪和困難，但請記住，每一次挫折都是一次成長的機會，每一份付出都將化作你人生道路上的獨特風景。無論未來的生活多么忙碌，請不要忘記時常停下腳步，回首過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來，更要學會感恩身邊的人和事。
十年后的.我，愿你內(nèi)心豐盈，眼界開闊；愿你既有勇往直前的決心，又有淡然處世的智慧；愿你不僅實現(xiàn)自我價值，還能用自己的力量讓世界因你而更美好。
讓我們共同期待那個更好的你，期待那個在十年后熠熠生輝的你。此刻的我，將滿懷憧憬與信心，腳踏實地，迎接每一個充滿希望的日子，只為遇見更好的你。
十年后的我初一作文 29
初一的我，稚氣未脫，眼神中滿是對未來的憧憬和期許。我在想象著，十年之后的我，會是怎樣的一幅畫卷？
在十年后的時空里，那時的我應該已經(jīng)完成了大學學業(yè)，甚至可能正在攻讀碩士或者博士學位。我希望自己能在理想的大學里沉浸知識的海洋，專業(yè)或許是科研、醫(yī)學，又或者是文學藝術，這是我對未知世界的熱愛與探索。
十年后的我，或許已經(jīng)踏足社會，在某個領域開啟職業(yè)生涯。我期待自己能夠秉持初心，堅守職業(yè)道德，積極進取，將所學知識轉化為服務社會、造福人類的實際行動。無論是在企業(yè)擔任要職，還是在基層默默奉獻，我都將以實現(xiàn)自我價值和社會價值為人生目標。
同時，十年后，我也期盼自己是個更好的人，懂得感恩，善于分享，關愛他人，對父母有更深的理解和孝敬，對朋友有更多的包容和理解，對生活有更廣博的熱愛與敬畏。
再展望一下個人生活，我希望那時的我既能獨擋一面，也能享受生活的寧靜美好。閑暇之余，讀書、旅行、運動、創(chuàng)作……這些都能成為我豐富精神世界、充實生活色彩的方式。
回首今朝，展望未來，每一個“我”都是在不斷成長和蛻變。這篇作文，既是給十年后的`我的一封信，也是對現(xiàn)下自己的鞭策與鼓舞。讓我們一起以堅韌不拔的精神，向理想中的那個“十年后的我”邁進吧！
十年后的我，愿你仍保有這份熱忱與勇氣，愿你的笑容如陽光般明媚，愿你的人生如詩如畫，精彩紛呈！
十年后的我初一作文 30
初一的我，帶著對未來的憧憬與好奇，執(zhí)筆寫下這篇作文，試圖勾勒出十年后那個可能會遇見的自己。
十年后的我，你或許已經(jīng)褪去了稚嫩的臉龐和青澀的眼神，取而代之的是穩(wěn)健的步伐和深邃的目光。我希望那時的你，正沉浸在追求學術高峰的熱情之中，在某個專業(yè)領域里不斷深耕、探索，用自己的知識和智慧照亮前行的道路。
也許你已從象牙塔中走向社會的大舞臺，肩負起自己的職業(yè)使命。無論是在科研實驗室破解未知密碼，還是在三尺講臺上傳播智慧火種，又或是在各行各業(yè)揮灑汗水，都希望你能堅持初心，砥礪前行，用實踐去詮釋那份為國為民的'理想情懷。
十年的時間，不僅僅是年齡的增長，更期待的是人格魅力的升華。那個時候的我，應具備了更加成熟的思考能力和更強的社會責任感，對待家人充滿溫情關愛，對待朋友滿懷真誠熱心，對待世界保持著謙遜敬畏的心態(tài)。
同時，我也渴望十年后的你，能擁有獨立而又豐盈的精神世界。在忙碌的工作之余，不忘品味生活的情趣，閱讀、旅行、運動或是藝術創(chuàng)作，讓精神得到滋養(yǎng)，使生活變得多元且富有色彩。
十年光陰似箭，未來的道路還很漫長。這篇作文，既是對未來自我的期許，也是對現(xiàn)下自身的鞭策。愿我們不忘初心，不畏艱難，始終保持對生活的熱愛和對夢想的追求，向著那個理想中的“十年后的我”堅定地邁進！
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