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我的新同桌初一作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的新同桌初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新同桌初一作文 1
我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛，睫毛很長(zhǎng)，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有個(gè)性，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。
他在生活中，是一個(gè)很愛衛(wèi)生，很愛清潔的人，他每天來(lái)上學(xué)時(shí)，我看到的都是一個(gè)全新的`他，新衣新褲，新鞋，其實(shí)也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開學(xué)的第一個(gè)星期，老師讓我和他坐，上第一節(jié)課時(shí)，好像是數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習(xí)，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎？”他給了我當(dāng)頭一棒，打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái)，想不到他是那么的講衛(wèi)生，我真是服了他。
他不僅講衛(wèi)生，而且上課還很認(rèn)真，不管你上課跟他講什么小話，他都不會(huì)理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動(dòng)他的，我上課時(shí)，總是管不住自己的嘴，總是想跟別人說(shuō)話，于是，我就跟著他學(xué)，想上課認(rèn)真聽講，不開小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話看懂，其次是要專心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師。”我每次聽了都受益匪淺。
這就是我的同桌，一個(gè)講衛(wèi)生，愛學(xué)習(xí)的男孩，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
我的新同桌初一作文 2
到了新學(xué)校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂(lè)于助人。
小韓他有著短短的劉海，鼻梁上架著一副黑色的邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，干起活來(lái)可是相當(dāng)麻利迅速。
剛開學(xué)沒(méi)幾天，由于班里的飲水機(jī)需要經(jīng)常換純凈水，姚老師就給了我一刀水票，派我找?guī)讉�(gè)同學(xué)去搬水�？墒�，我和同學(xué)們還不熟，找誰(shuí)呢？同桌小韓看見我手中的水票，飛也似的跑過(guò)來(lái)：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人就踏上了“搬水之路”。
小韓一看到推車，就像打了雞血一樣，爭(zhēng)著要自己來(lái)推，到了搬水處，我交了水票，三個(gè)人一起開心的`拿水。就在這時(shí)，小趙因故先回了教室，而且把推車也推走了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小韓拍了拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿兩桶�！边@可不是說(shuō)說(shuō)就能行的，只見他賣力地將兩桶水拎起來(lái)，才沒(méi)一會(huì)，大顆大顆的汗珠就已經(jīng)掉下來(lái)了。
走了沒(méi)幾米，我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會(huì)擦破的�！薄皼](méi)事，我能行�！敝话嵋煌八奈乙惨呀�(jīng)留下了汗，但他依然提著，艱難的一步一挪的走著，一直在毒辣的陽(yáng)光下走著。
費(fèi)盡吃奶的力氣，我們終于到了教室，他的手已經(jīng)被磨去了一大塊皮�？梢晦D(zhuǎn)頭，他又去幫助別人了。
這就是我樂(lè)于助人的同桌小韓，他的精神值得所有人學(xué)習(xí)，你說(shuō)是嗎？
我的新同桌初一作文 3
《我的新同桌》談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來(lái)，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺(jué)，讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣，把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)�；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，他總會(huì)驕傲的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的'沒(méi)辦法！”
看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō)：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲。”，話雖說(shuō)得輕松，但難免有些無(wú)奈，便過(guò)頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)呀��！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
我的新同桌初一作文 4
噓！我告你一個(gè)小秘密喲！我有一個(gè)奇葩同桌，我第一次遇見呢！不過(guò)她學(xué)習(xí)很出色的。
他喜歡學(xué)習(xí)，而且他學(xué)習(xí)的時(shí)候太過(guò)于認(rèn)真了！就說(shuō)數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問(wèn)題，至少得叫三兩聲才能聽見！他跟我說(shuō)：“怎么我回回一百分兒呢！”我真想分給一些不及格的學(xué)生！不要再讓他再給我們拖后腿了！因?yàn)楹笸韧系糜悬c(diǎn)兒太可怕了！
他喜歡幫助別人！他把助人當(dāng)作一種快樂(lè)游戲，使他有更多的機(jī)友。幫助每一個(gè)人，正是幫助自己成長(zhǎng)！記得那次：“叮叮�！�，開始考試了，在這種情況下！一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時(shí)，毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的'人會(huì)覺(jué)得他挺傻的！不，那是一種善的快樂(lè)！那種快樂(lè)，是由心而發(fā)的！只有獲得幫助他人后，他人給的微笑，那就是快樂(lè)。不一般的快樂(lè)，幫助他人同時(shí)手留余香！
他喜歡像不倒翁一樣的搖晃！老師叫他回答問(wèn)題，他總是會(huì)不由自主地開始搖啊搖。我們還給他編了個(gè)樂(lè)曲！“不倒翁”，還是他自己給自己取的呢�！安坏刮獭边@名字中包含了他的堅(jiān)持不屑與艱辛。他的體育不好，但他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗雷约菏遣坏刮�，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的！
他會(huì)講許多關(guān)于奇葩的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō)奇葩已經(jīng)成為了生活！我的奇葩同桌，給我太多教益。
我的新同桌初一作文 5
我的同桌是陳海天，一看到這個(gè)名字人們就很自然的聯(lián)想起大海和藍(lán)天。浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空總是給人寬闊.壯觀的感覺(jué)，可是我的同桌卻是一個(gè)喜歡和我斤斤計(jì)較的人，一點(diǎn)都沒(méi)有他的名字那么大氣。
“陳思泗！你怎么又碰到我了”！我正彎著腰撿我的鉛筆，突然耳邊響起了震耳的叫喊聲；著突如其來(lái)的`一嗓子，把我弄得莫名其妙。我抬起頭一看，陳海天正朝著我吹胡子瞪眼呢！我沒(méi)好氣地問(wèn)：“又怎么了？”“問(wèn)你自己�。∧阋娔沣U筆的時(shí)候，干嘛又碰到我”？我惱也不是，笑也不是，只好白了他一眼，心想：“小氣鬼，碰你一下又怎么了，我又不是故意的，真沒(méi)有紳士風(fēng)度！”唉，我同桌這個(gè)小氣鬼，和他打鬧我從來(lái)都是吃虧的，真拿他沒(méi)辦法。
不過(guò)斤斤計(jì)較歸斤斤計(jì)較，我的同桌還是有優(yōu)點(diǎn)的。他是一個(gè)孝敬父母的好孩子。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)校每周五都會(huì)發(fā)水果給在學(xué)校吃飯的同學(xué)，每次我一拿到水果就饞涎欲滴，然后便“咔嚓，咔嚓”地把水果吃到肚子里�？伤玫剿�，卻小心翼翼地把水果放進(jìn)書包里。我感到很奇怪，便問(wèn)他：“陳海天，你問(wèn)什么不吃水果��？”“拿回家給媽媽吃”，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我感到很慚愧，跟他相比我心里只想到自己，卻沒(méi)有想到媽媽。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候讓人氣的牙很疼，但還是有許多地方是值得我去學(xué)習(xí)的，如果他以后和女同學(xué)打鬧時(shí)能紳士一些，讓著女同學(xué)，那么他就更可愛了。
我的新同桌初一作文 6
進(jìn)入新學(xué)校，周圍都是陌生的環(huán)境，我的同桌是我第一個(gè)好朋友，和她在一起總覺(jué)得很快樂(lè)。
她叫嚴(yán)書靜。我們是全班中唯一的一組女同桌。剛開始認(rèn)識(shí)她是在第一天開學(xué)時(shí)，那時(shí)她便坐在我旁邊。她不同于其他女生，剪的是短發(fā)，和我一樣又高又瘦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的接觸，我們彼此越來(lái)越熟悉，成了形影不離的好朋友。她有很多優(yōu)點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)平穩(wěn)，發(fā)展全面。因此，我們常常會(huì)在一起討論問(wèn)題。每當(dāng)我有不懂的地方，她都會(huì)耐心地教我，或是我們一起討論。她很有耐心，很負(fù)責(zé)任，并且樂(lè)于助人。雖然她的'成績(jī)好，可和她在一起沒(méi)有什么壓力，總覺(jué)得很輕松，她似乎像吸塵器一般，吸走我身上的煩惱。她很搞笑，和她在一起時(shí)我們臉上總是掛著笑容，總是相處得很和諧。
她有很多特長(zhǎng)。她會(huì)打跆拳道，也會(huì)吹笛子。她歌唱得很好，她也非常喜歡音樂(lè)。從她那聽說(shuō)她很癡迷于音樂(lè)，遇到自己喜歡的歌總會(huì)努力把它背下來(lái)，否則就會(huì)不安心到睡不著覺(jué)。她現(xiàn)在已經(jīng)能背出十幾首英文歌曲。對(duì)于沒(méi)有“音樂(lè)細(xì)胞”的我來(lái)說(shuō)，我很敬佩她，敬佩她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)藝術(shù)的喜愛。
能和她成為同桌真是一種緣分。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。正因?yàn)樗臉?lè)于助人，執(zhí)著堅(jiān)持，使我感受到她身上一種獨(dú)特的魅力，是她讓我感受到初中生活的美好友誼。我希望能和她一直做朋友，一直保持這份純真的友誼。
我的新同桌初一作文 7
我的同桌就是金希怡，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著厚厚的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一副金絲眼鏡，可以算得上是一個(gè)十分清秀的姑娘了。
但就是這么一個(gè)清秀的她，卻有個(gè)與她長(zhǎng)相截然不同的性格——搞怪。
一下課，原本安安靜靜的課堂頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)。這時(shí)必定會(huì)響起一首無(wú)厘頭之歌�！袄怖怖怖怖怖病灰娊鹣ｂ驹谥v臺(tái)前，跳著舞唱著歌。她的腿像外八字展開，手舉在空中，睜一只眼閉只眼，還時(shí)不時(shí)地吐著舌頭，露出她那白刷刷的大白牙，手在空中揮舞著，嘴里不緊不慢地說(shuō)著：“everyone，大家好啊！”“哈哈哈哈哈……”底下傳來(lái)一陣魔性的笑聲。
這時(shí)，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，金希怡考了91分！“噢！我的天哪！我考了91分呢！簡(jiǎn)直可以放鞭炮了！真的太棒了！嘖嘖嘖……”她手里拿著試卷，高興地蹦了起來(lái)，甚至還吻了吻試卷，把試卷抱在了懷里。我碰巧要回到位子上，他激動(dòng)地抱著我，振振有詞地說(shuō)：“91分誒！天吶！太不可思議了！”說(shuō)著她松開我，跑到了走廊上，看樣子她真的.興奮極了，笑得連她那大大的眼睛都只剩一條縫，嘴巴咧得大大的，露出了她深深的酒窩。
這就是我的同桌，一個(gè)無(wú)厘頭的同桌，她十分搞笑，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲，她不一定是最優(yōu)秀的，但卻是班里的開心果，一顆閃閃發(fā)亮的笑星。
我的新同桌初一作文 8
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生，名叫孫悟空!是的，你沒(méi)看錯(cuò)，大名鼎鼎的孫大圣就在我們班，還成了我同桌。
對(duì)于這位子，老師是這樣說(shuō)的：你成績(jī)好，要多幫幫悟空學(xué)習(xí)。我在心里吐槽了一句：就這個(gè)原因?孫悟空都成仙了，我教它個(gè)毛啊!結(jié)果孫悟空說(shuō)：“我不會(huì)閱讀理解，會(huì)拖后腿!”頓時(shí)，我想死的心都有了。
孫悟空一點(diǎn)兒也不老實(shí)。雖然在上課時(shí)他已經(jīng)很收斂了，但它總是抓耳撓腮的.，停也停不下來(lái)。下課后，他便一發(fā)不可收拾了。只見他一只撓著癢癢，雙腳一跳，跳上了課桌。幸虧這課桌結(jié)實(shí)，否則一定會(huì)被它跳上去的力氣壓壞的。我連忙阻止他道：“孫悟空，快下來(lái)!別把桌子踩壞了，你還得學(xué)習(xí)呢!快下來(lái)吧，千萬(wàn)別玩了!”可別看孫悟空是猴，但他的脾氣卻像牛一樣，十頭老虎都拉不回來(lái)。被我這么一說(shuō)，它的牛脾氣立馬上來(lái)了，就站在桌子上，大家紛紛勸阻，可它就是不下來(lái)。被它這么一鬧，我的怒氣值也是噌噌地往上長(zhǎng)。使出了我最引以為傲的“海豚音獅吼功”。“快點(diǎn)給我下來(lái)!”我連叫帶吼。我的聲音傳遍了整個(gè)校園。周圍的同學(xué)早已捂上耳朵，只因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了火箭，正在向上沖。
孫悟空被我嚇了一跳，多動(dòng)癥都被我治好了。
他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，治好了我的多動(dòng)癥，我和同學(xué)們終于可以正常地玩了!”我呆住了。
我的新同桌初一作文 9
我的同桌是個(gè)男生，有一頭烏黑的短發(fā)，他有很多的本領(lǐng)，其中最令他自豪的就是畫畫。
他的畫栩栩如生，讓欣賞畫作的人身臨其境。那高聳的山脈，讓人感到驚心動(dòng)魄；山頂上是白皚皚的雪地，一看就知道是個(gè)十分寒冷的地方；圍繞在旁的云霧有著仙境一般的感覺(jué)；山中的樹木讓人感覺(jué)心曠神怡，一下子就忘記了所有的煩惱……
要說(shuō)我是什么時(shí)候關(guān)注到他的畫的話。那天，我像往常一樣坐在教室里安靜的看著自己的書。班里的同學(xué)卻反常的將他包圍起來(lái)，我——也就是他的同桌，當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)看熱鬧的好時(shí)機(jī)，便涌入人群中。突然發(fā)現(xiàn)大家都拿著他的'畫在看、在討論，一看到大家對(duì)他的畫都如此好奇，我也起了興致，拿起他的畫，好奇的看了看。僅一眼，我就淪陷了，這真的是畫嗎？這畫得比照片還要生動(dòng)，比視頻還要立體。那一座座拔地而起的高山，那一道道河流，一棵棵樹木……
放學(xué)了，我依依不舍地離開學(xué)校，一路上腦海里滿是他的畫作�；氐郊�，我寫完了自己的家庭作業(yè)，趴在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)起了呆，回想起那一幅畫，會(huì)想起瞥見的那一幅幅栩栩如生的畫作。那萬(wàn)分美麗的景象，使我久久不能忘懷。突然我聽到母親的呼喚，這才把我從記憶拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)我在陽(yáng)臺(tái)待了那么久，竟到了睡覺(jué)的時(shí)間。我只好上床睡覺(jué)，明天！明天我一定要好好地欣賞他的畫作。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，我和我的同桌也分開很久了，但我依舊忘不了他的畫作。
我的新同桌初一作文 10
我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā)，兩只眼睛，一個(gè)嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥，整個(gè)人全身上下并沒(méi)有什么比較顯著的，讓人一眼就記住的特點(diǎn)。
第一次見面的時(shí)候，她并沒(méi)有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡，直到我們倆成為同桌之后，我才開始了解她 。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，甚至可以說(shuō)已經(jīng)到了全班倒數(shù)的那種地步，去翻一下她的成績(jī)單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續(xù)幾分的成績(jī)都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題，我費(fèi)盡了口舌，她才說(shuō)大概懂了，但接下來(lái)我把題目中的數(shù)據(jù)換了一下，她就不知從何寫起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類學(xué)生吧。
但只要長(zhǎng)時(shí)間的相處之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很努力，很認(rèn)真的女孩子，只要是她所最愛的，她所喜愛的.，她就會(huì)一絲不茍的去對(duì)待。她還很執(zhí)著，就說(shuō)那道題目吧，雖然她一開始并不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數(shù)據(jù)之后，她又無(wú)從下筆，但是她也通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)努力來(lái)熟練做題。也許學(xué)習(xí)上的缺陷是天生的吧，但是勤能補(bǔ)拙，相信她一定會(huì)做得更好的！
每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，只要是她力所能及的，她總會(huì)奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對(duì)這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè)，別人需要什么他也會(huì)二話不說(shuō)的借出去……
她就是她，我的同桌——吳金瑞。
我的新同桌初一作文 11
再說(shuō)說(shuō)我同桌朱哲先，對(duì)他咬牙切齒。好像有點(diǎn)過(guò)了，但他很滿意，但事實(shí)是不是這樣。
今天，數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng)陳雷想檢查一下數(shù)學(xué)書上的作業(yè)。聽了這些，我充滿了信心，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了作業(yè)，自我感覺(jué)良好。在一旁聽了朱哲先的話，他甚至不屑一顧，居然開了個(gè)玩笑：“怎么辦，不是我寫的�！比缓笮ξ麖臅锓鰰鴣�(lái)，做個(gè)出道的手勢(shì)，猛地把書打開。接下來(lái)的場(chǎng)景是陳雷和我都沒(méi)想到的。朱哲賢第十三題表面積不算。雖然上面還有一個(gè)模糊的影子，但確實(shí)那里一個(gè)字也沒(méi)有。所有在場(chǎng)的人都很驚訝。他似乎毫無(wú)準(zhǔn)備。他臉色蒼白，充滿尷尬。他時(shí)不時(shí)地不停地說(shuō)：“我明明寫的�！钡钱�(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他不僅要編造，而且他的名字被光榮地寫了下來(lái)。哎，不是他寫的，也不能怪別人。
本來(lái)就這么過(guò)去了，沒(méi)想到，正在看書的時(shí)候，突然聽到一聲嗚咽，四處看了看，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是朱哲先。我看到他大顆大顆的眼淚不停的.往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我對(duì)他有些同情。問(wèn)的時(shí)候才知道他剛才還在糾結(jié)數(shù)學(xué)書上的題。我有點(diǎn)生氣，心想：“我還是個(gè)男人。我只是為此哭泣。我真的像個(gè)小女孩。我一點(diǎn)都不開朗�！边^(guò)了一會(huì)兒，哭聲沒(méi)有變小，反而變大了，仿佛哭聲越來(lái)越強(qiáng)。我不知道他怎么想的。
我覺(jué)得朱哲賢太弱了。他遇到一點(diǎn)小事就哭太不對(duì)了。
我的新同桌初一作文 12
我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛管閑事，有事沒(méi)事·就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒(méi)有，就是個(gè)“野蠻女友”。我對(duì)同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。
那是一個(gè)夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問(wèn)：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢？還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了！快給小弟弟道歉�！�
可是對(duì)方根本就不吃同桌這一套，疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒(méi)事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了�！拔�！還不認(rèn)錯(cuò)，否則……”同桌氣壞了，連威脅的.話都說(shuō)出來(lái)了。不良少年輕蔑一笑，干嗎？我還沒(méi)動(dòng)手，你想動(dòng)手呀！我是好男不和女斗，要是動(dòng)上手，怕你受不了！說(shuō)完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過(guò)了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒(méi)看清什么動(dòng)作呢，不良少年已經(jīng)來(lái)了個(gè)大馬趴。厲害呀！
只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來(lái)。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢！
從此以后，我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個(gè)女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩！您說(shuō)我能不改變對(duì)她的看法嗎？！
我的新同桌初一作文 13
我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅僅模樣讓人哈哈大笑，說(shuō)起話來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用搞笑的語(yǔ)言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人――孫振凱。
有一次，我考試考得很差，情緒很壞。這時(shí)候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來(lái)，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：小亮亮，怎樣這么乖?噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起來(lái)，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室，他又對(duì)我笑著說(shuō)：你不是人，你是神經(jīng)病!我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)：亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，澤亮二回頭火星該撞地球，章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓。說(shuō)著說(shuō)著，他一不留意，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見我還不放手，就又嚷嚷：殺人了，放火了，救命啊!哎，這個(gè)孫振凱。
還有一次，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)橐芩陌倜�，可他又跑但是別人，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，我明白他又要耍陰招了。只見他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō)：你媽來(lái)了，在教室里。跑在前面的那個(gè)人還真信以為真，速度慢了下來(lái)。孫振凱輕簡(jiǎn)單松地跑了第一名，真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的.我的同桌――孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂為樂(lè)。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?
我的新同桌初一作文 14
都說(shuō)緣分是個(gè)神奇的東西，她是我七年級(jí)就結(jié)識(shí)的朋友，可謂情投意合，還做了同桌。
我們從七年級(jí)開始做同桌，一直到了九年級(jí)，好不容易被調(diào)開了，卻又在機(jī)緣巧合下又坐了一起，所以說(shuō)緣分真是個(gè)神奇的東西。
我這位同桌長(zhǎng)得還是蠻好看的，我很喜歡她的眼睛，大大的，睫毛是她的特色，不是翹翹的，而是向下的，遮住了眼睛，給她增添了些許的憂郁之氣，而且還有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，微遮，只要不說(shuō)話，她真像一個(gè)被囚禁在城堡里的`公主，帶有些許幽怨，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)拉的很直，個(gè)子也特別高，有1米68的個(gè)子，由于成績(jī)優(yōu)秀被選為學(xué)習(xí)委員，但現(xiàn)在是紀(jì)律委員。
我聽過(guò)評(píng)價(jià)他最多的就是“神經(jīng)”“逗逼”，也確實(shí)如此。
記得在一次語(yǔ)文課上，我們班正在學(xué)習(xí)新課文，老師讓我們先默讀一遍，梳理課文內(nèi)容，畫出重點(diǎn)的語(yǔ)句什么的。班里沉默了好一陣子，有語(yǔ)文老師噠噠的腳步聲在班里排徊，直到語(yǔ)文老師在講臺(tái)上站定問(wèn)了一聲都讀的差不多了吧，這種沉默才終止。
我們進(jìn)入課題，認(rèn)真回答老師提的每個(gè)問(wèn)題。
“文中提到的輪船的名字叫什么來(lái)著？”語(yǔ)文老師抬頭看下我們，一副似乎很苦惱的樣子，我們七嘴八舌的搶答著，吐出的都是一樣的答案。
“賽爾號(hào)！”班里突然一陣安靜，尤為突出的聲音響起，班級(jí)反應(yīng)了幾秒，又哄笑成一團(tuán)，笑得直不起腰！她自己也把頭埋進(jìn)胳膊，背微微顫抖，老師也笑的用書捂住了臉，隨即又?jǐn)[了擺手，讓大家安靜。
我們也一笑而過(guò)，沒(méi)有深究，我們知道她就這樣，習(xí)慣就好。
生活仍在繼續(xù)，愿她能永遠(yuǎn)保持這種心態(tài)。
我的新同桌初一作文 15
“討厭，討厭，真討厭！”。開學(xué)了，我又得和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)，傻頭傻腦的，所以，我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。
她的名字叫農(nóng)海敏，她一頭短發(fā)，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無(wú)光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“凌筱婷，早上好”�？墒�，我卻不領(lǐng)情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說(shuō)，只是沖著我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí)，寫作業(yè)，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒(méi)有位置做作業(yè)，她總是拍拍我的手，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你能不能過(guò)去一點(diǎn)？”。當(dāng)時(shí)，我總是說(shuō)：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。
星期五早上，我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來(lái)了。我是數(shù)學(xué)課組長(zhǎng)，我向老師領(lǐng)書，并將書發(fā)給同學(xué)，可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書，一本有皺折，另一本沒(méi)有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學(xué)說(shuō)我桌上只發(fā)一本書。唉，我只好自認(rèn)倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了，可是情形恰恰相反，農(nóng)海敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書，并寫上自己的名字，再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的'舉動(dòng)�。∫�，這種普通的動(dòng)作，它包含著最真誠(chéng)的感情，我感到無(wú)比慚愧。
我的同桌初真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jī)，但她卻有一顆美好善良的心！
我的新同桌初一作文 16
我已經(jīng)是一名中年級(jí)的小學(xué)生了，也有過(guò)許多同桌。其中，令我印象最深的是“小博士”!
“小博士”的眼睛水汪汪的，眉毛彎彎的，嘴角翹翹的。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)上還別著兩個(gè)小卡子，就像飛舞的蝴蝶。
“小博士”的眼睛水汪汪的，可是鏡片是厚厚的。她戴的一副眼鏡度數(shù)雖然不高，可是也有點(diǎn)看不清楚。在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了幾個(gè)公式，叫我們記在本子上�！靶〔┦俊闭ＵＤ请p本來(lái)就不大的小眼，死死地盯著黑板�？墒�，她怎么也看不清楚。她又眨眨眼，把眼睛瞇成一條線，這才記上了公式。
大家別看她眼睛不好，人家的學(xué)習(xí)可是頂呱呱的!看不清楚不怕，她可是很認(rèn)真的!
在每節(jié)課前不論數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，老師都會(huì)讓我們小組學(xué)習(xí)，我和她是一個(gè)小組，一次，上語(yǔ)文課。我搜集了許多資料，想在她面前顯擺顯擺。心想：我在百度上找了許多資料，看看你怎么樣?她來(lái)了好像知道我要和她比資料似的，打開書，故意放在我面前。像是讓我欣賞一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼，讓我頓時(shí)目瞪口呆。她找的資料比我的多多了。唉!作為“小老師”的我不高興地對(duì)她說(shuō)：“你從哪找來(lái)那么多資料呀?”“在百度上找的`”“不可能，我也在百度上找的，怎么沒(méi)你多!”“你抄得少，你看，你這里少抄一句，這里少抄半句……”聽到這，我愣了一下，繼續(xù)上課了。
放了學(xué)，回到家。我想：怎么我就沒(méi)她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻開語(yǔ)文書，想把沒(méi)有的全補(bǔ)上，卻發(fā)現(xiàn)上面多了幾行工整的字，我全明白了。她利用課間時(shí)間，為我補(bǔ)資料，我特別感動(dòng)。
這就是我的同桌，我戴眼鏡的“小博士”同桌!
我的新同桌初一作文 17
進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)，才開學(xué)一個(gè)月，我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù)，最后都被老師調(diào)開了。
直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō)，彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的大樹，樹葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光，佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人，還有，你竟然還會(huì)有想要說(shuō)服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來(lái)我還聽說(shuō)你為此還做了很多方案，當(dāng)時(shí)聽說(shuō)了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉，不過(guò)也可惜，誰(shuí)也奈何我不得啊!”
接下來(lái)的時(shí)間，你便開始了你那疏而不漏的`計(jì)劃：首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期終考試到了。
“快來(lái)看啊!成績(jī)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里，無(wú)聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹，發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥窩。只聽見你激動(dòng)地說(shuō)道：“同位，你得了個(gè)C級(jí)，C級(jí)啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，一把奪過(guò)成績(jī)單，醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風(fēng)中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認(rèn)真聽講，右手邊坐著你�？粗隳钦J(rèn)真的側(cè)臉，那一刻我真想說(shuō)：“謝謝你，我的同桌�！�
我的新同桌初一作文 18
我有一個(gè)同桌，她叫李紫庭�！按T大”的身材（只是有點(diǎn)肥），白嫩紅潤(rùn)的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時(shí)除了校服著身就再也沒(méi)見她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫她呢，是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。
第一個(gè)絕招：獅子吼。
她是班級(jí)里面的組長(zhǎng)，平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)人沒(méi)寫，這時(shí)，她會(huì)怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她，如一棵迎風(fēng)的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊�！�
第二個(gè)絕招：獅子吼+機(jī)關(guān)嘴
不過(guò)，要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對(duì)決”起來(lái)的話，她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當(dāng)天寫？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來(lái)學(xué)�？匆娔敲炊嗤瑢W(xué)揮筆奮斗，你為什么不寫？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的.嗎？老師要是請(qǐng)家長(zhǎng)最后遭殃的還是你，你說(shuō)，你圖個(gè)什么？”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
第三個(gè)絕招：打小報(bào)告
如果以上兩種絕招都無(wú)用的話，那么，這個(gè)絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報(bào)告給“長(zhǎng)官”——殷老師。然后，接下來(lái)的事情，大家都能夠猜到了吧？
這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會(huì)有一股寒意？頭一看，‘龐大無(wú)比’的身軀，紅潤(rùn)的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！
我的新同桌初一作文 19
從上學(xué)已來(lái)，我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)次同桌了，但讓我印象最深的，還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”，因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，他非常執(zhí)著，哪怕是一個(gè)不懂的小問(wèn)題，他都要“打破沙鍋問(wèn)到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚！”好像不弄懂這個(gè)問(wèn)題，他就不回家了。所以，課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問(wèn)：“老師這是為什么呀？”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著，所以，他的成績(jī)一直名列前茅。
我的同桌不但成績(jī)好，而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上，老師話音剛落，“現(xiàn)在自由活動(dòng)！”只見全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門外，可是由于人流太擁擠了，同學(xué)們都被卡在了門口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫：“女生優(yōu)先，男生靠邊！”剛說(shuō)完，便迎來(lái)男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說(shuō)這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著：“女生優(yōu)先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說(shuō)完：“誰(shuí)愿意去打掃樓梯。”班級(jí)里立即鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我的同桌就立即站起來(lái)說(shuō)：“我去打掃樓梯�！痹诖驋叩�.過(guò)程中，他還不時(shí)地和旁邊的男生開玩笑，說(shuō)：“碰到臟活、累活，男生優(yōu)先，女生靠邊�！�
但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”，鉛筆在他那口水的“洗禮”下，已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn)，早已變得千瘡百孔。
不過(guò)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
我的新同桌初一作文 20
夜，靜悄悄的，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，群星閃爍。而此時(shí)，心里卻是陰霾的，實(shí)在悶得透不過(guò)氣。打開窗，吹吹風(fēng)，聽著悠揚(yáng)的音樂(lè)，本來(lái)心情是會(huì)愉快些的，可卻還是莫名的傷感。
本來(lái)暑假應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是總覺(jué)得少了些什么。為學(xué)習(xí)而煩惱？不是的啊。那是因?yàn)槭裁茨兀孔约憾加X(jué)得奇怪，后來(lái)總算找到了原因，可能是因?yàn)槲易钜玫耐兰婧糜岩D(zhuǎn)學(xué)的原因吧！
其實(shí)我們兩個(gè)算是很有緣分的，第一次轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校，第一次見到這個(gè)活潑的'女生時(shí)，就覺(jué)得我們有可能成為同桌，我沒(méi)想到結(jié)果真的是我想的那樣，我們成了同桌，成了很要好的朋友。后來(lái)問(wèn)起她，原來(lái)班上這么多同學(xué)中，我們兩個(gè)都是給彼此印象最深的。
我很慶幸遇到了你，我一定不會(huì)忘記，你在學(xué)習(xí)中處處幫助我，你在平時(shí)的相處中處處照顧我，在我受委屈的時(shí)候挺身而出。你年齡比我大，總是像姐姐般的關(guān)心我，真的謝謝你了。還記得嗎？我們一起在班會(huì)上表演的節(jié)目，我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中并肩作戰(zhàn)。這個(gè)熟悉的校園中，留下了我們充滿青春活力的笑聲，留下我們一起努力的碩果，它更留下了我們一起漸漸成長(zhǎng)的足跡�？傊谶@個(gè)校園中我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉鬧，一起講述我們的夢(mèng)想，那一切的一切顯得多么美好啊！
可是以后相處的機(jī)會(huì)可能會(huì)少了吧，真的舍不得你，但是又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，真的很無(wú)奈啊，不過(guò)我還是會(huì)祝福你的，千萬(wàn)要記得哦！當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，記得找我聊天，當(dāng)你仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，那些調(diào)皮的星星載滿了我對(duì)你的深深祝福，而它們，也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。
最后想對(duì)我最要好的朋友說(shuō)，夜空，因?yàn)榉毙屈c(diǎn)點(diǎn)而燦爛，春天，因?yàn)榧?xì)雨點(diǎn)綴而浪漫，生命，因?yàn)橛心阆喟槎�。讓我們以更�?jiān)定的步伐去走我們的人生大道吧！
我的新同桌初一作文 21
上學(xué)了，老師給我安排了一個(gè)新同桌，名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊，個(gè)子不高，小小的頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個(gè)老實(shí)人。開始，我看他老實(shí)，經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是，漸漸地，我對(duì)他有了新的看法。
有時(shí)，下課了我還在埋頭寫作業(yè)，他會(huì)突然對(duì)我說(shuō)：“出去玩玩吧，別寫了。”我對(duì)他說(shuō)：“你自己玩去吧，我可沒(méi)那么多時(shí)間陪你玩�！彼犃宋业脑�，似乎還不肯放棄，便開始行動(dòng)了，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒，一會(huì)兒拉拉我的書本，總之，弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他，他會(huì)使一個(gè)絕招，學(xué)著女生的腔調(diào)說(shuō)話。別說(shuō)，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調(diào)說(shuō)笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調(diào)，油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，我對(duì)他真是恨之入骨，但又無(wú)可奈何。
有時(shí)，下課以后，我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活，這時(shí)候，他便會(huì)說(shuō)：“我在小學(xué)每年都是全班前三名，還是縣三好學(xué)生呢。”他還說(shuō)：“我的體育成績(jī)也是全校一流的'�！蓖瑢W(xué)們問(wèn)他：“那你為什么現(xiàn)在不行了？”他就沒(méi)話可說(shuō)了。其實(shí)，他的學(xué)習(xí)也只不過(guò)是全班三、四十名，更不用說(shuō)上紅板了。由此可看出，他還是一個(gè)吹牛皮、說(shuō)大話的人。
我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是，俗話說(shuō)“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。
我的新同桌初一作文 22
幽默，是雨露，能潤(rùn)澤我們的心田；幽默，是陽(yáng)光，能溫暖寒冷的冬日；幽默，是強(qiáng)大的武器，能消滅不開心的情緒。與幽默的人相處，身心都會(huì)得到放松。而我的新同桌---小遠(yuǎn)，就是這樣一個(gè)幽默的.人。
那天，剛開學(xué)，我們一同踏入了中學(xué)的校園。他有著圓圓的臉，明亮的眼睛，利落的短發(fā)，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，笑得很陽(yáng)光�！按蠹液�，我是小遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)我的都應(yīng)該認(rèn)識(shí)了，不認(rèn)識(shí)得，我們慢慢認(rèn)識(shí)嘛，嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘，但卻妙語(yǔ)連珠，逗得我們捧腹大笑，讓我一下子就記住了他。
他的性格很外向，開朗、陽(yáng)光，我們?cè)诙潭痰囊恢軆?nèi)便成為了好友。而那個(gè)課間休息，我們的友情更濃厚了幾分。
那是入學(xué)后的第一次考試，我的很差。卷子上鮮紅的成績(jī)?nèi)缋幸话愦掏戳宋�。我難以置信地核對(duì)了好幾遍，不甘，化作了無(wú)奈。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)了胳膊。這時(shí)，小遠(yuǎn)回到了教室。他掃了掃桌上的卷子，又看了看我，便好像猜到了是怎么一回事�！靶颍阋撮_些。周公還是‘雞蛋（姬旦的諧音）’呢，也沒(méi)像你這樣啊�！甭犚娺@熟悉的聲音，幽默的話語(yǔ)，我忍不住笑了出來(lái)。見我心情好些，他繼續(xù)說(shuō)道：“失敗是成功之母嘛，一次發(fā)揮不好罷了，沒(méi)什么大不了的。失敗了，就從坑里爬起來(lái)，我相信你，下一次一定能見到失敗她孩子！”
他不僅開導(dǎo)了我，還耐心地幫我分析錯(cuò)因，講解錯(cuò)題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解得非常透徹。就這樣，在他的鼓勵(lì)、幫助和自己的努力下，我第二次考試的成績(jī)提高了十幾分。而且，我收獲的不止學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，還有小遠(yuǎn)這么一個(gè)好朋友！
小遠(yuǎn)像一束光，用他的幽默，驅(qū)散了想要靠近我的負(fù)能量。有他這樣一個(gè)幽默、陽(yáng)光還樂(lè)于助人的同桌，真好！
我的新同桌初一作文 23
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的`優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆�？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么能行，你不寫了？”;“你寫完，我再寫�！�
“可那就沒(méi)時(shí)間了�！薄皠e說(shuō)那么多了，你快寫，否則答不完了……”時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō)：他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺(jué)得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，她向他投去了感激的目光……類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的新同桌初一作文 24
一把尺子吧我和黃杰連在了一起，從一年級(jí)開始就是兩個(gè)形影不離的伙伴，我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，彼此互幫互助，特別要好。
黃杰是個(gè)孤僻的孩子，但卻很帥：他的頭發(fā)很特別，是銀灰色的；劉海被斜梳到右邊，齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的`耳釘，別提多帥了。
有一次期中考，我居然沒(méi)帶尺子，心想：現(xiàn)在去買一定來(lái)不及了，怎么辦啊。我急得快要哭了，這時(shí)，黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，夜月。有什么事，你跟我說(shuō)。”他看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，變趕快跑回座位。只聽見“啪”的一聲’我扭頭一看，不知何時(shí)黃杰手里拿著兩截?cái)嗔说乃芰铣�。我愣住了，想：多漂亮的塑料尺啊，這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵：“喂！黃杰！這不是你昨天才買的心塑料尺嗎，有錢怎么了，有錢就能糟蹋東西了嗎？”我本想再罵下去，可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái)，把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著他，不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑，滿不在意的說(shuō)：“快拿去用吧，同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的，以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊�！蔽揖o緊捏著塑料尺，看著他遠(yuǎn)去的背影。
考試之后，我又把塑料尺還給了黃杰，可他卻說(shuō)：“送給你吧，給我也沒(méi)什么用，用膠帶粘著也太難看了，如果你覺(jué)得它不漂亮，我還可以再送你一把�！蔽覐氐妆桓袆�(dòng)了，眼淚在眼眶里打，這一刻，我好想抱著他大哭起來(lái)，可是我不能，只能擦干眼淚走。
放學(xué)以后，我又把塑料尺拿出來(lái)，想看珍品一樣觀賞他，因?yàn)樗恢皇撬芰铣�，他還連接著我們的友誼，我夏夜月和黃杰的友誼。
我的新同桌初一作文 25
我的同桌鄧嘉逸是個(gè)熱愛讀書的女孩，她非�；顫�，每當(dāng)遇見她，誰(shuí)都會(huì)咯咯得笑起來(lái)。
鄧嘉逸有一頭厚厚的頭發(fā)，襯著黑黑的臉頰，配上一副藍(lán)色的眼鏡，再一笑，便露出一排有白有黑的牙齒，俏皮極了。
鄧嘉逸是我的“笑星”，和她在一起，煩惱都會(huì)拋到九霄云外。記得有一次，我犯了錯(cuò)，被老師批評(píng)了一頓，傷心到了極點(diǎn)，趴在桌子上哭了起來(lái)，這時(shí)，鄧嘉逸對(duì)我說(shuō)：“別像小孩子一樣了，長(zhǎng)這么大了，還哭。”我哭得更厲害了，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你走開，別煩我!”可是鄧嘉逸并沒(méi)有走開，她反而幽默得說(shuō)：“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了，我出一道題，你答對(duì)了我就走，好不?”我想：答就答，她出的題我怎么不會(huì)呢?我便說(shuō)：“快點(diǎn)出�！编嚰我莶换挪幻Φ卣f(shuō)：“鄭成功的母親是誰(shuí)?”我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，便無(wú)奈地說(shuō)：“我不知道�！薄笆�!失敗是成功之母!”我撲哧一聲笑了。
鄧嘉逸不僅能惹人笑，還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次，我和同學(xué)彭馨菁到鄧嘉逸家里玩，我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆，彭馨菁非常生氣地說(shuō)：“你干嘛摔我的鋼筆，這是我的生日禮物!”我反駁到：“我只是不小心的，你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼，而我的氣還在心頭上，這時(shí)，鄧嘉逸對(duì)我們說(shuō)：“你們不要吵了，我拉一首小提琴曲，讓你們猜出其中的含義吧�！痹捯魟偮湟魂囮嚸烂畹腵提琴聲徐徐入耳，伏起伏落，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而興奮。提琴曲雖然彈完了，可是我們都猜不出其中的含義。鄧嘉逸不慌不忙地說(shuō)：“這首曲子講了兩個(gè)好朋友一起玩時(shí)發(fā)生了矛盾，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥�，而�?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個(gè)朋友�！薄芭�，我明白了，對(duì)不起。”彭馨菁對(duì)我說(shuō)，“不對(duì)，應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起，我摔壞了你的鋼筆�！薄�
我的同桌鄧嘉逸是一個(gè)樂(lè)觀活潑的人，她能讓壞事化整為零。
我的新同桌初一作文 26
我的同桌叫王新，他勤奮好學(xué)，博古通今，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因?yàn)樗麩釔圩x書，所以視力嚴(yán)重下降，才四年級(jí)就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因?yàn)槿绱�，大家都叫他“四眼兒”。可王新卻不以為然，笑著說(shuō)：“戴眼鏡，這才能體現(xiàn)我的學(xué)識(shí)來(lái)�！币宦犨@話，大家都無(wú)話可說(shuō)了。
一開始，我認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”，只會(huì)看書，不會(huì)活學(xué)活用。一次，老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題。我思考片刻后，就馬上寫出了答案。看著我的同桌埋頭苦干、焦頭爛額的樣子，我心里暗暗自喜�？墒菦](méi)等多會(huì)兒，王新也迅速的寫完題了，只見老師在他的作業(yè)本上打了大大的對(duì)勾，而在我的作業(yè)本上打了大大的叉。等老師分析完題后，我打心里佩服我的同桌了。從那以后，我不再認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”了。
有一天，他邀請(qǐng)我去他家玩。在他書房的書架上擺滿了《資治通鑒》、《三國(guó)演義》、《海明威文集》等各種文史書籍，特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上，他一邊細(xì)心反復(fù)的磨著墨一邊對(duì)我說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，要寫出好字，磨墨是個(gè)耐心活�！比缓�，他聚精會(huì)神地一筆一畫地寫著，他的.字，粗中有細(xì)，細(xì)中有力，字字剛勁挺拔。我正想稱贊他的書法時(shí)，只見他一聲不吭，正在專心致志的反復(fù)寫著“博”字，足足寫了十遍后，他才放下筆抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在他身邊，好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬，趕緊解釋說(shuō)：“練書法最能磨練人的注意力”，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你比我聰明，如果能克服粗心大意的毛病，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)超過(guò)我的�！闭嫦氩坏�，我欣賞他美妙的書法時(shí)，卻能得到他的鼓勵(lì)。
從此以后，我拜同桌為師，經(jīng)常請(qǐng)教他一些字體的寫法。經(jīng)過(guò)半年多的苦練書法，我逐漸養(yǎng)成了耐心細(xì)致的好習(xí)慣。在一次全校的書法比賽中，王新得了金獎(jiǎng)，我雖然名落孫山，但在期末考試中，我卻得了全年級(jí)第一。
我的新同桌初一作文 27
幽默是個(gè)萬(wàn)能的法寶，在你心情不好時(shí)，像一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼玻幌褚槐K明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤(rùn)心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。
開學(xué)第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終于輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過(guò)去。他開始唱起臨場(chǎng)編的rap，有節(jié)奏感又押韻，并且手舞足蹈，我們?nèi)急恍《《簶?lè)了，簡(jiǎn)直太有趣了，所有人都想和他成為朋友，因?yàn)槲液退峭�，所以“近水樓臺(tái)先得月”，最先和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
那天，老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截，因?yàn)槲抑牢业挠?jì)算題拆括號(hào)時(shí)忘了變號(hào)。試卷發(fā)下來(lái)了，看到我的分?jǐn)?shù)，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了，因?yàn)槲覀冊(cè)缫研撵`相通，他拍了拍我的后背說(shuō)：“行了，別傷心了，誰(shuí)不都有失誤的時(shí)候嗎？上次世界杯C羅點(diǎn)球還沒(méi)進(jìn)呢！來(lái)，我?guī)湍憧纯茨沐e(cuò)哪了�！甭牭剿哪�'話語(yǔ)我情不自禁地笑起來(lái)�！澳氵@卷子啊，主要就是錯(cuò)在減號(hào)在前時(shí)拆括號(hào)忘變號(hào)了，你下次一定要變號(hào)，否則減號(hào)該來(lái)打你了。”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你以后看見括號(hào)前減號(hào)時(shí)，你就想括號(hào)里一定要變號(hào)，要不然減號(hào)就像一根針一樣來(lái)扎你�！毙《∮糜哪恼Z(yǔ)言和我耐心地說(shuō)著。我以后每次考試的時(shí)候，耳邊都會(huì)響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時(shí)候我按照小丁的話，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)小丁走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“可以�。】嫉貌诲e(cuò)�。∵@回C羅應(yīng)該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒(méi)有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我同桌小丁的幽默感染著我，凡事都需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，但樂(lè)觀是一把雙刃劍，過(guò)于樂(lè)觀會(huì)使你忘記本能的警覺(jué)，所以要用適當(dāng)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)各種事，希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉?lè)觀心態(tài)。
我的新同桌初一作文 28
我有一個(gè)非常好的朋友，也是我的同桌初，她的成績(jī)不是怎么理想，但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒(méi)有太大的隔閡，我們好的就像一個(gè)人似的'，整天一道學(xué)校就是形影不離，我們雖是一個(gè)班級(jí)的，但是我們的年齡卻有一段距離，我17歲，她呢，則是15歲。
她長(zhǎng)的真是沒(méi)得說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎么形容，但是個(gè)子沒(méi)我高，反正是漂亮，我也不會(huì)用優(yōu)美的詞來(lái)形容，也只能說(shuō)個(gè)大概，我想她也不會(huì)喜歡我太夸她，因?yàn)槲覀冎g不會(huì)用太多的語(yǔ)言來(lái)修飾對(duì)方，不知怎的，第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好朋友的感覺(jué)，結(jié)果，隨我心愿，我們成了一對(duì)好朋友，而且還是同桌，我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有，我聽課，她也聽課，我不聽課她也不聽課，呵呵，但是這是少數(shù)，我們非常喜歡唱歌，沒(méi)事的時(shí)候我們就一起高歌一曲，唱過(guò)之后，在開懷大笑一場(chǎng)，我們之間可沒(méi)有那么多的忌諱，什么淑女不淑女的，只要開心就好。
可是現(xiàn)在，我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾，因?yàn)樗泻芏嗟呐笥�，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會(huì)害了你，一開始她很聽話，就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn)，可是時(shí)間一長(zhǎng)就不是這樣了，她又開始和她們接觸，我也不知道為什么，很是難過(guò)，就這樣我們的矛盾就長(zhǎng)生了，沒(méi)辦法，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，不好意思開口和她說(shuō)和好，就一直這么等，現(xiàn)在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其實(shí)我的同桌初也沒(méi)錯(cuò)啦，只是我不想她也學(xué)壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好，我只在這里說(shuō)一句：“人一生的知己沒(méi)有幾個(gè)，但是讓我遇到你，我不后悔，只希望我們能夠和好�！敝挥性谶@里和你說(shuō)一句：“對(duì)不起，我們和好吧�！�
我的新同桌初一作文 29
我們班來(lái)了位新同學(xué)——一正宗大胖子�？�！胖子那厚厚的嘴唇，兩只充滿食欲的小眼，看不見鼻梁的鼻子，發(fā)出陣陣汗臭味的身軀，邁著笨拙的步伐，慢慢地向我走來(lái)！
倒霉！這只龐然大物竟成了我的同桌初！這只被脂肪擠得險(xiǎn)些不見五官的'大塊頭竟咧嘴對(duì)我笑！多惡心！我趕緊避開他的眼光，盡量拉遠(yuǎn)我們之間的距離。
這段距離一直保持著，直到某一天，校遠(yuǎn)會(huì)的來(lái)臨。
那天下午，校長(zhǎng)要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場(chǎng)上參加開幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場(chǎng)走去了。胖子望著他們的背影，竟站起來(lái)為他們搬凳子！他順手幫了我一把。我愣了一下，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。有另外一些同學(xué)看見了便于工作將凳子推給胖子，仍下一句：“幫忙�！北闩d高采烈地，像占了大便宜似的，一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無(wú)所謂的模樣，笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子，一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。
我突然發(fā)覺(jué)胖子可愛了許多。
下午天氣炎熱，大家艱難的呼吸著，低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽(yáng)實(shí)在熱情非常，像想將我們體內(nèi)水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出，兩眼被陽(yáng)光刺得好困好困。此時(shí)，一件事發(fā)生了——一個(gè)好生昏倒在地，周圍的女同胞被嚇得一時(shí)不知所措。胖子見此情景，立刻三步并兩步跑了過(guò)來(lái)，扶起倒地的女生。胖子皺著眉，扶著她往校醫(yī)室走去。
待到胖子回到班時(shí)，開幕式已結(jié)束。不知從何時(shí)起，胖子樂(lè)于助人的形象已在我心中定格。
我看著這位散發(fā)著汗臭味的胖子，竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的胖子對(duì)我憨厚地笑了。我也笑了。
他的汗味其實(shí)并不難聞，他全身脂肪其實(shí)很可愛。
是呀！行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色與形體之美！弗蘭西斯·培根說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)！
我的新同桌初一作文 30
伴隨著時(shí)間的匆匆流逝，六年的或喜或悲、酸甜苦辣就像發(fā)生在昨天一樣，那么清晰�？墒牵蛱炱褪亲钸b遠(yuǎn)的距離，因?yàn)樵僖不夭蝗�。畢竟天下沒(méi)有不散的筵席，我收拾好情緒。踏入了初中的校門。
將寢室打掃干凈之后，我就在老師的帶領(lǐng)之下，來(lái)到了新的教室——七（6）班。老師根據(jù)我們的高矮順序，為我們安排好了座位。
我的個(gè)子在我們班是不高不矮的，正好是個(gè)中間數(shù)。所以我的座位就在教室的中間。
我剛剛坐到我的`座位上，一個(gè)扎著馬尾辮，身材微胖的女生滿臉微笑的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你好！我的名字是劉微微。很高興認(rèn)識(shí)你。以后我們就是同桌了！”
我都為我的這個(gè)新同桌的熱情大吃一驚。因?yàn)槲覄傞_始認(rèn)為初中的同學(xué)不好相處。可是誰(shuí)想，我的新同桌就是一個(gè)熱情似火的開朗女孩。
“你好，我是周琦。我也很高興認(rèn)識(shí)你。”我也禮貌的回應(yīng)了她的熱情。
只見劉微微嘴唇張了張，剛想說(shuō)些什么，旁邊的一個(gè)女孩子就提前開口：“哦！原來(lái)你就是周琦。聽說(shuō)你畫人不錯(cuò)，可以給我畫一副我的肖像畫嗎？”
我想：居然有人讓我給她畫畫，真的是受寵若驚。不過(guò)，將同學(xué)關(guān)系處好是必要的。
于是，我答應(yīng)了。我提起畫筆和一張潔白的素描紙。那位女孩子已經(jīng)擺好了姿勢(shì)。2B鉛筆的筆尖剛剛碰到紙面。劉微微就打斷我：“等一等！周琦，你聽我說(shuō)。你盡情的放開手腳去畫，盡量畫得逼真一些。不要考慮她的感受！”
此話一出，我忍不住嘴角上揚(yáng)。這明擺著就是含沙射影��！再一看那個(gè)女孩。她也忍不住笑了�？墒�，她怎么可能那么一笑而過(guò)呢？
只聽一聲：“劉微微！”然后就聽到劉微微的慘叫：“��！啊！啊！”忽然，劉微微大叫一聲：“家暴啊！”
好吧，此話一出。那個(gè)女孩也停住了朝劉微微揮去的拳頭。全班同學(xué)都笑了……劉微微也算是劫后余生了。
這就是我的新同桌，不僅十分幽默，還特別機(jī)智。
我的新同桌初一作文 31
“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你�！甭牭竭@首歌，就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋，笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個(gè)愛玩石頭剪刀布，有點(diǎn)小家子氣的人，烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個(gè)兒不高，整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩，皮包骨頭的。
他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。
說(shuō)他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng)，人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通，幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩�？伤�，并不是無(wú)言以對(duì)，而是一句頂十句。聽,又來(lái)了，“好同桌，再讓我玩會(huì)兒吧，待會(huì)兒就上課了，短短幾分鐘，堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來(lái)一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我?guī)湍闳右粋�(gè)星期的垃圾�！彼褪沁@樣，做錯(cuò)了事，會(huì)用最特別的方式道歉。
這些都還好，滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽(yáng)依舊照射著大地，時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒剩说男那橐彩譄┰�。因�(yàn)樗f(shuō)的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對(duì)著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái)，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時(shí)我的`心里不但不愧疚，反而樂(lè)開了花。
隨后，班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“鮑詩(shī)佳，做好心理準(zhǔn)備吧，看他那樣樣必是要去告老師了�！边@是，他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這，我怔住了，我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢，可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。
這就是我的小學(xué)同桌，那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話，它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
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