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成長(zhǎng)之路-作文
成長(zhǎng)之路-作文1
成長(zhǎng)之路
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在成長(zhǎng)的路上總會(huì)留下你的足跡。有艱辛的，困難的，痛苦的，甜蜜的，開(kāi)心的，不開(kāi)心的許許多多............
或許你不以為然，或許你很珍惜，或許你不屑...........但這是必經(jīng)之路，只要熬過(guò)去就行了�！帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”不錯(cuò)的，這是真理。只有細(xì)心品嘗才能發(fā)現(xiàn)。
正如普希金所說(shuō)的：一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀！是呀！一切都會(huì)過(guò)去的！正如成長(zhǎng)一樣，總會(huì)過(guò)去的.，當(dāng)過(guò)去后，你回戀一下，或許會(huì)覺(jué)得有趣。成長(zhǎng)就像一顆種子，總會(huì)開(kāi)花的，也許也會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)呢！成長(zhǎng)還像一條船，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)還像.................但成長(zhǎng)之路總不會(huì)一帆風(fēng)順，也有失手的時(shí)候，可過(guò)后總會(huì)雨過(guò)天晴.............所以讓我們坦誠(chéng)面對(duì)吧！.
成長(zhǎng)之路-作文2
時(shí)間在不停地走，我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)的成長(zhǎng)都是不同的，但一樣的是，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福、快樂(lè)的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒(méi)上學(xué)前的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮了，這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過(guò)的，除了吃，就是玩，沒(méi)有任何煩惱。每天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲(chóng)子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時(shí)，奶奶會(huì)抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶中，上幼兒園的時(shí)光是快樂(lè)的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每天我不能再和家人們?cè)谝黄鹆耍腋械绞趾ε�，但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫畫、塔積木，我就會(huì)感到開(kāi)心、快樂(lè)。晚上，我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來(lái)他們的一陣大笑。
記憶中，小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí)，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了這里，也結(jié)交了不少好朋友，老師每天都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí)，還教我們寫字、讀拼音，我每天都過(guò)得很快樂(lè)�？墒�，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不再是一件輕松的事了，每天如山的.作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，老師和家長(zhǎng)們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是，我打起了精神，大量地閱讀，下課時(shí)也和同學(xué)們一起討論不懂的題目，漸漸地，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，從中下游一直升到了班級(jí)前三名，我高興極了！小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是美好的，同時(shí)，成長(zhǎng)也是坎坷的，但每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)之路-作文3
曲折的小路上印著我那搖搖晃晃的腳印，路邊有美麗的風(fēng)景，卻也有絆腳石；有飄逸的花香，卻也有可怕的荊棘。崎嶇的小路是我成長(zhǎng)之路。
叩開(kāi)心靈之門，再一次回眸往事，一段飽含艱辛的路程浮現(xiàn)在眼前。在那棱角分明的石邊，印著我摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚——
那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我?guī)е蓺獾男δ樧哌M(jìn)考場(chǎng)，雖沒(méi)有復(fù)習(xí)，但依舊信心百倍。數(shù)學(xué)，算什么？——小兒科！考場(chǎng)上，墨水的清香味雜著空氣中古怪的味兒，還有鉆進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的暖味，像著迷了一樣讓我的腦袋里空空如也，怎么辦？車到山前必有路，我握著沉重的水筆，刷刷地亂寫一器——總算填滿了。
走出考場(chǎng)，我便將數(shù)學(xué)考砸的事丟在腦后了。第二天，成績(jī)出來(lái)了，自然好不了，鮮紅的“79”與滿卷的大紅叉像一張密密麻麻的大網(wǎng)將我緊緊地籠罩�！拔覌寢屨f(shuō)了，這次考好了，暑假就帶我去北京呢！”雖沒(méi)有恥笑，但這句話似利劍刺向我的心靈，我的心在哭泣，似乎讓我矮小了許多，恍惚間，望見(jiàn)窗外的楊柳扭著身子向我怪笑，就連她也在恥笑我。
可是，為什么我不能考好一些呢？我在春天的大街上蕩著，瀝青的'刺鼻味兒讓我不由地傷感。其實(shí)，這一切只能怪我，難道不是嗎？如果我能在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，會(huì)落到這個(gè)地步嗎？“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻也慌Γ词乖俨胖沁^(guò)人，生活也不會(huì)眷顧我，“一份耕耘，一份收獲”，只有我付出汗水，才能收獲成功之花。
我豁然開(kāi)朗，在陽(yáng)光下，我堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐，在顛簸中，我在成長(zhǎng)……
那摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚水——
不，那不僅僅是回顧往事，更是回顧我成長(zhǎng)的腳步。我成長(zhǎng)的道路正是由這樣一次次失敗所鋪成。在你看來(lái)，亦是微小，在我的心中，卻是影響我一生的大事……
成長(zhǎng)之路-作文4
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)好書的陪伴。書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我小時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛(ài)看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)��！于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文�？雌渌鼤鴷r(shí)，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來(lái)看看，久而久之，就爛熟于胸了。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書吧，書藉是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！
成長(zhǎng)之路-作文5
“走！媽媽陪你坐！”可我抬頭仰望著高聳入云的跳樓機(jī)，心里猶豫極了。
媽媽看出我的遲疑，緊摟我的肩，說(shuō)：“有媽媽在，不用怕！”
在媽媽鼓勵(lì)的目光里，終于，我一咬牙，一跺腳：“走！”
十幾個(gè)座位上空蕩蕩的，只有我和媽媽。看著工作人員為我們系好安全帶，我心里又開(kāi)始害怕了，直后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)欄外的姐姐大喊：“棒仔！加油！”一向愛(ài)面子的'我怎么能在姐姐面前當(dāng)逃兵呢？
硬著頭皮，正準(zhǔn)備強(qiáng)裝淡定地向姐姐揮手，卻只聽(tīng)“嗡”——的一聲巨響，跳樓機(jī)啟動(dòng)了。它倏忽間快速地直線上升，一下將我?guī)咸炜�，在足有七八層樓高的地方停了下�?lái)。緊閉的雙眼還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)，它又猛然下降，我一下失去了重心，屁股竟離開(kāi)座位騰空了，覺(jué)得自己就要掉下去了，不由得張大嘴巴，卻嚇得連喊都喊不出聲音來(lái)了。
就這樣，我被跳樓機(jī)帶著忽上忽下，向被狂風(fēng)裹挾的紙片一般，隨風(fēng)翻飛，欲罷不能，又無(wú)奈至極。所幸，媽媽在我身邊，她緊握著我的手，安定、溫暖的力量隨之傳來(lái)。
幾個(gè)來(lái)回后，我逐漸適應(yīng)了，膽子也大了起來(lái)，甚至還敢向下面的姐姐揮手呢！我看見(jiàn)，姐姐豎起大拇指對(duì)著我微笑。
跳樓機(jī)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的男子漢！
成長(zhǎng)之路-作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，曲曲折折。也會(huì)是一條寬闊的路，一條通暢的路�，F(xiàn)在，我要給大家講一個(gè)關(guān)于我和爸爸的故事，這個(gè)故事是我記憶中最深刻的，也是我最難忘的。
在20xx年寶雞的升段賽上，我滿懷著信心進(jìn)入了第一天的比賽中，可是，不知怎么了，我一次又一次的敗下陣來(lái)，當(dāng)我第三盤也輸了的時(shí)侯，我哭了！只見(jiàn)我張著大嘴巴，眼睛咪著，真的十分傷心。爸爸也特別生氣，橫眉怒眼，眼里冒著晶瑩的'火花，對(duì)我大聲的吼：“你今天是怎么了？那里不舒服？三連�。∑綍r(shí)哪有這樣的成績(jī)？你明天必須來(lái)個(gè)四連勝，否則別學(xué)圍棋了！”
這就是我的一段人生的道路。
成長(zhǎng)之路-作文7
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈�，我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的.更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃�，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改�，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:馬世國(guó)
成長(zhǎng)之路-作文8
幸福，其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒(méi)有了嚴(yán)肅的面孔，和我們一起玩耍時(shí)，也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo)，她帶著一絲絲微笑，在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無(wú)所事事的`我們，忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當(dāng)了一回“小跟屁蟲(chóng)”，我們模仿張老師的一舉一動(dòng)，來(lái)了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒(méi)口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開(kāi)始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無(wú)路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開(kāi)心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng)，而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難，就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì)，其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)之路-作文9
暮然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大了；暮然回首，發(fā)現(xiàn)我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈，走向成熟；暮然回首，我們的成長(zhǎng)道路，是一條充滿陽(yáng)光、花草的路，一路上還不乏歡聲也不乏笑語(yǔ)，更不乏汗水與努力；暮然回首…… 多少個(gè)暮然回首，都說(shuō)不盡我此時(shí)的感慨。
曾經(jīng)的今日，我們播下了希望的`種子，十年來(lái)，我們努力著為它開(kāi)花、結(jié)果，我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長(zhǎng)。雖然，這一路上，我們經(jīng)歷過(guò)多次失敗，但這并不算什么，相反，它卻是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最記憶猶新的。
三年前的一日午后，我對(duì)自行車突然有了玩意，準(zhǔn)備騎著它和其他玩伴比賽。
我剛一坐上去，就感到車在搖晃，我便趕緊扶住車把，兩只腳踏在了車上，還沒(méi)踏上去兩秒鐘，我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無(wú)處不在，我惱怒地看著那輛自行車，一種想要征服它的決心愈加強(qiáng)大。我重新站起來(lái)，把車扶住，坐了上去，然后緩慢地把一只腳伸上去，另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著，唯一不同的是，此刻我沒(méi)穿溜冰鞋。過(guò)了五分鐘后，我重又把雙腳一齊踩了上去，這回在兩秒鐘內(nèi)是沒(méi)有摔跤，但車子卻飛快地行駛著，我的心頓時(shí)懸在了半空，因?yàn)榍胺讲贿h(yuǎn)處有一條小溪，“完了，車還在急速前進(jìn)呢！怎么才能讓它停住或拐彎呢？唉，我肯定要和愛(ài)車一同摔入水中了。”離小溪還有一米的地方，不知怎么回事，車子卻居然提前在原地停住了，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，又一次從車子上摔了下來(lái)�！昂猛催�！”我好氣憤，加上今天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)像火一般烤著我的皮膚，我火氣更大了，心中很不爽，便又騎上了車。突然，我像借助了神力，會(huì)騎自行車了。我樂(lè)哉著。
成長(zhǎng)之路，雖然讓我們付出諸多，但它給我們帶來(lái)的也是諸多的！它讓我們嘗遍百味！它還未曾中斷，它會(huì)一直延續(xù)，直到很久很久………
成長(zhǎng)之路-作文10
世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，有一種東西，沒(méi)有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，那就是成長(zhǎng)。
人生的確像一次旅行。所以，在成長(zhǎng)的路上，不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚?足跡。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人站著，看著川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然后走過(guò)馬路，感受著城市的快節(jié)奏生活，小心翼翼地走著，生怕有汽車突然疾馳而來(lái)…… 就這樣，每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間，我在這條路上猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)。一切悄無(wú)聲息，卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿雨水的路上，很痛。一開(kāi)始我哭著坐在原地不動(dòng)，沒(méi)有人看到我，沒(méi)有人可以幫我，最后我只有鼓足了勇氣自己站起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做也不困難，也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒(méi)有摔倒，就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)心，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無(wú)處可逃，也沒(méi)有另一條路可供我選擇，我只有面對(duì)，我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò)：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過(guò)，有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印，奔跑跳躍，就像書法家揮毫一樣，提筆、潤(rùn)筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼�，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來(lái)這才是真正的成長(zhǎng)之路。
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