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選擇初三作文800字記敘文(通用34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的選擇初三作文800字記敘文,歡迎閱讀與收藏。
選擇初三作文記敘文 篇1
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機(jī),發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會(huì)破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
我知道他來(lái)之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒(méi)了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?
也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫得很沒(méi)水平,也大抵是因?yàn)闆](méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)封閉受傷的心,學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟”手機(jī)又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再?zèng)]回音,不是不在乎,是真的'疲倦了,有些事情,不見(jiàn)得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆](méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著說(shuō)再見(jiàn),不為了誰(shuí),只是想的到一片心的寧?kù)o,當(dāng)初,為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備,時(shí)間的長(zhǎng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì)微笑,還是那句話,不為了誰(shuí),只是不想改變!
你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開(kāi)心,請(qǐng)你走!就算再傷心,也請(qǐng)你離開(kāi)我的視線,因?yàn)槿兆釉骄,醞釀的傷痕會(huì)越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn),感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎?測(cè)試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請(qǐng)離開(kāi),我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè)作準(zhǔn)備的傷心!我答復(fù)你,這便是我的選擇!
選擇初三作文記敘文 篇2
兩只青蛙,不滿。他們恨,恨上帝的不公,恨自己的無(wú)能,恨命運(yùn)的玩弄。他們不甘,不甘一輩子待在這陰濕的井底,不甘每天睜眼只見(jiàn)到頭頂那一小片藍(lán)天,不甘無(wú)論自己多努力都無(wú)法跳出這個(gè)將束縛他們一輩子的狹隘空間。
這一天,上帝出現(xiàn)在他們面前。兩條路:一是延長(zhǎng)他們十年壽命,憑自己的力量跳出去,二是留給他們十年壽命,讓他們擁有翅膀,飛遍地球。但期間不能落地。否則……
他們選擇了不同的路。一只在那一秒沖向了期待已久的藍(lán)天,另一只在同時(shí)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跳躍。藍(lán)天是他的夢(mèng)想,在飛翔的'青蛙是他的動(dòng)力。他努力著。
十年,在井底青蛙的腳步聲中悄然逝去。在第一縷曙光透進(jìn)井的時(shí)候,他輕輕一躍,跳出了命運(yùn)的圈套,他自由了。他呼吸著那一刻只屬于他的空氣,欣賞著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草,鮮花。那是他從未見(jiàn)過(guò)的鮮活。還有那一片朝霞,格外的美艷動(dòng)人。他沉醉著,回味著。這漫長(zhǎng)的十年,讓他成熟,讓他冷靜,也讓他體味到了生命的真諦,還有那一份只有此刻才能感受到的幸福。他開(kāi)始明白:幸福是苦盡甘來(lái)。
視線緩緩地轉(zhuǎn)向天空,遠(yuǎn)處,一只類似青蛙的鳥(niǎo)從天而降,摔的粉身碎骨。我們都清楚,那就是十年前的青蛙。他再也支撐不住,再也無(wú)法承受一絲風(fēng)。他的翅膀受傷了,他的視線模糊了。這十年,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是寒冬臘月,他都不能停歇。他精疲力竭了。就算粉身碎骨,就算失去生命,他也要讓拍打的翅膀停下來(lái)。所以,此刻,這個(gè)不怎么完美的弧線就是他創(chuàng)造的。他去了他該去的地方。
這就是所謂的代價(jià)。
也許,那個(gè)條件夠誘人,讓你在想的那刻實(shí)現(xiàn)。但翅膀畢竟不屬于你,他只屬于飛翔的鳥(niǎo)兒。只有憑自己努力,奮斗得來(lái)的成功才能長(zhǎng)久。
如果翅膀可以讓青蛙擁有,地球就可以被反轉(zhuǎn)。既然我們做不到反轉(zhuǎn)地球,就不要奢求擁有鳥(niǎo)的翅膀。過(guò)分的,太自私的舉動(dòng),只會(huì)招來(lái)上天的報(bào)復(fù)。
生活總要塌實(shí)的過(guò),選擇的路充滿荊棘。只有選屬于自己的路,才會(huì)迎來(lái)成功。貪求的一時(shí)幸福感總會(huì)帶來(lái)無(wú)限的痛苦。
在選擇的面前,不要忘了:翅膀只屬于鳥(niǎo)兒。
選擇初三作文記敘文 篇3
與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄!}記
梅花,選擇了放棄夏日吐蕊,才擁有冬日最美的綻放;雄鷹,選擇了放棄低空的安逸,才擁有生命最高的起點(diǎn);繁星,選擇了放棄艷陽(yáng)的天空,才擁有浩瀚的蒼穹,在漫長(zhǎng)生命中,有時(shí)只能選擇放棄,才能擁抱擁有。
貞觀十一年,武曌入宮為妃,此后她的一生歷經(jīng)坎坷,她親手殺害了自己的女兒,親眼看著自己的兒子命喪九泉,她放棄了作為一個(gè)母親的榮譽(yù),作為一個(gè)女人的一切,但是她得到了,她放棄的一切讓她有了穩(wěn)定的基柱和后臺(tái),她放棄了世人對(duì)其的好評(píng),換來(lái)了平均年0。721%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,換來(lái)了615萬(wàn)余戶的生活安定,她為了國(guó)家,為了百姓,為了人民,放棄了放棄了做母親應(yīng)享受的還百姓以太平。
1895年,譚嗣同等人發(fā)動(dòng)了著名的戊戌變法,他們放棄了安逸的生活,放棄了寧?kù)o的享受,為了社會(huì),為了國(guó)家毅然決然提出變法。他們不顧守舊派的威脅,不顧慈禧的重重逼迫,他們放棄了享樂(lè),放棄了安逸,甚至最后喊出“死得其所,快哉快哉”的壯志,吼出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!钡暮狼椋麄兠鎸(duì)社會(huì),面對(duì)國(guó)家,面對(duì)民族大義,毅然選擇了放棄生命,甘愿為變法流血犧牲。于是,他們擁有了,僅103天的百日維新是近代中國(guó)一次思想潮流的解放,激發(fā)人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想和民族意識(shí)。為近代思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的蓬勃興起開(kāi)辟了道路,促進(jìn)了中國(guó)人民的.覺(jué)醒。他們放棄了生命,從而換來(lái)了民族的覺(jué)醒!
“我要拯救中國(guó)人的精神!”日本仙臺(tái)教室中,傳來(lái)一位中國(guó)人的宣誓,是的,他就是魯迅。在民族危難之時(shí),他放棄了光明前途,毅然棄醫(yī)從文。他放棄了安定的生活,依然與黑勢(shì)力奮斗到底,以筆做槍直擊敵人胸膛!他擁有了,他將幾千年來(lái)封建禁錮下的中國(guó)人的精神進(jìn)行徹底的根柢性的反思,督促中國(guó)人沖出思想的牢籠,獲得精神的解放,達(dá)到精神的獨(dú)立和思想的自由,從而正確地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,確定自己在世界的恰當(dāng)定位和自立于世界民族之林的正確方略,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!他選擇了放棄自我,從而振興了國(guó)家,復(fù)興了民族!
舍得舍得,有舍才有得,放棄小我選擇大我,從而才能成就民族未來(lái)!
選擇初三作文記敘文 篇4
你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子,是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的,但在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>
我在學(xué)校里是屬于那種愛(ài)玩,但很守規(guī)矩的學(xué)生;因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的,所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打架鬧事的學(xué)生,總喜歡無(wú)事生非。
一天,我和往常一樣在座位上看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個(gè)愛(ài)鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門,原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心,我說(shuō)了句:“搞壞可是要賠的!”
這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說(shuō):“關(guān)你屁事!”。這時(shí),我心中是十分不服,做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡!我就反過(guò)去推了他一下,他沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神,并說(shuō):“放學(xué)后樓下等我!”
那個(gè)下午,我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾,身體開(kāi)始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個(gè)想法!
放學(xué)后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái),但是夾雜著憤怒,準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開(kāi)了我,嘲笑和辱罵接踵而至。
從那以后我的性格變得內(nèi)向,并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生,他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé),最不能忍受的是我開(kāi)始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了!
后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了,開(kāi)始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的`同學(xué),那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢,他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!
如果你在學(xué)校受到欺負(fù),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你正確的開(kāi)導(dǎo)!如果看到同學(xué)被欺負(fù),也要及時(shí)站出來(lái),然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰,這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇!
選擇初三作文記敘文 篇5
我正默念著“芝麻開(kāi)門,芝麻開(kāi)門”,突然,“轟”的一聲巨響,洞門大開(kāi),只見(jiàn)洞里的物品琳瑯滿目,光彩照人,吃的、穿的、玩的,真是應(yīng)有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說(shuō),任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺(tái)電子琴,帶著它來(lái)到一棵大樹(shù)下,興高采烈地彈了起來(lái)。這時(shí)枝頭的`黃鶯停止了歌唱,樹(shù)下的白兔也停止了奔跑,我縱情地彈唱著……“孩子,做什么美夢(mèng)呢?”媽媽在推我,我醒了,原來(lái)剛剛的美景是一場(chǎng)夢(mèng)。
我從小就喜歡音樂(lè),尤其愛(ài)彈電子琴,我多么希望自己能擁有一臺(tái)電子琴呀!這個(gè)夢(mèng)使我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的渴望,我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭,“孩子,咱們家并不富有,你哥上大學(xué)花不少錢了……”我默然了,爸爸似乎看出我內(nèi)心的失望,從衣兜里摸出10元錢,說(shuō)給我零用。我默默地接過(guò)錢來(lái),心里突然萌生出一個(gè)計(jì)劃:我把零花錢攢起來(lái),自己買電子琴去。
日子過(guò)了一天又一天,我一元一元地?cái)著錢。到了去年春節(jié),加上長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,我有300元了。
我要繼續(xù)努力。我天天在校吃午餐,爸爸每天給我2元餐費(fèi),可我舍不得吃,有時(shí)我只買一個(gè)饅頭,就著開(kāi)水咽下去。快到今年六一時(shí),我的小金庫(kù)已經(jīng)有400多元錢了。我很快就會(huì)擁有自己的電子琴了,想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜。
六一前的一天,觀看了中央電視臺(tái)的《財(cái)富手拉手,希望一起飛》聯(lián)歡晚會(huì)。我這才知道,在我們國(guó)家,和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區(qū),有的家庭境況十分貧寒,有的家中遭遇了天災(zāi)人禍。他們有的輟學(xué)在家,有的打工在外,但他們渴望讀書(shū),他們渴求知識(shí)?粗娨暺聊簧夏且浑p雙渴望求學(xué)的眼睛,聽(tīng)著他們發(fā)自內(nèi)心的渴望上學(xué)的表白,我的心被深深震動(dòng)了,要是我能幫助他們?cè)摱嗪醚剑÷?tīng)老師說(shuō)只要300元就能捐助一個(gè)失學(xué)兒童讀完小學(xué)。這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢,想到我馬上就能擁有的電子琴,想到失學(xué)兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來(lái),遠(yuǎn)處喇叭里傳來(lái)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定,把辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢捐給希望工程。
現(xiàn)在,我還沒(méi)有電子琴,可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”,我為我的選擇而驕傲。
選擇初三作文記敘文 篇6
“高考志愿書(shū)”
她呆呆地坐在座位上,盯著這幾個(gè)字出神良久,她鄭重地寫下幾個(gè)字,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
下了晚自習(xí),她回到出租屋內(nèi),暗黃的燈光下,等待著的是陪讀的母親,沉默許久,她吐出了話:“媽,今天…填志愿了!薄芭丁?母親抬起頭,“師大?”“不是,武漢音樂(lè)大學(xué)”!耙魳(lè)大學(xué)?你開(kāi)什么玩笑?不是說(shuō)了讓你當(dāng)老師嗎?怎么是音樂(lè)大學(xué)?”一陣沉默過(guò)后,她開(kāi)口道:“媽,請(qǐng)您尊重我的選擇!闭f(shuō)罷便轉(zhuǎn)身回了房間,留下身后憤怒的母親。
高考后,成績(jī)優(yōu)異的她自然是如愿以償,只是盛怒之下的母親又怎么會(huì)支持?干脆利落地?cái)嗟乃慕?jīng)濟(jì)來(lái)源,她趁著暑假的時(shí)間打工,硬是將學(xué)費(fèi)攢齊了。
開(kāi)學(xué)那一天,她站在校門口,望著期待以久的.校園,心中默念:“我違背父母的意愿選擇了這里,我,一定要成功!”
四年,她勤工儉學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)朝著自已的夢(mèng)想在努力,她的老師說(shuō):“她是我班里最有天分的學(xué)生,同時(shí)也是最努力的學(xué)生,她,一定會(huì)成功!笔堑,她一定會(huì)成功,她始終堅(jiān)信。
她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),步入了社會(huì),涉世未深的她跌跌撞撞,摔得青一塊紫一塊,不知多少次,她想要放棄,最終卻還是堅(jiān)持了下來(lái),她告訴自己:“這是我自己選擇的路,就算是跪著我也要走下去!”
她開(kāi)始寫歌,記錄自己每天的心情,開(kāi)始學(xué)著彈吉他,去大自然尋找靈感,一個(gè)朋友將她的歌傳到了網(wǎng)上,細(xì)膩的嗓音,柔和的聲線受到了網(wǎng)友的追捧,她一炮而紅。
漸漸地,她的知名度越來(lái)越高,簽約公司出專輯,她的星途看似一帆風(fēng)順。
25歲那年,她開(kāi)了她人生第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),演唱會(huì)最后,伴隨著《慢慢懂》的旋律,她說(shuō):“到今年為止,我大學(xué)畢業(yè)四年,出道四年,我的星途看似一帆風(fēng)順,實(shí)際上受到的挫折,只有我自己知道,我沒(méi)有放棄的原因,所以,無(wú)論你遇到什么挫折,只要堅(jiān)信你的選擇,一直走下去,你,一定會(huì)成功!
人生,就是無(wú)數(shù)次的選擇堆砌起來(lái)的,只要你做了選擇,便要始終堅(jiān)信你的選擇,便要時(shí)刻提醒自己,我自己選擇的路,就算跪著我也要走下去!
選擇初三作文記敘文 篇7
我算是一個(gè)留守兒童,家人都在外工作,每年只能回來(lái)一次,家里平時(shí)就只有我和做自由職業(yè)的姐姐。
也許是因?yàn)槿鄙俑改傅恼展芎完P(guān)愛(ài),也許是因?yàn)槲覐男【蜕眢w不好,我養(yǎng)成了落落寡合的性格,每每獨(dú)來(lái)獨(dú)往,傷春悲秋。
記憶里我的身體就不好,經(jīng)常胃疼、肚子疼,每每深夜痛哭。14歲那年,姐姐帶我去醫(yī)院,我被檢查出潰瘍性結(jié)腸炎,這是一種很難治愈的`慢性腸炎,只能平日好好養(yǎng)護(hù)?粗鴦e人歡快地呼朋引伴大快朵頤,我卻只能與藥物和疼痛為伴,我的心情更加低落,甚至茶飯不思。
進(jìn)入初三,緊張的學(xué)業(yè)更加讓我沒(méi)有時(shí)間照顧自己脆弱的身體,每天早起晚睡,匆匆忙忙吃飯,我的腸胃更是不堪重負(fù)。那段日子我每天都很不舒服,稍微著涼或者受累就會(huì)鬧肚子。那個(gè)冬天,因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷,我每天都被肚子疼折磨著,經(jīng)常趴在桌子上按著疼痛難忍的腹部。因?yàn)樯,我的成?jī)也開(kāi)始下滑,巨大的壓力壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái),每天因?yàn)槌煽?jī)不理想而起早貪黑,又因?yàn)樯畈灰?guī)律再度加重病情,如此惡性循環(huán),似乎永無(wú)盡頭。
一天我不經(jīng)意間吃了路邊攤的食物,接著就開(kāi)始難受,先是胃像被一雙大手揉捏撕裂,之后就是腸子疼得像絞成了一團(tuán)。我疼得受不了,姐姐前來(lái)帶我去了醫(yī)院。
沒(méi)想到噩夢(mèng)在醫(yī)院不過(guò)是剛剛開(kāi)始,醫(yī)生診斷為腸粘膜出血,必須住院。每天我都腹痛腹瀉,姐姐一次次抱著我,給我按揉著疼痛難忍的腹部,心疼地問(wèn)醫(yī)生怎么才能讓我好一點(diǎn)。疼痛糾纏不休,輕則蜷縮在床上滿頭大汗,嚴(yán)重時(shí)撕心裂肺、滿床打滾。我終于堅(jiān)持不下去了,哭著說(shuō)要放棄。沒(méi)想到平日里溫柔的姐姐卻堅(jiān)定地說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇!”
起初我不明白,后來(lái)卻漸漸釋懷。人生還有很長(zhǎng),我不能讓可惡的病痛打倒。我開(kāi)始積極配合治療,身體稍微好點(diǎn)的時(shí)候就預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,有問(wèn)題就讓姐姐幫我講。終于,在十幾天后,病情好轉(zhuǎn),我勝利出院了。盡管還是只能家庭療養(yǎng),但我的心態(tài)平和起來(lái),每天在家中調(diào)養(yǎng)身體同時(shí)努力學(xué)習(xí)。
等到我能夠回學(xué)校上課,已經(jīng)是模擬考試的階段了。沒(méi)想到幾個(gè)月沒(méi)去學(xué)校的我竟取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想,這就是堅(jiān)強(qiáng)給我的獎(jiǎng)賞吧!苦難無(wú)法預(yù)料,堅(jiān)強(qiáng)卻可以選擇。
選擇初三作文記敘文 篇8
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!}記
人生充滿選擇,我們也曾在人生的岔路口猶豫過(guò)。
九年級(jí)了,即將踏入中考考場(chǎng)的我們搓著凍僵的手,克制住凍得發(fā)抖的雙腿在教室里奮斗時(shí),職高的老師敲響了教室的門。這位略顯富態(tài)的中年婦女是本地技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng),她穿著黑色的大衣,短短的頭發(fā),臉上淺淺的皺紋,嘴角邊掛著笑意,看上去十分干練。
只見(jiàn)她從講臺(tái)上拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)“十”字,然后靜靜地看了我們足足三十秒,同學(xué)們都迷惑不解地看著她!拔揖筒恍拍隳苷f(shuō)服得了我!蔽野迪氲。沒(méi)錯(cuò),我猜對(duì)了她接下來(lái)的舉動(dòng)!巴瑢W(xué)們,你們此刻正站在這里!女校長(zhǎng)指著“十”字的交叉點(diǎn)對(duì)我們說(shuō),“你們正在徘徊著,在猶豫著,既然害怕考不上重高,為什么不尋找另一片更適合你們的藍(lán)天呢?也許人生……”她那富有煽動(dòng)力的話的確很令人心動(dòng)。
我的朋友碧兒很快做出了決定,下課后,她告訴我她的選擇,她說(shuō)也許那兒更適合她。她抬頭看看天,臉上充滿了憧憬,眼中卻透露出幾分不易察覺(jué)的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了,握著她的手用了幾分力,輕聲說(shuō)道:“我支持你,你知道的.,不管你做出什么決定,我都會(huì)支持你的,這是你的選擇。”
職高風(fēng)匆匆吹過(guò),春天一到,碧兒便去新的學(xué)校開(kāi)始新的生活了。
中考倒計(jì)時(shí)牌在不停改變著,同學(xué)們都攢足了勁努力著。在填報(bào)考志愿時(shí),我也面臨著矛盾,要在兩所重高中做出選擇,我怕選其中的任何一所都會(huì)有遺憾。只有我自己知道心里當(dāng)時(shí)有多么緊張,覺(jué)得一雙手沒(méi)地方擱置,我希望有人告訴我一個(gè)最佳答案,但是沒(méi)有人能代替我,班主任告訴我,這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終,我下定了決心,選擇其中一所。既然是自己選擇的,就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場(chǎng)呢?
我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不僅是一場(chǎng)考試,更是一次重重的敲打,不同的選擇決定了我們今后的人生方向,然而,人總是要長(zhǎng)大,逐漸走向成熟的。敲打要挺住,迷霧要撥開(kāi),路就算布滿荊棘也要走下去。我知道,在未來(lái)的路上還會(huì)有更多的選擇等著我們,那是我希望我會(huì)更勇敢!
選擇初三作文記敘文 篇9
在生活中,總是處處充斥著選擇。是選擇健康還是選擇享樂(lè)?當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題留在腦海中,你會(huì)怎樣選擇?我,平時(shí)并不會(huì)在選擇上多作停頓,而今天,我無(wú)法選擇。
今天的我們需要選擇的是個(gè)游戲?伤m是個(gè)游戲,作出的選擇卻永遠(yuǎn)肯定是你最真實(shí)的想法。這是一個(gè)用心來(lái)構(gòu)建的游戲。盡管它沒(méi)有名字,可我認(rèn)為,它的名字就應(yīng)該叫——選擇。
游戲開(kāi)始了,先寫出四個(gè)自己覺(jué)得最親近的人。我揮動(dòng)筆桿,紙上立刻有了“爸爸、媽媽、弟弟、奶奶”。當(dāng)老師的話語(yǔ)又傳入耳邊時(shí),我的眉頭卻不由得皺了起來(lái)。其實(shí)細(xì)細(xì)一看,教室上每個(gè)人的眉頭都揪成了一團(tuán)。原來(lái),剛才,老師說(shuō)的是,將本子上的一個(gè)人劃去,二十秒內(nèi)。試想一下這紙上都是最親的四個(gè)人,我的'生命中,是少了誰(shuí)都不行的!
也許,我可以刪下奶奶?我遲疑地抬起手,可只一瞬,這要想法便從我的腦海里刪除。從小到大,父母忙著上班,家里只剩奶奶和我,都是奶奶一口水一口飯將我?guī)Т,我又怎能狠心地抬起手,將奶奶給予我的一絲絲的愛(ài)給斬?cái)啵?/p>
也許,我可以刪去弟弟?我猶豫地拿起筆。可腦海里卻不斷涌現(xiàn)著在家中我?guī)У艿芡嫠5膱?chǎng)景。弟弟剛出生。第二個(gè)抱他的就是我。我是看著他長(zhǎng)大的。出生到現(xiàn)在,我還清楚的記著他那天清晰的叫出“姐姐”二字時(shí)的興奮喜悅。他的出現(xiàn),讓我多了份責(zé)任,少了份嬌貴;多了份穩(wěn)重,少了份幼稚。他對(duì)我的那份純潔無(wú)瑕的愛(ài),和我們之間的姐弟情,又怎能在這時(shí)輕易的破碎?
也許,我可以劃去爸爸?我緩慢的睜開(kāi)雙眼,可就在一剎那間,情感沖破了理智的堤壩。爸爸的頭發(fā)為誰(shuí)而白?爸爸身體為誰(shuí)而?答案只有一個(gè),那就是——我。在當(dāng)年,我一次次的生病,在醫(yī)院,常常能看見(jiàn)爸爸的身影。我多次上醫(yī)院,爸爸的眼里就多一份疲憊,這如大山般深沉的父愛(ài),我又怎能毫不留情的砸碎呢?
也許,我可以推開(kāi)媽媽?我愧疚的看向書(shū)頁(yè)?删驮谝凰查g媽媽勞碌的身影如同近在眼前。13年,13年了!有誰(shuí)能忍受那日復(fù)一日毫無(wú)懸念的工作呢?時(shí)間下了個(gè)惡毒的詛咒。可竟然那美麗勤勞的媽媽也沒(méi)有躲過(guò)。歲月如刀,地她的額頭上刻下了深深的皺紋。這含辛茹苦的別樣的愛(ài),又怎能叫我剪斷呢?
終于。游戲結(jié)束。寒冷的今天,我卻出了一身的汗,是啊。每個(gè)親人都值得好好的珍惜,學(xué)會(huì)珍惜吧。
選擇初三作文記敘文 篇10
論誰(shuí)見(jiàn)到宜,都會(huì)覺(jué)著女孩身上有著蕁麻草似的堅(jiān)韌,像是巖縫里拼命擠出來(lái)的一星綠,或者宇宙中心恒定的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。
之子于歸,宜室宜家,本應(yīng)是恬靜美好的樣子,宜卻是個(gè)拼命女郎,要強(qiáng)地在每個(gè)角落,朋友開(kāi)玩笑說(shuō),和她在一起極其有安全感,好像什么艱難險(xiǎn)阻她都能淡然以對(duì)。
宜只是苦澀一笑,只是旁人覺(jué)著張狂。面對(duì)傷疤,有的人暴露在日光下,堂而皇之坦坦蕩蕩,只是她把傷心藏在心里,故為堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)她會(huì)對(duì)著那本《女生日記》發(fā)愣,里面的冉冬陽(yáng)是那時(shí)最喜歡的女孩,也是希望成長(zhǎng)成的'樣子。冬天的太陽(yáng),明麗,溫暖,讓人很舒服?蓵r(shí)過(guò)境遷,她已是這樣,成功的女強(qiáng)人。也沒(méi)有什么后悔不后悔,只是旁人認(rèn)為她選擇了堅(jiān)強(qiáng),可只是堅(jiān)強(qiáng)選擇了她。
都說(shuō)成長(zhǎng)是自己找到自己,但哪有那么容易,真實(shí)的自己會(huì)受傷,所以要一層一層加固表面的保護(hù)層,削尖刺,鋒芒畢露。后來(lái),自己也分不清哪個(gè)真,哪個(gè)假,哪些是初心,哪些是無(wú)奈。在洶涌繁華的世間前行,想得多了反而會(huì)心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧,那些年那些事,那些人和那時(shí)候的我,都是泛黃的老照片,朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時(shí)談及夢(mèng)想,老師露出一個(gè)大大的笑:“那時(shí)的我也總以為自己能有一番作為,可現(xiàn)在也不過(guò)只是個(gè)體育老師……”,男人很年輕,可那一刻卻佝僂成了一個(gè)老人,一襲的滄桑與無(wú)奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開(kāi)。
時(shí)間著急地沖刷著,剩下了什么?剩下了我們。秋意漸濃,人躺在床上也愈加混沌,會(huì)想著,等以后真的成長(zhǎng)了,會(huì)是怎樣。改變并不是壞事,但人們總批判著,一個(gè)人要不為環(huán)境而改變影響自己。殊不知,生活原本就是一個(gè)需要彎膝下跪的過(guò)程,可即使不是最初的模樣,但只要根本的本性不移植,心底仍有著那時(shí)的種子與念想,便是在這個(gè)痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個(gè)溫婉賢淑的女子,但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛(ài),況能有一知心人懂,便好。
朋友,若下次你認(rèn)為一個(gè)人怎樣,稍微留意那人眼底的光波,恐是談及了神傷處,覺(jué)察笑里的苦澀,便請(qǐng)別再說(shuō)了。
選擇初三作文記敘文 篇11
一個(gè)晴朗的下午,天空出奇的藍(lán),河水出奇的清,整個(gè)大森林也是出奇的靜,這一世預(yù)示了即將發(fā)生的“肉體”與“靈魂”的擇生之戰(zhàn)。
一只饑餓的老虎無(wú)力地趴在臨近河邊的一片綠草地上,正愁眉苦臉地思索著到何方搜捕獵物(,一只粗心大意的兔子突然顯現(xiàn)在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時(shí)心花怒放,在心感謝上蒼慷慨的賜予。
可憐的'兔子,為這突如其來(lái)的噩運(yùn)給嚇壞了,瞪圓了眼睛望著眼前這只龐然大物。當(dāng)它看到老虎起身的剎那,它沒(méi)有借助地理位置的優(yōu)勢(shì)逃生,而是留戀地向四周望了望,然后閉上了眼睛。
幾乎在同一時(shí)刻,一只高大而肥嫩的野鹿出現(xiàn)在離兔子有三米遠(yuǎn)的河邊。老虎更是欣喜若狂,心里暗自慶幸:老天對(duì)我真是不薄,瞧這肥美的晚餐!
于是老虎把已張?zhí)斓难璐罂谟珠]上了,瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子,便以有米沖速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿,在一發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)就明智地躲避,最終在叢草密林中消失地?zé)o影無(wú)蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊,望著幽深的森林深處,老虎自我安慰地嘆道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!其實(shí)此時(shí)的老虎早已筋疲力盡,只剩一口氣了。
老虎垂頭喪氣地往回走,驚奇地發(fā)現(xiàn)那只兔子還在原地蹲著,心里一陣嘲諷:該死的兔子,我已放你一條生路了,你自己不惜命 ,也別怪我無(wú)情!說(shuō)著老虎拼盡最后一口氣沖向兔子。
兔子剛從驚慌中回過(guò)神來(lái),結(jié)果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎為這連續(xù)兩次的失去而懊惱不已,癱倒在地。
一只烏鴉在樹(shù)梢上陰陽(yáng)怪氣地喊道:“曾經(jīng)有一份優(yōu)越的選擇我沒(méi)有珍惜,失去的才追悔莫及,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)……”“嗷――”老虎的最后怒吼響徹在整個(gè)森林里。
老虎終因氣血不足,餓死在了河邊,身邊還有一只一動(dòng)不動(dòng)、瞪圓了眼的兔子。金色的陽(yáng)光灑滿了山坡,一只高大而肥嫩的野鹿凝望著天邊,心里好像在想些什么。
是啊,生活中,我們每天都面對(duì)著許多或大或小的的選擇,它們中可能有益于自身,也可能有害于集體。這當(dāng)然就需要我們仔細(xì)認(rèn)真的選擇。面對(duì)誘惑與‘美味’時(shí),我們切記不要貪婪。
選擇初三作文記敘文 篇12
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí),家長(zhǎng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。
現(xiàn)在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話,向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì)特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯(cuò),可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的'?刹还茉鯓,他的結(jié)局總是好的。
聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì)成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫,有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶,因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結(jié)果,這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。
選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn),都在自己手中掌握。
選擇初三作文記敘文 篇13
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開(kāi)雙臂,去擁抱那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難忘的傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,三年級(jí)的我獨(dú)自一人走在回家的路上,手里拿著一份79分的英語(yǔ)考卷!鞍Γ 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,F(xiàn)在我該怎么辦,回家等著挨罵嗎?我暗自心想。突然,“轟隆隆”,一道閃電在浩瀚的`天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么,難道老天爺也在責(zé)罵我嗎?此時(shí)此刻,我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下!暗魏V”,一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來(lái),我哭了,我哭得是那么傷心,都怪我太粗心了。
就在這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò),自己簽字,媽媽就不知道了?蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)念一想:不行,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙媽媽!此時(shí)此刻,我十分緊張,牙齒緊咬嘴唇,手攥緊拳頭,豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來(lái)。我還是說(shuō)吧,但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢?管不了那么多了,賭一把吧……我走著走著,心里卻總是猶豫不決。最終,竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神。
不知不覺(jué)到了家,我看見(jiàn)了那滿面春風(fēng)的媽媽,但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼!敖裉煊⒄Z(yǔ)考得怎么樣啊?”這時(shí)耳旁傳來(lái)一聲親切的問(wèn)話聲。因?yàn)樽鲑\心虛,我被嚇了一跳!敖裉臁。沒(méi)…沒(méi)…考…”,我吱吱唔唔地說(shuō)。
第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室,生怕被老師看出來(lái)?上怂悴蝗缣焖,好日子不長(zhǎng),這場(chǎng)謊言游戲就結(jié)束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分。
直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠(chéng)實(shí)的路走下去。
選擇初三作文記敘文 篇14
冬日午后,一個(gè)偶然,它從書(shū)架滑落,順勢(shì)拿起,撣去歲月的風(fēng)塵,伴著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、濃濃香茗,再次走進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)的世界……
從小寄人籬下的她,更早地學(xué)會(huì)了察言觀色,但她從不去迎合別人,那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實(shí)令我驚訝:面對(duì)約翰的羞辱、姨媽的強(qiáng)勢(shì),她選擇抗拒;面對(duì)老師的屈辱、疾病的.肆虐,她選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)羅切斯特,她選擇尊嚴(yán);面對(duì)圣·約翰,她選擇自由……
簡(jiǎn)·愛(ài)和我們一樣,一輩子都活在選擇之中,可她的選擇從不違背自己的靈魂,因?yàn)樗粸樽约憾睢?/p>
當(dāng)讀到簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)樽宰鹱灾,選擇離開(kāi)桑菲爾德府,身無(wú)分文,在一個(gè)陌生地方的陌生街頭,蜷縮在陌生的角落時(shí),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),頭往棉襖里縮了縮,此刻,甚至于窗外的陽(yáng)光,都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對(duì)她從心底生出了敬意。之前讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,對(duì)于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”,坦白說(shuō),沒(méi)有同情,甚至覺(jué)得她有些活該,并非我冷血,只是不解。直到這回,我第一次開(kāi)始理解她的高傲。
“生如蟻而美如神,簡(jiǎn)單而高貴地活著!蔽蚁胧菍(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)一生最好的寫照:她出身卑微,卻有一身傲骨;容貌平凡,卻有一顆高潔心靈;一路挫折不斷,卻又一路奮勇前進(jìn);世上的每一個(gè)靈魂平等,亦是她一生的追求;最后跟從內(nèi)心,選擇愛(ài)情,回歸簡(jiǎn)單生活。她像一顆小樹(shù),透著倔強(qiáng),頂風(fēng)冒雪,一路成長(zhǎng),與云共舞,與風(fēng)相依,最后像一個(gè)朝圣者一樣引頸向上,趨向天空。
讀罷合卷,少了份浮躁,多了份平靜,不管這世事喧囂,陷入自己的世界:比起簡(jiǎn)·愛(ài)我們要幸福得多,卻總被太多事情牽絆,做出一個(gè)選擇,需要顧慮太多,到最后早已與心背道而馳;倒不如簡(jiǎn)·愛(ài),只為自己而活,不卑不亢,恰是活得自在。
窗外陽(yáng)光猶在,屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行,沒(méi)有徘徊,沒(méi)有猶豫,因?yàn)槲彝?jiǎn)·愛(ài)一樣,為自己而活!
選擇初三作文記敘文 篇15
有人想過(guò)我們的未來(lái)嗎?
你想做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)別人的大人物還是一個(gè)聽(tīng)從指揮的小人物?
我覺(jué)得大部分人肯定想成為前者。因?yàn)檎l(shuí)不想比別人優(yōu)秀?但這只能存在于我們的腦海里。為什么?我們沒(méi)有勇氣。
貝多芬說(shuō)的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,激勵(lì)了我們無(wú)數(shù)次。問(wèn)題是,我們能扼住命運(yùn)的咽喉嗎?還是可以掌握自己的命運(yùn)?答案很簡(jiǎn)單,只敢想,就敢做。當(dāng)我們?yōu)樽约合胍亩Φ臅r(shí)候,上帝在看著,他會(huì)給你你想要的。所以,我們不僅要愿意做一個(gè)無(wú)名小卒,還要大膽設(shè)想自己的未來(lái)。
但是競(jìng)選班干部的時(shí)候,大多數(shù)人都畏首畏尾,你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現(xiàn)!所以最終能成為大人物的人很少。
在社會(huì)的壓力下,我們選擇聽(tīng)從別人的指示,因?yàn)檫@樣會(huì)更簡(jiǎn)單,更多的是為了明哲保身,過(guò)于顯眼,往往會(huì)成為別人攻擊的對(duì)象。但是有時(shí)候你的沉默可能會(huì)引起別人更多的注意。在競(jìng)爭(zhēng)職位的時(shí)候,別人盡力表現(xiàn)自己,你靜靜的站在后面,會(huì)引起評(píng)委對(duì)你的興趣。就像黃宗洛,他一生中創(chuàng)造了100多個(gè)小人。在他演藝生涯的'大部分時(shí)間里,黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色,沒(méi)有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個(gè)角色,他努力走進(jìn)人物的心理和生活狀態(tài)。他穿著一件長(zhǎng)袍和一件中式夾克,腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲,練著蘭花手指。他還去鳥(niǎo)市買了一對(duì)黃色的鳥(niǎo),擦亮了鳥(niǎo)籠。他經(jīng)常在龍符寺和地安門做茶館,甚至茶館的經(jīng)營(yíng)者也把他當(dāng)作滿族老人;诉@么多時(shí)間,宋先生的角色真的很耀眼,也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺(tái)形象。
如果我們很難做大,那就讓我們做。∫苍S,正如余虞丘所說(shuō),“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒(méi)有“在成龍身上找兒子,找女人變成鳳凰”的迫切愿望?但我們大多數(shù)人從一開(kāi)始就不是龍,更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當(dāng)紅”?我們生來(lái)就是一樣的,在這個(gè)社會(huì)階段,我們扮演的角色是一樣的,只是扮演的次數(shù)不同。面對(duì)未來(lái),做最真實(shí)的自己就夠了。
選擇初三作文記敘文 篇16
在人生路上,我們將會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇,有關(guān)于愛(ài)好的,關(guān)于職業(yè)的,甚至生死的選擇。選擇須慎重,謹(jǐn)慎,因?yàn)橹灰阋坏┻x擇了這條路,不得反悔只能走下去。
學(xué)習(xí)就是這樣,你想要有所學(xué)問(wèn),從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),隨著你年齡的增長(zhǎng),難度不停加深,語(yǔ)文的文言文,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)變化,數(shù)學(xué)的幾何、函數(shù),當(dāng)你害怕,逃避這些問(wèn)題,想退縮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這條路只能進(jìn)不能后退,無(wú)論如何這條路遲早得走完。與其自報(bào)自棄,失去信心,不如發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏出一條自己永不后悔的道路。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)習(xí)這條路上,沒(méi)有絕對(duì)的捷徑,選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法是十分重要的,照著方法,一步步落實(shí)到自己的行動(dòng)上,終會(huì)有所進(jìn)步。相反如果放棄了學(xué)習(xí),擺脫了作業(yè),社會(huì)將會(huì)把你拋棄,讓你一步步崩潰,陷落,成為一個(gè)像《駱駝祥子》中祥子一樣的.沒(méi)路鬼,一事無(wú)成。
多少偉人的選擇,改變了他們的命運(yùn)。
魯迅先生,他在日本學(xué)醫(yī),見(jiàn)到中國(guó)人民是多么腐敗,麻木不仁時(shí),他下定了決心,選擇棄醫(yī)從文,用自己的筆與文字作為最鋒利的武器“鞭打”著人民,讓他們回過(guò)神來(lái),讓中 人知道了自己所在的處鏡。他的這一選擇,改變了他一生的命運(yùn),喚醒了中國(guó),更讓他的名字名垂青史。
另一位,是我們?nèi)巳私灾摹半s交水稻之父”袁隆平爺爺,他堅(jiān)定不移的信念及他最終的選擇使他一炮成紅。當(dāng)袁隆平還在研究雜交水稻時(shí),一位教授參觀了袁隆平的基地以及方案,便說(shuō)這是無(wú)稽之談,直說(shuō)袁隆平是不會(huì)成功的,而這并沒(méi)有將他動(dòng)搖,而是更刻苦地研究,數(shù)年后袁隆平成功了!他選擇了相信自己,最終取得了碩果。
選擇很容易又很困難,容易在它只在一念之間,而難在它是否正確,對(duì)今后的影響,選擇置關(guān)重要。
選擇初三作文記敘文 篇17
也許,我們可以把人生比作一張?jiān)嚲,其中有大量的選擇題。有時(shí),a和b我們都不想放棄,但無(wú)疑它是一道單選題。它告訴我們:要學(xué)會(huì)放棄
父母離異你跟誰(shuí)?朋友同時(shí)落水你救誰(shuí)?他人遇到歹徒你見(jiàn)義勇為還是安分守己?在面臨這些問(wèn)題時(shí),我們的思想會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),而我們需要的是冷靜下來(lái),謹(jǐn)慎明智的分析,做出正確的選擇。
天氣晴朗,心情也不錯(cuò)。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車去買文具。一路上有說(shuō)有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來(lái)。怎么了?我們的心頭一驚:地上躺著一位老奶奶,額頭上止不住的流血。糟糕,公交車撞人了。而車上的乘客,司機(jī)都不為所動(dòng)。甚至有人不屑的說(shuō):“這種把戲見(jiàn)多了,不就是想騙點(diǎn)錢嗎。這年頭,真是什么樣的都有阿!”
我該怎么辦?真的像他們說(shuō)的那樣嗎?我要坐視不管嗎?我掙扎著,一遍遍的問(wèn)自己。不!這是一條人命啊,我要救她,我要救她!不顧閨蜜的勸阻,我毅然的'走下了車。穿過(guò)簇?fù)淼娜巳海銎鹆祟^發(fā)已被染成血絲的老奶奶,撥打了“120”……
我想我做了正確的選擇,我的正確選擇挽救了一條生命,一次選擇能體現(xiàn)出深深的愛(ài)。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)幼年喪父母的兄妹相濡以沫,不幸的是醫(yī)生診斷出妹妹得了病,急需輸血。天真的哥哥認(rèn)為把血輸給了妹妹自己就會(huì)死去,通過(guò)冷靜的思索,小男孩還是選擇了救妹妹。后來(lái),護(hù)士告訴小男孩:“你不會(huì)死,你能活一百歲。”小男孩高興極了,走到妹妹面前,握住她的手,深情的說(shuō):“我能活50歲,你能活50歲,哥哥選擇和你平分生命!
多么動(dòng)人的故事阿!多么感人的情感選擇!放棄也是一種美麗。
當(dāng)我們?cè)诟星榈拈T前徘徊時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在選擇中把握青春,在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人!
選擇初三作文記敘文 篇18
見(jiàn)過(guò)大城市的風(fēng)華正貌,你還會(huì)選擇小村莊的粗枝雜葉嗎?
見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,你還會(huì)選擇滿是青苔的池塘嗎?見(jiàn)過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,你還會(huì)選擇放棄嗎?
從前的我是一個(gè)一遇到難題,就會(huì)選擇逃避,一遇到困難就會(huì)選擇放棄。自從那天他為我上了一課。
“這道題我不會(huì)!蔽依碇睔鈮训膶(duì)著媽媽說(shuō)。“你不能什么都問(wèn)別人吧。要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子怎么可以看見(jiàn)難題就說(shuō)不會(huì)呢?難道在考場(chǎng)上你不會(huì)的可以問(wèn)別人。人要學(xué)會(huì)自己思考!眿寢尯軣o(wú)奈的說(shuō)著,之后轉(zhuǎn)身就走留我一人在空落落的房間里面,冥思苦想著道數(shù)學(xué)題。
按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望,東看看,西瞅瞅。咦!一只小鳥(niǎo),吸引著我的眼球。那是一只雛鳥(niǎo)應(yīng)該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習(xí)飛行,我靜靜地看著這只鳥(niǎo)滑稽的表演。它每次張開(kāi)翅膀努力的拍打著向上飛,可每次都去飛了十來(lái)厘米,就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。為什么動(dòng)物就不懂得變通呢,不會(huì)飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試,又一次一次的摔落,把自己弄得遍體鱗傷。
不知怎么不好像剛到小鳥(niǎo)對(duì)天上一切未知的渴望,對(duì)藍(lán)天的向往。即使她一次一次的.失敗,也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳,努力的拍打著翅膀,它終于會(huì)飛了。它尖叫著,它正感受成功帶來(lái)的喜悅,它正享受著藍(lán)天白云,它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前,再看看那個(gè)數(shù)學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式,即使失敗我也沒(méi)有選擇放棄。我像那只小鳥(niǎo)一般,不斷的拍打著翅膀,勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方!拔易龀鰜(lái)了!眱(nèi)心的喜悅奮發(fā)向上涌出,原來(lái)我可以做到。我不再選擇逃避,我不再選擇放棄。人為什么會(huì)選擇放棄?是因?yàn)闆](méi)有像小鳥(niǎo)一樣的毅力。沒(méi)有像小鳥(niǎo)一樣的向往。
人生之路要自己選擇。選擇放棄,你與成功失之交臂;選擇逃避,你連放棄了資格都不曾擁有;選擇堅(jiān)持,勝利在向你揮手。
選擇初三作文記敘文 篇19
夜、還是來(lái)了、黑沉沉的。將一切景物埋掉、我不能阻擋夜得到來(lái)、正如我不能阻擋心去愛(ài)你、即使你不離開(kāi)我,我也無(wú)法阻擋時(shí)間無(wú)情地把往日的溫存帶走
時(shí)間在流逝、你我的腳步,也越走越遠(yuǎn),心與心的距離也漸漸有了靠不近的邊沿。在花開(kāi)的季節(jié)里,你匆匆地走了,沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看我一眼,更沒(méi)有給我一句安慰我的話,當(dāng)我想把你的顏容記住時(shí),卻只是個(gè)模糊的背影、難道你沒(méi)有一絲的溫情?難道你真的狠心地將一個(gè)小女孩的所有情感付諸于流水?還是另有所愛(ài)?還是有難言的苦衷?也許,你不想說(shuō)再見(jiàn);也許你怕我悲痛仍癡心不改地愛(ài)你,就悄悄地帶走往日的一切。可你把我的'心牽得更遠(yuǎn)更痛,卻留給我一道無(wú)形的傷口,更多的是相思苦澀淚。
為了你我放棄了自我所擁有的那份享樂(lè),還不是為了一個(gè)屬于你我的世界,沒(méi)想到有你愛(ài)的告白,感情的承諾,鎖在我心底的戀情得到驗(yàn)證時(shí),你卻悄悄地地離開(kāi)了我。再也不能明白我的心境,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)再愛(ài)我。你可明白、我的內(nèi)心的矛盾是多么的激烈。我已愛(ài)你不能,不愛(ài)你也不能。也好,在以后的日子里,把我們共同擁有的日子一頁(yè)頁(yè)地?zé)苫覡a隨煙而去?赡闹獰榈氖桥c日俱增的思念,在相思的網(wǎng)中苦苦掙扎,乃走不出往日的戀情,我的心已經(jīng)被你無(wú)言的溫柔纏住了,被你深邃而明亮的眼睛、醉人的微笑捕抓了我的心。
我無(wú)法告訴你,我的等待為了你而變得苦澀而美麗,愛(ài)你只能在心頭。也許,我們命中注定的緣分不夠,要望穿雙眼、盼到春去秋來(lái)無(wú)盡頭,永遠(yuǎn)遙遙相望在天的兩邊,也只能擁有一段美麗而殘缺的感情。在我們兩個(gè)人的心中,但只要我們以往真誠(chéng)地走過(guò),只要心里珍藏著一份純真的愛(ài),在某個(gè)韓星愈涼的月涼如水的夜晚能夠匆匆泛起幾縷溫馨,給人慰籍,又何苦苦苦糾纏在沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)。以往相遇、以往相戀、以往在彼此生命中光照,即使無(wú)緣亦無(wú)悔。
選擇初三作文記敘文 篇20
我一直認(rèn)為,每個(gè)人最愛(ài)的是自己。直到讀到《頭朝下的逃生者》之后,我被震憾了,原來(lái),母愛(ài)可以超越一切,甚至自己的生命。
故事講的是某縣城一座木質(zhì)樓房起了大火,一半居民剛逃出火海,樓梯就被燒塌了。消防隊(duì)長(zhǎng)讓幾個(gè)人張開(kāi)一張?zhí)鹤,讓被困的人從最高層背朝下往下跳?墒,有一個(gè)女人遲遲不敢往下跳,在大家不停地催促下,在萬(wàn)分緊急的情況下,她忽然頭朝下,像一枚炮彈似的垂直的落了下來(lái)。因?yàn)槊旱氖芰γ娣e小,所以“嗤”的一聲爛了!女人嗑的頭破血流,最后大家才發(fā)現(xiàn),婦女原來(lái)是個(gè)孕婦。她之所以頭朝地,是為了她肚子里的孩子!
那個(gè)母親在危急關(guān)頭,把自己的生命置之度外,把孩子的安全放在了第一位。難道孩子的生命比自己的生命還要重要嗎?不,自己的生命也是很寶貴的.!可那位女人為什么會(huì)棄自己生命于不顧呢?那是她對(duì)孩子比山高比海深的真摯母愛(ài)呀!
“把最危險(xiǎn)的留給自己,把最安全的交給孩子,這就是天底下的父母時(shí)刻在做或者準(zhǔn)備做的選擇!敝灰⒆幽軌蚱桨残腋,父母可以獻(xiàn)出自己的青春,自己的一切甚至生命。真是可憐天下父母心啊!深深感動(dòng)之余,我想,除了這位母親,普天下哪位母親又不是這樣!在關(guān)鍵時(shí)刻,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給孩子。如果換成我的媽媽,我相信她也會(huì)這么做的!因?yàn),媽媽?ài)我,勝過(guò)愛(ài)她自己。
在“5.12”地震中,一位廢墟中的母親給女兒寫道:“只要看著你,我的心中就有了幸福!倍嗝锤腥说脑挵!在地震中,還有一位母親,把她剛出生不久的孩子緊緊抱在懷里,用她的血肉之軀為孩子筑起了一座生命之橋!她在手機(jī)上為孩子留下了最后一句話:“孩子,媽媽愛(ài)你!”聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心就好像狠狠震了一下一樣,久久停不下來(lái)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感父母恩,報(bào)父母恩,我只有好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),才能回報(bào)給予我無(wú)私之愛(ài)的父母雙親!
選擇初三作文記敘文 篇21
有些傷痛是永遠(yuǎn)不能忘的,因?yàn)樗囟艚o我一個(gè)抹不去的痕跡。一次深深地傷痛使我徹底改變了我的人生,他永遠(yuǎn)不知道我的心有多痛,這一次離別,也許是一時(shí),也許是一輩子。
十五歲它帶給我太多太多的回憶,沒(méi)有誰(shuí)告訴我哭與笑曾經(jīng)的承若,也沒(méi)有誰(shuí)告訴我成功和失敗將來(lái)的交錯(cuò),放棄是一首永恒的歌,我把自己的青春寫進(jìn)了無(wú)悔的選擇。
在我初一那年,我遇到了楓葉,當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,他呢,也算是個(gè)快樂(lè)的男孩吧!然而,青春的號(hào)召開(kāi)始了我既然開(kāi)始在乎他了也許這就叫做暗戀吧!我見(jiàn)了他很羞澀的逃避,后來(lái)他也寫信說(shuō)他也喜歡我,可是,若想人不知,除非己末為。我們的事在初中步傳開(kāi)了,他為了自尊心,而出賣了我,他當(dāng)著同學(xué)的`面罵我自作多情,我累了,我被愛(ài)傷害了,他告訴別人如果我離開(kāi)3班他會(huì)考上東中,我聽(tīng)之后哭了,在那一年我放棄了自己,終于我差生的名額離開(kāi)了3班,被打到1班,在離別哪天,我哭了我靠著朋友的肩膀出聲哭了,我終于堅(jiān)持不住,昏過(guò)去了,我醒了,楓葉告訴我讓我好好學(xué)習(xí),我沉默了。其實(shí)在心底我已經(jīng)答應(yīng)他一定好好學(xué)習(xí)。
這些年來(lái)有一個(gè)人支持著我,力星他對(duì)我很好,為我付出了很多,我從心底感激他,他所做的一切,別人都說(shuō)他喜歡我,然而,我卻不在乎,今年他突然對(duì)我很反感,罵我,對(duì)我一次又一次的傷害我無(wú)法忍受,我又一次哭了,前幾天,我們要中考了,可是,意外又發(fā)生了,影響了我的中考。
楓葉對(duì)我說(shuō)他這三年愛(ài)的人是我,也算對(duì)我表白吧!可是,力星也在同時(shí)對(duì)我表白了,我不知道怎樣選擇,我不想傷害任何一個(gè),即使同學(xué)說(shuō)你應(yīng)該選擇楓葉,可我也不愿意傷害力星,我不想當(dāng)罪人,我當(dāng)了愛(ài)的逃兵!
我選擇了逃避,選擇了忘記!
如今我們都考上了重點(diǎn)高中,我希望把這一段記憶寫進(jìn)我們的青春。
選擇初三作文記敘文 篇22
前天下午,老師在語(yǔ)文課上帶我們做了一個(gè)選擇游戲,至今讓我難以忘記。
老師讓我們拿出本子和筆,寫出五個(gè)你最喜歡的人。“這個(gè)好寫啊!”我提筆寫上了爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺。接下來(lái)要干什么?我以期待的目光注視著老師。
老師讓我們劃掉其中的一個(gè)人,劃掉他就等于拋棄了他!鞍职、媽媽、外婆和爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)比外公更深一點(diǎn)!蔽乙贿叒q豫,一邊劃掉了外公。
老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人。這回我劃誰(shuí)呢?我想,“外婆給我天天做飯,在家里打掃衛(wèi)生,外婆好辛苦啊!”于是,我一筆下去,劃掉了爺爺。我看了看黃若晗,她還在猶豫呢!我趕緊又把目光移向老師。
老師讓我們還要再劃掉一個(gè)!鞍职置刻炫赍X供我上學(xué),媽媽又把我從小帶到大,我……我還是劃外婆吧!”想了半天。我劃的很慢,好像筆上注了鉛一樣。劃到一半,好像怎么也抬不起手似的。我的金豆豆從眼眶里蹦了出來(lái),蹦到了本子上。這些淘氣的小家伙,濕潤(rùn)了我的眼睛。想起外婆天天給我做飯吃,睡覺(jué)怕我熱著,給我扇扇子。我突然覺(jué)得,自己真的好沒(méi)良心。
老師讓我們?cè)賱潱涣粝乱晃荒阕類?ài)的`人!鞍?還要?jiǎng)澭?”我想,“那……那劃誰(shuí)呢?爸爸媽媽缺誰(shuí)都不行!”我凝視著紙上的名字,怎么也做不出這個(gè)選擇。曾德豪也都哭了,我一時(shí)更不知道劃誰(shuí)了。老師在倒計(jì)時(shí),他快數(shù)完了,我把筆尖輕輕地放在爸爸的斜上方!安唬也荒懿灰职,我不能拋棄他呀!”最終,我忍痛劃到了爸爸。那種感覺(jué),真是心如刀絞。失去親人的感覺(jué)是很不好受的,好像自己的肉被割下來(lái)似的。
我最后只剩下媽媽了。我感覺(jué)自己就是一個(gè)只有母親的孤兒了。那種難受的感覺(jué)真是無(wú)以言表,我終于明白了,愛(ài)是需要我們?nèi)フ湎У。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)加倍珍惜我眼前的親人和親人對(duì)我的愛(ài)。
選擇初三作文記敘文 篇23
今天下午,我和好朋友上完課后,坐著25路公交車準(zhǔn)備回家,可是車上的人實(shí)在是太多了,我們倆只能站著。
在其中一個(gè)站?繒r(shí),上來(lái)一個(gè)阿姨帶著她的兩個(gè)孩子,大的孩子差不多五歲了,理著小平頭,充滿著活力,小的孩子只有幾個(gè)月大,還需要人天天抱著,樣子十分可愛(ài)。
阿姨抱著孩子吃力地走上臺(tái)階,他們一上車,四季就按了他面前眾多按鈕的一個(gè)紅色按鈕,廣播里響出一聲溫柔的女聲“請(qǐng)為有需要的人讓個(gè)座,謝謝!翱墒,廣播響后無(wú)一人給阿姨讓座,可能還需要等等吧,可是到我都要準(zhǔn)備下車了,還是沒(méi)有人給阿姨讓座,懷中的孩子發(fā)出不舒服的哼叫,旁邊的哥哥露出了煩躁的神情,抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊,仿佛連扶扶桿的力氣也沒(méi)了只能軟軟的靠在扶桿上。
這一切,我看在眼里,相信車上大部分人都看到這個(gè)畫面,其中不乏坐著的人,但無(wú)人讓座,這些坐著的人心里都充滿著自私。
把視線投到窗外,一個(gè)穿的破破爛爛,頭發(fā)臟兮兮的老人在乞討,他站在馬路中間,任誰(shuí)看都膽戰(zhàn)心驚。老人拿著一個(gè)破瓷碗,里面只有少得可憐的硬幣,老人敲打著車窗,希望能給予一些硬幣,可是那輛車卻無(wú)情的開(kāi)走了。老人失望地敲打著第二扇車窗,車主好心的給了一些硬幣,老人深深的鞠了一躬,任誰(shuí)看都有一種像哭的沖動(dòng),一個(gè)七八十歲的老人向小自己二十幾歲的`可以算是晚輩的人鞠躬,按正常的情況來(lái)說(shuō),這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕。
這時(shí),我想到了小學(xué)英語(yǔ)老師教導(dǎo)我們的,假如你在街上遇到了乞討者,不管他到底是不是真的,先給他幾元錢,畢竟不是遇到什么困難也不會(huì)卑微到出來(lái)乞討。
不管是讓座還是乞討,從事情的背后都投射出人們走不出自私的小我,缺少信任。我不愿做這樣的人,哪怕被人嘲笑,我也要選擇美好與善良。只有自己邁出這一步,才能帶動(dòng)身邊的人都邁出一小步。
美好的社會(huì),需要美好的選擇,需要美好的行動(dòng)!
選擇初三作文記敘文 篇24
在生命流逝的軌跡中,讓我們銘記的事很多,然而時(shí)光流逝,歲月沉淀,有些事也許早已煙消云散,有些人已成為過(guò)眼云煙,但是它卻成為后人的紀(jì)念。
我們渴望親情、友情、愛(ài)情,卻往往忽視了他們的存在。輾轉(zhuǎn)之間,愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,說(shuō)不一定不多久的某一天,卻已然踏著離別之舟漸航漸遠(yuǎn)。其實(shí)你知道嗎?有很多東西使我們無(wú)論如何也留不住的,它總是在你不經(jīng)意間,從你指尖中,快樂(lè)后的墊背中偷偷溜走,它沒(méi)有“揮手而別”,它卻留下了它的足跡;留下了它的美好; 留下了很多,讓你回味至深。
一路走來(lái),歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,盼你始終堅(jiān)強(qiáng)如昔,我把思念化為祝福,伴隨你三百六十五天。我天天為你祝福者,時(shí)時(shí)為你鼓勵(lì)著夜夜為你祈禱著,只盼你不要回頭,你應(yīng)該向前奔跑。因?yàn)橄矏偟恼坡暫托腋5溺娐曉谇胺降却!但我們相互聆?tīng)內(nèi)心深處的痛苦和憂愁,也分享著快樂(lè)與幸福。才發(fā)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有著相似的心酸和浪漫,相似的感悟與思考。在成長(zhǎng)的歲月里,你我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的理想和奢望,也有過(guò)無(wú)數(shù)的友愛(ài)和不快樂(lè)。唉!天下哪有不散的宴席,生與死,分離與歡聚乃兵家常事,天經(jīng)地義。
既是如此,但我想心中的那份真摯、純真的情感事永遠(yuǎn)不會(huì)離散的,永不會(huì)成為過(guò)眼云煙,永不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失。它將成為永恒,成為一輩子的永恒,F(xiàn)在不懈的奮斗,也許將來(lái)是美好的. ,也許在將來(lái)的某一種意義上來(lái)說(shuō),過(guò)去中的某種情感更是美好的。
放飛自己,放飛夢(mèng)想,抓住現(xiàn)在,抓住過(guò)去的一切,就等于你放飛了自己,放飛了你自己的夢(mèng)想,也許放棄也是一種成功,人生總是充滿了喜怒哀樂(lè),在情感的世界中人生的結(jié)局也是兩面性的。但這些都在于你,不知你是如何做的?
你可以在人生結(jié)局的后面上,填上一個(gè)完美的句號(hào),你也可填上六個(gè)省略號(hào).......我不知道你會(huì)選擇哪一個(gè)?
我想,這個(gè)人生的結(jié)局還是由“明天”的我決定吧!
選擇初三作文記敘文 篇25
每個(gè)人都是命運(yùn)的的主宰者,但是,生活時(shí)常擁有不幸。當(dāng)你選擇了你不喜歡的專業(yè)時(shí),請(qǐng)嘗試著對(duì)它認(rèn)真,對(duì)它謹(jǐn)慎對(duì)它傾注你全部的激情。
美國(guó)偉大的哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“不傾注激情休想成就豐功偉績(jī)。”如果你選擇了你不喜歡的職業(yè)時(shí),請(qǐng)嘗試著對(duì)它傾注激情。激情是工作的靈魂,是一種能夠把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)的力量,是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力。在所有偉大成就的'過(guò)程中,激情是最有活力的因素,它可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中的重重困難。每一項(xiàng)發(fā)明,每一個(gè)工作業(yè)績(jī),無(wú)不是激情創(chuàng)造出來(lái)的,激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。著名人壽保險(xiǎn)推銷員弗蘭克貝特格在做人壽保險(xiǎn)推銷之前,曾經(jīng)是一個(gè)棒球手。他在烈日炎炎下,為了贏得至關(guān)重要的一分,他在球場(chǎng)上奔來(lái)跑去,完全忘了這樣會(huì)很容易中暑。是激情使他有了奔跑的動(dòng)力,是激情讓他兩個(gè)星期前的“懶惰的家伙”轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚(gè)星期后的“銳氣。”他能有這樣的轉(zhuǎn)變并不是因?yàn)樗写虬羟虻奶熨Y,而是因?yàn)樗雷约杭热贿x擇了就一定要傾注自己全部的激情,使自己所做的事成功。
比爾蓋茨說(shuō):“懶惰和好逸惡勞乃是萬(wàn)惡之源,懶惰會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈,就像灰塵可以使鐵生秀一樣;懶惰可以輕而易舉的毀掉一個(gè)人,乃至一個(gè)民族!碑(dāng)你選擇了自己不喜歡的職業(yè)時(shí),你很有可能會(huì)消極怠工,但是你要知道這是不對(duì)的。只有勤奮才能使你走向成功。懶惰者不肯付出,因此不可能在社會(huì)上成為一個(gè)成功者,只能是失敗者。成功只會(huì)眷顧那些勤勞的人。著名哲學(xué)家羅秦說(shuō)“真正的幸福絕不會(huì)光顧那些精神麻木和四肢不勤的人們,幸福只在勤勞中和汗水中!背晒Φ臅r(shí)間管理者都明白,懶惰的習(xí)慣必須先克服掉。懶惰是人性的天敵,一個(gè)人只有戰(zhàn)勝懶惰超越自我才能為事業(yè)迎來(lái)更多的時(shí)間和機(jī)會(huì),才會(huì)欲靠近成功。
自己的選擇永遠(yuǎn)都是最重要的,既然你選擇了就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,既然你改變不了它,你就要學(xué)會(huì)改變自己,讓自己努力買過(guò)挫折的那道坎,及向成功的那扇門。
選擇初三作文記敘文 篇26
山川選擇了巍峨,大海選擇了廣闊,森林選擇了茂密,于是便有杜甫的“一覽眾山小”的氣魄,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”的溫存以及“蟬噪林逾靜”的別樣風(fēng)情。
我,熱愛(ài)自然,感謝自然擁有這么多形形色色的選擇,所以我的心靈才可以選擇快樂(lè)。我,熱愛(ài)詩(shī)歌,感謝詩(shī)人們選擇這么多美妙的`詞句,我的心靈才可以選擇暢游其間的沉醉。
我在時(shí)光面前選擇了成長(zhǎng),(.)于是我便開(kāi)始去認(rèn)真地面對(duì)每一天的生活。我發(fā)現(xiàn)在周圍的世界里也有自然和書(shū)本中不曾遇到的選擇。爸爸選擇了在工廠加班,卻從不陪我。可他總是口口聲聲說(shuō)他很愛(ài)我。我不懂了,為什么大人的選擇總是這么矛盾。漸漸地,我長(zhǎng)大了,終于明白了有時(shí)責(zé)任也是一種選擇,爸爸的選擇影響了我,我的選擇就是對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。
一直以來(lái)都柔柔弱弱的我,在成長(zhǎng)中要不停的選擇。學(xué)習(xí)一直很好的我,開(kāi)始選擇了驕傲與自大,不屑和同學(xué)們打成一片。當(dāng)我大病一場(chǎng)后,重又回到學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不再是從前那個(gè)我了。但此時(shí),同學(xué)們選擇了幫助,一頁(yè)頁(yè)的筆記,一次次的講解。也許心靈的溝通就源于我們一剎那的選擇。我被感動(dòng)了,于是我告誡自己在對(duì)待別人的時(shí)候,一定要選擇真誠(chéng),這樣我們才可以在別人的關(guān)懷中選擇快樂(lè)。
那些曾經(jīng)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的選擇也影響著我。張海迪在癱瘓面前選擇了勇氣,于是便有了今天的輪椅戰(zhàn)士;袁隆平在尋找面前選擇了繼續(xù),于是便有了令西方人咋舌的雜交水稻;運(yùn)動(dòng)員在一次次記錄面前選擇了挑戰(zhàn),于是便有了一幕幕令人難忘的瞬間。我在生活的大海中也許還是一名新手,在一次次風(fēng)浪中能堅(jiān)持多久我不知道。但我想我會(huì)選擇勇敢,選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇樂(lè)觀,最終選擇成功。
愿每個(gè)人都能忠于自己的選擇,在困難中選擇堅(jiān)毅,在驕傲?xí)r選擇謙虛,在昨天
選擇教訓(xùn),在今天選擇奮斗,在明天選擇收獲。
這,就是我的選擇!
選擇初三作文記敘文 篇27
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗;文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)!}記
那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。
此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么?
這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的.照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。
我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它“梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美!
不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。
我要做星星綠葉,使花兒更艷;我要做朵朵白云,令天空更藍(lán);我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。
選擇初三作文記敘文 篇28
選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門學(xué)問(wèn)、一套智慧,是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。本書(shū)是對(duì)前兩本《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》的再次提升與集結(jié),承接了之前睿智、精煉、清麗的`風(fēng)格。通過(guò)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含生活哲理的故事,簡(jiǎn)約而鮮明地說(shuō)明了選擇與放棄對(duì)于生活、工作、人生的重大影響。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延的形勢(shì)下,做好每一個(gè)抉擇,走好每一步,才能真正把握當(dāng)下,活在當(dāng)下。
讀書(shū),是現(xiàn)代人日常生活中不可缺少的活動(dòng)。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),的確能給人帶來(lái)很多很多。
其實(shí),生活就像玩具方塊,你想拼好它,必須要學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。
聰明的農(nóng)夫知道老鼠會(huì)來(lái)偷吃糧食,所以就事先設(shè)一個(gè)可讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,想讓老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來(lái),到時(shí)侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)謀,見(jiàn)到有便宜可占,就狠心餓了兩天。它順利鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù),可美美一頓后卻爬不出來(lái)了。幸好農(nóng)夫疏忽了,老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞,逃之夭夭。
人生,其實(shí)也是一樣。別以為放棄是很傻,放棄是選擇的跨越。生活不是單純的取與舍,不要斤斤計(jì)較失去的,有時(shí),得到的比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹(shù)而放棄整片森林,那不是叫可惜,而是另一種的珍惜。
在這里,我想感謝一本書(shū)——《學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄》。是它,教會(huì)我,輕松選擇,享受放棄;是它讓我懂得在生活上如何取舍;是它,讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到,在拋棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取,絕對(duì)不是三心二意。
感謝你,書(shū),你讓我汲取到許許多多的知識(shí);感謝你,書(shū),你讓我在人生道路上找到了航標(biāo);感謝你,書(shū),我因你而改變。
選擇初三作文記敘文 篇29
人生如趕路,每個(gè)人都是行人,在面對(duì)人生岔路口時(shí),你應(yīng)該如何抉擇?有兩條路可以選擇,一條是該走的路,一條是你喜歡走的路。
你可以選擇自己喜歡的路。著名的劇作家莫里哀就是一個(gè)例子。莫里哀的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)公司,他希望莫里哀能夠繼承公司,成為一個(gè)商人,可是莫里哀一直熱衷于戲劇的創(chuàng)作,即使他的父親曾嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他,強(qiáng)迫他去經(jīng)商,但是他仍然堅(jiān)持著走自己的路,還在這條路上收獲了了不起的文學(xué)成就。
試想一下,如果莫里哀聽(tīng)從了父親的安排。也許他只會(huì)成為一名平庸無(wú)奇的商人,日復(fù)一日年復(fù)一年的.做著小本生意。而永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì),在文學(xué)界大放異彩,也就湮沒(méi)于眾人之中了。
人們只有在做自己喜歡的事時(shí),才會(huì)格外用心,才會(huì)在忙碌時(shí)感到幸福,這也是為什么許多人不顧一切選擇走自己喜歡的路的原因。
可這種選擇又何談容易呢?大多數(shù)人還是選擇了自己該走的路,“被安排的明明白白”,我們終究不是在某方面擁有極高天賦的人,可以靠愛(ài)好來(lái)生活,我們也有喜歡的事,可為了未來(lái)又會(huì)舍棄一些,但我們?yōu)槭裁床豢梢詫⒃撟叩穆纷叩钠,在之后去走喜歡的路呢?
李婕從小就喜歡在紙上涂涂畫畫,她喜歡創(chuàng)作的感覺(jué),就在她向父母宣布她要當(dāng)畫家的時(shí)候,卻遭到父母的極力反對(duì),“婕婕啊,畫家是不賺錢的,還是聽(tīng)爸爸的話,當(dāng)一名會(huì)計(jì)吧!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)。李婕也想過(guò)抗?fàn),可家庭的條件卻讓她不得不接受這個(gè)事實(shí),最后,她成了一名在外企工作的會(huì)計(jì),月入上萬(wàn)。這時(shí)她想起了塵封多年的畫板,于是她重新拾起了畫筆,并在幾年后舉辦了自己的畫展,在會(huì)計(jì)與畫家這雙重身份下快樂(lè)的生活著。
走好該走的路,才能走自己喜歡的路,這何嘗不是一種能力呢?倘若當(dāng)年李婕執(zhí)意要成為畫家,她和她的家庭會(huì)變成什么樣?倘若李婕做了一輩子的會(huì)計(jì)呢?人生的走向就在一瞬間被決定,而李婕選擇,恰恰是最完美的。
人生路有兩種,希望你有最好的選擇,不負(fù)生活,也不負(fù)夢(mèng)想。
選擇初三作文記敘文 篇30
今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫五個(gè)最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫下:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,老師。看到這些稱呼,我的腦海中浮現(xiàn)出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴(yán)厲的媽媽……
正當(dāng)我回味著他們可親的樣子時(shí)。老師,溫和的說(shuō):“請(qǐng)你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的人物。老師,像看出我的心事,強(qiáng)調(diào):“這是游戲規(guī)則,必須劃去!蔽矣霉P在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng),誰(shuí)也不想劃去。最后,我無(wú)奈的選擇了老師,當(dāng)我用筆劃掉老師時(shí),就仿佛劃掉了老師教給我的.所有知識(shí)。我傷心極了,祈禱老師不要責(zé)怪我。
剛剛失去一個(gè)親人,老師又說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑O碌乃膫(gè)人當(dāng)中再劃掉兩個(gè)人!蓖瑢W(xué)們,這次聽(tīng)了都不依了,個(gè)個(gè)皺起眉頭,瞪著眼,拍著桌子,站起來(lái)大聲說(shuō):“我要退出游戲。”可是老師嚴(yán)厲的說(shuō):“要遵守游戲規(guī)則。”我只好顫抖著,拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們,讓我們?cè)俅蝿澴詈髢蓚(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時(shí)其樂(lè)融融,美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí),老師,溫和的讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒(méi)有,我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著,感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷,讓我無(wú)法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光,讓那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
選擇初三作文記敘文 篇31
我是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),在水中過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活,我總認(rèn)為人類是善良的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我會(huì)被無(wú)私的人類所傷害。
我是一條擁有紅色魚(yú)鱗的魚(yú)兒,跟父母生活在河里。這里河水清澈見(jiàn)底;天真的孩童會(huì)向河里投下魚(yú)食;河岸邊洗衣服的姑娘會(huì)唱著動(dòng)聽(tīng)的民歌。一切都是那么恬靜美好?墒呛髞(lái),不斷有不明刺鼻液體流進(jìn)河里,河水變得渾濁起來(lái),我的許多同伴都死亡了,我們一家人的生活也變得越來(lái)越艱辛,父母憤怒地對(duì)我說(shuō):都是人類干的好事,一定要遠(yuǎn)離他們。可我就是不聽(tīng),總認(rèn)為他們是善良的。
后來(lái),父母也死了,河水里只剩下我一條魚(yú)了,每天我都在想:人類真的是造成這一切的`真兇嗎?我還能相信他們嗎?
直到后來(lái)的有一天,無(wú)聊中我在水里閑游著,越游越艱難,渾濁的水質(zhì)讓我看不清前進(jìn)的道路,時(shí)不時(shí)還會(huì)被垃圾砸到。突然,我發(fā)現(xiàn)了一瓶水,我興奮地游上去,哇塞,這瓶水十分純凈,與這周圍的水都不一樣,讓我仿佛回到了以前清澈的河水中:如果我能在這里面生活該多好。
我想到這瓶水中去生活,卻又怕這是陷阱,在左右矛盾下我還是選擇相信人類,可是我全然不知,人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來(lái),一直認(rèn)為是人類為我找了一個(gè)舒適的家,可卻看到了做魚(yú)的工具,數(shù)百條魚(yú)兒等著被殺,那血腥味兒,那橫七豎八的尸體,我突然想掙脫,卻被人類緊緊地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔進(jìn)了桶里,“砰”水花濺起的時(shí)候,我渾身酸疼。
這時(shí),我十分難過(guò),只想對(duì)她們說(shuō):兇殘的人類,放下手中的屠刀吧!難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎?你們讓河水變得渾濁,數(shù)百或者數(shù)千條魚(yú)兒死在你們的刀下,環(huán)境在逐步變得惡劣,地球上的自然資源被你們隨意使用,你們卻不懂珍惜,不懂得感恩,只會(huì)一味索取,我想用我的死告訴你們保護(hù)環(huán)境的重要性,要不然大自然一定會(huì)降罪于你們的……
選擇初三作文記敘文 篇32
試卷發(fā)下來(lái)了……正面就扣了8分!竟然都是低級(jí)錯(cuò)誤:計(jì)算失誤、審題不清,甚至答案填錯(cuò)了位置……這些都是爸爸給我復(fù)習(xí)時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的。那刺眼的89分哪,唉,爸爸看了會(huì)……我不敢想象下去。
怎么辦?如果爸爸知道了分?jǐn)?shù),會(huì)不會(huì)罰我做課外作業(yè),會(huì)不會(huì)剝奪我一周娛樂(lè)玩耍的機(jī)會(huì),也許接下來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有屬于我自己的時(shí)間……越想越害怕,于是我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭——隱瞞不說(shuō)!
幸運(yùn)的是這天晚上,爸爸不在家吃飯,我暫時(shí)逃過(guò)一劫,可是逃得過(guò)初一能逃得了十五嗎?再說(shuō)了,爸爸已經(jīng)知道考試的事,肯定要問(wèn)我的考分,到那時(shí),想逃也逃不掉的。隱瞞分?jǐn)?shù)的滋味兒真的很難受,但一旦作出了這個(gè)選擇,就是潑出去的水了。第二天中午放學(xué)時(shí),我又開(kāi)始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測(cè)我考了97分,這次退步這么多,爸爸如果知道了,該有多失望呀。唉,如果不告訴爸爸,我這心里就像有塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),仿佛隱瞞時(shí)間越長(zhǎng),石頭就越重,心里就越堵。
“人而無(wú)信,不知其可也!”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話,回味之間,心中豁然開(kāi)朗。記得老師經(jīng)常教育我們,要誠(chéng)實(shí)守信,不要弄虛作假,不要隱瞞欺騙,做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的`分?jǐn)?shù)!走出校門,爸爸已經(jīng)在門口等待,我走上前,心里無(wú)比忐忑,但我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,我……我這次數(shù)學(xué)考得不好,只……只考了89分!”說(shuō)完,我放松了許多,長(zhǎng)吁了一口氣。本以為爸爸會(huì)來(lái)一番教訓(xùn),卻沒(méi)想到他輕輕點(diǎn)點(diǎn)我低垂的腦袋,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“看你的樣子,已經(jīng)知道自己丟分原因了,又是不該錯(cuò)而錯(cuò)吧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)才是關(guān)鍵,繼續(xù)努力吧!卑职值脑捵屛倚牡子可弦还膳鳌N野迪聸Q心,一定不能再粗心。
誠(chéng)實(shí)是做人之本,我作出了一次無(wú)悔的選擇,今后我寧愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也不去刻意隱瞞真相!
選擇初三作文記敘文 篇33
人生是一次又一次的選擇,不同的選擇決定了不同的人生。人生就是有許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,不論向左或是向右都在于自己的選擇。
人生有些事,錯(cuò)過(guò)一時(shí),也就錯(cuò)過(guò)一世。早在兩千多年前的漢朝,一位羸弱的女子,只手推開(kāi)了漠北的大門。她選擇離開(kāi)家鄉(xiāng),去那塞北孤城。離開(kāi)鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只有那大漠孤煙、長(zhǎng)河落日。她心中的苦悶是否也如那無(wú)垠的戈壁般無(wú)際?“我獨(dú)伊何,來(lái)往變常。”她的選擇換來(lái)了國(guó)家的太平,可嘆她心中的悲痛又會(huì)有誰(shuí)知道呢?
我們的選擇塑造了我們的人生。亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝佐斯25歲時(shí)便成了一家紐約銀行信托公司有史以來(lái)最年輕的副總裁,但當(dāng)他33歲的時(shí)候,他拒絕了豐厚的收入,踏上了一條創(chuàng)業(yè)之路。他的`這個(gè)選擇,創(chuàng)造了屬于他的人生精彩。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)選擇之后的結(jié)果,但每一個(gè)當(dāng)下的選擇都在決定我們的未來(lái)。
人生是由一連串的選擇與決定所累積而成。每個(gè)看起來(lái)微不足道的選擇,都在決定著我們的未來(lái)。我們會(huì)成為怎樣的人從來(lái)不是一瞬間的事,而是不斷日積月累的結(jié)果。
快樂(lè)是一種選擇,痛苦也是一種選擇。無(wú)論是什么事情,你可以選擇快樂(lè)地去做,也可以選擇痛苦地去做。大部份人常常以為,不選擇就代表沒(méi)有做出任何的決定,事實(shí)上不做選擇也是選擇的一種。我們總以為自己沒(méi)有選擇,但不做任何選擇只是僵在原地,也是一種選擇,而你大可不必這樣做。
人生的道路都是自己的選擇。所有我們現(xiàn)在遇到的情況,都是過(guò)去選擇的結(jié)果。你的工作、友誼、人生好壞都是你選擇的結(jié)果。方向永遠(yuǎn)比努力重要,所以請(qǐng)認(rèn)真地選擇你人生的道路。人生的道理很簡(jiǎn)單:你選擇什么,付出什么,就一定會(huì)得到什么。
選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程,在成長(zhǎng)的道路上我們不斷地自我完善。如果說(shuō),人生是一次不斷選擇的旅程,那么當(dāng)千帆閱盡,最終留下的,就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
選擇初三作文記敘文 篇34
今天,老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲,就是選擇自己人生中最重要的五樣?xùn)|西。那時(shí),教室里還是一片喧鬧。而此刻,人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字,它們被放在了架子上,我提著小小的簍子走到它們面前,進(jìn)行了艱難的選擇。
首先,我想到的是家人。如果我一無(wú)所有,能和家人在一起,也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下,然后開(kāi)始冥思苦想,接下來(lái)寫什么好呢?
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談!庇辛酥就篮系呐笥眩谶@漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞。于是,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我鄭重的寫下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友,可以來(lái)點(diǎn)對(duì)生存最重要的東西,那是什么呢?我趴在桌子上抓耳撓腮,突然靈機(jī)一動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“身體是革命的本錢!”人要想活得快樂(lè),前提就是要有健康的身體,有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了,我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣,趕忙寫下來(lái)。有了空氣,必須要有水,但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行,在最后的.爭(zhēng)奪賽中,水和空氣獲勝了,進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí),老師在黑板上寫出:刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇,這可都是我千挑萬(wàn)選才寫出來(lái)的,感覺(jué)每一個(gè)都很重要,都刪不掉,真是個(gè)艱難的抉擇!我思來(lái)想去,才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們?cè)賱h掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候,教室里安靜極了,空氣也變得非常凝重,每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人,因?yàn)槲矣X(jué)得,只要家人都在,我依然能幸福地活下去!
雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但卻讓我明白了深刻的道理:我們總會(huì)面臨艱難的選擇,這時(shí)要學(xué)會(huì)果斷放棄,學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
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