幸福初三作文（通用31篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幸福初三作文，歡迎閱讀與收藏。

　　幸福初三作文 1

　　暖風(fēng)輕拂，棉絮在空中飄蕩著，柳兒如絲帶般搖曳著，暖著天空，暖著大地，暖著人心……

　　我走入公園，一進(jìn)去便看見一位女孩，眉毛耷拉著，毫無(wú)光彩，眼中隱隱泛著淚光，小鼻子一抽一抽的，臉上掛著淡淡的淚痕，她突然上前兩步，手揉著衣服，略帶哭腔：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀……”令人心疼。她茫目的奔向一邊，睜大眼睛，尋覓著她的媽媽，險(xiǎn)些落下眼淚。她跑來(lái)跑去，突然她凝視著一位女性，她思考了片刻，健步如飛的抱住那位女性：“媽媽，我可找到你了！”那位女性怔了半響，轉(zhuǎn)頭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞧見她心愛(ài)的女兒，連忙抱住她：“女兒，媽媽可找著你了！”“是呀！媽媽，我好怕你不見了，現(xiàn)在我好幸福呀！”她們嬉笑著，緩緩走出公園。

　　我入神的望著這對(duì)母女，霎時(shí)憶起過(guò)去年的一件事，至今令我不忘……

　　火車站的人川流不息，來(lái)來(lái)往往的人們隨著夕陽(yáng)漸漸離去。唯有一位老人，腳邊放著大小不一的包，靜靜倚在墻角，想必是在等人，他的臉上布滿皺紋，好似海上的漣漪，又像是歲月遺留的痕跡，眼睛是門縫般眨著，端詳著每一個(gè)人。兩鬢早已斑白，與花白的頭發(fā)一般無(wú)二。他骨瘦如柴，眼睛突然閃著光芒，流出無(wú)限的幸福，仿佛如一縷春風(fēng)拂面，又似陽(yáng)光照耀大地，感到無(wú)限的.溫馨。一位中年人攜著她女兒朝她走去，老人連忙跑去：“爸，別走太快，會(huì)傷了身的！”老人連忙應(yīng)是，他女兒跑來(lái)，抱住她爺爺，轉(zhuǎn)了好幾圈：“爺爺，我們來(lái)了！”老人的臉上揚(yáng)起微笑，慈祥的看著她孫女。火車站里，祖孫三人圍擁在一起，好不幸福。

　　想著想著，我又記起一件事兒，印象深刻……

　　醫(yī)院中繁忙的人們，每當(dāng)聽到一陣嘹亮的笑聲，無(wú)論筋疲力盡，也倍感欣慰。在一個(gè)病房里，一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒，哼著小曲，望著她丈夫。突然，小嬰兒“哇”的一聲，哭了起來(lái)。母親一瞧，驚慌起來(lái)，連忙叫道：“寶寶乖，不要哭呀�！备赣H則捧著一個(gè)杯子，抱著一桶奶粉，沖進(jìn)熱水間了。半響，父親回來(lái)了，接過(guò)她女兒喂了起來(lái)。慢慢地，哭聲變?nèi)酰�房里又恢�?fù)了寧?kù)o。風(fēng)拂過(guò)，夾著溫暖，夾著幸福。

　　天暗了，夕陽(yáng)像楓葉一般，染紅了半邊天，映紅了一池水，暖紅了路人心。不久，驕陽(yáng)落下，皓月升起，可人心，一直是暖的。

　　幸福初三作文 2

　　幸福就像生活中的一杯水。當(dāng)母親遞給我一杯水時(shí)，我告訴自己：這就是幸福!

　　坐在書桌前，黃光籠罩著我，桌上的鬧鐘不知疲倦地發(fā)出了"滴答"的腳步聲，而時(shí)針則沒(méi)有偏向于"11"。

　　右手松開，手里拿著筆，習(xí)慣性地伸手拿著一杯我不知道該放在那里的開水，喝了一小口，立刻全身感到一陣暖意。手里拿著一杯水，看著杯子里的漣漪，思緒已沉入記憶的波濤之中。

　　媽媽，來(lái)吧，我要遲到了!

　　一大早，全家人的寂靜被我的哭聲和嚎叫聲打斷了。

　　母親在廚房里探出一個(gè)頭，皺著眉頭，低聲說(shuō)："小聲點(diǎn)，別打擾你父親睡覺(jué)!這樣，我就縮回廚房工作了。

　　我彎下腰，穿上鞋，一只手抓起離我不遠(yuǎn)的書包，跑進(jìn)廚房，迅速抓起我母親剛在我嘴里做的面包，然后莫名其妙地呼出"熱"。

　　我母親一生氣，就輕拍我的'后腦勺。怎么這么急?"慢慢來(lái)!"媽媽，我沒(méi)時(shí)間了。我們走吧!"我咬面包，一手抓書包，一手捏著媽媽的臉，然后"嗚嗚"地跑了出去。跑出屋子后，我沖下樓去了。

　　等一下!"我一到一樓，就聽到媽媽在樓上叫我。我停下來(lái)，聽到母親穿著拖鞋跑下樓梯。我想知道。我母親跑到樓梯前面，手里拿著一杯水。由于匆忙，我母親呼吸了一下，她的太陽(yáng)穴有點(diǎn)亂。

　　母親把杯子遞給我，低聲說(shuō)："走之前喝杯水吧!

　　我一把杯子拿在媽媽手里，我就把它吞了出來(lái)，然后塞回給我母親，輕輕一摸，什么也沒(méi)說(shuō)，看了一眼媽媽，然后又跑了。

　　突然，門打開了"卡片擦拭"，我回到腦海，看到媽媽故意輕輕地走過(guò)去。我媽媽看到我拿著杯子看著她，微微驚訝地挑起眉毛，微笑著走過(guò)來(lái)，撫摸我的頭發(fā)，說(shuō)："當(dāng)你累了，休息一下吧。

　　在那之后，他伸出手，戳了一下杯子，然后抓住它，從我的手上拿了下來(lái)，低聲說(shuō)："水冷了。那以后，我出去了。我在昏暗的光線下看著我母親的虛幻，又一次陷入了回憶。

　　在那之后，我站起來(lái)，走出了門，我的心來(lái)回跳了幾句：這就是幸福!

　　知足常樂(lè)，足夠幸福，幸福也就足夠了!

　　幸福初三作文 3

　　那一年，我病得很重。

　　雪白的病房中，幾縷陽(yáng)光奮力穿梭過(guò)窗戶，緊緊裹住空氣中四散的灰塵。細(xì)細(xì)凝視某一塊區(qū)域，時(shí)多時(shí)少的灰塵，忽而密集，忽而疏松，肆意在陽(yáng)光中徜徉。

　　一縷陽(yáng)光靜靜地映在父親那略顯滄桑和頹廢的臉上，空氣沉沉的，只聽見“咔擦——咔擦——”的聲音在悶悶的灰白色的`藥水中回蕩。我無(wú)力的躺在病床上，半睜著眼睛，費(fèi)力的抬著沉重的眼皮。一只手無(wú)力的垂拖在窗檐。父親輕輕的抬起我的一只手，細(xì)心的用指甲刀剪著我的指甲�！斑遣痢�—咔擦——”父親神情專注，溫暖的目光猶如瀑布傾瀉而下，輕輕抬起我的一只手指，小心翼翼的用指甲刀，“咔擦——”一塊白白剔透的指甲落下。

　　感受著父親手掌傳來(lái)的溫?zé)�，回憶起那個(gè)嚴(yán)苛的父親來(lái)。

　　自我記事起，父親一直都是一個(gè)嚴(yán)厲冷漠而又高大的男人。記得有次家中來(lái)了幾位客人，母親做了一桌子的好菜好飯。上了桌，我迫不及待的提起筷子，率先夾起一大夾菜，狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親重重咳嗦一聲，我含著未咽完的半夾菜，斜眼瞥了一眼父親，心中頓時(shí)涼了半截。

　　父親臉色略難看，洶涌的怒火在瞳孔中燃燒，仿佛隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)。父親用重重的語(yǔ)氣對(duì)我低吼：過(guò)來(lái)。那日他當(dāng)著客人的面打了我。朦朧中，雙眼不禁含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。父親此刻用指甲刀仔細(xì)地幫我修剪著指甲，目光中的愛(ài)融入指甲刀，流過(guò)手指尖，溫溫?zé)釤�，躺在�?yáng)光里，暖暖洋洋。

　　父親收起指甲刀，向我望來(lái)，看著我眼角的淚光，湊近我急切地詢問(wèn)著“怎么了？有哪里不舒服？頭痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，張開干澀的嘴唇：別擔(dān)心，我沒(méi)事。父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，再經(jīng)詢問(wèn)后，才放心坐下，在一旁給我削水果。

　　果皮一圈圈墜落進(jìn)垃圾桶，父親微微佝僂的背影，讓我在這充滿藥水味兒的病房中感受到無(wú)盡溫暖，讓我有了安全感和依賴感。

　　在這萬(wàn)里洋流中，我欲要搏擊風(fēng)浪，卻不懼冰冷浪淘，在這幾里黑暗中，我欲大步奔跑，卻不懼無(wú)形磕絆。

　　歲月漸行漸遠(yuǎn)時(shí)光來(lái)來(lái)回回不停息地運(yùn)轉(zhuǎn)，長(zhǎng)大是不可更改的結(jié)局，懂得是不可劃過(guò)的符號(hào)，終是要知曉宿命的結(jié)局。即使人生并不是自己想象中那樣美好，但在這流光溢彩的時(shí)光里，總有一些人與你相伴，用不同的方式，來(lái)給與你溫暖，勇往直前。

　　有你，我真的很幸福。

　　幸福初三作文 4

　　哇哇大哭落地的那個(gè)時(shí)候，是懵懂的；在被她溫柔地牽著手學(xué)走路的時(shí)候，是開心的；在被她從地上輕輕抱起，拍著身上的泥土，是依賴的……有你，真的很幸福。

　　我記憶最深處，總有那么一個(gè)人，在漆黑的夜里獨(dú)自一人在昏暗的路燈下焦急擔(dān)心地等待著，冰冷的寒風(fēng)不留余地的侵蝕了她的雙手，把那雙有著薄繭的手凍得通紅。但是她的雙眼依舊盯著昏暗冰冷的前方，似乎那里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓她獲得所有溫暖的人。終于，她的眼神亮了起來(lái)，拖著凍僵的雙腿小跑著朝前方奔去。原來(lái)，那是她的全世界，她最親愛(ài)的孩子。她喘著熱氣，揚(yáng)起安心的微笑看著面前鼻尖凍得通紅的女孩，溫柔的取下厚厚的'圍巾套在她的頭上，捧著她的雙手輕輕哈氣，似乎想要把所有的溫暖都給面前的小孩�！白�，我們回家�！奔遥�好溫暖的話語(yǔ)，不管走去哪里都會(huì)想家，因?yàn)槟抢镉惺澜缟献顪嘏�、最幸福的燈光，也有你�?/p>

　　回到家里，我隨手拿起茶幾上的蘋果，張口就要咬下去，她快速地從廚房中跑出來(lái)，伸出手就把蘋果搶了去，“怎地不洗洗就吃，多不衛(wèi)生啊。”她便拿著蘋果朝廚房走去，不一會(huì)兒就聽見嘩嘩的水聲，接著，她拿著洗干凈的蘋果走出來(lái)，輕輕放在我的手中，“喏，拿去，記住，下次吃水果一定要先洗干凈，這樣才衛(wèi)生，才不會(huì)鬧肚子，知道嗎？”我咬著蘋果含糊不清的回答道：“我知道了。”她滿眼慈愛(ài)寵溺的看著我，我也看著她，兩人都笑了起來(lái)。有你，真的很幸福。

　　每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣，幸福的滋味當(dāng)然也不一樣，也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)金錢、地位、權(quán)利是最幸福和享受的。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，有你——我的媽媽，真的很幸福。

　　這種幸福就是像是吃了一顆永遠(yuǎn)不會(huì)化的棒棒糖，不管多久，那種甜滋滋的感覺(jué)還在；就像是一簇火，熾熱而又明亮，永遠(yuǎn)照在我的心中，溫暖又幸福。

　　媽媽，有你，真的很幸福。我向神明許下愿望，讓我們永遠(yuǎn)在一起。你就像我的快樂(lè)源泉，幸福的代言，有你，真的真的很幸福。

　　幸福初三作文 5

　　閑倚小窗，有蟲鳴聲從院角的灌木叢中傳來(lái)。品一盞清茶，觀一本古書，看杯中綠葉沉浮不定，品字里行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹一樹的絢爛起來(lái)，把我領(lǐng)向那遙遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。

　　孩提時(shí)代，父母在外工作，我便被寄養(yǎng)在農(nóng)村的外婆家。記憶中的外婆是一個(gè)和藹可親，平易近人的人。即便現(xiàn)在，這樣的記憶也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，她對(duì)我的愛(ài)與體貼，更是別人不能比擬的。

　　外婆家的門口有那么一株桂樹，每每秋葉凋零時(shí)，門口的那株古桂就一夜之間花開爛漫，香氣撲鼻，惹得過(guò)路的鄉(xiāng)鄰忍不住駐足。這時(shí)，外婆總會(huì)端來(lái)矮凳，慷慨地摘下一朵又一朵，贈(zèng)予村民。剎那間，整個(gè)村莊都香了起來(lái)，這樣的季節(jié)我過(guò)了一年又一年，幸福也光臨了一年又一年。

　　每到桂花開放的時(shí)節(jié)，女孩子們喜歡將桂花裝在身上，綁在頭發(fā)上，把自己打扮得香噴噴的，而我只渴盼著外婆做的一手好糕。我日日期盼著外婆執(zhí)一面小盆去摘桂花，更擔(dān)心外婆錯(cuò)過(guò)了時(shí)節(jié)，小小的孩子天天提醒著外婆，但外婆不急不躁，靜靜等待。終于有一日，一個(gè)身影輕撫桂樹的枝干，像面對(duì)著自己最要好的朋友一般，口中念念有詞。在摘滿小半盆桂花后，外婆的`手上早已沾滿了花粉，可她卻不愿輕易洗去，翻來(lái)覆去地聞過(guò)好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余暉中，它也向外婆一樣不急不躁地立于天地之間。

　　桂花糕的制作難度頗高，但是外婆知道我喜歡吃，就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手，晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、制作、烘烤，每一個(gè)細(xì)節(jié)外婆都做得那么一絲不茍。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)邀上幾個(gè)童年玩伴，圍在外婆身旁，不停地咽著口水。外婆笑著，做著，汗水從她布滿皺紋的臉頰滑落，我與外婆各自的幸福在此時(shí)也悄然孕育和發(fā)酵。外婆將做好的桂花糕端過(guò)來(lái)，讓我們挑選，孩子們的小手被撐得鼓鼓的，在收割過(guò)的麥田上奔跑著，品咂桂花糕的味道，太陽(yáng)照在我們的臉上，幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。

　　童年的玩伴各奔東西，我外婆的家我也好久沒(méi)去了，不知門前的那株桂樹還能開出滿樹繁花嗎？杯中的清茶所剩無(wú)幾，合上書本，拉開抽屜，一盒桂花糕，靜靜地臥在那里，那是幾天前外婆托人送過(guò)來(lái)的，不知怎的，我一直舍不得吃。也許是我覺(jué)得鎖住外婆親手做的桂花糕，就鎖住了那段幸福的時(shí)光吧。

　　幸福初三作文 6

　　鳥兒飛過(guò)的地方，總會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥的驕傲，在于總是離云朵很近。

　　一個(gè)雨后的傍晚，我走在一條很長(zhǎng)很彎的泥濘小道，腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著，近村的綠樹都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草，慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個(gè)女孩，抱著一堆燦白的東西。車過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看——坐在車后的她，抱著花兒，赤著腳兒，向我微微地笑。只是萍水相逢，卻能以最純潔的微笑待人，我的心被填得滿滿的。

　　我喜歡秋夜，靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低吟，似乎聽一份幽怨，聽一份安然。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴，好像整個(gè)世界都被喚醒并且變得清新。更喜歡七點(diǎn)半的叫喚，那是爸爸在叫我。而每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)充耳不聞，拉了拉肩膀上滑落的被子，繼續(xù)和周公喝茶，而爸爸總會(huì)在叫我兩三分鐘后上樓，輕輕推開房門走近床沿，替我蓋好被子輕聲對(duì)我說(shuō)：“累了吧！累了就多睡一會(huì)兒。飯菜在櫥柜里，一會(huì)兒下來(lái)吃。”似乎爸爸知道我醒了，我睜開眼，就在那房門關(guān)閉的一剎那，我看到了父親那寬大厚實(shí)的`背，淚水沾濕我的眼，心中陣陣幸福的熱浪在流淌……

　　夜靜靜地睡去，斷翅的蝶停在枯老的枝丫上，濕漉漉的憂郁塞滿了心間。坐在書桌前，抬頭望著窗外寂寞的天空，無(wú)星無(wú)月的夜，如同一張黑色的網(wǎng)，網(wǎng)住了我孤寂的心。

　　“鈴……”一串急促的電話聲突然闖入我的聽海，拿起話筒，“喂——”無(wú)人回聲，正當(dāng)我要掛線時(shí)，一首旋律輕越地生日歌傳入耳際，淚霎時(shí)不由地流下來(lái)。

　　“媽媽，你怎么打電話來(lái)了？”

　　“沒(méi)事就不能打電話來(lái)了？再過(guò)幾天就是你生日了，那天你剛好在學(xué)校，所以就提前幾天慶祝了。對(duì)了，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服……”

　　掛斷電話，早已淚流滿面。坐在書桌前，心中那濕漉漉的感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是那滿腔的愉樂(lè)的幸福。

　　也許鳥兒飛過(guò)的地方，會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥的驕傲在于，總是離云朵那么近，而我的驕傲是——幸�？偸请x我很近。

　　幸福初三作文 7

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。

　　爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家？開心時(shí)，回到爸媽身邊，向他們講述你的快樂(lè)，讓他們分享你的喜悅；傷心時(shí)，也回到爸媽身邊，向他們述說(shuō)你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的煩惱。

　　我從小就是爸媽的掌上明珠，雖然我的家庭算不上大富大貴，但是，我的家是溫暖而和諧的�！鞍职謰寢�，我這次考試考了100分�！薄巴�！真不愧是我的寶貝女兒啊，聰明伶俐，下次繼續(xù)努力啊！”“嗯，我會(huì)的。”就是這么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話，讓我很滿足，也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家，有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。

　　朋友一句真摯的祝福是幸福�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨，朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天�？荚囀б鈺r(shí)，朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”，失落的情緒就會(huì)一掃而光，又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福，擁有一群真心的朋友，有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。

　　老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中，接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái)，卻又匆匆的離開了。但很慶幸，在我身邊走過(guò)的`老師都是那么疼愛(ài)我，那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦。”這些話或許你我都聽過(guò)，你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎？而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì)，才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，擁有了自信。這就是我的幸福，擁有一位疼愛(ài)我的老師，有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。

　　有的人總認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)并非如此，幸福無(wú)處不在，只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福，其實(shí)就在我們身邊！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一點(diǎn)一滴的幸福吧。

　　幸福初三作文 8

　　兩個(gè)背影，一前一后。

　　記憶中，父親走路很慢，總是跟在我的身后。

　　“我來(lái)幫你拿書包吧�！蹦菚r(shí)我很小，書包卻鼓鼓的。我拉著父親的手，示意他往下蹲，踮著腳尖，貼在他耳朵上說(shuō)：“這里有同學(xué)，過(guò)了這個(gè)彎行嗎？”我和父親漸漸地一個(gè)眼神就明白了對(duì)方的想法。我總是注意父親喜歡貼著我走，悄悄地在我身后提著書包，感覺(jué)到書包很輕，好像在飄。

　　后來(lái)上了初中了。兒時(shí)中眼神的會(huì)意也逐漸的消失了，“我來(lái)幫你拿書包吧！”爸爸一臉期望。我那萬(wàn)年不變的話已沒(méi)有回答的興趣，只是低著頭自己走自己的路。我走路走的很快，在燈光下倒映著一個(gè)影子在我的身后———父親，他渾然不知手剛觸摸到我的書包就被我箭一般的`步伐報(bào)道老遠(yuǎn)，付清很胖，跟在我的身后氣喘吁吁地跑著，別在父親身上的鑰匙一直響到校門口。幾次趕上，剛伸手，有落下，父親終于停下來(lái)：“姑娘，慢點(diǎn)兒。爸爸和你說(shuō)說(shuō)話�！蔽疫@才注意到，周圍都是和家人嬉笑談話的學(xué)生，“快點(diǎn)，作業(yè)多”我稍微放慢了腳步。

　　“喂”我轉(zhuǎn)過(guò)身，好友重重地從后面跑出來(lái)拍了我一下，我和好友談的十分激動(dòng)，竟忘了身后的父親。好友拉著我說(shuō)：“慢點(diǎn)，別著急！”我向后瞥了瞥，我沒(méi)注意到她這個(gè)小動(dòng)作的用意，也沒(méi)發(fā)覺(jué)書包變得輕了好多，更不知道父親在我身后泛著多么甜美的笑容。

　　第二天，好友拉著我說(shuō)“昨天我一直在你們的身后，你的父親一直幫你提著書包，下次走路走慢點(diǎn)，好好珍惜父愛(ài)�！蔽乙荒橌@訝，因?yàn)槲腋�本不知道這些。好友轉(zhuǎn)過(guò)頭，低低的說(shuō)：“我父親太忙了，只有爺爺奶奶照顧我，恐怕他都不知道我在那個(gè)班，你真的很幸福！”

　　父親老了，可我卻沒(méi)有仔細(xì)去看歲月為父親添了多少道皺紋，被無(wú)情吞噬了多少根白發(fā)，父親對(duì)我的愛(ài)始終無(wú)言，現(xiàn)實(shí)是實(shí)在的，無(wú)須抒情。

　　父親用雙手托起了我，我何時(shí)才能將父親托起？

　　幸福就在我身邊，他在一花一草一菩提間，在平常的小事中。幸福人是因?yàn)樗麜?huì)感受幸福。兩個(gè)背影，一前一后。原來(lái)，我很幸福。

　　幸福初三作文 9

　　你的約束，總帶著幸福的色彩。

　　——題記

　　記得從小你對(duì)我的約束就不斷，聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割�？墒峭纯嘀�后，總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。

　　蟬聲鳴鳴，宣告著盛夏的來(lái)臨�？諝飧稍�、悶熱，仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)。就在這三伏天，你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過(guò)你的我只好走出空調(diào)屋，來(lái)到樓下，鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周，我早已精疲力竭，口渴難耐，奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水，你卻抑制了我，告誡我不能喝涼水，不然很容易生病，況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽完便很不快，被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛，生不了病的，現(xiàn)在我渴著呢。沒(méi)想到你竟抓住我的手，并狠狠打了兩拳，而后將我生生拉回家，倒溫水給我喝。

　　那是的我不懂，運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束，讓我飽含幸福，因?yàn)槟鞘悄愕膼?ài)。

　　昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子，襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中，提著一袋教輔，放在了我的桌子�！懊刻彀旬�(dāng)天講的寫完，我檢查�！蔽翌D時(shí)不爽，大聲吼叫：“為什么別人家的孩子考得比我還差，但人家的父母就沒(méi)有多布置額外任務(wù)，你為什么要給我布置這么多啊！我放學(xué)后想玩，就這一次發(fā)揮失常，你不能剝奪我玩耍的時(shí)間�。　焙鹆T我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒，將其撿起，并再對(duì)我說(shuō)：“把它們寫了，不要問(wèn)為什么�！蹦闵裆�冰冷，宛如一尊神祗不可抗拒，我只好乖乖答應(yīng)。

　　那時(shí)的我不懂，只有比別人多付出，自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的'約束，讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘�，你的�?ài)。

　　約束，雖然痛苦，要有所割舍，有所放棄。媽媽，當(dāng)我還小時(shí)需要你來(lái)約束，那時(shí)我不懂您的狠心是為何。可是在不久之后，想到你對(duì)我的約束和收獲的果實(shí)，我感到無(wú)比幸福，你是愛(ài)我的，我深深明白，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己約束自己，你可以放心了。在自我約束中，我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福，也感受到了約束自己本身的幸福。

　　幸福初三作文 10

　　世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活里，多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

　　在我八歲時(shí)，我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴，無(wú)論我犯下什么程度的錯(cuò)誤，她都會(huì)對(duì)我寬宏大度，即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她......

　　那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活，那時(shí)的一切都是那么的美好。

　　有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無(wú)情的卷走。她要和她的'父母離開這里，離開我們一起開心度過(guò)的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來(lái)到了她家，將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我�？墒�，我并不喜歡這株牡丹的顏色，朱紅色，它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，我拒絕了這份送別禮。

　　她沉默了一會(huì)，突然，她哽咽說(shuō)道：“我只剩下它了，你能在我走后照顧好它嗎？”說(shuō)完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事，我居然將一只手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉(zhuǎn)身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來(lái)，憋在心里的那份淚再也忍不住......

　　在她走后的那個(gè)早晨，我?guī)е�一絲絲悔恨去到她的家，那里空無(wú)一人，唯獨(dú)在她家的窗臺(tái)，‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒(méi)有帶走，卻將它留在了那里！我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打，有些花瓣變得枯黃，這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己，我真的討厭朱紅色嗎？因?yàn)橛憛�，我傷害了我最好的朋�?.....

　　淚水再一次流下，漸漸，我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭，或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......

　　望著這抹朱紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。

　　這株象征著友誼的朱紅，就是專屬于我幸福的顏色。

　　幸福初三作文 11

　　在這世界上，有一種幸福是快樂(lè)的；有一種快樂(lè)是精彩的；有一種精彩是五彩斑斕的�！�—題記

　　你有注意過(guò)你的心情或是內(nèi)心嗎？如果沒(méi)有，那便請(qǐng)注意一下吧！有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那微妙的變化？它是五彩斑斕的。

　　絢爛的紅色

　　像我們這樣年齡的孩子，沒(méi)有大人們的煩惱，于是在我們身上最常見的便是笑容。我們就像是風(fēng)箏，在父母的期望中越飛越高。在蔚藍(lán)色的天空下，我們盡情歡笑，把夢(mèng)想放飛。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是天上掉下來(lái)的天使，我們青澀、荒唐、魯莽，得到的卻是一種鼓勵(lì)，一份包容，一個(gè)微笑。我們的臉朝著陽(yáng)光，我們的內(nèi)心一片火紅。這樣的我們難道不是幸福的.嗎？

　　暗淡的灰色

　　但是陽(yáng)光不會(huì)總圍著你轉(zhuǎn)動(dòng)，烏云密布總會(huì)來(lái)臨，可只有這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)那幸福的美好，我們才會(huì)更珍惜那每一次的幸福。就像雄鷹先要學(xué)會(huì)飛翔才能成為天空中劃下一道美麗的弧線，就像臘梅先要開花才能在寒冬絢出自己的身姿，就像小草先要生長(zhǎng)才能譜寫出自己生命的樂(lè)章。我們也要站在船頭高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”要知道人生如洪水奔流，不遇暗礁和島嶼永遠(yuǎn)激不出美麗的水花，而它jiang折射出你生命的光彩。那這樣說(shuō)來(lái)，暗淡的灰色不也成了幸福嗎？

　　爛漫的粉色

　　思來(lái)想去，粉色也只有用爛漫來(lái)形容它了吧，那嫩嫩的顏色令人怦然心動(dòng)，它帶給人的是溫暖，是溫馨哪怕只是朋友一聲親切的問(wèn)候，哪怕只是書桌邊的一杯熱牛奶，更哪怕只是陌生人一個(gè)淡淡的微笑，都會(huì)令人感動(dòng)不已。這時(shí)粉色便洋溢在了心頭，那一種舒心的顏色，那一股涌動(dòng)的熱潮，這難道不是幸福嗎？

　　純潔的白色

　　也許別人會(huì)笑你的癡、你的傻，但當(dāng)你擁有了那心靈深處珍貴的白色，便也保留下了那心情的原色，它無(wú)時(shí)不刻閃爍著一種純潔的東西：真情！面對(duì)勢(shì)利小人不擇手段的坑害消費(fèi)者，面對(duì)人心與人心之間的猜疑，我感嘆世風(fēng)日下，人心不古，我感嘆現(xiàn)代文明創(chuàng)就了一些麻木冷漠的市儈，當(dāng)你失望的在沙漠中徘徊，尋找那一方綠洲，一泓清泉。會(huì)發(fā)現(xiàn)那白色是多么的誘人，如新生的嬰兒般毫無(wú)雜念，如一張嶄新的白紙般沒(méi)有污點(diǎn)。那單純的白色里所流淌的難道不是幸福嗎？

　　五彩斑斕的幸福

　　哲人說(shuō)：“走過(guò)的地方就是天堂。”幸福是掌握在每個(gè)人自己手中的，那五彩斑斕的顏色便是你最真實(shí)的心情寫照。幸福吧！為那生命中的每一種色彩而幸福吧！

　　幸福初三作文 12

　　巨浪來(lái)臨，船只不能選擇逃避，而要勇敢突破浪頭，那時(shí)，水平如鏡�！�—題記

　　幸福是一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)，它會(huì)在某一特定的時(shí)間、場(chǎng)景，涌上心頭，百感交集幸福永遠(yuǎn)會(huì)是第一感。我的幸福，是突破。

　　從小到大我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué)，但是我又對(duì)自己有許多不滿意，時(shí)常覺(jué)得自己有些膽小。在上課的時(shí)候我不是一個(gè)特別愛(ài)舉手的人，總感覺(jué)只要自己弄明白了，就足以了，舉手只是一個(gè)大膽的嘗試。

　　有一段時(shí)間我們班主任生病住院了，另一位同學(xué)的家長(zhǎng)兼職了我們班的語(yǔ)文老師，不像其他老師那樣陌生，她對(duì)我們班的同學(xué)很了解。

　　一次我去辦公室辦公事，在轉(zhuǎn)身將離的一刻，坐在一旁的.她猛然抬頭對(duì)我說(shuō)：“怎么上課都不舉手啊？明明那么清白�！蔽抑坏眯α艘恍�，嘴里卻支吾不出三言兩語(yǔ)，只得草草離，想起某處看到的一句話：學(xué)霸不會(huì)是第一個(gè)舉手，也不會(huì)是舉手的。不過(guò)有了老師的提醒，我心理有了突破自我，上課舉手答問(wèn)的目標(biāo)。

　　那天還有一節(jié)語(yǔ)文課，在講到一個(gè)有關(guān)說(shuō)明文的典型題目時(shí)，班級(jí)里立馬呈現(xiàn)“雨后春筍”之勢(shì)。我在激烈而又短暫的心理斗爭(zhēng)后緩緩而又堅(jiān)定的舉起了手，只見她以看似隨意而又目標(biāo)明確的眼神在搜尋，然后在極短的時(shí)間內(nèi)就看到了我的手，還帶著一絲驚奇的點(diǎn)了我起來(lái)，我也捎帶意外的緩緩起身。但出師不利，我說(shuō)了兩點(diǎn)之后突然忘記了原本想好的答案，老師似乎感覺(jué)到了我的語(yǔ)塞，突然走到了我的身邊。就在我意識(shí)到這即將是一次失敗的挑戰(zhàn)時(shí)，我的大腦同時(shí)如大海撈針般地光速搜尋著每一絲記憶，看似短短的幾秒鐘內(nèi)我終于回憶起來(lái)了第三點(diǎn)，感覺(jué)如釋重負(fù)。

　　老師卻沒(méi)有停下，小小的一聲“嗯？”令我反應(yīng)到了，又是一番思考過(guò)后我順著思路又往后講了下去，其中還有老師的提醒。之后我突然有一種自豪感、幸福感。

　　幸福轉(zhuǎn)瞬即涌即逝，是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我的幸福就是這樣突破自己，嘗試永遠(yuǎn)夾雜著失敗，但突破，定會(huì)迎來(lái)成功。

　　幸福初三作文 13

　　鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂(lè)的飛翔�；▋阂�?yàn)橛辛岁?yáng)光的溫暖而盡情綻放。劉老師，因?yàn)橛辛四�的關(guān)懷和培養(yǎng)，我才得以幸福的成長(zhǎng)。——題記

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次語(yǔ)文課您的倩影便嵌在我的心中。

　　而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見解，喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課，播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的`尊重和理解，贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。

　　記得嗎？三年前那個(gè)帶著稚嫩與拘謹(jǐn)?shù)男」媚�，小學(xué)優(yōu)秀成績(jī)的我習(xí)慣了表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)的話。自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后，您把我叫到辦公室：“看看你的作業(yè)，你的字，這只能算認(rèn)真，算不上成熟和大氣，在班里也算中游字吧！”一聽這話，我還真有點(diǎn)難以接受，一時(shí)不知說(shuō)啥好。抬起頭，看見的是您溫暖的眼神：“你的文學(xué)素養(yǎng)還不錯(cuò)，相信你也會(huì)練好書法的�！�

　　您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈�！胺判陌衫蠋�，我會(huì)努力的！”從此以后，我堅(jiān)持練字，一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持半年以后，終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫下工工整整的大字。謝謝您老師，您不但教會(huì)了如何寫好中國(guó)字，還教會(huì)了我如何做人：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。

　　就在不久之前，我剛看到自己的習(xí)作在《周村報(bào)》上發(fā)表，內(nèi)心歡喜的我，自然更加感激——?jiǎng)⒗蠋煛，F(xiàn)在自己的作文也在多種報(bào)刊上發(fā)表，征文多次獲獎(jiǎng)。漫漫文學(xué)路，是您帶我揚(yáng)帆啟程；文字句句中，是您辛勤的汗水與付出。曾記得的您在課堂上給我一次次的指導(dǎo)，課下又幫我一遍遍的修改。每次作文獲獎(jiǎng)的證書獎(jiǎng)品里，是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里，是您用知識(shí)甘露，澆開我理想的花朵；是您用心靈清洗，潤(rùn)育我情操的美果。

　　最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī)，送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們：

　　在我們幼小的心靈里，

　　有一條通往成功的大道。

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住您的話

　　從此生命中，

　　隨時(shí)有了歡喜。

　　青絲只見天華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。

　　桃李芬芳是您的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。

　　老師，一言一行、一點(diǎn)一滴

　　使我們銘記終生！

　　幸福初三作文 14

　　春天的寧鄉(xiāng)，是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”的早春盛景；夏日的寧鄉(xiāng)，是“首下猶清和，芳草亦未歇”的夏日和煦；秋天的寧鄉(xiāng)，是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的秋色迷人；冬日的寧鄉(xiāng)，是“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”的幽靜美麗。

　　寧鄉(xiāng)本是一個(gè)美麗的地方，如同人間仙境。天空藍(lán)得如同被擦洗過(guò)一般，藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。干凈的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云，如大草原上悠閑吃著草的小綿羊。藍(lán)天白云交相輝映，描繪出幸福之家的美麗背景。天空下是那高聳著的如同翡翠般的綿綿群山，山腳下流淌著柔情的水。小溪清澈見底，如同一條白色的玉帶，油油的水草在水中招搖著，小魚小蝦們圍著水草嬉戲著，玩得可盡興了。這里的山山水水，一點(diǎn)也不比桂林差。

　　如今，一條條銀白色大馬路是通往家鄉(xiāng)的幸福通道。馬路兩旁種著的大樹，樹兒如同守衛(wèi)的士兵，它們是無(wú)言的奉獻(xiàn)者，守護(hù)著我們的幸福之家。在推行美麗鄉(xiāng)村建設(shè)之后，幸福通道變得更加美麗、更加熱鬧了。綠油油的草叢中，花朵競(jìng)相開放，吵吵嚷嚷著向路上的老鄉(xiāng)們招手微笑。蝴蝶兒也不知疲倦地煽動(dòng)著翅膀在花叢中翩翩起舞，仿佛不愿錯(cuò)過(guò)這每一天的美好。夜晚，村子里不再是一片漆黑，一盞盞路燈為早出晚歸的勤勞人民照亮了回家的路�；氐郊抑校�走進(jìn)新建的樓房里，一股溫馨的暖流悄悄流入心間，化作了滿臉的笑容�；叵霃那澳酀舻男〉馈⑵岷诘纳酱�、破爛的土房，目睹著如今這筆直的水泥路、溫暖的燈光、氣派的小樓，這翻天覆地的變化著實(shí)令人興奮，讓人忍不住如蝴蝶一般盡展婀娜的舞姿。

　　東邊的'紅日冉冉升起，如果你站在田間的小道上，放眼望去，仿佛置身于金色的海洋里，吹著清風(fēng)，聞著稻香，滿載著豐收的喜悅，便會(huì)情不自禁地陶醉其中。在我的村子里，那成片成片的綠色，大塊大塊的金色，還有那點(diǎn)綴其中的五顏六色，組成了一個(gè)五彩繽紛的世界。千千萬(wàn)萬(wàn)的幸福小家組成了幸福的大家庭，每個(gè)人家里都打掃得干干凈凈，房前屋后種滿了各式各樣的花，每個(gè)小家都想好好地為美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。啊！家鄉(xiāng)的景美，人更美！如今，我的村子成了花的海洋，幸福的世界，也是一個(gè)夢(mèng)的天堂。置身于這里，你將忘記一切煩惱，心中唯有愛(ài)與幸福。

　　春去秋來(lái)，如畫的村落就是我的家；暑往寒來(lái)，如詩(shī)的生活便是我的幸福。如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村，我的幸福之家，我心中那片夢(mèng)的天堂，我永遠(yuǎn)為你驕傲，為你自豪。

　　幸福初三作文 15

　　什么是幸福？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)立刻想到陳奕迅的一首歌《穩(wěn)穩(wěn)地幸�！�，里面唱到“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去捧到”……

　　是啊，其實(shí)幸福的方式有很多，或大或小卻只有你自己知道。

　　親情

　　媽媽、媽媽……”還記得年幼時(shí)整日找媽媽的自己，小小的身影，踉蹌的步伐，還有那奶聲奶氣的叫喊。那時(shí)我的世界很小，只有自己的父親、母親。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親那溫暖的臂彎，幼時(shí)每晚入睡前宛如天籟的搖籃曲；每次見到我成功時(shí)欣喜的笑容與激動(dòng)的話語(yǔ)和在我失望沮喪時(shí)默默支持我的陪伴。他們是我在這個(gè)世界上唯一的血緣羈絆，也是唯一對(duì)我一味奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人。感謝他們讓我享受這世界最純凈的幸福。

　　友情

　　詩(shī)中寫到“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”友情是很奇妙的，她沒(méi)有親情的血緣關(guān)系，卻在生活中不可或缺。作為初中生的我們，白天大部分時(shí)間都在學(xué)校，朋友會(huì)和我一起學(xué)習(xí)，一起笑，并且會(huì)在我們傷心難過(guò)時(shí)以同齡人的'角度幫助我們。友情就是這樣，總會(huì)讓你在不經(jīng)意間道出一句“有你真好�！�

　　師生情

　　這次我們的數(shù)學(xué)平均分只比他們少了一分。耳邊又一次回想起當(dāng)時(shí)班里的歡呼聲。從10分的差距趕到只差1分，我們只用了一個(gè)月左右的時(shí)間�；貞浤且粋�(gè)月的課堂，老師辛勤的教誨，判練習(xí)題時(shí)移動(dòng)的雙手，一切都?xì)v歷在目。Y是一個(gè)好老師，他沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖�敗就放棄我們，也沒(méi)有一味的指責(zé)我們，而是先自省并和我們一起分析原因，然后依舊飽含熱情的給我們上課。那個(gè)月，是精神抖擻的月份，學(xué)生和老師之間達(dá)到了前所未有的默契。于是我們勝利了，那一刻，仿佛以前所有的努力都化作一個(gè)個(gè)笑臉，慶祝這最純粹的快樂(lè)！

　　幸福其實(shí)就在我們身邊，一點(diǎn)一滴融入我們的生活中，用心去感受便得其中真意。

　　幸福初三作文 16

　　幸福是雨露，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)；幸福是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；幸福是小草，為我們帶來(lái)綠色的春天。幸福，是世上最奇妙的東西，小嬰兒被母親愛(ài)撫時(shí)，會(huì)“咯咯”地笑，這不就是幸福嗎？每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的幸福。

　　一個(gè)星期天的上午，我去一個(gè)老師家里玩。到了回家的時(shí)候，下起了雨。對(duì)了，媽媽不是說(shuō)來(lái)接我的嗎？怎么還沒(méi)來(lái)呀！我剛剛想著，門鈴響了�！岸＿耍�叮咚”，我去開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在門外收雨傘。難怪媽媽來(lái)得這么遲，原來(lái)她是走來(lái)的。我與老師說(shuō)了再見，便跟著媽媽離開了。我們倆撐著一把傘，傘雖然能把我們兩個(gè)人都容下，可那些調(diào)皮的雨滴總是拽著風(fēng)姐姐的衣袖跳到我的臉上，跳到我的身上。

　　抬起頭，我發(fā)現(xiàn)頭上是一片藍(lán)藍(lán)的`傘布，就像萬(wàn)里無(wú)云的晴空一樣。我再看看媽媽那邊，一半是藍(lán)藍(lán)的傘布，一半是灰蒙蒙的天空，我把傘扶正，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，傘斜了�！眿寢屩皇菍�(duì)我一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這時(shí)，我悄悄地看著媽媽，媽媽眼中流露著溫柔的神情，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的，手中的傘又微微向我這邊傾斜，也許是有風(fēng)的原因吧。媽媽肩上的水滴，一滴一滴順著袖子掉了下來(lái)，看看周圍的人和車，人們都撐著一把把傘慢慢地走在雨中，那一輛輛的汽車從我們身邊飛馳而過(guò)。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的花壇，媽媽的衣服越濕越厲害。終于，到了家，我馬上找到一條干毛巾遞給媽媽，媽媽也還是淡淡一笑，接過(guò)毛巾，卻先擦著我額頭上的雨水，我頓時(shí)感到一陣暖流涌進(jìn)心頭，原來(lái)，媽媽的愛(ài)隨處不在��！

　　記得有一次，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽為了照顧我，幾乎一夜沒(méi)睡。還有一次，我把腳扭傷了，腳腕腫起了一個(gè)饅頭，媽媽用熱毛巾一直幫我“焐”著，一直把小包“敷”下去媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)處不在啊！媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)人能比��！

　　有這樣的媽媽，就是女兒一生最大的幸福。

　　幸福初三作文 17

　　好長(zhǎng)時(shí)間了，我忍不住用郁悶的眼光看他——這個(gè)被我稱為丈夫的男人。

　　他怎么可以把鞋子一只正一只反的摔在門口;他脫下的衣服亂扔在沙發(fā)上；他老忘記倒煙灰缸；他連自己吃完的碗筷都不放；……看著這個(gè)不管我怎么整理都亂糟糟的家，我心中時(shí)常泛起即將崩潰的'感覺(jué)。我也經(jīng)常說(shuō)，他也經(jīng)常改，可是我一不提醒他就忘，有時(shí)我甚至大吵大鬧，可是好不了幾天，他又“原形畢露”。我只能一遍遍的感慨，男人是地球上最麻煩的動(dòng)物，聰明的女人應(yīng)該近而遠(yuǎn)之！

　　一天，我在看電視，里面的倆口子剛離婚，從此女主人一個(gè)人住著，家里很清閑，用她的話說(shuō)是這個(gè)家從此省事了，沒(méi)男人�！拔业姆孔蝇F(xiàn)在很干凈，衣服都跌得整整齊齊的，家里的擺設(shè)放在適合的位置，地板上沒(méi)有來(lái)歷不明的痕跡，家里也沒(méi)有爭(zhēng)論吵鬧的聲。”她的語(yǔ)氣凄涼，透著欲藏彌生的失落。

　　確實(shí)，它的家很精致，很潔凈，可不知為什么，屋里隱隱約約散發(fā)著孤寂，透著縷縷寒氣，叫人忍不住想逃離。在開始，她的家可不是這樣的，雖然沒(méi)有現(xiàn)在正潔，但很溫馨，有人間煙火的味道。

　　到了晚上，老公回到家時(shí)，衣服亂放在沙發(fā)上，鞋照樣不規(guī)則的放在一邊，家里還有濃濃的煙味……。我什么也沒(méi)說(shuō)，把衣服掛好，蹲下把鞋放在鞋架上，一聲不吭的收拾起來(lái)。他看了看我，猶豫了一下，終于滿臉疑惑的問(wèn)：“今天怎么了”？說(shuō)著說(shuō)著站起來(lái)，面帶笑容，老婆我來(lái)吧！你休息休息……我想阻止他，想告訴他今晚我樂(lè)意看這個(gè)“狗窩”，但終究什么也沒(méi)說(shuō)，只是在心里獨(dú)自幸福著。有些溫暖的感覺(jué)只屬于女人，卻與男人無(wú)關(guān)。

　　女人的幸福，有時(shí)候就是“把屋子收拾好，等你一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)弄亂”�，F(xiàn)在，如果你走進(jìn)我的家，看到房間里一片狼藉，我可不管你怎么想，我的感覺(jué)確是——亂并幸福著。

　　幸福初三作文 18

　　城市人的腳步是匆匆的，忙這忙那，追求著幸福；孩子們的幸福是簡(jiǎn)單而又美好的，有好吃的，有好穿的，家庭和睦，世界和平；而大人們的夢(mèng)想千篇一律，金錢、權(quán)力……在匆匆的腳步中，人們只看到那遙不可及的幸福，而忽略了腳下小小的幸福。

　　在生活節(jié)奏緩慢的農(nóng)村，處處都有著簡(jiǎn)單的幸福。孩子們?cè)跐M是塵土的地上玩游戲，丟手絹，跳房子，和大黃狗捉迷藏，沒(méi)有機(jī)器人，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，可他們手抓石子，或晃著樹枝，笑得比誰(shuí)都開心。他們灰頭土臉，流著鼻涕，卻擁有城市人不曾擁有的幸福。而城里的孩子，要么沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔；要么埋在一堆作業(yè)中，為大人們所說(shuō)的、將來(lái)的`“幸福”打下基礎(chǔ)。和城里的孩子相比，鄉(xiāng)下孩子擁有了太多的幸福。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　但如果你說(shuō)幸福只出現(xiàn)在農(nóng)村，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我見過(guò)另外一些幸福的人，他們?cè)谑澜绺鞯赜巫�，想吃就吃，想喝就喝，沒(méi)有任何約束。幸福，與自由總是緊密相連。他們或者坐在美食街，吃著棉花糖；或者在海洋公園，喂一只只海豚；或者走進(jìn)一條弄堂，看一只貓?jiān)诖蝽铩��?/p>

　　幸福不會(huì)專屬于人類，哪怕是一株植物，也有著自己的幸福。它可能會(huì)成為一朵花，也可能長(zhǎng)成一棵樹，但小時(shí)候只能做棵草。不管是香飄萬(wàn)里，還是直沖云霄，它都不會(huì)介意，只要有水的滋潤(rùn)，有陽(yáng)光陪伴，它就會(huì)感到無(wú)比的滿足。若是清風(fēng)來(lái)陪它玩，蝴蝶和它聊天，它定將成為世界上最幸福的一株小草。

　　在所有的動(dòng)物中，我覺(jué)得最幸福的動(dòng)物是鳥，鳥兒的幸福是自由，它們擁有的最美好的東西，就是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。它們有著翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結(jié)隊(duì)的伙伴，倒下時(shí)扶起你一起向前；有鋒利的趾爪和尖喙，保護(hù)自己，也保護(hù)著同伴……

　　網(wǎng)絡(luò)上有一句話，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺(jué)得幸福距離我們很遠(yuǎn)，但是幸福其實(shí)并不遠(yuǎn)，如空氣將我們包圍。我認(rèn)為的幸福很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持著自己該做的事情，并得到自己想要的，這就是我所認(rèn)為的幸福。

　　幸福初三作文 19

　　幸福是什么？幸福在哪里？

　　幸福像一陣風(fēng)，存在于萬(wàn)物之中，看不見也摸不到，但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助；幸福像魚兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜，沒(méi)有危機(jī)變最幸福；幸福像一顆蜜糖，含在嘴里，甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗，魚兒自由自在，蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。

　　當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后，幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印，走遍我們周圍的世界。幸福的花紋填充我們美好的心田。

　　幸福回蕩在教室里，滿頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課，下面一張張笑臉在認(rèn)真聽講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼，但老師教書育人，那就是幫助別人，既然自己是在幫助別人，那為何又要感到厭惡和疲憊呢，老師心頭一震，勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福，就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大！

　　“慈母手中線，游子身上衣。”我們吟唱著這首詩(shī)，歌頌偉大的母親。

　　我看到，有一朵幸福花綻放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕，她早晨起床，先去把火升上準(zhǔn)備做飯，再去床上將雜物收拾整齊，回到廚房將油倒入鍋中，又要去將孩子書包整理好。忙來(lái)忙去，東奔西跑，她就像一陣無(wú)法停歇的風(fēng)。送走了老公和兒子，她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福，那豆大的`汗珠流了下來(lái)，她并沒(méi)有感到疲憊，全家福上那甜蜜的合影，她幸福的家呀！她將干凈的房間帶給家人，將美滿幸福的家送給家人，她有她的驕傲，她有她的幸福。

　　幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西，南與北。有人嘲笑他，有人唾棄他，有人侮辱他，但他并不在意。他說(shuō)：“我們是清潔工，我們給大家?guī)��?lái)整潔的街道，優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀�！彼�有他默默無(wú)聞的幸福。

　　現(xiàn)在，我知道什么是幸福了：幸福就是幫助別人，活出自己。多美的幸�；ǎ∧憬o予我，我便也給予了你！

　　幸福初三作文 20

　　時(shí)間驀然跌入十二月，速度快得有些驚人。終于，在一個(gè)寒風(fēng)簌簌的日子，漓歌迎來(lái)了期末考。

　　走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，漓歌的心情有些忐忑，心里七上八下的，總擔(dān)心自己考不好�！皣W啦啦”的聲音中，潔白的試卷如一片鵝毛般的雪花飄到自己的面前。漓歌看見試卷時(shí)，忽然記起昨天晚上父親對(duì)自己所說(shuō)的話語(yǔ)：“下次如果再這樣差勁，那么你就輟學(xué)去打工吧。”

　　想到這，漓歌的心咯嗒一跳，她并不希望輟學(xué)，所以努力答卷吧。試卷有點(diǎn)容易，漓歌寫得很快，她的心情在那一刻歡呼雀躍，但是在觸到那對(duì)字眼時(shí)，漓歌愣了半晌。

　　幸福？

　　她有些茫然，在她的記憶中，自己的家庭并不溫暖，父親不茍言笑，母親對(duì)自己的冷淡，還有爺爺奶奶的'寡言。她覺(jué)得自己是不幸福的，因?yàn)樽约旱募彝ゲ�沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)。

　　漓歌撇開這一道題，繼續(xù)往下寫。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間便下課了。漓歌踏著鈴聲走出了校門。一出門口，她便望見父親筆直地站在人群中，即使站在冷風(fēng)里，他也尚未露出不耐神色，在那一刻，漓歌是開心的，第一次感受到父親對(duì)自己的愛(ài)，還有心里升起的那一股暖流，溫暖了漓歌以后貧瘠的歲月。

　　回家途中，父親并未多言，只是在進(jìn)家門時(shí)，父親寬厚的大手拍了拍漓歌瘦弱的肩膀，低聲說(shuō)：“盡力就好�！崩旄栌行┗秀钡貋�(lái)到飯桌前，爺爺奶奶坐在一邊神情安詳。奶奶環(huán)顧一下四周，招呼漓歌入座，繼而道：“還記得舊社會(huì)以前我們連個(gè)像樣的地方都沒(méi)有得窩，寄人籬下還吃不飽穿不暖……”這是爺爺奶奶每天都存在的嘮嗑，平時(shí)漓歌覺(jué)得特別煩，但是今天漓歌覺(jué)得爺爺奶奶經(jīng)歷過(guò)的一切都那么令人心酸，但是他們終于熬到了今天，也是個(gè)完美的結(jié)局�！皟簩O自有兒孫福啊！”漓歌注意到爺爺說(shuō)這話時(shí)的釋然�！伴_飯啦！”母親的吆喝聲從廚房里傳了出來(lái)。爸爸媽媽入座后，媽媽給漓歌夾菜時(shí)，眉眼間是漓歌平時(shí)看不見的溫柔。漓歌覺(jué)得眼睛有些痛楚，低頭扒飯時(shí)，有幾滴眼淚掉進(jìn)了飯碗里。

　　夜晚，漓歌在日記本寫道：原來(lái)幸福就在身邊。

　　幸福初三作文 21

　　今天我讀了一篇作文，下面我介紹一下內(nèi)容大概是這樣的：我們大家都應(yīng)該珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的幸福。在我們這個(gè)時(shí)代，有很多想要上學(xué)的人沒(méi)有學(xué)上，而在我們的社會(huì)生活中，有的一些家里很富裕，但是他們自己卻不好好的學(xué)習(xí)，整天只想著玩。有的一些中學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候還在想著網(wǎng)絡(luò)游戲“夢(mèng)幻西游”，我看他們一個(gè)個(gè)都是在“夢(mèng)游”。在他們之中，有的甚至玩的'著了魔，他們?cè)趯W(xué)校里，校門鎖著而且還有校組支看守著校門。

　　這還難不著他們，他們就不顧一切的翻墻頭去到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去“夢(mèng)游”。我不由得問(wèn)道：“網(wǎng)絡(luò)游戲能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)？”不，他只會(huì)讓你的成績(jī)高速下滑。網(wǎng)絡(luò)游戲能使你考上重點(diǎn)大學(xué)?不，他只會(huì)讓你變?yōu)榱艏?jí)生。我們?yōu)槭裁床徽湎ё约核鶕碛械男腋Ｄ�？小蘿卜頭的父親被日本鬼子殺害了，母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續(xù)生存下去。他生活在苦海中，而我們卻是在甜水中泡大的。他能在沒(méi)有筆和紙的惡劣環(huán)境下認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)，何況我們，而我們生活在解放后的日子里，過(guò)著幸福的生活，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。

　　有的學(xué)生卻不好好學(xué)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)差事。我們天天吃好穿好睡好，我們是多么的幸福��！我們的父母整天忙碌在外，為的是什么呀？父母有那么多的時(shí)間去休閑，他們?cè)谕饷婷β挡煌�，為的是什么呀？為的就是想讓我們學(xué)好，想讓我們能在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。父母?jìng)冞@樣做，而有些學(xué)生仍還不好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福與快樂(lè)，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)我們的家長(zhǎng)；我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的父母對(duì)我們的期望。

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學(xué)們，快快放下那可恨的網(wǎng)絡(luò)幽靈，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去珍惜我們所擁有的幸福。讀后，我身受所感，我想我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

　　幸福初三作文 22

　　什么是幸福呢？馬克思說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福。”我認(rèn)為，在生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。下面來(lái)分享我的幸福吧！

　　一天晚上，我做完作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)，出了幾條乘法式子給我做。我看看，想：這幾條題目真夠簡(jiǎn)單的！媽媽不會(huì)當(dāng)我是三歲小孩子吧，四年級(jí)的學(xué)生了，誰(shuí)不會(huì)做！我用了不到5分鐘就做完了，沒(méi)有檢查，直接把紙遞給媽媽。

　　媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我做的'題目。我說(shuō)：“怎么樣？全對(duì)了？”媽媽拿著一枝紅筆，迅速的評(píng)分。

　　一會(huì)兒，媽媽把紙遞給我，我想那一定是一個(gè)個(gè)紅紅的大鉤，“一條香腸加兩只大雞蛋”！誰(shuí)知一看，我大吃一驚，幾個(gè)大紅叉蓋住了式子！那“香腸”和“雞蛋”“變成”了一個(gè)“葫蘆”和一個(gè)“鴨蛋”，80分！

　　媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“粗心大意是你一個(gè)最大的缺點(diǎn)！做人驕傲，最終只換來(lái)了失�。〈中谋炔粫�(huì)更差！更糟！”是�。⌒�時(shí)候我經(jīng)�？催^(guò)、聽過(guò)關(guān)于驕傲與虛心的故事呀！怎么忘了？

　　媽媽說(shuō)：“想不想再考驗(yàn)一下自己的虛心程度？”我爽快地回答：“好！再出幾題！我相信：失敗是成功之母！”于是，媽媽又出了4題，把紙給我。

　　很快，我又做完了，認(rèn)認(rèn)真真檢查，交給媽媽。心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題了，我很有信心！媽媽把紙看了一下，拿起紅筆批改。我仔細(xì)觀察媽媽的手勢(shì)：右手一提，向上。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我全對(duì)了，嘢！我心中無(wú)比的高興和開心。

　　媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，你做得很好！”聽到這，我更激動(dòng)了，我覺(jué)我是幸福。

　　我覺(jué)得其實(shí)幸福就掌握在每個(gè)人的手上，問(wèn)題是你怎么去打開幸福之門，獲得、享受幸福。有時(shí)，貧窮也是一種幸福，貧窮的人可以平平凡凡，快樂(lè)地過(guò)日子；富有的人整天忙個(gè)不停，提心吊膽的……我覺(jué)得我在溫暖的家庭里健康的成長(zhǎng)，有媽媽關(guān)愛(ài)和教育是幸福的，那不是嗎？在媽媽的指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力奮斗戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。

　　幸福初三作文 23

　　太陽(yáng)落了，還會(huì)升起。由別人的行為而感到幸福的人，不會(huì)擁有真正的幸福，因?yàn)榘⒄樂(lè)畛兄�人終將離其而去，虛偽的幸福與現(xiàn)實(shí)巨大的落差只會(huì)令他茫然不知所往；只重視自己感觀幸福的人也不曾體驗(yàn)真正的幸福，他們所安于的“幸�！敝徊贿^(guò)是金粉堆砌出來(lái)的假象，一只從未在狂風(fēng)中逆風(fēng)而行的蒼鷹永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)飛翔的幸福所能帶給人的喜悅。他們的幸福終將會(huì)褪色。

　　與愛(ài)好虛名與愛(ài)好享樂(lè)的人相比，唯有擁有智慧的人才能體會(huì)幸福，他們有自己的行動(dòng)，縱然不能做到超脫于世外，他們?nèi)杂星猩眢w會(huì)的幸福。

　　“生命的過(guò)程，就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力，我們無(wú)法買進(jìn)，也無(wú)法售出；我們只有選擇，利用�！�

　　我選擇作為一名智者，在我生命有限的光陰里充分利用時(shí)間，將之使用在行動(dòng)上。只有自己有所行動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造幸福。吃自己種的菜覺(jué)得格外得香；自己努力，拿到優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)會(huì)覺(jué)得格外開心。即使這樣小小的“成就”在別人看來(lái)算不得什么，但于自己便是最好的嘉獎(jiǎng)。為了如今的成績(jī)付出過(guò)多少汗水只有自己能切身體會(huì)。對(duì)別人的成績(jī)嗤之以鼻的人在我看來(lái)是最最可憐之人，他們只會(huì)嘲諷，而當(dāng)別人通過(guò)行動(dòng)感受到幸福的時(shí)候，他們卻一無(wú)所有。不會(huì)爭(zhēng)取幸福的人是最可悲可哀之人。

　　或許有人會(huì)覺(jué)得于整個(gè)世界而言，個(gè)人是最渺小不過(guò)的存在，一個(gè)人通過(guò)自己的行為所獲得的幸福也應(yīng)當(dāng)是微不足道的。我認(rèn)為不盡然。個(gè)人可以是最渺小的`，但也同時(shí)是最偉大的，因?yàn)閭�(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的，自己的幸福當(dāng)然也是與眾不同的。因?yàn)槲业膴^斗，我的努力而獲得的幸福定在我的人生之路上留下不可磨滅的痕跡，因?yàn)橛辛诉@些幸福，我的人生才更圓滿，更出眾，別具特色。每一次幸福都有獨(dú)特的含義，也許別人會(huì)遺忘，但它們已在我的心中扎根成長(zhǎng)。

　　幸福初三作文 24

　　有人說(shuō)：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！庇腥苏f(shuō)：“擁有健康就是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“生活快樂(lè)就是幸福�！笨梢娒總�(gè)人心中的幸福都不同。

　　我心中的幸福是怎樣的呢？

　　挫折時(shí)一種幸福。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到許許多多的挫折。挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體十分弱。20多年來(lái)，他學(xué)會(huì)4門語(yǔ)言，翻譯了16萬(wàn)多字外交著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次。所以我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。挫折是一種幸福，它能伴你走向成功。

　　放棄是一種幸福。如果你向往山居的清凈，就必須放棄都市的繁華。算盤要想具有運(yùn)算功能，就必須放棄多余的算珠，所以要懂得放棄。人生的'小舟若負(fù)載太多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí)，你必須放棄多余的包袱，去攀登勝利的高峰。普希金說(shuō)；“一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì)消失，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)�！彼�以有時(shí)失去不是損失，是奉獻(xiàn)。失去不是悲傷，是快樂(lè)。我們崇尚在不斷追求中果斷的有所放棄。讓我們學(xué)者選擇放棄。因?yàn)榉艞壥且环N幸福。

　　把握青春是一種幸福。恩格斯十七歲便會(huì)25國(guó)語(yǔ)言。毛澤東辦《湘江評(píng)論》是僅僅20出頭。他們幸福，不因?yàn)樯砭痈呶换騽?chuàng)下舉世壯舉，而是因?yàn)樗麄儼盐涨啻�，因�(yàn)榘盐涨啻菏且环N幸福。

　　學(xué)會(huì)愛(ài)是一種幸福。生命中有了愛(ài)，我們就會(huì)便得謙卑、有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿�。有了�?ài)，生命就有了春天，世界也變得萬(wàn)紫千紅。所以學(xué)會(huì)愛(ài)是一種幸福。

　　我心中的幸福是挫折、放棄、把握青春，學(xué)會(huì)愛(ài)并且為著幸福而正在努力。那么你心中的幸福是什么？你有努力嗎？快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　幸福初三作文 25

　　幸福就在我們的生活中，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。我也未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)，但是，一次小小的事情中，讓我發(fā)現(xiàn)了幸�！�…

　　記得那一年，我才二年級(jí)。所以不懂得應(yīng)該先寫作業(yè)，再做別的事。所以，我作業(yè)沒(méi)寫完，就興沖沖地跑到操場(chǎng)上了。到了晚上，我翻開《練習(xí)與測(cè)試》，正準(zhǔn)備要做，鉛筆就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，遲遲不肯落在作業(yè)本上。因?yàn)�，今天�?作業(yè)特別難。數(shù)學(xué)課上，我又因觀察了窗外的一只小鳥，老師講的都沒(méi)聽進(jìn)去�！霸趺崔k，怎么辦�。〗裉彀职诌�要檢查我的作業(yè)，我根本不會(huì)做啊！”當(dāng)我正焦急時(shí)，腦子突然了靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)啊，爸爸只是隨便看看，又不會(huì)仔細(xì)看，隨便寫好了！”于是，我便隨手寫了幾個(gè)答案。

　　“爸爸！”我邊喊邊跑到客廳，“我寫好了，你快檢查！”“嗯�！卑职帜樕闲Σ[瞇的，肯定中了彩票。我以為事情會(huì)很順利，但是我馬上就發(fā)現(xiàn)了事情的不料。因?yàn)榘职直橇荷铣霈F(xiàn)了一個(gè)“川”字。果然，不到30秒，爸爸就把我的作業(yè)本重重的摔倒了地上：“作業(yè)怎么全錯(cuò)？有沒(méi)有認(rèn)真做？”我嚇得哭了，嗚咽著說(shuō)：“今天老師講的可我沒(méi)聽進(jìn)去，不會(huì)做�！蔽椅嬷�頭，因?yàn)槲遗掳职謺?huì)大發(fā)雷霆，然后打我。但出乎意料的是，爸爸不僅沒(méi)有打我，還向我道歉：“寶貝，對(duì)不起。爸爸不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就向你發(fā)火，你有不會(huì)的就和爸爸說(shuō)，不要亂做。好嗎？”“好的�！敝�后，爸爸給我講了一遍題，我不懂的話，他還會(huì)在講第二遍，第三遍……簡(jiǎn)直比老師講的還詳細(xì)，所以，我經(jīng)常和爸爸開玩笑，叫他“爸爸老師”。爸爸老師笑了，“寶貝學(xué)生”，也笑了！

　　我覺(jué)得，生活中最令我幸福的人，就是生養(yǎng)我的父母。我夢(mèng)里的天使還真說(shuō)對(duì)了，“世上沒(méi)有比爸爸媽媽更愛(ài)你的人了！”我找到了生活中的幸福，你也不要落后，趕快行動(dòng)，去找你的幸福吧！

　　幸福初三作文 26

　　因?yàn)樾腋＃�所以珍惜我們都是一樣的。在這個(gè)世界上，我們沒(méi)有什么不同的，而在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些會(huì)不一樣。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們現(xiàn)在生活在城市里，每天上學(xué)放學(xué)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，中午吃飯不用發(fā)愁，上放學(xué)有家長(zhǎng)用車接送。而在那貧困山區(qū)里的的孩子們，上學(xué)時(shí)，要穿著破掉的鞋子走十幾公里的山路，下雨時(shí)，那泥土地變得凹凸不平，還有大一個(gè)小一個(gè)的水溝。孩子們也沒(méi)有合身的雨衣，只有一把破舊的雨傘，也許，那是他們家中最好的`雨傘，他們就那樣打著雨傘，一步一步的往學(xué)校走。這就是那些山區(qū)孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)所做的事情。在我們城里的孩子看來(lái)，“不就是下雨了嗎，做個(gè)公交車，或者讓爸爸開車一送不就行了。”

　　我們對(duì)這些事情并不在意。這就是他們?cè)谏蠈W(xué)路上的艱辛。中午，孩子們?cè)摮晕顼埩耍�但是好多孩子因�(yàn)榧依飾l件不是太好，而沒(méi)有午飯吃，就喝幾口水，那就算一頓“午餐”了。要午休時(shí)，他們并沒(méi)有小床供他們睡覺(jué)，他們只好把他們的課桌拼在一起，一起擠在課桌上睡覺(jué)。而我們，中午一回家就有姥姥做好的飯菜，想睡覺(jué)時(shí)，有軟軟的大床供我們睡覺(jué)。這就是我們與他們唔見得不同。我們與他們相比，幸福太多了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們的生活好比是天堂般的生活一樣。我們真的很幸福。而恰恰我們的這些幸福不能被有些人所珍惜。

　　上學(xué)時(shí)，因?yàn)槁飞隙萝嚩�抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)；在課堂上聽講時(shí)，有的同學(xué)卻在下面小聲說(shuō)話，做自己的事情；中午吃飯時(shí)，家里做的飯不愛(ài)吃而要出去買著吃，既不干凈又不健康。這就是我們生活在幸福的日子里而不懂去珍惜，還常常要把幸�？醋鍪且粋�(gè)累贅，甚至把它丟掉了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，從行動(dòng)上，珍惜我們這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，以后回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有用的人。從精神上，學(xué)習(xí)更關(guān)心他人，節(jié)約自己所能節(jié)約的能源。在自己想要犯錯(cuò)的時(shí)候，想想那些山區(qū)中的孩子們，便會(huì)知道自己那樣做是不對(duì)的。我們很幸福，所以要珍惜。

　　請(qǐng)記住這句話。

　　幸福初三作文 27

　　快樂(lè)是鳥兒飛過(guò)頭頂，發(fā)出的那動(dòng)聽的歌聲;快樂(lè)是那綠意的春天帶給我們的清新;快樂(lè)是每一個(gè)故事帶給我們的感動(dòng)所流下的淚水;快樂(lè)是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;快樂(lè)更是那愛(ài)默生“至于‘我們?yōu)槭裁磥?lái)到人世’，似乎可以回答：‘我們來(lái)到人世，是為了學(xué)習(xí)彼此相愛(ài)’”的人生感悟......

　　大海的水滴是快樂(lè)的，因?yàn)樗�終究被廣闊無(wú)邊的愛(ài)容納;時(shí)間是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼪](méi)有停歇?jiǎng)趧?dòng)的步伐;我是快樂(lè)的，我有著和睦的家庭，有母愛(ài)帶給我的溫暖，父愛(ài)帶給我的成長(zhǎng)，弟弟妹妹的愛(ài)帶給我的微笑。

　　我快樂(lè)，我有很多好的同學(xué)，她們一起伴我走過(guò)艱難的路程。

　　我快樂(lè)，我有好多關(guān)心我的人，是我為了他們的微笑，更是為了我自己尋找最光明的未來(lái)。

　　我快樂(lè)，我有雙明亮的眼睛，可以搜索世界的美好。

　　我快樂(lè)，我擁有健全的身體，我可以做我自己想做的事。

　　快樂(lè)是愛(ài)的天堂，美麗的樹木搖曳著婀娜的風(fēng)姿，我躺在愛(ài)的天堂里，感受快樂(lè)的美妙，用記憶為快樂(lè)劃上圓滿的句號(hào)，用心包好快樂(lè)的夢(mèng)，送進(jìn)自己的搖籃里。

　　快樂(lè)總在不經(jīng)意間和心擦肩而過(guò)，來(lái)不及看看快樂(lè)那輕如紗的身體。我愛(ài)快樂(lè)，它總是讓我發(fā)現(xiàn)，心還在跟隨我，活在我的'幸福搖籃里。

　　珍藏1+1=?的快樂(lè)，就像是在大地母親的懷抱，溫習(xí)著甜蜜的夢(mèng)，用不著想，用不著任何行動(dòng)，只需靜靜地，靜靜地，躺在母親溫暖的胸膛。

　　一片偶遇的楓葉，悄悄拾起夾入日記，生怕別人看見，因?yàn)槟鞘俏铱鞓?lè)的秘密。

　　快樂(lè)幸福不是金子，是梔子花兒純純的清香;是狄金森想爬過(guò)籬笆摘取一顆甜甜的草莓;是海子期待的“面朝大海，春暖花開”，是饑渴時(shí)的一杯清泉水;是勞累時(shí)的一縷清風(fēng);是大雨中的一把傘。

　　快樂(lè)分分秒秒的陪伴，是心頭的花瓣，落在空氣里，抬起頭，便能嗅到一陣陣快樂(lè)的芬芳。

　　我守護(hù)著我的快樂(lè)，用心編制著夢(mèng)的搖籃，這個(gè)搖籃是一個(gè)充滿幸福的快樂(lè)之屋。

　　幸福初三作文 28

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，幸福是一種快樂(lè)。幸福是生病時(shí)的關(guān)心和問(wèn)候�？鞓�(lè)是放學(xué)后一道美味的菜。幸福是你對(duì)成功的祝賀。

　　地球是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼡碛胸S富的一切。天空是快樂(lè)的，因?yàn)樗�給了鳥兒自由飛翔的空間。教師為教育成功的學(xué)生而高興。海洋很快樂(lè)，因?yàn)樗�孕育了魚的生命。雨水是快樂(lè)的，因?yàn)樗�滋�?rùn)著干枯的幼苗。幸福并不總是掛在嘴邊。但被內(nèi)心感動(dòng)。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福就是家庭團(tuán)聚�！笔堑�，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里有這樣一個(gè)人。她有兩個(gè)四五歲的孩子，她的丈夫因煤礦事故致殘，還有兩個(gè)多年臥床不起的老人。這個(gè)家庭的所有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都落在她一個(gè)人身上。但她從未抱怨過(guò)。她臉上帶著微笑。她很照顧這兩位老人。有人曾經(jīng)問(wèn)她為什么這么做。她只是說(shuō)，“因?yàn)檫@是我的家，這里充滿了幸福�！�

　　張麗麗，最美麗的女老師，為了保護(hù)她的學(xué)生，失去了雙腿。當(dāng)記者采訪她時(shí)，有人問(wèn)她“你后悔這樣做了嗎？”她微笑著回答說(shuō):“不，從來(lái)沒(méi)有。老師應(yīng)該保護(hù)學(xué)生。老師們因?yàn)樗麄兊某晒Χ�高興�！倍嗝春�(jiǎn)單的答案！幸福是如此簡(jiǎn)單。

　　最漂亮的司機(jī)吳斌清楚地提醒自己在事故發(fā)生時(shí)要靠邊停車，以確保乘客的安全。玻璃碎片穿透了他的心臟，他的肺受損，身體多處受傷。但是他沒(méi)有放棄。他選擇了一個(gè)好的停車位置，把車停在路邊，打開車門。因?yàn)樵谒�心里，乘客的安全就是他的`幸福。

　　從前有個(gè)盲人什么都看不見，但是她每天晚上都笨手笨腳地打開樓梯上的燈。起初，人們非常困惑。她看不見的時(shí)候?yàn)槭裁匆�開燈？她告訴人們:“她看不見，但是那些在晚上工作到很晚的人回家時(shí)不容易被黑暗打擾，他們也不會(huì)因?yàn)楹诎刀�倒下�！庇袝r(shí)候，當(dāng)你伸出你的手去幫助別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)。什么是幸福？問(wèn)問(wèn)文明的土地，解凍的溪流，從南方回來(lái)的鵝，和鮮艷的花朵。

　　幸福是地球復(fù)蘇的鬧鐘；幸福是宇宙的主體。幸福是航海的指南針。當(dāng)失敗發(fā)生時(shí)，幸福是鼓勵(lì)。幸福是簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

　　幸福初三作文 29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家好！我是三馬路小學(xué)四年級(jí)一班的牛靜雯，今天，我給大家講的故事題目是“愛(ài)心傳遞，幸福滋味”。

　　幸福是什么？我發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)是一種感受；與同學(xué)在操場(chǎng)草地上嬉戲是幸福的，牽著爸媽溫暖的大手漫步街頭也是幸福的，像陳士敏同學(xué)一樣在自立自強(qiáng)中刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約也是在感受著幸福。

　　陳士敏同學(xué)在學(xué)校里一直名列前茅，當(dāng)時(shí)他家里不怎么富裕，但生活還是勉強(qiáng)過(guò)得下去。天有不測(cè)風(fēng)云，陳士敏家里遭變，他的母親患了肝病，每年需要近萬(wàn)元的治療費(fèi)用。一家人省吃儉用，可還是欠下一大筆債。他父親因?yàn)榧依餂](méi)錢，跑到學(xué)校跟老師說(shuō)：“為了給她媽治病,家里實(shí)在拿不出錢讓孩子訂書了，就讓她借著用吧！”冬天，小士敏連過(guò)冬的衣服都沒(méi)有，于是左鄰右舍和他的親朋好友以及全校師生都伸出友誼之手，幫助陳士敏同學(xué)解決穿衣和學(xué)費(fèi)問(wèn)題，使他能繼續(xù)讀書。

　　陳士敏被大家的愛(ài)心深深感動(dòng)了，從此他學(xué)習(xí)更加刻苦。有一次他為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麤](méi)錢買資料，只好利用課余時(shí)間抄下題來(lái)回家做,結(jié)果他獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。陳士敏同學(xué)也更懂事了，常常利用周末的時(shí)間去撿廢品、賣玻璃，所得的錢去買學(xué)習(xí)用品。就在1997年我國(guó)遭受洪水災(zāi)害時(shí)，他用自己賣廢品攢下的錢去幫助災(zāi)區(qū)小朋友。他還經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學(xué)去幫助孤寡老人。人們都說(shuō)士敏同學(xué)有一顆金子般的愛(ài)心。

　　命運(yùn)對(duì)陳士敏很殘忍，她卻無(wú)怨無(wú)悔。是那么多人的愛(ài)心喚起和滋長(zhǎng)了小士敏的愛(ài)心，也使她更懂得了用付出鑄造幸福，她用她平凡的'事跡詮釋了幸福的真正含義，也體現(xiàn)了“一人有難，八方支援”的強(qiáng)大的民族凝聚力。正如歌詞中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

　　同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，伸出雙手，獻(xiàn)出愛(ài)心，勇敢的肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　幸福初三作文 30

　　幸福，什么是幸福？幸�？梢允且槐�鐵觀音，越品才越發(fā)懂得它的與眾不同；幸�？梢砸欢蝿�(dòng)人的旋律，讓你忘卻煩惱，陶醉其中；幸�？梢允且话褌悖瑸槟阏陉�(yáng)擋雨……當(dāng)然，幸福也可以是一杯白開水，雖沒(méi)有什么味道卻能解渴！

　　所以，幸福的詮釋有很多很多。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，甚至于每個(gè)人在每一個(gè)時(shí)間段中對(duì)幸福的理解都大有不同。幼兒時(shí)，我們期待著能夠拿到老師手中的、各種口味的糖果。步入小學(xué)后，我們希望得到老師的夸獎(jiǎng)，好在同學(xué)和大人面前，好好地炫耀一番。難道有誰(shuí)可以說(shuō)，這不是一個(gè)小小的幸福？

　　我們?cè)趷?ài)的世界中成長(zhǎng)，在幸福的光環(huán)中生活，但有些人依然不懂，什么是幸福？怎樣才能幸福？

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不屈不撓，想著用什么辦法去解決困難。當(dāng)你克服了這個(gè)困難后，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟銏?jiān)持了。

　　當(dāng)你取得了一定的成績(jī)，但并不滿足于現(xiàn)狀，依然去奮斗，去挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愠�越了�?/p>

　　當(dāng)你陷入困境，別人借你“一雙手”，你不覺(jué)得這是理所當(dāng)然，反而在別人需要幫助的時(shí)候，你毫不猶豫用一顆真誠(chéng)的心，去幫助他們時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愀卸髁恕?/p>

　　當(dāng)別人觸犯或者無(wú)意間傷害了你時(shí)，你不因此而生氣，而去報(bào)復(fù)他。反而用微笑去面對(duì)他，去寬恕他。當(dāng)他用眼神“謝謝你”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)槟銓捜萘恕?/p>

　　生活中，其實(shí)也有很多小事，可以讓我們?yōu)橹�幸福的。想�?wèn)題百思不得其解，母親端來(lái)一杯奶茶，小心翼翼地放在桌前，悄悄走出去，輕輕關(guān)上門。早上出門，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)天氣不對(duì)，突然發(fā)現(xiàn)書包里早已有人放進(jìn)了一把傘，并不知道是誰(shuí)，但這并不重要。

　　幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字中，到底包含了多少？恐怕誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也說(shuō)不清吧！因?yàn)椋�每一個(gè)人，向往的幸福都不一樣。我認(rèn)為：生活、成長(zhǎng)本身就是一種幸福，不是嗎？

　　還有，要記�。寒�(dāng)你感覺(jué)自己是幸福的時(shí)候，不要忘記了你的家人，你的朋友。把你的幸福告訴他們，和他們一同分享……

　　幸福初三作文 31

　　都市人的腳步匆匆，忙忙碌碌，追求幸福；孩子的幸福簡(jiǎn)單美好，有好吃的吃的穿的好，家庭和睦，世界和平；但是成年人的夢(mèng)想是一樣的，金錢，權(quán)力.匆忙之中，人們只看到了遠(yuǎn)方的幸福，卻忽略了腳下的小幸福。

　　在農(nóng)村緩慢的生活節(jié)奏中，到處都是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。孩子們?cè)跐M是灰塵的地上玩游戲，扔手帕，跳過(guò)房子，和大黃狗玩捉迷藏。他們沒(méi)有機(jī)器人，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，但他們抓石頭或晃樹枝，笑得比誰(shuí)都開心。他們風(fēng)塵仆仆，有一把鼻涕，卻有著城市人不曾有過(guò)的幸福。城市里的孩子要么沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔；或者埋在一堆作業(yè)里，為以后成年人所謂的“幸�！贝蛳禄�礎(chǔ)。和城市的孩子相比，農(nóng)村的孩子幸福太多了。幸福很簡(jiǎn)單。

　　但是如果你說(shuō)幸福只存在于農(nóng)村，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我見過(guò)其他快樂(lè)的人在世界各地游蕩，想吃就吃，想喝就喝，沒(méi)有任何限制。幸福和自由總是緊密相連的。他們要么坐在美食街，吃作文里的棉花糖；或者在海洋公園，喂海豚；或者走進(jìn)一條小巷，看著一只貓打盹…

　　幸福并不完全屬于人類，即使是植物也有自己的幸福。它可能變成一朵花，也可能長(zhǎng)成一棵樹，但小時(shí)候，我只能是一棵小草。它不介意是香還是沖天。只要有水滋潤(rùn)，有陽(yáng)光相伴，就會(huì)覺(jué)得無(wú)比滿足。如果微風(fēng)來(lái)和它玩耍，蝴蝶和它聊天，它一定會(huì)成為世界上最幸福的草。

　　在所有的動(dòng)物中，我認(rèn)為最幸福的動(dòng)物是鳥，鳥的幸福是自由。他們擁有的最好的東西就是無(wú)邊無(wú)際的.藍(lán)天。它們有翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結(jié)隊(duì)的伙伴，可以在你倒下的時(shí)候，幫你一起前進(jìn)；有鋒利的腳趾和喙來(lái)保護(hù)自己和同伴.

　　網(wǎng)上有句話叫幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺(jué)得幸福離我們很遠(yuǎn)，但幸福并不遙遠(yuǎn)，比如我們周圍的空氣。我覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單。我堅(jiān)持自己應(yīng)該做的，得到自己想要的。這就是我認(rèn)為的幸福。

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