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作文 雷鋒頌
作文 雷鋒頌1
是完美的陽光？
還是炙熱的太陽？
你用整顆心臟，
拯救了多少迷茫？
是靈魂的召喚？
還是命運(yùn)的.驅(qū)使？
只是一生的時(shí)間，
竟令無數(shù)人難忘！
是出于責(zé)任？
還是出于善良？
你溫暖的手，
總是向著苦難的地方！
他們記得你，
你是恩人。
世界記得你，
你是榜樣。
每顆心臟都記得你，
你，是雷鋒！
黑龍江雙鴨山雙鴨山農(nóng)場中學(xué)初三:于新
作文 雷鋒頌2
雷鋒精神無處不在，在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。
記得有一次，我和奶奶坐公共汽車回家，車到一個(gè)站的時(shí)候，上來一位七十多歲的老奶奶，她找了一個(gè)位子坐下，然后在衣褲袋子里翻來翻去地找東西，售票員見她不買票，就走過來說：“請(qǐng)您買票，刷老年卡的話，我?guī)湍��！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起，我的錢包忘在家里了，老年卡也放在錢包里，下次坐你這班車，我再一起付錢�！笔燮眴T沒辦法，只好聳聳肩走開了。這時(shí)一位坐在前排的老爺爺站起來說：“不能讓國家受損失，這位老姐妹的錢我給她付了吧。”說著，遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來：“謝謝，下次，我如果在哪里碰上你，我一定會(huì)還的�！崩蠣敔敂[擺手：“不用，小事一樁，不算什么的，不用放在心上�！避嚿系某丝蛡兌枷蚶蠣敔斖度ベ澰S的目光。
突然我奶奶驚喜地喊：“您是何亮師傅吧，我在報(bào)上見過你的'事跡�！崩蠣敔斘⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，“原來您就是那個(gè)助人為樂的何師傅�！薄罢媸且粋�(gè)好人吶�！贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。聽著他們的議論，我了解到原來這位年近八詢的紹興老人，十年如一日，騎著破自行車走街串巷，清除了城市“牛皮癬”10萬余張，自己省吃儉用，還把5萬元紹興市長獎(jiǎng)捐給了社區(qū)居委會(huì)。
多么平凡的老人，多么偉大的老人，他用一個(gè)人的執(zhí)著和十年的堅(jiān)持，感動(dòng)了古城，他的精神象陽光滋潤著我們的心，他是我們心中的活雷鋒。
作文 雷鋒頌3
雷鋒，一個(gè)我們再熟悉不過的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵�，同時(shí)，也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀(jì)，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢？下面，就隨著我的鏡頭來尋找我們身邊的活雷鋒吧！
鏡頭一：嗚嗚嗚～～～咦？是何處傳來這響徹云霄的'哭聲？原來是一個(gè)小女孩的在哭，我訊速跑到事發(fā)現(xiàn)場，經(jīng)人一詢問，原來她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見了，而此時(shí)她卻急著回家......就在她孤立無助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來，幫她尋找鑰匙，工夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)小十多后，大家找到了她那失蹤已久的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒帶筆盒，然而，下節(jié)課卻要考試，我急得馬上去借筆，可我去問大家借筆時(shí)，大家都說沒有，可當(dāng)焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆，我不禁熱淚滿貫，心想：真是活雷鋒做是不留名�。�
鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人，有一次，我路過那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活，咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡柧瓦M(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅(jiān)持來幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，，這也說明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì)變得很快樂哦！comeon讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
作文 雷鋒頌4
“有在新浦汽車總站轉(zhuǎn)乘的旅客，‘雷鋒車’為您提供免費(fèi)服務(wù)！”類似這種普通的服務(wù)用語，已經(jīng)在我們連云港市新浦汽車總站回響了45年。在這45年間，雷鋒精神，在這片土地上以“雷鋒車”為楷模，實(shí)實(shí)在在地得以傳播。
第一代“雷鋒車”組的成員李保英說，45年前的這個(gè)春天，連云港市新浦汽車總站長途服務(wù)組的第一代服務(wù)員在工作中發(fā)現(xiàn)，好多旅客要到500多米外的火車站轉(zhuǎn)車，而火車站的旅客又要到汽車站來轉(zhuǎn)車，那個(gè)時(shí)候，汽車、火車的班次都比較少，很容易誤車，特別是一些攜帶行李較多或行動(dòng)不便的老弱病殘旅客�！爱�(dāng)時(shí)全國都在學(xué)雷鋒，但是我們想，光學(xué)不干不行�！�66歲的李保英說。于是她們幾個(gè)服務(wù)員拿著三條小扁擔(dān)和繩子，前往火車站接送旅客并為旅客免費(fèi)運(yùn)送行李，就像雷鋒同志當(dāng)年的雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來，后來車站領(lǐng)導(dǎo)專門為她們購置了一輛平板車，而這輛小板車，風(fēng)里來雨里去，送旅客至車站、到住地，就被旅客們親切地稱為“雷鋒車”。
顏懷英是一位大連工人。1994年夏天，56歲的顏懷英在連云港轉(zhuǎn)車的途中不慎摔倒，見此情景，車站服務(wù)員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車”，緊急送往醫(yī)院搶救。經(jīng)檢查，顏懷英膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，必須馬上手術(shù)。是“雷鋒車”組服務(wù)員為她簽了字，墊付了手術(shù)費(fèi)，還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。
與顏懷英的經(jīng)歷相比，今年72歲的單興惠和“雷鋒車”的緣分則是另一種傳奇：他家四代——他自己以及他母親、兒子、孫子都在不同的時(shí)間受過“雷鋒車”組的幫助。
第一代“雷鋒車”組服務(wù)員郝芳萍如今已經(jīng)是汽車總站黨支部書記了。據(jù)她介紹，45年來，“雷鋒車”的車型由開始時(shí)的人力平板車、鐵板車、腳踏三輪車發(fā)展到現(xiàn)在的電動(dòng)旅游觀光車，車子換了9輛，服務(wù)員也換了8茬，從最初的.7個(gè)人到現(xiàn)在的176個(gè)人，已免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客30萬人次，義務(wù)運(yùn)送行包達(dá)40多萬件，行程7萬多公里。
在改革開放的新形勢下重溫和弘揚(yáng)“雷鋒車”精神，更好地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育，以及在更廣范圍內(nèi)營造奉獻(xiàn)精神和助人為樂、和諧融洽的良好風(fēng)尚。雷鋒精神不是一時(shí)的，我們要代代傳下去。改革開放之后更需要雷鋒精神，它鼓勵(lì)人們互相幫助，能夠增加人和人之間的感情。
作文 雷鋒頌5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因?yàn)檫@首歌就是為了弘揚(yáng)雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會(huì)最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂罐子扔進(jìn)垃圾箱，你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人的感受，認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙�(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個(gè)車站上來一個(gè)拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個(gè)年輕的叔叔站了起來上前扶住老婆婆說：“老婆婆您坐我位子吧！”那老婆婆應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時(shí)鴉雀無聲，所有的`目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅(jiān)持扶著老婆婆在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老婆婆就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老婆婆讓座，大家應(yīng)該表揚(yáng)的是我啊！”這件事一直藏在我的心里，激勵(lì)著我時(shí)刻都要做好人好事，不圖回報(bào)的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會(huì)上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會(huì)將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
作文 雷鋒頌6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面：一個(gè)矮小的身影，站在一面鮮艷的五星紅旗下。沒錯(cuò)，他就是我們大家的好榜樣——雷鋒！
從小就喜歡看書的我讀到過很多關(guān)于雷鋒的英雄事跡，其中有一個(gè)名叫《雷鋒雨中送母女》的故事令我印象最深。故事發(fā)生在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，雷鋒打雨傘準(zhǔn)備回家時(shí)，在路旁看見一對(duì)母女正淋雨，艱難地走在回家的路上。見此情景，他連忙把雨傘給了那個(gè)媽媽，然后把雨披蓋到孩子身上，自己背孩子把這對(duì)母女送回了家。雖然自己被淋得渾身濕淋淋，但看見母女倆平安地回到了家，雷鋒欣慰地笑了。在這個(gè)雖然只有幾百字的文章里，卻蘊(yùn)含一種偉大的精神，那就是無私。雷鋒寧可自己淋雨，也要先去幫助別人，可見他的心地有多么善良，他對(duì)大家的愛是公平的、無私的。
現(xiàn)在的社會(huì)也有很多活雷鋒：最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉，最美戰(zhàn)士高鐵鵬……他們用純潔的心靈征服了全世界，他們是我心中最閃亮、最美麗的星星。在我的身邊也有這樣的活雷鋒，她就是我的同學(xué)劉昱萱。有一次放學(xué)我們?nèi)ズ蟛賵鼍毰懿�，休息的時(shí)候，我們穿過跑道準(zhǔn)備去國旗臺(tái)休息，因?yàn)椴賵錾先撕芏啵栽跈M穿跑道時(shí)，同學(xué)那那被外班的'一位同學(xué)撞倒了，她捂肚子坐在地上哭了起來。這時(shí)候，劉昱萱迅速來到那那面前，輕輕地把她扶起來，一邊小心翼翼地給那那揉肚子，一邊把她扶到國旗臺(tái)邊坐下�？茨悄沁�在哭，劉昱萱就給她講笑話，逗她開心，并一直陪伴那那，直到她回家。這件事讓我對(duì)劉昱萱刮目相看：在那那被撞倒后，當(dāng)我們都愣在那兒時(shí)，只有她迅速地扶起了那那，給了那那最大的安慰和幫助。雖然這只是一件小事，但只有從小事中才能看出一個(gè)人高尚的品質(zhì)，我覺得劉昱萱真是一個(gè)樂于助人的人。也可能她認(rèn)為幫助那那是理所當(dāng)然的事情，但就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我對(duì)她十分敬佩。
出眾的花兒不是因?yàn)樗卸嗝利悾撬鼮槿藗儙砹耸裁�；只要有一顆善良和樂于助人的心，即使是一顆小小的石頭，也能貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們青少年是祖國未來的希望，現(xiàn)在的我們就像一朵小小的花兒、小小的石頭，雖然我們的能力是有限的，但我們可以先從一點(diǎn)一滴的小事做起：坐公交車的時(shí)候，主動(dòng)給老人讓座位；下雪后，在樓道口掃出一條安全通道；刮大風(fēng)的時(shí)候，主動(dòng)把倒在地上的自行車扶起來……小時(shí)候養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣，長大后這朵花兒才能綻放出光彩。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我不禁又哼起了這首熟悉的歌。
作文 雷鋒頌7
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多，卻攢起來救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)中國人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升，是自己身體內(nèi)的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長；古老的中國正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的'人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，您們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許您不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許您一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片和諧！
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
作文 雷鋒頌8
多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn)，也一直就是我們所追求的道德境界。
每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛心，永遠(yuǎn)那么真誠善良，永遠(yuǎn)希望自己做一顆小小的`螺絲釘，也無怨無悔
雷鋒精神是人類因該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界，要學(xué)會(huì)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人的品質(zhì)。
任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神是不受時(shí)間限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恒的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！崩卒h永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們心中揮滅不去，他把旺盛的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他那崇高的理想和道德必將發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中！
作文 雷鋒頌9
他的長相并不出眾，是那種一走進(jìn)人群就消失的人。濃密的眉，堅(jiān)挺的鼻，十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾，但他身上的那種精神，永遠(yuǎn)也掩蓋不掉，消失不了。
他生活的年代，一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺，一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴以生存的希望。他那時(shí)候被部隊(duì)發(fā)配到北方去做工，部隊(duì)給了他僅剩的四個(gè)冰冷堅(jiān)硬的饅頭，他接過冷饅頭，道別后就踏上了征程。
風(fēng)刮的很大，陽光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石的冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳的前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。泥濘的羊腸小道旁，稀疏的細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。
車站里很悶，門外北風(fēng)的呼嘯都被沸鼎的人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包，穿著樸素破舊的衣服，有點(diǎn)用蹩腳的普通話焦急的詢問售票員，有的坐在椅上打盹，有的和旁邊的同伴有一搭沒一搭的聊天。一聲火車長鳴，火車緩緩開來，車門打開時(shí)，農(nóng)民們蜂擁而上，拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄的門內(nèi)，隨后車門又緩緩關(guān)上，駛?cè)霟o盡的黑暗中，只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛的灰塵。過后，車站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周，打量著這個(gè)狹小的車站�？粗粗�，他的眼皮漸漸忍不住合上了，他窩在布滿裂痕的座椅上，慢慢的滑入夢鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆的童聲傳來：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處尋找聲音的來源，終于，他找到了。是一對(duì)母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經(jīng)短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅的。母親扎著頭巾，十個(gè)指頭被包裹勒的通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說，女孩不聽母親的，一個(gè)勁的喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣，調(diào)轉(zhuǎn)目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過去，從懷中掏出那四個(gè)饅頭，塞給了那個(gè)母親，沒有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒想到這么糧食缺乏的時(shí)候，竟然會(huì)有人將口糧分給別人！母親向他感激的笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來，母女倆上了車，小女孩的'臉蛋貼在玻璃上，和他道別。
他把那四個(gè)珍貴的饅頭給了那對(duì)母女，接下來的日子他不知道是怎么過的。每天的苦勞之后，他只得向工友們討一點(diǎn)食物，就這樣挨了過去。
可惜他年輕的生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開一個(gè)工人，不幸被電線桿壓死，告別了這個(gè)繁華的世界。他還有很長的路沒走，但他的一生，卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務(wù)，他就是雷鋒。他的形象至今還留在每個(gè)人的心中。
濃密的眉，堅(jiān)挺的鼻，這就是雷鋒的真實(shí)寫照！
作文 雷鋒頌10
雷鋒，一個(gè)熱愛生命、樂于助人的代名詞，一個(gè)人民中的英雄。在這陽光明媚的三月，我們再一次談起他，學(xué)習(xí)他，我們每個(gè)人也都成為了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
“幫助別人，快樂自己”，也許是被他的精神感染吧，也許是在自己幫助別人時(shí)感悟到的吧，這句話，在我的心中留下了不可磨滅的印象。
從書中，在網(wǎng)上，我多次讀過雷鋒的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影，忘不了他幫同志縫補(bǔ)棉衣棉被時(shí)的動(dòng)作，忘不了他加班加點(diǎn)工作時(shí)的忙碌，忘不了他幫助別人度過難關(guān)時(shí)的慷慨解囊。雷鋒所做的這些事情都是很平凡的，但從這平凡的事情中我看到了他精神的偉大。作為一名學(xué)生，我們不可能做出多么轟轟烈烈的大事，但我們可以像雷鋒一樣，從一點(diǎn)一滴的小事做起：彎腰撿起地上的紙屑，順手關(guān)好教室里的門窗，對(duì)我們來講這是一種良好的習(xí)慣，也是輕而易舉就可以做到的事情。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，耐心的幫他講解；當(dāng)朋友生活中遇到困難時(shí)，真誠的伸出援助之手；當(dāng)同學(xué)取得好的成績時(shí)，衷心的進(jìn)行祝賀；當(dāng)朋友失意落魄時(shí)，熱情的去開導(dǎo)鼓勵(lì)。雖然這些都是不起眼的`小事情，但從這里可以彰顯我們的文明，也彰顯出雷鋒精神的內(nèi)涵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？”雷鋒就是一滴水，在滋潤著我們生活的大地，我們也是一滴水，也要發(fā)揮自己微薄的力量；“如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”一線陽光，多么平凡的事物，卻能驅(qū)走黑暗和寒冷，做著不平凡的貢獻(xiàn)；“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”一粒糧食，多么微小，卻能夠挽救一個(gè)人的生命。雷鋒的眼中，可以幫助別人的地方很多很多，可以幫別人所做的事情也很多，不管它是大是小，也正應(yīng)了那句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒正是做到了這一點(diǎn)，才讓所有的人都記住他，學(xué)習(xí)他。
人民的英雄雷鋒，我們會(huì)學(xué)習(xí)你的精神，并把它發(fā)揚(yáng)光大！
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