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作文 悄悄的提醒

時(shí)間:2023-05-06 15:01:30 初中三年級(jí)作文 我要投稿

作文 悄悄的提醒

清晨,一片嫩葉舒展開身姿,與那第一縷陽光親密的交織著,恰似那百年不見的牛郎織女。迷霧漸漸散去,鳥聲緩緩響起,編織著一首清與喧的曲子,掀開這清晨的寧靜。我蹲下,看著那正在享受著陽光的嫩葉,看著那葉子上如珍珠的水滴,看著那跳著舞姿來到的蝴蝶,看著那……多么美麗,多么恬靜,這是正在蘇醒的生命,是靜與動(dòng)的春。  

  中午,我在吃飯,外面?zhèn)鱽碇说穆曇簦畔驴曜,聽著知了的歌唱,它們歌唱著它們的綻放,歌唱著它們的短暫,歌唱著它們的不甘……夏蟲何以言冰,多么的殘酷,多么的可悲。它們知道它們的短暫,所以它們要在這一夏綻放,釋放生命的活力。哪怕只有一夏,也要讓世人聽見我們的歌聲!我故已死,但我的歌聲還在流唱!我固看不見冰,但我的歌聲要看見!因?yàn)橹挥幸幌,哪怕撕裂喉嚨,我也要留下昂揚(yáng)的生命之曲,充滿活力向往奮斗的活力之曲,不可以不甘!聽見了么?那昂揚(yáng)的夏之曲,那充滿活力的夏  

作文 悄悄的提醒

  下午,我背著書包,走在回家路上,一張枯黃的樹葉在眼前飄舞,飄飄搖搖,似乎眷戀著樹上的風(fēng)光,又似盼望著歸根。抬頭看向遠(yuǎn)方,一片金色的海洋,在風(fēng)中起舞著,發(fā)現(xiàn)一片一片金色的浪花落了以后,就再也沒再起。幾人手拿鐮刀揮舞著,看那揮舞的似乎不是鐮刀,而是琴弓,與那麥子一起,奏起金秋喜悅的歌。聆聽這曲豐收的喜悅,我嘴角微微的上揚(yáng),多么的悅耳,多么的動(dòng)情,這汗水與喜悅交織著的收獲的秋!  

  晚上,我放下筆,搓搓手,忽然發(fā)現(xiàn)窗前積了雪,伸手欲抹去,發(fā)現(xiàn)雪還在不停地下,伸出去的手緩緩的收回,眼向窗外的望去……從一個(gè)落地窗戶看去,孩子看著窗外的雪手舞足蹈的大叫著,似乎嚷著什么,孩子的父母看著孩子笑了。向一扇開著的門望去,一個(gè)老人看著雪,眼里滿是笑容,看來明年可以枕著饅頭。向一個(gè)與我相似的窗口望去,一女子似乎有所感覺,抬起頭,向我方向看來,不知是否也被這場(chǎng)雪所吸引,被這靜謐的雪白吸引,和我一起聆聽這首寂靜安逸的冬!  

  突然,似時(shí)光流轉(zhuǎn),我又回到電腦前,一切似乎都沒變,卻又仿佛都變了,似乎每件事物都在悄悄地提醒著我那天,那年,提醒著我美麗的生命正在慢慢地綻放,青春的歌曲正在奏響,提醒我人無再少,花無重開;提醒我應(yīng)牽著樂觀的手,走上生活,看那靜與動(dòng)的春,看那活力的夏,那汗水與喜悅的秋,那寂靜安逸的冬。  

    

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