【熱門】初二作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初二作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
沒有絕對的苦，亦沒有絕對的樂。生活中的苦與樂是一個動態(tài)平衡。
學(xué)習(xí)中苦與樂
小學(xué)生是輕松安逸的。而初中生涯卻截然不同，他是一部快節(jié)奏的'三部曲。每天清晨就被鬧鐘從美夢中喚醒，依依不舍地離開心愛的被子，踏上學(xué)習(xí)的旅途。上課，練習(xí)，考試就是家常便飯。伴隨著教室里急促的書寫聲和“滴滴嗒嗒的鐘聲，每天被緊張的氣氛圍繞著。
常常為一道道數(shù)學(xué)題而思考的焦頭爛額，他們就像是鐵籠將我困在知識的領(lǐng)域。但不懈努力后總得償所愿，走出困境。每當(dāng)手中捧著金燦燦的獎狀，聽到老師的夸獎就會收獲一籃子的滿足感。
勞動中的苦與樂
背著一個簍子和一把鋤頭，我便迫不及待地跟隨媽媽去挖紅薯。先用鋤頭挖開上層的土，接著便只好用手挖。每尋找到一個紅薯就把一個小精靈帶到人間。不久太陽升起，高高地懸掛在我的頭頂。不知有多少汗水滴在土地里，我一直重復(fù)著這個機械式的動作。早已累得腰酸背痛，但心中總有力量驅(qū)使著我，不肯停下。
干到中午十二點半我們才打算回家�？粗换j筐的小精靈，我真想講它們帶回家快點展現(xiàn)出美麗的紅衣裳。喜悅的心情難以言表。只要擁有一顆積極向上的心，必然會發(fā)現(xiàn)：生活中處處都是精彩！
初二作文 篇2
擴展視野志存高遠，作為21世紀的學(xué)子，又是一名光榮的育英學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)有著高遠的志向和遼闊的視野，在生活中積累，在實踐中感悟，樹立人生理想邁出成功第一步走向光明的未來。
毛主席說過，要數(shù)風(fēng)流人物還看今朝，悉數(shù)近來國家大事，作為中學(xué)生我們應(yīng)該了解國家大事，初二的我們，用不了幾年就要成為一名成年人，開拓視野才能讓我們擁有闊達的胸襟只有我們不斷的通過各種途徑拓寬自己的視野，才能增長見識，所做的言行舉止和舉手投足之間都有著莫名的芳香使人陶醉其中。只有我們不斷的通過各種途徑拓寬自己的.視野，才能形成自己美好的思想，并將它融入其中將它發(fā)揚光大，傳承給一代又一代的人們。擴展視野傳承思想。
志存高遠就是指遠大的抱負，遠大的抱負有事業(yè)上的抱負，有人生道路上的抱負。光陰似箭日月如梭，還記得幾年前還是孩童的我們在父母的懷抱里嘻嘻哈哈笑談著自己今后的理想與抱負，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。在生活，在學(xué)業(yè)中有著不少的事情要做幾乎沒有什么閑暇的實踐思考一下自己的未來人生道路，走一步看一步。這是對自己人生的一種不負責(zé)的態(tài)度，在人生的道路上無論是在哪個階段我們都應(yīng)該有著明確的目標有一個遠大的志向是我們走向成功的第一步，當(dāng)然了，只有目標不是真正意義上的志存高遠，真正的志存高遠是指那些有理想又能將理想化為行動不斷，努力前行終有一天實現(xiàn)理想的人作為初中生的我們在人生的道路上飛速前行著更應(yīng)該給自己樹立一個遠大的人生理想，邁出成功的第一步，接下來就是花費多年的時間不斷努力超越極限實現(xiàn)自己的人生理想和抱負，真正做到志存高遠。也許在許多年后，我們已經(jīng)蒼老但我們?yōu)閷崿F(xiàn)了曾經(jīng)的理想而驕傲。
在人生的道路上我們要走好每一步不留一絲一毫的悔恨
初二作文 篇3
今天放學(xué)后，媽媽交給我一個任務(wù)——去市場買菜。 “能帶小狗胖胖一起去嗎？”我苦苦哀求�！靶校 眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了。經(jīng)過一番折騰，我終于給胖胖系上了它的鏈子。裝備完畢，在媽媽的叮嚀下，我和胖胖沖出了家門。胖胖已經(jīng)學(xué)會了上臺階，它一會兒上去，一會兒下來，玩得不亦樂乎，快活的很！
到了菜市場，我不知道往哪兒走，因為哪里有太多人了。有買菜的，賣菜的……熙熙攘攘，好不熱鬧。 這時，我遠遠地看見了賣饅頭的攤位，就牽著胖胖去買。誰知正好經(jīng)過一家賣牛肉的攤位，胖胖一聞到肉的味道，它的腿就再也邁不動了，無論我怎么去拽它，它也不肯再往前挪一步。就在我們拉拉扯扯時，我的手一松，鏈子從我手中滑落，胖胖可逮到了這個機會，它像餓虎撲羊似的，不顧一切的沖著肉攤撲了過去。我的反應(yīng)也不慢，一個箭步踩在狗鏈子上，徹底粉碎了胖胖的美夢。 好不容易把沮喪的胖胖連拖帶拽的`遠離了牛肉攤，終于可以去買饅頭了。這個“牛肉”事件，讓我氣的直想踢它屁股。
在其后短短的幾步路上，胖胖又闖了不少禍。不是到處亂竄，把樹給繞了起來，就是咬著阿姨的袋子不放，把我急的手忙腳亂，真是的！ 東問問，西看看，我買齊了東西，可以“打道回府”了。胖胖邁著它的四條小胖腿，搖晃著它那短尾巴，一路小跑的在我前面領(lǐng)路。這時迎面走來一位阿姨，她叫了一聲“好可愛的小狗！”胖胖好似聽懂了，立刻變得溫順極了，一個勁的在阿姨腿上蹭來蹭去。
我哭笑不得：阿姨，你是沒看到它的另一面！一會不聽話，一會又裝可愛，真是讓人琢磨不透！
初二作文 篇4
《青春》里面寫了這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到一生碌碌無為時，卻是悔之晚已。于是他痛苦地仰天大喊:“青春，我的青春！回來吧！回來吧！”這一喊把年輕人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此他便奮發(fā)圖強了。 從年輕人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因為，它一逝去便永不再回來。
寫給讀者介紹所讀《青春》所講的故事情節(jié)�！皬哪贻p人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因為，它一逝去便永不再回來�！睉�(yīng)該另起一行，單獨成段。
記得剛?cè)胫袑W(xué)的時候，我的位子是靠墻臨窗的。學(xué)習(xí)之余，我總愛呆呆地趴在窗臺上向遠處眺望。有時還會看著同桌在碌碌無為地虛度青春年華，他看上去無所事事的一副模樣，真為他憂慮擔(dān)心，我認為他這樣的.人生是無趣的。人生缺少了趣味，還有什么意思了呢？此時，我感慨時間的匆匆，青春的可貴，人生的短暫。自問：在這匆匆之中，我是否珍惜了這來之不易，短暫而又可貴的青春呢？我沒有，悔恨不得，希望這青春年華能夠重來，給我一次好好珍惜青春的機會，讓我去愛一次，那畢竟是我們最精彩的時刻！是的，我們應(yīng)該挑起擔(dān)子，對火紅的青春負責(zé)任。我的老師說，青年是新時代的朝陽，我們應(yīng)該趁著火紅的青春，去勇敢地接受新時代的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該去貢獻自己的青春，而不是碌碌無為地虛度光陰，浪費自己的青春年華，最終耗費了自己的青春。
在簡寫了感受之后，再來詳寫生活中自己的真實感受。
敲開歷史的門扉，那一副副悲壯的畫卷又呈現(xiàn)在我們眼前。無數(shù)戰(zhàn)士用他們熱血的青春凝固在戰(zhàn)爭當(dāng)中，他們都是熱血男兒。想起他們，我們又有何理由去蹉跎歲月呢？也常聽爺爺說，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣啊！ 是啊，同學(xué)們，趁現(xiàn)在好好珍惜青春吧，別讓它過早地流逝，讓我們?yōu)樗鹞璋?切勿虛度時間，耗費青春，它畢竟是我們一生中最精彩的時刻！
“一幅幅”。“也常聽爺爺說，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣��！”在此多余，應(yīng)該在強烈的反問之后，開始呼吁。點評內(nèi)容：本文優(yōu)點：這是一篇很典型的讀后感，有對所讀內(nèi)容的介紹，也有所感，在寫感想時，有總寫，有詳寫自己的感受。內(nèi)容比較豐富，情感很真摯，符合年輕人所有的激情。不足之處：有個別的錯字，有些地方顯得羅嗦，語言不夠精煉。
初二作文 篇5
聽風(fēng)略略地在耳畔唱動，我的心有些知曉了：這時節(jié)，又是年末，而又快到圣誕節(jié)了。
總是很喜歡圣誕節(jié)，說不出原因，只是骨子里的愛著。圣誕節(jié)滿世界的歌，圣誕節(jié)滿世界的禮物，圣誕節(jié)滿世界的星星。約莫是12月初，各種賀卡就漸漸地撲在的面前，還有那些商店的櫥窗，噴滿了圣誕樹，還有微笑的圣誕老人。我記得，關(guān)于圣誕節(jié)的童話：圣誕老人背著他的禮物背囊，乘坐著麋鹿駕駛的滑雪車，將禮物放到孩子們床前的長筒襪里，再在黎明到來之前，悄然離去。雖然知道這只是個故事，可是心中仍保留著那份期待的美好——會在某一天，某個清晨，溫暖的床前，看見我期待的禮物。
圣誕節(jié)，我總是和母親在一起，在人潮擁擠的街市，我緊緊地攥著母親的手，肆意地撒著嬌，戴著面具沖母親咧嘴笑。我常常在面具之下流淚，因為太過欣喜，也因為太在意這份幸福。母親的臉，總被燈光映得溫柔，還有那久違的笑，嵌著一直想給母親的歡樂。我像個長不大的孩子，對發(fā)光的.禮品驚奇，又圍在那些包裝得很精美的蘋果旁，默念著平安，母親的平安，奶奶的平安，所有我愛的人的平安。圣誕節(jié)的歌，是我百聽不厭的，很純凈的，似乎有風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲音，而又帶著雪花飄落在心田上的震顫。
圣誕節(jié)，是個很美好的日子吧，大家都說，在美國就像是春節(jié)一樣的重要。而這份珍重與在意，也漂流過洋，流進了我的心中。
初二作文 篇6
一個富人去問一個哲學(xué)家說：“為什么自己有了錢以后，朋友們都不喜歡我了，而且對我都避之不及�！闭軐W(xué)家只淡淡地說到：“因為你富有之后，你眼里只有自己，沒有別人�！备蝗藢@句平淡不奇的話百思不得其解。
其實人都是自私的，只是看自私的程度的不同。但這個世界是公平的，自私心重的人永遠都不會受到他人的歡迎與尊重。因此我們要學(xué)會想到理解、相互尊重、多為他人考慮人活在世界上，無時無刻都需要溝通，多為他人考慮，要做到這一點，就必須懂得與學(xué)會“己所不欲，勿施于人。”
在我們同學(xué)之間，有些人喜歡給別人起綽號，他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，殊不知這種行為是多么的可恥。當(dāng)這些同學(xué)得到快樂的時候，是否想過別人的感受。在這里我想問一下這些同學(xué)，當(dāng)自己遭到別人侮辱的時候，又會作何感想呢？我想奉勸那些同學(xué)，千萬不要再這樣做，古人孔子在幾千年前，就意識到為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)考慮，吶喊出了千古名句。古人都能做到，更何況作為二十一世紀的接班人的我們呢？做人要知道“己所不欲，勿施于人”。
己所不欲，勿施于人。凡事多為別人想想，世界將變得更加美好，社會將變得更加和諧。想想那些被端上餐桌的動物們，如果是我們?nèi)祟愖约耗�？倒在獵人槍管下的動物更是不計其數(shù)。難道這些地球上的“精靈”就沒有生存的權(quán)利們嗎？難道這個藍色的母親，就只能哺育人類嗎？這些太可怕了，可這卻是一些人的所作所為，他們?yōu)榱俗约旱乃嚼暦傻腵存在，置大多數(shù)人的呼吁于不顧，置地球母親呻吟于不顧，置子孫后代于不顧。這種不顧自然、不顧他人、不顧地球母親的行為將會遭到世人的唾棄，這正是他們不懂得“己所不欲，勿施于人”的表現(xiàn)，讓我們大家行動起來保護自然環(huán)境。
“己所不欲，勿施于人”。為別人著想，只有用真誠才能換取別人的真心。如果人人都為他人考慮，這個世界將更加和平與美麗，你我的生活也將更加美好，讓我們謹記“己所不欲，勿施于人”的真諦，去開創(chuàng)美好未來。
初二作文 篇7
我喜歡把八年級叫初二，因為初意味著起點，意味著出發(fā)。
“欲窮千里目，更上一層樓”，升入初二了，奶奶幾乎每天都要對我說：“初二是兩極分化的階段，非常重要！知識難度升高了，一定要認真、努力、踏踏實實地學(xué)習(xí)�！崩蠋�、媽媽說的話也都如出一轍，我知道，成長之路要想少走彎路，要能聽進去忠言善教誨。初二，是一次聽從。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，如果初一的學(xué)習(xí)還要老師家長監(jiān)督，初二我更加自覺自律，并且有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和自我反省，我們應(yīng)該趁此時年少，努力讀書學(xué)習(xí)，珍惜流逝的.每一分每一秒，不讓明天的自己后悔現(xiàn)在的無知和懶惰。初二，是一次珍惜。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學(xué)海中，唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路，不茫然。初二，是一次奮斗。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，與同學(xué)，不僅是相互學(xué)習(xí)、相互幫助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一時，不驕傲，不自大；失敗了，也是一時，不氣餒，不灰心。只要滿懷自信，我相信有一天，能夠長風(fēng)破浪，去到更遠的地方，達到更高的目標，掛起云帆，不畏困難的勇往直前！初二，是一次拼搏！
初二，要以新生的姿態(tài)出發(fā)，要以涅槃的勇氣拼搏，活出自我，勇攀高峰。
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