作文 青春
作文 青春1
什么是青春呢？
字典上說是青年時(shí)代青年時(shí)代壯麗的青春
什么是青春呢？
大人說是年少時(shí)快樂的.學(xué)習(xí)時(shí)代及青澀的初戀
什么是青春呢？
我說青春是初中的美好生活及青澀和春天
青春��！
猜不透，摸不著，如風(fēng)般自由
青春��！
既甜，又澀，如檸檬般美味
年少的青春——
真好
初二:詹藍(lán)菲
作文 青春2
青春不朽，歲月長(zhǎng)留。
不是只有《致我們終將逝去的青春》里的阮莞為愛而死才算是青春不朽，每個(gè)人都有一場(chǎng)不朽的青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或沉靜，但終歸不朽，會(huì)在歲月的流逝中，漸漸沉淀成年少時(shí)期最美好的感動(dòng)。
致我們不朽的青春，若為女子，在青春里，就應(yīng)該充實(shí)自己，讓自己優(yōu)雅而又美好；若為男子，就應(yīng)該不斷地完善自己，成為一個(gè)人中的君子。
致我們不朽的青春，在最美的年華里，就要有飛揚(yáng)的眉眼，歡快的'笑聲，做真實(shí)自然的自己，不做作，不矯情，活得自在坦然。
致我們不朽的青春，在一去不返的年華里，就應(yīng)該找到自己的理想，也許是說走就走的旅行；也許是深刻動(dòng)人的愛情；也許是驕人自豪的成績(jī)。不管夢(mèng)想在何方，都要有向它追逐的勇氣。
致我們不朽的青春，在年華老去以后，我們不會(huì)一片沉靜。在午后的院子里，突然回憶起青春里那一張熟悉的臉，那一段動(dòng)人的情，那一曲悠揚(yáng)的曲子，那癡心追逐的夢(mèng)想，那一章優(yōu)美的文字或者其他，總是會(huì)浮起淡淡的笑意，涌出濃濃的暖意。那么，我們的青春已逝不朽，永遠(yuǎn)活在自己的，他人的記憶里，提醒著我們，那一段不朽的青春真是地存在過，我們不曾后悔。
因?yàn)椴换�，所以不朽�?/p>
作文 青春3
青春如夢(mèng)，歲月如花，愿花開不敗，愿美夢(mèng)常駐�！}記
樹葉還未落盡，突如其來的一場(chǎng)雪卻結(jié)束了這個(gè)短暫而美妙的秋天。這已是我在這個(gè)城市將要度過的第二個(gè)冬季�？粗煅┗�，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉·洛威爾所說“如果說青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝的太快�！蹦鞘堑奈覀冦露疅o知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過得太慢。那年是我第二次轉(zhuǎn)學(xué)，來到了一所私立中學(xué)，也就在這結(jié)識(shí)了她。那正值青春叛逆時(shí)期的我，成為前兩所學(xué)校最大的問題學(xué)生，父母實(shí)在無能為力只能在初三的時(shí)候讓我轉(zhuǎn)學(xué)�？粗@么多熱情的陌生同學(xué)，我依舊無動(dòng)于衷，我行我素。那時(shí)候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對(duì)就是勇敢�，F(xiàn)在想想，也許青春的開始就是這么荒誕吧！然而因?yàn)樗齾s徹底改變了我的前進(jìn)方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌。一個(gè)開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測(cè)為什么她會(huì)和我坐同桌，也許是老師想讓我快點(diǎn)融入到這個(gè)集體吧。時(shí)光的指針仍舊一圈一圈的輪回著，我們始終沒有說過一句話，知道那個(gè)明媚的下午，語文老師講著枯燥無味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說地，老師突然提問點(diǎn)到我，無奈正準(zhǔn)備胡說一通時(shí)，一語天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過一難。下課后正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓(xùn)一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓(xùn)你的不足，那么親切。最后她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。白駒過隙，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了個(gè)位數(shù)。中考意味著什么？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最后一次聚會(huì)，她向我說了最大的一個(gè)秘密，其實(shí)她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說的什么，就被整個(gè)班的哄吵聲淹沒了，但已經(jīng)無所謂了。青春再好，終須一別�？墒窃旎�，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報(bào)同一所高中了。
在中考后我們一起選了報(bào)考高中，可是意外總是那么猝不及防。報(bào)名時(shí)候她卻沒來，而是到了一所距我?guī)装俟锏膶W(xué)校，而我也只能隨遇而安了。那時(shí)高中興起早戀風(fēng)波，我也知道在高中早戀是不對(duì)的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在短信中對(duì)她說了自己的想法，結(jié)果卻在我意料之中，高中應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。我回短信立下三年之約，三年中心無旁騖，專心學(xué)習(xí)，三年后我再尋她。不知道她有沒有看到這短信，可我依舊遵守了三年。到了每年圣誕節(jié)我會(huì)給她郵她喜歡的禮物，而她也會(huì)回我一份，也許是出于禮貌的'回應(yīng)，可我依然會(huì)激動(dòng)不已。
小塞涅卡曾說“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。三年，除了過節(jié)的時(shí)候我們沒有在更多的聯(lián)系過。三年，我在忙忙碌碌中度過，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執(zhí)行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場(chǎng)高考又散了陪伴三年的朋友，結(jié)束了大半的青春。三年已過，我們誰都沒有提到過三年之約，也許她只當(dāng)是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏于心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現(xiàn)在的我也才懂得了青春是回憶時(shí)光里帶著溫暖的余燼。面對(duì)青春，要用心去體味，才會(huì)真正的擁有。
但愿時(shí)光荏苒，你我安好；唯愿青春不散，陽光依舊�！灿�
作文 青春4
青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚(yáng)，青春的我們豪情萬丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂的天使，走到哪里，哪里就有歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛，夢(mèng)想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來，讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造出無盡的財(cái)富，讓人們的'生活水平日新月異;夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威，對(duì)每件事敢于問個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規(guī)舊律，創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚(yáng)，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無量。屹立在時(shí)代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會(huì)老，但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會(huì)吧。
作文 青春5
繁華轉(zhuǎn)瞬的那一瞬間，我看見了你的舞步。
剛剛登陸的青春沒有妖媚的外殼，因?yàn)樗枰瓿勺约旱氖虑�，因�(yàn)榍啻河兄畛恋膬?nèi)涵，青春也屬于瘋狂，屬于叛逆。
青春是張揚(yáng)的
站在熙熙攘攘的鬧市區(qū)，大聲吶喊“夏木，加油！”不管別人異樣的眼神，不管別人討論的話語。在這大好的`青春年華我要勇敢的做自己想做的事情。青春容不得猶豫，只有放肆，無所畏懼的放肆。青春的笑是活潑的，這笑也像淡落的輕云一樣，比那朝陽還要燦爛，比那火焰還要熱烈，還記得假期嗎？“我的世界我做主，在我的地盤你們都要聽我的”家里循環(huán)著防彈少年團(tuán)《花樣年華pt.2》的主打曲《RUN》，在自己的天地里唱唱跳跳。家中年幼的弟弟看不懂我，因?yàn)樗珕渭兞耍抑械母改缚床欢�，因�(yàn)樗麄兲珡?fù)雜了，我的青春只有我懂，只有這樣的青春才張揚(yáng)，才夠炫！
青春是瘋狂的
運(yùn)動(dòng)會(huì)過后的我們披著班級(jí)的班旗，舉著班級(jí)的班牌，在操場(chǎng)上大跨步地奔跑，嘴里還喊著班級(jí)口號(hào)，青春就是要這樣瘋，瘋狂的我們一起在操場(chǎng)上奔跑。無言的青春，美麗的我們。操場(chǎng)上五顏六色的旗子甚是美麗。也許只有在這青春歲月才能彰顯出他的美麗與珍貴！
青春也是憂傷的
青春猶如一杯香醇的苦咖啡，一口嘗盡人生的悲歡離合，處于青春的我們，被無盡胡煩惱埋沒，無故的嘆息，感慨歲月無情，無故的惋惜，惋惜人事情長(zhǎng)。不知何時(shí)，我的青春也如此敏感，正值青春的我不再害怕坎坷與挫折，不再埋怨無風(fēng)無月的風(fēng)景，不再感慨青春的流逝，歲月無情的變遷；正值青春的我們對(duì)夢(mèng)想有足夠的意志力，有一定的魄力，在陽光下，在風(fēng)雨中放飛自己的夢(mèng)想！
哈哈，青春就是這樣放肆，就是要充滿激情，就是要這么瘋狂
青春如同詩(shī)賦，我們?cè)谝婚牊o字的詩(shī)里高歌，盡管我的青春沒有別人一樣瘋，但同樣是青春，同樣放肆，現(xiàn)在的我們就像在攀爬珠穆朗瑪峰一樣，爬，盡管爬，人生本身就是一山比一山高，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹？
即使慢，盡管累，但我相信我一定可以達(dá)到我所要到達(dá)的目標(biāo)！加油！
作文 青春6
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進(jìn)入著道門檻時(shí)，那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！�
一路上的歡歌曼舞，來到著個(gè)季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學(xué)會(huì)留戀，學(xué)會(huì)謊言，學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢(mèng)。不知道過了多久，我被一場(chǎng)大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長(zhǎng)的路程。青春只是一個(gè)過程，不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅(jiān)持，才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙�！�
青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的`云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長(zhǎng)的妙曲�！叭松挥惺褂脵�(quán)，沒有所有權(quán)�！边@也許是對(duì)它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對(duì)它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶，莫待時(shí)去空嘆然。”
青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶�；貞浭巧畹囊徊糠�，但不是全部。因?yàn)闀r(shí)間的無情，在短暫的時(shí)間里，做出有意義的事，是對(duì)它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走，不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過去就過去吧！人是不可能永遠(yuǎn)生活在過去中，社會(huì)是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧！用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
作文 青春7
你，還想她嗎？
你，想念的是她還是她給你的感覺？是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春，是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊，是你那些蕩漾在海風(fēng)里的笑容還是留在沙灘上的指紋。
我覺得自己很矯情，我相信旅行會(huì)讓人學(xué)會(huì)隨遇而安，變得不再矯情，而事實(shí)上，異地陌生的味道讓我學(xué)會(huì)了沉默，陌生的臉孔卻讓我再一次學(xué)會(huì)了仰望天空，越長(zhǎng)大越孤單，我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過無數(shù)次的蔚藍(lán)。
親愛的，若，你懂我，思念不過期。
照這張照片的時(shí)候我想起了杜甫的一句詩(shī)：侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚，送走冬的嚴(yán)寒的時(shí)候，我不得不再感嘆：真的沒有什么可以阻擋物換星移，四季交替。如同我們一點(diǎn)點(diǎn)正在流逝的.青春。
我想再也找不回這樣的感覺：站在521的陽臺(tái)上，看著整個(gè)被雨氣和霧氣籠罩的校園，感受這種唯美的意境和淡淡的傷感，就像把我的青春
定格在這一瞬間一樣，將所有的美好隔空在了彼岸，你的溫暖就這樣隔岸瘋長(zhǎng)，剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸，彼岸花開，花開成海，卻灼傷了我的眼。
我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里，那些大片大片太陽花的盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的日子里，我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈，是我永遠(yuǎn)都無法企及的張揚(yáng)。這些明媚鮮艷的黃色讓我時(shí)刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
我喜歡校園的秋天，盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹葉變色和掉落的時(shí)間，因?yàn)槲铱謶謺r(shí)間的流逝，敏感它的輪回，花可以謝了再開，葉落了再長(zhǎng)，我卻再也無法撿起當(dāng)年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人，那些我愛的，愛我的，撿起的，丟掉的，帶走的，留下的，是心里的甜蜜和酸痛，甜到憂傷，繼而讓你痛徹心骨，不漏滄桑。
也許再也找不回這樣的畫面，那個(gè)時(shí)候只是不想離開，但不確定是否有愛，我害怕再次與你相逢的時(shí)候我們會(huì)彼此蒼老了容顏，站在無情的時(shí)光面前，我始終無法釋懷著對(duì)你說再見。那個(gè)海風(fēng)呼嘯的冬季，那個(gè)白雪皚皚的校園，那些可愛的笑臉，離別總在上演，很多很多的話無法說出口只能爛在心里，所以只能決絕。
所有的東西都抵不過歲月的似水流年，你說的絕對(duì)不變磨不過時(shí)光的變遷，我站在記憶的邊緣，看著那些歲月，最終淚流滿面，我才知道為什么自己不寫文字，因?yàn)榕侣涔P之處都是你。
作文 青春8
每個(gè)人都會(huì)有青春期，而每個(gè)人的青春期都不一樣�？鞓返�；苦澀的；溫暖的；憂傷的；陽光的；壓抑的……而我，有一個(gè)甜蜜、快樂的青春期。
12歲，意味著我正式步入青春期了。稚氣未脫的我生活中多出了一種叫“青春”的東西。我擁有一切在青春期里的女孩所擁有的，不變的父母的呵護(hù)、閨蜜的暖心、獨(dú)立的生活、自己的空間和時(shí)間……
我的青春，因?yàn)橛辛怂齻�，所以不再孤單，她們——是閨蜜。她們充實(shí)了我那些孤單的時(shí)光。
人生三個(gè)閨蜜足矣，一個(gè)肯為你出命；一個(gè)肯為你出錢；肯在關(guān)鍵時(shí)刻解救你。我就有這樣的三個(gè)閨蜜，她們無論發(fā)生什么都會(huì)陪著我。
她們肯陪我一起挨罵，一起受罰。記得那是一次體育課上，我因?yàn)檎f話被老師叫出來罰站，老師說：“看見了嗎？還有沒有人想和她一起受罰？”話音剛落“我。”“我。”“還有我！”三個(gè)聲音同時(shí)響起。只見她們?nèi)齻�(gè)人從容不迫地在眾目睽睽之下走出隊(duì)伍，站到了我身邊。我沖她們使眼色叫她們快回去，只見她們不約而同的回了我一個(gè)堅(jiān)定的.“不！”我感激的望著她們。老師走過來叫我們一人圍操場(chǎng)跑五圈�？墒牵F(xiàn)在是中午，驕陽似火，加上沒吃早飯，她們?cè)趺闯缘孟�？我說：“不行，你們?cè)缟蠜]吃早飯，天又這么熱，你們吃不消的�！彼齻円荒槇�(jiān)定：“不行，你忘了？有福同享，有難同當(dāng)�！蔽肄植贿^她們，只好同意。
一圈、兩圈、三圈，漸漸地，她們體力不支了。我說：“你們?nèi)バ伞Ｎ以缟铣粤嗽顼�，有力氣，你們�(cè)缟隙紱]吃。我自己的錯(cuò)，自己承擔(dān)后果。”“不行，說好的，不管誰受罰或被罵了，我們都要陪著。想在你受罰了，我們陪你一起受罰。”其中一個(gè)開口說：“我沒事，她們也可以堅(jiān)持�！薄岸�。”我們互相支撐著、鼓勵(lì)著，終于跑完了這五圈。
謝謝你們，青春有你們陪我一起走過；謝謝你們，在我最艱難的時(shí)候有你們陪伴；謝謝你們，在我最傷心的時(shí)候給我安慰；謝謝你們，在我受罰的時(shí)候陪著我一起。你們永遠(yuǎn)都是我心中最重要的人，我青春里最亮麗的風(fēng)景。
作文 青春9
在放蕩的年紀(jì)，我們有著屬于自己的青春。
天氣帶給我們的是心情，金錢帶給我們的是享受，而青春帶給我們的是幸福和悲傷。
我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過，我們?cè)谀抢餅⑾虑啻旱姆N子---汗水。我們?cè)谶@里創(chuàng)造過我們的佳績(jī)，也曾在這里打鬧過，說笑過，這是我們的美好回憶。
花季的我們，花季的色彩。在這個(gè)花季里，雨便是我們流過的淚；太陽便是我們笑過的臉；雷和閃電便是我們?cè)?jīng)的叛逆。我們發(fā)泄過，憤怒過，笑過，哭過，這都是青春給予給我們的見面禮，它看著我們慢慢變成熟，慢慢長(zhǎng)大。它見證了我們的成長(zhǎng)。
漸漸地，天色已晚，夕陽西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽照在我的臉龐，原來一天也就這樣過了，這樣過了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑。可片刻之后，又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖？雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí)，我趕忙往公路旁走去�？删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì)遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂和苦澀；有荊棘和堅(jiān)持，那才是青春，那才是人生。
人生有幾個(gè)青春？青春有幾個(gè)十年？十年有幾次信念？青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒有堅(jiān)持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因?yàn)槭撬鼈�，給予了我們有甜有苦的青春，因?yàn)樗鼈�，給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去，我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn)，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的'夢(mèng)想，源于青春！我的堅(jiān)持，源于青春！我的成長(zhǎng)，源于青春！
青春是一首歌，當(dāng)播放到淡雅部分時(shí)，我們會(huì)憂傷也會(huì)苦悶；當(dāng)播放到將勁爆部分時(shí)，我們會(huì)擺舞起來，跟著音樂抖動(dòng)。青春皆是如此。
青春的我們有著我們自己的青春夢(mèng)。
我們會(huì)老，但我們的青春不會(huì)老，他永遠(yuǎn)是那么光彩鮮艷，永遠(yuǎn)是那么迷人，總能帶給我們無窮的快樂。
在我們的人生戰(zhàn)場(chǎng)上，青春帶給了我們前進(jìn)的勇氣，也帶給了我們作戰(zhàn)時(shí)的信心，它就是如此的神奇。
作文 青春10
有人說，青春就是不斷擁有和尋找的過程，不曾擁有，你會(huì)努力去尋找；失去擁有，你又會(huì)四處去尋找；有時(shí)拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時(shí)你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……”是啊，青春就是這樣，總是在你不經(jīng)意時(shí)蹣跚走過，可當(dāng)你苦苦尋覓時(shí)，它又飛馳而去。
青春是風(fēng)，它能把你送到勝利的彼岸；青春是花，它會(huì)給你留下甘甜的果實(shí)。
我們都擁有青春，都沐浴在青春的陽光中，吸收著大千世界的精華。所以我們都有青春的性格，我們愛哭，愛笑，愛鬧，愛放開懷抱親近自然。我是一個(gè)十八歲的女孩，青春也正向我走近，我喜歡交朋友，總喜歡和幾個(gè)朋友手挽手一起有說有笑地走近食堂，排隊(duì)時(shí)當(dāng)然也不能閑著，各自津津有味地講述著圍繞在身邊的事，彼此共同分享其中的喜悅。我覺得青春期的我們真的好興奮，身邊總有一些稀奇古怪的事發(fā)生，也總有一些駭人聽聞的事兒傳來，我們就像一個(gè)個(gè)海底的冒險(xiǎn)家，潛入海底，尋找心中的寶，而彷佛印入我眼簾的都是奇珍異寶，而我們也高興得手舞足蹈，為自己的成就感到自豪。青春的風(fēng)鈴也悄然響起，我們沉浸在這一片海洋中。
當(dāng)然，青春也不總是晴空萬里，偶爾的電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨也是有可能的，這不是災(zāi)禍，也不是厄運(yùn)，這只是考驗(yàn)的一種方式，我們不能低頭，只有頂著風(fēng)雨而永攀高峰者才是真正的英雄，才是在黎明前的`黑暗中，首先看到陽光，首先綻放光彩的人。
青春就像一個(gè)五味瓶，到處是酸、甜、苦、辣、咸，使你的人生多姿多彩，因此，青春不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種；青春不是現(xiàn)成的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪；青春不是蔥茂的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾它，改造它。
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