我心中你最美作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我心中你最美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中你最美作文1
或許,你真的是我生命中偶然遇到的一個匆匆過客,當我們在擦肩而過之后,我扭過頭來凝望著你,慢慢消失在茫茫人海中,但你的音容笑貌,卻在我心中勾勒出了最美麗的風景。
在一個陽光懶散的午后,我突發(fā)奇想地要上街溜達。望著喧鬧的人群,竭力嘶喊著的小販,我才發(fā)現,世界是如此的單挑。
知道你的出現。
我發(fā)現你是在一個不起眼的角落里蹲坐著,身前是擺放著棋子的期盼,前面一張木板上寫著幾個大字:“象棋殘局,閑暇娛樂!蔽掖蛄恐恪粋與我相仿的`少年,襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷:一個因生計所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著,不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人,知道喧囂聲將你淹沒。匆匆經過的人群大多將同情的目光投向你,你將臉深深地扎到自己的衣服中,沒有人能看見你的表情。而當有人將硬幣扔到你的面前時,你便抬起頭來,倔強的眼光卻在拒絕著這些錢,我的心中充滿疑惑。
一對年輕時髦的情侶映入了我的眼簾,好像是無意間看到這個少年,似乎是為了打發(fā)這無聊的時光,他們湊了過來,眼光中滿是鄙夷。
突然,那個女的開口了:“明。∧銇斫o這些低俗的人顯露一手!”話語中透著一股傲慢,周圍的好事者們見有熱鬧可看,頓時圍了過來。只見那個男的頓時吞吞吐吐,一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手,笑著說:“我是給你鬧著玩的,像這種低級的街頭游戲,我們這些人怎么會去玩呢?”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣,向著棋盤隨意地扔了出去,隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動沒動的,當他聽到這些話后,他站了起來,臉仿佛擰到了一塊,用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶,并咆哮著:“請你們尊重我,我也是通過方式來賺取錢財的,不是街頭乞討的乞丐!”少年的眼中燃燒著憤怒的火。
一時間,人群被震懾了,他們緩緩地回過頭來,打量著佝僂著腰的少年。
也許那一幕隨著時間會消逝,但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴,已經深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風景!
我心中你最美作文2
又是一年開學季,同學們紛紛回到熟悉的校園迎接新學期的到來,我也不例外。我現在已經是一名初三的學生了,已經臨近教師節(jié)了,每逢教師節(jié),我就會想起以前;叵氲轿覄偵铣跻坏臅r候,新的學期,新的學校,新的教室,新的老師,新的同學……
那天我早早去外面等校車,不禁又讓我想起,我以前坐這輛校車去小學。我來到新的校園,在教室外等老師的到來。沒一會,老師就來了,一位個子不高不低的'一位女老師。老師給我們安排座位,安排好一切后,老師站在講臺上做自我介紹:“以后我就是你們的班主任了,我教的科目是數學,旁邊這位也是你們的班主任,主教科目英語,今后我們要一起努力,我會陪你們到初三畢業(yè),你們是我?guī)У牡?9屆學生了,大家多多努力,希望你們以后也能考上自己心目中的高中!边記得那天老師穿著棕色的裙子和黑色的上衣,短黑的頭發(fā),和藹的和我們說著這些,那天天氣很好,陽光很溫暖,就像老師的笑容一樣。
上了老師的第一節(jié)課,老師耐心的講著新課和每一道題。那時正好臨近教師節(jié),我們偷偷摸摸商量送老師什么好。第二天來之前,每個人都在校門口買了一支玫瑰,放在老師的講臺上,老師來到教室,抱著那一捧玫瑰,不經意的笑了一下,將它們都保存到抽屜里。同學們嘴角也有了一抹笑意。初二的時候,老師慢慢的教導我們每一個人,雖然有時老師生氣起來有點令同學們害怕,但是我們都知道,老師是為了我們好,那時候老師想盡辦法給我們上課,但是我們都知道老師想提高我們的成績。老師會講很多道理和她的故事。
初二的教師節(jié),我們還是買了玫瑰,這次我偷偷寫了一張便利貼,和玫瑰一起放在老師的講臺上。老師來時拿起了便利貼看了一會,笑了一下,老師笑起來真的很好看,那天老師還是細心的講著課,不過臉上的笑意更多了。
現在我已經是初三的學生了,老師還是會講很多道理。講很多的課,督促我們學習。這個教師節(jié)我還會送玫瑰給她嗎?我會的,花不貴,我對老師的愛不是廉價的,這可能是我們在這個學校陪老師的最后一個教師節(jié)了。
老師,我會一直記得您,記得您的諄諄教誨,記得您和我們度過的每一天,老師,我愛您!
我心中你最美作文3
溫暖的春天吹走了刺骨的寒風,迎來充滿生機的萬物。枝頭芽胞初放,嫩綠的新葉掛滿樹梢,山頭那半輪紅日漸漸放出光芒,溪水解凍,叮呤作響,潺潺地奔向遠方。伴著如此美景,踏著碎步走在林蔭小道間,透過葉隙投下來的光影,在地上猶如一塊塊斑點,卻獨有一番別味的美。
道旁盡是嬌艷欲滴的花兒,有的含苞欲放,有的瓣含水露,有的盡展風騷,向行人一一展示自己嬌艷的美。如此獨特的小道,走到底竟是綴滿花兒的園圃。我隱約瞥見花海中有個忙碌的身影,那是誰呢?走近一看,原來是花農。濃密的頭發(fā)中微含幾許銀絲,挺直的背脊卻有些彎曲,細心呵護花兒的一雙巧手,卻早已布滿皺紋,本該無神的雙眼卻竟是對花兒的憐惜之情。沒想到,予人賞心悅目的花園,竟是出自平凡人之手。沒有群芳奪目的光彩,卻有淡若沉蘭的氣度;沒有香氣逼人的味蕾,卻有幽雅迷人的花芯;沒有鮮艷色彩的花瓣,卻有靜怡雪白的半含花苞……一雙平凡的手,造就了不平凡的奇跡。只因種花人的心,他只想為喧囂的`世界添一許寧靜之地。身處花中,浮躁的心也會就此沉溺,隨著怡神的香氣一起沉醉其中。
帶著一顆墜入深淵的心,卻能在滿眼雪白的花叢中,重新點燃希望。頂著烈日,埋頭為花兒澆水,施肥,讓花兒能更好的成長。在寒風狂作之時,也仍不顧龜裂的雙手,為花兒遮擋寒風。每一年亦是如此,無論晴天雨天,總會見到一個身影在眾花中閃爍著。多年來的悉心照料,不只為能讓別人路過之時,停下來駐賞,也為這單調的小道添了風采。抬頭望起窗前搖曳著的小花,憶起花農曾對我說過:“種花不過供人欣賞,其中含義,卻需有心之人細細品味。我如此執(zhí)著種花,并不為了什么,反倒我自己樂在其中,同時又給別人帶來美的享受,這樣的益事,何樂而不為呢?”我想,雖然花有轉瞬即逝的美麗,但孕育的過程總能讓我領悟許多。
種花能修身養(yǎng)性,平心靜氣;ㄞr不僅予以自己一種磨練,也贈給他人修心之地。當別人一睹花容時,綻放笑顏,便是花農心中最美的風景。但,如此贈予別人的精神,卻是我心中最美的風景!
我心中你最美作文4
初中生活馬上就要過去了,心中既有期盼又有不舍,盼著考上一所好高中,開始自己的高中生涯;不舍的是學校、老師,還有同學們……
回顧這幾年的初中生活,真是感慨萬千。在這初中三年,我結識了好多朋友、哥們,是他們陪著我,伴著我,一起走過了這些歲月。不知以后還能不能在一起。但是,只要心在一起,就能永遠在一起。
在這幾年里,也有不少老師陪著我,伴著我。要說最喜愛,最令人尊敬,又最讓人“出丑”的,還是我的語文老師——卜老師。
卜老師是一個老有才的人,那氣質,那風度,真叫一個帥。《夷,是一個調皮搗蛋的“假小子”,就是和他過不去。因此,在我們之間,就發(fā)生了一些故事。
一天,上課ing……
老師讓我們做練習題,而我呢,和鄰桌就聊了起來。先聲明一下,他先和我聊的!之后,由于過度興奮,被老師看到了,老師走了過來……
“彭杰,你怎么又影響人家XX學習?”
“我……”
我頓時蒙了圈,這……怨我嗎?天啊!我又不敢看他,他那雙眼睛是可以直通人的心靈深處的,我可不想被他看穿!所以,只好啞巴吃黃連——有苦說不出了。
不過呢,老師對我們布置了“每周兩篇”的'隨筆,在這上面,有我和他的交流。一篇篇都那么輕松,不受拘謹。呵呵,有苦也有甜吧!
昨天,又是我的“風頭日”……
早上,老師布置了要查“豁”字的用法。我呢,因貪玩而忘卻了。所以,下午,就鬧了一場笑話。
“上課了,上課了……”上語文課了!我和鄰桌有點小分歧,正爭執(zhí)不休。老師進來了,在黑板上寫了個“豁”字。這時,我意識到自己忘了,馬上查課本。但在這時,鄰桌高聲一喊:“彭杰你查了嗎?”得,語文老師第一個就把我叫起來了!肮彼闹苄β暡粩,而我呢?糗大了!
唉,雖說丟人,卻感到了幸福。語文老師,我發(fā)誓,這輩子也不能忘記你!呵呵,在與你相處的日子里,有你才有我的開心,我的“丟人”。老師,永遠,都要記得你!
我心中你最美作文5
初中生活馬上就要過來了,心中既有期盼又有不舍,盼著考上一所好高中,開端本人的高中生涯;不舍的是學校、教師,還有同窗們……
回憶這幾年的初中生活,真是慨嘆萬千。在這初中三年,我結識了好多冤家、哥們,是他們陪著我,伴著我,一同走過了這些歲月。不知當前還能不能在一同。但是,只需心在一同,就能永遠在一同。
在這幾年里,也有不少教師陪著我,伴著我。要說最喜歡,最令人尊崇,又最讓人“出丑”的,還是我的語文教師——卜教師。
卜教師是一個老有才的`人,那氣質,那風姿,真叫一個帥!而我呢,是一個淘氣搗蛋的“假小子”,就是和他過不去。因而,在我們之間,就發(fā)作了一些故事。
一天,上課ing……
教師讓我們做練習題,而我呢,和鄰桌就聊了起來。先聲明一下,他先和我聊的!之后,由于過度興奮,被教師看到了,教師走了過去……
“彭杰,你怎樣又影響人家XX學習啊?”
“我……”
我登時蒙了圈,這……怨我嗎?天啊!我又不敢看他,他那雙眼睛是可以直通人的心靈深處的,我可不想被他看穿!所以,只好啞巴吃黃連——有苦說不出了。
不過呢,教師對我們布置了“每周兩篇”的隨筆,在這下面,有我和他的交流。一篇篇都那么輕松,不受拘束。呵呵,有苦也有甜吧!
昨天,又是我的“風頭日”……
早上,教師布置了要查“豁”字的用法。我呢,因貪玩而忘卻了。所以,下午,就鬧了一場笑話。
“上課了,上課了……”上語文課了!我和鄰桌有點小分歧,正爭論不休。教師出去了,在黑板上寫了個“豁”字。這時,我認識到本人忘了,馬上查課本。但在這時,鄰桌高聲一喊:“彭杰你查了嗎?”得,語文教師第一個就把我叫起來了!肮敝車β暡粫r,而我呢?糗大了。!
唉,雖說丟人,卻感到了幸福。語文教師,我賭咒,這輩子也不能遺忘你!(我可是記住你了!你呢?)呵呵,在與你相處的日子里,有你才有我的開心,我的“丟人”。教師,永遠,都要記得你!
我心中你最美作文6
南山陲,我看到的是你辛勤勞作,揮汗如雨的身影。茅屋旁,我看到的是你身著破布衣衫但仍舊怡然自得的神情。東籬下,我看到的是清瘦的你采菊的悠閑。陶潛,你是我心中最美的風景。
清晨,你扛著鋤頭,踏著露珠去勞作,但田地里的景象卻永遠是“草盛豆苗稀!比,你心無悔,因為你絕不會為五斗米折腰。
等你歸來時,已是月朗星稀。簡單的幾個小菜。有時配上一壺酒,這樣的生活就讓你滿足。即使常常沒有飯吃,即使屋子破舊的連風雨都遮不住,但是你依舊安然自若,獨守心靈的`一方凈土。
你生性喜歡喝酒,每當親友請你喝酒時,你總是希望自己能夠喝醉。是否是想用酒來洗掉憂愁?是否只有在醉后你才能使那顆受傷的心靈得到撫慰?我多想告訴你,你的憂愁我能理解,你的心情我能體會。
你喜歡寫文章來自得其樂。但是在其中也偶爾透露出自己的理想和愿望。你追求那種世外桃源式的生活,用優(yōu)美的文字為我們勾勒出一幅美好的畫卷:大家生活安定富足,人人都能發(fā)揮自己的作用。但污濁的現實世界卻讓你失望透頂。
所以,你選擇潔身自好,選擇脫離這個世界,為自己純潔的心尋找一方凈土。許多人對你的做法不理解,認為你是在逃避,覺得你應該站起來,同邪惡作斗爭。但是他們不了解你,你知道僅憑自己的能力是有限的。與其的跌落在這個世界中,不如保持自己心靈的潔凈。
陶潛,我羨慕你“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,我欣賞你“衣沾不足惜,但使愿無違”的曠達,我更偏愛你“閑靜少言,不慕榮利”的品質。
陶潛,也許你在那個世界中忍受世俗的抨擊,但你永遠也不會想到在時隔千年的未來有人與你產生心靈的共鳴。陶潛,你的詩篇千古流傳,清新自然的語言如同清泉一般給人心靈的洗滌,你是我心中最美的風景。
我心中你最美作文7
故鄉(xiāng)的桂花,在金黃中默默的醞釀著一段段情,一首首歌,一段段平凡的小村故事。
――題記
望著窗外那開得正茂的桂花,一股專屬于桂花的幽香悄然鉆進了我的鼻腔,我貪婪的吸吮著那桂花獨特的味道,思緒隨著那不遠處升起的青煙飄蕩在時間長廊中。
記得那時是晚秋時節(jié),你笑著對我說:“現在桂花開得真香啊,要不我們去摘桂花來做桂花糕吧!蔽倚χ卮鸬溃骸昂醚,我最喜歡吃你做的桂花糕了呢!
踏著泥濘的小道,伴著鳥兒們的歡聲笑語,我們來到了一處開滿了桂花的樹林中。你閉上眼睛,輕輕的呼吸著這滿林子的桂花香,我也微微閉上眼,享受這令人神清氣爽的'嗅覺盛宴。
開始行動了。你雙手緊緊的抓住一棵粗壯的樹干,兩條腿也死死鉗住樹的主干,然后放下一條腿猛的向后一蹬,樹隨著你身子的劇烈搖晃而擺動著,“沙沙”的聲音在樹林中響起,不一會兒,地上便滿是金黃金黃的小桂花了。我趕忙用手一粒一粒地拾起地上的桂花,盛在小籃子中。不到一個小時,我們就滿載而歸。
我捧起籃子中的桂花,倒入一個裝滿清水的大盆子里。看它們挨挨擠擠,眼前是一片金黃,而你在一旁揉面團,搓,揉捏,你的每一個動作都是那么熟練,那么優(yōu)美滑落,在夕陽的映照中,你頭上的幾縷白發(fā)竟然也變成了金色。我靜靜地看著,不知不覺中停下了手中的動作,眼中漸漸籠上了一層薄薄的水汽。
洗凈桂花,放在一個干凈的盆中,調入面團。你的動作是那么認真,那么仔細,像是一位老工匠在對待一件精美的藝術品。你用手溫柔地撫摸著你手中生出的一個個精美的小動物,一個個把它們放在裝滿桂花的大盆中來回翻滾著,又一個個地擺在蒸鍋中。經過了三十分鐘的烹煮,新鮮的桂花糕便出爐了,你忙前忙后,招呼著左鄰右舍共同分享這金色的美味,小院里飄蕩著金黃的笑聲……
勤勞純樸的您就如那散發(fā)著淡淡清香的桂花,永遠是我心中那抹最美麗色彩!
我心中你最美作文8
人生就想一場旅程,在旅程當然就少不了風景……
早晨,微風拂過,樹葉沙沙作響,而我一個人在凄涼的車站上等著車,終于一輛公交車從前方緩緩駛過來了,在我面前停了下來,我上了車,車上零零散散的坐著幾個人,我找了一個靠窗的位置,開了窗,任由微涼的風拍打我的臉。車開始緩緩地駛了,路邊的樹隨著車的走遠往后退去,我欣賞著著大自然贈與的畫,路邊的樹,金黃的稻谷一望無際猶如一片金黃的海洋,隨著風扭動著身腰。隨著公交車的走走停停,車上陸陸續(xù)續(xù)坐滿了人,這時,隨著車的停下,前門走上了為老奶奶,她顫顫巍巍的拿著拐杖,此時旁邊的年輕人自覺地扶著老奶奶上了車,我本想讓出座位給老奶奶,但我前面的年輕人不給我時機似的笑著讓開了座位∶“奶奶,您坐我這吧!蹦棠毯吞@的笑了,連連稱謝幫
助她的人。此時,一幅和諧的風景在我眼前浮現。
到了站,我下了車,我走在愜意的`大街上,出了街就是紅綠燈,此刻紅燈,而我和一群也要過去的人群等著它變綠燈,這時,一位帶著黑色眼鏡,手拿著拐的盲人,不知情的探路剛要一腳踩下階,就被一年輕的女學生拉住,溫聲道“現在還是紅燈呢,等會綠燈了我扶您過去吧!泵と怂坪跸聛硪惶S即反響過來,頻聲道謝。
過了馬路,我走到一家飯店吃飯,聽說過他家飯菜很好吃,所以我點了一份招牌,但沒想到,效勞員態(tài)度特別的好,飯菜也很快的上了,果然撐得起別人對他家的評價,我對這家飯店的好感更是蹭蹭往上升,我開始動筷,享受這份美味的食物,這時進來了位殘疾人,他的右手打了石膏,但他還是找了一個座位點了份飯,效勞員微笑依舊的寫好菜名退了下去,飯上了,他左手不熟練的拿起勺子吃著飯,這時好似是飯店老板走了出來,看了看,招手示意效勞員過來,不知道老板在效勞員耳邊說了什么,指了指殘疾人坐的那個位置,效勞員點頭示意了解,端著最后一道菜放在殘疾人面前,笑著說“先生,如果不介意的話,我喂您享受這份美食?”殘疾人有些驚愕的看了效勞員隨即點頭稱謝。
在我看來,我心中最美好的風景不是路邊的樹也不是些青山綠水,而是人間那處處美好的愛心。
我心中你最美作文9
你就像一絲微涼的清風,歡愉地拂花弄柳;你就像一幅水墨畫,空靈之中流露著內心的孤寂;你就像一朵傲放在秋風中的菊花,永不畏懼那刺骨的寒風。你是一位纖弱地女子,卻在深閨中時時刻刻關心著國家的安危,有著英雄的氣魄。你,就是我心中最美的風景——李清照。
誤入藕花深處
你不像多愁善感的大家閨秀,飽讀詩書,活潑可愛。少女時代的你如一只美麗的蝴蝶,在人家翩翩起舞。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,與伙伴在溢滿荷香的溪中游玩,你忘記了時間,忘卻了歸路,但仍饒有興趣地劃著小舟,驚起了葦叢中的鷗鷺,美麗的景象讓你流連忘返,更讓你無比的快樂。這個簡單快樂女孩的笑靨,無疑是藕花叢中最美的風景。
人比黃花瘦
可愛的你漸漸長大了,你也擁有了幸福的家庭,你們舉案齊眉,相敬如賓的生活像一杯蜜酒讓你沉醉其中。也許上天嫉妒你的幸福,坎坷隨之而來。父親被貶,丈夫因為事業(yè)不在身邊,你的生活墜入了苦悶抑郁的深淵,再也找不回原先的快樂。秋風乍起,心中的悲涼油然而生“簾卷西風,人比黃花瘦”,你心中的傷痛化作一首首美麗婉約的詩詞。這個聲聲嘆息的女子成了蕭瑟秋風中最美的風景。
死亦為鬼雄
國破家亡,晚年的易安想起自己已亡的國都,不禁淚水漣漣。想起寧死也不愿過江東的'項羽,你心中的欽佩之情油然而生,你不愿寄人籬下,寧愿玉碎不為瓦全;钤谶@個世上就要當人中豪杰。死后也要成為鬼中英雄的豪邁。所以你道出“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯語,你柔弱卻堅強,婉約卻豪壯。這個凄苦,卻壯志凌云的女子,成為了巾幗中最美的風景。
你年少時的活潑開朗,中年時的凄婉悲涼,年邁時的雄豪壯志讓你的一生像一幅清麗的畫,充滿詩情畫意,充滿艱難坎坷,卻依然美麗動人。李清照,你就是我心中最美的風景,一道瑰奇壯麗的風景。
我心中你最美作文10
熾熱的太陽掛在天空中。融化了寒冰,溫暖了人心。
——題記
驀然回首,會發(fā)現一些記憶會在一直陪伴你左右,在你累的時候,可以讓你在這些美好的記憶中憩息。
我拾起記憶的貝殼,仔細聆聽他的聲音,當時的情景又浮現在了我的眼前。
融化那人情冷漠
姹紫嫣紅的花開時節(jié),星星點點的櫻花,粉粉嫩嫩的,照映了甜美的春天。香甜味和新翻的泥土的氣息彌漫在春天那濕潤的空氣中。走在大街上,聽,春風吹過的聲音。看,春天美好的景色。
中午,我和爸爸走進一家餐館享受美食帶來的快樂,但這種感覺被身后的吵鬧聲打破了。主角分別是一個可憐的老人和店長。我做為一個微乎其微的小觀眾坐在位置上觀看,漸漸的明白了事情的原委。老人是一個乞討者,看飯店有客人吃完飯,剩下的還有許多,于是他就進店來吃這些飯菜,卻遭到了冷酷店長的白眼和驅趕,但老人卻一句未說,只是快速的把桌上別人吃剩下的半碗飯倒進了自己帶的飯碗中后,轉身離開了。從他那蒼茫的眼神中,我看到了他的無奈、膽怯和對食物的渴望。
原以為在他被驅趕出店門后故事就將會結束,但身旁的爸爸突然站了起來,拉來店長,向他買了兩籠包子,買好后,爸爸把包子遞給了那位老人。我看了看店長,他的.臉上寫滿了不可思議,又看了看老人,他的眼睛充滿了感激……
一個方式溫暖你
六歲的圣誕節(jié),我非常想知道圣誕老人長什么樣,就怎么也睡不著,在客廳里瞎晃悠,爸爸讓我趕緊回去睡覺,還說圣誕老人只有在小朋友睡著以后才會來,但我偏不去。大晚上的,給家里弄得雞犬不寧的,鬧著鬧著,累了,就躺在沙發(fā)上睡著了。第二天醒來,禮物依舊按部就班的放在我的床頭。現在想想,那時我還真是幼稚。傻乎乎的讓父親一年又一年的以這種形式不斷溫暖著我。
溫暖,其實無處不在,只是在繁忙、喧嘩的城市中,已漸漸將它涂上陰影。但溫暖其實很簡單,有時也許就只需要一個眼神、一個微笑……
小時候的我們,懂得分享,懂得幫助,懂得友愛。溫暖他人其實就是我們的本性,在當我們慢慢長大時,卻不知怎么,將它深深地埋藏在了心底……
父親在我心中很高大,很魁梧,但他卻用他那細膩的心溫暖著身邊的每一個人。就像太陽一樣,照亮了他的全世界。
我心中你最美作文11
這是“最美女教師”——張麗莉就在出事之前給她的學生出的兩道作文題中的一個?晌乙l(fā)自肺腑的說:張麗莉——你才真的是我們心中最美的風景。
突如其來的意外,剎那間爆發(fā)的壯舉。麗莉老師,是你、是你、真的是你,用生命撐起了社會道德的.藍天,用鮮血書就了人間的大美大愛。
是你那平靜的一句:“我不后悔”,是你那坦然的一句“如果再讓我選擇一次,我依然會救孩子”,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看見一道人性的光輝在閃耀。
是你的樂觀、是你的積極、是你的擔當,激發(fā)了向善的力量,奏響了美妙的樂章。
麗莉老師,你是“最美女教師”,你是最美的人,時代呼喚你這樣的“最美”;人們崇敬你這樣的“最美”。
麗莉老師,你看到了嗎?!佳木斯醫(yī)院門口那些焦急地為你祈禱的人們;
麗莉老師,你聽到了嗎?!哈爾濱入口處幾百輛轎車迎候你到來鳴笛的聲音;
麗莉老師,你感覺到了嗎?!千萬龍江人、億萬中國人都和你在一起,都在為你揪著心。
我知道,我知道,我才知道,麗莉老師,你的壯舉絕非偶然,你的“最美”絕非瞬間。是你一直從點點滴滴的做起,是你一直甘于樂于平凡。你的“最美”是“心懷師愛,溫暖你我”,你的“最美”是愛心、耐心、真心、信心的奉獻。
麗莉老師,你就是我心中最美的風景,我為你驕傲,我為你自豪。我要向你學習,從一點一滴做起,把自己塑造成一名政治合格、紀律嚴明、作風過硬、業(yè)務精通、執(zhí)法如山的黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
我要讓人們感受我們人民警察的謙遜熱情、感嘆我們人民警察的方便快捷、感知我們人民警察的恪盡職守!
麗莉老師,你就是我心中最美的風景,你就是我們大家心中最美的風景,我們都要融入到這美麗之中,為這美麗涂抹上自己多彩的一筆。
我心中你最美作文12
我是一顆種子,你便是那片最美的花園,在你這片熱土上,我扎根、萌芽、茁壯成長,我的生命中,和你已不可分割。
——題記
世間萬物,小至微不足道的螻蟻,大至萬物靈長的人類,都有其心中的一片樂土,魚兒有遼闊大海,鳥兒有蔚藍天空,羊兒有青青草原,你,金家中學便是我心中的那片樂土,我心中的那所最美的花園。是你賜予我這顆種子長成參天大樹的`機會,賜我土壤,供我吸收知識營養(yǎng);給我風雨狂摧的考驗,讓我懂得人生需要磨礪,風雨過后才有彩虹的真理;是你賜予我陽光雨露,使我發(fā)現生活如此美好,明天充滿希望。你給予的太多,此刻的我,能力太弱,無以為報,唯有將這份恩情牢記于心中,來日方長。
記憶總是太美好,讓我不忍忘卻,珍藏于心中,每每品味,總有一絲幸福的滋味。
20xx年9月1日,這是個難忘的日子,已被定格在記憶中,早晨八點,爸爸陪我來到新學校報名,坐在摩托車后座上,我輕輕地倚著爸爸的肩,雙眼微閉著,金黃色的陽光灑遍全身,帶來無盡溫暖,偶爾一陣微風拂來,帶著些許清涼,路旁一片片青綠向后掠過,耳旁聲聲歡快的鳥鳴……這一切都預示著今天的美好。
剛進校園,便感覺自己像一只剛脫離羊群的綿羊,來到一片充滿未知的新鮮草原上,既有興奮與好奇,也有對未知的迷茫,甚至于驚慌。但雪中送炭的你派來了你的園丁們,他們和藹可親,溫柔善良,他們用動人的微笑、溫馨的話語、溫暖的雙手,安撫我不安的心,終于我這顆種子在你這里扎下了根。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間總是過得很快。
兩年時間匆匆而過,我卻已脫胎換骨。你一次次的教誨讓我知道天道酬勤,付出總是有回報;你一次次的鼓勵讓我堅信只要勇往直前,黑暗過后便是黎明;你一次次的指引讓我明白“欲求千里目,更上一層樓”。當初的一顆小小種子如今已經長出嫩芽,正渴望著長成一棵蒼天大樹。
金家中學你是我心中最美的花園,愿你永遠四季如春,繁花似錦;愿每一個辛勤的園丁的播種都能長成參天大樹。
我心中你最美作文13
天使會飛到他的身邊,讓他幸福一輩子。——題記
隨著“感動中國”的屏幕拉開,便出現了你的名字——黃舸,于是一個陽光少年展現在我們的面前。
命運的不公,讓你四肢無力,整天坐在輪椅上度日,生活不能自理。更可怕的是18歲的天空,18歲的花季,18歲的遐想,可能會在不可預測的生命中像風一樣離去。
你沒有母親,對你來說,這是作為一個孩子的不幸;蛟S你在夜深人靜的時候,也會想起和母親在一起的日子,或許你在此時便會灑下傷心的淚水。
好在天無絕人之路。在你和你的父親已無力應付生活的壓迫時,世界的善良的人們熱心幫助,又使你們堅強地生存了下來。面對一張張并未謀面的面孔,面對這來自全國各地的`陌生而又像春風那樣溫暖的名字時,你頓時心頭一熱,于是你萌發(fā)了一種欲望。在有限的日子里,親自登門向那些曾經幫助過你的善良的人們道謝,為他們送去一束鮮花,一句感謝。
你就像一支被丟棄的蠟燭,但被好心的人們點亮后,你就歡快地燃燒。你藏起心中那已成河的淚水,給人們帶來光明與希望。記得你為和你同病相憐的孩子過生日,記得對孩子那“長大后像你一樣快樂地活”的莫大的鼓舞,記得貧窮的自己還為苦難的孩子奉獻自己的愛。
聽聞,目睹,感受,震動。
感動你堅強地每天與死神賽跑,跋山涉水,萬里迢迢,只為心中那美麗的愿望。
感動你“努力不一定會成功,但放棄一定會失敗”的催人奮進的話語,在別人口中說出這句話并不是難事,但是你卻做到了,超出了平常人的那份行動。
感動你那濃濃的恩情。曾記得你說過:“在他們面前說一聲謝謝,送上一束鮮花,我會感到很滿足,即使我現在就要死去!
此時,你已成為“感動中國”中舞臺上的“陽光少年”,而我早已淚流滿面。在我記憶的心扉中,已烙下了這樣一個感人肺腑的名字——黃舸。
我心中你最美作文14
“我是原野上的小花,名叫矢車菊,我愛大氣和天空,我點綴著美麗的大地……”
女孩子呀,都是極其愛美的吧。但我想例外也并非沒有,有的人不也只追求心靈美么?想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長得并不好看,不得不承認我是在乎“美”的。
說實在的,媽媽的臉不好看,確實不夠妖冶美絕,甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動,都會引起我的不耐煩?赊D念想想,若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具,生活中缺少了與她調侃身材的細節(jié),是否?我難以適應?這是我才知,我的媽媽有著平凡美。
可這又是怎樣的一種平凡美?我想,這或許是一種最獨特的平凡,因為這種平凡是以愛的.姿態(tài)存在。
媽媽做飯不是很好吃,卻常常問我她的廚藝手否大有長進?我初覺這飯菜并無多少美味,卻忘了品嘗愛的烹調。
媽媽笨笨的,學習上并不能幫我許多,卻常常斥責我的愚笨。我初覺她從未了解過我,卻忘了,在訓斥中體味她對我的關心。
媽媽不是什么有錢的白領,買什么都是斤斤計較的。我初覺即使是學習上有用的書籍她也顯得好生吝嗇,卻忘了留意她對自己又是何其小氣?
媽媽的愛,穿著平凡的衣裳,卻一直光鮮的存在著。她的平凡,有著矢車菊樸素淡雅的香氣,卻同時具有了它鮮艷活力的色澤。
到了現在,我才想明白,媽媽也是愛美的罷,她也著實有著內在美。只不過,這種美只有我才享了看到它的權利,是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷,媽媽把愛都單一的給了我,而我也只要“這單調”的愛便也足矣。
我想,我是個靦腆的女孩子,總是不爭氣地說不出對您的依戀。所以,請原諒我的不會表達,我說不出……那種話……媽媽,我想告訴你,從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒,并一一從內由外、自外而內地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國國花——矢車菊。
媽媽,您知道么?青春輸給了歲月,歲月輸給了永恒,永恒輸給了愛,而愛輸給了平凡。而平凡自感動相結合,便會生出美麗的花。矢車菊啊,請你在那甜甜的夢中,悄悄地告訴我的媽媽:“她是我心中最美的人!”
我心中你最美作文15
當我背靠著墻壁時,母親手拿著書。她用書背輕輕地放在我的頭上,盡量與墻壁保持垂直。
我在那里耐心地等著,等候著母親為我量身高,我知道,這能給她一點欣慰感,所以我盡量站地直直的。待她對好后,便用一支筆在墻上深深地來回劃著橫線,嘴里時不時地念著:“長得比媽媽都高了!碑嫼煤笥譁惤鼔γ,把墻上以前所畫的痕跡仔仔細細地看了一遍,嘴角時不時可以看到欣慰的一絲笑容,像一個雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。這時,我發(fā)現了她的白發(fā),密密實實的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數清它,可它早已是我英語單詞中的不可數名詞。
不對呀,我分明記得昨天我還牽著她的手,抬頭望著她,望著她美麗的面龐,望著她華麗的黑發(fā),在她的懷里撒著嬌,那時的她,是那樣的美麗,那樣的炫目。可是怎么一轉眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐,滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。我不禁回想起那頓飯,有我最愛吃的紅燒牛肉,我伸出筷子夾起了一塊肉,嘗了一下。
但總覺得少了點什么東西!皨,這牛肉少放了點什么東西吧?味道沒以前好了?”我大聲的嚷嚷著,對著正在廚房里忙碌的媽媽責怪著:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”媽念著,努力的回想起來!芭叮ń酚!起鍋時沒放花椒油!”
媽終于想起來了,滿臉愧疚的表情,讓人忍不住想去抹平。母親無聲無息的老了,她用她的青春雕刻著我們。她對我們的愛就像那美麗的.風景,永遠地映在了我們成長的路上?勺屛覒M愧的是,我平時的日子里總是忽略著這道美麗的風景。我天真地以為媽媽會像我每天上學路過的那棵桂花樹,日復一日,年復一年地,隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著,從不付出。
母親,我錯了,我會記得用我的愛去維護著您的時光。我會認真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品,讓我和您一起,成為我們彼此心中最美麗的那道風景!
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