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小測(cè)驗(yàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小測(cè)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小測(cè)驗(yàn)作文1
這周五下午的班隊(duì)課，由于沒(méi)人組織，所以就舉行了第三單元獨(dú)立練習(xí)。
到了下午第一節(jié)課，獨(dú)立練習(xí)開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我中午已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)，對(duì)這次考試很有把握，很有信心，毫不在意之張?jiān)嚲頃?huì)出什么難題，考試開(kāi)始了，我寫(xiě)完班級(jí)姓名就做了下去，當(dāng)我做到“填成語(yǔ)，完成練習(xí)”時(shí)被難住了，上面讓我把成語(yǔ)補(bǔ)充完成，下面是讓我們寫(xiě)出“情況緊急有哪些成語(yǔ)”之類(lèi)的題目，我搞不懂是從上面選成語(yǔ)，還是自己寫(xiě)，一開(kāi)始我認(rèn)為是自己寫(xiě)成語(yǔ)就自己寫(xiě)了幾個(gè)，最后還是撕掉選上面的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這題做完后又“行云流水”地往下做，再也沒(méi)有什么難題，“一路順暢”，任何題目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，閱讀也不難，刷刷刷……就做完了，就這樣一口氣做到作文，我仔細(xì)看了幾遍作文要求，知道是寫(xiě)人生道理，想好了一件事，寫(xiě)了下去，等我寫(xiě)完作文，時(shí)間也差不多了，我做好前面漏做的'，檢查好班級(jí)姓名，試卷就收起來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣，總算考好了，心也寬了許多。
這次考試題目還算簡(jiǎn)單，除了個(gè)別題目有點(diǎn)弄不懂，就這樣第三單元考試結(jié)束了，我已經(jīng)盡全身的力量認(rèn)真做完了試卷，因?yàn)檎J(rèn)真就行，相信這次考試我一定會(huì)比上次好，會(huì)比上次進(jìn)步，至少我已經(jīng)全部都填滿(mǎn)了，填滿(mǎn)了就有希望，加油吧，你一定是最棒的！
小測(cè)驗(yàn)作文2
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月，周末迎來(lái)了第一次小測(cè)驗(yàn)，聽(tīng)老師說(shuō)這次考試題量很大，必須要快點(diǎn)寫(xiě)，為了考出好成績(jī)，所以一定要好好復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴!開(kāi)考鈴，考生做答。”只見(jiàn)鈴聲剛落，同學(xué)們就開(kāi)始飛快地做起題來(lái)，安靜的教室，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地寫(xiě)字聲音，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們安靜下來(lái)認(rèn)真的樣子好可愛(ài)。我剛做了沒(méi)幾道就發(fā)現(xiàn)有一道“攔路虎”我心里有點(diǎn)小緊張，這時(shí)我想起了老師說(shuō)的'，“遇到不會(huì)的題空著，先寫(xiě)別的，不要浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑俏医又伦觯蓻](méi)過(guò)多久又有一道不會(huì)做，這回我更緊張了，還有點(diǎn)害怕，頭突然“悶”了一下，我定了定神，又想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，繞開(kāi)了“攔路虎”接著往下做。
寫(xiě)到閱讀理解題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)題目是“五彩楓”，這是什么東西呢?這難道是一種新植物嗎?于是我?guī)е鴨?wèn)題讀了下文才知道這是五彩的楓樹(shù)，不是什么新植物，通過(guò)認(rèn)真閱讀，我順利地做完了問(wèn)題，這時(shí)我的小心情也輕松了許多。
很快我開(kāi)始寫(xiě)作文了，作文題目是“你喜歡的玩具”說(shuō)起玩具我想起了爸爸以前給我買(mǎi)的綠皮火車(chē)，字?jǐn)?shù)要求300字左右，我腦海里慢慢地構(gòu)想著思路，100-200-300-400，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)到了400字，把整頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了，這時(shí)我心里感覺(jué)越來(lái)越輕松了，心情也越來(lái)越美麗。
于是我又回去思考我的“攔路虎”，忽然我腦袋里冒出了一個(gè)小燈泡，噢!原來(lái)是“沁人心脾的微風(fēng)”，“屢�！钡摹跋笔沁@樣寫(xiě)。這兩只討厭的“攔路虎”都被我一一解決，時(shí)間過(guò)得真快，考試結(jié)束了，我開(kāi)心地交了卷。
小測(cè)驗(yàn)作文3
一天，慢羊羊村長(zhǎng)想考考小羊們的數(shù)學(xué)水平。于是，慢羊羊說(shuō)：“我寫(xiě)幾個(gè)數(shù)，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地讀出來(lái)�！�
慢羊羊先寫(xiě)出：34567，懶羊羊迫不及待地說(shuō)：“我會(huì)讀，我會(huì)讀，讀三四五六七�！甭蜓驌u了搖頭說(shuō)：“懶羊羊，多位數(shù)的讀法是有規(guī)律的，每個(gè)數(shù)字從右到左依次為個(gè)位、十位、百位、千位和萬(wàn)位。只要從左到右把每個(gè)數(shù)字讀出來(lái)，并在后面加萬(wàn)、千、百、十就可以了，但是要注意，最后一個(gè)數(shù)字不要讀個(gè)，因?yàn)閭�(gè)位上的‘個(gè)’，人們習(xí)慣上不讀。所以，34567讀作：三萬(wàn)四千五百六十七�！�
慢羊羊又寫(xiě)出：30749，喜羊羊馬上說(shuō)：“這個(gè)讀作：三萬(wàn)零千七百四十九。”慢羊羊又搖了搖頭說(shuō)：“遇到0要特別注意，當(dāng)一串?dāng)?shù)中間有一個(gè)0時(shí)，只要讀零就可以了，它后面的數(shù)位不要讀出來(lái)，所以讀作：三萬(wàn)零七百四十九�！�
慢羊羊?qū)懙?第三個(gè)數(shù)是：50078，美羊羊想了想說(shuō)：“讀作：五萬(wàn)零零七十八�！甭蜓驀@了口氣說(shuō)：“如果一個(gè)數(shù)當(dāng)中有連續(xù)幾個(gè)零，讀一個(gè)就可以了，所以讀作：五萬(wàn)零七十八。”
慢羊羊?qū)懙牡谒膫�(gè)數(shù)是：57800，沸羊羊想了想說(shuō)：“讀作：五萬(wàn)七千八百。”慢羊羊高興地說(shuō)：“這次讀對(duì)了！一個(gè)數(shù)末尾不管有幾個(gè)零，都不用讀，所以讀作：五萬(wàn)七千八百�！�
同學(xué)們，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奧妙無(wú)窮，讓我們一起努力吧！
小測(cè)驗(yàn)作文4
五年級(jí)的課已進(jìn)行了兩周，本周的三次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，兩次獲勝，受益匪淺。
星期一晚上，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備下樓去和好朋友玩兒的時(shí)候，媽媽微笑著問(wèn)我：“作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”這時(shí)我突然想起明天就要測(cè)驗(yàn)的事情。于是，我趕緊打開(kāi)書(shū)包，找出筆記本迅速地默寫(xiě)了一遍第三課，第七自然段的內(nèi)容。由于太想出去玩兒了，結(jié)果錯(cuò)了四個(gè)字，對(duì)這個(gè)結(jié)果我很不滿(mǎn)意。休息了一會(huì)兒，開(kāi)始第二次默寫(xiě)。這次竟然錯(cuò)了八個(gè)字，是上次的兩倍，我失望極了！決定今天不出去玩了。接著我又默寫(xiě)了兩遍，都錯(cuò)了兩個(gè)字，我傷心地睡著了。第二天早上，我早早起床又默寫(xiě)一遍，這一次居然全對(duì)了，我高興地在上學(xué)的路上又背了幾遍。到了學(xué)校，我已胸有成竹地完成了第一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。下午，當(dāng)我聽(tīng)到獲得100分的人有9人，我也在其中，老師并把這個(gè)名單發(fā)到班級(jí)微信群里時(shí)，我開(kāi)心極了！
第二次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我只在家里聽(tīng)寫(xiě)了一遍。上學(xué)的時(shí)候，媽媽再三提醒我，一定要把“讀記”里的詞語(yǔ)記住，那里面有很多難寫(xiě)的字。在測(cè)驗(yàn)中由于太匆忙，竟把“懼怕”寫(xiě)成了“怕怕”，而‘讀記’里的詞語(yǔ)反而一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)。遺憾的是，這一次未能獲得滿(mǎn)分。
今天是星期五，也是第三次測(cè)驗(yàn)的.日子，對(duì)于默寫(xiě)的內(nèi)容我能倒背如流。因?yàn)檫@些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言，我在暑假中不知寫(xiě)了多少遍，本次測(cè)驗(yàn)我榮為滿(mǎn)分之列。
三次小測(cè)驗(yàn)，我兩次都是100分。從測(cè)驗(yàn)中我悟出一個(gè)道理：“一個(gè)人不可能隨隨便便就能取得成功�！蹦愀冻龆嗌倬蜁�(huì)收獲多少，在學(xué)習(xí)的道路上是沒(méi)有捷徑可走的。只有努力、拼搏、堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
小測(cè)驗(yàn)作文5
20xx年6月6日 星期六 雨
臨近期末考試了，可我依然像往常一樣跳皮筋、玩電腦，學(xué)過(guò)的知識(shí)一丁點(diǎn)兒也不復(fù)習(xí)，今天下午媽媽拿來(lái)一套爸爸從網(wǎng)上下載打印的一套試卷，說(shuō)“你是不是全部懂了，做做這套試題……”我不情愿地答應(yīng)了。
我看了看，哇，有四張卷子唉！我看了第一題，喲，很簡(jiǎn)單��！我抓起筆，三下五除二就做完，原來(lái)因?yàn)轭}目太容易了，第二、三題超級(jí)容易，我輕而易舉地一個(gè)個(gè)將它們解決了。不過(guò)第五題可是個(gè)不一般的'絆腳石，害我想了好久。題目是有530把椅子，要分4次運(yùn)完，每次運(yùn)幾把？列算式好辦，不就是530÷4=132（把）……2（把），關(guān)鍵是人家說(shuō)4次運(yùn)完，可運(yùn)了4次后，還剩下2把椅子呀！這可把我急壞了，我以為運(yùn)完是要能夠整除沒(méi)有余數(shù)（把它理解成為每次運(yùn)的椅子的數(shù)量必須都一樣）。而答案有余數(shù)2，說(shuō)明沒(méi)有運(yùn)完，怎么回事呢？。我又是撓頭又是托下巴，想了半天想不出來(lái)，我有點(diǎn)灰心喪氣，心想這次測(cè)驗(yàn)的100分泡湯了。媽媽看我愣了好幾分鐘，問(wèn)道：“咦？遇到難題啦？不要著急，我看看�！笨戳祟}目后，媽媽皺起了眉頭，說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單你不會(huì)啊？”同時(shí)還帶著點(diǎn)驚異的神情。我嘟著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽指著試卷耐心地把題目講給我聽(tīng)，噢！原來(lái)可以把答寫(xiě)成“運(yùn)完4次，每次運(yùn)132把，還余2把”呢！經(jīng)過(guò)媽媽的引導(dǎo)，“絆腳石”變成了“墊腳石”，雖然這道題目很容易，但是感覺(jué)出的怪怪的，把我給蒙住了。
不過(guò)，有了這次測(cè)驗(yàn)，下次做類(lèi)似的題目，我不怕了！
小測(cè)驗(yàn)作文6
星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對(duì)我說(shuō)你準(zhǔn)一下，十分鐘后。我要測(cè)驗(yàn)一下一周來(lái)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學(xué)習(xí)稍有差錯(cuò)，老媽就會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲又生氣的教訓(xùn)我一番。
媽媽首先念了二十個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜又不太好寫(xiě)的字詞。心想這些字詞我剛剛看過(guò)是不會(huì)錯(cuò)的。媽媽給我看完后果然全對(duì)，我高聲歡呼著。媽媽說(shuō)你別高興的`太早了，別忘了還有數(shù)學(xué)題還沒(méi)有測(cè)呢？我胸有成竹的說(shuō)來(lái)吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來(lái)做�？上抑蛔鰧�(duì)了五道題。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒(méi)想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒(méi)有被P我而是又給我講了一遍錯(cuò)題，一遍不會(huì)講兩邊，兩邊不會(huì)講三遍，一直講到我聽(tīng)懂為止。最后媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講不要做小動(dòng)作，更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學(xué)校，又不來(lái)聽(tīng)課怎么知道我做小動(dòng)作又發(fā)呆呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“因?yàn)槲铱梢愿鶕?jù)你做題的情況來(lái)了解，我還可以去問(wèn)老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過(guò)她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)的話(huà)在我的腦海里翻轉(zhuǎn)，還有媽媽那嚴(yán)肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病，等到下次測(cè)驗(yàn)我一定聽(tīng)會(huì)讓媽媽露出笑容。
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