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中國(guó)漢字的魅力作文

時(shí)間:2024-04-07 14:35:06 作文網(wǎng) 我要投稿
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中國(guó)漢字的魅力作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的中國(guó)漢字的魅力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國(guó)漢字的魅力作文

中國(guó)漢字的魅力作文1

  提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國(guó)發(fā)明的漢字可以追溯到20xx年前,從甲骨文一直到現(xiàn)在中國(guó)廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)體字,都有著悠久的文化底蘊(yùn),都有著獨(dú)特的魅力。

  有的人認(rèn)為,英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字,所以中國(guó)人不必研究漢字,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。

  如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么你就錯(cuò)了。哦,是大錯(cuò)特錯(cuò)!

  英文之所以應(yīng)用廣泛,是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代,英國(guó)侵略了世界上很多國(guó)家和地區(qū),建立了廣泛的'殖民地,無(wú)論在何時(shí),都會(huì)有太陽(yáng)照射到英國(guó)的國(guó)旗,曾號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”。因此,英語(yǔ)在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深,外來(lái)的文化侵略有如隔靴搔癢,無(wú)論是蒙古族還是滿(mǎn)族的統(tǒng)治,最終只會(huì)被我們同化,使得他們的文字漸漸流失在歷史長(zhǎng)河中。

  我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就可以猜字謎,拼對(duì)聯(lián),還可以做很多漢字小游戲。例如“沒(méi)心思”就是一個(gè)字謎,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保證“沒(méi)心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?

  我愛(ài)中國(guó),更愛(ài)中國(guó)的漢字。

中國(guó)漢字的魅力作文2

  每個(gè)漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  其實(shí),“小”字也有它的魅力,動(dòng)物越小就越可愛(ài),比如倉(cāng)鼠就是一個(gè)例子,越小的倉(cāng)鼠越可愛(ài),越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對(duì)人的親昵稱(chēng)呼,顯得是那么的親切,那么的可愛(ài)。

  我說(shuō)起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過(guò)了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財(cái)”,多好的事啊!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒(méi)了,你們會(huì)覺(jué)得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。

  再如“景”字,你看到景就會(huì)想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞,我們的心情就會(huì)變得異常美麗。

  再如“花”,花是這世界上美的`代言,最有魅力,說(shuō)人長(zhǎng)得像花兒,多美呀!

  說(shuō)到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!

  說(shuō)到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個(gè)字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會(huì)說(shuō)話(huà),但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗(yàn),讓我們變得更加聰慧。

  漢字的魅力無(wú)處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!

  我發(fā)誓要多讀書(shū),多認(rèn)字!我愛(ài)祖國(guó)的漢字!

中國(guó)漢字的魅力作文3

  漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。

  每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

  當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的`奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

  當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

中國(guó)漢字的魅力作文4

  我愛(ài)文字,著魔似地?zé)釔?ài)。

  六歲時(shí)的生日禮物──一套文圖并茂的童話(huà)集開(kāi)啟了這扇文字之門(mén),我從此遁入這浩瀚無(wú)邊的奇幻境地,開(kāi)始學(xué)習(xí)如何在書(shū)海中悠游,如何在文字間徜徉。

  每每捧起書(shū)本閱讀,彷彿總有道電流自指尖流竄自體內(nèi),直達(dá)心田──那是種說(shuō)不清的情感,不知究竟是興奮而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗滌的感動(dòng)?我無(wú)法以筆墨形容這心緒,如此的復(fù)雜而難解。

  一頭竄進(jìn)文句間,古今中外的一切,先人所遺下的智慧甘果便盡為我所有,彷入無(wú)人之境,我忘情地在書(shū)中穿梭:為希斯克里夫悲慘的愛(ài)惋惜、與安.雪利共游綠色莊園;觀賞武后執(zhí)掌大權(quán)、加黃袍于身的王者氣度;體會(huì)秦王李世民于玄武門(mén)之說(shuō)時(shí),不得不親弒手足的悲哀;甚或在詩(shī)海中漫游,隨詩(shī)仙一道品酒吟詩(shī)、品味”花間一壺酒”的瀟灑自在;在喜訊乍臨時(shí),同杜甫在青陽(yáng)時(shí)喜極而泣,作伴還鄉(xiāng)……沈醉在文字編織而成的美景中,我往往戀戀不舍,難以自拔。文字,就好比初升的旭日,帶予我溫暖與喜悅;而同時(shí),它卻又是xx,而我則成了吸毒者,無(wú)法忍受一時(shí)半刻的缺少,即使不寢不食也毫不介意,那幾欲將書(shū)吞噬的渴望,近乎瘋狂的,勝過(guò)了一切。

  我與文字戀愛(ài)了,它的'美,令人難以述之。誰(shuí)又料得到,平凡的線(xiàn)條組合后,竟會(huì)掀起如此洶涌的波濤,猛烈得令人難以喘息呢?指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè),再一次地,我感受到那股熱烈悸動(dòng)。此刻,文字開(kāi)始啟動(dòng)它的魔咒,進(jìn)行召喚……而我,徹底地,沉淪了。

中國(guó)漢字的魅力作文5

  它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。

  是漢字使得我們?nèi)祟?lèi)的文明得到了延續(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫(xiě)到海這個(gè)字,眼前會(huì)出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。

  漢字也是十分有趣的。比如說(shuō)“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。

  現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)使用范圍極廣,可那26個(gè)字母一點(diǎn)也不如漢字形象。英語(yǔ)單詞完全是由26個(gè)字母組合而成的,每個(gè)字母不具有任何意義。而漢字呢,每個(gè)偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對(duì)比,我更能感受到漢字的博大精深。

  漢字有著悠久的歷史,從黃帝時(shí)期倉(cāng)頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的`行書(shū),直到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠(yuǎn)地傳承下去,它將記錄下歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  漢字的魅力,無(wú)處不在。

中國(guó)漢字的魅力作文6

  受家學(xué)的影響。我6歲就入學(xué)了,那時(shí)候常常面向主席像匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。至今記憶猶新的事是,老師讓默寫(xiě)“我愛(ài)北京天安門(mén)”,我卻寫(xiě)成“xx京北愛(ài)我”倒寫(xiě),被老師打分0分。中學(xué)因瞎造詞語(yǔ)“殘迫”(殘酷壓迫)被梁老師狠狠批評(píng)。師范學(xué)習(xí)時(shí)被甲骨文的魅力所感動(dòng)。教學(xué)生涯中,經(jīng)常臨習(xí)字帖,潛移默化,運(yùn)用到板書(shū)中傳播知識(shí)。

  常常練習(xí)書(shū)法,揮毫之際,試圖揭開(kāi)它神秘的面紗。對(duì)字帖上一個(gè)個(gè)模糊的背影琢磨思考,好像文字考證一番,有些忘情,有些沉醉。漢字自從殷商起源,象形指示,魅力無(wú)窮。它不僅記載著豐功偉業(yè),也記錄著天文、農(nóng)耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片,一篇篇千古美文;一行行千古書(shū)體,一幅幅書(shū)法珍跡訴說(shuō)著無(wú)盡歷史滄桑。手邊的.碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書(shū)譜》《十七帖》常常翻閱臨摹,陶醉于古人的智慧與文采,向往而景行。

  當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候,我手敲擊著鍵盤(pán),心中油然而生一些酸楚,不禁潸然淚下。學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的下降,漢字書(shū)寫(xiě)漸行漸遠(yuǎn),漢字迎來(lái)了前所未有的悲哀。

  當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候,我慶幸自己在繼承與傳播,我寬慰沒(méi)有將它束之高閣。從翰墨書(shū)香中,體味漢字純真和平淡。異樣的清風(fēng),異樣的久遠(yuǎn)。

  默默書(shū)寫(xiě)漢字,豐富我的精神生活,人生快慰。

中國(guó)漢字的魅力作文7

  每當(dāng)我讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。

  比如說(shuō):當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會(huì)俯下身來(lái)靜靜地傾聽(tīng)水的`音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺(jué)自己走進(jìn)了遼闊無(wú)垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無(wú)際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂(lè)的音樂(lè)……

  我喜歡背誦古文。在家無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂(lè)來(lái)背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦十萬(wàn)卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將請(qǐng)子登臺(tái),使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛,我不解其意,看過(guò)譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無(wú)窮,就被它深深地吸引了。

  ……

  這就是漢字的魅力,能讓人們對(duì)它如醉如癡,引起愛(ài)慕之心。

中國(guó)漢字的魅力作文8

  中國(guó)文字博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最多可以追溯到五千年前。那時(shí),我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國(guó)人是何等的聰明!我們應(yīng)該為這感到驕傲和自豪。

  可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們?cè)谖淖值暮Q罄锾剿骱湾塾危錁?lè)趣是其他文字所沒(méi)有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿(mǎn)了奇妙的樂(lè)趣。那就讓我們一起來(lái)感受一下漢字的魅力吧。

  就說(shuō)說(shuō)我名字中的“鵬”字,他就是一個(gè)典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥(niǎo)”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個(gè)例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個(gè)很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲(chóng)”字代表意思“昆蟲(chóng)”。“蜈蚣”就是一種昆蟲(chóng)。

  你們知道中國(guó)古代還有一種文字叫什么嗎?對(duì)了,就是“象形字”。我為大家來(lái)舉個(gè)例子。大象的'“象”字就是個(gè)很好的典范,右邊的一撇一捺就像大象的牙和長(zhǎng)鼻子。

  中國(guó)漢字的魅力是如此的大,中國(guó)祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們就要更加努力地學(xué)習(xí)。

中國(guó)漢字的魅力作文9

  提起中國(guó),首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時(shí)代的變化,漢字被人們簡(jiǎn)化了。

  每個(gè)漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹(shù)木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹(shù)木挺立著;遠(yuǎn)看森,猶如一片樹(shù)林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。

  漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息,如“休”字,好似一個(gè)人靠在樹(shù)上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開(kāi)學(xué)第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對(duì)漢字有愛(ài)慕之心,一見(jiàn)漢字便想起中國(guó)。一個(gè)外國(guó)人都那么喜愛(ài)漢字,這不正說(shuō)明漢字擁有獨(dú)特的`藝術(shù)氣息和魅力嗎?

  說(shuō)到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過(guò)字的外形和特點(diǎn),來(lái)編寫(xiě)一首兒歌或一句話(huà),如:拱豬入門(mén),豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”,“門(mén)”里面有一個(gè)“亥”,就是“閡”。

  諧音歇后語(yǔ)人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示沒(méi)有一和十,又表示沒(méi)有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過(guò)一家人在門(mén)上寫(xiě)了這條歇后語(yǔ),聰明的人就拿來(lái)了衣服和食物。

  漢字字形也不同,隸書(shū)古色古香,行書(shū)姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書(shū)龍飛鳳舞,各有各的樣式。

  漢字是中華民族的珍貴符號(hào),如今放眼全球,有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國(guó)人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國(guó)驕傲!

中國(guó)漢字的魅力作文10

  單看一個(gè)漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點(diǎn)”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個(gè)新名字——文章。

  文章也有許許多多的分類(lèi),有最常見(jiàn)的記敘文,由語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說(shuō)明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個(gè)又一個(gè)的漢字組合在一起就有了不同的效果,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而具有美感,時(shí)而話(huà)里藏“刀”這就要看誰(shuí)英澤怎么用它了,在筆尖下整個(gè)漢字王國(guó)都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。

  前不久我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫(xiě)的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時(shí)的`隨筆一樣六百多個(gè)字,和那些長(zhǎng)篇小說(shuō)比起來(lái),猶如滄海一粟,可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六百多個(gè)字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。

  這篇課文就是圍繞“匆匆”寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,普通的題材,卻寫(xiě)出了不同的語(yǔ)言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒(méi)有一個(gè)多余的,但少了一個(gè)也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會(huì)常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。

  這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。

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