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我學(xué)會了作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會了作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了作文_初二作文1
親愛的爸爸媽媽,是你們把我?guī)У竭@個世上,是你們一把屎一把尿把我拉扯大。如今,我已經(jīng)11歲了,我想我該慢慢學(xué)會怎么去報答你們對我的養(yǎng)育之恩了!
每天看見你們疲憊的身影,我是看在眼里,疼在心里,從現(xiàn)在開始我想每天替你們分擔(dān)一些,替你們做點力所能及的事情!另外我還要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答你們。
這些天,我們的大家庭里,最辛苦的是我的媽媽了,因為最近我外公因為腿疼生病住院了,而且很嚴(yán)重,做了手術(shù)。自從外公住院到現(xiàn)在已經(jīng)二十多天了,都是我的爸爸和媽媽兩個人輪流在照顧著。聽媽媽說:“在她幾歲的時候外婆就去世了,是外公將她和小姨、還有舅舅姊妹三人撫養(yǎng)成人。如今外公生病了,舅舅在外上班,因為請不到假而不能回家照顧外公,而小姨還要給外公看家,所以,照顧外公的重?fù)?dān)就落在了媽媽一個人肩上。
外公做了手術(shù)已經(jīng)十幾天了,到今天下床都很還困難。媽媽這些天日夜操勞,白天照顧外公到晚上十點多才回家,媽媽回到家又要給我檢查作業(yè),這些天晚上媽媽幾乎每晚都是差不多十二點才睡覺。早上很早又起床,給外公做早飯往醫(yī)院送,看到媽媽最近又瘦又憔悴的樣子,我的.心里真的很不是滋味……!
于是,我決定每天在家上完網(wǎng)課以后,拿著書和作業(yè)本去醫(yī)院。到了醫(yī)院我讓媽媽休息會,我替媽媽照顧外公。剛開始我給外公wei飯、洗臉、洗腳,倒尿壺等等這些事情,我做起來有點手忙腳亂的,慢慢的在媽媽的幫助下,我一天比一天熟練了,每次外公都夸我越來越懂事了。我伺候外公時,他老人家總是洋溢著笑容,看到外公笑了,我和媽媽也都露出了笑容。每當(dāng)外公累了休息時,我就趁機把作業(yè)做了,等外公醒來了,我就給他講笑話,我講的笑話每次都把外公笑的前俯后仰的。
這些天每天上網(wǎng)課,做作業(yè),還有就是跟媽媽共同照顧外公。雖然有些時候有點累,可我想只要能讓媽媽輕松一點,能讓外公開心點早日康復(fù),再苦再累我也不怕,因為我是男子漢!我要向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會孝敬父母,為家里承擔(dān)起一份子!
我學(xué)會了作文_初二作文2
“哎呦,又寫錯啦!”風(fēng)被這句話弄得暈頭暈?zāi)X;小草一看這個字,又縮回土里睡覺去啦;小鳥飛在天空中,落下在地上休息了一小會兒,小爪子一觸這個字的邊緣,像觸電了似的,又飛到天空中去了;天空姐姐拉長了臉,變成灰色,比泥水還要臟,太陽爺爺瞇著眼睛躲到了云層后面;天空姐姐的臉更暗淡了,一點亮光也沒有。此時我的頭上,心里都有一朵下雪的雪云,涼的我打了一個激靈。
唉,失敗的味道真不好,像喝中藥似的,苦死了,苦死了。
說了這么多,你猜我在干什么?對了,就是在學(xué)習(xí)寫板刷字。
剛剛,朋友琪琪和我一起玩兒,一個老爺爺拎著一個裝滿水的小桶和一把大刷子來了,他用大刷子蘸了蘸水,在廣場中間的紅磚上寫起了字。琪琪跑過去輕輕喚了一聲“”師父!”
老爺爺抬起頭“嗯”了一聲,把大刷子遞給琪琪,琪琪寫了一個“大”字,我心里癢癢的,仿佛有一個聲音在對我說:“試試看,你一定會成功!”
又有一個聲音響起:“還是別啦,又不會寫,去和她玩兒吧,學(xué)習(xí)寫板刷字,哼,別想”。
我進行了一次長達30秒的思想斗爭,最終我說服了我自己,去向老爺爺請教學(xué)習(xí)寫板刷字了。
我先看了一分多鐘琪琪寫的板刷字,那些字似乎都站了起來,活了起來,對我喊,“快來吧,快來吧,板刷字很好寫的”我就向琪琪要了大刷子,我蘸了蘸水,用力的寫了一個橫,怎么看起來這么別扭呢?老爺爺走了過來,看了看我寫的字,也不生氣,悉心指導(dǎo)起我寫的板刷字。
我聽了老爺爺?shù)脑挘料滦膩,又寫了一個橫,咦,這哪是橫?這分明是一杵子下來的鈍角兒。∥铱匆娎蠣敔,他并沒有表現(xiàn)出一絲生氣之色,而且還有一臉的慈愛,我感動了,準(zhǔn)備繼續(xù)寫。
吸取了上一次的教訓(xùn),我很小心地寫了一個橫,又緊握著板刷柄,轉(zhuǎn)過筆尖,畫了一個橫后的'三角形看上去有點書法的韻味,還能勉強入目。
老爺爺笑盈盈地看著我:“孩子,你太用力了,輕點寫,會有不同的收獲的!蔽尹c了點頭,又開始了下一個橫。
這次我吸取了上兩次的教訓(xùn),沉下心,認(rèn)真地寫了一個橫,老爺爺看了看,高興極了,表揚了我,我的心里美滋滋。
練板刷字絕非一日之功,做事不能急于求成,一次不能成功,那就兩次;兩次不行,那就三次堅持下來,總會成功的。
我學(xué)會了作文_初二作文3
如今的社會,最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng),就是指要培養(yǎng)我們的獨立性。我們不僅要成績優(yōu)異,還要學(xué)會自立自強,如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等于白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的`花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學(xué)會自立學(xué)會自強。
也許你們都聽過這個故事了,但在這里,我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想象!
每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。后來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可后來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!
直到他餓死為止。這個重復(fù)了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那后果將會是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有,美國的一所小學(xué),學(xué)校為了擴大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個中國學(xué)生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開了,出現(xiàn)了一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說:“你好啊,請問有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是,這名中國學(xué)生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍,令他沒有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話,答應(yīng)了這個學(xué)生的要求,還先把錢付了。隨后,這名學(xué)生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現(xiàn)。并且,從這篇文章我們可以知道,中國的學(xué)生的的確確是缺少自立自強的能力啊!
難道我們還不應(yīng)該開始自立自強嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實需要一些人的精心呵護,但是,在人們呵護的過程中,也同樣要學(xué)會獨立。否則,哪天沒有了人類的呵護,那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
我學(xué)會了作文_初二作文4
一陣微風(fēng)吹過,掛在門框上的小風(fēng)鈴叮叮咚咚地響了起來,小鈴鐺上面的那匹小獨角獸正閉著眼,微笑著聆聽著這悅耳的聲音……好像在說:“謝謝你”!”
以前我并不懂得感恩,總是認(rèn)為,爸爸媽媽為所我做的一切都是應(yīng)該的,因為我是他們的女兒嘛,照顧好他們的孩子,是當(dāng)父母的責(zé)任。但是現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)不再是以前那個自私的小孩了,在我成長的道路上,我遇到了許多好老師,他們教會了我感恩,讓我明白了“可憐天下父母心”這句話真正的含義,知道了要做一個孝順的'孩子,才能不辜負(fù)爸爸媽媽現(xiàn)在的這一份苦心。
轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期結(jié)束了。有一天,媽媽突然笑瞇瞇地告訴我:“惠茗,在教英語的滕老師那里,你得了二等獎學(xué)金呢!你看!”說著,把自己的收款信息在我的眼前晃了晃。我驚訝地把嘴張成了“O”字形,懷疑自己是不是在做夢。還沒等我反應(yīng)回來,媽媽就遞給了我一張嶄新的一百元大鈔,我興奮地接過后立刻把它抱在懷里,將它視為”國家特級保護動物“,然后小心翼翼將它放進我的小錢包里。
晚上我躺在床上,心想:要不要給媽媽買個小禮物來謝謝媽媽呢?這個學(xué)期,媽媽無論刮風(fēng)下雨,每次上課都按時將我送到,天天督促我做作業(yè),有時還用自己蹩腳的英語和我一起讀?荚嚨那耙粋晚上,也陪著我復(fù)習(xí)……我才有二等獎獎學(xué)金的,我得獎學(xué)金也有媽媽很大的功勞,我一定要給媽媽一個驚喜!
第二天晚上,我去了一家禮品店,我樂滋滋地細(xì)心挑選了一個小獨角獸的風(fēng)鈴,在風(fēng)鈴下面還有一個“長”著翅膀的藍(lán)色小愛心,上面還刻著“FOR YOU”,溫馨極了!我興奮地想:多可愛的小風(fēng)鈴呀!媽媽肯定喜歡!
禮物買好后,我興奮地回家了。一到家,我就立刻從小袋子里取出風(fēng)鈴,笑著對媽媽說:“媽媽,送給你,謝謝你!這個學(xué)期為我付出了這么多!”媽媽對這突如其來的“恩寵”,又是驚喜又是驚訝,立刻接過風(fēng)鈴,笑瞇瞇地說:“謝謝!風(fēng)鈴真可愛!我的小茗茗長大了喲!”我聽了媽媽的話后,可自豪了!心想:以后我要多給媽媽買點小禮物!
日子一天一天地過去了,小風(fēng)鈴仍在叮叮咚咚地響著,保持著它特有的音律,而我在漸漸長大,它悅耳的鈴聲在告訴我:我長大了,不再自私了,學(xué)會感恩了!
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