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生命之源作文

時(shí)間:2024-03-06 13:44:47 作文網(wǎng) 我要投稿

生命之源作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命之源作文,希望能夠幫助到大家。

生命之源作文

生命之源作文1

  生命之源是什么?水。這是大多數(shù)人的答案。是!太多的理由使我們選擇了水作為答案。但我好像忘了什么。

  我被“嗚”聲吵醒,那只積滿水垢、底部漆黑的金屬玩意兒,不但是水壺,還是我的鬧鐘。同許多居住抑或曾經(jīng)居住在上海老城的人們一樣,我的母親依然保留著在早晨燒壺開水的習(xí)慣。

  一天,當(dāng)我正要將水壺中僅剩的那點(diǎn)水倒至我的杯中時(shí),母親讓我放下水壺,又將那點(diǎn)水悉數(shù)倒進(jìn)水斗,我不知道她為何如此,寧愿浪費(fèi)這些白開水,也不愿讓我用它解渴。我感到惱怒和不解,為什么母親會(huì)做出如此舉動(dòng)。

  每天在如此刺耳的“嗚”聲中驚醒,我自不會(huì)有太多的高興。漸漸地,我開始厭煩這樣的聲音,厭煩這只斑斑駁駁的水壺,或許是厭倦了水的無色無味,我甚至開始厭煩喝母親燒白開水。直到那天……

  母親病了,家中已經(jīng)一周不曾出現(xiàn)她的身影,父親忙于工作,根本對(duì)我無暇顧及。待我從夢(mèng)中醒來時(shí)已經(jīng)日上三竿,我突然比任何時(shí)候都要想念那刺耳無比的“嗚”聲,若它依然響起,那該多好。走出房門,家中空空落落,桌上沒有面包與熱牛奶,若它依然擺著,那該多好。地上已經(jīng)鋪滿了一層厚厚的灰塵,那是半周不掃的結(jié)果,若它依然干凈,那該多好。我拿起水壺,里面也只剩下昨日喝剩下的、少得可憐的`一點(diǎn)涼水,我喝了下去,它非但不解渴,那咸澀的、如沙子一般的雜質(zhì)還讓我的咽喉一陣難受。我咳嗽著,才恍然大悟,母親倒掉的,是這沉淀水中的、咸澀的雜質(zhì)。

  我忘了,這是道多選題,生命之源根本不止一個(gè)。水是所有人的生命之源,但母親不是嗎?母親的愛不更是嗎?我不由自主地想起《城南舊事》中的那句:“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的!”

生命之源作文2

  我們都知道水是生命之源。我們處處都要用到水。也可以說我們的生活離不開水,水是人的生命線,也是一個(gè)城市的生命線,也是大自然以前的生命線。

  聽以前的老人說,河里面的水很清,有的甚至可以直接喝的。但現(xiàn)在由于環(huán)境污染,農(nóng)藥的使用變得又臭又黑,魚蝦都沒了。在我的腦海里有過這樣一段記憶。

  應(yīng)該還是小學(xué)的時(shí)候,我記得我們家門口附近有一大片池塘,里面有魚有蝦,我們?nèi)メ烎~,捉知了,夏天到了還可以摘荷葉。

  冬天,里面上凍,我們就去滑冰,先是有磚頭往下扔,看看堅(jiān)固不堅(jiān)固,然后就下去了。那時(shí)候也快過年了,也有放鞭炮的。我們先來玩的.,悠閑的在上面劃來劃去,很開心。

  但是過了不久。有的人就從岸上拿磚頭過來砸,我當(dāng)時(shí)好像也砸了一塊,之后我就跑岸上去了。我真的怕砸出了個(gè)洞。不過后來,砸出了一個(gè)小洞。但水沒有出來好像他們還不放棄。有一個(gè)人爬上來走了,我問他不玩了嗎。他說要去買炮過來。結(jié)果買來了,他們就把鞭炮點(diǎn)燃放在里面。我們幾個(gè)當(dāng)中看他們買鞭炮也有上岸的,我們就坐在岸邊的石頭上往下看。他們幾個(gè)上來時(shí),又扔了幾個(gè)磚頭在里面,冰被砸開了冰也濺出來了,我們才回去。但現(xiàn)在那些河和樹都沒了,河被埋了樹被伐了,在上面建了小區(qū)。有的河又黑又臭,里面還有難聞的垃圾,好想回到以前。

  我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好環(huán)境,減少農(nóng)藥的使用,把河水變回以前那樣干凈。

生命之源作文3

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”“水是生命之源”……保護(hù)水資源是人人有責(zé)的。關(guān)于節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語,現(xiàn)在隨處可見,大家對(duì)水資源缺乏的認(rèn)識(shí),也是越來越深入

  的確如此,世界水資源現(xiàn)在越來越貧乏,越來越多的'國家出現(xiàn)在缺水列表上,所以,人類已經(jīng)開始采取節(jié)水措施了。

  3月22日是世界水日,那天的一場全市停水可能就是一個(gè)節(jié)水措施吧!水整整停了一天一夜,我們?cè)诤翢o準(zhǔn)備的情況下過著“無水生活”。隨著時(shí)間的推遲,我漸漸感到這不是一個(gè)節(jié)水措施,而是大自然的報(bào)復(fù)。第二天,水龍頭里仍然沒有一點(diǎn)兒的涼爽的液體流出來—水還在停著,我著急了,連忙把爸爸叫醒,問他:“水怎么還不來呀?我都快來不及了!”“再等等吧,可能過一會(huì)兒就來了!卑职忠查_始著急了,“要不我去買水?”。不一會(huì)兒,上學(xué)時(shí)間到了,又得買面包了。

  那天晚上,水終于來了。我痛痛快快地洗了個(gè)澡,就開始抱怨起來:“好好的節(jié)水措施,怎么變成了一場糊弄我們的兒戲。真是太不像話了!”“那你就不對(duì)了!卑职珠_始循循善誘,“雖然這此的確有些過分,但是也讓我們體會(huì)到了水的重要和浪費(fèi)水的結(jié)果。你想想:沒有了水,很多事情都不能正常地完成,比如說洗漱,燒飯,都離不開水。這次只停了一天,你就覺得太過分了,但是,世界上沒有了淡水資源,就不是一天兩天沒有水了!……”

  “對(duì)。 蔽一腥淮笪,“所以我們要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!”

生命之源作文4

  水是人們最需要,最重要的物質(zhì)。假如在一望無際的大沙漠中,沒有了水,一切的一切都不將存在,一切的生物都將滅亡。

  有人說:“食物是最重要的“。這是錯(cuò)的,如果沒有了水,而帶有足夠的食物,幾天后,會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的脫水現(xiàn)象。到那時(shí),整個(gè)人會(huì)全身浮腫,四肢無力。過幾天,一個(gè)大活人,不是被餓死,就是被渴死?茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如一個(gè)人十幾天不進(jìn)食,而只喝大量的水來維持生命,人照樣能夠生存下去,那是因?yàn)樗泻写罅康奈⒘吭,這些微量元素是各種生物生存的主要來源。

  地球上水的面積不大,食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來自地下水。現(xiàn)在生活水平提高了,生活垃圾越來越多,一些人貪圖方便,將垃圾倒入門前的`小河。原本清澈見底的小河,過了一個(gè)月,就成了臭氣熏天的“垃圾道“,”變化“可真快。只見河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚,引來了一群又一群的蒼蠅,水面浮滿垃圾,簡直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海,那是一條條排污管,不停地吐著黑色的物質(zhì),別看海水占地球總面積的十分之七,可如果全世界幾億廠家,個(gè)個(gè)亂排污水,不出幾個(gè)月,海水就會(huì)發(fā)黑。

  你瞧那邊,水龍頭一直開著,水“嘩嘩“地爭先恐后流了出來,如果是在家中,“大水就會(huì)沖倒龍皇廟”。

  由于人們大量地浪費(fèi)水、污染水源。水資源就會(huì)成倍成倍的減少。最終,地球上生物將滅亡。你可知道,一滴水,就是一條生命。讓我們一起攜起手來,一同珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水源吧。

生命之源作文5

  此時(shí),我呆在一間幽靜的屋子里,靜靜的早晨,有微風(fēng)不時(shí)從我頭上掠過,將我滿心的囂塵蕩滌得干干凈凈。有陽光從窗子的斜角處淌過來,悄然的泊在書頁上,構(gòu)成一種親昵、纏綿、詩意的情景。

  總有陽光照耀一片綠葉,總有露珠滋潤一棵小草,因?yàn)槟遣挥?jì)其數(shù)的書頁,讓我的人生激情無限;讓我的人生栩栩生輝;讓我的生命境界中揚(yáng)起一面高揚(yáng)的旗幟。

  書——我的生命之源。

  無論狂風(fēng)暴雨,無論冰天雪地,我總感到幸福。因?yàn)闀,它使我的生命變得磅礴了起來。從此,人生路上不再黯淡無光,而是大放光芒。

  讀書是我一生的職業(yè),沒有了它,我的`人生將會(huì)怎樣呢?

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,我獨(dú)自躺在被窩里,翻來覆去,怎么也睡不著。要是往常,我總會(huì)找本書來看,可那一夜我卻在伯母家。此時(shí)的我好孤獨(dú)啊,因?yàn)闆]有書可讀。無意間,我發(fā)現(xiàn)了墻角有一本破舊的科技書,我高興得跳下床。后來據(jù)伯母說,那是一個(gè)技術(shù)員落下的,無人翻閱。

  我如獲至寶,津津有味的讀起來,書頁間散發(fā)的墨香頓時(shí)彌漫了整個(gè)夜色,變得古色古香起來。

  因?yàn)樽x書,我忘了夜晚的寂寞,也因?yàn)樽x書,我更加沉醉在書的意境中,寧靜,寧靜……我不敢想象沒有書的日子我該怎么辦?我愿意把書當(dāng)作我終身的伴侶,徜徉于書海,快樂人生。

  愛書的朋友們,別為了塵世的喧囂,世事的紛繁,忘掉書本,丟棄快樂。

  我讀書,我快樂。

生命之源作文6

  水是生命之源,在我們眼里,水是取之不盡,用之不竭。其實(shí)不然,真正能被人類利用的淡水少得可憐,它只占全球總儲(chǔ)水量的2.53%,剩下的都是人類不能直接利用的又苦又咸的海水。

  水是生命之源,如果沒有水,生命就會(huì)枯竭。我常聽到有人說20xx年是世界末日,這雖說是謠傳,但我們認(rèn)真地想一想,如果不注意節(jié)約用水,也許有一天真會(huì)變?cè)谑聦?shí)!我們知道,目前淡水資源緊缺,近幾年來,旱情一年比一年重。特別是今年,非洲之角遭遇了60年來最嚴(yán)重的旱情,我國多數(shù)地區(qū)也遭遇了罕見的大旱,導(dǎo)致五大淡水湖的'水位急劇下降,洞庭湖的腹地變成了一片遼闊的綠色草地。大旱使農(nóng)作物大面積絕收,成片成片的樹木枯死,成千上萬的人飲水困難。另外,由于干旱,蔬菜和水產(chǎn)品的價(jià)格也貴得嚇人。

  水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水吧!世界上有60多億人口,每個(gè)人每天浪費(fèi)1千克水,全世界每年就會(huì)有20多億噸水白白地流失了。如果這樣長期下去,那就真可能出現(xiàn)“人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚”的悲劇。所以我們不能浪費(fèi)每一滴水,不能有“世界上有那么多水,不缺這一點(diǎn)水”的念頭。如果人都有這樣的念頭,不注意保護(hù)水資源,那我們還會(huì)有這個(gè)生機(jī)勃勃的地球嗎?那時(shí),樹木枯萎,花兒凋謝,地球上沒了半點(diǎn)生機(jī),最終毀滅的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  水是生命之源,水象氧氣一樣珍貴,節(jié)約用水,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也全世界人民的共同心聲!讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)人類所依賴的水資源,讓生命之源永不干涸,讓子孫后代不再為缺水、沒水而煩惱!

生命之源作文7

  地球是個(gè)真正的水球,其總含水量約為15億立方千米,其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水,以及大氣中的水蒸氣,可淡水只有約3.5%,可以被我們利用的只有一點(diǎn)點(diǎn)。

  節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個(gè)行動(dòng)。因?yàn)樗Y源短缺已成為影響人民生活的一個(gè)重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會(huì)說:“一滴水算什么,微不足道!钡牵阆胂耄喝60億人都來節(jié)約用水,力量有多大!我來給你算筆帳:60億人就是6000立方米的水。

  6000立方米的水就是10萬人一生的用水,也就是拯救了10萬人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克,能發(fā)電每小時(shí)600萬度,生產(chǎn)化肥3000噸,織布1320千米,磨面粉20萬袋!暗嗡珊印保绻巳斯(jié)約用水,積累起來就可以派上多大的用處!從家庭做起。每個(gè)家庭在平時(shí)節(jié)約用水,就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量:涮牙時(shí)用口杯接水,3口杯,用水0。6升,三口之家每日2次,每月可節(jié)水486升。洗衣機(jī)采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌,每次用水110升,可節(jié)約55升,每月4次,可節(jié)水220升。洗浴時(shí)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的`水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地,擦桌子等。節(jié)約用水,從我做起,別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。

生命之源作文8

  水是生命之源,如果沒有水萬物都會(huì)失去生機(jī)。有一片土地已經(jīng)兩年多都是萬里無云的天氣了,這里的萬物聞不到絲毫的雨水氣息。

  在這片土地中,任何生物都無精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無力地接受著太陽的烘烤,大樹也瘦了,低著身子,唉聲嘆氣。動(dòng)物們無不伸著舌頭,走一步趴一步,河床干了,魚兒干癟得已經(jīng)只剩下骨架了,盡管有幸存的拼命掙扎,但也終究逃脫不了死去的命運(yùn)。沒有任何動(dòng)物發(fā)出叫聲,它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延,人們合上了沉重的眼皮,不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。

  就在這時(shí),萬里無云的天中出現(xiàn)了幾片烏云,緊接著越來越濃,天空驟地甩出一個(gè)閃電,此閃電撕扯著烏云,烏云又重新聚攏,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,天地間變成茫茫一片。

  樹林中,小草興奮地抬起頭喝水。大樹挺直了身子,接受著雨水的洗禮。動(dòng)物們像剛出世的'小娃娃一樣興奮地看著這個(gè)世界,發(fā)出歡樂的叫聲,嬉戲玩耍。人們?nèi)颗艹鑫萃,仰起頭,任憑雨水肆意拍打,好雨,好雨,真是好雨!還有些人直接躺在了地上,酣暢淋漓地享受著大地的滋潤。

  漸漸的,烏云散開了,雨停了,但是萬物仍在回味著剛才的雨,仿佛雨滴是他們一生中見過最美麗的東西,雨聲是他們一生中聽過最動(dòng)聽的聲音。河水滿了,小魚在其中歡樂地嬉戲,動(dòng)物們?cè)诤舆吅人,再也找不到他們以前悲催的神情了?/p>

  水是生命之源,久旱方知甘霖的珍貴。這是一場貴如油的喜雨,這雨水甘甜如蜜。

生命之源作文9

  潺潺的小河,涓涓的細(xì)流,清澈的泉水,飄渺的雨絲,這些清純細(xì)水,是多么的美好,水猶如一只神筆繪畫出了世上所有的生命。水給人類帶來許多便利。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻有許多——沒有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些,都是在無聲無息的吞噬著我們寶貴而純凈的'水資源!

  星期天的早上,我和姐姐來到我們家門前的一條河,我和姐姐經(jīng)常在這里捉蝴蝶、跳繩、采野花,每次都玩得開心極了!可是今天,原本清澈見底的小河,如今變得混濁不清:老遠(yuǎn)就聞到臭氣熏天,河面上漂著許多小魚、小蝦的尸體。我和姐姐只好捂著鼻子回家了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽告訴我們?cè)颍涸谛『拥纳嫌蝿偛痪们皠傂陆艘粋(gè)造紙廠,廢水都排到小河里了。原來罪魁禍?zhǔn)资撬。它,不僅殘害了這么多的小生命,而且還污染了小河的潔凈。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見人們天天浪費(fèi)水資源,到最后沒有一滴水,河里的魚蝦都被污染了,吃了會(huì)導(dǎo)致中毒死亡;花草樹木都干枯了,世上一滴水都沒有,等待人類的是死亡……

  有人預(yù)言:人類的最后一滴水,那將是你的淚。沒錯(cuò)!當(dāng)你知道了已經(jīng)晚了。水,是生命的源泉,沒有水就沒有這個(gè)美麗的世界。讓我們從身邊的小事做起:沒有關(guān)緊的水龍頭,我們把它關(guān)緊;吃完的果皮,我們多走幾步把它扔進(jìn)垃圾箱;洗菜、洗手的水,我們用它澆花、澆草……讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,共同維護(hù)我們的這個(gè)美好的家園!

生命之源作文10

  有人預(yù)言:七十年之后,水會(huì)比油貴!

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么值得我們贊美!是她,孕育了大千世界、蕓蕓眾生,是她,讓生命能夠存活,還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá),所以說:水是生命之源,毫不夸張。

  水,一直在為人類任勞任怨地服務(wù),但大家知道嗎?水資源不是永遠(yuǎn)存在的,不是取之不盡的。雖然地球上70。8%的面積都被水覆蓋,但97.5%是海水,不能被人類飲用,剩下的2。5%是淡水,就這一點(diǎn)點(diǎn)淡水,還有70%是冰川,人類真正能用的.淡水還不到地球淡水總量的1%。如此珍貴而又稀缺的水資源,正在一天天憔悴,正在一天天衰老,正在一次次哭泣,正在一滴滴干涸!說水比油貴,看來是有一定道理的。

  也許,大家并不在意一滴水的有無,失去它或者擁有它都毫無意義,可是你們錯(cuò)了,一滴水或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延緩一個(gè)干渴的生命,一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵枯干的小樹。人人珍惜每一滴水,日積月累,也是一筆巨大的財(cái)富。

  社會(huì)發(fā)展了,科技先進(jìn)了,人類進(jìn)步了,可是工業(yè)文明的同時(shí),對(duì)環(huán)境的破壞也加劇了,世界上幾乎找不到一條沒有被污染過的河流,人類也正遭受著水污染帶來的威脅。這難道不是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)嗎?人類該到覺醒的時(shí)候了!

  或許,我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能讓水資源永遠(yuǎn)存在,但至少,我們應(yīng)該保護(hù)好水資源,不要破壞它,讓它更長時(shí)間地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。

  水是生命之源,沒有水也就沒有生命,節(jié)約用水,保護(hù)水資源就是愛護(hù)生命。您愛護(hù)自己的生命嗎?請(qǐng)先從保護(hù)水資源開始吧!

生命之源作文11

  今天的班隊(duì)課,老師神情嚴(yán)肅地教育我們要節(jié)約用水,珍惜水資源。我暗自犯難:自己以后注意節(jié)約用水容易,可是向別人宣傳節(jié)水,他們會(huì)聽嗎?

  晚上,我為此輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了,卻做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里我,穿越到了若干年后。

  那時(shí),天空灰蒙蒙,一年中不分四季。天上金紅的太陽變得暗淡無光。樹上的葉子都枯萎了,一點(diǎn)綠色也看不見。大街上的人都一臉頹廢,無精打采。所有人都剃了光頭,因?yàn)橛盟搭^也變成了一種奢侈。

  我走進(jìn)小區(qū),想回家看看。忽然,一陣嘈雜聲傳來。走近一看,原來是一位老奶奶牽著孫子出去。那個(gè)小孩子想喝水,老奶奶就遞過一瓶水給他。誰知,那小孩子喝水嗆著了,手一松,水瓶子摔在了地上,水全灑了。小孩子大概是被嚇到了,“哇”地一聲哭了。老奶奶當(dāng)即就生氣地責(zé)備他:“你看看你,連個(gè)瓶子都拿不穩(wěn),水全灑了呀!今天一天,你就別想再喝水了!你……”聽到這話,小孩子渴得更厲害了。

  我心頭一顫,這就是我們未來生活的環(huán)境。]有了昔日的光澤,一切都是灰色的,世界不再色彩繽紛,生活也變得無滋無味!為什么?人們自食其果,因?yàn)槲覀儧]有注意節(jié)約水,水資源幾乎枯竭。這就是大自然給人類的當(dāng)頭一棒!

  突然,我一驚,隨即睜開眼睛。這個(gè)夢(mèng)實(shí)在太可怕了!如果那就是人類的未來……我禁不住打了個(gè)寒顫,不行!絕對(duì)不行!我們一定要阻止這一切的`發(fā)生。

  第二天,我就行動(dòng)起來。我把淘米水用來澆花,把媽媽拖地洗拖把的水用來沖廁所……家里人看到我的行動(dòng),也開始加入了節(jié)水行列。

  我相信,只要我們每個(gè)人從小事做起,從現(xiàn)在做起,地球的未來一定是一片綠色的!

生命之源作文12

  親愛的水,我們贊美你,不僅因?yàn)槟闶巧,而且是大自然給予我們最珍貴的禮物。你不但謙虛、純潔,而且無暇與透明近乎于神圣。

  你無處不在。我們身體有你,人不吃飯我們可以堅(jiān)持幾十天,沒有你我們連一個(gè)星期也堅(jiān)持不了。你對(duì)我們特別重要,沒有你就沒有生命。

  在課本中我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了你,使我從中知道了水的重要性;叵胪挛业乃魉鶠楦械氖值睦⒕巍T瓉砦覀儾粣圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生,有許多人往河里湖里亂倒垃圾,化工廠、造紙廠……任意排放污水,我也經(jīng)常隨波逐流往你身上亂仍廢棄物。把你晶瑩純潔的新裝染成了褐黑色,回想起來我非常難過和傷心,如今我知道我錯(cuò)了,我向你道歉,我一定改掉不良的壞習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)我從課文中了解到我國水資源人均量并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺,水其實(shí)來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的`信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)。同時(shí)我要告訴人們一定要愛護(hù)水資源。因?yàn)槿祟愃枰牡徽既蛩康?%。我國屬于嚴(yán)重缺水的國家。人們醒悟吧,讓我們一起愛惜水,

  不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

生命之源作文13

  水,對(duì)于我們來說,并不陌生,它是我們賴以生存的資源,如果沒有了水,地球的未來不堪設(shè)想。

  一天中午,天氣十分火熱,老師上課上得嗓子直冒煙,同學(xué)們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課!鞍褘屟剑瑹崴牢伊!”我怪里怪氣地向劉明山說道,劉明山用蘭花指點(diǎn)了一下我說:“怎么成小沈陽了?”他朝我翻了個(gè)白眼,說:“走,哥們兒請(qǐng)你沖涼!蔽覠o奈,跟他到了沖涼的地方——水池。

  水池被擠得水泄不通,過了好一會(huì)兒,人才散去。兩位低年級(jí)的小朋友正在玩樂,又手按住水龍頭的出水口,那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我,當(dāng)然不能無動(dòng)于衷。我走到他們面前帶著親切的目光和藹地對(duì)他們倆說:“小朋友,水可不能隨便玩啦,浪費(fèi)水,會(huì)有天使姐姐懲罰你哦!”兩個(gè)小朋友忙說:“不敢了,不敢了。”我用手摸著兩個(gè)小朋友的頭說:“哥哥騙你的,但是水是不可以浪費(fèi)的哦,記住了嗎?”兩個(gè)孩子直點(diǎn)頭,一溜煙地跑了。

  我正用涼水沖洗著快被“烤熟”的手臂時(shí),我的眼里浮現(xiàn)出一幅畫面:原來著稱“水球”的地球沒有藍(lán)色,從太空中看,地球是沙黃色……

  大家都在尋找水源,可由于人類大量浪費(fèi),水資源已經(jīng)枯竭,人類渴死無數(shù)的.動(dòng)物、植物也未能幸免于難,土地沙漠化,地下水沒有了,人類個(gè)個(gè)痛哭不已,城市一片狼藉……

  一陣鈴聲打斷了我的思路,我一邊走一邊又陷入了沉思……

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)向人類敲響著警鐘,如果再不珍惜現(xiàn)有的水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。

生命之源作文14

  水是生命之源,這一句話是人人皆知的,但又有多少人真正做到了呢?

  地球上的水雖然占地球表面積的四分之三,但真正能供我們?nèi)祟愐玫闹挥胁坏降厍蛩Y源總量的`2%,約有3000萬立方分米,其中還有一些是不能飲用的,而地球上卻有68億的人,平均每人只有極少極少的水能飲用。如果每人每年水供應(yīng)量在1000噸以下,那就會(huì)感到水緊缺。目前平均年每人供應(yīng)水1000立方米以下的國家有15個(gè)。

  大家都嘗過缺水的滋味吧?我有一次忘了帶水上學(xué),渴了一上午,回到家里,又正巧停水,整整渴了一天!那滋味,真不好受!而現(xiàn)在,由于各種緣故水源減少,有多少人正嘗著這種滋味兒呢?

  水對(duì)我們的重要性,還有誰不知道?然而對(duì)我們十分寶貴的水,我們卻不懂得珍愛?吹接腥瞬魂P(guān)水龍頭,不去幫忙關(guān)一下,任它流去;看到孩子們玩水,也不去制止。要是一個(gè)國家一天浪費(fèi)一噸水,一年過去,水就盲目流去了多少?

  古人說,“時(shí)間就是生命”,不僅如此,水也是生命。有時(shí)一滴水也能取決一個(gè)人的生命。水也是我們生命中重要的一部分,我們?nèi)梭w中約有70%—80%都是水,人簡直就是水做的,萬一脫了水,是何等難受啊。

  “珍惜水資源”怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命,6月5日定為世界水環(huán)境日,但我想,真正節(jié)水者可不多。畢竟,我也是愛好玩水的孩子們之一,因此我希望自己也有學(xué)會(huì)節(jié)水的一天,我還相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

  讓我們一起,珍惜生命之源!

生命之源作文15

  水,是我們的生命之源。沒有水,就沒有生命。水不是用之不盡的,所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣,珍惜每一滴水。

  在公共場所,我們常?梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著;人們?cè)谙词窒丛钑r(shí),一邊搓肥皂,一邊讓水白花花的流。我相信,大家對(duì)這種場景都不見怪了吧!但是,大家有沒有想過,水資源不是取之不盡,用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河,湖泊,海洋,水的儲(chǔ)蓄量很大,但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中,百分之九十七是海水,咸水湖的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右,且又因某些原因,人類能利用的.水僅占其中的一小部分,有人打了這樣一個(gè)比喻,如果將全世界的淡水總量比做2升,那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個(gè)貧水國家之一。全國有300個(gè)城市缺水。水資源短缺,嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

  因此,我們要提高節(jié)水意識(shí),不斷增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧!比如淘米水可以用來刷碗。洗手,洗菜的水可以用來沖廁所。洗手,洗澡時(shí),切記要在摸肥皂,沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭,看見開著的水龍頭,一定要把它關(guān)上……也許會(huì)有人說:“這樣只能節(jié)約一點(diǎn)水”是的,一個(gè)人這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水,但是如果一個(gè)城市。一個(gè)省份。一個(gè)國家,乃至整個(gè)世界的人都這樣做,那會(huì)節(jié)約多少水呀!

  朋友們,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

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