我的煩惱作文15篇【優(yōu)秀】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
俗話說“少年不識愁滋味”，大人們也說，小孩子衣食無憂，有什么可愁的呢？可我現(xiàn)在卻是“少年初識愁滋味”為什么？請聽我細細道來。我家離學校很遠，每天天剛蒙蒙亮，我就要離開“可愛的”被窩，背上沉重的書包，長途跋涉去學校。
到了學校，就更是苦不堪言。學完“之乎者也”，就是算術平方根，一天七門功課，學的人頭昏眼花。我的大腦就好像一臺高速運轉的CPU，只要是有益的知識，統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。不僅如此，什么音樂課啦，微機課啦，永遠存在著不定因素，說不準哪天就被語數(shù)外給取代了。稍稍抱怨兩句吧，又得淋老師的“唾沫星雨”。唉，悲催��！
好不容易熬到放學，當我拖著疲憊的身體回家時，堆積若山的作業(yè)“肆無忌憚”的向我撲來，沒辦法，只得一頭扎進題海，用幾億腦細胞死亡的代價與作業(yè)斗爭。當所有作業(yè)都完成了，時鐘指向了12點整。終于解放了！為此，父母形象地把我的生活比喻為：起的比雞早，睡的比牛晚。
其實，這些倒還是次要的，考試才是噩夢，它就像新聞聯(lián)播，不是換臺就能逃避的。周周小考，月月大考，考好了還好，考不好了，不但要面對競爭對手得意的嘲諷，回家還要聽“政治課”。考試的`前幾天，總覺得教室里彌漫著“談考色變”的壓抑氣氛。
關于我的煩惱，上述只是冰山一角。只是煩惱歸煩惱，最終想想，這十幾年的辛苦努力不都是為了后幾十年的幸福嗎？既然不能逃避，不如去勇敢面對，苦盡才能甘來，風雨過后才能見彩虹！想到這兒，我的心情就開朗了許多。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”這熟悉的旋律又回響在耳邊，讓我們以積極的心態(tài)，去面對成長中的煩惱吧��！
我的煩惱作文2
不知從什么時候開始，成長的煩惱糾織成一團亂線，侵占了我的腦海。隨著時間的推移，我長大了，變成了一位六年級的學生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發(fā)現(xiàn)我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話也不多說，只有和同學在一起時才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學生，天職就是要寫作業(yè)，但成堆的作業(yè)阻礙了我無憂無慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點放學，五點半到家，六點半吃完飯開始寫作業(yè)，再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”，我們可供只有支配的時間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時，換來的卻是一句句不屑的話語——“切！鹿晗有什么好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說鹿晗長得太難看了。”……這些如針的話語深深地刺痛了我的心，當我想為偶像辯駁時，發(fā)現(xiàn)一切語言到了嘴邊卻是那么蒼白無力。只能用笑來掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰說的呢？真正的朋友一天不說話也不會生疏，但迄今為止，我似乎沒有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會因為一句話而吵起來，哪怕這是一句無關緊要的'話。當朋友跟別人聊天而疏忽我時，我會想：“什么意思？為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎？”然而當我問出心中的疑慮時，朋友又會說：“你不相信我？”這樣就會使我們的友情產生裂痕。
我們的生活充滿了七色陽光，但并不總是晴空萬里，艷陽高照，偶爾也會有陰云襲來。許多的煩惱或許來源于生活，或許來源于學習，又或許來源于胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實啊！童話里的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這才是我心中最真摯的生活啊！
我的煩惱作文3
我想，每個人多多少少都會有些煩惱，我也不例外。最近，我的煩惱就是同桌“話嘮大王”——小然。
開學了，我有了一個新同桌，他就是小然。一開始，認識新朋友讓我感到很興奮，因為他能言善道、活潑開朗，我們很快就混熟了。可沒過多久，我開始覺得不對勁兒了。他雖然能說，可是話卻太多了，幾乎時時刻刻在說，不停的。有一次自習課，我正在專心致志地做計算題，他卻推推我，要和我聊最近看的一部綜藝片。我耐心地說：“我們下課再聊，現(xiàn)在我要寫作業(yè)�！笨墒撬�在旁邊說啊說啊，弄得我心煩意亂，糊里糊涂地把乘法算成了加法，還要擦光重新做。于是，我不耐煩地對他說：“拜托，你能不能不要再說話了，你看受你影響，我題目都做錯了。”可是他根本不聽，繼續(xù)在旁邊嘰里咕嚕地說個沒完，我都快崩潰了。沒辦法，一個好好的自習課時間就這樣浪費了。
還有一次語文課，李老師正在講課文，“話嘮大王”小然又開始說了。我不想聽他廢話，就說了他兩句，可沒想到老師發(fā)現(xiàn)了，以為我們倆在聊天，把我們一起狠狠地批評了一頓。我真是有苦說不出，煩惱極了�；氐郊液�，我把這事告訴了媽媽，她說：“你已經長大了，自己遇到的.問題應該想辦法自己解決�！笔前�，我應該獨立了。后來，我找了個放學的機會，和小然好好地談了一次。我對他說，我們可以把喜歡的話題放在課間或者放學時聊，上課應該抓緊時間好好學習，請他理解我的想法。過了一段時間，“話嘮大王”似乎聽取了我的意見，不再上課時候話嘮了。
煩惱終于離我而去，我如釋重負。很多事情好像并不像我想象的那么難，如果肯想辦法付諸行動去解決，煩惱就能輕輕松松地甩開。
我的煩惱作文4
人生在世，都有著不同的煩惱，這些屬于我們自己的煩惱，仿佛像一段段精彩的影片，并且時時在我們的腦中播放著。
我有一個煩惱，從小學六年級開始，我的語文閱讀方面就出現(xiàn)了短板，時常在寫家庭作業(yè)的時候，總是不會寫閱讀題。隨著年級的不斷升高，我的短板越來越明顯，每次在寫閱讀題時，都會耗費很長時間，有時還要借助手機一類的電子產品；每次考試過后，翻開語文卷子，閱讀題總是很多的紅叉叉，令我很是煩惱。我想要改變短板，試了很多種方法。我認為閱讀題不會，應該是我上課未認真聽老師所講的答題技巧與得分點，我便每堂課認真聽老師所講的知識點，并認真地做好相關的筆記，下課后認真牢記于心。起初，有些題我可以得分，到了后來，題越來越難，自己牢記的筆記也派不上用場，我的成績又落了下來。后來，聽同學說她買了可以提高閱讀能力的習題，我也去買了一本——《漁夫閱讀》。我每天做一篇，日復一日，積少成多，在后來的考試中有了質的飛躍，排名也上升了不少呢！
我還有一個煩惱，它從我剛開始用鋼筆寫字就伴隨著我。在上小學一年級時老師便教了我們正確的握筆姿勢，而我怎么也學不會，握筆姿勢總是和別人不一樣，字也寫得不好看。那時我只以為是才開始學，才寫得丑了些。直到開始用鋼筆寫字，我的字便越來越丑，總比別人差一大截，我開始苦惱，開始想要改變。我先試著調整握筆姿勢，試寫了一次作業(yè)，這字跡比原本的.字更丑了，我便打消了這個念頭，開始了慢慢的寫字帖之旅。從這以后，我練了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要練一頁字帖，手上的大拇指、食指、中指、無名指，多多少少都有繭子，繭子脫了一層又一層的皮，才有現(xiàn)在還看得過眼的字，每當我看到手上的繭子，輕輕地撫摸，總能看到深夜里堅持練字背影，翻開從小到大的作業(yè)本，欣賞著字跡的變化，臉上總會浮現(xiàn)出會心的笑容。
我的煩惱作文5
煩惱就像一個小孩，成天的粘著我，帶給了我許多的不順心的事，那么多的.規(guī)則，那么多的條條框框束縛著我，我曾無數(shù)次的想過擺脫，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個遙遠的夢……
我就像是一只被囚禁在籠中的小鳥，看著那藍天，心中不禁想出去翱翔一番，卻被牢籠困得無法動彈。比如每次同學相約出去玩，媽媽都不讓我去，說是怕有危險，我也只好放棄，可現(xiàn)在我已是一名初中生了，我也渴望自由，可還是被媽媽一次又一次無情的拒絕。
那次，我的好朋友們約定好在南山見面，慶祝一番，我便一口答應，當我要想媽媽說時，卻被她那犀利的眼神逼了回去，無奈之下，我只得另尋時機。當我看到媽媽心情變好時，便連哄帶撒嬌的對媽媽說：“只去一會兒，還有好多人陪伴�！笨蛇�是被媽媽無情的拒絕了。反倒還跟我說她小時候出去玩怎么怎么樣了。聽到這兒，我不耐煩了，和她爭吵起來：“我現(xiàn)在已經是初中生了，我有權利獲得自由，再說他們是我小學同學，相聚一下怎么不行，你為什么阻止我
!”媽媽聽了我的話，也發(fā)火了和我吵起來!“不讓你去是怕你有危險，現(xiàn)在社會這么亂，你出去后我能放心嗎!再說，你不能讓你朋友來咱家嘛!”緊接著，我們開始了白熱化的吵，最后戰(zhàn)爭在我“呯”的一下關門聲中結束了。
我終究還是沒法去見朋友們，朋友們也沒來我家，我們母子兩鬧僵了好幾天，最后在姐姐的調解下才和好。
煩惱，你何時才能離我遠去?那些條條框框何時才能消失?幻想何時能夠實現(xiàn)?我何時才能獲得自由?
我的煩惱作文6
時光隨著長河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據我們的心靈。誰說少年不識愁，多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中，恨不得將世界化為灰燼�；顫姷男“凫`在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？晌覀儯瑓s在教室里拼命學習，太累了。
要說我的煩惱，那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗，經歷了風花雪月，歷盡千辛萬苦升為初一的學生。俗說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。看來我們永遠也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業(yè)，相顧無言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊，就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業(yè)，怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業(yè)饒過誰。”每一個數(shù)字，每一個符號，都必須準確無誤的寫上去。作業(yè)多，資料厚，還得一張一張看。飯也來不及吃，澡也來不及洗，只想早點寫完作業(yè)出去玩。每當我寫得火冒三丈時，就安慰自己說：“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業(yè)再成大事也不遲。”經年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業(yè)全無了。真是神清氣爽，整個人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我，無時無刻不在我身旁。但我知道，作業(yè)的`出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得，在某個大會上，一位博大精深的人在臺上講話：“孩子們寫完了作業(yè)后，還能高高興興的玩嗎？”對啊，寫完了作業(yè)后，還有時間去玩嗎？作業(yè)數(shù)量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責罵。若這作業(yè)能適當?shù)臏p少，那才是最好不過的。
人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們該做的！
我的煩惱作文7
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上小學開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的.到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文8
記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言，令自己煩惱的事會更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時，第一節(jié)考試的科目是語文，我滿懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進了考場。
語文試卷發(fā)了下來，答題卡也隨之而來，一向習慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺間，時間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的'我瞟了一眼時間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒寫�！钡抑�，沒時間可想了，只好趕緊寫答題卡，一個不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經抄完了，只剩作文了，再一看時間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過無數(shù)篇作文，然后選中一篇符合題意的，開始寫，我心中不斷祈禱著：“快一點，再快一點。時間，時間，再給我一點時間。我不想一個學期的‘風風雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時候，我只寫了500字（規(guī)定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。
監(jiān)考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進行下一場考試的時間中，我已無心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個考場），他是正開心地與他的同學談著話。在我看來，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過’了�！�
或許，沒有一個人追逐夢想的路上是一帆風順的，每一個成功者的背后都是經歷了無數(shù)場風風雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會讓我更強大�！边@也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。
我的煩惱作文9
我英文名叫Melody，我是一名班長。也許，你們會覺得我很風光，但是，我的煩惱正是來自于我這個班長的職務。
管理班級毋庸置疑是班長的職責之一。對于違反紀律的同學，班主任要求及時向她匯報，理由說是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)�？墒�，碰到好朋友違紀怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學校嚴禁的。小艷看見我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過來拉起我的手并不停地搖著，可憐兮兮地求我說：“Melody，千萬不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級里吃零食現(xiàn)象不是個別的，我正想向老師反映呢。“哼！”小艷見我猶豫，一把就甩開我的手，“還說是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復斟酌，還是不敢辜負老師對我的信任，把這件事告訴了班主任，因為我是班長有責任。當然，代價是失去了一個好朋友！當時心里真的是很糾結，別是一番滋味在心頭。
有時，我也會犯錯誤。只要我一犯錯誤，有些同學就會陰陽怪氣地說：“班長大人也會犯錯誤啊？那班級規(guī)則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認罰，抄十遍就抄十遍，誰讓我犯錯了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當上班長后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對，第一時間就會想起我：“班長，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長，今天窗戶怎么不打開？”“班長，值日生怎么沒擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務班干部都是有分工的'��！我也只是一個孩子，我也會感到委屈。
好了，就吐槽到這里吧！總的來說，我還是喜歡做班長的，喜歡老師、同學們信任我，給我機會為大家服務。我想，既然是一班之長，我肩上是有責任的，怎么手中有校紀校規(guī)的。所以，我要把我的煩惱扔進垃圾桶，好好管理班級，努力做老師的好助手，為大家服務！
我的煩惱作文10
快升初中了，我的煩惱也開始增加了。像“長小豆豆，腳大”這些都不是最煩惱的事，我最煩惱的事有三件。
第一件：復習
難得這次老師沒講新課，作業(yè)就沒那多，本想寫完作業(yè)放松、放松�？墒莿傋谏嘲l(fā)上，媽媽就發(fā)話了：“作業(yè)寫了嗎？”“當然寫了”“寫完了就寫練習冊”“我剛寫好作業(yè)，讓我休息一下，看一下電視嘛�！闭f完，我起身去開電視�？蛇@時媽媽怒吼道，“下個星期二就考試了，復習的時間就只剩幾天了，你還不好好去珍惜？”說完，媽媽就將我趕回了房間�？蓱z的我呀！晚上復習到深夜十一點才睡，早上差點遲到。你說我可憐嗎？
第二件：近視加深
關于近視，人們或高或低都會有一些，就拿我來說吧！平時由于寫作業(yè)坐姿不端正，總喜歡低著頭寫，成為了我近視的'關鍵原因。當然，近距離看電視，玩手機也是導致我近視的“大功臣”。因此我的煩惱就接踵而來了，雖說我的長相也算不上大美女，但也馬馬虎虎，還算過得去�？勺詮慕暪馀R后，我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時變成了“瞇縫眼”，把我的顏值大大的打了折扣。這還不算，由于我的身高較高。每次排座位，老師都把我放在最后，可我又看不清，導致成績都下滑了�？砂盐曳旁谇懊�，又擋住其他同學視線了。因此不禁我為近視煩惱，連老師也經常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩�。�
第三件：秘密沒法藏
我一直有個習慣，喜歡把煩惱和快樂寫在日記本里�？墒俏颐繉懸黄�，爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個角落都會被爸媽發(fā)現(xiàn)，害得我心里的話沒法釋放，和別人說吧！又怕她說出去，寫在日記里，又怕爸媽看。記得有一次，我將日記本鎖在柜子里，爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開了，害得我的秘密隨之而曝光了。接著我和他們理論，他們就會講一堆大道理，讓你無從辯解。哎，我多么需要一點點私人空間，不知道爸媽何時才能放我自由？
老天爺呀！你如果能幫我消滅一個煩惱，我都謝天謝地了。
我的煩惱作文11
隨著年齡的增長，青春期的萌發(fā)，在成長過程中將會出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應了那句歌詞“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
俗話說“女大十八變”，可也沒見得變個啥花樣來。我今年都13歲了，可個子還才超過一米五。我們班的大長腿數(shù)不勝數(shù)了，可唯獨我還停留在小學階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀！
還記得有一次下課鈴剛響，我急忙跑到講臺上，拿起抹布來擦黑板。擦著擦著就有點夠不著，于是我立起來，再跳起來。撲通差點把我摔了個四腳朝天。逗得臺下的同學捧腹大笑，我氣得一蹦三尺高。可如此也夠不著黑板頂端，無奈的我只好把自己的凳子拿上來。小心翼翼的踩上去，以免悲景重現(xiàn)。臺下的.同學再次捂著嘴巴笑，因為我腿短，凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己這小身板！
為此，我的體育也受到了牽連。還記得那次學校舉行體育考試，我邁著沉重的步伐，仿佛腳下有千斤重。因為與我跑步的不是高大個就是大長腿，可能是負擔太重。剛跑完第二圈開始沖刺時，我就開始堅持不住了。跑我后面的像坐飛機似的呼的一下超過了我，他們一個接著一個，我不忍心在最后一個，于是我也像發(fā)了瘋的跑，可我有心無力��！我甚至還假設后邊有條野狗在追我，不跑就會被咬。可不知怎么的，我的腿就像被如來佛祖給壓著似的，寸步難行�。〗K于，我毫無懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù)，真是有苦說不出��！
我不甘心，問媽媽怎么了，可我媽媽對我說：“你呀，可能是還沒到發(fā)育的時候吧，平時要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，現(xiàn)在好了吧，營養(yǎng)跟不上，就只好比別人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能長高？于是我下定決心在今年寒假天天水果當飯。一個寒假我要長到一米五五。否則“一矮毀所有”，心有不甘��！
哎，何日才能與人一般高呢！
我的煩惱作文12
我有一個煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對我來說是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒有錯，這就是拖延癥。
時間的長河總會無情地淹沒許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來捧場一下我的大型拖延現(xiàn)場。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點整了，大腦便飛速運作起來：七點十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒收拾的書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。
當我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達了學習崗位……不好！上課走神了，知識點出現(xiàn)空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學吧；數(shù)學老師發(fā)送作業(yè)了，中午絕對第一個做完，可惜中午不濟事，還是回家后再做吧；語文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業(yè)為什么偏偏要這時寫呢？回家后寫不好嗎……
終于挨到了放學，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來。五點整了，五點半準時開始寫作業(yè)，五點半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點零四了，六點半必定開始……最后，唉，說多了都是淚啊，大家見過七點半才開始寫家庭作業(yè)的`人嗎？
我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午，本以為下午就會結束，誰知道拖延癥隨時在崗啊。拖延癥也算是個公正的“絕癥”，著名畫家達芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！
我的煩惱作文13
“嗚嗚……老師我真的什么也沒有干！嗚嗚……”聽到小朋友的哭聲時，這句話總是在我的大腦里蕩，思緒也被拉回了從前。
在四年級上學期，我酷愛神奇寶貝。于是我每天都會畫幾幅畫給同學們欣賞。在那一天，我再次給我的同學看我新畫的畫，所以有很多同學圍在我的身邊。我們的英語老師正好路過，發(fā)現(xiàn)我正在人群中央，便以為我做了不好的`事，便板著臉走過來生氣地說：“楊思遠！你又干了什么？別以為我不知道，這幾天，每天都過有人圍著你。說吧！你又干了什么好事？老實交代！”老師的眼睛如死神的目光緊緊地盯著我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學們見了紛紛散開。
“快說！我的忍耐是有限度的！”老師看著手表不耐煩地說�！耙徽f讓你媽媽來把你接走�！蔽衣犃�，鼻子一酸，原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息。“叮鈴鈴，就用上課了�！闭么藭r上課鈴響了�！昂冒�！下課到我的辦公室，把事情交代清楚�！崩蠋熕浪赖囟⒅摇Ｎ沂窒肟�，心里委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對我的懲罰。
時間似飛箭，眨眼又下課了。同學們安慰我說：“沒有關系的，老師只是誤會你。要不然我們一起去和老師說清楚？”我傷心地點了點頭。我們到了辦公室，老師發(fā)現(xiàn)了問：“你們怎么都來了？”“老師其實楊思遠什么都沒有做，他只是把他新畫的畫給我們看而已�！贝蠹耶惪谕暤卣f。老師聽了拍了拍我的肩溫柔地說：“對不起，楊思遠，錯怪你了，請你原諒我�！贝藭r我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒關系，老師！”
通過這次的錯怪事件我懂得了：一個人不能完全相信自己眼睛看到的東西。“耳聽為虛，眼見為實。”這是人們口口相信的俗語，但是眼見也不一定為實！
我的煩惱作文14
煩惱總是在不經意間向你襲來，驅走你的歡笑與歡笑，讓一朵烏云飄過你的頭頂。擔心會對每個人產生不同的影響。可能會把你逼瘋，讓你淚流滿面。然而，這是每個人生活中不可或缺的煩惱�？赡苁悄氵M步的階梯。
這是一個晴朗的天空和陰涼的星期一。紅色迷人的太陽給陽光明媚的日子增添了一絲色彩。我一大早就起床了，因為媽媽不在家，我只好自己做飯，手里拿著電飯煲，不知所措。我看了看四周，又看了看四周，仔細想著媽媽做飯的步驟。
首先我開始放米飯，因為是自己吃的.。我放了一杯然后半杯，然后就開始淘米。水放多了，我在水里搖了搖手，慢慢的，清水變成了奶色。我用力轉動手，水流成了漩渦。我一邊淘米一邊笑。不知不覺，累得喘不過氣來。看著那牛奶般的水，我不禁想：這水跟牛奶一樣，應該是可以喝的。我正想著，腦子里出現(xiàn)了兩個精靈。天使說：“你不能喝這個。這是淘米水。喝了就有事了�！蹦Ч碚f：“這不是淘米水嗎？看起來像牛奶。一定好吃！”在天使和魔鬼的爭吵中，我終于轉向了魔鬼。我抓起電飯煲就開始喝。我喝了一口�！班邸薄斑@是什么水？太難喝了！”我大叫。我馬上把淘米水倒出來，裝滿水，然后放進電飯煲開始做飯。在漫長的等待中，一聲“�！贝蚱屏思澎o。我趕緊打開蓋子，看著我做的飯。我不知道�？吹降臅r候充滿了自信，第一次覺得自己會做的很好。結果這一刻，我的希望破滅了。我把米飯煮成粥了！看著自己的“成績”，我苦笑著端起一碗飯，拿出昨天剩下的菜，用米飯泡了一下，吸進肚子里。
我很煩。我不僅喝了淘米水，還把米飯煮成粥。但是，在這次事件中，我也學到了很多道理，相信自己以后一定會克服各種困難。
那一年，我六歲。
我的煩惱作文15
當你聽到我的這聲感嘆時，一定覺得很奇怪：成績優(yōu)異，樂觀開朗的我有什么煩惱呀？其實熟悉我的人都知道，我的體型太“豐滿”了，給人的第一印象肯定會大打折扣。在同學眼里我是個“胖胖”，可你們不知道，我也有很多煩惱呢。
煩惱一：運動吃力。一次，我和我的幾個同學約好去公園玩。集合后，我們舉行了一次跑步比賽，誰先到達遠處那棵楓樹就算勝利。信心十足的我摩拳擦掌，躍躍欲試。“預備——開始！”前面我還和同學們并肩，可慢慢的，我被他們甩到老遠，我大呼：“停下來！等我一下！”他們卻聽不到。等到我氣喘吁吁地趕到終點時，同學們都已經等我老半天了。同學們說：“你耐力雖然很好，但是你……”“是呀，你應該減減了！”哎，我又何嘗不想呢？
煩惱二：抵抗美食。巧克力、薯片、果凍……這是多么令我們小孩子向往的食品�。〉鳛椤芭峙帧钡奈覅s得與他們隔離。爸媽早就提醒我該減肥了，可我的肚子仍像個“無底洞”，自己沒被填飽，它就及時“通知”大腦：“該吃東西啦！”我拼命抵抗著美食，但最后還是被“無底洞”打敗了。喂飽肚子的結果可想而知——又多了許多肉肉。為此，我還沒少挨媽媽的批評，我每次都卻是“屢教不改”。沒辦法，我餓了嗎！或許我天生胃就比較大……
煩惱三：影響美觀。這點也是最重要的.。你想想，如果你身為一個評委，而我此刻正站在演講臺上繪聲繪色地演講著，你聽的十分入迷。結果回過神來，看了看臺上的我，呀，這么胖！還會給你留下好印象嗎？但反過來，如果你看到的是一個體型標準的我，一定會給出好評吧！看看同桌那纖細的腰桿，在看看我，水桶似的腰，你會把好評給誰？可見，擁有好身材對外形來說是多么的重要！
煩惱四、煩惱五……肥胖真令我煩惱，我真想早點掙脫著“惡魔”！
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