愉快的游戲作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的愉快的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愉快的游戲作文1

　　今天，作文課上，老師說“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲，名字叫做‘猜字謎’”。

　　游戲開始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊(duì)、樂樂隊(duì)，我是快快隊(duì)的，還沒有開始，我就已經(jīng)迫不及待了，我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會(huì)意法、組合法。第一輪開始了，老師給我們出了三道謎語：牛過獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來了，是“生！”有一個(gè)同學(xué)喊道，“對(duì)”我們異口同聲的說。第二個(gè)可就難了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫寫畫畫，我們還是猜不出來。等了一會(huì)，老師說：“你們看過‘皇帝的新衣’嗎？”還沒等老師說完，楊洋馬上舉手說：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說出了答案：“皇帝是古代的真龍?zhí)熳�，龍加衣等于‘襲’，襲擊的'‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡單，大家都知道是“杏”字。

　　第二輪開始了，是看圖猜字，可簡單了，我們每次都搶答的特別快，已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂樂隊(duì)的了。

　　這次猜字謎游戲真愉快！通過這節(jié)課，我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇��！

愉快的游戲作文2

　　下課了，我和同學(xué)們玩捉迷藏，我們先剪刀石頭布，誰輸了誰就要捉我們，結(jié)果我給輸了，不過沒關(guān)系，我說我數(shù)100秒后開始找你們，你們不能讓我捉到，不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù)，有人快的像個(gè)小猴子，有人慢的像個(gè)小烏龜，好像想讓我捉住她似的……

　　我們還很喜歡用卡紙做動(dòng)物，我們先拿一張卡紙，把他疊成一個(gè)正方形，然后，我說我們做個(gè)小貓吧！他們說：“好呀!”于是，我和朋友們一塊兒吧正方形的`卡紙剪成了一個(gè)小貓的身體，然后再剪上小貓的胡子和鼻子，最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦，最后我們?cè)儆媚z布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起，小貓終于快要做好了，然后，我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的，小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的，小貓終于做好了，我們拿出去玩，小貓真像活了一樣，我們?cè)谕饷嫱媪撕芫煤芫�，我們�?zhǔn)備不玩的時(shí)候，小貓好像在說：“我還想玩，我還想玩！”

　　我們的游戲真好玩��！我還要做好多好多的小動(dòng)物：小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

愉快的游戲作文3

　　伴著上課鈴聲，老師帶著笑意走進(jìn)了教室，開心的說：“同學(xué)們一起來玩一個(gè)游戲——心有靈犀�！卑察o的教室頓時(shí)變得吵鬧起來。

　　老師開始講規(guī)則，我們要選出一名代表來表演，表演什么呢?老師拿出一張紙條，給表演者看，上面寫有表演的內(nèi)容，表演者只能有動(dòng)作，不能說話，我們要分成幾個(gè)小組來進(jìn)行，哪個(gè)小組答對(duì)的`次數(shù)多，哪一組就贏。聽清楚規(guī)則后，我們組一起琢磨了一會(huì)兒，起了一個(gè)霸氣的名字叫滅霸組。同學(xué)們心里特別興奮，期待著游戲的開始。

　　時(shí)間一分一秒過去了，游戲終于開始了，我們之中，小李成了表演者，他一蹦一跳的上了講臺(tái)，老師把紙條拿給他看了一眼，只見他抓著腦袋想了一下，抬起雙手，在頭上比了幾下，又放下手，像彈鋼琴一樣動(dòng)了幾下，看了這動(dòng)作，我信心十足地站了起來說：“鋼琴。”“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)�！崩蠋熜χ�說。一聽是錯(cuò)的，所有同學(xué)都低頭思考，不知誰輕聲說：“把手放頭上，有點(diǎn)像牛�！蓖蝗�，小黃同學(xué)站起來說：“對(duì)牛彈琴�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)。”小李說，“太棒了�！币宦牪聦�(duì)了，有些同學(xué)很是不甘心。

　　游戲結(jié)束了，我們組輸了，如果輸贏我并不在乎，在乎的是愉不愉快，開不開心，總之，我很開心。

愉快的游戲作文4

　　記得那一次有趣的游戲，我們和老師一起去郊游．

　　我們乘坐著汽車，來到將軍山，我們下了車，一起來玩老鷹抓小雞．

　　首先，我向大家介紹一下游戲規(guī)則，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其它同學(xué)當(dāng)兵小雞，如果老鷹捉到小雞，老鷹就勝利了．

　　游戲開始了，我來當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，我左沖右突，企圖捉到小雞，可這討厭的`雞媽媽，就是跟我作對(duì)，這是我大傷腦筋．我絞盡腦汁，什么辦法也沒想出來，依就笨拙地跑著，可靈巧的雞媽媽都聰明地?fù)踝×宋业拿看芜M(jìn)攻．

　　在我正垂死掙扎時(shí)，突然眼睛一亮，想出了一個(gè)辦法．

　　我向左邊沖去，雞媽媽果然上當(dāng)，從左邊擋住了我的進(jìn)攻，突然我向右邊一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，伸手捉到了一只小雞，當(dāng)雞媽媽如夢(mèng)初醒時(shí)，也只能眼睜睜地看著自己的“孩子“被老鷹吃掉了．

　　哈哈!再聰明的“雞“也逃不過我這狡猾的“老鷹“啊!

愉快的游戲作文5

　　星期六下午，我寫好了作業(yè)，便約上了小伙伴開心的去公園玩了。

　　當(dāng)我們坐在草坪上，愁眉苦臉地想著玩什么的時(shí)，當(dāng)中有人說玩捉迷藏，我們大家一致叫好。還不約而同的讓王卿來捉。每人有30秒的時(shí)間躲。一聲令下，我們都慌張地藏起來，有的躲進(jìn)人群眾多的地方；有的躲進(jìn)了樹叢中；有的躲進(jìn)了草叢中……結(jié)果我們都被王卿找到了，只有躲進(jìn)群眾多的人沒被找到他們?cè)?0秒內(nèi)，立刻成了“舉世聞名”的人物。大家都向他們討教，另一局又開始了。我們躲進(jìn)了人群中，只有少數(shù)人沒有躲進(jìn)人群。王卿找得滿頭大汗，東跑西跑的，功夫不負(fù)有心人，她找到了我們大部分人。

　　玩膩了，準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)還少張麗一人，這時(shí)大家都緊張了起來。經(jīng)過商議，大家都分頭分段的去找。我被分派到假山和小橋連接的`那里，我找啊找。忽然，發(fā)現(xiàn)橋洞里有一個(gè)人躺著。跑過去一看，正是張麗，好家伙，原來在這里睡著了！這場游戲就在有驚無險(xiǎn)的情況下結(jié)束了。

　　通過這次愉快的游戲網(wǎng)，我明白了團(tuán)結(jié)的力量和什么是友誼！

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