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尋寶記作文15篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的尋寶記作文，歡迎閱讀與收藏。
尋寶記作文1
我是一名喜歡探險(xiǎn)尋寶的航海家，我叫莫娜，我還有兩個(gè)朋友：安烈和露西。我們這次要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的小島，去尋找一個(gè)名叫深海之星的寶物。
告別了親朋好友，我們帶上充足的食物和水，登上了向陽二號(hào)。向陽二號(hào)是一條大船，我們都很喜歡它。所有東西都準(zhǔn)備好后，我們齊心協(xié)力，把它推到海里，揚(yáng)帆啟航了！
安烈是一名技術(shù)一流的舵手，他一邊熟練地掌舵，一邊開心的哼著歌：我是勇敢的航海家，我要去尋找那深海之星，啦啦啦我和露西都為他喝彩鼓勁。突然，原本晴朗的`天空，一下子變得烏云密布，還卷起了海龍卷！向陽二號(hào)開始左搖右晃，一個(gè)海浪猛撲過來，海水都漫上了甲板。我和露西嚇得驚慌失措，緊緊地抱在一起，默默祈禱能順利躲過這一劫。這時(shí)，安烈緊緊地握住舵，迅速向左一拐，我們都跟著踉蹌一下，差點(diǎn)摔倒。一會(huì)兒又來一個(gè)巨浪，安烈又熟練地向右打了一下舵，我們暗暗虛驚一場(chǎng)，一直為安烈加油打氣。就這樣幾個(gè)來回，我和露西都眩暈過去了
不知道過了多久，等我們醒來時(shí)，海上早已風(fēng)平浪靜，風(fēng)和日麗，安烈一直在堅(jiān)守著，一刻不離地掌控著舵。我和露西飛快地奔向安烈，給了他一個(gè)熱情的擁抱。向陽二號(hào)繼續(xù)平穩(wěn)地行駛著，突然，露西驚叫起來：小心，前面有兩座大島，我們得小心！安烈聽了，趕緊把舵轉(zhuǎn)到了極點(diǎn)，船的側(cè)面險(xiǎn)些擦到島兩旁的巖石，發(fā)出咝咝的聲音。就這樣，我們小心翼翼地順利通過了狹窄的過道。真是好險(xiǎn)啊！
我們看著尋寶圖，終于到達(dá)了目標(biāo)小島。上了島，我們又遇到了許多海怪和奇異的植物，我們勇敢地戰(zhàn)勝了它們，真是一波三折。我們?cè)趰u上找啊找啊，費(fèi)了九牛二虎之力，最后在一個(gè)陰暗的山洞角落里，找到了珍貴罕見的深海之星。哇，是一顆罕見的星星形狀的天然珍珠！它靜靜地飄在空中，閃著耀眼的藍(lán)光，好像在等待著它的主人。
拿到了寶物，我們小心翼翼地把它放在盒子里，生怕把它摔壞了。然后，我們興高采烈，一路高歌地原路返回了家�？粗情W爍的深海之星，我在想：那島上是不是還有其他寶物，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找呢？
尋寶記作文2
尋寶是一種游戲，就是讓一個(gè)人藏好東西讓別人找.
今天是20xx年7月20日，是我特別高興的日子。這天我們都像往常一樣來到培訓(xùn)中心。老師給我們講了游戲規(guī)則，并且都給我們分好了小組。我們迫不及待，就想馬上去尋寶，老師告訴我們尋寶的地點(diǎn)是萬寶橋公園，我們每個(gè)組都有大一的，小一點(diǎn)的孩子。我算是大的，怎么也應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。萬寶橋公園那么大，不可能不給我線索去找。于是，老師給我們每個(gè)小組。都出一個(gè)謎，根據(jù)這個(gè)謎去找，我們這個(gè)組的迷是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。我想這里的字眼是踏破鐵鞋。我靈機(jī)一動(dòng)，有些的地方是哪？當(dāng)然是旱冰場(chǎng)了，于是我們告訴老師說，我們知道了，現(xiàn)在就去找。
我們這個(gè)組的人，就像籠子里放飛得小鳥一樣，狂奔向萬寶橋旱冰場(chǎng)。旱冰場(chǎng)是封閉的不讓進(jìn)，斷定有可能就是附近，附近只有一個(gè)大花壇，奧，奧秘就在這其中。這回老師過來了。老師說：”你這地方忘藏寶了，你們縣到那邊玩一會(huì)，藏完再告訴你們，我們慢慢的.向那邊走去，不禁偷偷向后看幾眼，我們想在還距老師不遠(yuǎn)。他現(xiàn)在開始藏了，我心中暗喜的想，我知道藏在什么地方哩！我悄悄的告訴我們的幾個(gè)小伙伴，那個(gè)包就藏在老師慢慢地走了，我們欣喜若狂地跑了過去，上去我就找的了一個(gè)，以為這就找完了，就到別的小組的地方去找了，都是因?yàn)榇中拇笠�，沒看紙條上寫著一個(gè)“覓”字。我從藏寶員跟老師聯(lián)系的時(shí)候聽到有機(jī)割包就藏在萬寶橋的橋頭那，于是我們跟時(shí)間跑賽，怕被別的組搶到。到了那，我做一眼，右一眼焦急的尋找，終于找到了一個(gè)，我的伙伴也找到一個(gè)，以為我們勝利了，我們是贏者。到了老師那，原來別的組也已經(jīng)到了，他們各個(gè)報(bào)數(shù)，6個(gè)，7個(gè)，5個(gè)，可我們組只有3個(gè)，老師宣布：尋寶結(jié)束。我的心里有點(diǎn)不是滋味，別人都找到那么多，都是自己沒有用心去找，耍小滑頭�；氐脚嘤�(xùn)中心，我們都領(lǐng)到相應(yīng)的獎(jiǎng)品，我領(lǐng)到的是食物，便開始吃起來。心里很高興。
這次尋寶活動(dòng)令我深有體會(huì)。
尋寶記作文3
放假了！放假了！終于等到國(guó)慶小長(zhǎng)假了！我心里默默的想著：整個(gè)國(guó)慶假期都是我的啦！嘻嘻，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我要自己來安排，找個(gè)地方去游玩游玩。結(jié)果這個(gè)提議被媽媽拒絕了，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，媽媽說要帶我回老家去尋“寶”。
第二天，我們整裝待發(fā)，手拿竹籃，向森林出發(fā)。我尋思著：森林里還能有什么“寶”呢？此時(shí)，我們已經(jīng)走到森林深處。放眼望去全是雜草、樹木、枯葉，偶爾從枝頭上射進(jìn)一縷縷陽光，暖暖的灑在我身上。正當(dāng)我在欣賞這秋日美景之時(shí)，媽媽突然彎下腰在草叢和枯葉間尋找著什么。咦！難道媽媽在尋“寶”了？我還在疑惑之時(shí)，只見媽媽從松松的落葉中掏出一個(gè)黃色的東西，我趕緊湊近一看，哦，原來是蘑菇呀！不一會(huì)兒媽媽籃子里的蘑菇越來越多，而我的籃子里面還是空空的，心里很著急，媽媽卻對(duì)我說心急可吃不了熱豆腐，要慢慢觀察，發(fā)現(xiàn)那些會(huì)捉迷藏的蘑菇，多找找草叢和落葉多的地方。果然，我就在不遠(yuǎn)處的落葉下找到了幾個(gè)蘑菇，頓時(shí)就來了興趣，和媽媽分頭尋找蘑菇。
在路上，我又發(fā)現(xiàn)了許多顏色鮮艷的蘑菇，有紅、黃、棕、灰、白色蘑菇。它們的形狀各異，有的像傘，有的'像球，有的像藍(lán)精靈的蘑菇屋。還有大的小的，它們有的獨(dú)立孤傲一朵，有的三五成群，有的東一朵，西一朵，連成一大片。但是，只要是被我看見的蘑菇，一個(gè)也不能落下，不知不覺我已經(jīng)把我的竹籃裝的滿滿了。剛好這時(shí)媽媽也叫我回家了，而我卻看見媽媽的籃子里只有一小半的樣子，正想去找媽媽炫耀我的勞動(dòng)成果時(shí)，媽媽說：“寶貝呀，你采的都是毒蘑菇��！”媽媽邊說邊把顏色鮮艷的，傘狀的和根上有帶花紋的蘑菇都丟掉了，最后籃子里只剩下幾朵松菌菇。在這個(gè)過程中媽媽再三叮囑，在野外不可以撿顏色鮮艷的蘑菇，也不可以撿我們不認(rèn)識(shí)的蘑菇，以免誤食有毒蘑菇，對(duì)生命健康帶來危險(xiǎn)。聽完媽媽的話，我頓時(shí)明白，原來不是所有的蘑菇都可以吃啊。
這個(gè)有著親身體驗(yàn)和勞動(dòng)成果的假期對(duì)我來說，真是意義非凡。
尋寶記作文4
讀完《飛越風(fēng)暴》這本書。我回憶起一件事，在去年暑假的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“媽媽家里有一盒寶貝，如果你能找到，我就把它們送給你�，F(xiàn)在我給你三張藏寶圖，你快去尋寶吧！”聽了這話，我趕緊接過藏寶圖，興奮地跑出家門。
我叫了許多小伙伴來和我一起尋寶，正所謂：“人多力量大，柴多火焰高”。只要我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，就一定能找到寶藏！
我們先看了看藏寶圖，這三張圖都寫著同一行字：“三圖合一，天下無敵�！蔽覀兛戳诉@行字，都是丈二和尚摸不著頭腦。過了半晌，我激動(dòng)地說：“應(yīng)該是要把這三張圖放在一起看�！蔽覀儼堰@三張圖放在一起，發(fā)現(xiàn)第一張圖上畫著一個(gè)小寨子，有個(gè)小伙伴一眼就看出來了，說：“這不就是咱們楊寨嗎？”再看第二幅圖，上面畫了一座房子，另一個(gè)小伙伴說：“這不就是你家嗎？”我一看，還真是！再看最后一幅，我吃驚地說：“這不是我家門口的洋槐樹嗎？”那一刻，我們都心領(lǐng)神會(huì)，一起飛奔到我家門口。
我們根據(jù)藏寶圖提示使勁地挖，時(shí)間一分一秒的過去，我們都累得滿頭大汗，精疲力盡了，依舊沒有挖到任何寶貝。一個(gè)小伙伴沮喪著說：“咱們回家吧，根本沒寶貝，累死人了�！蔽艺f：“根據(jù)我對(duì)媽媽的印象，她不會(huì)騙我的。應(yīng)該是我們挖錯(cuò)了地方”。我讓小伙伴重新把圖拿過來，又詳細(xì)的看了一遍。我恍然大悟，原來我們挖的方向錯(cuò)了。不是左邊的'樹下，而是右邊的那棵樹下。根據(jù)我的提示，小伙伴們找到了正確的方向，又有了勁頭。我們又使勁的挖起來，終于，功夫不負(fù)有心人，最終挖到了一個(gè)鐵盒子。小伙伴們都興奮地歡呼雀躍起來。打開盒子一看，里面有許多小玩具，有鐵青蛙、木頭槍、小火車……
這時(shí)，媽媽慢慢地走了過來，笑著說：“這就是我的寶貝，它們是我童年最美好的回憶，我現(xiàn)在就把它們送給你�！痹瓉硎沁@樣��！我睜大眼睛看著媽媽，緊緊的抱著這個(gè)沉重的鐵盒子陷入了無限的沉思……
“寶貝”是媽媽送給我的禮物，但尋寶的過程更讓我懂得了做人做事的道理。我要像拉魯斯一樣有一顆探索的心，去發(fā)現(xiàn)問題，用實(shí)際行動(dòng)解決問題。遇到困難要有不畏艱辛，堅(jiān)持不懈的精神，擁有這些，一定能夠獲得成功。
尋寶記作文5
我從小到大讀過很多書,對(duì)我的影響也很大,但是在我看來。這些對(duì)我都是暫時(shí)的,只有這本《駱駝尋寶記》對(duì)我的影響很大,這本書也給了我足夠的信心,勇敢和堅(jiān)強(qiáng).
在《駱駝尋寶記》中，駱駝帶給我的印象最深刻的。因?yàn)樗兄鴪?jiān)韌不拔的毅為力,百折不撓的精神。動(dòng)物們聽說在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無價(jià)之寶,所以它們都打算去尋寶。麻雀、斑鳩、白鵝、鴨子、還有老公雞和老母雞，趁著天色昏黑，就從大道旁開小差了，黃午也懶著不走。許多動(dòng)物也因其它問題半途而廢，尋寶的道路當(dāng)中也少了一大半，寬闊平坦的`大道上顯得冷冷清清的，黑熊因?yàn)槎亲羽I，金絲猴也因?yàn)闆]了力氣，獅子和老虎看到動(dòng)物少了，也惡斗了一場(chǎng)……結(jié)果都沒有堅(jiān)持下來。卻只有駱駝沒有放棄尋寶，它涉過了冷水灘，趟過了冰凌湖，穿過了熱風(fēng)洞，接下來要過夾扁谷，結(jié)果不負(fù)它重望，終于找到了尋寶地。而它的愿望卻是想讓沙漠變成綠洲。
在這個(gè)暑期當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)橐郧拔沂且粋�(gè)只要我覺得很難，很不容易做到的事我就會(huì)放棄，可是這次卻改變了我的性格。暑期中天氣太熱了，根本連門都出不去，可是作為農(nóng)民們的爺爺奶奶卻要頂著炎炎烈日豐收著玉米，盡管天氣再熱，也抵擋不了他們豐收的喜悅汗水流得連手帕都可以擰出水來，可是正是這個(gè)時(shí)候，誰都不想出來，爺爺他們非得把玉米收完，但我根本就不想動(dòng)，就像是一只死了的烏龜一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我越干越煩躁，恨不得馬上就收完，過后再來一場(chǎng)大雨來的清涼一下，每次我都想放棄，奶奶無意間的一句話讓我想起了駱駝的堅(jiān)持精神。駱駝連豐火洞都過得了，就算自己被燒都還要繼續(xù)前行，不懈努力。就連一頭生活在沙漠的駱駝都可以堅(jiān)持把尋寶的道路走完，我連收一點(diǎn)玉米都那么煩躁。正是它的這種精神，讓我把玉米終于收完了。
這本書《駱駝尋寶記》是對(duì)我最有幫助的一本書，也是最勵(lì)志的一本書，最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
尋寶記作文6
學(xué)校里有個(gè)傳說——最愛動(dòng)腦筋的孩子可以找到數(shù)學(xué)寶藏，成為數(shù)學(xué)大王。小貝和小強(qiáng)是好朋友，他倆想一起成為數(shù)學(xué)大王。
有一天，小貝和小強(qiáng)相約去尋找數(shù)學(xué)寶藏。他們一起努力，解開了一道道謎題，闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，終于來到了最后一關(guān)。他們面前是一條小河，對(duì)岸就是寶藏。河邊有兩個(gè)木塊，第一塊上面寫著一個(gè)數(shù)字“1”，第二塊寫著數(shù)字“2”，前面還有一個(gè)木板，上有顯示屏，寫著：請(qǐng)輸入正確的數(shù)字。如果輸入正確就能過去，輸入錯(cuò)誤就會(huì)掉下去重來。旁邊有一首用作提示的兒歌；萬事從一起，然后就是二。接著每一步，需要兄弟幫。兩個(gè)小兄弟，前面都來過。如果輸錯(cuò)數(shù)，就要掉下河。小貝和小強(qiáng)討論了一下就輸入了數(shù)字4。結(jié)果兩人撲通撲通掉下了河。這下，兩人只好濕漉漉地爬上來重新來過。第二次，他們細(xì)心地討論。小強(qiáng)問：“兩個(gè)小兄弟前面都來過是什么意思？”小貝說：“會(huì)不會(huì)就是指前面的兩個(gè)數(shù)字呢？也許第三個(gè)數(shù)字就是前面兩個(gè)數(shù)字加起來的和。于是，小貝嘗試著輸入了3�！巴郏 边@次他們沒有掉下去，通過了第三塊板。小強(qiáng)高興地說：“哇，小貝你真棒！”小貝問：“如果按照這個(gè)規(guī)律，第四塊板應(yīng)該是幾呢？”小強(qiáng)說：“我覺得應(yīng)該是5�！毙�(qiáng)輸入這個(gè)數(shù)字。哇，木板又升上來了。小強(qiáng)高興地跳起來，說：“我知道了，我知道了，規(guī)律就是：后一個(gè)數(shù)等于前面兩個(gè)數(shù)相加的和！”于是，他們依靠規(guī)律，成功地過了河，拿到了寶藏。
第二天，他們把寶藏交給了老師。老師聽了他們的`尋寶過程，問道：“你們覺得為什么是你們找到了寶藏？”小貝想了想，說：“我們愛動(dòng)腦筋�！崩蠋熜χ鴨枺骸斑�有呢？”小強(qiáng)又補(bǔ)充說：“我們是好朋友，愿意團(tuán)結(jié)起來面對(duì)困難！”這時(shí)候，老師豎起了大拇指：“只有愛動(dòng)腦筋又樂于互相幫助的孩子才是真正的數(shù)學(xué)大王！”
尋寶記作文7
星期六的上午，顧老師帶我們寫作組的同學(xué)去南通市圖書館，我們高興的一蹦三尺高，歡呼聲震耳欲聾。
我們?cè)缭绲膩淼搅藞D書館，它的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方型，又高又寬，里面一共有五層樓，其中二三兩層是圖書館借閱室，里面的書更是不計(jì)勝數(shù)。
發(fā)任務(wù)單了！我們的任務(wù)是尋找一本書，聽到這個(gè)消息我們驚訝不已，嘴都張成了"o"字型，我要找的書是法國(guó)司湯達(dá)的《紅與黑》。我心想這里這么多書要找其中指定的一本，簡(jiǎn)直就是在大海里撈針呀！顧老師這不是在逗我們玩吧！但我們?nèi)匀慌d奮不已，像籬弦的箭一樣，迫不及待的出發(fā)了。
我們直奔二樓最大的圖書借閱室開始尋寶了。同學(xué)們向小鳥一樣飛來飛去，嘰嘰喳喳地討論著。這里是書的海洋，可是怎么才能快速的`找到我要找的書呢？我們看到過道框架上標(biāo)著科技類，文學(xué)類，管理類，經(jīng)濟(jì)類，等等�！都t與黑》應(yīng)該屬于文學(xué)類的，于是我就在文學(xué)這一類里面找，突然我發(fā)現(xiàn)了《簡(jiǎn)。愛》這本書。咦，這不是龔濤要找的嗎？我連忙向龔濤送去。龔濤迅速地成為“最快找的書的人”。
我的書借閱室沒有，我就向圖書借閱室2，借閱室3，借閱室4找去，竟然發(fā)現(xiàn)都沒有。這里有臺(tái)電腦，可以用電腦查一下紅與黑的編號(hào)不就好找一些嗎？我輸入《紅與黑》電腦上的字讓我徹底失望了，上面寫著《紅與黑》三本書都被借出，這不就意味著不管我怎么找都不可能找到。瞬間覺得崩潰了。無奈之下，我只好央求顧老師換了一本《嚴(yán)厲的月亮》。
這時(shí)大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了，他們找到了以后都要炫耀一下“耶，我找到了，好開心呀阿！”看著我的手里空空的，還不知道書在哪里，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我四處搜尋東張西望，好一會(huì)兒過去了，我仍然沒有找到書，這是只剩下兩個(gè)人還沒找到，我頓時(shí)心急如焚，著急萬分奔跑在圖書館內(nèi)。
查了電腦知道了書放的位置，可是仍然沒發(fā)現(xiàn)，我傻傻地站在那里，心想：這下完了，我的書怕是在時(shí)間內(nèi)找不到了。突然回頭一看，巧了，正好就在我轉(zhuǎn)身的眼皮底下，我欣喜若狂，萬分激動(dòng)。此時(shí)的我已是汗流浹背。
這次的圖書館尋寶記真有意思，好期待下一次的活動(dòng)呀！
尋寶記作文8
我把媽媽春天帶我到田野挖野菜，秋天上山揀板栗的活動(dòng)戲稱為“尋寶游戲”。我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲的過程非常有趣，非常快樂。
今天是清明節(jié)放假第二天，天氣好晴朗，暖風(fēng)徐徐，媽媽又帶我來三臺(tái)山“尋寶”了。這次尋得是什么“寶”呢？我好期待�。�
我們來到公園，從北面沿著一條寬寬的石板路上山，翻過一道山崗下山后，又穿過一座亭子，沿著一條窄窄的的石徑向南山坡上爬。爬到半山腰時(shí)媽媽說：“到了�！蔽易罂从铱矗峡聪驴匆矝]看到什么呀？“媽媽，我們來這里干嘛，這里什么也沒有��！”媽媽用手指了指石徑邊上幾棵矮小的樹說：“這個(gè)是茶樹，我們今天要找的寶貝就是茶葉�！薄斑@個(gè)就是茶葉啊，怎么跟爸爸喝的茶葉不一樣�。俊薄斑@是新鮮茶葉，必須摘下來加工后才能喝的�！闭f完媽媽就開始摘了。
我在旁邊急了：“媽媽，你教教我怎么摘呀？”媽媽指著茶樹上一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的有點(diǎn)像柳樹葉子的嫩芽說：“就摘這樣的嫩葉子，最好的茶葉是兩葉一芽，你自己去找吧�！蔽野凑諎寢屨f仔細(xì)找起來，每找到一顆好茶葉我dou要驚叫一聲，真像找到寶了一樣激動(dòng)。
這里的茶葉顯然是被人采摘過了，嫩芽不多，我們摘了好久也沒摘夠泡一杯茶的`茶葉。媽媽說不摘了，到別處玩玩去。我不想走，我一定要摘夠一杯茶。我推理道：“大人個(gè)子高摘上面的茶葉容易，下面的就不容易摘到�！蔽叶紫律碜�，鉆進(jìn)樹叢里，果然看到許多“漏網(wǎng)之魚”。我激動(dòng)的大聲叫“媽媽，媽媽我找到了許多的好茶葉�！眿寢屭s緊過來給我當(dāng)助手，把我摘的茶葉接過去放進(jìn)袋子里去。我就像一只快樂的小白兔在茶葉叢中鉆來鉆去，如果此時(shí)給我按上翅膀，我一定會(huì)飛到天上去，告訴白云我有多開心，多驕傲。
終于摘夠泡一杯茶的茶葉了，“回家做茶喝去了喲！”我們滿心歡喜地回家去了。
尋寶記作文9
今天陽光明媚，我和媽媽去浙江科技館看4D電影——《錢塘江尋寶記》。一到科技館，一位穿工作服的阿姨給我們每人發(fā)一副眼鏡，我接過眼鏡，就迫不及待地戴上眼鏡，像小兔子似的一蹦一跳地跳進(jìn)電影院。
電影開始了，小狐貍當(dāng)當(dāng)和小機(jī)器人叮叮去尋寶，它們一定要完成任務(wù)，因?yàn)檫@是山羊爺爺給的任務(wù)。但這件事被魔怪貓（是個(gè)很狡猾、很貪心的貓魔王）知道了，它想了個(gè)計(jì)謀：讓狐貍它們先找到寶藏，再把它們殺了，把寶藏再搶回來，這豈不是一舉兩得嘛!“哈哈哈哈!哈哈哈哈……”一想到這，魔怪貓得意的哈哈大笑。
這天，當(dāng)當(dāng)和叮叮坐船去尋找寶藏，首先得找到一塊神奇的石頭。這么多的石頭怎么找？瞧我得，叮叮把所有的石頭弄到空中，用眼把石頭掃了一遍，拿起其中的一塊石頭說：是這塊。它們又來到一個(gè)樹洞，當(dāng)當(dāng)說：這里面有很多蛇，要找到一條很細(xì)很細(xì)的`蛇。啊，蛇，我大聲尖叫了起來，原來，那些大莽蛇都爬了出來，因?yàn)榇髦坨R，覺得就在眼前。而且，坐的椅子也扭了一下，又覺得蛇在椅子下,大家都尖叫起來�！肮植坏糜行呐K病的不能進(jìn)去看！”我小聲嘀咕著。
當(dāng)當(dāng)和叮叮闖過難關(guān)，終于找到了寶藏—是一本沈括寫的書。這時(shí)，魔怪貓出現(xiàn)了，惡狠狠地說：“把寶藏交出來就放你們一命，否則就殺了你們�！碑�(dāng)當(dāng)和叮叮聽了說：“就不給，怎么樣？”魔怪貓聽了火了起來，從飛船里打出幾發(fā)子彈，說：“這是你們自找的！”但當(dāng)當(dāng)和叮叮機(jī)靈地躲開了，反而把魔怪貓打敗了。當(dāng)當(dāng)和叮叮就興高采烈地回家了。
我覺得當(dāng)當(dāng)和叮叮很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼈儾慌吕щy，去尋寶，還跟魔怪貓斗志斗勇，實(shí)在讓人贊嘆呀！
4D電影配有煙霧、雨、光電、氣泡、震動(dòng)、墜落、吹風(fēng)、噴水、撓癢等效果，真神奇!短短的25分鐘的電影就讓人這么快樂，這么驚奇！真讓我大開眼界!今天我太可開心了!
尋寶記作文10
在森林深處，住著幸福的烏鴉三口之家。隨著烏鴉寶寶的成長(zhǎng)，他的好奇心也越來越大。
一天，烏鴉寶寶興沖沖地回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，聽說外面有個(gè)微信，上面有好多好多新奇的東西，可好玩了。媽媽，我想去看看�！睘貘f媽媽板著臉說：“不行，外面太危險(xiǎn)。再說了，那東西肯定是假的�！睘貘f寶寶急忙反駁道：“媽媽，不是的�！边�沒說完話，烏鴉媽媽便出去了。
烏鴉寶寶傷心地呆在自己的房間里，心里想著小伙伴們說的微信，朋友圈。越想越好奇。于是，烏鴉寶寶偷偷地溜了出去。
來到了外面的世界，烏鴉寶寶有些呼吸困難。這兒空氣質(zhì)量太差了，可為了見到朋友圈，他還是堅(jiān)持尋找。在他看來，朋友圈肯定有許多寶貝。
不一會(huì)兒，他來到了一個(gè)窗戶邊上，看見一個(gè)小孩爬在學(xué)習(xí)桌上，烏鴉寶寶心想：他真努力，學(xué)習(xí)好用功啊！可烏鴉寶寶向前走了幾步后，發(fā)現(xiàn)小孩手上拿了一塊特別薄的，人們稱之為手機(jī)的`東西，在那兒一直點(diǎn)，注意力一點(diǎn)兒也沒在書上。
烏鴉寶寶搖搖頭，離開了。他在街上轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)人手里都拿著手機(jī)，刷著朋友圈。
有的人拿手機(jī)一照，手指動(dòng)幾下，手機(jī)中發(fā)到朋友圈的照片都漂亮好多；有的人照下別的桌上的菜，發(fā)到朋友圈，說今天的菜好好吃；有的人在公交車上低頭看朋友圈，不給老年人讓座；有的人一邊刷朋友圈，一邊和朋友一句沒一句的說著話。
烏鴉寶寶在外面轉(zhuǎn)了好久，看到了好多人的朋友圈，回到了家里。
烏鴉寶寶傷心地對(duì)媽媽說：“媽媽，朋友圈一點(diǎn)也不好，我不喜歡朋友圈了�！迸笥讶锏摹皩氊悺�，一點(diǎn)價(jià)值都沒有。朋友圈只是網(wǎng)上的“朋友圈”；朋友圈里的“寶貝”都是炫耀作秀的資本。在“朋友圈”上最有價(jià)值的“寶貝”其實(shí)是自己最真實(shí)的情感。
烏鴉寶寶尋寶的故事被大家知道了，成了森林里“津津樂道”的“烏鴉尋‘寶’記”。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用童話的形式向人們講述了“朋友圈”在給人們帶來便捷的同時(shí)，也極大的影響并左右了人們的生活空間，構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
尋寶記作文11
“這里，這里，快來！”是誰在喊？原來是我們的一名隊(duì)員在商場(chǎng)尋寶活動(dòng)中找到了“寶藏”。
外面是寒冷的冬日，我們這里卻被激情點(diǎn)燃了。今天老師沒有像平常一樣早早地站在桌子前面開始上課，而是告訴我們說今天要開展一個(gè)商場(chǎng)尋寶的活動(dòng)。聽到這句話，同學(xué)們眼前一亮，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得都坐不住了，有的已經(jīng)開始尋問游戲規(guī)則。我也不例外，我看著大家心里想：我一定要起一個(gè)很好的榜樣作用。
很快，這種熱鬧的場(chǎng)景就移到了校門口。老師講規(guī)則時(shí)同學(xué)們聽得津津有味。隨著一聲口號(hào)，我們開始了游戲。
我被分配到了c組。作為最大的`姐姐，我信心滿滿，決定要帶領(lǐng)大家贏得勝利�？蓭О嗬蠋煂�(duì)一個(gè)小男生說：“就你一個(gè)男生，要起好帶頭作用�！甭牭竭@話，我像被澆了一盆冷水似的，一下子沒了力氣。
第一關(guān)我們就被難住了。它的提示語是：旋轉(zhuǎn)跳躍的同時(shí)還望著對(duì)面的門。旋轉(zhuǎn)、跳躍這是在干什么？我一次又一次思考著：這到底是什么位置呢？我們首先想到是舞蹈興趣班，就在舞蹈教育班的門口找。大家先把舞精靈門口的地毯掀開，看看下面有沒有。又找了柜子的上面，也沒有什么發(fā)現(xiàn)。只好回過頭來繼續(xù)研究提示語。通過一次一次地讀提示語，終于發(fā)現(xiàn)到對(duì)面。于是我們又跑到了舞精靈對(duì)面的玻璃下面。我們搬起花盆看了看，伸手進(jìn)去摸了摸。這一鬧，可引來不少觀眾，大家都好奇地盯著我們。可同學(xué)們并沒有理睬，依然在那兒不停地翻找著。隊(duì)員們邊走邊小聲嘀咕著：“到底在哪兒呢？”
最后幾經(jīng)波折以后，終于發(fā)現(xiàn)了“門”指的是我們前面那個(gè)角落里的后門。我們跑到門前，每個(gè)角落都不放心，仔細(xì)地查看了一遍，終于在一個(gè)布滿灰塵的地方找到了下一關(guān)的提示語。
第二次攔住我們的是“馬車，南瓜車、紅墻”。這是什么？這一層里面根本就沒有南瓜車呀！隊(duì)友們也是一臉不知所措。一個(gè)隊(duì)友對(duì)著自行車問：“是不是這個(gè)？”老師搖了搖頭。另外一個(gè)隊(duì)友又對(duì)著一面墻說：“是這個(gè)嗎？”老師繼續(xù)搖了搖頭。大家開始有點(diǎn)泄氣了，但誰都沒有放棄。
終于，經(jīng)過我們幾次三番的尋找，最終發(fā)現(xiàn)了“寶藏”。雖然最后我們沒有成為第一名，但是通過這一次活動(dòng)，我明白了做任何事情都一定要有耐心，要認(rèn)真的去做，才能夠把它做成功。
尋寶記作文12
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)覺得很奇怪，世界上哪里會(huì)有寶給你去尋��？不用著急，請(qǐng)你聽我慢慢道來。
那天晚上，我和媽媽吃完晚飯，決定去散散步。其實(shí)呀，我們是準(zhǔn)備去撿點(diǎn)芒果，看看能不能吃呢！因?yàn)樯洗螊寢屔贤暌拱啵槺銚炝藘蓚�(gè)芒果，帶回家后，我一嘗：“哇！”我忍不住叫出聲兒來，這味道好好哦！加上現(xiàn)在華工的芒果都成熟了，掉在地上滿地都是，我們就踏上了尋“寶”之旅。
我們剛一下到樓下，才想起應(yīng)該要帶一個(gè)手電筒��！可是一想，又要爬上九樓又下來，那不把人累死？我們只好罷了。
過了一會(huì)兒，我們來到了一棵“碩果累累”的芒果樹下，可就是看不到芒果，我正想離開，可細(xì)心的媽媽卻來到了樹下的一堆樹叢里，我覺得奇怪，一看，哇！真是不看不知道，一看下一跳啊！草叢里有N多芒果！可好多都是爛的，于是，媽媽進(jìn)去狂找，終于找到了兩個(gè)“鶴立雞群”的芒果！哈哈！真是開門紅哦！
可是后面就不好找了，我們來到紅梅苑，那里有好幾棵芒果樹，可是，我們沒有帶手電筒，只好 摸索著找，終于，我找到了一個(gè)熟透了的`芒果！我真高興，可媽媽卻垂頭喪氣，因?yàn)�，她一個(gè)也沒找到不過這里實(shí)在是太黑了，我們只好戀戀不舍地離開了這個(gè)“芒果圣地”，奔向下一個(gè)地點(diǎn)——2號(hào)樓。
來到2號(hào)樓，我們就馬上開始尋找�？烧伊撕镁�，卻連芒果的影子都沒看見，正當(dāng)我們失望萬分，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一棵樹下，有好多好多的芒果！太棒啦！我和媽媽一起奔向那邊，經(jīng)過一番仔細(xì)挑選之后，我們最后找到了4個(gè)芒果！我們可真高興啊，雖然芒果沉甸甸的，但是我們都不覺得重，因?yàn)�，這是我們勞動(dòng)的果實(shí)嘛！
回家后 ，我趕緊叫外公外婆出來吃芒果，外公一出來，就馬上拿了一個(gè)熟透的芒果，洗干凈，大口大口地吃起來，邊吃還邊說：“甜，甜，真甜！”外婆也拿了一個(gè)青色的芒果，津津有味的吃著，可惜爸爸沒口福了，因?yàn)樗霾盍恕贿^呢，看到大家這么愛吃我們撿的芒果，我的心里，那個(gè)美呀！
真是實(shí)踐得真知，通過這次“尋寶”，我明白了一個(gè)道理：只要?jiǎng)趧?dòng)，就會(huì)有收獲！
希望以后還有更多的機(jī)會(huì)去“尋寶”哦！
尋寶記作文13
在乘坐“賽琳娜”號(hào)游輪時(shí)，我參加了一個(gè)特別有趣的尋寶活動(dòng)。
上午10點(diǎn)45分，我迫不及待地來到集合地點(diǎn)——三樓阿波羅大酒吧。這里已經(jīng)聚集了很多小朋友。大家都在竊竊私語：“會(huì)有什么寶藏呀？”“寶貝會(huì)藏在哪里呢？”
“嘿！大家好！”我回頭一看，原來是思高俱樂部的小鹿姐姐。她一邊發(fā)任務(wù)單，一邊神秘地對(duì)我們說：“大家要在11點(diǎn)30分前把任務(wù)單交還給我。完成任務(wù)有大獎(jiǎng)哦！好了，尋寶活動(dòng)現(xiàn)在開始！”
我沒有著急出發(fā)，先把任務(wù)單從頭到尾讀了一遍。第一個(gè)任務(wù)是去潘神迪斯科俱樂部數(shù)一數(shù)有幾張高腳椅？哈！俱樂部不就在四樓嘛？我撒腿向樓梯跑去�！澳莻�(gè)樓梯走不通！”媽媽一把拉住我。我定了定神，跑向另一側(cè)的樓梯。先上五樓再下四樓，俱樂部就在右手邊。我快速數(shù)了一遍高腳椅，一共十四張！
“賽琳娜”號(hào)上有幾個(gè)煙囪和泳池？��？難道要去九樓、十樓和十二樓逐個(gè)數(shù)一遍嗎？那太浪費(fèi)時(shí)間了！我靈機(jī)一動(dòng)，有了！五樓陳列著“賽琳娜”號(hào)的模型，答案全在那里！我一陣風(fēng)似的跑向五樓。
接下來有兩個(gè)任務(wù)是去丘比特休閑中心和月神沙龍看一看吊燈的形狀和沙發(fā)的顏色。這兩個(gè)地方都在五樓，所以我先把它們完成了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我還有兩個(gè)任務(wù)沒有完成：搜集五個(gè)不同國(guó)籍的船員的簽名和數(shù)一數(shù)萬神殿大堂有多少神像。加油！在去萬神殿的路上，我在酒吧和免稅店里“逮”住了五位船員，他們真的來自五個(gè)不同國(guó)家！我能迅速完成這個(gè)任務(wù)，不光是因?yàn)檫\(yùn)氣好。我上船的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，船員的`胸章上有他們各自國(guó)家的國(guó)旗。這個(gè)小訣竅，你不要告訴別人哦！
到了萬神殿大堂，我匆匆數(shù)了一遍神像，趕緊返回出發(fā)地。小鹿姐姐看后對(duì)我說：“神像數(shù)錯(cuò)了，還有時(shí)間，再去數(shù)！”我急得滿頭大汗，又跑回去重?cái)?shù)。數(shù)到第四遍，才發(fā)現(xiàn)我趴著的欄桿下還藏著兩位神仙，怪不得我一直沒看見！神仙啊神仙，你們可把我累壞了！
我把任務(wù)單再次交到小鹿姐姐手中。她笑吟吟地對(duì)我說：“不錯(cuò)，第五名！”她獎(jiǎng)給我一個(gè)紅色的大“糖果”。拆開一看，啊，是我向往已久的浮力圈！
尋寶活動(dòng)真好玩！
尋寶記作文14
今天上午，楊老師開了一張“尋物清單”，讓我們分六人小組尋“寶”去了！
規(guī)則十分簡(jiǎn)單：總共十樣?xùn)|西，分布在教室、操場(chǎng)，在十五分鐘內(nèi)全部找出來，就算贏了。如果有許多人都找出來，那就得看誰速度快了。
“ 現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，全班同學(xué)在教室里“翻箱倒柜”，甚至有人把頭挨在地上。我們組在我的幾次強(qiáng)調(diào)下，同學(xué)們決定去操場(chǎng)的路上邊走邊找。剛出教室門，歐陽治源忽然說了一句：“停一下，先找一下垃圾桶里有沒有空瓶子之類的！”大家也不顧臟不臟、文不文明了，擠在垃圾桶邊上，黃璐璐一手抓起一片雞毛，臉上的痘痘跳起了舞。路過體育室，所有人都看見了一疊號(hào)碼簿，最后抽了一張，直奔目的地——小林子。紙巾是我藏的，根據(jù)我的記憶，有的卡在樹枝上，有的.在樹坑里，還有的在壞了的桌子后面……一進(jìn)林子，我立馬沖向一塊最顯眼的，史思雨一臉驚訝，她怎么也想不到紙巾會(huì)在這里出現(xiàn)�？娫铺煸谝粋�(gè)廢棄的椅子下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空瓶子，我在心里想：感謝這個(gè)空瓶子！在一陣欣喜過后，我忽然想起了時(shí)間！馬上轉(zhuǎn)過頭問史思雨：“還有幾分鐘時(shí)間到？”史思雨皺眉盯著表，像第一次看鐘一樣，緩緩地說：“還有——六分鐘！”時(shí)間所剩不多了，我便讓歐陽治源和繆云天去撿銀杏葉子，李晨嘉去撿石子，“黃璐璐你去……黃璐璐人呢？”在這個(gè)節(jié)骨眼上黃璐璐不見了！我急壞了，心里默念：“黃璐璐快回來！快回來！過了一會(huì)兒，歐陽他們帶著黃璐璐回來了。時(shí)間關(guān)系，所有人狂奔教室，就怕遲到。
·經(jīng)過層層篩選，第一名是胡逸天組，老師獎(jiǎng)勵(lì)了他們一個(gè)禮物，在同學(xué)們羨慕的掌聲中走下講臺(tái)。
·雖然不是第一名，但是我覺得很有意思，第一我們小組每個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一心，有計(jì)劃的去做；第二，分配要得當(dāng)，不能浪費(fèi)時(shí)間。尋“寶”雖不是真正的寶藏，但是我們卻收獲了人生的“寶”。
尋寶記作文15
很久很久以前，在一座大森林里住著老鼠一家。有一天，鼠爸爸帶著鼠哥哥出去玩，結(jié)果一不小心被一只饑餓的老貓吃掉了，鼠媽媽和鼠妹妹（小雪）非常傷心地哭了起來，哭著哭著小雪睡著了，她夢(mèng)見一位仙女對(duì)她說：“小雪我告訴你森林里有一種花叫“許愿花”，它可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望”。小雪一下子驚醒過來，高興地向媽媽講述了夢(mèng)里發(fā)生的事情。并且請(qǐng)求媽媽同意她去尋找那朵“許愿花”。
媽媽雖然有些擔(dān)心，但是看到小雪的意志已定，只好答應(yīng)了小雪的請(qǐng)求，媽媽囑咐小雪路上一定要小心，千萬別讓再讓那只貪吃的老貓抓住了。小雪上路了，她走著走著來到一條清澈的小溪邊，不知該往哪邊走了，這時(shí)一條小魚躍出水面，看見正在發(fā)愁的小雪。
善良的'小魚問：“小老鼠姐姐，你有什么要我?guī)兔帷�？小雪向小魚說明了來意，小魚說：“許愿花就在小溪的對(duì)岸，我背你過去吧”。小雪在小魚的幫助下順利的采到“許愿花”。她如獲似寶，便對(duì)“許愿花”說：請(qǐng)您把我變成一只恐龍吧？話剛落音她就變成了一只大恐龍。她三兩步走進(jìn)了家門口，大聲說：“從今往后誰都不許欺負(fù)老鼠家族，否則我統(tǒng)統(tǒng)將它們消滅，小動(dòng)物們聽了，趕緊躲進(jìn)了自己的家里，惜日那只可惡的貓嚇的連連求饒，并保證以后再也不欺負(fù)老鼠了。這時(shí)躲在洞里的貓媽媽嚇的直打哆嗦，小雪低下頭對(duì)媽媽說；“媽媽我是您的孩子——小雪呀”！可是媽媽怎么也不相信這么個(gè)龐然大物是自己的孩子——小雪。
小雪看見自己的媽媽這樣恐懼，傷心的哭了，淚水像泉水般的涌進(jìn)森林。只聽見小動(dòng)物們大聲喊：“救命”，她才停止哭泣。又想到曾經(jīng)和媽媽一起度過的快樂的時(shí)光。她又請(qǐng)求“許愿花”，您還是把我變成老鼠吧，“許愿花”答應(yīng)了她的請(qǐng)求，她馬上又變成了一只善良，可愛的小老鼠，和媽媽一起共度美好時(shí)光！
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