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放風(fēng)箏作文

時間:2024-02-09 10:29:03 作文網(wǎng) 我要投稿

放風(fēng)箏作文必備[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文必備[15篇]

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。

  這天,陽光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

  花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的`風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。

  葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去。”“好!”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數(shù)到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

  一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好。 比~子翔爽快地答應(yīng)了,還說:“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動,邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時,交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

  “媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高。 薄皩氊悾阏婺芨!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏啊!

  放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。

放風(fēng)箏作文2

  星期天下午,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風(fēng)箏。

  我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋?粗粋個高高飛起的風(fēng)箏,我的'心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。

  我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來。

  看著叔叔的示范,我覺得我會放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風(fēng)箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開別的風(fēng)箏。我又重新開始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

  望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

放風(fēng)箏作文3

  星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。

  不一會兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好。”于是我就開始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的.小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時,風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

放風(fēng)箏作文4

  陽春的三月,萬物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時光。

  周末的天氣格外陽光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風(fēng)箏。

  看,廣場上的天空下,各色各樣的`風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

  媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項,我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑挘矣钟辛诵判,認(rèn)真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來越高,最后線都用完了,我好開心。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

放風(fēng)箏作文5

  我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開心的跳了起來。終于盼到這個周末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

  我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的'風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。

  我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說:“我叫你放的時候你就放開風(fēng)箏!蔽艺f:“好的。”爸爸帶著線軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然后我立刻放開了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒。,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次!比缓螅以俅文弥L(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

  放完風(fēng)箏,爸爸跟我說:“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠!

放風(fēng)箏作文6

  星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。

  哇!廣場上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍的天空中。

  我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

  我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

  第三次,我想應(yīng)該不會再出意外,于是我就對“小燕子”說:“你爭點氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來,她就翩翩起舞,這個比之前的.更給力,一次意外也沒發(fā)生!靶『憋w起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

  通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏作文7

  在一陣歡呼聲中,紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風(fēng)箏多可愛呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋啊!它的眼睛緊盯著對面的高山,仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。

  它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時,許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的.成群結(jié)隊比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進行戰(zhàn)斗呢!

  田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過,他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻帤,看見了比它低一點的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風(fēng)箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風(fēng)了,一個個風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈,此時,它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。

  飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,都代表著每一個美好的心愿,讓我們放飛風(fēng)箏,撒開手,放飛自己的夢想吧!

放風(fēng)箏作文8

  星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風(fēng)吹過,是個放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。

  小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。

  在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的'小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”

  遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!

  藍藍的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。

放風(fēng)箏作文9

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭。

  在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的`控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文10

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風(fēng)箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會越飛越高!蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的`路。一個小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來了。

  一陣風(fēng)吹來,我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來,開心極了?稍谶@時,一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

  看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風(fēng)箏作文11

  童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進的旋律中,總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

  小時候,我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛呢?”爸爸溫和地說:“因為它有翅膀啊!薄盀槭裁此w那么高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

  爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因為始終有根繩子牽著它啊!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會走失。”

  “要是繩子不在了呢?”

  “繩子不在了啊,它可能會迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會誤入歧途;沒有我們?yōu)槟阒更c,你也可能會像它那樣迷失方向……”

  我似懂非懂地點點頭,繼續(xù)問:“那繩子會永遠愿意永遠牽著它嗎?”

  爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的`身體,就像我們遲早也要離開你一樣!卑职值脑捳Z變得低沉。

  “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問底。

  “你總要學(xué)會獨立,獨自去面對困難。就算會迷失方向,也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長!

  從此以后,放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時,總會小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會離開風(fēng)箏……

放風(fēng)箏作文12

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。

  剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因為風(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的`天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的機械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

放風(fēng)箏作文13

  “昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽!边@首詩描寫了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。

  煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。

  我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次?墒沁@次更過分了,風(fēng)箏就像是一個懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部位,到風(fēng)箏支架時,發(fā)現(xiàn)支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

  隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的`天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去!按篁隍肌币豢磮猿植蛔。蛿∠玛噥,逃得無影無蹤!耙 蔽覀儎倮!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

  天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文14

  星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍先把買來的風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的`線頭穿過風(fēng)箏的鼻子,然后把買來的風(fēng)箏綁上一個死結(jié)。呵呵,一個漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著我和小藍開始放風(fēng)箏,小藍拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑。∥乙凰墒,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說:“沒關(guān)系的,你再重新試一次。”

  于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點,最終我們兩個的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個風(fēng)箏給分開了。

  小藍鼓勵我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時,我們找來了一根又細(xì)又長的棍子,費了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來,可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍安慰我說:“我們再買一個風(fēng)箏吧!這次一定會成功的!蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文15

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

  小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來,風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強撿起風(fēng)箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風(fēng)箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當(dāng)他倆回頭一看時,小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦!”小紅說:“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”

  三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過去,原來是一個小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的`樣子。多么和諧的一家三口啊!

  春天的陽光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

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