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挖番薯作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的挖番薯作文，歡迎閱讀與收藏。
挖番薯作文1
爺爺有一片很大的菜地，在他的菜地里有幾畦番薯。星期天，爺爺笑瞇瞇地對我說：“怡人，下午爺爺要去地里挖番薯，你想去嗎？”我聽說要挖番薯，高興地說：“想，我想去！”
吃過午飯，我已經(jīng)等不及了，爺爺帶上鋤頭，我和奶奶拎著袋子出發(fā)了。來到菜園，我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問：“爺爺，番薯在哪兒？”爺爺笑了笑：“等一下就知道了�！闭f完爺爺就開始除藤了，不一會兒，地上變得光禿禿的.。爺爺瞅準(zhǔn)目標(biāo)，一耙下去終于看見番薯了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼油诜�，但是我挖的番薯老是破的。奶奶開玩笑說：“老王小王挖番薯，誰挖破了就誰吃。”后來，我們小心翼翼地挖番薯，就再也沒有挖破過。
夕陽西下，我們裝了滿滿七袋番薯，高高興興地回家了。
挖番薯作文2
我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的`同學(xué)停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地！
我拿起竹簽就開始挖，才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松，厚厚的泥土，不知什么時候才能挖完，再說也不是什么地方都有蕃薯。這時，科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地，我把竹簽深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開了，蕃薯也終于露出了它的腦袋了，挖到第一個了！我興奮著，又順藤摸瓜地挖了兩個，不費吹灰之力，哈哈！
這塊地方是挖不到了，我又到別的地方去挖，途中還撿到了一個，真幸運。
挖番薯作文3
10月3日下午，陽光燦爛，我們?nèi)业胶贾萘间疽疤J灣玩。
首先我們?nèi)ネ诜�，票價：10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的田野。我們主要挖的`是紅寶寶（紅番薯）。
我第一個沖向田埂，田埂很滑，我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯，真開心！不久，半個小番薯出來了。正當(dāng)一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來，所有的泥土都撲了出來。天哪，我心里想。
我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那里。我趕快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不長不短，就是它！
我特別開心！接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來，真是大豐收！
我太高興了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯作文4
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
頂著炎日，走過藍(lán)莓基地，穿過橘子林，我們終于來到番薯田。那好長時間沒活兒干的生銹鋤，硬是要從我們的肩上下來，與番薯田大戰(zhàn)300回合。鋤頭似乎占了優(yōu)勢，只聽“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”幾聲，連土帶著番薯們，一起挖了上來。
不知為什么，一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜，見藥就抓——拔莖。我抽到一根莖，用力一拔，拔不出來。我憋足氣用盡吃奶力氣，才把它拔出來。于是我連滾帶爬跑到大人面前，報告起來。只見他們一鋤子下去，一個大番薯就滾了出來。
我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一鋤下去，鋤頭和桿子分離了!不知是我們讓它繼續(xù)，還是它好斗，在鋤頭和桿子接上后，它又一次發(fā)出挑戰(zhàn)，大番薯全滾了出來，一個又一個進(jìn)了麻袋。
挖番薯，需要竅門也需要體力，這下我才能體會，農(nóng)民的辛苦，我不敢再輕視他們那辛苦的`勞作。
挖番薯作文5
過年了，我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園，最讓我暢快淋漓的，還是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山頂，我就跟著奶奶一步挨著一步爬上山頂。走進(jìn)菜園子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅，咦？這個好大喔，那邊有個更大的.，�。∵@邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊，再看看奶奶，哇，沒幾分鐘，已經(jīng)挖了一大袋了。這下我急了，掄起一旁的小鋤頭，睢準(zhǔn)一個“目標(biāo)”，一下砍過去，不料不但沒有砍到土，反而將番薯砍成兩段。我呢，由于用力過猛，連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧勁……我哪有心思聽，又掄起鋤頭繼續(xù)一通亂砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像條泥鰍渾身是泥，可是這一點也不影響我愉快的心情。
每每回憶起這段往事，我總會不由得一笑，慢慢品賞其味，慢慢體會生活的美趣。
挖番薯作文6
周六早上，媽媽說：“我?guī)阃诜砣グ�！”我聽了高興得跳了起來，連忙拉著媽媽的手問：“我們?nèi)ツ睦锿谘�？”媽媽說：“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧。”
我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地，番薯藤長得很茂盛，綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧！我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖，鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景，笑呵呵地對我說：“不要太心急，先扒開葉子拉開藤蔓，然后把周圍的土挖開，再用你的`小鋤頭使勁往下挖�！�
聽了媽媽的話，我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖，不一會兒，就挖出了許多形狀各異的大番薯來，有圓圓胖胖的，有長長瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯，裝了滿滿一大袋，我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累，但是我很快樂！
挖番薯作文7
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。我們拿了工具，騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子，下來了。接著，我們各自拿了一把鋤頭，來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開，然后，我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。
我看到后對他說：“你這樣的拿鋤頭方法不對，應(yīng)該拿在中間，這樣才能夠省力。”他說：“知道了。”他就按照我說的方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的`中間，左手也拿在木柄的稍微上面一點的地方，雙手不緊也不松，接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時。我們兩個人已經(jīng)成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。
然后回家去了。在車上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起來。啊，自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。我們兩個人，今天可真開心啊！回到家里，爸爸還表揚我說：“孩子，你能夠下地干活了，真是好樣的。”
挖番薯作文8
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點的`農(nóng)作物都彎了腰。
我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞，拒公公說是被野豬搞了破壞�！翱禳c嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。
到了田里，我沖上去亂挖一通，不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來，再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒，番薯松動了，可是怎么也不出來，我爸爸憑經(jīng)驗往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終于把它挖了出來。
我們拎著番薯滿載而歸了。
挖番薯作文9
天陰陰的`，下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進(jìn)行親子活動。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿著雨衣，腳上套著尼龍袋，跟著導(dǎo)游來到一片菜地，導(dǎo)游說：“這里就是番薯地了�！蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰姺砟�？導(dǎo)游接著說：“番薯在泥土里，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪里�！睂�(dǎo)游回來說：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘�！蔽覀冋驹谵r(nóng)民伯伯的身邊，農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開后，里面露出又大又肥的番薯。媽媽說：“夏涵，這個番薯很大，快來摘�！蓖瑢W(xué)們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學(xué)搶走了。
在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提著這么多番薯回來，都說我們今天是番薯大豐收。
挖番薯作文10
周日，好不容易空下來的我拉著爸爸、媽媽，來了一次說走就走的旅行。去哪兒呢？――杭州八卦田。
我們一路上走走停停，看著八卦田中的.甘蔗、水稻……，竟覺得厭煩起來。于是，我用我的“火眼金睛”一掃，二點鐘方向有一片番薯地！“番薯！我來啦！……”我立刻向它跑去。
付了錢，我們一家立刻扛著小鋤頭，隨意地挑選了五株薯藤挖了起來。我站在一株番薯藤前，用鋤頭使勁往番薯根上刨，頓時泥土四濺，在一旁的人都說我活像一只土刨鼠……
挖番薯作文11
星期六下午，我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。
下了車，我拿了鋤頭，走到地里開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著，我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。
我挖的時候，媽媽抬起頭看了我一下，走過來對我說：“你拿鋤頭的樣子不對頭。應(yīng)該這樣拿�！闭f著她給我做了一個樣子，并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的'木棒，左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點，挖的時候要用力。我們就挖呀挖。不久，我們就挖出了許多番薯。我這個人也快變成一個小泥人了。
后來，我跟著媽媽，坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成塊燒來吃，甚至可以煨著吃……
挖番薯作文12
秋假中的一天下午，我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友，一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。
我們來到番薯地旁，只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上，卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽：“媽媽——媽媽，番薯在哪里？”媽媽笑著說：“傻孩子！番薯是植物的根，它長在土里我們是看不見的，上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話，我們爭先恐后地沖進(jìn)番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉，再用鋤頭挖。剛開始的'時候大家都不熟練，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成兩半。慢慢的，我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖，終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。
時間過得很快，遠(yuǎn)看太陽要下山了，我們收拾好工具滿載而歸。
挖番薯作文13
秋天來了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽，給我們送來了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。
長假的一天，我和姐姐一家來到郊外租的小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的`泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘，可以釣魚，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去，我們掰開藤葉，彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根，終于找到了一個大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個，累得我們滿頭大汗，但是，我們還是挖得很開心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過來給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。
挖番薯作文14
今天去挖番薯了，媽媽跟我說那個挖番薯的地方叫八卦田。
八卦田不就是三年級去秋游的地方嗎，聽他們說在一個很遠(yuǎn)的地方，坐車都要三個小時。媽媽說還好，不是很遠(yuǎn)，坐車時間長可能是因為堵車。挖番薯的人很多，我一個人就挖了好多，袋子里都滿了。挖好了之后我們?nèi)フ伊藗�地方休息，在那里做聽寫和數(shù)學(xué)口算。不知道怎么回事，握筆的'時候總感覺手指頭疼。媽媽看了一下之后說，因為拿挖番薯的工具時間長了，所有都起泡了�？磥砦医裉煺娴母闪撕芏嗷�，是吧……
挖番薯作文15
今天下午，天氣晴好。外婆帶著我準(zhǔn)備去蕃薯園里挖蕃薯。
我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來到了田園里。只見滿園的番薯靜靜地躺在地里，等著我們來挖呢！外婆放下手中的鋤頭，拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉，放在田邊，堆成一堆，像座綠色的小山。
接著，外婆拿起鋤頭開始挖蕃薯了，不一會兒，我看見一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前，有大的'、小的，形狀各異，一個個像穿著粉紅睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起來，跟外婆說：＂我也要挖！我也要挖�。⑼馄沤o了我一把小鋤頭并提醒我要小心，千萬不要弄傷自己的手。
我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來，挖著挖著，我看見一個白色的東西，仔細(xì)一看，哦，原來蕃薯被我刮破了，我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊，拿出蕃薯，一個蕃薯就這樣誕生了。
一個多小時后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看著這么多的果實，心里別提有多高興了。
這個周末過得真有意義��！
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