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春天的校園作文

時(shí)間:2024-01-30 18:33:16 作文網(wǎng) 我要投稿

春天的校園作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的春天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文

春天的校園作文1

  校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

  那棵古老的大楊樹,顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

  你若是到學(xué)校的后園看一看,會發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的',美麗極了?吹剿,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。

  春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

春天的校園作文2

  春姑娘邁著輕快的腳步,悄無聲息地地來到了我們的校園。

  走在學(xué)校的小路上,只見一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看,一片金黃,近看,迎春花你挨著我我挨著你,恰似兄弟姐妹們在竊竊私語。在迎春花的旁邊,是一棵香氣撲鼻的紅梅樹,手捧一朵紅梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片緊緊挨在一起!花蕊細(xì)細(xì)密密,數(shù)不清,每根花蕊上的小黑點(diǎn),就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒,精神抖擻地站在樹枝上,好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們,滑滑的,鼓鼓的,可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹,它與紅梅不一樣,只有五片花瓣,聞一聞,感覺比紅梅香多了,可為什么沒發(fā)現(xiàn)蜂蜜來采它的蜜呢?哦,也許是蜜蜂太忙了吧。

  忽然,一個(gè)條形的東西碰到了我的臉,我一看,原來是我們春天的代表——柳樹,F(xiàn)在的柳樹還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看,柳枝已經(jīng)發(fā)芽了,大的`芽露出了小腦袋,而小的芽,還看不太清,估計(jì)還嫌冷,躲在枝里不敢出來。

  “嘩嘩”,什么聲音?原來是小百靈池塘里的小金魚蘇醒了,伸個(gè)懶腰,出來活動(dòng)一會兒,它們可頑皮了,有的在池塘里游來游去,似乎在玩捉迷藏的游戲;有的你追我趕,似乎在賽跑比賽,多可愛!

  春天的校園到處是生機(jī)勃勃,這是多么美好。

春天的校園作文3

  陽光在窗外站著,春風(fēng)在操場待著,別讓他們等太久啊!“均怡組旅行團(tuán)開始旅行!”隨著一陣愉快的歡呼聲,我們組開始了尋找春天的校園旅行。

  校園里,拂面的春風(fēng)越來越輕柔,它鮮嫩的小手撫摸著每一個(gè)人的心,它送來的.淡淡的小花香撲進(jìn)每一個(gè)人的鼻子,我深吸了一口春天的氣息,禁不住感嘆:春姑娘已經(jīng)來了很久了,正在這兒等著我們呢!我激動(dòng)地到處尋找,在大門那里看到了春天的忠實(shí)信使—迎春花,迎春花已經(jīng)開得非常旺了,我走上前去,春天的信使羞澀的瞧著我,讓我也羞紅了臉。我回過頭,向校園跑去,沉睡了一冬的校園,終于蘇醒了!柳樹在嬌滴滴地展示它的長頭發(fā),紫葉李也張開了一個(gè)個(gè)淡粉色舞裙,被春風(fēng)吹得飛舞起來,下雨一樣的,浪漫極了!最美的還是櫻花,那櫻花白里透粉,那顏色,要是再深一點(diǎn)就沒那么純潔爛漫了,要是再淡一點(diǎn),就沒那么可愛了,這櫻花讓冷冷的心暖暖的了。

  春天真的又來了,你準(zhǔn)備好了嗎?是用一支歌謠擁抱它,還是用響亮的微笑仰望他?干脆在操場奔跑或者是起跳吧!

春天的校園作文4

  我們的校園一年四季都很美。它最美的時(shí)候就是春天了。春天像一位魔術(shù)師,她把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮得分外美麗。所以,我愛春天,更愛春天的校園。

  春姑娘悄悄來到花壇里。!小草弟弟鉆出了土,露出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著四周。玉蘭花結(jié)出了花骨朵兒,白的、紫的、都有。那些花骨朵兒,有的已經(jīng)開了,有的只綻開一兩片花瓣,有的'飽滿得好像輕輕一動(dòng),花骨朵兒就會炸裂;▔锏闹参锞拖裼旰蟮拇汗S前一秒還是嫩芽,下一秒就完全長出來了。

  春姑娘悄悄地來到松樹上。松樹是四季常青的植物?纱汗媚镆粊恚珠L出了新“葉子”。新“葉子”在樹頂長著,是嫩綠色的。在“新葉子”的襯托下,松樹顯的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地來到了操場上?础瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖,換上了又輕又靈便的春裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地來到了操場上,有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打排球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的春天增添了幾許活力。

  春姑娘悄悄地來到了教室里。教室里有花盆,花盆里種著花。春姑娘一來,花盆里的花都爭先恐后地鉆出土,生怕比別人慢一拍,見不到春姑娘。

  哦,春姑娘,你的到來給我們的校園增添了多少生機(jī)啊!我愛你春天,但我更愛那充滿生機(jī)的校園。

春天的校園作文5

  我喜歡校園的春天,因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。

  春天的校園是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來,嫩綠嫩綠的,好像在跟我們說:“你們可要好好打扮一下校園哦.”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒,只要你走過花壇,便會被那里的香氣所陶醉。

  再往里走,便是一排排柳樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里,像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松,那葉子真綠啊,綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊,尖得像一枚鋒利的針,那葉子真細(xì)啊,細(xì)得像無數(shù)條銀絲。

  往前面走就是我們的教學(xué)樓了,清晨每當(dāng)我走過教學(xué)樓的時(shí)候就會聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們都會在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開心,再加上那紅白相間的教學(xué)樓,讓校園變得更加生機(jī)勃勃。

  春天在校園里,在同學(xué)們的.笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花,啊!春天的校園處處洋溢著歡樂和幸福的歌。

春天的校園作文6

  冬天已經(jīng)過去,春天也該到來,我們給春天打電話——喂,春天,你該來啦,來我們的校園做客啦!

  春姑娘真的來了,它揮舞著魔棒,為校園穿上了一件新衣裳,喚醒了睡了一整個(gè)冬天的樟樹——“春姑娘”為樟樹穿上一件綠色的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像穿著盔甲的士兵,日日夜夜的守護(hù)著我們的校園,走近一看,它們就像一把把大洋傘.樹干十分粗糙,凹凸不平,也許是有壞蛋想偷襲“春姑娘”,樟樹與壞蛋打斗的傷痕吧。樹枝交叉著,縫孔之間長出了新葉,嫩嫩的',像剛出生的嬰兒,隔年的老葉微笑著迎接自己的新一代。新一代們誰也不想落后,它們一個(gè)比一個(gè)長的嫩,一個(gè)比一個(gè)長的綠,選舉模特兒似的。

  教學(xué)樓前面的花壇更引人注目,每個(gè)花壇都栽了兩棵黃洋樹,那黃洋葉子十分光滑,也與眾不同,一片葉子,前半部是深綠深綠的,后半部是淺綠淺綠的,后半部是淺綠淺綠的葉脈,清晰可見。枝干更奇怪,那枝!數(shù)都數(shù)不清,最奇怪的是,它那些枝干之間,有一個(gè)能容納一人的空間,是春姑娘留下來的春使都的房子。黃洋樹之間有一棵櫸木球,它的枝桿上長著一些絨。

春天的校園作文7

  我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天,花紅柳綠;夏天,綠樹成陰;秋天,菊花飄香;冬天,青松白雪。不過,我最喜歡的是 春天的校園。

  校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們伸了伸懶腰,破土而出,舒展著它嫩嫩的綠葉;鮮花也芬芳迷人,競相開放,紅的如火,白的似雪,黃的賽金·······看看這朵很美,看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來了,它們在花叢中忙著采蜜。鳥兒更不用說了,落在了柳樹,松樹上,唱著動(dòng)聽的.歌。柳樹垂下那柔軟如絲的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在給鳥兒伴舞。在微風(fēng)中,在陽光中,一群大雁在天空中掠過,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,好像在譜寫大地的贊歌。

  叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師和同學(xué)們互相問好,同學(xué)們坐在椅子上聚精會神地聽老師講課,隨后又聽見了同學(xué)們的朗朗讀書聲,讀書聲傳遍了整個(gè)校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,來到了操場上,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有得玩沙包,有的踢毽子,還有的跳皮筋·······個(gè)個(gè)都揮汗如雨,歡樂的笑聲響徹云霄。

  春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之才!

春天的校園作文8

  春天的校園,萬物蘇醒,柳綠花紅,鳥語花香。到處充滿春的氣息,富有生命力。

  新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵;嫩綠的綠梨也也象趕春似的'陸陸續(xù)續(xù)地開出一些小花,潔白如玉,還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,舒服極了。

  堅(jiān)強(qiáng)不屈的爬山虎五趾緊貼著墻壁不斷地往上爬呀,爬……有一只已經(jīng)干枯了,五趾還是貼住墻壁,絲毫不放松?戳伺郎交⒆屛蚁肫鹆耸煜さ募邑。雖然脖子被砍斷了,但它明如玻璃的眼睛依然睜開著。

  葉子永落不完的椰王樹,它是那么挺秀,那么筆直,那么堅(jiān)強(qiáng),為我們樹立了好榜樣;石榴樹也無聲無息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴;芒果樹和荔枝樹則不知不覺地開滿了花。只不過它們的花沒有紫荊花高貴,沒有綠梨花潔白,更沒有大紅花鮮艷。盡管是這樣,我還是這么想,那些遠(yuǎn)去的活潑的小鳥是它們用自己的內(nèi)在力量呼回的,那些飛來飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內(nèi)在魅力喚來的。

  在春天里,我們的校園是萬物爭春的公園,是百花怒放的花園,是充滿活力的樂園!

春天的校園作文9

  清晨,我披著霞光來到我們的學(xué)!獪筻l(xiāng)校,春姑娘也悄悄地跟著我來到校園里。山變綠了,水變清了,同學(xué)們變得更有精神了,我們的校園也變得更美麗了。

  一進(jìn)校門,你就會看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,綠樹掩映著一排排教室,它們排列成行,像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中,瑯瑯的讀書聲此起彼伏,飄蕩在校園內(nèi)外。

  校園的花壇里,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。還有翠綠的.冬青,排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,多美麗啊!

  校園的操場上,左邊的一角是正方形的魚池,幾尾小魚在清清的水里追逐嬉戲,濺起朵朵水花,好像爭著向春姑娘問好。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。

  啊,校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。我愛春天,我更愛校園里的春天!

  簡評:作者通過對春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫,運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法,表達(dá)了自己對春天校園的喜愛之情。

春天的校園作文10

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。其中,最使我喜愛的還是校園的春色。春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們欣賞著校園生機(jī)勃勃的景象:小鳥歡快地歌唱,樹木長出了新芽,和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,也吹拂著垂柳的.新衣,揚(yáng)起她的長袖,飄動(dòng)她的彩裙。

  中午,新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來草叢中幾朵含苞待放的紅花,蓓蕾十分飽滿,露出可愛的笑容。

  啊,我愛校園的春色!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色。春天,給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。

春天的校園作文11

  春姑娘又邁著輕快的步伐悄悄來到人間,為百花染上了五彩斑斕的顏料,給藍(lán)天加了幾筆蔚藍(lán)的涂料??????校園里百花爭艷,個(gè)個(gè)都顯得格外有精神。

  咦?百草園里那住高大挺拔的樹叫什么名字呢?哦,原來這就是玉蘭了,它也接收到了春的訊息!玉蘭的主干不怎么粗,我用自己的手臂比劃著,嗯一樣。樹上的枝丫很多,根本數(shù)不清。在每一個(gè)頂端都盛開著一朵潔白無暇的玉蘭花,白的就像樹枝上棲息著一群白鴿,如果摘一朵插在頭上一定很好看,臭美臭美!我全神貫注地盯著看,最喜歡極高的那支樹枝上的一朵花,給光禿禿的樹枝增添了美麗!

  倒掛金鐘也不落后,這個(gè)名字好奇特呀!我懷著好奇的心情又一次來到他面前??????它的枝條很多,輕輕撥撥看,覺得他好牢固,密密麻麻,是個(gè)灌木叢。葉子大概有個(gè)七八片,形成一簇,是嫩綠的,很軟,它還擁有齒輪裝的邊緣,很漂亮。花苞有的大有的小,是綠色的,末端有一點(diǎn)點(diǎn)紫塊;▋涸诰G葉的映襯下顯得更加有魅力!金黃色的'花朵有四五片花瓣,像鈴鐺,像燈籠,如果摘一朵別在頭上真可以叫做“黃花閨女”了!

  排球場邊的海桐也不遜色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)碩大無比的綠饅頭。走近一看,新鮮的綠色讓你神清氣爽,它的枝葉全被綠色覆蓋了,葉子全在葉子的頂端,中間還有四五個(gè)花苞呢!

  校園里的春天是多么美好,每一天校園都是新的,我愛校園!

春天的校園作文12

  校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

  早晨,太陽公公穿著金光萬道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運(yùn)動(dòng)員身上,運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的'學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。

  中午,太陽升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強(qiáng)光的照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽光。

  !春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機(jī),春天,我愛你!

春天的校園作文13

  美麗的春天無處不在,就說我們的校園吧,一片春的景色映襯在我們的眼前,就好比一副充滿生機(jī)的圖畫。

  走到校園門口,兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭發(fā)”,難道是“返老還童”。這里還有水池,里面的小魚吐著泡泡,可愛極了。

  實(shí)踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”,為春天增添了一份生機(jī),為校園帶來了一份希望。

  校園中的小樹上冒出了一個(gè)個(gè)新芽,嫩綠色的,像從深冬中睡醒的寶寶,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,我相信陽光雨露會讓它們茁壯成長,我們的校園也會綠樹成蔭,這將是多么美麗的圖景。

  在古文字長廊內(nèi),雖然看上去是一片金黃色,但有的小草換上了翠綠色的春裝,有的從泥土里鉆出來,可愛極了!

  后操場的小動(dòng)物也充滿了活力,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,真快活。你看小鳥們在一起嘰嘰喳喳的叫,如一曲歡快的'歌,就像在歡迎春姑娘的到來。

  春天來了,萬物在生長,我們這校園里的小學(xué)生也在不知不覺中長大長高了,懂事了。春風(fēng)暖暖的吹,我們脫掉了厚厚的棉衣,也像小鳥一樣在操場上蹦蹦跳跳,追逐著,歡笑著,把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來,這可是春姑娘的功勞呀!

  春天,我愛你,但我更愛校園美麗的春天。

春天的校園作文14

  每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,但我更愛我的校園——春天的校園。

  桃柳之春,黎明緩緩開啟,又一個(gè)明媚的早晨清新地來到人間。早上一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來。周圍好安靜,薄薄的云,如面紗掛滿校園。穿過大廳,你來到花唄,花唄里的花和星星一樣多,花唄里的草郁郁蔥蔥,綠油油的。抬頭望去,映入你眼簾的是一堵綠色的爬山虎墻,它被風(fēng)輕輕撫摸,就像大海里洶涌的一系列波浪。讓人覺得很舒服。

  往西走,越隱約可以看到一個(gè)小池塘,像綠色的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,玩得很開心。你在這里看到的是一個(gè)不起眼的'小長廊,有無數(shù)濃密的藤蔓和偶爾的金銀花,沒有留下任何空隙。

  走到操場,整齊的操場上彌漫著霧氣,像是輕紗。走向操場中央,周圍一片朦朧。往前看,中間是綠色。這是什么?那是生長在中間的小草,在小雨的擦洗下更綠更茂盛。

  春天,校園充滿活力,小徑充滿春色。春天讓校園的每個(gè)角落煥然一新,給校園帶來新的裝扮,帶給我們快樂和希望,讓我們努力。

春天的校園作文15

  太陽明亮起來了,小雨也飄飄悠悠地來了,春,不知什么時(shí)候悄悄地來了。在校園里,春姑娘也躡手躡腳地,輕輕地來到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,我看見大梯子兩旁的花壇里,什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結(jié)出了花苞,有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵,好像是在歡迎我們的到來。

  繼續(xù)往前走,在林蔭小路的兩旁,那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝,那個(gè)綠呀,讓你一定會有一種從未體驗(yàn)過的.、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的照耀下,每個(gè)嫩葉包里都在閃光,似乎那嫩葉包里面包著的是一個(gè)個(gè)新的小生命。

  再往前走,就到了愛迪生雕像前,它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風(fēng)吹來,讓你感覺到?jīng)鏊,那些花也翩翩起舞起來?/p>

  我信步來到后菜園里的一條小路上站著,風(fēng)一吹來,金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來;大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏;一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切;那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里,也一定會陶醉于這其中;閉上眼睛,你真的能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪!

  春天,就像一個(gè)神秘的天使,在不知不覺之間,已來到了這個(gè)世界上,來到了我們美麗的校園。

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