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玩陀螺作文（合集15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的玩陀螺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩陀螺作文1
說到陀螺，我們可能會想到那種有著拉條和發(fā)射器的現(xiàn)代版對戰(zhàn)型陀螺。以前遇到這個問題，我也會這樣回答。不過現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的陀螺游戲——我國傳統(tǒng)的抽打式陀螺。
這天下午，我和我的一個朋友一起去新蕾公園玩，我們在公園里到處跑著玩，在公園西南角的一個大大的圓臺子上看見幾個老爺爺正在用皮鞭抽打一個飛快旋轉的.陀螺，它的樣子像把用鐵做的生日帽上面蓋了一個用鐵做的煙囪管填實了一樣。老爺爺抽了一會兒，看那個陀螺轉得夠穩(wěn)了，就不抽了，到他的椅子上去坐著了。
我們跑上去看了好一會兒，才把陀螺給等“趴下”了。這時，老爺爺從座位上站了起來，拿起鞭子，抽向陀螺�！芭九九尽本薮蟮捻懧曧憦靥炜�，他抽了幾下以后，看見了我們渴望的樣子，就把鞭子交給了我們，讓我們玩。老爺爺還教給我們玩陀螺的技巧。
我們高興極了，連忙接過鞭子，開始輪流抽，我按照爺爺教的，順著陀螺旋轉的方向用鞭梢抽打正在旋轉的陀螺的中間。陀螺轉得飛快，我們玩的不亦樂乎。
過了一會兒，爺爺又離座說這是反打，陀螺還可以正打呢！爺爺把陀螺弄停，拿起陀螺，用鞭子在陀螺身上從左到右繞了幾圈，直到把線繞完為止，他把陀螺放在地上一拉鞭子，陀螺在地上慢慢旋轉起來，爺爺又使勁抽了幾鞭，陀螺就開始飛快地轉起
來。我們一開始還不太習慣這樣抽。多練習了一會兒就好了。會抽陀螺了以后，我們又向那位老爺爺請教了怎么發(fā)陀螺。
抽陀螺真好玩呀！
玩陀螺作文2
一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰(zhàn)績彪炳，讓人崇拜的'指尖陀螺，出現(xiàn)在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰(zhàn)了。
對戰(zhàn)開始，兩個陀螺碰撞在一起，發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對戰(zhàn)的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭�！昂V，篤，篤！”她在一節(jié)品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發(fā)現(xiàn)，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
玩陀螺作文3
星期六上午，我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。
我使用了我的“黑暗戰(zhàn)神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”，陀蜾在戰(zhàn)斗盤中飛速旋轉著，不時有乒乒乓乓的撞擊發(fā)出清脆的聲音，第一局因為我每次向“地爆玄甲”撞過去，它就像貓一樣靈巧地避開了，然后又像兇猛的獅子一樣向我撞了過來，我被打了個措手不及。“極地圣盾”也堅持不住了，隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機神”它是一個攻持兼?zhèn)溥�有雙重攻擊環(huán)的陀螺；這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始，防御力不高的.“混沌天翔”就被我撞出了場外，接下來就是我和“象影神兵”的決斗了，我們的撞擊十分猛烈，不一會兒我就歪歪扭扭了，“象影神兵”還是十分穩(wěn)定，最后我以持久化險為夷了。下一局，我使用了能轉六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對杭對方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了，還得謝謝“爆烈巨拳”了，一開始他就將我的持久強敵“迷幻羽蛇”撞出了戰(zhàn)斗盤，“爆烈巨拳”持久沒我好，就輸了。最后我使用了我最強的陀螺——“烈風天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。
開心地度過了一個上午。
玩陀螺作文4
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學生，另外一個是二年級的學生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！
我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的那個圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉了起來。可是，好景不常，那陀螺只轉了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個陀螺，一個陀螺由于洞太大，不行；另一個陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學生也做了三個陀螺，而且做的`都比較好，旋轉起來都比較快，而且轉動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學生，很了不起！
開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個地方繼續(xù)旋轉。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。
啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
玩陀螺作文5
最近，我們班上開始流行玩陀螺了，我也有一個。雖然它的外貌很簡單，但是它可是一個厲害的陀螺，我稱呼它為“小旋風”！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了。我們就像是剛剛出籠的鳥兒一樣，立馬離開了自己的位置來到了我們的競技場——桌子上，開始玩起了陀螺來�？墒遣恍业氖�，我玩石頭剪刀布的游戲輸了，于是我就被被分到了小兵的位置上。要知道，小兵可是最差的位置了。不過當小兵也好，這樣可以多和別人較量較量。
我的對手是——小朱，于是我們就開始一分高下了。隨著“三、二、一，開始”的聲音，我們一起把陀螺發(fā)射了出去。一開始我的陀螺旋轉的速度非常的快，一直在對手的陀螺邊上迅速的旋轉著，可是對手并沒有亂了陣腳開始倉促慌亂的反擊，而是一直在等待著時機。突然，他在我旋轉到他的身邊的時候，他馬上發(fā)動了進攻，差點把我的陀螺給撞飛。我的'陀螺開始傾斜了，這可是我的致命弱點�。〖尤诵牡臅r刻到了，他正想攻擊的時候，我突然又回過神了，雖然我沒有被擊倒，但是我已經元氣大傷了，不能再和他硬碰硬了。現(xiàn)在只能和他比持久了，我這樣想著。比賽進入了白熱化的階段，終于，他停止了旋轉。噢，我終于勝利了！
快樂的時光總是短暫的，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，這場大戰(zhàn)也終于結束了。我們依依不舍得回到了自己的位置上。
玩陀螺作文6
我正在做作業(yè)，弟弟非纏著我要我陪他玩陀螺。他輕聲細語的對我說：“姐姐，陪我玩會兒陀螺好嗎？”我看了他一眼，說：“沒空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我沒理他，繼續(xù)做我的作業(yè)。弟弟見軟的`不行，來硬的。他拿起我的筆，厲聲喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心愛的筆正躺在他手上，危在旦夕。沒辦法，我只好極不情愿地陪他玩了。
“來，你用粉色陀螺，我用黃色的。規(guī)則很簡單，誰先停止轉動，誰就輸了，三局兩勝制。明白了嗎？”
“哼，這還不簡單？開始吧！”
第一回合開始了。我的粉色陀螺正在飛速旋轉著，弟弟的陀螺也不甘示弱，徑直向我沖了過來。突然，它像被一條繩子牽住了，漸漸力不從心，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地倒下了。我不經意地看了一眼弟弟，只見他漲紅了臉，表面卻裝作若無其事，滿不在乎地說：“好戲還在后頭呢。”
第二回合開始了。我換了個大陀螺，準備一展身手。誰知，它的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡：大陀螺竟當起了雜技演員，側面著地飛速旋轉著，像只無頭蒼蠅一樣東撞西撞，折騰了好一會兒才倒下了，倒下時還在搖晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地對我說：“看，輸了吧？”“驕兵必��！”
第三回合開始了。我又使用了粉色陀螺。這次兩個陀螺都轉得很穩(wěn)，似乎知道這次比賽非常重要。就在這一剎那間，雙方的陀螺都劇烈地搖晃起來。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千萬別停，千萬別停……”就在這千鈞一發(fā)之際，弟弟的陀螺撞到了沙發(fā)，在我之前一秒先停了。
“贏了！”我歡呼道。弟弟瞪大雙眼，愣住了，嘴里不住地說：“怎么會這樣，怎么會這樣……”
玩陀螺作文7
走在回家的路上，突然被一陣淡淡的清香給吸引住了，我向著清香走去，突然，我看到了桃樹，我便坐在了桃樹下面�？粗車@讓我回憶起了小時候的事，我仿佛坐著時光機，回到了小時候。
還記得小時候的一天，我和小伙伴們在桃樹下快樂地玩著，那時候，我們在那個地方玩著陀螺，我拿著烈風天翼S，和另一個小伙伴的黃金火焰S斗。
“預備，開始！”裁判說道，我和對手同時將陀螺降落到地面，我的陀螺在外圍一圈一圈地轉著，把對手的陀螺給堵在里面，這是我的一個絕招——烈風暴走，當對手在里面被我堵住時，我便在外圍一圈一圈地繞著，對手的黃金火焰S想出來時，不料，被我的烈風天翼S殺了個回馬槍，我的陀螺是防護型的，而它的黃金火焰是攻擊型的，我們的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被彈飛起來了，對手說：“哼，我贏了！”
我回答：“哼，好戲還在后頭呢！”
當我的烈風天翼S快要落地時，我用繩子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了對手的戰(zhàn)神蓋上，我的陀尖和對手的戰(zhàn)神蓋摩擦著，對手說：“不可能，這不可能，你是怎么做到的`？”
“哼！”我說，“這就是我訓練已久的‘蜻蜓點水’！”
終于，對手的陀螺支撐不住壓力，停止了轉動。
我仿佛又坐著時光機，回到了現(xiàn)在，啊！時間過的真快，一眨眼工夫，五年就過去了，以前和我玩的朋友都已經不在了，他們都去了各自的小學，有可能再也見不到他們了！
我一個人孤零零地坐著，一個人在發(fā)呆。
玩陀螺作文8
前幾天，路過文體中心的時候，我看見有一些人在打陀螺，我覺得好神奇，很好玩。這時，爸爸好像看出我的心思，二話不說，帶我走到小攤面前，買了一個陀螺。拿到我面前說：“給你玩吧�！蔽� 高興極了，急忙趕回家。
回到家，我趕緊拿出來，開始玩了起來。可是看起來容易，做起來難呀！我傻傻的.站在那，想：“這到底該怎么玩呢？”爸爸這時走過來，不緊不慢地說：“哈哈，不會玩了吧。”我生氣地說：“你 會玩？”“當然，我可是高手呢。先把繩子纏在陀螺上，一個手按在上面，然后一甩，陀螺轉起來的時候，用鞭子抽陀螺的中間，就行了�！蔽野胄寻胍桑哼@……應該可以吧！
我把陀螺固定好，把繩子纏上去，激動人心的時候到了：發(fā)射！結果陀螺像是喝醉了，沒走幾步，就倒下了，我又試了一次，陀螺又倒下了，“呦，你還較上勁了，我就不信了。”我拿起陀螺，又發(fā) 了一次，陀螺轉了起來�！肮税��！蔽夷闷鸨拮樱榱艘幌�，陀螺好像活了一樣，往旁邊一閃，“前面剛收拾過你，你又得瑟�？次疫B環(huán)鞭！”結果全沒打中�！斑@是你逼我的，必殺技：大力 神鞭！”又沒打中，“哼，氣死我了，不玩了�！边@時，爸爸說：“你要看準了，然后朝中間打�！薄芭��！蔽野淹勇菽闷饋�，發(fā)射，我按照爸爸說的那樣打，果然，陀螺越轉越快。哈哈，我終于學會打 陀螺了。
這次打陀螺，讓我知道了一個道理：不管玩什么，都不能中途放棄。
玩陀螺作文9
今天老師帶我們玩陀螺，這是我們第一次接觸到陀螺。
陀螺長得呆頭呆腦，一點也不好看。上面是一段圓柱形木頭，中間有一道凹槽，那是用來系繩子的。底部是一個圓錐形，頂上嵌一個鐵彈珠。整個陀螺矮墩墩胖乎乎的，像一個木疙瘩，顏值超級低。它還有一個寸步不離的好朋友，那是一根五十厘米的小棒子，頂端系了一根與它一樣長的繩子。
剛拿到這陀螺，我們都有點不知所措，老師給我們做起了示范。只見她先把繩子嵌在凹槽里繞了一圈，右手捏緊木棒，左手拿住陀螺，大拇指放在頂部，其他四指固定陀螺的'身子，然后微微下蹲，右手用力一抽，那陀螺就如戰(zhàn)士聽到了沖鋒的號角，快速地在地上轉了起來。老師扎好馬步，舉起小棒，用鞭子一下一下，準確無誤地抽打在陀螺上。陀螺如一個芭蕾舞者，身著舞衣，在舞臺上踮著腳尖不停旋轉……好幾次陀螺險些要倒了，可老師將身一扭，鞭子一抽，妙手回春，“奄奄一息”的陀螺又被救了回來，看得我們目瞪口呆。
我們開始練習了。我按照老師說的，纏好繩子，把陀螺放在地上，用力一抽，但剛把陀螺放下，它就一頭栽在地上。我見老師在教別人，在旁邊偷聽了一招，依樣畫葫蘆一試，竟然成功了，陀螺開始聽話地轉動起來。但好景不長，陀螺一會兒便像一個調皮的孩子，開始搗蛋了，時而往花壇邊跑，時而往草叢里鉆，不到半分鐘就趴在地上一動不動了。我不氣餒，再試再練，練著練著，我慢慢掌握了門道：方向要準，下手要狠。漸漸地，我越來越得心應手，讓它往東它不敢往西，我讓它往南它不敢往北，我得意極了。
第一次玩陀螺，驚喜不斷，樂趣無窮，同時也讓我們領悟到，只要堅持不懈，勇于拼搏，敢于嘗試，就一定能絕處逢生，化險為夷，取得最后的勝利。
玩陀螺作文10
我經常聽媽媽說她小時候常玩的一些游戲，丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒太玩過。周末，外婆、外公帶給我一個陀螺，我看見了又開心又好奇，這是什么呀？一根系著長長 繩子的細棍子，一塊底部尖尖有個小鋼珠的、有點像倒著的圓錐樣子的木塊，原來這就是陀螺。后來，爸爸教我怎么玩。先把繩子一圈一圈地繞到陀螺上，直到把繩子全繞完，然后用力把棍子一抽，陀 螺就轉起來了，再用鞭子使勁的抽啊，打啊，陀螺就轉的像風一樣快。要是不抽打它，它就越轉越慢，越轉越慢，直到停下來。因為我第一次玩，所以我抽了幾下，陀螺就歪倒了，不轉了。后來，我玩 的次數(shù)越來越多，我就會玩了，玩的'也就越來越好了。我還給它做了裝飾，這樣，它快速轉的時候，圖案也跟著轉，一圈一圈的不同顏色，特別漂亮，好像給陀螺穿了一件彩色的新衣服。
我很喜歡我的陀螺，我覺得，我生氣的時候就可以使勁抽它，發(fā)泄我的怒氣；我開心的時候，它就是我朋友，穿著彩色的衣服給我跳舞。媽媽說，我就像個小陀螺，需要不時“抽打”，才能不停地 進步，要是一段時間不管我，我就會退步，像陀螺一樣停下來。我心里想：“哼，你也是這么長大的，你小時候干的壞事也不比我少�！焙俸佟�
玩陀螺作文11
今天下午大課間，我和邊泓杰、石嘉偉、喬瑞琪等五個小伙伴就像是歡快的小鳥一樣，高高興興地跑到了操場上，李世紀提議：“咱們一起玩陀螺，要比誰的陀螺持久性好，誰的陀螺攻擊性強�！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮恼f，“我的最棒！”“我的厲害！”……
我們之間的“爭斗”開始了，“一、二、三”我們手中的陀螺都發(fā)了出去。陀螺轉起來就像旋風一樣快，相互之間的攻擊也很厲害。只有喬瑞琪的陀螺攻擊性差一些，因為他沒有攻擊環(huán)。不一會兒，石嘉偉的陀螺和邊泓杰的陀螺一起攻擊喬瑞琪的“赤焰神鳥”，喬瑞琪的`陀螺抵擋不住來自雙方的攻擊，就敗下陣來。
第二局開始了，我用喬瑞琪的“赤焰神鳥”和石嘉偉的“追風豹”“戰(zhàn)斗”。石嘉偉自豪地說：“咱們比一個‘猛虎下山’怎么樣�。俊蔽液敛华q豫地說：“好！”我發(fā)出了秘訣：“赤焰神鳥發(fā)出你的火焰吧！”“赤焰神鳥”好像一下子變得神通廣大起來，高速旋轉不停歇�！白凤L豹”也使出了絕招，石嘉偉呼喊著：“‘天極銀豹’快快發(fā)威吧！”我見勢不妙，它的威力實在是無法招架呀！我心里想，不要慌，沉住氣，我要充滿信心打敗他。幾個回合過去了，我們也沒能分出勝負來。最后，我用了真正的實力——三級跳贏得了這場比賽。
哈哈！勝利的滋味就是好！
玩陀螺作文12
童年是一片五彩的海，童年是一座閃光的橋，童年是一個美好的世界。在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望尋回那永遠永遠失去的東西——童年。
小時候，玩陀螺是我們的最愛。每當幼兒園放學，我們便三個一群，五個一伙拿出陀螺開始了“對戰(zhàn)”。一天下午，老師“大發(fā)慈悲”，只上了一節(jié)課就讓我們自由玩耍。我們頓時歡呼雀躍，沒等老師說“解散”，就“載歌載舞”地下了樓。
我和兩三個同學選了一處清靜的地方，蹲了下來。我迅速拉動發(fā)射器，陀螺像一只離弦的劍發(fā)了出去。對方也不甘示弱，發(fā)射了陀螺。一山不容二虎——我們的兩只陀螺好像兩只下山的猛虎，張牙舞爪地較量著。一旁觀看的同學也分成了兩撥“啦啦隊”，一邊揮舞著雙手，一邊不停地喊：“加油！加油！”我的對手此時萬分緊張，他皺著眉頭，雙眼緊盯住陀螺，看上去就像一尊雕像擺在那里。而我則擺出一副漫不經心的表情。因為我已經做了一個月的“擂主”，其他人都是我的“手下敗將”。果然，在我?guī)纵啞懊凸ァ敝�，他的`陀螺早已“體力不支”，敗下陣來。剛才那只兇殘的猛虎早就沒了影，變成一只站也站不穩(wěn)的小貓咪。我的對手只好無奈地搖了搖頭，說了聲“好吧，你贏了�！蔽业男睦镒匀槐瘸粤嗣圻�甜。
童年漸漸離我遠去，但不管何時，兒時的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌……
玩陀螺作文13
“正攻逆防，越攻越強……”這首歌聽著可真帶感覺，你知道唱的是什么嗎？沒錯，答對了。唱的就是現(xiàn)在比較火的玩具——陀螺。
陀螺有很多品牌，如奧迪雙鉆、無極限……陀螺一般都是呈圓形，它的大小不一，價格也有很大的'不同，便宜的只要幾十元，貴的要上千元。每個陀螺都會有一個匙扣，這個匙扣很重要，如果丟失，陀螺沒有匙扣，就無法把部件扣好，部件在旋轉時就會全部“散架”——變成一個廢陀螺。
我從六歲開始就一直在玩陀螺，我是一個陀螺愛好者，我收集了六個陀螺，它們分別是“戰(zhàn)神之翼”“烈破炎龍”“碧影神弓”“裂地重甲”“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”。今天就讓我來為大家介紹一下我的陀螺吧。我要介紹的是“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”。“破風戰(zhàn)魂”外形是一個圓形，它的顏色是藍色，從上面看就像一個勇士在暴風中戰(zhàn)斗。它的匙扣和剛才介紹的“破風戰(zhàn)魂”一樣，它的外型中間是凹進去的，因此它的匙扣的位置也是在里面。
那么現(xiàn)在我就來為大家介紹它的玩法“雙陀合體�！笔紫扔酶难b工具把“破風戰(zhàn)魂s”的匙扣取出，再把“破風戰(zhàn)魂”的陀尖取下，然后把這兩個地方的卡扣安裝起來，就變成了它們的合體陀螺——“新破風戰(zhàn)魂”。把陀螺扣在發(fā)射器上，發(fā)射出去。旋轉時間開始，旋轉的時候，看準時機，用發(fā)條撥一下下面的小型開關，上面的“破風戰(zhàn)魂”就會彈出了，用兩個陀螺進行對戰(zhàn)。
怎么樣？陀螺好玩嗎？心動不如行動，趕緊用你的陀螺來找我對戰(zhàn)吧。
玩陀螺作文14
記憶，就像流淌的河流，源遠流長，不會隨著時間的推移而消失，它便是我們五彩繽紛、多姿多彩的童年美好回憶。
記得小時候的我，最愛玩陀螺。每次放學做完作業(yè)，就會和其他孩子一起玩陀螺�，F(xiàn)在的陀螺，不像原來要用鞭子不停地抽才會旋轉，而是只要放在發(fā)生器上，然后用一根鞭子用力一抽，陀螺就可以旋轉，而且高速持久。
每次玩的時候，我的陀螺總是最厲害的，因為爺爺把它改裝了一下，原來塑料的陀尖換成了金屬的，這樣不但耐磨，阻力也小，旋轉的持久性大大提高了。記得有一次，我們六個人一起玩陀螺，周圍還有圍觀的，一場世紀大戰(zhàn)就此拉開�！叭�、二、一”話音未落，六個陀螺齊刷刷地落在戰(zhàn)斗盤中。金屬與金屬之間發(fā)出了清脆而又響亮的碰撞聲。我的每一根神經都繃得很緊，汗珠慢慢從我的額頭滑落，這可真比自己比賽還要緊張啊。不一會兒，有一個陀螺被擊敗了，可它好像還不怎么甘心，“死”的時候也把另一個陀螺也拖下水了�，F(xiàn)在場上還有四個陀螺，而我的是最快最平穩(wěn)的，沒有絲毫要停下來的意思。突然，有兩個陀螺發(fā)生了激烈地碰撞，其中一個被撞飛出戰(zhàn)斗盤，另一個也在猛烈地搖晃，不一會兒也倒下over了。目前場上就剩下我和另外一個人的陀螺了，比賽也進入了白熱化階段，看來不拼個你死我活，誰也不會輕易放棄。我陀螺的.絕招就是持久、平穩(wěn)。漸漸地，另一個陀螺開始搖晃了，我乘勝追擊，給了它臨終一擊，直接倒下。我贏得了最終的勝利，臉上洋溢著喜悅。
陀螺在我記憶的長河中深刻而美好、難忘而甜蜜，有童年的伙伴、天真的情懷、爛漫的笑聲、純潔的友誼，是我童年的回憶，永遠銘記在心。
玩陀螺作文15
我有一副小巧玲瓏又威力無比的陀螺，它的上身是圓柱形，下身是圓錐形，整個身體穿有五顏六色的外衣，還配有長約50厘米，系著約40厘米長細繩的竹鞭。
星期天，我拿著陀螺到小區(qū)的球場去玩，按照賣陀螺的人向我介紹的那樣：用小竹鞭上的細繩在陀螺上繞3圈，然后左手拿住陀螺置于地面，右手捉住竹鞭的另一端用力向右一拉，小陀螺很靈活地在球場上旋來旋去。當它出現(xiàn)晃動時，用小鞭輕輕一抽，它又快速的旋轉著離我遠去，好像在說：“我的小主人心真狠，我累了也不讓我休息，還用鞭子抽我，我還是離你遠一點吧�！�
我看到球場那邊小羅也在玩陀螺。我拿著陀螺跑過去，胸有成竹地說：“小羅，我的陀螺肯定比你的厲害�！毙×_說：“那不一定，還不知到是誰的陀螺翻跟頭呢？”“那我們就來比試比試吧！”就這樣一場別開生面的.陀螺大賽開始啦！我們都大聲叫喊著為自己的陀螺吶喊助威，陀螺好像聽懂了我們的話，使出了渾身的勁轉呀轉，時而靠近，時而又分開，好像在議論著：“我們的主人都是好戰(zhàn)分子，都希望自己贏�！卑⊙剑鼈冊趺炊疾还魧Ψ侥�？我可等不及了，看準方向，狠狠抽了自己的陀螺一鞭，這時我的陀螺突然發(fā)狂了，旋風般53的沖向對方，把對方撞的像無頭的蒼蠅一樣直翻跟頭，自己卻威風凜凜地轉著，還朝著我大笑呢！
玩陀螺真有意思，陀螺大戰(zhàn)更有趣，如果有時間我還要玩陀螺大戰(zhàn)。
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