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座右銘的啟示作文

時間:2024-01-25 15:44:11 作文網 我要投稿
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關于座右銘的啟示作文精華[11篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關于座右銘的啟示作文,歡迎大家分享。

關于座右銘的啟示作文精華[11篇]

關于座右銘的啟示作文1

  座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時,為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人!

  令我印象深刻的是,在我三年級的時候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人!边@十個字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的.一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

  古今中外,哪一位科學家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點燈,可經常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。

  一句座右銘,引領一個人,這句“世上無難事,只怕有心人!本褪俏业摹爸改厢槨。

關于座右銘的啟示作文2

  我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。

  我們先了解一下這一句詩:需要想要看的更遠,就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。

  記得低年級,我數學很好,?97分,到了中年級,我有點“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡直不是人。有一天,語文老師布置晚上的`作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請教班長,班長不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。

  欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒有做到,而且還有很大的欲望。

關于座右銘的啟示作文3

  在我的人生道路中,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時候,想起這句話,便激勵自己克服,克服,再克服!

  記得有一次,我班和其他班舉行了一場拔河比賽。我們先做了一些熱身運動,做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時,我又想起:失敗乃成功之母這句話,我的'心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了,我對同學說:“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機會,千萬不可以放棄呀,還有機會贏!”同學們也站了起來。第二輪開始了,同學們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了,同學們雖然很累了,但沒有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過程中,同學們費了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。

  比賽終于結束了,我們班贏得了比賽,同學們激動萬分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個座右銘。

  從這一次比賽中,我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定可以成功。

關于座右銘的啟示作文4

  我從小就有一句座右銘激勵著我,伴我長大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德爾·菲利普斯說的。

  有一次,我英語考試考差了,成績十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽,他們告訴我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對。我聽了父母的一番言語,依然灰心喪氣。

  到了學校,我臉上的`笑容不見,漸漸冷漠了他人,平時身邊總圍著一堆人的我,周圍也總見不到一個人影,我經常獨自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時,我也發(fā)呆,連老師叫我回答問題,我都啞口無言,我的成績一點點的下滑,從一個優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

  直到有一天,我的兄弟見到我總是獨自一人發(fā)呆,便走過來,意味深長地說:“兄弟,失敗是成功之母,只要我們再好好學習,你一定可以的!甭犕晷值艿脑,我恍然大悟。

  通過這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會心灰意冷,成績越來越差。

關于座右銘的啟示作文5

  面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個時候,我早已經學會了爬行,奶奶開始叫我學習走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的.賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地搖晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c了點頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學會了走路,過幾天已經可以滿大街跑了。

  后來經過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠激勵我,鼓勵我,伴我成長……

關于座右銘的啟示作文6

  在我的人生道路上,有句話一直鼓勵著我前進,那就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會鼓起勇氣去克服困難。

  記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習冊,有試卷,有預習……

  我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數字,再給八個口,中間用等于號,這個時候必須要讓四個里面括號的數相等!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會講的',我剛想在床上躺下來的時候,看見墻上出現“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數字都有規(guī)律,后面的數字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。

  在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵著我!

關于座右銘的啟示作文7

  有人說:“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘,這雖然只是一個普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

  我的成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來,開始學習,做作業(yè),把做錯的.題改過來,好好上課。

  又到了考試那一天,我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數,90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達到我想要的分數!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認真完成,上課認真聽講,做筆記,回答老師的問題。錯題及時改正,不懂的就去及時請教老師和家長。

  到了期中考試了!我每道題都會做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時刻!終于,老天不負苦心人,我考了語文94分,數學95.5分,英語96分。我開心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

關于座右銘的啟示作文8

  在生活中,我學過許多名人名言,如天上的星星一樣,數也數不清。其實我認為最亮的一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。

  今天,我的爸爸從外地回來,還拖著一個大箱子,打開里面裝的`是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了,看到它很激動,于是我讓爸爸教我騎自行車,沒想到爸爸很爽快地答應了。

  首先,爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn),當我已經能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后,爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡單,于是,我根本沒有讓爸爸扶,我就自己騎著自行車往前沖,沒想到摔了個四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。

  但這時,我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”,是。〔慌,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個是不努力就取得成功的,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。

  于是,我又重新振作起來,一心一意和爸爸學騎自行車。最終,我學會了。

  “有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長時間,我會永遠將它銘記在心。

關于座右銘的啟示作文9

  最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的'作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊剑冶頁P了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

關于座右銘的啟示作文10

  “學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學!边@句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當做我的座右銘,時刻提醒自己。

  記得上周四,我放學回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數學題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。于是,我靜下心來認真的想,“!原來是這樣寫的'呀!”自此,我遇見不會寫的題時,都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會真相大白!斑@個座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時刻不忘!”有它在,好像我的保護神。

  雖然,在我的人生旅途中,有時急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學!睂⒂肋h給我啟示,激勵我攀登成功的高峰!

關于座右銘的啟示作文11

  我喜歡的名言數不勝數,但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時間拖了,不到開學臨近不寫作業(yè)。

  結果什么也做不成。

  有一次放暑假時,老師布置的作業(yè)并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的。

  我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。

  就這樣,并不太多的'作業(yè)直到離開學三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。

  還撂下個緊張得要命。

  時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。

  后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務,終于第一個寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!

  是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂!

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