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金頂山作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的金頂山作文,希望能夠幫助到大家。
金頂山作文1
每座山都有自己的金頂,正如每個平凡的人都能綻放出自己的光彩。
家樓下是一片鬧市,館子林立,短短的橋上不乏流動的小攤,顏色鮮艷的的大傘下支起一車,立一招牌,便是一店了。我總愛在回家的路上買個雞蛋餅,過個嘴癮。
雞蛋餅攤主是一個戴著紅帽子的五十來歲的婦女,小攤就是一輛板車,支著一頂紅傘,供打包用的塑料袋伶仃地掛在車把手上,在便利商店的冰柜旁,乍一看并不顯眼,不去注意輕易發(fā)現(xiàn)不了。老板娘勤快健談,對客人很熱絡(luò)。一次兩個妝容精致的年輕女孩來買雞蛋餅,要求加了不少辣椒,老板娘還用宋祖英那首耳熟能詳?shù)摹独泵米印穪泶蛉に齻,在一旁等候的我也不免笑出了聲?/p>
“加番茄醬!蔽疫f過錢,老板娘麻利地包了一個給我,笑著對我說:“你每次都來得正好,剛剛那倆姑娘等了好久,你一來就有了。”平素不擅長搭話的我,也笑著應(yīng)了一句:“來得早不如來得巧嘛!崩习迥镞B連點頭,說道:“說得對!說得對!”拿過雞蛋餅,道了謝,我便循著橋回家去了。
后來接連幾天大雨,老板娘都沒出攤,吃不上雞蛋餅的我也有些想念。一日回家,我遠遠瞧見了老板娘的小攤,興奮地加快了腳步。一走近,攤子周圍站滿了等待的人,我不喜歡等太久,便有些望而卻步。一瞅老板娘的鍋里現(xiàn)成的只有一兩個,其余的還臥在鍋里?磥硎琴I不成了,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身準備離開。
身后一陣凄涼的音樂,一個殘疾的乞丐用手撐著身體費力前行,在擁擠的路上許多電動車車主都對他投去了白眼,顯然覺得他擋了這本就逼仄的路。我正摸著口袋想著要不要給點錢,老板娘忙從自己的攤位跑出來,手里抓著兩個雞蛋餅,跑到乞丐面前,那攤位旁等待的`人們都面面相覷。老板娘把雞蛋餅放在乞丐面前,因埋在鍋前煎餅而顯得有些黝黑的臉,在紅紅的帽子下辨不出表情,她很快地跑回來,沖排隊的人們道歉,便又馬不停蹄地開始煎餅。我站在原地,霎時間靜默了,我想那乞丐也靜默了,他大概見慣太多白眼,他回過頭看了一眼,就像電影里慢慢推進的長鏡頭,眼球渾濁,我猜那里應(yīng)該裝著訝異和感動。他慢慢推著自己前行,很快淡出了視線。
煙火氣里蒸騰的老板娘一下變得明媚起來了,夕陽的落照從各種大傘的傘面上掃過,在我的眼睛里,老板娘上方的紅傘熠熠生光,就像山上的金頂一般。我默默地站到了隊尾,這一瞬間我愿意等待,也許不僅僅是為了吃一個雞蛋餅。
我在老板娘這座平凡的小山上看見了流光的金頂,在逼仄的鬧市,在穿橫的人流里,無聲無息地閃著光。
金頂山作文2
每座山都有自己的“金頂”,登于巔峰,杜甫會有“一覽眾山小”的雄壯氣概,毛澤東的眼前會浮現(xiàn)“山舞銀蛇,原馳蠟象”的大好山河。站在離天空最近處的地方,那里仿佛就是每個人夢寐以求的“金頂”。
塵土在天空中肆虐地飛揚著,狂舞著,陽光透過薄霧,毫不留情地把熱撒向大地,淡藍的白云如柔情的少女抵擋不住熾熱,不住地往天空的另一邊逃亡。我仿佛置身于山的峽谷中,任陽光刺痛我的皮膚,如同貧瘠的裸露的地皮。
向前的路,沒有綠樹蔥盈,沒有金碧輝煌,沒有世人所想的一片光明,有的只是無盡的催促,追趕,競爭,淘汰,望著沾滿黑灰色土塵的雙鞋,被泥濘濺濕的褲腳,還有那無力軟弱的雙腿,內(nèi)心惡魔的聲音不斷回旋在我的腦海:“我究竟為什么要那么辛苦,這值得嗎?”失敗的痛與累如同一顆隕石般砸落在我心間,搬不動也無法搬動。
但是,處于山底的我沒有資格說放棄,只因旁邊的.人也同樣在奮力攀登,他們眼中只看得見也只有看見那燦爛的“金頂”。又一次揚起的灰塵,又一次吹響的哨聲,又一次奮力的搏斗。我看見了,看見了她,弱小的身軀,蒼白的臉龐,無力揮動的胳膊,痛苦在她臉上毫不遺留地展示出來,但是,她卻堅持著,一步又一步的向上爬,一點又一點地趕上前方的“登山者”。
狂風(fēng)怒吼著,飛揚著,塵土又一次地被風(fēng)拖動著,撒向滿天。在沙土中不斷向前追逐的人,有不認識的攀登者,有曾經(jīng)的伙伴,有那個努力的她,還有,重新起步的我。我們一起攜手,不斷地,不斷地沖破前方重重的霧靄,走出失意的谷底。我們?nèi)缤烈獾目駳g者,享受著汗水淚水,讓它鋪在登往山頂?shù)穆,變成寶貴的光與鹽。
終于,我成功地越過了這一道坎,但這只是通往山頂路上的一小段旅程。這條路是坎坷不平,是荊棘叢生,是酷熱難耐。不過我相信,到達金頂?shù)拿卦E只有一個,那就是堅持。
每座山都有自己的“金頂”,每個人應(yīng)當(dāng)擁有自己的目標,夢想,和追求。沒有一座山甘于不見天日,也沒有一個人愿意碌碌無為。在這段攀登的過程中,難在堅持,貴在堅持,成在堅持。
金頂山作文3
人生不求浮華一世,但求一個屬于自己的金頂,這是夢想的追求,是心靈的坂依。
“為什么總要強迫我種地?”從小他便有這樣的疑問。家人告訴他:“要好好種地,將來才有希望過上大富大貴的生活!彼偸呛闷娴刈穯枺骸澳菫槭裁从行┤瞬挥梅N地也能大富大貴呢?”家人總是斥責(zé)他:“我們種田人,只有種田的命,別亂想!”慢慢長大了,日出而作,日落而息,每天埋頭田間的生活使他感到厭倦,他覺得自己美好的年華不應(yīng)該埋沒與此,于是,向家人提出了要去闖蕩世界的.想法。想不到,周圍所有的人都毫不留情地嘲笑了他:“一個鄉(xiāng)下小子,也想闖蕩世界,成就事業(yè),做白日夢去吧!”無情的笑聲,改變不了他的志向,因為他知道:每座山都有自己的金頂。
懷著對美好世界的渴望,在一個大雪飄飛的深夜,他悄然出發(fā)了。可是,現(xiàn)實的世界與他心中憧憬的大同世界截然不同:大國爭雄,小國圖存,戰(zhàn)火連天。他有幾許的失落,但很快地又振作起來了,天生我材必有用,自己有這么好的口才,可以去游說各國諸侯施行縱親,還一個太平盛世呀!他開始出入各國,可殘酷的現(xiàn)實又一次擊碎了他的夢,沒有人愿意采納他的提議,有時,甚至還沒見到這國國君便被轟出。窮困潦倒的他,幾個月后狼狽而歸;氐郊抑,家人都譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利,舍本逐末?伤⒉粴怵H,他牢牢記著:每座山都有自己的金頂。
他發(fā)奮圖強,閉門不出,頭懸梁刺股。幾年之內(nèi),遍觀所藏之書,揣摩透合縱連橫之術(shù)。認為憑此完全可以游說當(dāng)世君王了,他又一次出發(fā)了,這次,他將目標定在洛陽,求見周顯王,可又一次被拒之宮門外,接連秦國、趙國也拒絕了他。雪夜,饑寒交迫的他,露宿街頭,縮成一團,可他并不想放棄,自己還沒在戰(zhàn)國的舞臺上大顯身手,怎能就這樣平庸地離去?第二天,滿腔熱血的他,又投身燕地,游說燕文公,燕文公認為他之議很有道理,允諾“如果能以合縱之計維持燕國安定,愿舉國相報”。就這樣,他從燕國開始,游說各諸侯國加盟,以訂立合縱盟約。這一次,他做到了,六國達成合縱聯(lián)盟,團結(jié)一致。他把合縱盟約送交秦國,致使強秦十五年不敢出關(guān),還天下大同。
蘇秦,一個平凡的人,沒有燦若日月的光芒,卻用自己的微光,照亮了歷史的天空,誰敢說他不曾擁有光芒四射的“金頂”?
每座山都有自己的金頂,每個人都有自己的燦爛的人生。每個有夢想、有奮斗、有追求的人,定能在屬于自己的山頂上找到屬于自己的“金頂”!
金頂山作文4
在一支球隊中,如果將主力們比作“大山”,尋替補席中的球員,絕對是名副其實的“小山”。也許在平日中,主力們總是被當(dāng)作“金山”年待;也許在平日中,替補們也有天外飛仙的時刻。其實,每座山,都有自己的“金頂”;每個人都有自己不可或缺的作用……而我,卻是最小的那座山。
記得在一次市賽中,我作為一名三分射手,隨時在替補席中,準備上場。
因為早到比賽現(xiàn)場,我就多練了許多投籃,熱身做得十分到位,也就有了接下來的表現(xiàn)。
隨著裁判的'哨響,比賽開始了。我作為隊中年齡最小的球員,坐在替補席上的最后一個位置上。
上半場比賽,我們隊與對手的比分相差甚遠。雖然隊長的表現(xiàn)可圈可點,但無奈對面的三名主力配合十分默契?粗12:20的比分,隊長也只能在不斷地得分中,無奈地嘆了氣。
也許是比分落后太多了,想放棄這場比賽吧,教練將我派上了場,場下的隊員卻把毛巾蓋住了頭。
我雖然是隊中年齡最小的,但我毫不怯場。
下半場的比賽開始了:我接到了環(huán),腳下不停地做著“試探步”,試圖晃開對方的重心。
一個假動作,對方跳了起來,出手,籃球入網(wǎng),發(fā)出了一陣清的“唰”的聲音。替補席卻只發(fā)出了雨點般的掌聲。
對方發(fā)起了進攻,我與另外一名隊員包夾持球人,搶斷了他的球,我說時遲,那時快,一溜煙似地跑到對方半場,得分!將球隊從烏云中,拉了出來。
直到結(jié)束前十秒,我和另外四名隊員的精彩表現(xiàn),竟將球隊從“落后十分”追到“扳平比分”。
最后一次進攻,隊長持球,不料卻被兩人包夾。這時我跑出了一個空檔,隊長毫不猶豫地將球傳向我。我瞄準了籃框,作了個深呼吸,出手!
籃球再一次進入了籃網(wǎng),發(fā)出了陶醉的,清脆的入網(wǎng)聲。沒錯,一個四年級的孩子,沒人關(guān)注的,替補席中最小的球員,打進了絕殺。
這次,終于爆發(fā)了雷鳴般的掌聲!其實每個人的人生都有“天外飛仙”的一刻。所謂“每座山都有自己的‘金頂’”,每個人都可以有自己最高光的表現(xiàn),最夢幻的,人生!
金頂山作文5
山,象征著一種威嚴,象征著一種自信。山的頂峰,總會讓人有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受。每座山都有自己的金頂,我也有我的金頂。
那年暑假,我和媽媽等人一起去峨眉山旅游。我的心情并不是很好,嘟著嘴巴,低著腦袋,我對媽媽咕噥:“這山太高了,我可能爬上去嗎?山上又不一定好看!”我用手抓了抓頭,又抬頭看了看山,峨眉山很高,我一眼都看不到頭。陽光也很刺眼,我眼皮都無法完全舒展開。但我終究是拗不過大人,只好不情不愿地向上走著。
峨眉山峰巒秀麗,山路蜿蜒,我們咬牙堅持,最終“爬”上了金頂。金頂上,我極目遠眺,風(fēng)光盡收眼底,好景目不暇接。
坐在金頂?shù)拈L凳上,我將兩手放在腿上,放眼望去,無數(shù)的小山映入眼前,陽光懶懶地躺在小山上,山頂被映照得熠熠生輝,反射出七種顏色。山上有樹,樹為山披了一層青色的薄紗,花與樹偎依著,如同錦上添花,給人一種震撼的視覺效果。眼前的景象實在是美不勝收,令人驚艷。凝望著眼前的美景,我突然想到了上次的考試。
上次月考,我的名次驟然下降,內(nèi)心的高山好像就要崩塌一樣,我落入了深淵。我就像被鐵鏈捆縛在高加索山上的普羅米修斯一樣,每天都受著剜心剜肝的'煎熬。難道這世界上還有人比我更痛苦嗎?難道這世界上還有人比我更失敗嗎?
我仿佛看見我的世界被烏云蓋上,那烏云翻滾著,咆哮著,猙獰地向前涌動,似乎下一秒天就要塌下來。我的心中十分失落,像是在無聲的哭泣一樣,悲傷束縛著我的身體,痛苦充滿了我的心靈。
帶著這樣的失落心情,我參加了家人暑期的登山之旅。如今,我站在了山頂,感受到了登頂?shù)某晒Α?/p>
我心中的烏云漸漸消散,我的眼前仿佛看到了一座山,山上金光閃閃,陽光刺穿烏云,如一把利劍一般沖出重圍,給了我力量,給了我希望。我知道,眼前的那座山,叫做“自信”。我為什么心中會想到絕望呢?自信不是我最好的優(yōu)點嗎?我在內(nèi)心中反問自己。
從峨眉山回來之后,我便有了努力的勁頭,一路上過關(guān)斬將,每天都寫資料,奮戰(zhàn)到深夜,我的成績像拔節(jié)的竹子一樣,越竄越高,我終于尋到了自己的金頂。
是。∶總人好比是一座山,而每座山都有它的山頂,我們每一個人也都有自己的金頂。我們都有自己的優(yōu)點,在黑暗降臨時,“不要悲傷,不要害怕,未來的路就在腳下”,只要我們保持自信,不斷努力,一定會找到自己的金頂,登上自己的頂峰,一覽眾山!
金頂山作文6
我們通常覺得自己都是這個世界平凡又渺小的一員。但其實每個人都具有獨特又精彩的一面。有屬于自己獨一無二的金頂。
我認識有一個男生,平時大家看起來覺得他是一個對待學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)?shù)囊粋差等生。對于老師的話也是左耳進右耳出,毫不在意。平時調(diào)皮搗蛋,不太受老師和同學(xué)的歡迎。
在一次小組合作中,我對他刮目相看。那時候是要小組找一本書并且對其進行分析。這可難倒我了,大家看著我也是有心無力。正當(dāng)我一籌莫展的時候,他走了過來。手里攥著一本泛黃的筆記本,很靦腆的說:“這是我平時看書的一些記錄,希望對我們組有幫助,獻丑了!蔽伊ⅠR接過,連忙地說,謝謝!這對當(dāng)時的來說,捉緊了一根救命稻草一般。同時也沒有想到,這個男生有如此細膩的一面。
我回到家后,從書包里小心翼翼地拿出了他的筆記本。泛黃的頁面和差點沒落的頁面,讓我格外的小心和珍惜,生怕它隨時會掉出一頁。這小小的筆記本卻已經(jīng)是滿滿都是透明膠的補丁。筆記本頁數(shù)之間也翻得十分的疏松了。我翻開了封面,里面滿滿都是各色各樣顏色筆標注著的'批注,還有用著不太規(guī)范的字體,寫在一條條標注的黑線上。但看得出,他卻在用寫著每一個字,你不禁會感嘆這樣一個吊兒郎當(dāng)?shù)娜司谷灰矔绱说恼J真。再讀一下,他所寫的內(nèi)容,卻也是十分的有價值。我恰好看到我自己喜歡的一本書。我看著他的批注,感覺瞬間就回到當(dāng)時的情境中,看得我津津有味,也為我們之間那神奇共鳴,感到了不可思議。他看書的認真和對書的喜愛全都在這本筆記本上一覽無遺。筆記本已經(jīng)寫過了大半,我看完仍留著回味,不亞于一本有趣的書況且還像是自己的朋友一般。我合上筆記本的那瞬間,感覺已經(jīng)是十分的神圣了。同時也對這位男生的看法徹頭徹尾的改變了。
以后我和他再聊起的他的筆記本,他收起的平時的調(diào)皮搗蛋,卻是一番最認真的模樣,談?wù)撝约鹤罡信d趣的東西。那時候的他,眼神里閃爍著光芒,對書本的喜愛和珍惜。還有對自己書本分析的小驕傲。
他對書的喜愛,大概就是那些無名小卒的山的金頂吧。有著自己最精彩的一面最獨特的。往往也是我們極其容易忽略的。我們不一定在優(yōu)秀的人身上才能汲取優(yōu)秀的東西。成績并非衡量一個人的最終標準。那些平凡人中,你也會收獲到意料之外的驚喜。我們每個人都是無名小卒,但我們都有屬于自己的金頂,我們不必羨慕其他名山,學(xué)會發(fā)現(xiàn),并且做自己最閃耀的金頂。
金頂山作文7
你去過金頂山嗎?金頂山位于駐馬店西南十幾公里的地方,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是個有名的旅游景區(qū)。
一個陽光明媚的的星期天,我和哥哥一起去金頂山上游玩。站在金頂山腳下,放眼望去,金頂山拔地而起,高聳入云。山上長滿了茂密的樹林。山腳下,一條清澈見底的小河緩緩地流淌著,還有一座木板橋,走在橋上,讓人覺得非常愜意,欣賞完了山腳下的`風(fēng)景,于是我們開始向金頂山的頂端發(fā)起了“進攻”,我一會兒手腳并用往上爬,一會兒攀著鐵鏈上,由于害怕我的速度始終跟不上哥哥。哥哥看出了我的心思,語重心長的對我說:“在爬山時,首先心里不要害怕,俗話說得好,困難像彈簧,你弱它就強。其次,眼睛不要看其它地方,你就向前看,勇往直前!”到了半山腰了,我們卻絲毫不覺得累,我們爬呀爬呀!一鼓作氣終于爬上了山頂。
站在山頂,我們俯視山下,只見下面的游人像一個個小螞蟻一樣小,來來往往的車輛像一個個火柴盒。向遠處望去,一切美景盡收眼底,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)遠處還有一座山峰,這使我們很是疑惑,金頂山為什么有兩個山頂呢?這時旁邊游人的一句話使我們豁然開朗,原來我們所爬的只是小金頂,那個高一點的是大金頂,聽說上面還有滑道呢!于是我們又站了起來,迅速爬向大金頂。這兩座頂峰之間雖然有些險,但是絲毫不能阻擋我們前進的步伐。我牢記哥哥剛才給我說的話,很快,我們又到了大金頂?shù)捻敺濉4藭r此刻,我的心中充滿了成就感,情不自禁地大聲喊道:“我征服了你――金頂山!”我和哥哥都開心的笑了。站在山頂上面,向下望去更是一覽無余!讓人心曠神怡!
這時,我隱隱約約地看到一條鐵鏈子,像一條臥著的大蟒蛇向山下蜿蜒曲伸,哥哥告訴我那就是滑道,馬上我們就要做這個滑道下去。很快,我們來到了滑道旁,剛開始我不敢上去,這時我的耳邊仿佛又響起哥哥的話,帶著這種忐忑的心情我最終坐上滑道,在向下滑的時候我?guī)缀醵疾桓冶犙郏p手緊抓著哥哥的衣服。哥哥說:“不用怕,有我在呢。妹妹,大膽點兒,高山都過了,哪在乎這滑道呢!”于是我小心翼翼的睜開了眼睛,所有的美景如流云從身邊閃過,眨眼間我們就到了山腳下,坐滑道的感覺真刺激!金頂山真好玩啊!歡迎大家去金頂山游玩!
今天我不但欣賞了美景,還有不少的收獲呢,我明白了:在困難面前,要先戰(zhàn)勝自己,才能去戰(zhàn)勝困難!
金頂山作文8
在我們的生活中,每種事物都有它獨特的一面,當(dāng)它被挖掘時,你定會看到其迷人的一面。
小時候,我總喜歡在繁華的大城市里游玩,而我喜悅的內(nèi)心總會被那盞盞絢麗的霓虹燈點亮。而那次的巧遇讓我改變了內(nèi)心的想法:每一處小地方都有自己的韻味,正如每座山都有屬于它的“金頂”。
那是一個初夏,我與好友約定到大商場里游逛,也許是喜悅縈繞在心間,我早了半個多小時到達目的地。我百無聊賴地在一條條大街上徘徊,突然,一條小巷吸引了我的目光:它被夾在兩邊墻的中間,仿佛是被歷史遺忘似的,它還保持著原來的`模樣。
我好奇心大發(fā),想著朋友還沒到,便下定決心“深訪”小巷。我猶豫地把腳踏入那條青石板路,驀地,我嗅到一陣淡淡的清香,它縈繞在我的鼻尖,像是要把我?guī)У揭粋神奇的境界。我欣然,加快腳步往里面尋去,不久,我看到了一所獨特的房子,它身邊都是淡青色的青磚,許多苔蘚長到了夾縫里,密密麻麻,擠成一團,仿佛在訴說著它們經(jīng)歷的往事。抬頭一看,一扇巨大的木門橫在我動物眼前,那門是朱紅色的,在歷史的熏染下已經(jīng)在邊角上有些褪色。本想輕輕地撫摸一下,可身邊那淡淡的香氣變得更濃郁了,我一回神,繼續(xù)深入小巷。
過了一會兒,我遇到了一個轉(zhuǎn)角,走進去,聽到有人在吆喝:“鮮花餅,熱騰騰動物鮮花餅!”一轉(zhuǎn)頭,看到了一個小店,店里的小販正在叫賣,我慢慢地走進去,發(fā)現(xiàn)那香味竟是鮮花餅上發(fā)出的。還沒來得及感嘆,我便在那店里買了鮮花餅小心翼翼地捧到嘴邊,輕輕一咬,外層的皮已融化在舌尖,心中仿佛也縈繞著清香。我抬了抬頭,看著遠處幾個阿婆正在剝菜葉的身影,耳邊傳來陣陣小孩的嬉笑聲。在這美好的小巷里,我閉上眼,輕輕地感受此刻的美好。心中不禁暗暗地想:大城市里有著奇異的建筑與光怪陸離的繁華,但那小巷里絲絲古香古色的韻味又何嘗不余韻悠長,叫人難以忘懷?
最后我結(jié)束了這一短暫卻又美好的時光,它讓我知道,繁華的都市令人沉迷,而這小巷也有她醉人的美。每座山都有自己的“金頂”,在我心里,她的娟秀典雅永遠是美好的。
金頂山作文9
人生,也許像曲折綿延的道路,即使在這道路上有挫折,沒有光芒萬丈,但是到達頂峰的時候,每個人都可以有自己美麗的人生。
曾經(jīng),我看過海倫·凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》,也許很多的人都不會相信,一個被病魔奪去了視力和聽力的人,竟能寫出一本如此著名的書。海倫·凱勒在小時候的一場大病中被奪去聽力和視力,也是在大家感覺到不可能有奇跡發(fā)生的時候,他憑著堅強的意志力,努力的去學(xué)習(xí),去配合老師。他并沒有就此輕言放棄,而是比正常人付出多倍的精力和心去學(xué)習(xí),到最后他學(xué)會了寫字,更用他那不屈的毅力寫下了這一本書。它也可以讓自己擁有一個美麗的人生,和別人一樣的'人生。
而人生何嘗不是這樣,在這條路上,也許會帶來許多挫折,也許生來就沒有萬丈光芒,但我們卻能憑著自己的努力,創(chuàng)造出一個不一樣的美麗人生。我常常在想,怎么樣才能讓自己去進步,怎么樣才能讓自己變得更好?怎么樣才能像那些優(yōu)秀的人一樣。
在一次測驗中,不經(jīng)意的一道題,卻讓我大吃一驚。我心里不禁的想:又是仿寫題,而這一次的仿寫題是排比句和比喻句都要出現(xiàn)的,我心里不禁驚慌失措。兩個句子怎么做,不管了,先跳過。在收卷的最后幾分鐘檢查試卷,我才發(fā)現(xiàn)了這道題沒有做,頓時目瞪口呆。它讓我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么樣才能簡單的拿到滿分呢?我不自覺的緊張起來,只剩一分鐘了,我慌張的將腦子里隱隱約約浮現(xiàn)出的答案,試卷發(fā)下來后更加目瞪口呆。這道題竟然還拿了滿分,我不禁欣喜若狂,也許我不是什么赫赫有名的學(xué)霸優(yōu)等生,沒有什么很好的優(yōu)點,但是我也有我的不同之處,也許能在慌亂中讓自己盡快的找到正確的答案。
也許自己不是讓人值得去學(xué)習(xí)和表揚的學(xué)霸,但是我也有‘金頂’。每個人都可以有自己的美麗人生,就像是那一個故事,爬山不一定要去名山大岳,再小的山也會有自己的‘金頂’。每座山都有自己的獨特之處,其實人生何嘗不是這樣,每個人在人生路上難免會遇到困難,因為許多困難都會給你磨難,驅(qū)使你前進。
就是因為這樣,才能讓‘金頂’創(chuàng)造自己的美麗人生。
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