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美好的回憶作文[匯編15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我的相冊里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的.事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看,照片中,我還做了一個(gè)師傅在上,受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照,一個(gè)小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購票,還有人大聲喊:“演出要開始了!”
演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著,一個(gè)人拿著氣球,一個(gè)人拿著玻璃,還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。
看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。
夕陽西下,我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生!
美好的回憶作文2
每個(gè)人,可能都有美好的回憶.當(dāng)然,我也不例外.那是個(gè)初夏的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽靜的小路,漫無目的的走著.忽然,一個(gè)小男孩吸引了我的注意力.
他長得很黑,跟塊炭一樣.看著他在東張西望,好奇心驅(qū)使著我去看看.“小弟弟呀,在找什么?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!”說著說著,兩滴豆大的眼淚就掉了下來.
忽然,我猛的`想起了什么,趕緊往回跑.“是它吧!”我氣喘噓噓的來到他的面前.“就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來俺家坐坐.”還沒等我回過神來,他就已經(jīng)把我拽到他家去了.“你就不怕我是壞人?”我風(fēng)趣的問到.“不會(huì)的,大哥哥你人那么好,怎么會(huì)是壞人呢?”看到他那肯定的表情,我不由慚愧,“你那鑰匙,是我踢到河邊的.”我支支吾吾的說到.“俺爸說了,只錯(cuò)能改,也是好娃嘛!”……就這樣,我們認(rèn)識(shí)了.就這樣,我們成為了最好的朋友.后來,我們經(jīng)常在一起玩.
可是,我景不長,在相處了一個(gè)的月,他說他又要遷會(huì)老家.就這樣,我們再也沒有見過面了.記得臨別時(shí),他說:“哥哥,我們還會(huì)見面的,對(duì)不?”“嗯,一定會(huì).”雖然我們再也沒有見過面,但是我們的友誼并沒有結(jié)束,在和他相處的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多.那是我一生中最美好的回憶.至今,我依然記憶猶新.
美好的回憶作文3
時(shí)間的沙漏從未停息過,在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流失,歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,有一回,在課堂上老師在講述自己經(jīng)歷的親情故事。親情是母子情,父女情,兄弟情,祖孫情。在我成長的階梯中,這故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。由其是那一幕定格了下來……
那是一個(gè)飄潑大雨的清晨,那時(shí)候家里的交通工具都很簡陋,媽媽只能步行送我去上學(xué),媽媽拿這傘,牽著我的手,走在路上,媽媽樓這我,我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時(shí)不時(shí)的把雨傘朝我這邊拿,我到學(xué)校時(shí)媽媽的.左半個(gè)身子已經(jīng)濕掉了,盯著媽媽的衣服看了老半天,媽媽反應(yīng)過來了,對(duì)我微笑著說,沒事,媽媽是大人,淋點(diǎn)雨沒什么的。你趕快進(jìn)去吧。媽媽看著我離開,中午回家后,家里好安靜,我推開門一看,發(fā)現(xiàn),媽媽正躺在床上,我急忙跑過去問媽媽你怎么了,媽媽說你都放學(xué)了,我還沒有做飯,對(duì)不起。媽媽現(xiàn)在去給你做,你快躺下。原來媽媽在回來的路上不小心摔倒把腳弄傷了,在雨中淋了兩個(gè)多小時(shí),感冒發(fā)燒了。聽著聽著不知什么時(shí)候,我已熱淚盈眶。
媽媽對(duì)我的愛是偉大的,無私的,不管是淘氣,頑皮的我,你總是會(huì)包容我。媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,也許在你眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子,但我明白了你的愛,你的愛讓我永生難忘。
美好的回憶作文4
“哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們在干什么呢?——原來是在做你猜我演的游戲!
為了讓我們能夠在快樂中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。
猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對(duì)我來說最難的是樂極生悲,最簡單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。
當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!
同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的.微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!
美好的回憶作文5
七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的,也許會(huì)有你喜歡的事,也可能會(huì)有不喜歡的事,每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶,在這個(gè)回憶里,美好的不是唯一的,但一定是最真誠的,我的回憶,由此展開。
我在剛升到七年級(jí)的時(shí)候,對(duì)一切都是未知的.,我即是驚喜又是惶恐,在軍訓(xùn)里,我結(jié)識(shí)了好友,也許現(xiàn)在不是很熟悉,但以后會(huì)的,我們在軍訓(xùn)里風(fēng)雨無阻,大家都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的事莫過于打籃球,你也許會(huì)說,籃球有什么好玩的,但你當(dāng)你身臨其境,你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘;@球,是一個(gè)神奇的事情,他能讓你運(yùn)動(dòng),也能讓你快樂。
對(duì)于我,我并不喜歡運(yùn)動(dòng),但,在對(duì)于籃球時(shí),我會(huì)無法拒絕,我喜歡籃球,只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng),他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,也會(huì)讓你明白,團(tuán)結(jié)的重要,我在打籃球的時(shí)候,會(huì)感受到刺激,我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)感到滿足,在學(xué)校里,敢問誰不喜歡打籃球。
這就是我美好的回憶,我想,在后來的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。
美好的回憶作文6
一年級(jí)不知天高地厚的我,轉(zhuǎn)眼間,竟變成知書達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今,即將離開開啟我知識(shí)之門的母校,能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多,真叫人依依不舍。
想著將近六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂、有歡笑、有淚水、有悲傷……,但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前,總覺得上學(xué)很痛苦,但現(xiàn)在回頭想一想,上學(xué)也帶給我們許多的歡笑,使我交到許多知心好友,學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課,這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè),這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后,何年何月才能見到大家?所以,我要在這短短的時(shí)間里,好好珍惜這得來不易的幸福和緣分,能在這充滿歡笑和回憶的.學(xué)校里,度過我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開始,真是幸福!
上了初中后,課業(yè)會(huì)愈來愈重,課程也會(huì)愈來愈難,我的心中忐忑不安!但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后,我相信自己努力的學(xué)習(xí),能使我愈來愈懂事,人格漸趨完善,學(xué)問也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里,我能留下更美好的回憶。
當(dāng)鳳凰花開,蟬聲悠揚(yáng),我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一定珍藏在心中,直到永遠(yuǎn),因?yàn)檫@將是我人生中,一段最美好的幸福時(shí)光。
美好的回憶作文7
還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗,山清水秀,風(fēng)景如畫!
那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一只,仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍(lán)寶石的顏色!我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過,焦急萬分的,想到這里我把蝴蝶給放了。
在西湖邊的一家商店里,我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對(duì)奶奶說:“奶奶,我想要一把太陽傘!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的`小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘,。『闷裂!奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機(jī)說:“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢撐著粉紅色的太陽傘,微笑地對(duì)著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機(jī)亮了亮好刺眼呀!洗出來一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上,成了我們的美好回憶!
那天我們玩到太陽下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:”下次再來!下次再來!”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊!
美好的回憶作文8
是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。
有你在的日子,總覺得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的隱形人,無時(shí)無刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂是無止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績也來比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺得很不開心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來上學(xué)?沒有了你,我好像失了魂似的。
下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的`言論感到高興或不滿,都寫在我們的日記中,現(xiàn)在我們再看看之前寫的日記都樂不可支,這是我們共同的美好回憶。
如果我的生命中沒有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無法解開心中的問題。有你,真好!
美好的回憶作文9
每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。
在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“。《嗝赖拇蠛Q!多蔚藍(lán)的天空。《嗲逍碌目諝獍!真是讓我大飽口福。〃爸爸用溫和的聲音對(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!〃
我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!ㄎ?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。
我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的'游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健!〃我吸到了一點(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽!ù蠹叶记案┖笱龅匦α似饋怼
媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。
這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。
美好的回憶作文10
外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,
陽光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過一座小小的橋,繞過一片園子,再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們會(huì)用怎樣的.新花樣來迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個(gè)個(gè)小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們在螢火蟲的照射下也一閃一閃的,詩意極了。
現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風(fēng)景,也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜,看到草叢中飛舞的螢火蟲,我的眼前便會(huì)出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀埃有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”
哦,記憶中的螢火蟲,什么時(shí)候你能帶著我,再次翩然飛到兒時(shí)的樂園呢?
美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文11
清晨,推開窗子一陣微風(fēng)吹在我的臉上,看著窗外芳草如茵的草地,我不禁回想起早春二月的那個(gè)風(fēng)和日麗的一天:午后,我吃完午餐便一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著周圍生機(jī)勃勃的春天景色,聞著剛剛冒芽兒的小草散發(fā)出的淡淡芬芳。
我抬頭仰望天空,不禁被自己所看到的景色陶醉了!一只頭部長著黑色羽毛,在這不多的羽毛中還有序的長著些白色的小絨毛;全身都是金燦燦的羽毛,仿佛一個(gè)美麗的少女身穿金色長衣在空中輕輕飛舞;尾巴上長著淺藍(lán)色的長羽毛,在蔚藍(lán)的天空的稱托下顯得更加美麗、動(dòng)人。一陣溫暖的東風(fēng)輕輕的拂過我的聯(lián)龐,使我心里感到暖洋洋的,這陣帶著溫暖與愜意的風(fēng)也穿過了正在長芽兒的`樹梢,樹也好象感到很舒服,隨著風(fēng)兒搖擺著自己嫵媚動(dòng)人的身姿,它搖著枝條輕輕拂過堤岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像它在風(fēng)中舞蹈。遠(yuǎn)處漸漸傳來了孩童們的笑聲,漸近漸響,直到我看到了他們嬌小的身體和手上揮舞著的五彩繽紛的漂亮風(fēng)箏。
噢,原來他們是放學(xué)回家后,還沒做作業(yè)就跑到這兒來放風(fēng)箏了?粗麄冇眯∈掷L長的風(fēng)箏線,在草地上快樂的追逐著、笑著、喊著……我也笑了,仿佛自己也像他們一樣,放著風(fēng)箏、玩著、鬧著,真的好希望我真的能回到從前!想到這里,我不禁有了寫詩的靈感!便趕忙從行李里拿出筆、墨在紙上寫下了這首詩:
村居
高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美好的回憶作文12
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。
那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長長的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)?,它在籠子里跳來跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來了。
漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的`眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒過一會(huì)兒,只聽“呼呼”的聲音,原來是小雪花在打呼嚕呢!
光陰似箭,小雪花長大了,能自己從籠子里跳出來了。可是有一天,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。
美好的回憶作文13
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水般流走,不知不覺間,我也長大了。小時(shí)候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長大,可是,長大后才明白,成長中也有煩惱的足跡。
有人說,成長是一首快樂的歌,是每個(gè)人在成長中不可缺少的一部分。快樂是過生日的'時(shí)候。在過生日的那天,爸爸媽媽們無論如何,都會(huì)向單位請(qǐng)一天假,陪我玩一整天,而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場,還會(huì)買任何東西哄我開心;叔叔阿姨們特意來給我祝賀,也會(huì)不停抱抱,聽到我過生日,同學(xué)們就會(huì)急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時(shí),我很快樂,很幸福!
成長中有快樂,自然也少不了煩惱。
我說,成長有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時(shí)那么快樂了。天天擔(dān)心成績考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心。現(xiàn)在,我沒有充足的時(shí)間看電視了,因?yàn)檫有很多的作業(yè)等著我,F(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí),我就煩有點(diǎn)惱。
在我的成長過程中,快樂的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂的孩子。我想說:“在我的成長過程中,快樂多過煩惱“。
美好的回憶作文14
游戲,它是帶給我們快樂的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩(wěn)住,這樣來回三個(gè)回合,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就贏。
我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛。必勝?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說:“他們兩個(gè)是兄弟。”另一個(gè)人聽到了說:“肯定的,他們兩個(gè)同手同腳呀!碑(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局,是最關(guān)鍵的`時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說:“開始!泵恳魂(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。
在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文15
“我們贏了,我們贏了!”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景,如今我還記得很清楚。那天,我們班級(jí)參加了拔河比賽,比賽場地上,放著一根很粗的繩子,中間系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭,場地中間有條白線,紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的.白線。一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭,好像對(duì)我們說:“怎么樣,有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團(tuán)結(jié)一致!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場比賽開始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四班,因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人,一看就遠(yuǎn)不如他們,所以,我們輸了第一局。不過,我們并沒有氣餒,等待第二局的比賽。
第二局的比賽開始了,老師說道:“只要團(tuán)結(jié)一致,就能勝利。”聽了老師的話,我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了,雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子,臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手,“開始!”裁判員一聲令下,所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看,他們的臉漲得通紅,嘴巴鼓鼓的,整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著:四(1)班加油,加油!——”他們聽到我們的加油聲,又奮力拔起來。慢慢的,紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨,勝負(fù)已定,我們班贏了。同學(xué)們歡呼著,吶喊著。
第三局快到的時(shí)候,我們信心更足了,裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨,我們又勝利了。
真是應(yīng)了一句諺語:團(tuán)結(jié)就是力量!
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