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一張舊照片作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一張舊照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張舊照片作文1
這是一張發(fā)黃的舊照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
當(dāng)時(shí)的上;疖囌鞠褚酝粯,川流不息的人群在涌動(dòng),有的在收拾行李,下車的下車,上車的上車,火車站好不熱鬧,可是誰(shuí)知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過(guò),“不好啦,敵人的飛機(jī)來(lái)了,大家快逃命吧!”“救命啊!救命啊!”“爸爸、媽媽……”,此起彼落的呼喊聲,火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。
有的`人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降,只聽見(jiàn)“轟”地一聲,原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜,火車軌道被炸成歪歪斜斜的了,天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。
突然,一聲呼喊打破了沉寂,“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦?我好害怕!”那是一個(gè)小男孩,他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者,小男孩滿身是血,手上受了傷,連衣服也被火燒爛了,他不知父母在何處,他也不知以后會(huì)成為一個(gè)孤兒,更不知自己以后該如何生存下去……
歪斜火車軌道上的小男孩,變成廢墟的火車站,一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體,這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見(jiàn)證嗎?這張舊照片時(shí)刻提醒著我們,今天的幸福生活來(lái)之不易。
我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人,再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而哭泣,只要有和平,每個(gè)人都會(huì)幸福美滿。
一張舊照片作文2
在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片。他們像一篇篇日記,記載著我的成長(zhǎng),這里有我的一張珍藏,照片我拎著一個(gè)鐵桶,桶里裝滿黃色的?,我的臉上洋溢著開心的笑容。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我的記憶就飄到了日照。
那是我四歲的時(shí)候,和爸爸媽媽一起去日照玩。日照的海一望無(wú)邊,夕陽(yáng)下我們的影子照射在金黃的沙灘上,美極了。當(dāng)天晚上,我們住的漁家樂(lè)旅館的哥哥對(duì)我們說(shuō):“咱們一起去挖?!蔽覀冋f(shuō):“好。 蔽覀兇魃项^燈,拿上鐵鏟和鐵桶,一起坐上三輪車去海邊挖?。
到了海邊,我們發(fā)現(xiàn)潮水已經(jīng)退去,哥哥告訴我海葵像一個(gè)黃色的.菊花,開在海灘上。我就開始像個(gè)小警察在海灘上巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很象菊花的東西,“哥哥,你快看啊,這是不是??”哥哥馬上跑過(guò)來(lái)一看,“是的,我們現(xiàn)在要把?诔鰜(lái)!彪S著鐵鏟下去,哥哥把?诹顺鰜(lái),讓我摸時(shí),我看到那軟軟的東西,嚇得我趕快躲到媽媽的身后,爸爸只好自己把?诺搅送袄。我們很快找到了第二個(gè)?@回爸爸扶著我的手讓我去摸?倚⌒囊硪碜狡鸷?杆俚陌阉拥酵袄锶,漸漸的我們挖了一大桶?业哪懽右苍絹(lái)越大,敢自己捉?恕
媽媽用相機(jī)為我留下了這珍貴的時(shí)刻,雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,但那時(shí)美好的情景,記憶猶新,這就是我快樂(lè)的童年時(shí)光。
一張舊照片作文3
照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被一位記者記錄了下來(lái)。
照片上,是被日本侵略者轟炸過(guò)后的火車站,原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟,站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹,鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片,在破碎的瓦片下躺著中國(guó)人的尸體。
一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里,看著周圍血肉模糊的尸體,驚恐的瞪著眼睛,張著嘴拼命的哭喊著:“媽媽!媽媽!我要媽媽!……,可是,他的媽媽再也不能聽到他的聲音了,她被日本人的炸彈奪去了生命。
小男孩的傷口在流血,在疼痛;我的心里也在流血,在疼痛。我們有爸爸媽媽,有溫暖的家,可是小男孩卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切,變成了一個(gè)可憐的`孤兒。
這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何?也許,他會(huì)被一位好心人救走,也許,他也會(huì)被炸彈奪去生命,也許,他會(huì)被餓死在街頭……
這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn),也記錄了中國(guó)人的恥辱,我們新一代的中國(guó)人一定要發(fā)奮努力,研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器,讓中華民族強(qiáng)大起來(lái),再也不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)。
一張舊照片作文4
1937年8月28日,上;疖囌緜鱽(lái)了隆隆聲,這是日本的轟炸機(jī)在轟炸上;疖囌尽
上海原本是一座綠水環(huán)繞,峰巒疊翠的秀麗小城。而現(xiàn)在,白天變成了黑夜,太陽(yáng)被黑煙籠罩著。斷裂的天橋,彎曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的碎片,火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個(gè)無(wú)助的男孩,他全身是血,臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢?他們?cè)谀睦铮啃∧泻⒔惺裁疵帜兀?/p>
原來(lái)小男孩的名字叫小濤,他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲,馬上碗筷一丟,抱著小濤快速奔跑?墒撬麄兛焖俦寂芤矝](méi)有用,難道能奔跑贏飛機(jī)嗎?突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上,頓時(shí)黑夜里面有很多鮮血,那是小濤爸爸和其他人的,小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲,可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂,小濤媽媽忍著疼痛繼續(xù)奔跑,可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的.身體,小濤媽媽已經(jīng)沒(méi)有了力氣,小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時(shí)候嘴里還呼喊著小濤的名字,只留下小濤孤獨(dú)的嚎啕大哭。這一幕被一個(gè)記者看到了拍了下來(lái),記者把小濤送進(jìn)了孤兒院,從此他就成了成了孤兒。
我們通過(guò)這張照片看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷痛,看到了日本侵略者的滔天大罪,所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
一張舊照片作文5
在我的語(yǔ)文課本上有這么一張照片,一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭,這樣的畫面揪動(dòng)著我的心。
1937年8月28日,在上海南火車站人山人海,拖家?guī)Э,所有人都想逃離上海這座“墳?zāi)埂,人群中一?duì)年輕的夫婦和一個(gè)年幼的孩子格外顯眼,瘦弱的妻子緊緊地抱著孩子,丈夫用手臂不住地?fù)軇?dòng)前面擁擠的.人群,嘴里念著:“請(qǐng)讓一讓,請(qǐng)讓一讓!苯辜钡氐却疖嚨牡絹(lái)?伤麄儾恢,危險(xiǎn)正慢慢逼近。過(guò)了一會(huì)兒,天上傳來(lái)轟隆隆的聲響,人們抬頭一看,竟然是日本轟炸機(jī)。轟炸機(jī)在空中盤旋,好像一只兇惡的老鷹要捉住地上成群的小雞一樣,人們驚慌失措地都爭(zhēng)著往出口跑去。有的人被踩傷,有的小孩兒跟媽媽走散了急得大哭,場(chǎng)面一片混亂。
終于轟炸開始了,一發(fā)一發(fā)的炮彈扔了下來(lái),天臺(tái)塌了,鐵軌破了,連火車也被炸飛了,有的被炸的渾身是傷,有的婦女抱著已經(jīng)死的孩子嚎啕大哭,成千上萬(wàn)的人都死了,血流成河,慘不忍睹!
原本熱鬧的火車站頓時(shí)安靜了下來(lái),一片廢墟中那個(gè)小孩兒悲傷的喊叫格外讓人揪心,他的爸爸媽媽已不在身邊,衣衫襤褸的小男孩嘴里一直喊著:“爸爸……媽媽……”可并沒(méi)有人回應(yīng)他。原本溫馨的一家人已經(jīng)破裂,這是多么的殘酷。
世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么會(huì)有那么多無(wú)辜的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不幸喪命?為什么和平之神沒(méi)有永駐人間?為什么世界不會(huì)永遠(yuǎn)和平?
一張舊照片作文6
我一翻開語(yǔ)文書,一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被一個(gè)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中,原先是一片繁華的火車站,在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟?諝庵袕浡鯚,倒塌了的天橋,炸曲了的鐵路,滿地的斷磚殘瓦,還有許多倒在血泊中的人們有個(gè)兩三歲左右的小男孩,滿身血污,坐在鐵路中央號(hào)啕大哭。他為什么哭呢?他的爸爸媽媽又去了哪兒呢?
我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開這個(gè)危險(xiǎn)的`城市。在火車站等待的時(shí)候,突然,傳來(lái)飛機(jī)轟鳴聲,緊接著便是炮火連連,火車站里的人們四處逃散,一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么,只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候,他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中,只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免
男孩看著眼前的一切,只有無(wú)助的哭泣,沒(méi)有了爸媽的他成了一個(gè)孤兒。也許,今后的他四處流浪,天天伸出那臟臟的小手向過(guò)路人要東西勉強(qiáng)度日;也許會(huì)被好心人收養(yǎng),但他再也見(jiàn)不到自己的親生父母了,不知道他們?nèi)チ撕翁?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了多少無(wú)辜人們的性命!毀了多少個(gè)美好的家庭!但愿這個(gè)世界永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)!和平之花能在世界的每一個(gè)角落開放!
一張舊照片作文7
照片,可以記錄往事,勾起回憶。每當(dāng)翻閱相簿時(shí),看到那一張張相片,我就像搭著時(shí)光列車,橫貫各個(gè)充滿回憶的隧道。寒假期間,我看著一張張與你和家人出游的照片,我的心情就像是水面上的漣漪一樣不斷的擴(kuò)大,我想與你再一次一起出去玩、一起拍照,但我這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有人能跟我一起實(shí)現(xiàn)了,我再也無(wú)法與你一同出游,再也無(wú)法擁有你臉上充滿笑容的照片。
在風(fēng)和日麗的那天,我們?nèi)乙煌チ嘶饌愀邚埖穆箥u,看到那一望無(wú)際的海洋與一片閃閃發(fā)光的白沙灘,讓人心情格外舒暢。我迫不及待的拉著大人下水去玩各種水上設(shè)施,而弟弟則跟著奶奶在旁邊堆起他一座座的城堡與堡壘。之后我們?nèi)コ龊?诓蹲轿覀兠牢犊煽诘耐聿,又去了古色古香?老街。
這是我和奶奶第一次一起坐飛機(jī),但也是最后一次了!小時(shí)候我與弟弟都是奶奶照顧的,我總喜歡跟在奶奶的后面向奶奶要東要西,而現(xiàn)在沒(méi)有奶奶來(lái)照顧我這個(gè)大脫線了,我無(wú)法再跟奶奶要東要西了。那天的早晨,奶奶去運(yùn)動(dòng),突然失去意志而倒下,沒(méi)想到她就沒(méi)有再醒來(lái)了,她在醫(yī)院住了幾天后就往生了。我到現(xiàn)在還是覺(jué)得奶奶的離開好不真實(shí)、好像在做夢(mèng)似的。
至我最親愛(ài)的奶奶:你怎么不說(shuō)聲再見(jiàn),自己獨(dú)自一個(gè)人就跑出去玩了呢?你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?想我們嗎?你還沒(méi)看到我們長(zhǎng)大耶!就自己溜出去了,雖然我們都知道你不會(huì)再回來(lái)看我們了,但你永遠(yuǎn)都活在我的心里。
一張舊照片作文8
在課外書上,有一張照片讓我永生難忘。這是一張1937年的照片,離現(xiàn)在也有100多年了。這是一張日本轟炸上;疖囌颈挥浾吲南碌。
1937年8月28日,因?yàn)樯虾;疖囌颈闭菊幱诖蛘痰臓顟B(tài),所以上;疖囌灸险境蔀榱松虾Nㄒ坏慕煌屑~。
下午1時(shí),所有難民都擁擠在火車站里,天臺(tái)、站臺(tái)、火車上都站滿了人。他們的臉上都呈現(xiàn)出同一種表情——焦急。似乎想早點(diǎn)逃離這是非之地。
可是他們誰(shuí)也沒(méi)有料到,今天,他們將葬身在這里。
下午2時(shí),一架架轟炸機(jī)向火車南站飛來(lái),一枚枚炮彈向難民投來(lái)。讓原本人山人海、繁華熱鬧的站臺(tái)霎時(shí)變得冷一般沉寂。站臺(tái)、天臺(tái)、火車在日本侵略者地狂轟濫炸之間瞬間化為一片廢墟,整個(gè)過(guò)程慘不忍睹。
火車站里全是血肉橫飛的`難民,有些婦女手里還抱著一些無(wú)頭少腿的孩子。
在扭曲的鐵軌上還坐著一個(gè)看起來(lái)不足4歲的孩子,正號(hào)啕大哭著。他那撕心裂肺的哭喊聲好像正在訴說(shuō):“爸爸媽媽,你,你們?cè)谀睦镅,可不能丟下我一個(gè)呀!”
可是他全然不知,他的父母已被炸死了。
小男孩抬頭看了看天,望著那一架架離他遠(yuǎn)去的“大蚊子”一直哭著,哭著,我的心也隨著小男孩的哭聲,不斷下沉,下沉。
一張舊照片作文9
在我心里,有一個(gè)和平的世界,可誰(shuí)知道在這些地方,每時(shí)每刻每秒,都存在危險(xiǎn),我們語(yǔ)文這一單元,就是關(guān)于和平的故事。
當(dāng)你看到書上的那一幅幅圖畫,你就會(huì)被他所震驚,那是1937年8月28日,一位記者在上海的'火車站,拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
上;疖囌驹疽黄比A,卻被從天上掉下來(lái)的炸彈炸得不成樣子。原先那筆直的鐵路變得彎彎曲曲,原先那一棟棟美麗的大樓都被炸成了廢墟,那里彌漫著火藥味,圖中有一個(gè)嚎啕大哭的小男孩,她為什么哭呢?他的父母呢一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)從腦海閃過(guò)。
也許是和爸爸媽媽快樂(lè)的出游,也許是房屋倒塌損壞了他們幸福的一家,他好像在說(shuō),爸爸媽媽你們?cè)谀睦?我好害怕!可是四周沒(méi)有回答,只有接二連三的炮火,響徹云霄,難道說(shuō)他們要變成一個(gè)乞丐,一個(gè)逃難的人看到他們,并沒(méi)有走開,而是抱起那個(gè)小男孩說(shuō)“走吧!去我家!我把你養(yǎng)大,好去為死去的父母報(bào)仇!”
我想說(shuō),為了我們不再失去親人,不再失去同伴,讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平吧!
一張舊照片作文10
翻開語(yǔ)文課本,一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者,于1937年8月28日早上,在上;疖囌菊盏摹_@張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上;疖囌緞偙蝗毡镜膽(zhàn)斗機(jī)轟炸過(guò)。整個(gè)火車站一片狼藉,軌道被炸得擰成了麻花,平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人,還有許多沒(méi)了呼吸的死人。最讓人心痛的是,在照片上還有一個(gè)小孩子,小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽到孩子正在喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦?你們快出?lái)!我要回家!”看到這里,我的心一陣抽痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離,讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)的無(wú)辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得,南京大屠殺時(shí),我國(guó)有三十萬(wàn)人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的,是令人發(fā)指的,我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
這張舊照片讓我想了很多,也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的.殘酷,令我明白今日的和平來(lái)之不易。我會(huì)努力拼搏,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。
一張舊照片作文11
提起照片,很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日,許多中國(guó)人在上;疖囌镜群蜃,可是,就在此時(shí),日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站,頓時(shí),車站尸橫片野,血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子,也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的'爸爸媽媽,他痛哭著,到處找爸爸媽媽。大喊著:“爸爸……媽媽……”然而,無(wú)論他怎么呼喊,爸爸媽媽都無(wú)法聽到小凱倫的哭泣聲,撕心裂肺的呼叫聲……“
眼前的廢墟,眼前的孤兒,眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士,不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎?
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人,成了孤兒,成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù),看到他,我們就是覺(jué)醒,催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!
一張舊照片作文12
幼兒園的的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片,我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里,我穿著黃色的衛(wèi)衣,哥哥穿著黃灰相間的衛(wèi)衣,是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧,星光閃耀,剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),我和哥哥就被賣小動(dòng)物的.叔叔吸引了,有小白兔,倉(cāng)鼠,金魚,小鳥……
小動(dòng)物們都很好動(dòng),倉(cāng)鼠活潑地在籠子里上躥下跳,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,全身金黃的金魚擺動(dòng)著尾巴在魚缸里歡快的游動(dòng)著,但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里,全身潔白無(wú)瑕的,它有著一雙紅寶石般的眼睛,尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的大門牙,真是可愛(ài)極了!我們倆看著小白兔都被吸引住了,恨不得能把它抱回家。于是,我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照,留作紀(jì)念。
最后,我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮(zhèn)定的小白兔,爸爸媽媽給我們買了下來(lái),這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要像這只小白兔一樣,不管遇到什么樣的狀況,都能保持為人沉著,遇事冷靜,在鬧市里也能淡然處世。
一張舊照片作文13
翻開語(yǔ)文書,里面有一張舊照片,舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子,正在嚎啕大哭,他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋,只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠(yuǎn)處是一個(gè)月臺(tái),已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機(jī)炸彈炸毀上海時(shí),是記者在上;疖嚹险九南碌摹U掌系暮⒆訛槭裁春窟罂?他的父 母在哪里?他的命 運(yùn)又會(huì)怎樣?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮現(xiàn)。
這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來(lái)到躲避敵人的炮彈,可剛進(jìn)入火車站,頭上就“嗡嗡"地響了起來(lái),一枚枚炮彈在上;疖嚹险菊ㄩ_來(lái),孩子還沒(méi)明白是 怎么會(huì)事,就被爸爸媽媽抱起來(lái),很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開眼時(shí),一切都變了:滿天的灰塵飄落下來(lái),身邊是房子被炸毀后的一片廢墟,天 橋,月臺(tái),都被“毀了容”,爸爸媽媽都不見(jiàn)了。他被嚇的'哭了起來(lái)。
看了這幅照片,我想了許久。日本為什么要侵略我們中國(guó)人呢?因?yàn)槟菚r(shí)我們中國(guó)還不強(qiáng)大。我明白,我們現(xiàn)在讀書就是為了使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。我也明白,我們都喜歡和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),我們不能讓照片上的事情重現(xiàn)。
一張舊照片作文14
有的舊照片,可以讓你想起歡樂(lè)、豐富多彩的童年,可是這一張舊照片,會(huì)讓你想起那張慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這時(shí)1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天,上;疖嚹险疽琅f像往日那樣川流不息,好不熱鬧。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。不知道誰(shuí)大喊了一句“日本鬼子來(lái)掃蕩了!”人群立刻變得亂哄哄的,有的人往外面跑,有的人往候車室里跑,還有的.人往火車?yán)锩媾堋?/p>
這時(shí),人群中有一個(gè)男人的聲音:“小明,咱們快跑!”那個(gè)名叫小明的男孩牽著那個(gè)男人的手,飛快第往天橋那邊跑。等到他們跑到天橋下面時(shí),轟炸機(jī)已經(jīng)到火車站中央了。只聽“轟”的一聲,一枚炮彈砸向天橋。頓時(shí),石塊滿天飛舞。一堆石塊埋住了那個(gè)男人的下半身,男人無(wú)比遺憾地說(shuō):“孩子,爸爸可能不能陪你長(zhǎng)大了!薄罢f(shuō)什么呢?爸爸!”小明說(shuō),“都什么時(shí)候了,還開玩笑!焙⒆诱f(shuō)完,就去咬著牙搬石塊去了!昂⒆,別搬了,再怎樣下去,你也會(huì)性命不保!蹦腥顺粤Φ卣f(shuō)。小明依舊不死心,繼續(xù)費(fèi)力地搬石塊。“轟……”的一聲,又一枚炸彈飛了下來(lái)。男人用盡自己僅剩的一點(diǎn)體力,把小明推了出去。瞬間,男人便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
日本的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),最后消失在天邊。整個(gè)火車站如死一般寂靜,突然,小明嚎啕大哭起來(lái)。有一個(gè)好心人見(jiàn)他可憐,于是領(lǐng)養(yǎng)了他。
很多年過(guò)去了,小明長(zhǎng)大了,成了一名光榮的戰(zhàn)士,為祖國(guó)做出了自己最大的貢獻(xiàn)。
一張舊照片作文15
提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的'人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽!笨蘼、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見(jiàn)幾聲低微的呻吟。
“媽媽,你在哪里?”“爸爸,我害怕!本驮谶@寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎?
這張舊照片讓我們無(wú)法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。
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