我的老師作文【經(jīng)典】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自我今幼兒園開始到現(xiàn)在，遇到的老師也不計其數(shù)了，但最讓我難忘的，是我的幼兒園老師杜老師和小學(xué)老師盧老師。

　　現(xiàn)在回想起來，那時杜老師差不多有三十多歲，她留著長頭發(fā)，胖胖的身材。在我心里，她是一個親切、溫柔善良的人。

　　記得小時候在學(xué)校常常有人諷刺我頭發(fā)發(fā)黃，因為我也不知道我的頭發(fā)為什么會自然發(fā)黃，所以別人一說我心里就特別傷心，而杜老師每次看見我傷心就安慰我，每當(dāng)我聽到老師的安慰，我心里就好過一些了。有時老師還在班上彈琴給我們聽，帶著小朋友們一起跳舞，我們大家都特別喜歡她。

　　還有一次，我們早晨出晨操時，男生們推推嚷嚷的不排好隊，而我也被他們一推從階梯上摔了下來。杜老師馬上跑了過來，看了看我的腿，我的腿被摔傷了一大塊，還流著血，我哇哇大哭了起來。杜老師一邊安慰著我，又一把將我抱進(jìn)教室，給我找來藥水清洗傷口擦傷了藥。杜老師就如同我的第二個母親，她總是在我困難、受傷的時候耐心的安慰我、關(guān)心我。

　　進(jìn)入小學(xué)后，迎接我的第一位老師是我的語文老師——盧老師。而六年級送我走的也是她盧老師。盧老師長得瘦瘦的，身材苗條極了，微卷的長發(fā)，左嘴唇下邊長著兩顆“美人痣|”。她性格溫柔，但有時也會很嚴(yán)肅的跟我們講道理。在課外，我跟盧老師就像朋友，有什么不懂得問題我就會問她。

　　那是六年級的時候，由于盧老師工作繁忙，忙不過來，有一次叫我和我的同學(xué)去幫忙，中午幫盧老師完成了工作，就和她聊了一會。不知怎的就聊到了家長太放松孩子了。我們原來班上有個女孩子太嬌氣了，又懶惰不搞學(xué)習(xí)，老師說這是她家長太把她嬌生慣養(yǎng)太放縱她了。老師還說一個孩子的勤與惰和家長的管教是分不開的。

　　有時候在考試的時候，有些同學(xué)答題不仔細(xì)太馬虎了。老師就會說：心總是不能平靜下來，總是浮躁，心靜下來，什么事都能做得好。

　　這就是我的兩位老師，她們深深的印在了我的心里，我感謝她們安慰了我，給了我鼓勵，教育了我只是，更教會了我做人的道理。

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