[集合]我的小伙伴作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　一米四的個(gè)子兒，頭發(fā)烏黑，發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。

　　提起唐杰，總有說不完的話。有時(shí)候我們一起玩游戲，快輸了的時(shí)候他能立馬復(fù)活“團(tuán)滅”很多對(duì)手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒有放棄，堅(jiān)持到最后贏了比賽，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

　　記得有一次體育課，我們長(zhǎng)跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒跑完，我叫住了他說：“我不想跑了，你幫我和老師說，就說我已經(jīng)跑完了，等下放學(xué)我請(qǐng)你吃東西�！绷谓芘牧伺奈业募缯f：“我是不會(huì)和老師說的'，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續(xù)跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會(huì)跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。

　　放學(xué)后，廖杰來找我一起回家�？墒俏覂珊鸵郧安灰粯恿�，以前一起回家總有說不完的話，現(xiàn)在卻無話可說，我轉(zhuǎn)身就走。廖杰追上我說：“我?guī)湍阏f謊就是害了你，學(xué)習(xí)不能弄虛作假�！甭犃诉@句話，我的心漸漸平靜下來，氣也慢慢散了。

　　謝謝你，廖杰，你教導(dǎo)我一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會(huì)記住你的。

我的小伙伴作文2

　　今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個(gè)小平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最愛搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說說。

　　星期三上課時(shí)，我站起來回答問題后，往下一坐，感覺身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，屁股摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來是陳先宇把我的.板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬…。

　　還有一次，我沒帶鋼筆，全班人都沒借給我，而陳先宇借給了我說：“xx，快點(diǎn)用我的鋼筆吧�！蔽倚南耄宏愊扔钸@小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時(shí)間寫，可誰知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來陳先宇給了我一支沒墨水的鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對(duì)他說：“陳先宇，你給我等著�！甭犃诉@句話，他大聲對(duì)老師說：“我要上廁所�！崩蠋熥屗�去了。正好，也下課了，我去追她，沒想到他跑得比兔子還快，一會(huì)兒就沒影了。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)愛搞惡作劇的人。

我的小伙伴作文3

　　今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他就叫李子牧。

　　他天真活潑，大方得體，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的，像個(gè)大大的彈珠，嘴巴像個(gè)小飛盤。

　　他在我們班跑步得第一名，是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，全校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師二話不說就讓運(yùn)動(dòng)健將參加比賽，老師本來想運(yùn)動(dòng)健將能拿到名次就不錯(cuò)了，沒想到他會(huì)得到第一名，我們都很佩服他。

　　他還愛笑，跑步的時(shí)候也笑，還是個(gè)“故事大王”。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，他講過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)故事，故事上是這么說的：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事，講的是什么呢？講的就是，從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事。”我覺得這個(gè)故事應(yīng)該永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾，他真是一個(gè)有趣的人。

　　他不僅愛講笑話，而且還善解人意。有一次，我的數(shù)學(xué)卷子上有一道題不會(huì)做，怎么辦呢？這時(shí)候，李子牧把這道題的思路講給我，我一下子就明白了，還沒來得及謝謝他，他已經(jīng)去大操場(chǎng)練習(xí)跳繩了。

　　但是，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛說話，他上課的時(shí)候也說，跑步的'時(shí)候也說，有時(shí)候我們就叫他“嘴皮子大王�！�

　　我的小伙伴你認(rèn)識(shí)了嗎？他是一個(gè)天真活潑，大方得體，熱愛運(yùn)動(dòng)的人。

我的小伙伴作文4

　　生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會(huì)讓自己開心、快樂。有小伙伴真好！

　　我的'小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。

　　事情是這樣的：我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興��！我便吹起了口哨，走向了寢室，準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎？沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒有什么異常，我便走了進(jìn)去。這時(shí)，我突然看見旭俊在床上，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問過后才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過，真是有趣�。≈皇撬ち艘货泳桶炎约号�的哭笑不得多么奇怪。

　　還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時(shí)，聽見王旭俊叫我，我便進(jìn)去看了看，結(jié)果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要干什么呀？”王旭俊回答：“進(jìn)來就知道了�！蔽疫M(jìn)去了，剛進(jìn)門旭俊就叫我坐下來，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來。我一會(huì)兒跟旭俊在地上打滾，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在地上狗刨，真有趣！但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。

　　我的小伙伴雖然成績(jī)不好，但他給我了快樂，他是我的好伙伴，請(qǐng)記住他，他叫王旭俊。

我的小伙伴作文5

　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人，那個(gè)人的名字就是——姚旭。

　　他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經(jīng)常擰在一起，他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就有了矛盾。

　　記得在我上三年級(jí)的一天，他帶我去他家玩，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，我走進(jìn)去一看，這間房的墻壁上有一個(gè)書臺(tái)，里面有許多書，如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個(gè)下午，而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了，我依依不舍地放下那本書，和我的'朋友告別了。

　　在回家的路上，我還想著書中的內(nèi)容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對(duì)我說要轉(zhuǎn)校，我非常不想轉(zhuǎn)校，可是嘴上還是答應(yīng)了。因?yàn)楦改甘菫榱私o我找個(gè)更合適的學(xué)校，才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

　　時(shí)間很快過去了，一轉(zhuǎn)眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家里做客，一起看書。

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)樂于助人的小伙伴，他叫小剛。

　　一天，我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚�(gè)座位，我們便急忙坐下來，因?yàn)槲覀冞�要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來幾分鐘，便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對(duì)我說：“我把座位讓給這位老奶奶吧�！庇谑撬�鼓起勇氣，站起來把老奶奶扶住說：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠套�了上去，用結(jié)巴的語言說：“謝……謝……你，小……朋友�！�

　　害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過頭。可他，不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪，不時(shí)地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對(duì)我說：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息�！蔽冶硎举澩�，便也對(duì)老奶奶說：“這個(gè)座位讓給您�！崩夏棠套彀蛣�(dòng)了一下，好像要說些什么。這時(shí)到學(xué)校了，我們默默地下來了。

　　這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的'生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

我的小伙伴作文7

　　石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學(xué)，每天下午又一塊兒放學(xué)，每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點(diǎn)笨，但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的`像一個(gè)黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無窮的想象力。

　　為什么說他有點(diǎn)笨呢？因?yàn)橛幸淮危�在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)�班同學(xué)哄堂大笑的事情。有一天，我們?cè)谏象w育課，那時(shí)我們才三年級(jí)，有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng)，他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了。”石頭聽到后，說：“老師，抱樹很容易呀，我不用學(xué)就會(huì)了�！狈缎ｉL(zhǎng)笑著說：“報(bào)數(shù)這事呀，說著簡(jiǎn)單但做著難，那等一下就看你的表現(xiàn)了�！笔�頭夸下海口：“一定完成你給的任務(wù)�！狈缎Ｕf：“報(bào)數(shù)�！蔽覀兠總�(gè)人都喊著，一，二，三，就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們?nèi)�班人都哈哈大笑，就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。

　　三年級(jí)結(jié)束后，我聽說石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和他都十分難過，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。

　　剛從爸爸手里接過這個(gè)陀螺時(shí)，我一下就被它的.可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內(nèi)，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過，這樣，整個(gè)陀螺兩頭尖尖的，有點(diǎn)像綠色的飛碟。

　　平時(shí)，它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，像一個(gè)小學(xué)生在專心聽課，還像一把撐開的彩色小傘。

　　我玩它的時(shí)候，常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏，它轉(zhuǎn)得飛快，還會(huì)亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。

　　學(xué)習(xí)的間隙，我就會(huì)拿陀螺出來玩一會(huì)。現(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。它越轉(zhuǎn)越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來了，一閃一閃，燈光還會(huì)變色，一會(huì)綠，一會(huì)紅，更加好看了。有時(shí)，我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來，跟它來場(chǎng)對(duì)決�？蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停，就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了，沒能贏過一次。

　　我很喜歡這個(gè)陀螺，把它珍藏在我的書桌上。

我的小伙伴作文9

　　我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴，他們有什么特點(diǎn)呢？想知道就往下看吧！

　　彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個(gè)頭差不多，她既善良又誠(chéng)實(shí)，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老板五元，結(jié)果老板又找回他五元，他也沒有看清楚，拿著錢就走了，可沒走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元，她轉(zhuǎn)身向回走，把一元錢還給了老板，那老板對(duì)彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。

　　黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的中長(zhǎng)發(fā)，眼睛有點(diǎn)兒小，學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，看他那認(rèn)真勁兒，你是無論如何也不會(huì)相信她有著十足的幽默感，她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會(huì)兒，黃子涵過來對(duì)我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應(yīng)了，誰知?jiǎng)傋叩蕉�樓，她伸手一看表說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什么？”她卻說：“萬一遲到怎么辦？還是再下課了去買吧！”她的時(shí)間觀念可真強(qiáng)。

　　范樂琪，她有著烏黑微卷的中長(zhǎng)發(fā)，笑起來眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙，個(gè)子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個(gè)愛惡搞的'人。比如：一次周五晚上放學(xué)時(shí)，我不緊不慢的收拾作業(yè)，當(dāng)我正專注的收拾書包時(shí)，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時(shí)飛到了窗外，就連手里的書都差點(diǎn)掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。

　　我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn)，她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

我的小伙伴作文10

　　昨天，我和陳梓懊吵架了。

　　中午，他去“少兒之家”寫作業(yè)的時(shí)候沒有帶鋼筆，就問我借了一支，他只用了一會(huì)兒，不知怎么回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對(duì)他說：“你怎么把我的筆頭摔彎了？”

　　他無所謂的說：“我又不是故意的�！�

　　我本來會(huì)相信他是無意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什么了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！于是我想報(bào)復(fù)他，過了一會(huì)兒，在他寫作業(yè)的時(shí)候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄臟了，他對(duì)我說：“你是怎么了？你是故意的！”

　　我說：“誰讓你把我的鋼筆弄壞的.，你賠一支！”

　　“賠就賠，誰怕誰呀！”他說。

　　我發(fā)火了，大聲說：“絕交！”

　　“絕交就絕交！”他說。

　　下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時(shí)，我已經(jīng)消氣了，心里有點(diǎn)兒愧疚。我說：“中午我不該和你吵，是我錯(cuò)了�！彼�聽了不好意思的說：“以后我們?cè)僖膊怀沉撕脝�？”我跟他說：“好！”然后我們就高高興興的回家了。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，本來想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對(duì)我說：“既然是小伙伴，就要寬容、大度！”聽了爸爸的話，我想：以后我再也不會(huì)和別人吵架了。

我的小伙伴作文11

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。他就是我的小伙伴一一小蔡。

　　他雖然沒有高聳的身軀和健壯的體魄，可他有一顆助人為樂的心。就比如上一個(gè)星期天，我和小蔡約好一起乘公交車去游泳�？赡翘祢滉査苹�，車上的空調(diào)又壞了，聞著那一陣陣直撲鼻子里的汗臭味，我感到暈暈乎乎的'。

　　忽然，我聽到“哇啦”一聲，又看到人群在向后退。雖然不知道發(fā)生了什么，可我預(yù)感不妙，拉著小蔡的手向車箱邊緣沖去。不一會(huì)兒，一股惡臭傳來，原來是一位老太太經(jīng)受不住車箱里的汗味，一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。

　　可是這時(shí)，小蔡的那股樂于助人的勁上來了。他從褲兜里掏出一包面巾紙,撥開人群，跑向老太太，為老太太擦了擦嘴，又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問：“老奶奶，您好些了嗎?”老奶奶感動(dòng)地直說“謝謝”。他連忙說“老奶奶，不用謝，這是我這個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”這話一說出口，許多人都羞愧地低下了頭，而我也自愧不如。

　　他不僅樂于助人，還是我學(xué)習(xí)上的小老師呢！有一次，我上課沒聽講，老師布置的一道難題我不會(huì)做，只好求助于他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法，還附加了一種他自己想出來的解題思路。

　　又有一次，我的一篇作文不知該怎么寫。他發(fā)現(xiàn)了，耐心地給我寫出了整整一張紙的寫作思路。

　　這就是我最好的小伙伴一小蔡。

我的小伙伴作文12

　　愛讀書，是個(gè)好習(xí)慣，我也很喜歡讀書，因?yàn)樗�可以豐富我們的知識(shí)。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她完全就是一個(gè)“小書蟲”，一看起書來就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無動(dòng)于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會(huì)道的嘴。

　　記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下后，就想還給那個(gè)人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認(rèn)真的看了起來，才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。

　　我看書看得有點(diǎn)暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點(diǎn)無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的`表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。

　　在她的影響下，我也對(duì)書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

我的小伙伴作文13

　　今天，我來說一說我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋碚媸怯直坑执�，看不出有什么神奇的地方。

　　我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的`時(shí)候，由于看書不注意姿勢(shì)和經(jīng)�？措娨�，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

　　可是誰知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！

　　有一次，我賭氣想把它摘下來，可是桌子、書本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無可奈何，只好再請(qǐng)它回來，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來吧！”

　　現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無論是吃飯、寫作業(yè)、聽課都要?jiǎng)谒�的大駕。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺前最后一件事，不用問，自然是結(jié)束它一天的使命。

　　我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文14

　　在暑假中，我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來與大家分享分享吧！

　　楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉，臉上兩顆大大的眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因?yàn)檠�，他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗�每次買東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺得他滑稽可笑。

　　雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣，習(xí)慣也不太好，但是他非常會(huì)打籃球，許多球技他都會(huì)，說實(shí)在的，如果論球技，我沒他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的.。有一次，我和他單挑，我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他，當(dāng)他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán)，只見楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……

　　這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運(yùn)動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。

我的小伙伴作文15

　　我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)啊！

　　有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的`時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！

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