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我們的學(xué)校作文精華（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校是采荷二小，位于浙江省江干區(qū)。
走進(jìn)了大門(mén)，就可以看見(jiàn)一塊塊用大理石鋪成的地面。從中，可以顯示出我們學(xué)校的高貴氣派。在大理石地磚的上面，寫(xiě)著一個(gè)巨大的“和”字。這個(gè)“和”字的左邊是藍(lán)色，但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石，顯得惟妙惟肖。這些荷花環(huán)繞著大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學(xué)樓。教學(xué)樓真高呀，足足有5層樓那么高;教學(xué)樓真長(zhǎng)呀，有上百米那么長(zhǎng)，橫跨校園的東西兩端;教學(xué)樓真美呀，墻面有藍(lán)色、紅色和白色的，再加上外面的一圈花草樹(shù)木，使教學(xué)樓增添了幾分生機(jī)。每天早上，還可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲從大樓里傳出來(lái)。
在教學(xué)樓和行政樓之間，有一個(gè)小籃球場(chǎng)，旁邊有四個(gè)籃球架。在籃球場(chǎng)邊上，有一條紫藤長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是用水泥筑成的。水泥柱子既很粗又很大，而且很結(jié)實(shí)。這條長(zhǎng)廊有幾十米長(zhǎng)。每隔幾米就有一根水泥柱子，每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。春天，原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子，開(kāi)出了紫色的小小的.花。仔細(xì)看，紫藤的花蕊是藍(lán)紫色的，可以聞到一股淡淡的清香。夏天，紫藤長(zhǎng)得枝繁葉茂。在紫藤下站著，像是走進(jìn)了一個(gè)巨大的長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚，可以感覺(jué)很涼爽，所有的煩惱都好像被拋到了九霄云外，令人心曠神怡。秋天，紫藤的果實(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的，像長(zhǎng)長(zhǎng)的毛豆一樣，十分可愛(ài)。
從小籃球場(chǎng)出來(lái)就到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠地做的，分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這里上體育課。中間的草地綠油油的，踩上去軟軟的，像在給我抓癢癢呢。
我希望，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗。
我們的學(xué)校作文2
在巍巍筆架山下，滔滔嘉陵江畔，崛起了一座新的學(xué)校——儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵枝繁葉茂的黃角樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)米�。�?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
操場(chǎng)左邊，是一個(gè)個(gè)美麗的大花壇。里面的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；小草綠油油的，像鋪了一床地毯；塔松青青的，上面掛滿了晶瑩剔透的小珍珠，用手輕輕一碰，小珍珠就滾落在地；更有趣的是三棵恐龍樹(shù)，園丁們把它們塑造得栩栩如生，真像活了一樣，它們正回首遙望，好像看是否有敵人來(lái)攻擊自己呢！
操場(chǎng)右邊，是紅色的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的邊沿是跑道，這些跑道被白色的線條分成六道，紅白相間，十分引人注目。人踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快,一不小心摔倒了，還不會(huì)很痛呢！中央立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。
操場(chǎng)正前方是高大的教學(xué)樓。樓前有一道彩虹門(mén)，晚上，在絢麗多彩的霓虹燈映襯下，真的.像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個(gè)教學(xué)樓雄偉壯觀，墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚，在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃。教學(xué)樓共有四層，六十個(gè)教室。樓上有語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及乒乓球館……它們各自發(fā)揮著自己的作用。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯；上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。
這就是我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我們的學(xué)校作文3
我們的校園座落在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門(mén)都會(huì)展開(kāi)雙臂迎接我們。
走進(jìn)校門(mén)，右手邊是一幢時(shí)習(xí)樓，在時(shí)習(xí)樓前有幾株桂花樹(shù)，每到秋高氣爽的季節(jié)，濃濃的桂花香會(huì)迎面撲來(lái)，那種感覺(jué)好極了！我經(jīng)常會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)鞄锥涔鸹�，將它夾在書(shū)本中，連書(shū)也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走，前方就是大家非常喜歡的習(xí)池了，習(xí)池里有許多小紅魚(yú)在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來(lái)源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂(lè)善好施，如今，助人為樂(lè)的“橋文化”在校園里流淌。習(xí)池邊還有幾個(gè)可愛(ài)的雕像，那是敬愛(ài)的老師在教同學(xué)們閱讀呢，他們那仔細(xì)聽(tīng)講的模樣就是我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“搭起橋，我們?nèi)ふ摇边@幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校寫(xiě)在樂(lè)學(xué)樓上的校訓(xùn)，我想，這大概是希望我們每個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，去尋找更好的`明天吧。
在樂(lè)學(xué)樓和時(shí)習(xí)樓之間，有一條過(guò)道，穿過(guò)過(guò)道，就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)邊的靜悅亭中，同學(xué)們?nèi)宄扇涸谡J(rèn)真地看著自己喜歡的書(shū)。操場(chǎng)四周種了一棵棵筆直的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)處，還有一片菊?qǐng)@，每到五顏六色的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí)，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
如果你問(wèn)我最喜歡校園的哪個(gè)地方，我會(huì)大聲地告訴你，當(dāng)然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學(xué)校教學(xué)樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書(shū)，只要你走過(guò)，相信你就會(huì)被漂流站里的課外書(shū)吸引過(guò)去。很多時(shí)候，上課鈴聲響了，我都沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)槲铱吹萌朊粤恕?/p>
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)和智慧的地方，我愛(ài)這美麗的樂(lè)園。
我們的學(xué)校作文4
我們學(xué)校有個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了學(xué)校的花園。第一眼看見(jiàn)的當(dāng)然是那綠的可愛(ài)的“小池塘”，微風(fēng)一吹，那些麥冬草向我們招手，用植物語(yǔ)叫道：“你好，你好�！笨上覀儾欢参镎Z(yǔ)，只好走開(kāi)了�；▓@里有許多樹(shù)，劍蘭的.葉子像一把把利劍，好像對(duì)所有人說(shuō)：“你們只要敢碰我，我就把你刺傷�！蹦菢幼油涞煤埽孟癫豢梢皇�。臘梅的葉子十分青翠，上面有許多刺，摸上去有種扎手的感覺(jué)。這時(shí)候臘梅還沒(méi)有花呢，只是一身樸素的綠衣裳。
花園里所有樹(shù)的代表是那棵大榕樹(shù)。從四樓向下俯視，只看得到花園中央有個(gè)大大的綠東西。從正面看，大樹(shù)像站崗的軍人屹立在花園的中央，一動(dòng)不動(dòng)。在樹(shù)下看，只看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光透下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在炎熱的夏季，我們?cè)谒南旅孀藳�，�?yáng)光只能在它的阻擋下投降。自從學(xué)校在它下面安裝了一條不銹鋼的凳后，我們常常坐在樹(shù)下聊天，有時(shí)候還在樹(shù)下玩兒呢！
花園里也有許多花。紫荊花樹(shù)上開(kāi)滿了紫荊花。我們一撓那樹(shù)干，花就會(huì)向我們打招呼。因此，我們給它取了個(gè)綽號(hào)叫“癢癢花”。菊花還沒(méi)開(kāi)，桂花就開(kāi)始“顯揚(yáng)”了。它的花朵小小的，可是卻香飄十里，就連我們教室里都聞得到。
花園里還有許多條小路�；▓@中間有條彎曲的小路，小路的旁邊還有一些長(zhǎng)兩米多的小道，時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)在小路或小道上面捉迷藏，玩警察捉小偷等好玩的小游戲，發(fā)出“嘻嘻”的笑聲�；▓@的外圈還有四條跑道。我們?cè)隗w育課時(shí)在跑道上賽跑、練排球、跳繩，好不自在。
這就是我們學(xué)校的花園，一個(gè)讓我們自豪的美麗的花園。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)�！R州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識(shí)搖籃。
每天我們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時(shí)，仿佛耳邊傳來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
一進(jìn)校門(mén)是我們寬闊的操場(chǎng)，這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂(lè)的景象。
放眼望去，操場(chǎng)的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個(gè)巨大的釘書(shū)釘，右邊的耳朵樓頂上有一個(gè)大大的地球儀，象征著“學(xué)海無(wú)涯”的意義。樓前的.墻壁上是一副五彩的壁畫(huà)，一個(gè)小男孩兒在認(rèn)真地作畫(huà)，象征著我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)繪出祖國(guó)美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。
樓前的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。
我的班級(jí)在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機(jī)，平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目，學(xué)校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備投影儀，通過(guò)它我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、會(huì)議室，微機(jī)總數(shù)達(dá)300多臺(tái)，率先實(shí)現(xiàn)了老師人手一機(jī)和班班通，校園網(wǎng)覆蓋全校。
這就是我們的學(xué)校，校園就像我們的家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著知識(shí)的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里翱翔。
我們的學(xué)校作文6
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每一天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既能夠遮雨，又能夠遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。那里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的.跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�!
我們的學(xué)校作文7
天是蔚藍(lán)的，云是潔白的。在陽(yáng)光照耀下，一棟高大的教學(xué)樓格外顯眼，這就是我們的學(xué)�！�-鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們蘇醒了，花兒也開(kāi)放了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；夏天枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，同學(xué)們下了課就來(lái)大樹(shù)底下乘涼，也愛(ài)來(lái)這兒做游戲；秋天，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉在空中飛舞好像是一架架小飛機(jī)；冬天，這里是最美的地方，樹(shù)木穿上了白色的衣裳，房子戴上了白帽子，大地上蓋上了一個(gè)大棉被。下課了，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，到處都是一片白茫茫的景象。我們仿佛也變成了白雪公主�?/p>
我們學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊。上體育課時(shí)，我們就會(huì)用塑膠跑道鍛煉身體。操場(chǎng)的右邊有個(gè)旗桿，高高地聳立著。每周一我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上，注視著冉冉升起的五星紅旗，操場(chǎng)兩側(cè)有高大的松樹(shù)。四季常青，甚是美麗。
我們學(xué)校的教學(xué)樓外墻是用紅色的油漆粉刷的。走進(jìn)教學(xué)樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過(guò)“六一”時(shí)的照片和一幅幅寫(xiě)滿名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮，桌椅整齊。六層是電腦室和圖書(shū)室。
學(xué)校里面還有漂亮的花壇，花壇里有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的顏色很好看：有紅的、有粉的、有白的、有黃的'……好看極了。
我們學(xué)校的健身器材很多：有一個(gè)長(zhǎng)方形沙坑、單杠、雙杠……課間活動(dòng)的時(shí)候我們可以來(lái)這兒活動(dòng)鍛煉。
我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
我還很小的時(shí)候就聽(tīng)哥哥說(shuō)創(chuàng)新街小學(xué)很好，我來(lái)學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因?yàn)閷W(xué)校里到處都散發(fā)著濃濃的書(shū)香味，石柱上有古詩(shī)，墻壁上寫(xiě)有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識(shí)的熏陶，每天早晨你都能聽(tīng)到郎朗地讀書(shū)聲。學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)，課間走廊里都能看到老師的身影，眼里閃著慈祥的目光。下午放學(xué)，老師給跟不上課的同學(xué)補(bǔ)課，總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場(chǎng)上有很多體育用品，如：沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動(dòng)：爭(zhēng)當(dāng)國(guó)球手、書(shū)香家庭、書(shū)鄉(xiāng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)……
我的學(xué)校在油田第六社區(qū)院內(nèi)。
緊挨著“希望之星”的是球臺(tái)。再往前是主席臺(tái)和梧桐樹(shù)。
這就是我可愛(ài)的校園。我愛(ài)我的校園！
我們學(xué)校有一個(gè)小花園，雖然那里沒(méi)有綠草如茵的大草坪，但它是那么迷人美麗！
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了尖尖的長(zhǎng)刺，一碰到，就會(huì)被扎得很疼。它像是我們的保護(hù)神，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
馬上就到春天了，小草綠了，樹(shù)發(fā)芽了，天也更藍(lán)了。下課了，同學(xué)們?cè)谛』▓@邊上玩耍，其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)學(xué)校的.小花園，因?yàn)樗o學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
我的學(xué)校是燕山學(xué)校，坐落在燕子山路上。
春天悄悄地來(lái)到了校園里，桃花，海棠花……都開(kāi)放了。我們班門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，樹(shù)葉茂盛的時(shí)候，小榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，小朋友可以在下面乘涼。
校園的操場(chǎng)變化過(guò)好多次，直到現(xiàn)在，才變成了綠茵操場(chǎng)，還有6條30米跑道呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課……
從一年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)我們的校園情有獨(dú)鐘，可是，我并不了解我的校園，不相信，走，咱們?nèi)タ纯础?/p>
我還記得我二年級(jí)時(shí)，我仍對(duì)我們的校園不了解，這是因?yàn)槲也粣?ài)我們的校園，所以我對(duì)我們的校園不了解。
我一定會(huì)去了解我的校園，去愛(ài)我的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園，我以后一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的校園的！
我們的學(xué)校作文9
我們的校園是個(gè)美麗有可愛(ài)的地方。
從遠(yuǎn)處看，學(xué)校像個(gè)小姑娘帶著個(gè)紅帽子，在森林里玩耍。走進(jìn)一看，大門(mén)旁有幾十個(gè)牌子哩，一看就知道這個(gè)學(xué)校得過(guò)種種榮譽(yù)。大門(mén)上有個(gè)現(xiàn)代抽象的雕塑，雕塑中有個(gè)圓球，象征著學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有新地生活，那些橫跨校園南北的長(zhǎng)長(zhǎng)地線，則象征老師給我們指引的種種路線。
一進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了筆直的甬道。西北邊上有七個(gè)金色的大字：石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。北邊有兩棵松樹(shù)，像兩個(gè)朋友天天和我們玩耍。南邊有一個(gè)櫥窗，上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯，同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松，它像一座寶塔，立在我們學(xué)校里。
通過(guò)甬道，就到了教學(xué)樓里。走進(jìn)教學(xué)樓，就好像走進(jìn)了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個(gè)秘密，這里的墻和樓梯都會(huì)說(shuō)話呢！一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同：先是一層，里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層，二層有科技的知識(shí)。三層是我的最?lèi)?ài)，都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀！上課了，和我回教室吧！我們的'教室又寬又大，有圖書(shū)角、植物角和榮譽(yù)角，可以有30多人在這里上課。我想：我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真幸福啊!
呦！下課了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊，中心的綠色仿佛是草坪，周?chē)募t色像是地毯；操場(chǎng)真大啊，每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操；操場(chǎng)真熱鬧啊，一下課，同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)，我們能不愛(ài)上體育課嗎？
我愛(ài)我們可愛(ài)而又美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是大紅門(mén)中心小學(xué)，這里一年四季都充滿歡笑語(yǔ)。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對(duì)面是大紅門(mén)交通隊(duì)。
出了我家拐幾個(gè)小彎，過(guò)了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口掛著兩個(gè)木牌，白色的木牌上寫(xiě)著黑色的大字。左邊寫(xiě)的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門(mén)中心小學(xué)”，右邊寫(xiě)的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門(mén)中心印刷廠”。
夏天，一進(jìn)校門(mén)就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂?shù)奶偌苌祥_(kāi)著無(wú)數(shù)白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個(gè)花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無(wú)瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時(shí)噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開(kāi)著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚(yú)互相追逐。水池四周的鮮花在陽(yáng)光的照耀下更加美麗�；ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、圖書(shū)館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們班在第一排的`最西邊。一進(jìn)教室就可以看見(jiàn)正面貼著的紅色標(biāo)語(yǔ)——我們隊(duì)的作風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。標(biāo)語(yǔ)下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板，黑板左下方是隊(duì)角，放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們?cè)趯W(xué)校獲得的流動(dòng)紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄，后邊是隊(duì)的呼號(hào)“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！蔽覀儼嗉雀蓛粲终R，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場(chǎng)，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來(lái)這里玩耍，氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗，我多愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文11
我們的校園，不但是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，也是個(gè)讓人去掉煩惱的好地方。
早上，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)辦公樓前的綠化帶�；▔锩娣N著許多顏色各異、樣子各種各樣的花，有紅色的玫瑰，黃色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人，它們的樣子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能聞到。一陣微風(fēng)飄過(guò)，花壇里的花就會(huì)翩翩起舞。有些花瓣被風(fēng)吹得在自己的媽媽面前跳起舞來(lái)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走，你會(huì)瞧見(jiàn)一顆顆高大而挺拔的槐樹(shù)，它們就像哨兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的大操場(chǎng)。有時(shí)候，風(fēng)兒姐姐飄過(guò)，正好幫它們整理一下頭發(fā)，因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)的哨兵們——槐樹(shù)，根本沒(méi)有時(shí)間給自己整理。
在一些槐樹(shù)之間，還隔著一條長(zhǎng)廊，在它的旁邊和上面有許多爬山虎，它們的藤和葉一步步地爬上去，真勤快。說(shuō)到這兒，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲覀冇行┤伺郎蕉家谲?chē)上，開(kāi)車(chē)去爬，而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當(dāng)太陽(yáng)的光輝灑到上面的時(shí)候，爬山虎的葉子就會(huì)閃閃發(fā)光，如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當(dāng)微風(fēng)輕輕飄過(guò)時(shí)，這些葉子在長(zhǎng)廊上跳起舞來(lái)。不管是多么炎熱的'夏天，只要你呆在長(zhǎng)廊里，就絲毫感覺(jué)不到熱。如果你再走到長(zhǎng)廊外面看一遍它的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子非常茂盛，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒縫隙。
早晨，當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。有的班在讀課文，有的班在背古詩(shī)，還有的班在讀英語(yǔ)、背單詞。他們的讀書(shū)聲鏗鏘有力，讓人聽(tīng)著感覺(jué)特別精神，把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也帶動(dòng)起來(lái)，使他們好好學(xué)習(xí)。
這就是我們可愛(ài)的校園。
我們的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校很美麗！
學(xué)校的前面種了很多丁香樹(shù)，到了春天，校園里飄滿了花香，沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng)，每到間操的時(shí)候，同學(xué)們都在那里做操。
我喜歡我的學(xué)校！
我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了�；▋洪_(kāi)放了，花池子里面開(kāi)著五光十色，瑰麗無(wú)比的鮮花，有深藍(lán)的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下，風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，。太陽(yáng)火辣辣的照著，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄�。老師曾�?jīng)告訴我們：桂子花開(kāi)，十里飄香。真的`，桂花實(shí)在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，我們玩的開(kāi)心極了！上課了，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。
我們的學(xué)校作文13
倔蔣其實(shí)就是我們學(xué)校的保安，姓蔣，特倔，所以大家給他取了個(gè)外號(hào)——倔蔣。
他的樣子有些兇悍，個(gè)子高高壯壯的，眉毛又粗又黑，說(shuō)話粗聲粗氣，眼中始終流露出一種寒氣，讓人不敢接近。
他又倔又兇，有他在，那些高年級(jí)不戴校牌妄圖混進(jìn)校門(mén)的同學(xué)也只好乖乖地在倔蔣的監(jiān)視下登記扣分。有時(shí)校外人員想進(jìn)校玩，見(jiàn)了他也都將這個(gè)念頭打消了。他幾乎一整天都呆在校門(mén)口，不像其他人東逛西逛。
我也常被他阻攔。
我媽是學(xué)校里的老師，以前我進(jìn)出校門(mén)基本沒(méi)有什么限制。那次周末去打球，倔蔣就是不放行。
“我媽在這兒教書(shū)呢，我又是這里的學(xué)生，以前都可以自由進(jìn)出，今天憑什么不能進(jìn)？”我氣憤地問(wèn)道。
“教師子女也不能進(jìn)，就算校長(zhǎng)的兒子來(lái)了也不能進(jìn)！以前是以前，今天我執(zhí)勤，就是不能進(jìn)！”他的眉毛皺成了倒“八”字，嚴(yán)肅又固執(zhí)地對(duì)我說(shuō)，一副有理有據(jù)的傲慢神情。
有一天，我忘戴校牌，一個(gè)熟悉的`老師想帶我進(jìn)去。倔蔣一看，馬上就不高興了，立馬把我攔下，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你，沒(méi)戴校牌，過(guò)來(lái)登記�！�
“他是XX老師的兒子，今天出門(mén)急忘了，你通融一下先讓他進(jìn)去上課吧�！�
“不行，教師子女也不能破壞學(xué)校的規(guī)矩，別人看見(jiàn)會(huì)學(xué)樣！”倔蔣就是不讓進(jìn)，弄得那阿姨也很沒(méi)趣。
倔蔣就是這么倔。
后來(lái)，我們漸漸熟了，他也知道我是乖乖孩，又常去打球，便慢慢習(xí)慣了，進(jìn)出校門(mén)時(shí)還常常與我打招呼，有時(shí)打完球出來(lái)還提醒我穿好衣服，小心感冒。
其實(shí)，學(xué)校的師生嘴上不說(shuō)，心里都清楚，倔蔣不像其他人那樣，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的保安，雖然看著兇悍，可他卻是在用最樸實(shí)和有效的方式守護(hù)著學(xué)校。
校門(mén)進(jìn)來(lái)有兩株大榕樹(shù)，他站在門(mén)口，就像第三棵大榕樹(shù)。
我們的學(xué)校作文14
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽(yáng)興來(lái)到校門(mén)口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。校門(mén)口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門(mén)，像一排忠實(shí)的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。��！多么氣派的校門(mén)口。
我懷著興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門(mén)，佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀！可以容得下四百或五百人開(kāi)會(huì)，一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。更妙的是，廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的`大花壇。春天百花盛開(kāi)、香氣十分迷人；夏天綠樹(shù)成蔭，涼爽極了；秋天樹(shù)葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
廣場(chǎng)的正前方，藍(lán)色的尖頂、白色的墻壁，構(gòu)成一座座童話城堡，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報(bào)。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們?cè)诳磿?shū)，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游；傍晚，我們?cè)谶@里做值日，構(gòu)成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構(gòu)成了一首首默契的交響曲。
這時(shí)，我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓(xùn)：“德為先，勤為本。”是��！我們要做一個(gè)有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。
我們的學(xué)校作文15
自然中生靈數(shù)不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻?zhàn)钭屓诵蕾p的就是他們的團(tuán)結(jié)的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團(tuán)結(jié)是什么事。
相信大家都見(jiàn)過(guò)螞蟻，有的人見(jiàn)了螞蟻酒一腳踩死，你們只是一味著殺了他們，但有沒(méi)有在他們身上學(xué)到了什么？
螞蟻把食物帶回家的時(shí)候，較小的食物他們一直螞蟻就搬得動(dòng)，可是較大的呢？他們不會(huì)單獨(dú)去搬，他們叫上他們的伙伴，一起搬，在這過(guò)程中，它們每只螞蟻都獻(xiàn)出自己的力量，沒(méi)有說(shuō)，反正有其它螞蟻呢，少使點(diǎn)勁也發(fā)現(xiàn)不了，沒(méi)有這樣的，他們有多少力就使多少力。當(dāng)有螞蟻體力不知的情況下，其他螞蟻不會(huì)責(zé)怪他，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，螞蟻能做到的事情，我們?nèi)祟?lèi)能做到嗎？
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣的新聞，某地發(fā)生洪災(zāi)，當(dāng)時(shí)有一群螞蟻，他們面對(duì)如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當(dāng)時(shí)他們緊緊抱住一團(tuán)，沒(méi)有一個(gè)落下。當(dāng)洪水將他們沖走時(shí)，這樣生存的幾率比較大，也能順著洪水方向漂流到地面。不過(guò)，這樣的方法并不是無(wú)傷亡的，在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體，他們很不幸，但是，沒(méi)有他們，死的螞蟻就更多了。當(dāng)螞蟻被沖到地面的時(shí)候，他們一起散開(kāi)，脫離危險(xiǎn)地帶，但是，在圓中心的.那些螞蟻已經(jīng)走不動(dòng)了，因?yàn)橥饷娼o里面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒(méi)有他們，死的螞蟻就更多了。
當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，我們會(huì)像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險(xiǎn)嗎？有多少人愿意奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)救助更多的人？人類(lèi)是自私的�？戳诉@新聞，我非常感動(dòng)，我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，我覺(jué)得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個(gè)膽小鬼，會(huì)被世人所唾棄，會(huì)被世人讓另一種眼神看待你。
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