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青春的淚水作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春的淚水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的淚水作文 1
今年夏天，我從小學(xué)畢業(yè)了，離開了我朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，告別了我們那美麗依舊的校園，縱使我有千般不舍，卻也只能任淚水在青春的時光里徘徊留戀。
我清楚地記得，畢業(yè)典禮那天，是一個陽光明媚的星期三，除了那日的陽光，我感覺其他一切都變得不太一樣。我站在教室門口向里面張望，往日在里面嬉戲打鬧的情景猶在眼前；昔日的`籃球場是那樣的熱鬧，到此時卻只剩烈日暴曬下的籃球框；走進(jìn)圖書館，輕撫那一本本書籍劃過指尖，才知道自己讀書太少而后悔萬千……從那一天，我才意識到那個曾經(jīng)我討厭的地方有多可愛，曾經(jīng)不想見到的老師有多親切，就算是對從前最合不來的同學(xué)，也是那樣依依不舍。
畢業(yè)典禮上，我們都像往常一樣集會和聆聽校長演講。舞臺、幕布、燈光，一切都是那么熟悉，有多少的回憶藏在這里？每一個雨天、雪天的升旗儀式都在這里舉行，每一次的演藝活動都在這里開展……那天的畢業(yè)典禮，將是我們對這里最后的回憶。往日覺得聽不進(jìn)去的校長的演講，到那時，也是那么溫暖。
說六年長嗎？很長，幾乎是我們童年的一大半。但六年短嗎？很短，我們還沒來得及了解每一個同學(xué)，就要彼此說再見。
回到教室，看見熟悉的場面，淚水忍不住地往外淌。還是那間教室，但那時卻變得不一樣。小小的教室溢滿了同學(xué)們的友誼，它是那樣的熟悉、親切、溫暖。帶了我們班六年的班主任還是坐在講桌前，用溫柔的眼神撫慰我們的心田，說好的都不許掉眼淚，抬頭時，我們的眼睛卻都紅了大片。
那天，我們最后一次列隊走出校門，看著他們遠(yuǎn)去的背影，輕輕滑落的，是我青春里的熱淚。
青春的淚水作文 2
“蹬蹬，蹬蹬……”高跟鞋的聲音沉沉的打擊著我的心，這時，一只不知拿著什么東西的手出現(xiàn)在我眼前，仔細(xì)一看，咦，這不是我這次數(shù)學(xué)考試的卷子嗎？怎么回事？難道考試成績已經(jīng)出來了嗎？不必說我肯定考的很好。
但事實并非如此，試卷朝著我的臉飛過來了，伴隨著的是“你看看你考的怎么樣？”
把試卷攤開后，鮮紅的79分，刺傷了我的眼，不優(yōu)秀“這……老師是不是改錯了？”我急忙的想要證明自己，但迎來的卻是一種痛罵。
“你還說，誰讓你不好好復(fù)習(xí)的？這幾天里，你瞧瞧你自己干的事不就是幾回考好了嗎？”老師的臉通紅，胸口微微起伏著，接著又開始了和我長達(dá)幾小時的談話。
在這談話中，我的眼眶里多次充滿了淚珠，可我強忍著，最后由于同學(xué)的一句“你沒事吧”，全面爆發(fā)了淚水，猶如洪水一般沖破了眼眶的最后防線，但洪水來的也快，去的也快。
重新振奮了自己后就開始了我的奮斗之旅，我不想看到老師失望的`目光，我不想看到老師失望的目光，不想看到別人那種異樣的眼光。
終于，功夫不負(fù)有心人，我重回了自己的巔峰，甚至還超越了以前的我。
青春本是無悔的，可是花樣年華必定是會經(jīng)歷酸甜苦辣，歡笑，淚水，加油吧，為了最初的信念，為了未來的幸福，這一刻的淚水，又算的了什么？擦掉淚水，堅定地站起來，拍拍灰塵，向前走。
青春的淚水作文 3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？每當(dāng)我遇到挫折時，這句話就如一陣風(fēng)，把在海中無助的我推了一把。淚水，是苦的，亦是甜的。
那是迷惘的淚。又是一個周五，望著表盤上的指針，我知道上鋼琴課的時間如約而至，可是，上節(jié)課布置的任務(wù)我還一點沒練習(xí)，書本就像一個安閑的老人，正靜靜躺在書架上呢！
我一路狂奔到上課地點，換來的卻是老師一句：“你練得怎么樣？”我只覺兩耳發(fā)燙，手心也跟著出汗，只覺世界都靜了，唯有自己一秒鐘八次心跳的聲音。鋼琴老師嘆了一口氣“你一定要抓緊時間，勤練習(xí)�！�
外面車水馬龍，燈火通明，但寒風(fēng)還是侵入了身體，我不禁打了個寒顫，抽泣了起來。還有兩個月就要比賽了，但是學(xué)業(yè)又那么緊張，我迷惘了……
淚水是咸的，回到家，只覺得嘴里發(fā)咸，不知流了多少。但是，我渴望站在臺上領(lǐng)獎的榮譽，渴望在那之后的喜悅。一種信念，又默默振奮著我，我“奔赴前線”，又開始練習(xí)。剛開始，我總是練不好，左右手的節(jié)奏跟不上，但我并沒有像以往那樣放棄，而是跟著范奏，放慢節(jié)奏，認(rèn)真彈好每一個音。漸漸，我的手又開始發(fā)麻，一種想法剎那間萌發(fā)：明天再練？我猶豫了。不行，堅持！我咬了咬牙，把兩鬢的頭發(fā)縷到耳后，雙手又放在了琴鍵上。正所謂“咬定青山不放松”。黑夜來臨，驀得，我才意識到：我竟已連了那么久！感動莫名襲上了心頭……
時間如飛奔的馬，很快，比賽來臨。我胸有成竹，充滿了信心。上臺后，一鞠躬，抬手，起奏。“小橋流水人家”的寧靜安謐，“風(fēng)在吼馬在叫”的氣勢磅礴，手指如輕飛的燕，在琴鍵上舞蹈，此時的我，真的有種“天生我材必有用”的感覺！是的.，我實現(xiàn)了自己的誓言，望向臺下，才發(fā)覺，眼前已然模糊，哦，那是喜悅的淚，或許是釋放了自己的欣慰之淚！
淚水，讓青春燦爛，那是流淚的我一直相信：終有一日，經(jīng)過自己的奮斗，定會看到屬于自己青春的華麗燦爛篇章！
青春的淚水作文 4
當(dāng)時光老人將我們載入青春的路口，淚水注定與我們相隨……
依稀記得十四歲跨入學(xué)校的大門，進(jìn)入陌生的班級，因為孤獨，我們曾躲在被窩里偷偷哭泣；因為離開父母的庇護(hù)，我們曾為手忙腳亂的疊被、洗衣而哭泣；因為同桌的一句嘲諷而哭的天昏地暗；因為一本心愛的書沒有了，我們急的掉眼淚……漸漸的，同學(xué)之間熟悉了，朋友多了，嬉鬧聲、叫嚷聲不時的從宿舍飛出，歌聲從我們嘴角飄出，我們用友誼筑起了溫暖的巢。在元旦晚會上，大家堅定地說：“我們要共同努力，一起走過三年的人生的花季�！庇谑俏覀兪掷郑懥诵闹械耐皇赘�，激動的淚水在眼里回轉(zhuǎn)著，因為這可愛的班級。于是，青春，從這里起航。
原以為歡聲笑語可以一直到初三，可是在青春的旅途中，還是會有離別的傷感。那個名次總在最后的調(diào)皮的男生，那個喜歡在晚自習(xí)高歌一曲的男生，還是無緣與我們同行。在一個烈日高照的中午，他們收拾好書桌走向另一個班級，沒有告別，淚水卻盈滿眶，有太多的不舍，太多的思念，只能借助與淚水表達(dá)我們對他們的深深祝福。
直到桌上的日歷一天天的變薄，驀然回首，卻已站在初三的末梢。作業(yè)的繁多，競爭的壓力，考試的失利……一點點地積壓，直到占滿了原本屬于快樂的心房，失望與希望在不停的交戰(zhàn)，彷徨、無奈、自責(zé)一度占據(jù)上風(fēng)。百日誓師大會上，一曲《真心英雄》響遍全場，聽著那高亢的、激昂的旋律，我在心中反問自己，昔日的夢想呢？我能這樣就放棄嗎？那個要強的孩子跑哪兒去了？心中的`淚水情不自禁的流，沖洗掉我心中的悲傷。我們莊重的宣誓：我要以頑強的意志、必勝的信心、全部的精力，勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風(fēng)，破巨浪，為了美好的理想，不畏艱險、勇于拼搏。我們鄭重的拿起筆，堅定的寫下了自己的既定的奮斗目標(biāo)。
夢想的號角已經(jīng)吹響，青春的歌聲在春日里嘹亮，我們揚起快樂的帆船，乘長風(fēng)，破巨浪，濟滄海。
青春的淚水作文 5
漆黑的夜，灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個四層樓的陽臺上有著五個玩的不亦樂乎的孩童。
那時他們有過從來沒有的歡快，大把大把的水往身上潑，即使衣服都濕了，即使可能會被家長責(zé)罵，但是能有這么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，頭一次那么瘋狂！水潑在身上，哇涼哇涼的，可是對于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然，“鈴鈴鈴”手機響起來了�！拔襾斫�。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手機到了今天的壽星，怡的手里。不一會兒，小婷接過電話：“媽，晚上我住同學(xué)家好不好？”電話的'那那邊傳出了決絕的聲音：“不行，回家來，我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。
——頓時，小婷對怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來的小婷的媽媽——突然，怡緊緊抱著小婷“阿姨，就讓陽婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣，讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻，只感覺溫暖和糾結(jié)。她，該怎么辦？
最后，小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的怡茫然了，一直相信著小婷可以選擇她。她，狠狠哭了……
——在跑向媽媽的那順，小婷有堅定的感覺！但是和媽媽回家的路上，小婷哭了，淚止不住的下流……
“哭什么哭，那你去，你去。”說著小婷被媽媽推開來了。對媽媽的話小婷有一點期待：“那你不準(zhǔn)生氣？”“算了，反正我說的話你也不聽……”說著她生氣的走了。
一刻，小婷哭得稀里糊涂：兩邊都做不好，真的，好難過……
——用衣袖抹去臉上的淚水，小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜，世界對于她都靜了。
耳邊：誒，親情和友情的選擇啊……
青春的淚水作文 6
我看見過，整片整片藍(lán)色的水國，廣袤無垠。輕輕用手指蘸上一點抹在舌尖，很咸很咸，像晶瑩的淚水偷偷流到嘴邊�，F(xiàn)在，我站在這青春禮的舞臺上，嘗著淚水的咸，頓時豁然開朗。這無邊的藍(lán)色水國，不就是我們青春禮上流下的淚所匯聚而成的嗎？
悠揚的音樂在上空久久蕩漾著。驀地，輕輕敲響每一位和家長心中那最柔軟的.一面鼓。父母與孩子之間，在這個激情高昂的青春的典禮上，悄悄背過身去，又輕輕打開那一封封愛的私語，看著整潔而又清晰的字跡，慢慢在心里默默讀著，卻不知血絲早已布滿蒼白的眼眶。淚，閃動著晶瑩，演繹著感動，想把它逼在肚子里，不讓它流�？杀亲拥囊魂囮囁釢瓍s讓淚水涌出了眼眶，偷偷地捂起嘴巴，咽喉里盡是哽咽的聲音。流吧流吧，因為眼淚是青春最好的禮物，也是你在向父母訴說著，我長大了，我已經(jīng)在這青春禮上將童年埋在了心里；我長大了，已懂得感恩和流淚，不是因為摔倒，而是我又跨進(jìn)了人生的一道門檻——青春。
我不想讓其他同學(xué)看見我哭，便趕緊試干了淚，卻把視線偷偷轉(zhuǎn)到了的身上。我已是青春的一個鮮明的標(biāo)志，懂得仔細(xì)地端詳，端詳?shù)难劭糁袨楹斡袦I水打著轉(zhuǎn)，端詳爸爸的頭發(fā)為何又白了許多？現(xiàn)在才明白，淚是爸爸在這個青春禮上送給我的禮物。白了頭發(fā)是因為爸爸又多給了我一份愛。我不敢再看，生怕淚水又要“造反”，又偷偷環(huán)視了整個操場一番。我分明又看見了，看見同學(xué)們緊緊依偎在父母的懷抱中；孩子們，大了啊，懂得感恩了！我分明又聽見了，聽見父母們內(nèi)心真實的獨白。在這么悠揚而又溫馨的環(huán)境中，幾位父母激動的拿著話筒，在提高了的分貝中對自己的孩子大聲地說出了自己對孩子的祝福和期望。這該是多么隆重啊，在我看來，比過主席的講話，比過悅耳的音樂，這是世界上最美的聲音吧！淚，又奪眶了……
淚水是咸的，但在這樣的青春儀式上，我品嘗到的卻是淚的甜蜜與幸福。我們啊，懂得感恩了呀！謝謝這份獨特的禮物……
青春的淚水作文 7
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。
只是不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。
——題記
要拍畢業(yè)照了，帶著激動與感傷，同學(xué)們?nèi)宄扇旱某賵鲎呷ィ却菍⑽覀兊男W(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
小鏡子·木梳子
不會再有人給你厭惡的白眼，也不會再有人在你背地里說你無聊和臭美。
“嘿，你的劉海有點亂。”你轉(zhuǎn)過頭來，頗有些驚愕。因為一件小事，我曾與你爭執(zhí)，從此討厭你，并處處與你為敵。請原諒我可笑的幼稚與無知，不要將我丑陋的陰暗的一面久留心底。
“我來幫你弄吧�！蔽倚χf。你卻哭了，淚水中我們冰釋前嫌，默契如初。
一場淚，將青春的過錯洗的澄清。
扣紐扣·立領(lǐng)子
平日里不修邊幅的男生在整齊的校服的映稱下，回歸了俊朗、瀟灑。
平日里手抱著籃球揮灑青春活力的你們，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前思考的你們，會在樓梯口奪過我手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的.你們……
過去的隨行邋遢、不修邊幅，今天的文氣俊朗、瀟灑成熟——你們永遠(yuǎn)留在我的心底。
回首過去，我笑著哭了。
一場淚，將青春的美好凝成永恒。
揮揮手·說再見
攝影師的三腳架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費勁的指揮著，話語中卻滿含著慈愛與溫柔。
“再來一次，請同學(xué)們放松一些，開心的笑一笑�！睂γ娴臄z影師發(fā)話了。
我還來不及想做什么樣的藝術(shù)造型，“三——二——一！”攝影師已經(jīng)開始數(shù)數(shù)�！斑青�！”慌張的我只是伸出食指和中指比劃出“V”�？墒呛髞砟銈冃χ嬖V我，這樣真可愛。
自古多情傷離別。
一場淚，將青春的回憶瞬間定格。
原來，不用著急，也無需遺憾。
一切終將歸于平靜，歸于完美。
笨重的時鐘伴著我們青春的腳步走過，留給我們的回憶是那樣美好。
盡管我們就要各奔東西，盡管相伴6年仍要分離，但是擁有那些感動的淚水、感動的青春，年輕的我們將不再孤獨。
流年似水，青春依舊。
青春的淚水作文 8
青春是破碎的淚滴，折射出成長的艱辛�！�-題記
成長的路上，我流下很多很多喜悅的淚水，卻有更多更多苦澀的淚水，在我心中壓抑。
欣喜的，歡快的。
說實話，我也是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的“戰(zhàn)役”的，比如說期中期末，階段性測試以及各色名目的考試，幾時歡喜，幾時愁�？荚嚭蟛蝗缫�，多是時時有，偶有捷報，心情歡暢欲奔月，或是本心遠(yuǎn)測試，無奈只可上西樓。期末，是一場孤獨的旅行，沒有人，可以支援，只有自己，默默地拆炸彈，只有一顆炸彈被剪斷了導(dǎo)線。若是并聯(lián)，尚存一息活路，若是串聯(lián)，恭喜你，在父母心中只有阿鼻地獄能讓你誠心懺悔，好好思過。閉門，遠(yuǎn)手機，親書本。此你慘敗之后果。當(dāng)然在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后。
我終有成功的時候。比如，酷日炎炎的七月，我絕對是運氣好，當(dāng)然其中不乏本人的勤奮努力，刻苦熊貓眼，一向考完就等于完成任務(wù)了的我，竟然狀態(tài)倍兒好，當(dāng)時，那心情，無法形容，反正是與云兒們做了朋友，仿佛踩在云朵上般的舒暢。
晨曦里的露珠是我飽含欣慰的`淚水。
無奈的，酸澀的。
人與人之間的相處，就像刺猬取暖，當(dāng)彼此太過靠近，可能會傷害你我，甚至無法呼吸。
青春時，與朋友的爭吵，往往是雞毛蒜皮的事引起的，在我們眼里，友情的破裂，卻是天大的事。
解釋不清，為什么吵架，反正是信誓旦旦，說是以后形同陌路。冷戰(zhàn)，是一場放不下的驕傲，你與我的“殊死拼搏”總是矯情地不去講和，一定要讓對方先低頭，青春的我們，就是如此自傲。偷偷地觀察她的一舉一動，想要看看，自己是否應(yīng)該低下那驕傲的頭顱，去對你說出那在我心里想過千遍萬遍的言語，卻怕被你拒絕，讓自己那殘破的自卑碎滿一地，如落花，風(fēng)往香已逝。
青春的哀傷總是與那虛無縹緲的情沾上了邊。
正午下的清泉，是我倔強驕傲的淚水。
隱忍的，痛心的。
代溝，是一種奇妙的東西，它能讓父母與子女之間，老師與學(xué)生之間產(chǎn)生許多剪不斷，理還亂的矛盾。
摯愛于課外書籍，影視作品，是我的錯嗎？不是，那是我在錯的時間愛上了對的物嗎？或許是吧！“親愛的爸媽，能讓我十一小長假出去看一場電影嗎？”“你覺得呢？都初三了，這么緊要的時刻，你還有閑心出去玩呀……”。反正呀，我就是被無情地駁回了訴訟，無語，為什么我不能有自己的假期時間呢？難道放假就只是為了讓我們換個地方寫作業(yè)，順便回家探探親嗎？這世界，對于我們學(xué)生的苦怎么就那么的難以述說呢？
滿腹無奈想試問蒼天，可耐蒼天不在線。唉，或許老爸說的對，在我們這個年齡，除了能夠?qū)W習(xí)，我們別無選擇。
暮色中的大海，是我隱在心中的淚水。
青春路上，總有令我們不那么高興的事。我們唯一能做的，就是用自己深刻的淚水，在青春這篇文章上填滿我們稚嫩的文字，在青春結(jié)束時，劃下一個無怨無悔的句號。
青春的淚水作文 9
往事如飛，有些回憶，深埋了，卻怎么也忘不了，成了心靈深深的印跡。即使化作了灰燼，也飄灑在我的夢里。打開記憶之門，另一種情愫油然而生�！}記
曾經(jīng)以為淚水是弱者的象征，但，那個六一，我明白了，淚水也可以那么精彩，那么燦爛，比笑還美。
心里，總有根敏感的弦，不小心觸及，就是驚心動魄、撕心裂肺的痛。家，這個字眼曾是那么刺眼。每當(dāng)提及，心再痛，也只是微笑，不希望有人察覺我的異樣。但，偽裝總會被看穿，張老師看到了我笑靨后心靈的缺陷。
六一，是兒童的節(jié)日，是夢幻的天堂，但，從不屬于我。家庭的貧困總令我自卑不已。沒有玩具，沒有漂亮的衣服，不敢?guī)瑢W(xué)去我家玩。這是我自信歪的缺憾。我害怕周圍的人用異樣的眼光看我，害怕別人對我指指點點，在自尊心與好強的心理驅(qū)使下，我編織了一個小小的世界，不允許任何人進(jìn)入。
那個六一，刻骨銘心。及位任課老師帶著十幾位同學(xué)到我家家訪。當(dāng)時我的心情至今難以忘懷。異常的緊張，還要假裝鎮(zhèn)定，配著他們?nèi)ノ壹�。神�?jīng)緊繃著，恐懼的潮水卻越來越重，心越跳越快，腦海里閃過的念頭只有他們會不會笑我？”
在家，看到同學(xué)有些難以置信而含雜著些許敬佩的神情沒看到老師們贊賞的眼神，高懸的心終于放下了，但，淚水還是奪眶而出。此時的淚水已不再是卑微的，而是含著感動、后悔、釋然的。我為同學(xué)們的理解尊重而感動，為終于肯開啟自己心靈的大門，歡迎別人走近而深深感動；我為自己以前以小人之心度君子之腹而后悔；我為心靈的包袱終于放下而釋然。
就在淚水劃過臉龐的那一秒，我明白了，傻瓜如我，用微笑掩飾受傷，用堅強掩飾脆弱，其實不必在意，只要自信就好。此時，堅強的.淚水洶涌，相信，堅強，我一定會做到的。
打開記憶之門，我聞到了痛苦的氣息，因為揭開了往日的傷疤，雖然傷疤痊愈了，但依舊有一股淡淡的澀味涌上心房；但，的是幸福如百合般的清香，讓人心曠神怡。我幸福，因為我的青春有痛苦；我幸福，因為我明白了堅強就是痛苦的升華。
青春路上，我，為成功流淚，為失敗流淚每位情竇初開流淚，為夢想未實現(xiàn)而流淚……想哭就哭吧不必掩飾，不要怕淚水會淹沒美好的青春。相信：哭過之后，會更堅強！
青春的淚水飄灑在人生的天空中，我用淚水裝點幸福。我?guī)е鴪詮娚下�，追求夢想�?/p>
青春的淚水作文 10
六十邁。張揚人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時速達(dá)到九十邁時，這個世界其實已經(jīng)消失了，或者說回到了原來的樣子：所有事物都被扭曲，如此真實而又荒誕地存在著。
耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個字來形容，那是一種令人絕望的聲音，就像是你坐在云端，而旁邊就在打雷，沉悶而又巨大的震耳欲聾，那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠(yuǎn)不會被扭曲的，只有它才是最真實的`，其它的一切，都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念，但總覺得與現(xiàn)在的速度相比，它還是慢的。一秒內(nèi)閃過我眼前的事物有很多：我看見一條河迅速向我流過來，又突然消失；我看見一棵棵樹倒下去，而實際上它們一動不動。夢幻般的錯覺。
一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動著，即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己，這就是你想要的生命，這就是你想要的青春。
我想此時的自己一定很狼狽，頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂，而臉部表情因為無比震撼的視覺體驗變得異常豐富和夸張，究竟是喜悅，恐懼，絕望還是興奮，我自己也不清楚。
每個人都是如此矛盾地生存著。想看見真實的事物，卻又害怕真實背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己，卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切，卻又要對自己的生命負(fù)責(zé)。
我現(xiàn)在還活著，我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢，八十邁，七十邁，六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時這個世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了，但為什么我會覺得如此陌生？我向往那個只能見到光的真實世界，可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個人，無論是誰，都承受不了生命的重量。
后記，寫這篇文章時，心情有些狂亂，因為剛飚完車，所以有特別多的對生命，對青春的感悟。我覺得應(yīng)該沒有人會明白自己當(dāng)時的心情，就連我自己也是如此。
青春的淚水作文 11
十月，落葉期。蕭瑟的風(fēng)吹得心瑟瑟發(fā)抖，帶來了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡(luò)分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無零散之感。當(dāng)然，這也意味著我們還有不到一年的時光可以打著青春的旗號去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。
秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的余溫。
風(fēng)刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過，剩下的，只有不舍。佛說：前世五百次回眸，才換來今生的`擦肩而過。就像我們的相遇，沒有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號，只有我們知道；莫名其妙的笑點，只有我們知道；那些偽裝的堅強，只有我們知道。想要時間為此停留，卻毫無辦法，想要做到冷酷不語，卻無法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時候，回憶鐫刻的流年，一切都沒變，一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個不堪一擊的小姑娘。
抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經(jīng)久不散。小時候，我稚聲稚語地問媽媽，什么時候才能真正長大，在兒時的思緒中，所謂長大應(yīng)該就是告別洋娃娃，丟開玩具熊吧。但是時光難在，稚氣的洋娃娃承載了對兒時最美好的懷念，這，我知道，因為杯水留余溫，不是害怕長大，只是不堪長大。等我褪去滿身稚氣，再談未來可好？
那么，我們重新認(rèn)識一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個小姑娘。
如果來生太遠(yuǎn)寄不到思念，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當(dāng)年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。
青春的淚水作文 12
歲月的車輪滾滾而來，無情地一頁一頁地撕掉墻上的日歷。看著越來越薄的日歷，我的心充滿了感嘆：時間像箭，時間飛逝。原來，青春是如此脆弱和短暫，就像曇花一現(xiàn)。
然而，我的心中仍然充滿了期待和陽光，因為我們?nèi)匀荒贻p，我們?nèi)匀挥幸粋�偉大的財富。因此，我們可以自豪地向世界宣布，我們是世界上最富有的人。
我們可以嘲笑失敗后的天空，因為我們還年輕，還有許多屬于我們的成功。
我們可以盡情享受，因為我們充滿活力，我們有一顆童心。
我們能夠勇敢地戰(zhàn)斗，因為我們年輕而充滿活力。大膽是我們這個時代的最好體現(xiàn)。
我們能夠堅持追求一種信念
這一切都是因為我們還年輕，而且還處在黃金時代。我們理解它的價值，它是短暫的。因此，我們應(yīng)該珍惜青春。為了看到青春無價寫作時代的崛起，我們應(yīng)該努力工作。即使我們被納入另一本書，我們也不會失去信仰之光。
我想當(dāng)時周瑜去了戰(zhàn)場。他很英俊，戴著羽毛扇和圍巾。當(dāng)他談笑風(fēng)生時，他被打敗了。你看，這就是青春的力量。它可以給人們提供資金，幫助人們成功。
再想想，周恩來當(dāng)時還是個年輕人。當(dāng)老師問他讀書的目的時，他站起身來大聲回答：“什么？”；為中國的崛起而閱讀，“多么崇高偉大的`抱負(fù)啊。為了實現(xiàn)這一抱負(fù)，他努力學(xué)習(xí)，留學(xué)，并在取得成績后毅然回國建設(shè)祖國。青春，他展現(xiàn)的是多么美好，這讓我們感到驕傲。青春被他演繹得淋漓盡致，栩栩如生，這讓我們決心為明天和未來而努力奮斗�！鼻啻菏菬o價的。
青春是無價的，但它總會枯萎。這不禁提醒我們：；除了落花，別無選擇。這是曾經(jīng)相識的燕的回歸。雖然這是殘酷的，但它更能體現(xiàn)年輕人的價值。我們應(yīng)該像劉翔和姚明一樣，在年輕人的賽場上灑下一把不悔的汗水，為自己的目標(biāo)沖刺。
青春是一只飛向天空的鳥。它應(yīng)該與天空搏斗，展現(xiàn)青春的價值。
青春的淚水作文 13
花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽光，享受春天這個生長和翠綠的季節(jié)么？當(dāng)我們坐在教室，坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養(yǎng)液，難道這不是我們在追求精神享受的一個方式么？沒有享受，花兒如何綻放；沒有享受，小草如何翠綠滋長；沒有享受，我們將如何揚起理想的白帆；沒有享受，我們的青春又將如何生機勃勃！
青春是每個人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂傷？
青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過，我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光，而不需承擔(dān)太多的責(zé)任；不會遭到社會的譴責(zé)，更不會有法律的嚴(yán)懲，我們只是群不懂事的孩子。我們在家庭和學(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長，學(xué)著生活，學(xué)著寬恕……年華是最好的老師，教會所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的小孩，懂得了原諒。
世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西，享受親情，友情，乃至愛情。然而，能讓這些愛的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的，就在我們的青春，在我們這個學(xué)著長大，學(xué)著懂事的時代。當(dāng)我們終于停止了幼稚的'發(fā)問，當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角，我們就終于長大了�？墒�，我們卻驀然發(fā)覺，父母的青春，早已在我們的成長中悄然逝去。
十七歲的時光，朋友是我們的支柱，那些關(guān)于暗戀的故事，開花在潮濕的季風(fēng)里，然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個恍惚無知的年代，朋友無條件地做了我們的心情垃圾桶，陪伴我們走過了成長這條最漫長的路。
生命賦予了我們青春，而青春又為生命添加了色彩。對于這兩筆最寶貴的財富，難道我們舍得不去享受，而讓它白白流逝，讓它失效么？所以，享受它吧！用淋漓的汗水，澆灌出最明亮的笑容。年華是封無效信，所有的往事都將被歲月塵封，可是，只有親身經(jīng)歷了，才會真正的刻骨銘心。
青春的淚水作文 14
我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子，你哭，它笑。我玩著一個童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場憂郁。又開始學(xué)做愛情的美夢，最后醒來的時候，你突然跟身邊的人發(fā)出疑問：我們是什么時候長大的？然而就在這個時候，或者更早，青春不動聲色地拿走了我們所有的傷疤。
——致青春
你看，那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條，就會不停的轉(zhuǎn)動，它見證了時間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無論你對他是否還有依戀，也只能成為一個珍貴的回憶。
回想青春，你是否留有遺憾？你是否浪費了大把的時間和精力，在無謂的事情上傷透了腦筋？你是否現(xiàn)在才想起，還有很多有意義的事情你還沒有去做？你的.目標(biāo)實現(xiàn)了嗎？你想要的東西得到了嗎？在去年的生日許下的愿望你還記得嗎？如果都沒有的話，那你還在等待什么呢？
珍惜現(xiàn)在的時光吧！去做那些想做還有沒有做的事情，去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標(biāo)，不要把時間浪費在睡大覺上，而是要行動起來，為自己的青春做最后的沖刺，少給青春留點遺憾。
有多少抱怨過：“如果我以前努力，現(xiàn)在就不會這樣了�！笨墒�，那只是“如果”，并不是實際行動，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，不要讓今天成為明天的遺憾！
明代詩人錢福曾說過：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎�！睂ρ�，我們每個人都認(rèn)為：不著急，明天再做吧！可是世界上哪有那么多的明天，我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾！
也許有人會問：“難道你就沒后悔過嗎？”當(dāng)然不是，我還幻想過，如果我比牛頓早出生一天，那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢！歷史老師說過：“過去的就是歷史�！迸c其唉聲嘆氣，不如想想下一步該干什么！
我們是青少年，是祖國的棟梁之才，在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里，我們應(yīng)該懂得珍惜時間，把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕，還有機會，我們要為自己的未來打下一片艷陽天。
青春，定要永不后悔！
青春的淚水作文 15
那令我們神往多時的籃球賽終于來了，隊員們摩拳擦掌、躍躍欲試，一心問鼎籃球賽金榜鰲頭！賽前又浮現(xiàn)了初一時的我們，是那么的雄心勃勃，個個夸下海口，揚言要完勝三班，可是比賽的比分給我們當(dāng)頭一棒，潑了一頭冷水，一直涼到腳底。殘酷而又不可回避的現(xiàn)實令我們都泄了氣。校外的柳葉正綠，驕陽卻仿佛給它掩了一層灰氣。在老師的勸導(dǎo)，和一雪前恥的決心的督促下，我們開始像雕琢一塊玉一樣雕磨自己的球技，因為我們相信百煉成鋼！為了同一個目標(biāo)，驕陽下、寒風(fēng)下、籃筐下，籃球始終都在籃球架上打轉(zhuǎn)，球技從無到有，突飛猛進(jìn)……
帶著一雪前恥的決心，我們來到了球場，場上熱氣騰騰，場下聲如崩山，每一顆心都扭作一團(tuán)。球從裁判員的手中一躍而起，頂破每一個人的眼簾，兩名中鋒也迅速跳起，用手掌心準(zhǔn)確擊中了球，強大的沖力使球迅速的奔突出去，落到了凝神等待已久的我方隊員的手中，球賽千鈞一發(fā)！道道身影迅速的移動，在那不斷變化的人群里面，球突然間跳起，劃過那凝固的空氣，沒有一點痕跡，華麗地墜入了那橙色的籃筐中，這早到的第一粒進(jìn)球讓我們迎來了久違的`歡呼聲，極大地鼓舞了我們班的士氣。欣喜的笑容并未能在臉上掛住多久，惡戰(zhàn)再次打響，那剛剛從球員腳底踏起的飛塵，還未及能在空中飄會兒，就被猛烈撞擊并吸附在了球員的褲腿上，雙方球員你來我往，球幾乎在沒有進(jìn)過籃筐，場下的人每一個都將眼睛瞪圓！對方的反擊很是猛烈，以身軀擋，以雙手奪，用球入籃筐來試圖粉碎我們的夢！但是以馬張曹王四人為首的進(jìn)攻分隊亦是敢打敢拼！
在三班蠻橫的打法下，雖受傷多處，但仍未下場，用汗水證明了一班，證明了自己的青春！雙方比分僵持不下，但比賽已近尾聲，在這心弦緊繃的時刻，隊員們發(fā)揮出自己最后的勇力，硬生生地將比分拉開，最后我們穩(wěn)操勝卷，擊敗勁敵！
球賽結(jié)束了，我們用場上的汗水，場下的汗水塑造了一個籃球味的激情青春，相信在學(xué)業(yè)里，我們能使這種青春永不隨時間長河而逝。
青春的淚水作文 16
“青春的花開花謝，讓我疲憊，卻不后悔，四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌，因為喜歡青春，這個美麗的花季時代。
它美，因為它的熱情與活力“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”聽，熱情洋溢的歌曲中，飽含著青春的激情；振奮人心的旋律中，蘊藏著青春的生機。唯一不會放棄的日子，是青春。因為這時，我們有著最執(zhí)著的夢想；唯一不會低迷的日子，是青春，因為這時，我們有著最堅定的'方向。你不會從少年口中聽到《詩經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨，你不會從少年眼中發(fā)現(xiàn)”恰似一江春水向東流”的愁苦……因為青春，本身就是積極昂揚的代名詞，它捧著滿腔熱情，邁著矯健的步伐，走到我們的身邊……
它美，因為它的青澀與細(xì)膩。
青春，尚未脫去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有時候，少年會露出孩童般可愛的神情；有時候，少年會表現(xiàn)出成人般冷靜的鎮(zhèn)定。介于小孩與大人之間，少年有一種獨特氣質(zhì)，那便是一顆細(xì)膩的心。孩子遇到事情不會多想。在他們那里，世界過于天真，大人遇到事情想得太多，在他們那里，世界又太過冷漠，而少年的想法剛剛好，他們心中的世界，才是真正的世界：他們會為一朵花的枯萎而落淚，他們會為一片葉的隕落而嘆息……他們細(xì)膩豐富的感情是孩子學(xué)不來，大人裝不出的。青春，輕提裙角，款款向我們走來……
青春就是這樣一個美麗的季節(jié)，它，既有春的生機，又有夏的熱烈，夾雜著秋的成熟，又蘊含著冬的靜謐。它是人生最美的季節(jié)，讓我們共同把握，一起享受這美麗的季節(jié)。
不論我們的想法是否稚嫩，我們依然選擇前方；不論我們的決定是否正確，我們依然選擇飛翔。這便是青春，最美的季節(jié)，無怨無悔的青春。
青春的淚水作文 17
中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財富——青春年華。 花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！
飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心； 飛揚的青春，托起一個個飛揚的希望； 飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事； 飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。 初一的我，在中學(xué)度過了半年多的時光！我笑過、哭過、憂傷過……生活的`五味瓶，我通通嘗遍。但令我慶幸的是，年輕的我，沒有因掌聲而忘乎所以，沒有因年少而桀驁不馴；更沒有因挫折而萎靡不振！這樣的青春——瀟瀟灑灑，充實而快樂！ 有人說，青春如歌，有人說，青春如畫，而我說，青春像鉆石！寶貴得令人心碎，炫目得讓人陶醉！
飛揚的青春，瀟瀟灑灑； 飛揚的青春，快快樂樂； 飛揚的青春，絢麗多彩； 飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來！ 青春是什么？青春就是勇于實踐！青春就是目標(biāo)遠(yuǎn)大！青春就是自強不息！青春就是奮發(fā)圖強！還有呢……青春是美麗，是激情，是朦朧，更是一篇童話…… 童話中的你和我，昨天還是稚氣未脫的頑童，今天，長成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天，一同在拼搏的“賽場”上競跑！青春屬于你我他，但是，今天絲毫的松懈，都會讓我們抱憾終生！青春之花的凋謝會讓人如此心痛，那么，一定要讓它在最完美的時刻，綻放出最嬌艷的花朵！“生命屬于人們只有一次”，青春又何嘗不是！？
青春是座美麗的山峰，讓人向往； 青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀； 青春是條湍急的河流，讓人徜徉…… 飛揚吧！青春！你載著我的夢，沖向了湛藍(lán)的天空！你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹…… �。★w揚的青春……
青春的淚水作文 18
釋懷的酣暢，放手的決別！
風(fēng)走了，還會在湖心留下一圈未完的漣漪，讓你去回味風(fēng)來時的韻味；
花謝了，總會在枝頭殘留一縷似煙的香魂，久久彌香，讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中，不知秋月寒冬！
青春逝去，除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花，剩下心上留有的千般歡喜，萬般傷痛的不可抹去的傷痕，還有什么值得去重拾？
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的'傷痛，總會隨時間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了，深刻在時間洪流的一隅，不可逃避。當(dāng)孤獨寂寞時，便在不經(jīng)意間悄然蘇醒，讓你猝不及防。是喜是悲，全在自己的造化，隨緣！
青春逝去，不必嘆息，不必傷感。該來的總會來，會去的總無法挽留。也許生命本是平等，來來去去才有輪回。生，來到這世上巡游一圈，為時間作一回背景，組成那永無盡頭的一剎那；死，又何必眷戀人世的浮華？進(jìn)入生死的輪回，走過奈何橋，痛快的暢飲。不為前程，只為今生，那些深刻的記憶，該釋懷時總該放手。
青春總會逝去，生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視，深深鏤刻在心間，跟隨生命的腳步涉過時間長河的一段，珍藏在記憶的深處，任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的虹，美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時去拼接那曾經(jīng)殘留的一片全圖，因為年少時，青春太年幼，耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時光，那也短暫如流螢，耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停，多少影象交錯，直到茫然相逢，卻已韶華盡失。路過的風(fēng)景猶在，然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首，曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去，看落葉滿世界紛飛，悠然似蝶，飽含著破繭的傷痛，卻翩然！
一杯清茶，一卷記憶，于午后蒼松下，看漫天云卷云舒，品味青春的夙緣。是愛是恨，是喜是悲，都以一個老者的淡然去回味。
我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年，還是站在時間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者？
青春的淚水作文 19
在某個地方，我也曾年輕過。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹，我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上，看著這車水馬龍的世界，回想著從前我的青春年華，可一切的美好都已是過去，現(xiàn)在留下的，只有寒風(fēng)與無奈。每日每日，我都度日如年，無人關(guān)注，無人賞愛，無人憐惜，幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽，粗干上條條歲月都越變越深刻，一紋紋，都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色，只是多年來的枯黃，站在那兒，只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥，卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了，沒有一點養(yǎng)分，現(xiàn)在的我只是一個空殼，一個被人遺忘的.空殼。
我是一棵將要枯萎的樹，樹上的葉早已不再嫩綠，總是毫無生機的攏拉著頭，樹干也不如以前蒼勁了，有種老態(tài)龍鐘的感覺。微風(fēng)拂過，幾片葉子被吹了下來，看著它們離開我，離開我的庇護(hù)，不覺間，似乎有些傷感。它們沒有死去，它們只是去完成自己下一個使命去了。身旁經(jīng)過的人依舊，只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響，沙沙——，沙沙——，只是蒼涼。已經(jīng)沒有幾個人愿意駐足觀看我了，我的一生光輝就要從此隕落嗎？不，我不甘，我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹，枝條自然的垂下來，真如一位仙子的發(fā)絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來，葉片們也很是爭氣，個個都長得又綠又大，總是一片疊一片，一層疊一層，有一種說不清的活力感覺。陽光直射下來，嫩綠的顏色與太陽光完美融合，經(jīng)過的人們總是會被我的這番景致迷倒，那是真正的自然的顏色�。∥易院乐�，因為無數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已，而我也長得越發(fā)茂盛了，那綠色宛如海洋，隨著風(fēng)的律動而波波起伏，看的讓人癡迷，讓人陶醉。沒錯，我正值青春，綠色的青春。
總想著世間無情，卻忘記了人都是愛美的。如果可以，就再一次青春吧！
青春的淚水作文 20
青春，驕陽似火的年華，激昂向上的時光。清晨，睜開朦朧惺忪的睡眼，穿著不搭配的拖鞋，拖著軟綿綿的身體，懶洋洋的來到窗前，雙手輕輕拉開窗簾。猛然，一股強光刺進(jìn)了我的雙眼，我不敢正視，用手遮住眼睛，從指縫中窺視，漸漸的適應(yīng)了適應(yīng)的亮度，明了，亮了�？赐饷骘@得寂靜冷清，喜歡這種氣氛，感受到空氣的清新。就這樣，充滿朝氣和活力的一天正式宣布開始了。在這青春的哺育下，我們這些祖國的花朵散發(fā)出沁鼻的芬芳。
青春無處不在，看白鴿展翅飛翔，雄鷹搏擊長空，魚兒遨游大海，一切都顯得如此有活力，如此有激情。青春記錄了生活中的點滴，也回味了生活中的酸甜苦辣。若不是你，我們怎能覺得人生如此精彩；若不是你，我們怎能覺得生命如此激情；若不是你，我們怎能聞到十里花香撲鼻而來。可你若離去，則后會無期。
男孩兒告別了少年狂氣，女孩告別了豆蔻年華，然而他們則都告別了青春。青春、我愛你那么真，那么深，每天都在思念你，你那么狠、那么恨，把我的`思念留在何處？誰知那一片午荷落在何處？芳菲的年華埋葬在哪里？花無重開日，人無再少年。在我們將要逝去的青春歲月中，指點江山，激揚文字，以飽滿地精力追趕我們將要逝去的青春，打造一片海闊天空。夕陽無限好，只是近黃昏。在似水流年的日子里，讓我們談一場“黃昏戀”吧！戀生命，戀青春，這似乎也很愜意。
因為青春，不會輕易悲傷，所以一切都是幸福的模樣、因為青春，簡單的生長，依然隨時可以為你瘋狂，因為青春，怎么會有滄桑，所以，我們還是年輕的模樣；因為青春，還在那個地方，依然還有人在那里游蕩，人來人往。
青春時光灑熱血，崢嶸歲月更輝煌，在我們那些年揮霍的青春中，在崢嶸歲月之時，青春這朵鮮艷的奇葩依然爭艷綻放，英姿風(fēng)發(fā)，到那時，惟見塵土的余香，留下雨默的花季。
青春的淚水作文 21
轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時光匆匆流過，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動。靜悄悄的，春來了，我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊，花兒不知何時綻開了花苞，柳兒不知何時吐出了新芽，河兒不知何時皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時努力地利用，直到老才會收獲成功的東西?我覺得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁，春天的到來，把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去，嶄新的一頁又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌腵快樂憂愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個字眼。也許你的理想是考上一所重點高中，也許你的理想是全年級第一，也許你的理想甚至是超過班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動。只要你堅持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過沒什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會有些磕磕絆絆。所以，沒有耕耘哪來收獲?沒有付出哪有所得?一日之計在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會升起一輪太陽，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時候，則會悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動我們手中的畫筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌!
青春的淚水作文 22
青春好滋味 如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學(xué)會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學(xué)會了幼年工友勇氣也學(xué)會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和憂郁．我們常會一個人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去．在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情．當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的`時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當(dāng)你寂寞孤獨時忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰？我也曾懷疑過天下沒有不散的筵席的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
感嘆，青春！
青春的淚水作文 23
在你的青春中，是否也會有那么幾本書，教會你成長、教會你勇敢？讀書能豐富我們的知識，書帶給我們精神上的樂趣。
書是有香味的，我們也只有通過仔細(xì)品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息，讓我癡迷。
漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)：讀書是一種智慧，我們思考著追求著、書中有我們所追求的的理想世界。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！闭媸炷苌�，可是你有多長時間沒有靜下來好好的讀一本有價值的書了，沒有在書香的世界里倘祥了？
最近讀的一本書，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l的青春不迷茫》，漸漸的，我愛上了這本充滿青春氣息的書�！澳阌X得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會.你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的'貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。”這是我最喜歡的一段話
青春，我非就是這樣，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費青春。而此時，我們正需要一本好書。隨手分開一頁，體會書中的感情。我們之所以喜歡《誰的青春不迷�！愤@本書，正是這本書貼近我們的生活，書中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會遇到挫折，但它教會我們成長；我們生來平凡，但卻獨一無二。
一個人的時候，捧一本書，想想書中所刻畫的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書的世界里，做一個快樂的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點一滴；一筆一畫都這的我們悉心珍藏。
我們應(yīng)該感到幸運，我們以書為伴，與書香結(jié)緣在這美好的青春中，有了書的陪伴，我們將一路向前，品萬千世界。
我們與書一起慢慢前行……….
青春的淚水作文 24
吹去那一層浮塵，看見了角落里的青春。
——題記
八月，多雨的季節(jié)。急促的雨點打在匆匆飄過的雨傘上。而這碎了的雨卻始終夾雜著煩躁，如清風(fēng)般，吹拂著每一朵傘下憂慮的面龐。在這個繁華而又沉悶的都市里，有多少曾經(jīng)努力堅持的理想再繼續(xù)，又有多少堅持不懈的夢想在開始？青春如歌，燦爛過后，便是輕輕飛過的灰塵。又有誰還記得，那段追逐夢想的故事？
濕悶的空氣，包裹著壓抑，伴著絲絲細(xì)雨，將那久藏心底的訊息傳達(dá)到每一顆帶著希望的雨滴里。當(dāng)他們墜落在孕育著斑斕的曠野時。于是，整個世界綻放了色彩。
在那個時侯，我?guī)е鴿M腔熱血的情懷，借著山谷里悠揚的曲調(diào)將一顆準(zhǔn)備嘔心瀝血的希望種在這里。于是，這里開出了美麗的意義，結(jié)出了一雙翅膀。在純真的歲月，我也曾翱翔于天空。我體會到了飛翔的快樂。向著更高的方向飛去。羽翼未豐的翅膀，終究抵不住風(fēng)的力量。山谷的曲調(diào)還在唱著，我又回到了這里。
那段純真的時光已經(jīng)悄然流逝，逝去的時光又卷走了童年的歡欣。到了本該綻放的.年華，斑斕的色彩卻被擱置一邊。那雙用來翱翔的翅膀，因為一次受傷，再不敢伸向美麗的天空，最后，現(xiàn)實枯萎了翅膀。
憂傷很落寞，山谷里回蕩著寂寞的聲音。遠(yuǎn)處的云，泛著點點浮華。歲月滄桑，而我們卻風(fēng)塵仆仆。那些曾經(jīng)的美麗，是否已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去？輕輕的，天空落下了空虛的雨。斑斕的曠野失去顏色。于是，色彩掉下了眼淚。
跟著思緒回到那時候，那是我對夢想的思念嗎？幽幽的白云，綿綿的花朵。我不只一次的問自己，什么才是我最終的歸宿。那看似藍(lán)圖亦是朝霞的色彩，究竟治好了多少受傷的翅膀。那被塵封的翅膀，是否又可以在藍(lán)天翱翔？
于是，我在角落里看到了被遺忘的青春，吹掉了上面的灰塵。
青春的淚水作文 25
青春是一本倉促的書，記敘著太多年少時的往事，那些被賦予青春之名的小詩。
不似繁花似錦，不似秀麗堂皇，只是一首首樸素的詩，織成了這一篇最秀麗的少年往事，這一篇被命名為青春的詩。
樹影婆娑，星星點點，映出斑斑斕斕的痕跡，從中透出的，正是那年少時最樸素的歲月，組成的那繁花似錦的錦瑟年華。
正是這最青澀的年紀(jì)，也正是這多愁善感的時光，才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷，這樣一幅被命名為青春的畫卷。
青春是詩，青春是畫，青春是多愁善感的少年時……
有風(fēng)華正茂如畫，有錦瑟年華是詩，有多愁善感是少年時，卻也是為賦新詞強說愁的'青蔥歲月，如此少年時少年事，不正是青春?
年少時的時光總是無憂無慮，不過一晃眼的功夫，歲月就不知不覺的溜了過去，未來得及發(fā)覺，就已經(jīng)消失的無影無蹤，正是應(yīng)證了那句“韶華不為少年留”啊!
少年時的時光是歲月的恩賜，所以少年的時光總是豐裕的，我們都在大方的揮霍著，不知不覺就溜走的差不多了，所以總應(yīng)該珍惜一下的，為了不辜負(fù)這段歲月的恩賜，善待這段時光吧，等到將來，回憶起這段歲月，不會是幾聲嘆息，而是慶幸當(dāng)初有了這么一段美好的時光，還沒有在這懵懂無知的年紀(jì)里，辜負(fù)了這段大好時光。
如此少年時，如此少年事，把青春二字，演繹的盡致淋漓。
年少無知，把年少時的歲月，用了太多的語言渲染成詩，又匯編成書，藏在歲月的小角落里，待得將來偶然想起，取出這泛黃的書冊，翻開那泛黃的書頁，曾經(jīng)竟覺得得意的語言渲染，竟顯的如此多余。刪去那些多余的語言，一時間，驚艷了時光，驚艷了垂暮的自己，原來，曾經(jīng)少年時，曾經(jīng)少年事，在不經(jīng)意間，就已然成詩。原來，這就是青春，這就是我們的曾經(jīng)。
青春，本就是一首詩。
青春的淚水作文 26
經(jīng)過初中這三年，我成長了很多，尤其是在心理上。從一開始的懵懂無知，漸漸變得成熟穩(wěn)重，受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上我有許多感慨。盡管三年的學(xué)習(xí)下來，仍舊存在很多的漏洞，但這個中考成績也不辜負(fù)這么多年的努力。打好基礎(chǔ)是很重要，就算是一些再簡單的知識也不能輕視，否則到了初三總復(fù)習(xí)的時候會很費勁。所以在初一初二的時候不能只是學(xué)過就忘，腦子里要有存貨。一些需要記憶的東西，也要時不時拉出來再復(fù)習(xí)一遍。對于難題，我們要做到盡力而為，不能輕易放棄，細(xì)細(xì)去鉆研，總會有收獲的。
心態(tài)也非常重要，每個人都會有煩躁或者想放棄的時候，但我們要及時調(diào)整過來，想辦法疏導(dǎo)。絕大多數(shù)時候，我們要保持樂觀平和的.心態(tài)，但同時要存在適當(dāng)?shù)木o張和焦慮，這可以更好的幫助你投入學(xué)習(xí)。
有時，學(xué)習(xí)到很晚并不是證明你努力的最佳方式，學(xué)習(xí)不是朝夕就可成的，它是一種細(xì)水長流的積淀。你只需要保持冷靜從容，順著老師的指引和內(nèi)心的計劃走下去即可。相比于初三，在許多客觀因素的推動下，我覺得處于過渡期的初二反而學(xué)得更累。畢竟內(nèi)容非常的繁雜，而且經(jīng)常處于焦躁不安的狀態(tài)。但我還是咬著牙熬了過來，所以到了初三反而不覺得有多累，心態(tài)也更加平和了。
最后要感謝教導(dǎo)過我的各位老師，他們不僅傳授了我很多知識，也給予了我很多的關(guān)懷和鼓勵。幸虧有他們的幫助，我才能順利的走完這段路途。當(dāng)然也要感謝我的同學(xué)，感謝他們帶來的的溫暖和快樂。離別在即，祝愿彼此都有好的前程。
時光呼嘯而過，就如同逝水不可挽回。三年的時光不是幾句話就可以道清楚、說明白的，更多的情感都蘊藏在心，這一段寶貴的記憶也是如此。我們又要重新踏上征程，向未知的未來揚帆起航。
青春正好，我們也正好！
青春的淚水作文 27
“青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在；青春是花季雨季下的我們�！边@是校園之聲廣播站的開場白，時常聽到，我也不禁問自己：什么是青春？
青春是懵懂之時，對美好未來的一絲期許。三年前我們邁著矯健的步伐跨進(jìn)了青春的舞臺，那時的我們稚嫩天真，仿佛童趣還未從我們身上完全褪去；那一天我們脫離摯愛的父母伸展著柔軟的翅膀開始與同齡的同學(xué)在青春的舞臺上爭鋒、翱翔；那一年，我們懷著激動的心還有一絲的畏懼走向?qū)儆谖覀兂砷L的地方�；蛟S這就是那時候的青春，以一顆幼小的心、一張稚嫩的`臉龐和一絲美好的期許開始。
青春是飽受打擊，卻依舊愿意拼搏的信心。隨著環(huán)境的改變，我們遇到了更加強大的對手，他們十分優(yōu)秀，同時也十分努力，這使我們承受了一次又一次的打擊與失敗的摧殘。他們享受著老師溫和的目光，享受著同學(xué)羨慕的眼神。在外他可以昂起頭驕傲地訴說自己所取得的傲人成果。但是我們沒有這些，我們只是在那角落里默默的看著這一切，同時又不斷的告誡自己：要加油！一定要追上去，相信自己一定可以。
或許這就是青春：即使在風(fēng)雨中飽受摧殘；即使陽光只照射到了我們身上的一角；即使被一些人嘲笑；即使被人數(shù)落內(nèi)心委屈的想要淚流而下，我們依然沒有放棄。因為我們也從未否定過自己，因為我們未曾有一點認(rèn)輸?shù)南敕�，因為我們也有自己的驕傲，即使這份驕傲從未有人察覺，我們依然懷揣著拼搏的信心努力前行。
青春是為夢想而拼搏奮斗的時光。時間匆匆而過，花開花落，春去秋來，那個稚嫩的少年少女悄然無蹤，剩下的只有一個滿身熱血的的青年。他眉宇間充滿朝氣，他全身散發(fā)著永不服輸?shù)臍庀ⅰＫ辛藟粝�，那么他就是一個為夢想奮斗的青年，他的時光也就是奮斗的時光。在教室癡迷知識，揮汗如雨；在深夜鎖眉深思，奮筆疾書；在考場沉住冷靜，信心十足。
青春就是青翠欲滴，春意盎然，生機勃勃，充滿朝氣的人生春天，她熱血洋溢地伴隨著我們奮斗的足跡。
青春的淚水作文 28
看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。
青春，似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。
我們似一個螢火蟲，似一個小火態(tài)，不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點燃我們，點燃那在迷茫的孩子。
但有時種蠟燭就是點不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個小火苗而已。
青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個找不到前進(jìn)的'孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個眼睛明朗的我們，似一個瞎子，或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個母在家里，不為我的下一步著急，我找別時，可以告計父母，戲找到路了，你們等我回來。
今天和一些人討論補習(xí)班與成績、他們說:補習(xí)班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會說:“三天不打，上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧？
補習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往后考慮了，不像以前，似一個算盤一樣，動一下走一下了。
論到壓力時，有時少有時多。不知何時才可無呢？
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時才到，人百公斤說有亦無，因為那是知識與學(xué)識，在我們身上壓的是未來與命運。
青春，要走過時間，超越原本的時間。
青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。
青春，我們似小火苗，用那一點點的火焰點燃往后的燈，照亮未來的路！
青春的淚水作文 29
我們和你們一樣，是正值青春年少的少年；我們和你們一樣，是風(fēng)華正茂的少年；我們和你們們一樣，是被幸福包圍的少年。我們，和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午，我們活下來了，而你們，卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼，我們在那一瞬間有一樣的不安，可是我們活在恐懼之后，有親人溫暖的懷抱，有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后，還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后，我們還有幸福的機會。
逝去的你們，深深的刺痛了我們的心，我們的心在滴血啊，一樣的我們和你們，為什么有不一樣的命運？看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體，看到你們父母悲苦的眼淚，看到你們的課本和你們的書包，看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的`手，我們該怎么辦，我們該怎么做，誰來告訴我們，我們留下來的，該怎樣去告慰你們的亡靈？
我仿佛看到了你們夢想的眼，聽到了你們歡快的歌，感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們，這么的和我們一樣。你們，這樣的讓我們心疼。你們，這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心，也許我們的手也曾握在一起過，我們也曾對彼此微笑過，我們也許交換過一個眼神，我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣，都是父母的寶貝，我們和你們一樣，都是老師喜愛的孩子。你們走了，我們留下。
我們是留下的，我們，是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力，我們會將你們的親人視作我們的親人，我們會和你們一樣，為了夢想，為了自己，自強不息，勇往直前。
請你們在天上看著我們，請你們和我們一起微笑，我們知道你們會因為我們的努力而可憐，我們知道你們會因此得到安慰，我們因為你們而快速長大。我知道的：我們，一直在一起。
我們，你們。幸存的，遇難的。我們同在，我們同愛，我們一同成長，我們一同希望。
青春的淚水作文 30
放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。青春就是人生的第一�？圩樱盐蘸们啻�，人生才會有更多可能。
一、傳遞愛
有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�，人世間的美好需要每個人都奉獻(xiàn)出自己的愛。愛，可以是一句鼓勵的話語；愛，可以是一次不起眼的.微笑；愛，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛就是這么簡單，但卻不平凡。愛可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛的人生才是美好的青春。
二、愛讀書
呂蒙是三國時吳國的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場上立下許多大功，但他卻不愛讀書。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點書，對你是有幫助的�！庇谑牵瑓蚊砷_始嘗試讀書。他發(fā)現(xiàn)書中有很多有用的知識，便愛上了讀書，閑暇時總會看一些古代兵法和史書。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說明讀書的重要性。讀書可以使人增長知識與才干，讀書可以提高人的思想境界，讀書可以使人獲得精神上的愉悅。當(dāng)你徜徉在書海中時，你不覺得很快樂嗎？青年時期應(yīng)是長知識，長才干的時期，散發(fā)著陣陣書香的青春才是有內(nèi)涵的青春。
三、愛運動
“一、二，一、二……”操場上，同學(xué)們跑步的身影成為一道美麗的風(fēng)景。早晨的微風(fēng)吹過，吹得人心里很舒服。運動使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書寫的美麗。對于我們來說，擁有一個好的體魄才能更好地為他人、為社會作貢獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們“動”起來吧！在運動中奮進(jìn)的青春才是有活力的青春。
“青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。”我們要把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！
青春的淚水作文 31
緊張的高考復(fù)習(xí)階段，忘記了日升月落，忘記了花紅柳綠。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過，驀地捕捉到操場上歡騰的氣息，便轉(zhuǎn)回身，沿著紅色跑道，一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空，記不得走了多少圈，猛然間抬頭，竟看見了一幅絢麗的畫面，那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中，點燃了半天云彩，無比壯美！我停下腳步，靜靜地看著太陽一點點下墜，直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻，不知怎么的，隱隱約約聽到了灑水車的'歌聲。
每天上學(xué)路過那條街總有灑水車經(jīng)過，一路歌唱，冬天晚一些，夏天早一些。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉，卻想不起名字，有時會不自覺地跟著哼唱，忽然想起是年幼時唱的那首《蘭花草》：“我從山中來，帶著蘭花草……”十年寒窗，收獲知多少？每當(dāng)聽到這動人的樂曲，我就會有種莫名的憂傷：在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎，為的是什么？是雁過后遼闊的天空，是盛夏誘人的碩果！有時想著想著就會猛然驚醒，想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料，想到了懷抱的夢想。于是我低頭匆匆走過，走進(jìn)教室，走進(jìn)題海，向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過兩個月我們將離開校園，走學(xué)長們的路。只是那時的我能體會到雁過后天空的遼闊嗎？足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒，跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡，該重新粉刷了。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時，就會有工人除草，像刮胡子那般一推，只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落，陽光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著，心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么？
鴿群又飛回來了，在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù)，變化著姿勢和陣容，時聚時散，時遠(yuǎn)時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想，無論結(jié)局如何，我已飛過，奮力地飛過，天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡，應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音！
青春的淚水作文 32
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
“媽媽，星星是不是晚上就會出來的嗎？怎么不見星星了呢？……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴輕輕湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”
多么真切的情感啊！童心真純！
夜風(fēng)送來了遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚，婉轉(zhuǎn)，心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚，記不清有多少星兒了，只記得是燦爛的天幕，記不清大柳樹底下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥，胡子里總有講不完的故事，夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去，那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩，也不知去哪了。光陰似箭，人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉，飄動著，如夢的昨天，依稀可見。
生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒了一個與夢想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時已將真摯、活潑給丟棄了。兒時的.伙伴都已漸漸長大，當(dāng)我們用審視的目光看世界時，卻悄然發(fā)現(xiàn)其實很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但無法掩飾自卑，在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。
生活在這兒，雜壇子里的味道可走真濃，不是嗎？它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望，帶上了自信，我們踏上了一方熱土，可誰知一路上竟是坎坷和淚水。
因為年輕，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點嫩，但我們并不嬌。因為年輕，我們會有自己的性格，盡管沒有了童真，可是我們不會畫上世故的臉譜，因為年輕，我們不斷受挫，但我們都知道，誰都是一邊受傷，一邊學(xué)著堅強。光陰似箭如梭，匆忙之間，我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書，它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春，磕磕絆絆，怎么也讀不出味道，悟不透奧秘。
青春是吃苦的本錢，追求是青春的個性，因為年輕，讓我們自討苦吃去！
青春的淚水作文 33
青春就意味著擁有花一般的年紀(jì)，青春帶給我們的是成長，是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露，我不斷地向上生長著。
青春讓我們褪去了被保護(hù)起來的外殼，我們學(xué)著自己去獨立，自己去堅持，自己去解決問題，因為我們有了直面挫折，面對困難的勇氣。在這段青春旅途中，我們收獲的不僅僅只有成長，更懂得了為自己的夢想而堅持，為不該執(zhí)著的而放棄。
既然是青春，那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物，生活，則是一個廚師總是不停的給我們添加調(diào)料，而大人們，就是顧客，明明我們自己的生活，卻總是嫌這嫌那的'。人生，不會總是甜的，但，也不會總是苦的。時間這個大齒輪，總是不停的轉(zhuǎn)，似乎，轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春，亦也能如此快的送走她。
若生活是一本書，那大人們則是書簽，不論何時何地，都要提醒著我們是哪一階段的人。但15年都過去了，似乎總也走不出“學(xué)生”這個招牌包袱，15年過去了，我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁，這一頁，有親情，有友情，亦有，癡情，15年過去了，我們的書簽退去了以往靚麗的色彩，被打磨上歲月的顏色，在時間齒輪上不停的奔跑著，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他被時間遮住了全部的色彩，但還是不認(rèn)輸?shù)闹敢覀�，此刻的我們，有感動，亦有，叛逆�?/p>
似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西，就已漸漸失去，人在變，心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言，原來竟是這么的不堪一擊，不堪到被風(fēng)一吹，即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們，有著上一代人所沒有的東西，是什么?不知道!或許，人這一生的敵人，莫過于時間了。
它總是那么無情，不給任何人留情面，當(dāng)初，他怎樣送來的東西，現(xiàn)在，要怎樣拿回去，連回憶也不剩。而我們所能做的，也只有呆呆的看著它，怎樣來怎樣去吧!到最后，連回憶也被悄悄拿走。而剩下的，只有一個木偶!誰也不知道明天會發(fā)生什么，時間又會送來什么，拿走什么。我們，也只有等待……
青春的淚水作文 34
舞動的青春是紅色，張顯激情；舞動的青春是綠色，散發(fā)活力；舞動的青春是金色，撒下希望；舞動的青春是彩色，充滿豪情�！}記
我校最近開展了一次大課間活動，活動時30分鐘，分三個環(huán)節(jié)完成：廣播體操、團(tuán)體操和自由活動。活動當(dāng)天，卻下起了雨，同學(xué)們整裝待發(fā)，再三要求如期舉行；看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節(jié)課下課，集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個小山頭上；再一次點燃了我們的激情，在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易啊！我們用最快的速度來到了操場，激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細(xì)胞，我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了；大家都在這秋雨中等待著第一個活動的開始，聽！開始了！真的開始了！“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的`我們每一個動作都那么認(rèn)真，腳下的泥水濺到了身上、臉上，沒有一個人去擦拭，他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù)，老師精心的配上“男兒當(dāng)自強”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力，似要擊倒山澗、劃破雨空，向風(fēng)雨宣告：青春無懈可擊。
第三個環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈，跳繩的、踢毽的、賽跑的……；在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了，它也來了興致越下越大，和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著，在這半山腰上形成了一道獨特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨，活動結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒，在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春，那是舞動的芳華！相信我們會將這舞動的激情永遠(yuǎn)演繹下去，前方的風(fēng)雨又算得了什么！
青春的淚水作文 35
發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個陌生的環(huán)境時，我心懷緊張但同時期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是啊！也不看看人家是從哪里來的？”剛開始時，我還會暗自落淚，但后來我對這種情況也習(xí)以為常，從英語課時單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問命運：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們再為我操心了。
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動，走進(jìn)來，詢問道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟粝肽繕?biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅強的后盾。”聽了這話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的.時間背單詞、練口語，日夜奮斗……那些日夜，沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上，老師點我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對我刮目相看，在同學(xué)們對我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們怎能不成為發(fā)光少年？
青春的淚水作文 36
邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書室，撲鼻而來的是那濃郁的書香、墨香，手指輕輕在那一排排擺滿書的書架上掠過，陽光照射在那緩慢移動的手指上，書的香氣與陽光的溫暖足以打開每個人的心房。
在《納蘭詞》中，我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著名的《木蘭花令》中的悲涼。一句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”道出了多少人心中的無限感慨，又賦予了多少人相信能夠再次遇見彼此的希望。離別又再次遇見，這是何等幸運的一件事啊。想到這，這書香的氣息愈發(fā)的濃厚，鼻子所嗅到的.也不再是一紙墨香，更多的是詩人心中那滿滿的希望。
在書香中，我們足以感悟到南宋詩人陸游的那一首《釵頭鳳》的無限悲涼與哀戚，一段“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透，桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫莫莫!”春天依然按時來，春色依舊滿城在。可惜那在春天里笑顏如花的人卻早已是另為他婦，想必詩人定是愛唐婉愛的極其深刻。以致于詩人一眼便能猜透唐婉心中所想，感她心中之苦。但可惜，封建社會的專制絕對不會允許唐婉與陸游再續(xù)前緣，于是這便有了“山盟雖在，錦書難托”這一包含了那數(shù)不清的憂愁與無奈的痛心詩句。自己摯愛的女子雖另嫁他人，但內(nèi)心對自己仍然忠貞不渝，千般滋味萬般語言全部凝聚于筆尖，陸游啊陸游，你可知你與唐婉的愛情此刻正深深浸染著這本本該充滿歡樂與神秘氣息的詩集?它本該是令人喜悅的，可為何它現(xiàn)在充滿了悲劇?淚，悄然滑落，這嗅到的不再是那一紙書香，所嗅到的全部是你內(nèi)心的萬般悵惘。
一本書籍，一室書香，每一本都在記錄著都在散發(fā)著那不一樣的歷史，那不一樣的傳奇經(jīng)歷，每一本都能讓十七歲的我牢記于心，每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會。
書香青春，就是這么令人著迷。
青春的淚水作文 37
每天早上睜開眼睛，我們就得起床。因為接下來又是新的一天，和昨天是不同的。許多人認(rèn)為，這個世界就是這樣的，庸俗，充斥著陰暗，走在路上，總是自命不凡地看著周遭，不屑地冷笑。
為什么？因為這就是青春！
有時，我們在球場上揮灑汗水，學(xué)習(xí)的壓力，老師的教誨，父母的叮囑，在這一刻，都可以煙消云散。與朋友吵架，當(dāng)時仿佛就要你死我活，轉(zhuǎn)眼間便哥倆好地呆在一起。呆在實驗室里整整一天，不過是為了一個簡單的實驗，翻來覆去地研究，即使別人鄙夷的眼光也不假思索地被認(rèn)作“羨慕嫉妒恨”。
我們會為了對一位老師的些微討厭，幾個月置這門學(xué)科于不顧。也會為了一科的分?jǐn)?shù)，每天熬夜到凌晨，拿不到第一也不服輸。別人的挑釁，再不公也接受，就算被耍得頭破血流，臨別前也說句，久仰，佩服。
我們可以犯錯誤，可以自認(rèn)清高，可以眼里容不得沙子。無論做什么，都有如火的激情，想要改變一切，不屑于掃一屋，而獨鐘情于掃天下。
有時覺得不公，本應(yīng)繞著我轉(zhuǎn)的整個世界，反而對我不公。站在樹下，被蘋果砸了；坐在地上，被石頭硌了；走在路上，都踩著狗屎了。時而感嘆：“天妒英才�！遍L者同我說：“你這么想，是幾千年來再也沒有的幼稚了�！庇谑�，我便明白，勝讀十年書。
一往無前總是會被約束，無節(jié)制的自由為社會所不容。很快，碰壁，受挫，一而再而地倒下。青澀的經(jīng)歷，讓人懷疑自己：這還是我嗎？這還是這個世界嗎？怎么與我想的`……這么不一樣呢？
疼了，膽怯了，也冷靜了。再度審視前路，終于發(fā)現(xiàn)滿地的坑洼�？匣仡^看了，肯思考了，肯接受別人的意見了，但青春的歲月也轉(zhuǎn)眼過去。
切開蘋果，白嫩的果肉，一會兒就被這個世界同化。那層保護(hù)著內(nèi)芯的果皮，漸漸消失，蘋果也就越陷越深。猛然照照鏡子：“那還是我么？”
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