我的樂(lè)園作文合集[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的樂(lè)園作文1
在我記憶當(dāng)中，有一個(gè)大平臺(tái)，它令人難忘，是我生活中的樂(lè)園。
那時(shí)我還在銀川上學(xué)，那里的冬季很長(zhǎng)。孩子們很喜歡打雪仗，可是又沒(méi)有比較合適的場(chǎng)地，就把老人們跳舞的大平臺(tái)用來(lái)打雪仗。
這個(gè)平臺(tái)有半個(gè)操場(chǎng)大，四周種著樟樹。在夏天的時(shí)候，孩子們頂喜歡爬上樹，摘下幾片葉子，朝下面經(jīng)過(guò)的人扔去。如果下面的是另一個(gè)孩子，那么這兩個(gè)孩子就會(huì)打起來(lái)。
到了冬天，孩子們就會(huì)在大平臺(tái)上打雪仗。打到一定程度之后，平臺(tái)上就會(huì)結(jié)一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒，可就要哇哇大哭好久了。
我總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴，一起打雪仗。大家制定幾個(gè)規(guī)則，就開始互相拋雪球，基本上都是毫不留情打過(guò)去。大人們看到這一幕，都不讓我們打雪仗，怕出危險(xiǎn)。但幾個(gè)大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。
后來(lái)，孩子們偷偷地玩。大人們無(wú)可奈何，只好讓我們打輕點(diǎn)。
除了打雪仗之外，大平臺(tái)還是我們的大舞臺(tái)。每到夏天，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩們穿起帥氣的.禮服，便是我們展示自己風(fēng)采的時(shí)候。
我們的分工很明確。會(huì)畫畫的就去畫舞臺(tái)布景，會(huì)跳舞的就編排舞蹈動(dòng)作，力氣大的就搬東西，家里東西多的就負(fù)責(zé)提供東西……
當(dāng)我們準(zhǔn)備了大半個(gè)月，到了大展身手的時(shí)候，大人們都忙著自家的事情，不怎么來(lái)看我們的“演出”。但我們?nèi)匀焕^續(xù)跳下去，管它呢。反正那時(shí)的我們太天真了，不知道我們?cè)撛趺礃尤ッ鎸?duì)。所以我們就跳個(gè)不停。
每每想起這一刻，我都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己又笨又可愛(ài)。
我喜歡這個(gè)樂(lè)園！它為兒時(shí)的我們提供了自由玩耍和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文2
我家的前面有一個(gè)不大的花園。此刻房子已經(jīng)租給別人了，最終一次相見還隔了兩三年，其中似乎僅有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的'一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。之后，再做一個(gè)類似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上頭，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上頭插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一齊，可是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺�！惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做，就能夠讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一齊。可能你會(huì)問(wèn)，雪人做到這兒，應(yīng)當(dāng)把掃帚插在雪人上，可是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的�？粗峭瓿傻难┤�，我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是它的�？汀Ｔ谀抢镂业玫搅藲g樂(lè)，看到蟲子們?cè)趫@子里歡樂(lè)的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書角。在這里我可以拋開一切煩惱，忘掉一切憂傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我班的圖書角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。
有一天，我正在圖書角專心致志地看書，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的'手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開書的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書合起來(lái)，忘記把眼睛從書上移開了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書合起來(lái)推進(jìn)去。
隨著讀的書增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。
這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開心地成長(zhǎng)著。
我的樂(lè)園作文4
白白的瓦墻，黑黑的屋頂，屋頂上停著一只仿佛是來(lái)報(bào)喜訊的喜鵲，美麗的鄉(xiāng)村映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園便是美麗的鄉(xiāng)村。每到過(guò)節(jié)時(shí)，我便會(huì)和媽媽來(lái)到舅媽家——如皋。
九月的`鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美。碧綠碧綠的桂樹上，幾朵桂花正悄悄綻放，散發(fā)出淡淡的清香。小溪緩緩地流過(guò)村莊，奏出美妙的交響曲。幾只小雞正在小路上嘰嘰喳喳地逛街，時(shí)不時(shí)從路邊撿起一些人們?nèi)鲈诼愤叺拿琢！Ｔ谵r(nóng)場(chǎng)里，豬正趴在豬圈里打著響鼻，鴨子們?cè)谒凶杂涉覒颉?/p>
我最喜歡在村里喂雞了。雞，滿村都是，到處亂跑。一出門就能遇上幾只，我拎著一小包米出了門。果不其然，一只小雞正在不遠(yuǎn)處歪著腦袋嘰嘰叫著，我忙走了上去。這里的雞并不怕人，反而滴溜著眼睛，小雞把我從頭到腳打量了一番，當(dāng)它看到我手中有米時(shí)，小雞興奮地叫了幾聲，連撲帶跳地想去啄我手里的米粒。我連忙丟了幾粒米給它，小雞一搖一晃地跑上前去，猛地把頭扎在地上，把米吃的一干二凈，然后滿意地走開了。真是可愛(ài)極了！
每年春天，我還會(huì)來(lái)到這里放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月，菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我放著風(fēng)箏，在田間的小路上盡情奔跑，風(fēng)箏像老鷹一樣在天空翱翔，路邊的泥土散發(fā)出春天的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，舒服極了！
夜深了，鄉(xiāng)村里安靜了許多，但仍能聽到貓媽媽給小貓唱的催眠曲：喵——喵——喵……
“明月松間照，清泉石上流�！惫湃斯P下的美景大抵如此吧，鄉(xiāng)村的景色真美啊！我喜歡美麗的鄉(xiāng)村！
我的樂(lè)園作文5
世界上有許許多多能讓人感到快樂(lè)的地方，有游樂(lè)園，有草原，有滑冰場(chǎng)……但在我的心中，有一個(gè)地方一直讓我心醉神迷，流連忘返，那就是書架。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì)關(guān)在房間里，急得上躥下跳，生怕媽媽打我，就是不愿改錯(cuò)，總是很浮躁，可每當(dāng)我看到那書架時(shí)，仿佛有一股神秘的力量把我吸了進(jìn)去，只要靠近它，我都會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真地挑一本書，入迷地看起來(lái)，看得津津有味，看著看著，心不知不覺(jué)靜了下來(lái)，也不浮躁了，安心改錯(cuò)去了。
每當(dāng)我晚上遇到電閃雷鳴的天氣，冷得瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)很害怕時(shí)，我都會(huì)走向書架，拿起一本書，認(rèn)真地看起來(lái)，書就像是一把寶劍，賜予了我力量，看著看著，不知不覺(jué)就暖和了起來(lái)，一點(diǎn)也不害怕了，心里還會(huì)慰藉地想：有主人公保護(hù)我，就算鬼來(lái)了都打不過(guò)我!可以安心睡覺(jué)了!晚上睡著了，腦海里還浮現(xiàn)著主人公與猛獸搏斗的故事呢!
書架好像一顆神奇的仙丹良藥，總能安撫我的恐懼和浮躁，把我?guī)нM(jìn)書中美好的世界，讓我從書中受益匪淺。我明白了許多做人的道理，懂得了許許多多有趣的知識(shí)，像蜻蜓為什么要點(diǎn)水，蟬為什么會(huì)鳴叫，鳥為什么要南飛……這些東西都可以從書中學(xué)到，簡(jiǎn)直就像一個(gè)無(wú)所不知的百寶箱，讓我深深迷醉。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書就像一塊吸磁石，深深的吸引著我，書就像一個(gè)藏寶庫(kù)，讓我無(wú)盡地探索。書是知識(shí)的源泉，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我堅(jiān)信只要我與書架為伴，努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，一定會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的`那一天!
書架就是我的樂(lè)園，給我無(wú)盡的快樂(lè)!怎么樣，你喜歡嗎?
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，在這樣一個(gè)快樂(lè)的天堂中，孩子們尋找生活的樂(lè)趣，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)，重啟快樂(lè)的日子。
當(dāng)然，我也有一個(gè)這樣的快樂(lè)天堂，它雖然離我家較遠(yuǎn)，但是卻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。它就是我們的'外婆家。
這座房子也老了，是我媽媽的爺爺建造的，有些籬笆和鋼絲都損壞多次了，回南天時(shí)，墻壁上便留下大滴大滴的水珠，寒氣逼人。
每當(dāng)夏日炎炎之時(shí)，明媚而又炎熱的陽(yáng)光，一縷縷映入鐵絲制的天窗，搬把椅子坐下面，愜意而恬靜。這時(shí)的下午，令人喜愛(ài)。一般這個(gè)時(shí)候，也就是下午四點(diǎn)，我們便出門嗨了!走著走著，便來(lái)到鄰家的扣肉店了，那扣肉金燦燦的，肉嫩嫩的。清晨四點(diǎn)不到，扣肉店門口便排起半條街的長(zhǎng)龍，有時(shí)六點(diǎn)開門，八點(diǎn)不到便把所有的扣肉都賣完了。有個(gè)人在一旁叫道：“老板呀，你給我三斤肉，我不煮都吃得完。”
這里不僅有扣肉，還有螺螄粉、酸粉……我最喜歡的是粽子和酸粉。
每到夜晚，外婆忙完家務(wù)后，樂(lè)園才真正樂(lè)了起來(lái)。我們纏著外婆和我們捉迷藏，外婆每每都欣然同意。
“游戲開始，”外婆說(shuō)，“一、二、三……”咣當(dāng)，我們沖出二樓小院的門，有的爬到洗衣機(jī)旁，有的躲入廁所里，有的沖回房里，躲到那簾衣服后面……
外婆來(lái)了。忽然，一陣聲音響了，“喵，喵，喵喵。”肯定又是鄰家那只饑餓的大白貓，我們驚得魂飛魄散。全沖入房中�！肮�，全被抓住了�！卑�，又上當(dāng)了……
靜夜之時(shí)，一絲月光透入天窗，我仿佛看見，一個(gè)月亮帶著群星捉迷藏。
我又想回外婆家了。
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園不僅好玩，還很有趣。但不是我一個(gè)人的樂(lè)園，也許也是大家的樂(lè)園。
地上草如茵，天空如大海，白云如棉花，玩耍小兒童，構(gòu)成了一道美麗的操場(chǎng)圖。
在我們苦苦的'哀求下，體育老師允許我們踢足球，我高興極了。大家馬上跑到球場(chǎng)中間，老師分配了我們的在球場(chǎng)上的位置，很榮幸的我被安排在后衛(wèi)的位置。我在球門口徘徊，生怕對(duì)方的球溜進(jìn)我的球門，目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的運(yùn)球，下定決心一定不能讓球從我這進(jìn)去!看到前方他們踢的異常激烈，我心中想，我們這隊(duì)可不能輸給對(duì)方球員。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方的球向我飛了過(guò)來(lái)，我撲了過(guò)去，把球擋在了球門之外。大家都說(shuō)我厲害，我的臉被夸紅了，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)原來(lái)那么美，我看到小朋友們?cè)谔K，踢毽子，跑步，我把這場(chǎng)景稱為“”群兒游戲園”。我還看到枝葉茂盛的大樹，可以讓我們?cè)诘紫鲁藳觥ｉL(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像面條一樣，扭扭曲曲。這時(shí)我不由自主的感慨，啊!地上草如茵，球場(chǎng)多歡欣，自由體育課讓人是多么陶醉的一幅畫啊!
下半場(chǎng)還是那么精彩，當(dāng)我們還沉浸在快樂(lè)的時(shí)候，下課的鈴聲響了。唉!快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，球場(chǎng)上的歡呼聲，加油聲還在我們的耳旁回蕩。
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園，魯迅的樂(lè)園是百草園，因?yàn)樗麖男≡谀抢镩L(zhǎng)大。而我的樂(lè)園是我的書桌，因?yàn)樗惆槲业拿恳惶臁?/p>
我的書桌在臥室的窗口旁邊，它是由棕色和白色組成的，一共有三層。第一層是擺放著我的電腦和臺(tái)燈，它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。第二層則是我最喜歡的一層，因?yàn)槟抢飻[滿了我愛(ài)看的書，比如最近我最喜歡的《黑白熊偵探社》系列就擺放在這里。這是我隨手就能拿到的位置，非常方便。第三層是我的作業(yè)，它不那么讓我喜歡，但它能讓我的大腦里裝滿知識(shí)。我的.書桌還有一個(gè)秘密基地，桌板翻起后就能看到我的那些寶貝(珍藏已久的漂亮手賬還有書簽等等)。
書桌陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。上午我會(huì)在家用電腦來(lái)上網(wǎng)課，沒(méi)錯(cuò)，就是坐在我的書桌旁。這里的每一樣?xùn)|西我都特別熟悉，每當(dāng)回到家我放下書包去寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)從筆盒里摸出一支筆開始寫作業(yè)，根本不需要尋找，就可以找到我想要用的那只鋼筆。寫完作業(yè)后的我就就像被哈利波特施了魔法一樣，貪婪的坐在書桌前，看我最愛(ài)看的《黑白熊偵探社》。吃完晚飯，我又回到書桌前，開始和圖畫本來(lái)一場(chǎng)奇思妙的旅行，直到睡覺(jué)。
我的書桌，可以寫字、看書，還可以畫畫、做手工，它真的是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。你喜歡我的書桌嗎?
我的樂(lè)園作文9
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道，我們家的陽(yáng)光房！聽到這里，你們也許會(huì)有疑問(wèn)，房間有什么好玩的？別急，看完下面講述的內(nèi)容，你就清楚啦！
陽(yáng)光房有一整面玻璃窗，太陽(yáng)高照的日子，整個(gè)房間便灑滿了陽(yáng)光。玻璃窗外，有一顆高大的木棉樹，每當(dāng)春姑娘路過(guò)，枝丫上便綴滿了一朵朵紅艷艷的花兒。不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心把一只五彩風(fēng)箏落在了樹上，風(fēng)一吹，便和我打起了“招呼”。
這個(gè)小小的陽(yáng)光房承載了我們一家大多數(shù)的休閑時(shí)光。當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人都有空時(shí)，便各自捧起自己想看的書，坐在休閑椅上，盡情地在書海里遨游。我看書看累了時(shí)，便會(huì)隨手拿起身旁的撲克牌，把爸爸媽媽從“書海”里拖出來(lái)，開啟一段“斗地主”之旅。偶爾，我也會(huì)在這里，和爸爸?jǐn)[開陣勢(shì)，殺上一盤國(guó)際象棋。媽媽的.炒菜聲、我的耍賴聲、爸爸的抗議聲，交織在一起，形成了一首溫馨、和諧的家庭合奏曲。
陽(yáng)光房中，除了滿墻的書，媽媽還為我準(zhǔn)備了可口的零食。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，便會(huì)跑到這里，吃著可口的零食，看著窗外的小朋友們?cè)跇湎伦分鸫螋[……
這就是我的樂(lè)園，在這里，我欣賞到了窗外四季風(fēng)景的變化；在這里，我享受到了游戲的快樂(lè)、閱讀的滿足；在這里，我體會(huì)到了家人的陪伴、父母濃濃的愛(ài)。
我愛(ài)我的家園。
我的樂(lè)園作文10
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到從不同教室里傳出的朗朗讀書聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥籠的小鳥一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻�，還有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁邪肯�，讓我們�(cè)跁袑W(xué)到許多的`知識(shí)，常言道“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟�！痹谏险n的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文11
草兒青青像綠毯，野花朵朵似花園，小溪清清可見底。你知道這是哪里嗎?是我的樂(lè)園——村頭小池塘邊的草地。
春天來(lái)了，嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)，“哇，這世界好漂亮呀!”金燦燦的蒲公英在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺，一個(gè)個(gè)小小的種子打開白色的降落傘，準(zhǔn)備起航飛向美麗的遠(yuǎn)方。沒(méi)過(guò)多久，小草長(zhǎng)大了、長(zhǎng)壯了，不怕踩了。于是我奔向草地，采了幾束花，撿一根小竹簽，再摘幾片葉子，最后用竹簽穿進(jìn)去系上棉線，一個(gè)精致的`小風(fēng)箏就做好了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，風(fēng)霎時(shí)間變大了，風(fēng)箏斷了線，在空中自由的飛翔，多么快樂(lè)!
草地旁的池塘池水清澈見底。有時(shí)你會(huì)看到銀色的小魚躍出水面，有時(shí)還會(huì)看到一群可愛(ài)的小蝌蚪。這個(gè)時(shí)候，我喜歡坐在池邊，看躺在水里的五彩斑斕的鵝卵石，欣賞映在水里的蔚藍(lán)的天空和飛翔的小鳥。一些迫不及待的早荷悄悄的從池水中冒出了尖尖角，幾只蜻蜓在上面翩翩起舞，這讓我想起了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。幾只悠閑的鵝和鴨，在池水中歡快地嬉戲，池邊碧綠的青苔鋪滿了一個(gè)個(gè)的小石頭。有時(shí)候我和小朋友一起到池塘里釣肥美的、肉質(zhì)鮮嫩的魚。而池塘從未讓我失望過(guò)，每次我都會(huì)滿載而歸。多姿多彩的小池塘給了我快樂(lè)，讓我流連忘返。
我喜歡草地，喜歡草地邊的池塘，這里有快樂(lè)、有收獲，也留下了我童年美好的回憶!
我的樂(lè)園作文12
從小我就對(duì)家鄉(xiāng)的任何一處充滿了特殊的感情。它雖然沒(méi)有繁榮的城鎮(zhèn)，沒(méi)有熱鬧的街市但它是我的樂(lè)園，讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木伸出嫩綠的小手，在春風(fēng)輕輕地?fù)u曳下，自由地舞動(dòng)。好像為春天的到來(lái)，跳起了美麗的舞蹈。小草悄悄探出腦袋，伸個(gè)懶腰，換上綠衣服，好像在為春天的宴會(huì)做準(zhǔn)備�；▋汗媚镆泊┥掀G麗的'服裝，竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷。春天的宴會(huì)開始了，大地一片綠野紅花，生機(jī)勃勃。我也陶醉在其中，我想它們一定在狂歡。
夏天，到處是郁郁蔥蔥，而火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照耀，我們很幸運(yùn)，四周被一排排樹木包圍，時(shí)不時(shí)涼絲絲的風(fēng)從心頭掠過(guò)，感覺(jué)十分愜意。晚上更好，更有趣。我們家門前是一片綠莊稼，許多螢火蟲提著小燈籠，在莊稼地里穿行，忽高忽低，若隱若現(xiàn)。此時(shí)我和哥哥偷偷地鉆進(jìn)莊稼地，捉螢火蟲，當(dāng)我們滿頭大汗，滿載而歸時(shí)，回頭一望，地里一片狼籍，被我們踩地東倒西歪，七零八落，像一個(gè)個(gè)丟了兵器的逃兵。我知道自己闖禍了，趕緊溜之大吉。
秋天，秋高氣爽，瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，它像一個(gè)魔術(shù)師，給大地?fù)Q上了黃色的秋裝，宴會(huì)結(jié)束了。樹木的葉子變黃了，慢慢飄落下來(lái)，打著旋兒，像一只只蝴蝶跳著散場(chǎng)的舞曲。草兒也脫下了節(jié)日的盛裝，穿上了樸素的外套。花兒也悄悄的縮成一團(tuán)，又等著下一次含苞欲放。一切都在凋零，變得孤單冷清。
冬天，一下雪，我就和小伙伴一起去玩雪。到處是銀裝素裹，大地被覆上一層厚厚的棉被，可頑皮的我們一會(huì)兒就把棉被弄臟了。它不知驅(qū)趕我們，我們也不在乎。只顧盡情地踩呀，追呀，打呀，那快樂(lè)讓我忘了一切。
我的樂(lè)園作文13
我家屋后有一個(gè)花園，那兒原先是一塊荒地，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环羷冢牡夭抛兂苫▓@，這也成了我的樂(lè)園。
東去秋來(lái)，爺爺開墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接著美麗的姑娘，這時(shí)候，我總?cè)フ聨锥浠▋�，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，在鏡子前跳來(lái)跳去，像一朵美麗的花兒。
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)花開得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細(xì)的像針的太陽(yáng)花放在浴缸上洗澡，洗好后我穿著美麗的裙子來(lái)到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結(jié)果，我的臉上 、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”，害得我直發(fā)燒。
最美的花莫不過(guò)九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的'白玉;有粉色，像一片彩霞 …… 總而言之，菊花的顏色像七色彩虹一樣多 …… 每當(dāng)這時(shí)候，我總迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來(lái)飲料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就會(huì)不約而同跑進(jìn)里面，我就飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(告訴你們個(gè)秘密：其實(shí)我在瓶子里面放了蜂蜜)
寒冷的通天終于來(lái)了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有勇敢的梅花在歡迎著梅花的到來(lái)�！跋卵┝耍卵┝�，”我們歡呼著。我和伙伴們?cè)谛』▓@對(duì)小雪人，我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上。“哇，太美了，也給我?guī)灼ò臧?”小伙伴的眼里充滿了羨慕之意。我得意地說(shuō)：“那可不行，要想花瓣的話，明年自己動(dòng)手種吧!”小伙伴失望極了。我看了，撲哧一聲笑出來(lái)，說(shuō)：“和你們開玩笑的，給，餓哦一人給你們?nèi)��！毙』锇榘胄虐胍傻貑?wèn)：“真的?”“當(dāng)然是真的啦!”“謝謝”小伙伴連聲道謝。
這就是我的樂(lè)園——花園!
我的樂(lè)園作文14
在我們小區(qū)的西北門前，有一片美麗的櫻花樹林，那里是我的樂(lè)園。
每到四五月份，是櫻花朵朵開放的時(shí)候。只見那大片大片，粉嫩粉嫩的櫻花掛滿枝頭。你瞧，他們正你一言我一語(yǔ)的比賽著誰(shuí)開得更漂亮呢！這時(shí)一陣輕柔的風(fēng)迎面吹來(lái)，呀，一朵朵艷麗的花兒，化身為一位位輕盈的舞者，穿著層層疊疊的粉色舞裙，歡快的隨風(fēng)舞蹈向大家展示他們那優(yōu)美，華麗的舞姿呢�！皣W啦啦、嘩啦啦＂，原來(lái)是一旁的河流被他們那翩躚的舞姿打動(dòng)了，在興高采烈地為它們伴奏呢！而那些飄落到河里的櫻花瓣呢？則被螞蟻們當(dāng)成了天然的渡船，載他們過(guò)了小河。
每當(dāng)我來(lái)到這片花海，就能聞到那撲鼻的大自然的'氣息與櫻花的清香。我會(huì)輕輕地抖抖櫻花樹上的每條樹枝，這時(shí)一片櫻花瓣就會(huì)搖搖晃晃，慢慢悠悠地飄落下來(lái)，那場(chǎng)景美極了，就像下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨似的。就這樣，我一直走到了大路的盡頭。地面被一朵朵可愛(ài)的櫻花染得粉紅粉紅，我好似走在一條通往仙境的路上，淡淡的霧裹著淺淺的粉，讓人心曠神怡。一路上小蝴蝶在我身邊輕盈的飛舞，似乎它也覺(jué)得這條“櫻花大道＂很美麗呢；小蜜蜂們?cè)谖叶厔?dòng)聽的唱歌，似乎他們也和我一樣，非常享受這美好的時(shí)光呢。
我沉醉在這片花海之中，一直到了黃昏時(shí)分。該回家了，我依依不舍地離開了櫻花樹林。雖然我只走了一片櫻花大道，但我卻深深地陶醉其中啊，粉紅的櫻花，汩汩流淌的小溪，輕盈舞蹈的蝴蝶，放聲歌唱的蜜蜂……構(gòu)成了一幅多么夢(mèng)幻，多么浪漫，多么美好的畫面��！
啊！我愛(ài)這片櫻花林！
我的樂(lè)園作文15
小鳥的樂(lè)園是天空；昆蟲的樂(lè)園是草地；小魚的樂(lè)園是池塘。那我的樂(lè)園在哪呢?我的樂(lè)園就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠油油的草地；有紅色的環(huán)形跑道；有金燦燦的沙坑；有刺激的攀爬球；有高矮不同的單雙杠；還有高大的肋木架……
清晨，我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行晨跑。你看，我們整齊的隊(duì)伍正圍著操場(chǎng)慢跑；你聽，我們跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍，踏著整齊的步伐跑步前行；你聞，那一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，夾雜著鮮花的清香，格外芳香迷人。我喜歡這樣的'操場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了一天的活力。
體育課時(shí)，我們可以在操場(chǎng)上，時(shí)而跳繩、時(shí)而賽跑、時(shí)而玩耍，樂(lè)趣無(wú)窮。隨著老師一聲哨響，我們集合了！老師帶我們做著貼膏藥的游戲，當(dāng)同學(xué)悄悄地貼在我的身后時(shí)，我就要飛快地跑出去，生怕被后面的那個(gè)同學(xué)抓住，趁其他同學(xué)不注意的時(shí)候，我又要悄悄地貼在其他同學(xué)的身后，操場(chǎng)上的加油聲，吶喊聲，熱鬧非凡，一場(chǎng)這樣的游戲下來(lái)，我們每個(gè)人都大汗淋漓，但是我們強(qiáng)壯了身體，磨練了意志，我們更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
叮鈴鈴，下課鈴響起了，我們最喜歡的大課間時(shí)間到，我飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上心情可以得到放松；眼睛可以開闊地展望遠(yuǎn)方；高興時(shí)，可以放聲高歌；不高興時(shí)，可以沉默不語(yǔ)，這一切都是這么放松。
我的樂(lè)園真是美麗又好玩，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，我真喜歡我的樂(lè)園！
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