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我的同桌作文

時(shí)間:2023-06-27 08:58:50 作文網(wǎng) 我要投稿

我的同桌作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文集錦15篇

我的同桌作文1

  可惡,可惡,蒲陽(yáng)皓真可惡!有一次期中考試,我的變態(tài)同桌蒲陽(yáng)皓又在我試卷上找茬兒了。

  那天上午第三節(jié)課,我手捧著數(shù)學(xué)試卷,哇,100分!你看鮮紅的一豎,老師打得那么長(zhǎng),兩個(gè)圓圓的0,仿佛兩只大大的眼睛看著我,我心里那股得意勁兒就蒙提了,心想:怎么樣,看到了吧,100分!我看了看他,只見(jiàn)他斜著眼,一臉的嚴(yán)肅,嘴里哼哼著;“別高興得太早!彼话褗Z過(guò)我的試卷,攤在自己面前,對(duì)了起來(lái)。你看他兩只手分別在兩張?jiān)嚲砩弦苿?dòng),頭不停的'左右擺動(dòng),那么專心致志。我沒(méi)好氣的說(shuō):“當(dāng)心,別扭了脖子。” “哈哈,你!”

  忽然,他笑了起來(lái),由于他的聲音太高,惹得周圍的同學(xué)都把目光集中過(guò)來(lái),“你干什么呀,正在上課呢”,我提醒他。你錯(cuò)啦!蒲陽(yáng)皓指著第四道應(yīng)用題對(duì)我說(shuō),“60除以12應(yīng)該等于5,而你寫的是6,嘿怎么樣?”我能說(shuō)什么呢,只有狠狠地給他一個(gè)白眼。他把我的試卷拿到老師的面前,頃刻間,試卷上的100后面就多了一個(gè)—1,多么刺眼?冗@能怪誰(shuí)呢?只能怪自己粗心。

  又一節(jié)課,老師要組長(zhǎng)改作業(yè),當(dāng)作業(yè)全部改好發(fā)下來(lái)時(shí),我有一題應(yīng)用題不懂做。我扭頭瞟了一眼他的作業(yè),這題他居然對(duì)了,怎么這么巧!想了 好久,我還是不懂,只好去問(wèn)他,他并沒(méi)有說(shuō)什么,而是順著他的思路,一步一步的教我,我恍然大悟。

  不知怎么的,這時(shí)我覺(jué)得蒲陽(yáng)皓一點(diǎn)也不可惡。是啊,學(xué)習(xí)不也該有他找茬兒時(shí)的那股認(rèn)真勁嗎?

我的同桌作文2

  我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人,多難的題目都做得出來(lái),我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時(shí),他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

  有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開(kāi)始做,做下來(lái),一直很順利,直到最后一題,我覺(jué)得很有難度。于是,我把草稿本拿出來(lái),開(kāi)始不停地計(jì)算,可是用了兩頁(yè)草稿紙后,還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌,不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)他:“林同學(xué),我有一題不會(huì)做,可不可以教我一下呢?”林同學(xué)二話不說(shuō),就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下,林同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

  林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進(jìn)教室,回到自己的`座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見(jiàn)我哭,著急地問(wèn):“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了!彼α诵φf(shuō):“男子流血不流淚,不能哭。”說(shuō)完還講了個(gè)笑話給我聽(tīng)。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我才沒(méi)有哭呢,那是汗水!闭f(shuō)完,我也笑了。

  我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題,又會(huì)安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

我的同桌作文3

  雖然她的成績(jī)好,不過(guò)她的缺點(diǎn)也不少哦:在我們倆一起寫作業(yè)時(shí),只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過(guò)去,放好,只要她抄到那兒了就把本子還給我。

  還有一次,我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來(lái),用她那雙手揪我,我頓時(shí)大叫了一聲:“哇!好痛!”我的那一只手頓時(shí)就腫了起來(lái),接著就青了、紫了,還好不嚴(yán)重,第二天就不痛了,我又開(kāi)始懷疑她是否有人們常說(shuō)的:有暴力傾向。我就想到那兒去了,害得我注意力又偏了一邊去了。

  怎么樣,我這個(gè)同桌夠厲害吧!好了,再見(jiàn)了,我怕她看見(jiàn)了又來(lái)揪我了。

  我的'同桌她的名字叫莊愛(ài)佳,今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,我總是問(wèn)她借。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫“分界線”來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在描字貼,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她。我們就為這事吵起來(lái)了,為了這事,我好多天不理她呢!

  有人欺負(fù)她時(shí),我總是出面保護(hù)她,因此,我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢!我可愛(ài)的同桌——莊愛(ài)佳

我的同桌作文4

  從我出生到長(zhǎng)這么大,幫助我的人有許多,我不能完全都記得起來(lái)。只有一個(gè)人,在的我印象里極為深刻,因?yàn)樗谝粋(gè)關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我,他就是我的同桌---湯銳達(dá)。

  那一次考試,是非常重要的全區(qū)考試,我早就已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備,信心滿滿地寫著試卷。我感覺(jué)心情愉悅,感覺(jué)此時(shí)陽(yáng)光正在微笑,花兒正在舞蹈。我時(shí)而快速書(shū)寫、思考,時(shí)又抬頭發(fā)會(huì)兒呆,感到眼睛疲勞時(shí)又看看窗口邊的小花小草?紙(chǎng)里除了筆在紙上“嚓嚓”的聲音外,沒(méi)有任何聲音。我的筆寫了一會(huì)兒后就沒(méi)墨了,我不慌不忙地在文具盒里翻找著另一支鋼筆,找了好一會(huì)兒,我突然想起來(lái),我那支筆忘在家里了。我開(kāi)始慌亂、焦急、懊惱,看著窗外的.花朵,它們似乎在嘲笑我:“叫你不帶筆,活該!”

  我就如那熱鍋上的螞蟻,急得直冒冷汗。正在我著急之時(shí),我的同桌湯銳達(dá)不耐煩地看了我一眼,然后小聲說(shuō):“你又怎么啦?”我回答他:“鋼筆沒(méi)墨了!”只見(jiàn)他把一支鋼筆放到我這邊來(lái),然后又開(kāi)始認(rèn)真作答。我一下子從熱鍋上的螞蟻?zhàn)兓亓藙偃谖盏目荚囍。我仿佛?jīng)過(guò)了一個(gè)夢(mèng)境,從感覺(jué)自己完蛋了到感覺(jué)信心滿滿,勝券在握,我從心底里感謝我的同桌。

  別人幫助我的事情有大事也有小事,有重要的事也有不重要的事,但我認(rèn)為幫助我最多的就是我的同桌,我非常感謝他。

我的同桌作文5

  我的同桌個(gè)子高高的,有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!

  她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩,作為班級(jí)的眼保健操監(jiān)督員,她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂(lè)恰好響起,可班里的同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí),我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調(diào)整了喇叭的'音量。她站在講臺(tái)邊上,耐心地說(shuō):“如果大家的手臟了的話,可以在桌子上趴一會(huì)兒,但是不可以隨意走動(dòng),現(xiàn)在還沒(méi)到下課時(shí)間呢!”聽(tīng)了她的話,大家都慚愧地低下了頭,開(kāi)始用心地做了起來(lái)。

  她還是一個(gè)善良的人,一個(gè)星期五的下午,我去醫(yī)院看病,提前離了校,要知道這個(gè)下午可非比尋常啊,數(shù)學(xué)大卷的成績(jī)即將公布,所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應(yīng)一樣,晚上就通過(guò)微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比,不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì),更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。

我的同桌作文6

  “啊,啊……”誰(shuí)在打電話?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

  雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。

  我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

  我微笑著說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。

  放學(xué)后,他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

  我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的.名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

  老師的評(píng)語(yǔ):的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

我的同桌作文7

  同桌小z長(zhǎng)得很有“!毕啵峙值纳碜,濃濃的眉毛,一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的,好像挺man,實(shí)際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道,“桃花緣”很旺,卻不太喜歡和男生玩。

  第一次見(jiàn)到他,都會(huì)覺(jué)得他會(huì)是那種喜歡打籃球、跑步的運(yùn)動(dòng)型男生,因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大的。不過(guò),實(shí)際上他不是這樣,他在課間喜歡唱歌,喜歡對(duì)人撒嬌……簡(jiǎn)直比女生還女生。性情像女生,為何又長(zhǎng)得那般威猛,難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”?

  很多人都在議論,說(shuō)他原先是個(gè)女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說(shuō)他了,偶爾會(huì)大吵一架。但是,這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來(lái)卻像“林黛玉”,絮絮叨叨的,還好對(duì)方會(huì)先講和,不然的話,我的耳朵會(huì)聽(tīng)出繭子的。

  他的`一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的,大而亮,是我們公認(rèn)的“大眼娃”,睫毛又長(zhǎng)又密又濃,越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑,是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長(zhǎng)成男兒身呢?變成柔弱女孩,也許更適合他。

我的同桌作文8

  自從本小姐一年級(jí)以來(lái),已經(jīng)換了n個(gè)同桌。這不,五年級(jí)了,又要換位子了。可是,許老師卻有了一個(gè)新計(jì)劃:好學(xué)生幫助差學(xué)生!你猜猜,老師讓我和誰(shuí)坐來(lái)著。oh!My mod!竟然是我班人見(jiàn)人躲避,花見(jiàn)花枯萎,車見(jiàn)車爆胎的丁宇馳。老師說(shuō):“張琪路呀,給你一個(gè)比較困難的幫助對(duì)象,你不但要幫他提高成績(jī),還要幫他改正許多不好的習(xí)慣!”我真想大叫一聲:“去死!”可不行。于是,“丁大媽”便“搬”到了我旁邊,之后,我的悲慘生活便開(kāi)始了!

  悲慘生活之一

  今天,數(shù)學(xué)老師搬著試卷來(lái)本班考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我便拿起筆奮筆疾書(shū)。終于,寫好了試卷,突然,丁宇馳正在下面看著我大笑。咦?怎么了?我東看西看。正巧,數(shù)學(xué)老師看到了我這一舉動(dòng),瞪著我大叫:“張琪路,脖子伸那么長(zhǎng)干嘛,虧你還是好學(xué)生!”我的臉紅了,同學(xué)們都驚訝著看著我,數(shù)學(xué)老師又氣憤地低下了頭,繼續(xù)批改作業(yè)。我只想大吼一聲:“看什么看!叫什么叫!真煩人!”再看看同桌,他正為他的陰謀得逞在底下偷笑呢。

  悲慘生活之二

  前幾天上課老師還沒(méi)來(lái),丁宇馳使勁的打了我一下,我疼得哇哇大叫,站起來(lái)對(duì)他大吼::“丁宇馳,膽子不小呀,翅膀長(zhǎng)硬了,可以飛了是吧!竟敢打我!”正巧這時(shí),老師抱著書(shū)本走進(jìn)教室,看到了剛才發(fā)生的'一幕:“張琪路,虧你還升級(jí)班長(zhǎng)呢,不幫助同學(xué),反倒欺負(fù)起來(lái)了!把這本書(shū)抄三遍!

  我什么時(shí)候才能再換新同桌,離開(kāi)這悲慘的生活,狡猾的同桌呢!

我的同桌作文9

  我的同桌叫韓佳怡,她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來(lái)挺可愛(ài),就是脾氣有點(diǎn)兒暴躁?墒,我很感激她。

  前幾天,我的作業(yè)沒(méi)寫完,讓組長(zhǎng)扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會(huì)兒就賺回來(lái)了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準(zhǔn)備出教室。可是一轉(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢(qǐng)讓一讓吧,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。

  韓佳怡紋絲不動(dòng),一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的`氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補(bǔ)作業(yè)……”我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰(shuí)知,還沒(méi)等我坐到凳子上,同桌又開(kāi)始吼了:“上課不聽(tīng)講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒(méi)門!”她邊說(shuō)邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不講!彪S即,乖乖地坐下,掏出書(shū),翻開(kāi)本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。

  哎,我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生!不過(guò),我還挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。同桌,謝謝你嚴(yán)厲地督促我。以后的我,會(huì)痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。

我的同桌作文10

  "我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次,這次我有了一個(gè)新同桌。

  我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來(lái)越討厭我的同桌。

  他沒(méi)有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。

  那一次,他在接下來(lái)的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問(wèn)題。如果他不仔細(xì)聽(tīng),他怎么會(huì)知道答案?老師批評(píng)了他,但他還是不聽(tīng),像往常一樣。我無(wú)聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。

  平時(shí)在課堂上,我不僅不聽(tīng)課,還會(huì)傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來(lái)扔去。老師說(shuō)他也不會(huì)聽(tīng)他的`。一周被邀請(qǐng)幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。

  然而,他并不壞,而且非常樂(lè)于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的邊緣。他一句話沒(méi)說(shuō)就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。

  嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰(shuí)會(huì)喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒(méi)關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績(jī)下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評(píng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。

  我希望這學(xué)期能很快過(guò)去,我再也不會(huì)和他同桌了。

我的同桌作文11

  她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚(yú)。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽(tīng)了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽(tīng)老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來(lái)抄我的'作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)女孩,她有一對(duì)濃濃的眉毛,像用黑色的水筆畫上去一樣,又黑又亮;眉毛下面呢!有一雙小小的眼睛,還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡;有一個(gè)挺拔的鼻子,和一張櫻桃小嘴;不大不小的兩只耳朵上戴著一對(duì)小小的、不顯眼的耳珠;還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。

  她即善良又幽默,而且富有創(chuàng)造力,是一個(gè)很厲害的女生呢!而作為吃貨一族來(lái)講,最讓人羨慕的是她有一個(gè)怎么吃也不會(huì)胖的身材!有時(shí)候我會(huì)想:為什么我的媽媽不給我那么那么好的身材呢?

  記得有一次,我們?nèi)コ运仫,大家已?jīng)吃得非常飽了,她還在吃,我問(wèn)她:“為什么你吃那么多也不會(huì)胖?”她說(shuō):“我也不知道,不過(guò),我只要打一個(gè)嗝,剛才吃的都會(huì)消化了!

  “啊!”我和同學(xué)們驚得下巴都快要掉下來(lái)了!

  她的成績(jī)也非常不錯(cuò);而且還寫得一手好字。有一次,老師要開(kāi)會(huì),就事先布置好我們兩節(jié)課的任務(wù)。開(kāi)始上課了,我們拿出練習(xí)冊(cè)做習(xí)題,我們才做到第一頁(yè)的倒數(shù)第二題,她就已經(jīng)做完了!

  只要我們不會(huì)做的題問(wèn)她,她總會(huì)竭盡全力的來(lái)幫助我們。

  她還是個(gè)多才多藝的`人,她的鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí)。她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——張鋡鈺。雖然,她不是班上最優(yōu)秀的,但是,她是我們班多數(shù)同學(xué)崇拜的獨(dú)特女孩。

我的同桌作文13

  她—是一位漂亮、聰明、可愛(ài)、樂(lè)于助人的女孩。

  她很漂亮。長(zhǎng)著一張瓜子臉,通紅的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。

  在那高挺的鼻梁上有著一對(duì)黑寶石似的眼睛,一眨一眨地好看極了!烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎成了馬尾辮。班上同學(xué)都說(shuō)她長(zhǎng)得好看。

  她很聰明。考試成績(jī)?cè)谥猩,平常做題時(shí)十分仔細(xì)、快速、準(zhǔn)確。有時(shí)上課寫題目的時(shí)候,她還會(huì)找出我的'錯(cuò)誤。她在課上不算積極,但是她每次都仔細(xì)聽(tīng)老師的話,及時(shí)做好筆記。她的聰明還在很多方面體現(xiàn),說(shuō)都說(shuō)不完……

  她很可愛(ài)。為什么說(shuō)她可愛(ài),是因?yàn)樗髅鞫际、三歲了,但是總讓人感覺(jué)她還是個(gè)八、九歲的小孩。她想象力很豐富,很奇特,我總是被她這亂七八糟的想象給打到。

  她很樂(lè)于助人。我至今都沒(méi)法忘記那一件事。有一次考試,我因?yàn)樨澩姘盐木吆型娌灰?jiàn)了,所以拿到卷子后,我心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我慌亂的翻找抽屜,書(shū)包,都沒(méi)找著,別說(shuō)找到文具盒了,連一支筆芯都沒(méi)有。正想向別人借筆,突然一支筆伸到我的面前,我轉(zhuǎn)頭看向她,連忙道了聲謝,然后投入到考試中。原來(lái)我剛那一番“驚天動(dòng)地”的躁動(dòng)早就被她發(fā)現(xiàn)了,我內(nèi)心只有無(wú)限的感激。

  這樣一位可愛(ài)、漂亮、聰明、樂(lè)于助人的女孩,正是我的“三好”同桌。

我的同桌作文14

  走來(lái)的是誰(shuí)?我快步走向前,仔細(xì)一看,原來(lái)是王夢(mèng)琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出來(lái),嘴中喘著粗氣,我的心一震,王夢(mèng)琦真勤勞呀!

  我走進(jìn)了他身邊,連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗,而他卻用手推開(kāi)我笑著說(shuō):“我不累,今天我值日,你可以休息了!薄澳,那這么重的水桶你怎么拿不動(dòng),累壞了可不好呀!”我焦急地說(shuō),可他卻笑了笑,繼續(xù)往教室里走。

  他終于走到了教室,滿頭大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來(lái),可是他還是拿起拖把,賣力地站起來(lái),吃力地拖著起來(lái),地板上留下了一道道水印,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)著亮光,他拖一會(huì)兒停一會(huì)兒,不時(shí)地拍著背,幾次他干脆靠在墻壁上喘氣,我不由地為他感動(dòng),我再一次地走上前對(duì)他說(shuō):“讓我來(lái)吧!笨伤詴(huì)心地笑,在太陽(yáng)的照射下是多么地燦爛,我的心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩說(shuō):“你真好!”

  時(shí)間不停地流逝,太陽(yáng)漸漸落下,夕陽(yáng)將王夢(mèng)琦的'背影拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。已經(jīng)快五點(diǎn)了,王夢(mèng)琦仍在教室,原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了,直到我走出教室的門口,我仍能聽(tīng)到王夢(mèng)琦在整理課桌的聲音……

  我的心中涌起一股暖流,王夢(mèng)琦,你真好!

我的同桌作文15

  我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的,甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū);上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書(shū);在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的'抱著書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了,出神入化。說(shuō)到這兒,想必你一定猜出來(lái)了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——邵子健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書(shū)來(lái)看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來(lái)了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書(shū),正是太專注了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書(shū)。真不虧為書(shū)圣!邵子健真是一個(gè)書(shū)迷。∥乙惨蛩麑W(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

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