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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-06-16 12:56:19 作文網(wǎng) 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境作文(集合15篇)

保護(hù)環(huán)境作文1

  大家好,我是小鳥,在以前,我的家很大,空氣清新,有許多伙伴天天在一起玩,非常開心。

  不知從什么時(shí)候開始,我的家變了。有一天,一個(gè)獵人經(jīng)過(guò)這里,把我的伙伴槍殺了,把子彈從身體里取出來(lái),賣到餐館里。還有一個(gè)伐木工人來(lái)到了這里,拎起斧頭把樹木一棵一棵地砍斷。有許多伙伴到處流浪,無(wú)家可歸。有的伙伴都被殺了,有的被賣到餐館,有的被扔在垃圾堆里,我只有一個(gè)伙伴了,我身邊的小鳥在控訴:“可惡的.人類,不要?dú)⑽覀兞,不要砍伐樹木了。”獵人根本不聽,用把那只小鳥也殺了,我被嚇得飛到了遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我再回到這里時(shí),有的大地已經(jīng)干涸了,有的樹木變成樹樁了,有的房子都倒塌了,在這里居住的人也不見(jiàn)了蹤影。以前茂盛的樹木都變成了裸露的土地,幾乎山都不是山,地不是地,到處是黃沙,風(fēng)一吹,就滿天風(fēng)沙,睜不開眼睛。美好的家園被人類破壞了。

  人類已經(jīng)受過(guò)大自然的懲罰了,如果一直這樣下去,會(huì)受到更嚴(yán)重的懲罰,在大自然里,人鳥共家園才是正確的,要保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境作文2

  有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹木,賣給了廠家。雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng),可是卻有許多大樹死在他的手里。除了這個(gè)件事,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。

  天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人,許多垃圾被我的機(jī)器人一吸,轉(zhuǎn)變成了樹木的種子,撒在沙漠里。汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣。我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè),供人們傾聽。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復(fù)原樣。隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機(jī)器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。

  突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)只是南柯一夢(mèng),多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的

保護(hù)環(huán)境作文3

  這天,我像往常一樣,走在上學(xué)的路上。途中,我買了一塊橡皮,到了學(xué)校,就隨手把它的包裝袋扔了。不料,看見(jiàn)一個(gè)值崗人員走了過(guò)來(lái),三十六計(jì)走為上策,我趕緊“逃跑”了。“逃跑”途中,我看見(jiàn)了謝欣宇。

  謝欣宇問(wèn)我:“跑這么快干什么,有人‘追殺’呀?”

  “還真的有人‘追殺’呢!

  “哦,為什么?”他接著問(wèn)。

  于是,我便把事情一五一十的“交代”了。謝欣宇說(shuō):“我今天也是值崗人員,雖然管理的內(nèi)容不一樣,但你的事我還是要研究一下。是去報(bào)告,還是……”我說(shuō):“去吧!不然就被你的口水淹死了!敝x欣宇便把我“押送”到值崗人員那兒。值崗人員見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好(和謝欣宇一起打掃),就沒(méi)有批評(píng)我。

  我一邊清理垃圾,一邊抱怨?芍x欣宇的`耳朵像能吸收超音波似的,聽到了我的喃喃自語(yǔ),便走過(guò)來(lái)好好“教育”我。他告訴我,保護(hù)環(huán)境很重要,如果都像你這樣,外面學(xué)校豈不是成了垃圾箱?我停止了抱怨,繼續(xù)撿垃圾。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自身做起,撿起每片樹葉,拾起每張廢紙,潔凈校園,潔凈我們的心靈!

保護(hù)環(huán)境作文4

  我是一只快樂(lè)的魚兒,名叫笑笑。

  一天早上起床后,我伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。于是,我戴上太陽(yáng)鏡走出門外。

  哇!外面的陽(yáng)光溫暖明媚,天空清澈明朗,多么安逸舒適啊,我可要好好的曬曬日光浴呢!正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí),突然,一個(gè)不明物體從天而降,正好砸在我的腦袋上,當(dāng)時(shí),我十分生氣,準(zhǔn)備找他們算賬呢,可是又一想,人家又不是故意的,算了吧,不用計(jì)較了,我繼續(xù)享受著日光浴。

  可是自從小河被污染后,我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了,這幾天,河水漸漸發(fā)黑,河面上飄滿了生活垃圾,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭,我的呼吸也有些困難了,走在回家的路上,我看到了慘不忍睹的一幕,仔細(xì)一看,伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚,拖著長(zhǎng)聲,對(duì)著天空痛哭起來(lái)。

  人類!你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧,請(qǐng)不要再污染水源了,等有朝一日,我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕,同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的'健康造成傷害的。到那時(shí),你們?cè)谛『优陨⒉,就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。

  請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境,讓我們自由自在的生活吧!

保護(hù)環(huán)境作文5

  以前,在一個(gè)大山里,那里樹木茂密,小溪流水叮當(dāng),百花齊放,是一個(gè)美麗的地方.那里還生活有許多動(dòng)物,他們和人類朝夕相處,在這里安居樂(lè)業(yè).直到那一天,他們的美麗給他們帶來(lái)了災(zāi)難.

  游人們聽說(shuō)這里有美麗的小白兔,聰明的小猴,歡樂(lè)的小鳥,一片美景,便紛紛上山觀看.后來(lái),這里被人們開發(fā)成一處景點(diǎn),供人上山觀賞,一連斬了好多樹木,騰出好多地來(lái)建服務(wù)區(qū),休息區(qū),若干噴泉,各種游樂(lè)實(shí)施,不斷砍樹木造屋.動(dòng)物們活動(dòng)的地方更小了.

  有一天,動(dòng)物們集聚在一起,開了一個(gè)會(huì).百獸之王獅子先開口,說(shuō):"我親愛(ài)的臣民們,我們的家園正在受到人們的破壞,我們要想包辦法制止人們.'"親愛(ài)的.國(guó)王,我們是猴子的近鄰松鼠.本來(lái)我們分區(qū)明顯,猴子在山下,我們?cè)诎肷?可是近來(lái),大多猴子都移居到我們半山,我們居住的地方不足啦!'猴子無(wú)奈的說(shuō):"人們建房子占了我們的活動(dòng)地,游客們食物吃完后扔下樂(lè)許多垃圾,污染了空氣,使我們不能在山腳生活,我們都無(wú)可奈何啊!

保護(hù)環(huán)境作文6

  前幾天,我在電視里面看到上海動(dòng)物園里有一頭長(zhǎng)頸鹿患了病,最后長(zhǎng)頸鹿倒下了。當(dāng)動(dòng)物園員工打開長(zhǎng)頸鹿的肚子,看到肚子里面五顏六色的泡沫塑料袋!原來(lái)這就是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿死亡的真相!我的心碎了,多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!

  這么多的塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)每天人山人海的游客中有一部分游客在動(dòng)物園亂扔垃圾是造成長(zhǎng)頸鹿死亡的原因。我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生動(dòng)物,卻又在不知不覺(jué)的殘害它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí),這種矛盾在生活中大量存在。一方面我們?cè)诒г褂腥似茐拇笞匀弧?墒俏覀冏约河趾螄L不是污染環(huán)境呢?比如:人們吸煙不僅傷害到自己的身體,還傷害到了在他身旁的人們。還有化工廠經(jīng)常污染空氣;吃完雪糕的包裝紙隨手往地上扔,還有的工廠裝扮的'十分豪華,其實(shí)偷偷地向河里倒污水……

  作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)號(hào)召人們大手牽小手,保護(hù)好我們賴以生存的地球,把我們的家園保護(hù)得更美好。

保護(hù)環(huán)境作文7

  今天我看了一幅畫。畫中描述的是:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,一只青蛙在草地上玩耍。一個(gè)小男孩背著籮筐,手里拿著一把叉子要來(lái)抓青蛙。青蛙看了馬上就跳了起來(lái),青蛙東躲西藏。青蛙跳到哪里,小男孩就追到哪里,最后青蛙無(wú)處可逃無(wú)可奈何地跳進(jìn)了井里,再次當(dāng)了一回井底之蛙。

  從這幅畫中我感到了,小孩的品格敗壞,連青蛙這樣的益蟲都要捕捉。青蛙能幫助我們消滅害蟲,讓我們的農(nóng)作物都健康的成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該去捕捉它,而是應(yīng)該去保護(hù)它,讓它不受傷害,讓他可以保護(hù)我們的農(nóng)作物不受害蟲的危害。現(xiàn)在我們這個(gè)世界上有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。如果我們還這樣隨意傷害動(dòng)物.植物,那這個(gè)世界將再也沒(méi)有動(dòng)物、沒(méi)有植物讓我們欣賞、觀看。只有我們?nèi)祟愒诘厍蛏瞎铝懔愕厣嬷,我無(wú)法想象生活中沒(méi)有動(dòng)物、沒(méi)有植物的日子,那會(huì)使我們多么的寂寞、孤獨(dú),也會(huì)出現(xiàn)令人恐怖的后果。

  從這幅漫畫中我也有所感悟,我們從小要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、植物的'良好品質(zhì)。從自己做起,從小事情做起。從現(xiàn)在開始來(lái)保護(hù)我們的動(dòng)物、保護(hù)我們珍貴的自然資源。

  讓我們攜起手來(lái)一起美化環(huán)境、美化地球,讓這個(gè)地球變的更加朝氣蓬勃充滿生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境作文8

  同學(xué)們,你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧!你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧!這些東西你也許會(huì)扔掉,現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。

  首先將蠟燭切成碎片,把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里,再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起,變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托,把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心,拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后,等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊,一個(gè)精美又可愛(ài)的`蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書桌上做小擺設(shè),而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢!

  其實(shí),你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察,動(dòng)手動(dòng)腦,就能成為環(huán)保小天使。

保護(hù)環(huán)境作文9

  暑假的一天,我們一家去旅游。我們?nèi)チ宋蚁蛲丫玫暮_叀!巴郏盟{(lán)、好漂亮!呵呵呵!”,我發(fā)出感嘆。

  我迫不及待的脫掉鞋子,去撿貝殼,走到海邊時(shí),貝殼撿了沒(méi)幾個(gè),卻碰見(jiàn)了幾個(gè)垃圾,好心情一掃而光,

  “真掃興,是誰(shuí)真么可惡啊,亂扔垃圾,把我的好心情都掃沒(méi)了,唉———咦?媽媽,這的垃圾怎么這么多呀?”

  “現(xiàn)在,人們都不注意保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,造成了空氣污染,危害了身體,要不現(xiàn)代人那么容易得病。尤其是在海邊扔垃圾,造成海洋污染,海里的'生物都無(wú)法生存下去了!甭犃藡寢尩脑挘腋锌f(wàn)千,為什么不注意保護(hù)環(huán)境?污染大海,真不道德!

  可憐的大海,你時(shí)而無(wú)聲,時(shí)而咆哮,安靜得令人憐惜,暴怒的令人畏懼。

  也許你的咆哮是為了讓人類明白愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  環(huán)境是大家的,需要大家來(lái)保護(hù),請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,保護(hù)我們共同的家園吧!

保護(hù)環(huán)境作文10

  從前,有一座美麗的大森林,森林里住著許多動(dòng)物。

  一天,小猴和好朋友們到城里的.動(dòng)物園走親戚,打算住一晚上。誰(shuí)知?jiǎng)游飩儎傋撸掷锞蛠?lái)了一大群人,把樹全部砍光了。

  第二天,動(dòng)物們回來(lái)了,看到一棵樹也沒(méi)有了,到處光禿禿的,都非常驚訝。小猴說(shuō):“天呀!是誰(shuí)毀壞了我們的大家園?”

  小動(dòng)物們沒(méi)有了家:小鳥沒(méi)了樹就不能壘巢,不能休息;小猴沒(méi)了樹,就不能玩耍;長(zhǎng)頸鹿沒(méi)了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱,沒(méi)有了樹,小動(dòng)物們就不能生存。

  “肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)頸鹿含著痛苦的淚水說(shuō):“知道又有什么用呢?我們又斗不過(guò)人類!眲(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無(wú)家可歸了!

  過(guò)了一段日子,這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。

  請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物!

保護(hù)環(huán)境作文11

  大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的.政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

保護(hù)環(huán)境作文12

  在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥,它們每天自由自在的生活在一起。

  有一天,樹林里來(lái)了很多人,開著推土機(jī),拿著工具,一看到樹就砍,小鳥們有些驚慌了,在空中飛來(lái)飛去,不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情,眼睜睜地看著自己的'家園被毀掉。不一會(huì)兒的功夫,曾經(jīng)茂盛的樹木沒(méi)有了,只見(jiàn)光禿禿樹樁到處都是,裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸了。

  日子一天一天地過(guò)去了,小鳥們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天,它們驚奇的看到有一些人開始種樹了!小鳥們不約而同的飛向那里,看到許多的人正在植樹,荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了,那是激動(dòng)的淚水。

  小鳥們又有家了,成天都可以聽見(jiàn)它們歡歌笑語(yǔ),幸福的生活在一起了。

保護(hù)環(huán)境作文13

  我的家鄉(xiāng)在中原大地,這里原本綠樹成蔭、花草成堆。由于近些年人們對(duì)環(huán)境的忽視,使得以前山清水秀的家鄉(xiāng)變得天灰蒙蒙的,到處塵埃騰起。城市的地面垃圾縱橫、污水橫流,原本清澈的河水早已面目全非,已經(jīng)變成一條惹人心煩的臟水溝。這樣糟糕的環(huán)境我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了。

  假如我們多植樹造林、不任意砍伐樹木、不亂扔垃圾,并進(jìn)行垃圾分類;工廠不再肆意排放廢氣廢水、人們都采用新型環(huán)保的能源,那么我們的城市未來(lái)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

  我想未來(lái)的`城市天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),地面變得一塵不染,河水清澈見(jiàn)底。公園到處都郁郁蔥蔥、繁花似錦。夜晚皓月當(dāng)空,滿天的繁星一閃一閃的,好像在向我們眨眼睛。

  為了家鄉(xiāng)的環(huán)境變好,更適宜居住,我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,因?yàn)榇笞匀痪拖裎覀兊哪赣H,每時(shí)每刻都在無(wú)私地呵護(hù)著我們,如果大家都能愛(ài)護(hù)大自然,難道不是在愛(ài)護(hù)我們的家園嗎?

保護(hù)環(huán)境作文14

  今天上午,我和弟弟去公園玩耍,在路上聽到一個(gè)人在高聲叫賣:“賣羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐,我想吃羊肉串!”我見(jiàn)弟弟很饞,就買了幾串給他。一轉(zhuǎn)眼,弟弟就把羊肉串消滅光了,他偷偷把小竹棍扔在了地上,可他怎么能逃脫我的“火眼金睛”呢?“你怎么能亂扔垃圾呢?”“啊,幾根小竹棍有什么關(guān)系?”弟弟不服氣地說(shuō)!叭绻蠹叶枷衲阋粯,那將到處有垃圾,到處是污水,我們?cè)跄苌钤谶@樣的環(huán)境中?”聽完,弟弟慚愧地低下了頭。他趕緊跑回去撿起小竹棍扔到路邊的垃圾桶里。

  下午,我和媽媽外出回家,遠(yuǎn)處就聽見(jiàn)了流水的聲音,當(dāng)我們走近一看,我家旁邊的那條排水溝正流淌著大量清澈的水,我心想:這是誰(shuí)家忘關(guān)水門了?這么多清澈的水,是有很多用處的。如:水可以洗碗,洗衣服,也還可以澆地等等。為什么要白自浪費(fèi)掉呢?在我們浪費(fèi)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)還有許多地方的.人喝不上水呢?回家后,媽媽向有關(guān)部門打了電話反映了這兒的情況。

  這兩件事雖然是平凡的小事,但對(duì)我的觸動(dòng)很大。所以我呼吁:讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源吧!

保護(hù)環(huán)境作文15

  最近天氣很糟糕。什么都看不清楚。是不是晴天?據(jù)我所知,原來(lái)是霧霾天氣,即空氣中懸浮著大量煙塵等顆粒形成的霧霾現(xiàn)象。最近幾天,彭城上空整天籠罩著陰霾,能見(jiàn)度很低。我們甚至看不到藍(lán)天白云這樣的美景。我家對(duì)面的青山綠水呢?我也看不出來(lái)。這天氣真的很糟糕,很討厭。這種天氣是由環(huán)境破壞造成的`。

  我看了長(zhǎng)江和一個(gè)孩子的寓言故事。孩子說(shuō):“長(zhǎng)江,為什么你看起來(lái)像黃河?長(zhǎng)江說(shuō):“孩子,你哪里知道你不愛(ài)護(hù)環(huán)境?你扔垃圾,扔來(lái)扔去,扔進(jìn)我家。我受不了了,就發(fā)脾氣沖走了你家。長(zhǎng)江說(shuō)得很對(duì)。我們不能亂丟垃圾,不能砍樹毀林,不能把未經(jīng)處理的污水直接排入河流,不能開山采石。

  俗話說(shuō),每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要每個(gè)人的共同努力,這樣我們的環(huán)境和家才能變得更好。

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