我的小發(fā)明作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的小發(fā)明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小發(fā)明作文1

　　章老師布置作業(yè)說：”回家想一個(gè)小發(fā)明。“后來，我就想了一個(gè)小發(fā)明，名字叫”保齡球花瓶“，它里面放著雨傘、星星的玩具棒和假花，它可愛的身子和漂亮，貼著兩條金魚和一個(gè)福娃貝貝在打水 球的.圖案，我還給它貼上了奧運(yùn)會晶晶圖案。我真開心！

我的小發(fā)明作文2

　　今天天氣有點(diǎn)熱，我想吃冰激凌。 家里沒有冰激凌，媽媽也不給我買。我想了給我辦法：把酸奶放在了冰箱里，過了一夜，我把它拿出來，去掉外包裝盒，放在一個(gè)杯子里。 我正在那里吃呢 ，媽媽看見了，奇怪的說：“誰買的`冰激凌？”我告訴媽媽是我發(fā)明的。媽媽說：“你整聰明，用在學(xué)習(xí)上就好了�！� 以后我還想再發(fā)明……

我的小發(fā)明作文3

　　一天，我準(zhǔn)備做一個(gè)小發(fā)明，我首先準(zhǔn)備紙·剪刀·彩筆·膠水和塑料吸管。我要做一個(gè)小火箭，我先把紙剪成一個(gè)扇形的`半圓，把它卷起來，做火箭頂部，然后再剪一個(gè)長方型卷起來做火箭身體，然后把塑料吸管箭成四段，用膠水粘在火箭底部，最后我用彩筆給火箭涂上顏色，這樣小火箭就做好了。我把火箭放在發(fā)射架上準(zhǔn)備發(fā)射。

　　看著我的小火箭，我心里很高興。我想今后一定好好學(xué)習(xí)，長大后作一個(gè)科學(xué)家，造一個(gè)真正的火箭，飛向天空，去探索宇宙的奧秘。

我的小發(fā)明作文4

　　唉，我正在為一件事苦惱，那就是我在家里的筆，沒有地方放，唉，到底怎么辦呢？

　　我想啊想，突然我想到了，媽媽不是在陽臺上放了一個(gè)種小草的圓桶嗎？媽媽不是說那沒用了嗎？我就給它來一個(gè)大變身。

　　我把它放到眼前，用幾張紙墊在里面，并粘好，我又在里面插入2個(gè)塑料片，把圓桶內(nèi)分成了四份，一份放鉛筆，一份放鋼筆，一份放橡皮，最后一份放尺子。我在圓桶的外側(cè)畫上了美麗的.圖案，貼上了一些可愛的小貼畫，還在上面貼了一個(gè)小小的記事本，這樣我的筆桶就做好了。

　　我做的筆桶棒不棒？

我的小發(fā)明作文5

　　今天中午，我正想著做些小發(fā)明。突然一個(gè)靈感跳了出來：蒼蠅紙。說干就干，我拿出白紙和雙面膠，先把白紙鋪在地上，撕下雙面膠一點(diǎn)一點(diǎn)粘在白紙上面，把整張白紙都粘滿了。然后我又放了一些吃的東西在上面，現(xiàn)在就等著蒼蠅上勾了。

　　我把蒼蠅紙放在了門外，過了一會就來了第一只“客人”，只見它飛到上面就被這張“桌子”牢牢的粘住了。好家伙！又來了一只，和第一只的.結(jié)果一樣。就這樣一會的功夫，上面就粘了好幾只蒼蠅了。

　　哈哈哈哈，我做的蒼蠅紙成功了！

我的小發(fā)明作文6

　　同學(xué)們，今天我給大家介紹一個(gè)我的小發(fā)明，是：如何整理學(xué)習(xí)用具。

　　桌子上有許多書本，特別亂。我和媽媽一起做了一個(gè)袋子，很特別，它有許多小口袋，可以把書本分好類放在口袋里。在墻上釘上釘子，把袋子掛上去。想要什么書就能又快又方便的.拿出來。

　　大家說我的發(fā)明好嗎？你們?nèi)绻�有發(fā)明的話。可以告訴大家哦！

我的小發(fā)明作文7

　　星期一，老師叫我做一個(gè)小發(fā)明，咦？做什么呢？

　　我左思右想：繩索槍？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制鉛筆呀！

　　想到了點(diǎn)子，當(dāng)然就要?jiǎng)邮肿隽�！我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套，心想：這個(gè)發(fā)明一定很實(shí)用！我的心怦怦地跳個(gè)不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上，就大告成功了！這樣的小發(fā)明又容易又實(shí)用，它有兩個(gè)功能，一個(gè)功能就是把筆套套在鉛筆，這樣的`鉛筆就變長了！第二個(gè)用處就是不會再浪費(fèi)鉛筆了！

　　我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也來做一做吧！

我的小發(fā)明作文8

　　星期五下午，李老師給我們準(zhǔn)備了周末作業(yè)，和自己的想法一起做了一個(gè)小發(fā)明。媽媽擦玻璃的時(shí)候，想做一個(gè)在高玻璃夠不到的時(shí)候擦高玻璃的工具。不僅想擦拭高的玻璃，還想制作能去除的玻璃擦拭工具。

　　我需要的材料是竹竿、膠帶、海綿和筆管。我這樣做了。在海綿上打孔，把筆管插在海綿上的.孔里，把竹竿的末端用膠帶纏起來，插在筆管上，就制作了擦拭我玻璃的工具。我試了試，這個(gè)工具不僅能擦高處的玻璃，還能方便洗滌。

　　這樣可以幫助媽媽擦玻璃，幫助媽媽工作，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我的小發(fā)明很實(shí)用吧？

我的小發(fā)明作文9

　　今天，遂昌縣城下起了濛濛細(xì)雨。

　　我在家里弄小發(fā)明，發(fā)明的是一只小船。我先把木板放到桌子上，再用透明膠布把塑料瓶固定到木板上，然后黏上盒子，而后裝好其它零件，小船就做好了。我在自己的洗澡盆里試了試。船太大了，放 不下。

　　哦，我想出辦法了。我用了幾個(gè)螺絲釘，五塊大木板，做了一個(gè)大水池。我把水倒進(jìn)去，大水池做好了。

　　我把船放進(jìn)大水池的'水面上。啊，成功了。經(jīng)過努力，船終于能在水面上游動了。

我的小發(fā)明作文10

　　今天爸爸和我一起做了一個(gè) “自動喂水器”。

　　這是我的小發(fā)明，爸爸是我助手。我們做的材料很簡單：一個(gè)空礦泉水瓶子，加上一個(gè)易拉罐瓶。我們先把易拉罐剪成兩半，然后在底部打一個(gè)瓶口大小的`孔，再把礦泉水瓶倒扣在半個(gè)易拉罐上，把瓶子裝滿水，再倒放在一個(gè)盤子里就好了。原理是當(dāng)盤子水面滿過瓶口時(shí)，空氣就進(jìn)不去，水就流不出來，盤子水降到瓶口以下時(shí)，空氣進(jìn)去了，瓶子里的水就流出來，如此反復(fù)，直到瓶子的水用完。

　　這就是我和爸爸一起做的小發(fā)明。

我的小發(fā)明作文11

　　星期一老師讓我做一個(gè)小發(fā)明，呃？你在干什么？

　　我想：繩子槍？天文鐘？不行，都在！我又想了想，哦！可以做手工鉛筆！

　　想出主意了，當(dāng)然要著手！我首先從鋼筆上卸下了銀色閃光的鉛筆盒，以為這項(xiàng)發(fā)明一定是實(shí)用的。我的.心撲通不停地跳。我把筆套在短得無法用手抓住的鉛筆上，取得了巨大的成功！這種小發(fā)明簡單實(shí)用。它有兩個(gè)功能。一個(gè)功能是把鉛筆套在鉛筆上。那鉛筆就長了！第二個(gè)用途是不再浪費(fèi)鉛筆！

　　我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也可以試一試！

我的小發(fā)明作文12

　　在假期里，我發(fā)明了一個(gè)地毯式報(bào)警器。

　　報(bào)警器是藍(lán)色的，可以把在深夜來的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個(gè)報(bào)警器：第一個(gè)不但不能用還太簡陋了。于是我又做了第二個(gè)，第二個(gè)能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個(gè)，第三個(gè)既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。

　　這就是我的第一個(gè)小發(fā)明——報(bào)警器。

我的'小發(fā)明作文13

　　今天，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，怎樣才能讓椅子移動不出聲。這樣子，老師就不會因?yàn)橐巫拥穆曇舳�皺眉頭了。

　　我回家了以后，拿了一些泡沫，然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一個(gè)膠布，貼在泡沫上，然后，這個(gè)小發(fā)明就完成了。但我還要看看我的小發(fā)明的`質(zhì)量，過了一會兒，我來檢查了，我的心跳頓時(shí)停 止了。我見我的小發(fā)明生效，我高興的合不攏嘴。因?yàn)槲医o老師除去了一些煩心事。

　　這是我第一次搞發(fā)明，雖然我沒有愛迪生那么厲害，但這是我邁向成功的第一步。

我的小發(fā)明作文14

　　中午媽媽去睡覺了，我在想做什么呢，突然我看到一個(gè)姥爺?shù)男∷幤�，是個(gè)小葫蘆形狀的，于是開始了我的小發(fā)明，我找來一根鉛筆，用透明膠把小藥瓶和鉛筆粘連在一起，等媽媽起來了我興沖沖的'跑過去；“媽媽，這是我發(fā)明的小小捶背器，給您捶捶吧�！�

　　媽媽好開心呢，我也高興極了。

我的小發(fā)明作文15

　　我想發(fā)明多功能皮鞋。有了它，我不用擔(dān)心舞蹈課、體育課或晚上外出。

　　首先，我想在這雙鞋后面藏一對漂亮的鞋跟。只要按下按鈕，鞋跟就會從鞋底稍微突出來，再也不用在書包上單獨(dú)插上舞鞋了。(阿爾伯特愛因斯坦，北方執(zhí)行)。

　　其次，還要在鞋子上設(shè)置一對按摩頭。體育課結(jié)束后腳酸疼。只要按下開關(guān)就可以了哈哈，自動按摩腳底！

　　另外，我在鞋頭上戴著彩色的燈柱，晚上走在漆黑的.街道或走廊上，點(diǎn)著小燈，美麗的燈光和我一起向前走，即使不再打手電筒，腳步也會變得輕很多！

　　伙伴們，我的小發(fā)明是不是很酷？

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