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【精華】為喝彩作文21篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的為喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為喝彩作文 1
我為青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充滿(mǎn)了朝氣和生機(jī)；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗；青春，更是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，放射出無(wú)窮的活力和激情。
我為青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學(xué)子們?cè)缫咽帜脮?shū)本沉浸在朗讀的愉悅中；晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場(chǎng)上，出操的.同學(xué)們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿(mǎn)朝氣和生機(jī)的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！钡少F的是能知錯(cuò)而改錯(cuò)，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時(shí)改正自己身上的錯(cuò)誤以及原諒別人無(wú)意的錯(cuò)誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個(gè)道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣很高很高；課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣融進(jìn)每個(gè)角落。
我為青春喝彩！綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏，場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過(guò)對(duì)方守門(mén)的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無(wú)怨無(wú)悔，即使失敗了，我們也相互勉勵(lì)，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上，我們也情緒高漲，積極參與，知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有的奪目的光芒！
我們年輕，因?yàn)槲覀儞碛星啻�；我們自信，因�(yàn)槲覀儾粦制D險(xiǎn)；我們豪邁，因?yàn)槲覀冮_(kāi)創(chuàng)未來(lái)。讓我們?yōu)榍啻汉炔�！為青春喝彩�?/p>
為喝彩作文 2
“喬丹是一個(gè)出色的球員，也是一個(gè)偉大的球員！”這是我發(fā)自肺腑的一句話(huà)，而且事實(shí)也是如此。
喬丹是有著武士般的膽魄和藝術(shù)家般的造詣！
首先，他的自我犧牲精神是無(wú)可比擬的。在NBA中有幾個(gè)人不是為了爭(zhēng)取更多的上場(chǎng)時(shí)間，吸引更多人的注意？而有這種自我犧牲精神的人少之又少。而喬丹就有這種精神，他會(huì)為了全隊(duì)勝利的需要，而犧牲自己的一切，特別是對(duì)他自己沒(méi)有任何利益。
喬丹走出色是因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槭ヒ粋�(gè)球而沮喪，而苦惱，他總是讓自信貫穿比賽的始終，他不會(huì)讓任何一點(diǎn)消極的念頭堆積，他總是自信的。他不會(huì)擔(dān)心投不中，干嗎要擔(dān)心投不中呢？他認(rèn)為消極的思想往往會(huì)成為所有人一次失敗后重整旗鼓的羈絆。
喬丹最大的特點(diǎn)是非常鎮(zhèn)靜。他在任何時(shí)候都非常鎮(zhèn)靜。他認(rèn)為比在中最重要的.就是保持鎮(zhèn)靜，在熱火朝天的環(huán)境中學(xué)會(huì)冷靜。還要讓整場(chǎng)比賽合乎自己的節(jié)奏，而不是自己追趕比賽。
蓋高樓大廈的時(shí)候，最重要的是什么呢？當(dāng)然地基是最重要的，那么做事也是一樣，基本的東西必須掌握，就像喬丹打球一樣，必須掌握熟練的基本功，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)是十分重要的。
……邁克爾喬丹的優(yōu)點(diǎn)，閃閃發(fā)光的點(diǎn)就像滿(mǎn)天的星星，還有很多很多。他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們?yōu)檫~克爾喬丹喝彩！
為喝彩作文 3
那是一塊藍(lán)湛湛的布，一塊把地球緊緊抱住的布，一塊有白色點(diǎn)綴的布，那白布下面，是一群群正在嬉戲的小鳥(niǎo)，那白布的上面，有太陽(yáng)公公和月亮婆婆慈祥的笑臉。身旁有無(wú)數(shù)個(gè)星星娃娃自由自在地玩耍，大家也許會(huì)因?yàn)槲业慕榻B而認(rèn)為它是一個(gè)兒童樂(lè)園，其實(shí)，非也。它有一個(gè)氣勢(shì)磅礴的名字叫——“藍(lán)天”。
在我小的時(shí)候，認(rèn)為自己可以象“齊天大圣”那樣騰云駕霧，使我對(duì)藍(lán)天充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情和向往之意，可以說(shuō)我的整個(gè)幼兒時(shí)代，都是在享受藍(lán)天。
漸漸地，我走進(jìn)了小學(xué)，又對(duì)藍(lán)天有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)那個(gè)單純、快樂(lè)的藍(lán)天在老師的講述中，又增添了很多神秘的色彩。記得以前，我第一次坐飛機(jī)，巨大的動(dòng)力將我們帶到了一個(gè)新鮮的世界。在那里，云層在你的腳下浩如煙海，陽(yáng)光直射著自己的眼球，使人感到絢麗奪目。這便勾起了我的興趣，使我沉浸在探究藍(lán)天之中。
隨著時(shí)間的推移，我在慢慢地成長(zhǎng)，掌握的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。我在讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)，地球并非天圓地方，至于藍(lán)天白云，不過(guò)是宇宙給予地球的美麗的外衣，在龐大的藍(lán)天中，可謂是層層變幻，大氣層、臭氧層無(wú)所不有，我突然有一個(gè)想法，我要去感悟藍(lán)天。
正是在我的不斷體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了藍(lán)天就象一面鏡子，烘托著我的.人生。在我們最重要的學(xué)習(xí)生活中，一級(jí)的學(xué)習(xí)就好比搭一條天梯，學(xué)完一級(jí)的知識(shí)之后，就能隨著梯子走向新的知識(shí)領(lǐng)域，然后再學(xué)，再登，再學(xué)，再登，……循環(huán)往復(fù)，不斷求索新知，拼盡全力挖掘知識(shí)寶庫(kù)的每一寸金子，為自己的智慧和精神補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
藍(lán)天其實(shí)并不神秘，只是告訴了我們“學(xué)無(wú)止境，勇往直前”的意義。我們的學(xué)習(xí)就好似天空層次變化一樣，永遠(yuǎn)都是一個(gè)永無(wú)彼岸的汪洋大海，我們也只能在大海內(nèi)部馳騁、遨游，卻無(wú)法將其中的精華全部收入囊中。
地球的這張表皮，綻放給其它星球的只有一張美德四濺的笑臉，正是這張臉，給了人們一生中最重要的品質(zhì)，它不斷的警示我們學(xué)習(xí)的重要性，為我們書(shū)寫(xiě)了一本不朽的人生大全。
回頭想想，我從開(kāi)始享受藍(lán)天帶給我的快樂(lè)，到不斷探索藍(lán)天的奧妙，再到現(xiàn)在，能去體會(huì)其中的真諦。這一切都離不開(kāi)天空，是它給了我那么多的啟示，此時(shí)此刻，我想對(duì)它說(shuō)：
你，高深莫測(cè)，將明月、星光變化于手掌之中。
你，層層疊疊，將云朵和小鳥(niǎo)圍掛在衣著當(dāng)中。
你，胸懷寬廣，將太陽(yáng)裝載在明亮的同仁之中。
你，寬納萬(wàn)物，世間的一切都出自你的妙筆之中。
我們感謝你的層層啟迪，懷念你的諄諄教導(dǎo)，我都有些不敢向你傾訴我的心聲，但是……藍(lán)天，我為你而喝彩。
為喝彩作文 4
也許你不是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人，卻是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見(jiàn)過(guò)你在自己值日那天晚來(lái)過(guò)，而且總是一來(lái)就放下書(shū)包，交完作業(yè)后就開(kāi)始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀英語(yǔ)了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時(shí)特討厭你的認(rèn)真，每一個(gè)地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對(duì)待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個(gè)，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門(mén)，沒(méi)有一天不是如此。你用自己的.實(shí)際行動(dòng)踐行著集體利益高于個(gè)人利益的原則，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！
你還是英語(yǔ)組長(zhǎng)，你每一次檢查我的時(shí)候都一絲不茍，你不會(huì)因?yàn)槲冶沉撕芫枚鴽](méi)背會(huì)就直接讓我過(guò)關(guān)，而是說(shuō)不會(huì)背的單詞來(lái)問(wèn)我。這既讓我感動(dòng)又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對(duì)你說(shuō)“你看你每天檢查我都要浪費(fèi)你很多時(shí)間，不如你把我調(diào)到別的組吧�！笨墒潜荒憔芙^并無(wú)情地告訴了老師，老師對(duì)我說(shuō)：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)午睡時(shí)背，我正迷迷糊糊看書(shū)時(shí)，你的聲音傳了過(guò)來(lái)，如和煦的春風(fēng)，“如果會(huì)背了，來(lái)找我”。我很是感動(dòng)，你既然犧牲自己睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)檢查我背書(shū)。再后來(lái)，我嘗試回家背書(shū)，可是每次在你那背的時(shí)候，卻背錯(cuò)了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒(méi)有用的�！�
也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！
為喝彩作文 5
生命如四季一般有春的無(wú)限生機(jī)，有夏的驕陽(yáng)似火，有秋的碩果累累，有冬的銀裝素裹。我為自己這多姿多彩的生命喝彩。
生命如春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。春天是生命的開(kāi)始，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，新奇地打量著這個(gè)神秘的世界�；▋憾即蚱鹗志�，不愿認(rèn)輸，紛紛爭(zhēng)奇斗艷，綻放出五顏六色的花朵，為晨練的人們帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。柳樹(shù)姑娘抽出嫩芽，亭亭玉立，楊柳放飛著柳絮，也放飛著人們的夢(mèng)想。在這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，誰(shuí)不愿意多看幾眼呢？這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，不正像人生的春季，播種希望，等待收獲嗎？“一年之計(jì)在于春”，在生命的春季里，我為這生機(jī)，這希望而喝彩！
生命如夏季，驕陽(yáng)似火，到處都有奮斗者的汗水。夏天，火辣辣的天氣，太陽(yáng)公公烤得大地燙燙的，偶爾的幾絲風(fēng)也是熱的，但是勞作的農(nóng)民卻在田間地頭忙碌著，遠(yuǎn)處金色的稻田像金沙鋪地似的等著秋的收獲。在生命的夏季里人們努力奮斗著，雖然那需要汗水，需要付出，甚至這辛勞的付出也許收獲不多，但是人們懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，于是在這個(gè)季節(jié)里，人們絲毫不敢放松，無(wú)怨無(wú)悔地努力著。“一份耕耘，一份收獲”，在這生命的夏季里，我為這艱辛，這奮斗喝彩！
生命如秋季，碩果累累，到處都是豐收的喜悅。秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹拂著麥田，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)正在收獲著農(nóng)民一年的結(jié)晶，迎風(fēng)吹來(lái)的還有勞動(dòng)人民的歡笑。果園里，一個(gè)個(gè)果實(shí)壓彎了枝頭，有紅透了的'柿子，黃澄澄的梨子......那火紅的楓葉不知道是在像秋天表達(dá)自己的無(wú)限熱情，還是喝醉了酒，要不然怎么會(huì)像火焰一樣燃燒呢？落葉像金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，像身著金衣的舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)著，紛紛的落葉像給大地鋪了一層棉衣�！奥浼t本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在這生命的秋季里，我為這收獲，這奉獻(xiàn)喝彩！
生命如冬季，銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。冬天，是生命來(lái)年的基礎(chǔ)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，雪花給大地披上了雪白的大衣，寧?kù)o的雪花從天空輕輕地、輕輕地飄下，飄落在孤燈的臉上，小雪花滿(mǎn)足而溫柔地融化了。一群孩子們?cè)谘┑乩锒阎┤耍蛑┱�，好不痛快。墻角的幾朵梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，讓我不禁想起了王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹谶@安靜的季節(jié)里，人們正好反思自己有哪些不足，為來(lái)年再做準(zhǔn)備。“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，在這生命的冬季里，我為這寧?kù)o，這積蓄喝彩！
我為這自然的四季喝彩，更為生命的四季喝彩！
為喝彩作文 6
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小城，這里有著勤勞樸實(shí)的人們，有著四通八達(dá)的公路，更有著那大大小小的荷塘。
兒時(shí)，我總是會(huì)牽著大人的手，在飯后來(lái)到這美麗的荷塘邊，靜靜地遠(yuǎn)眺著那灑滿(mǎn)銀輝的荷塘，任憑那清風(fēng)卷起我的長(zhǎng)發(fā)，享受著那短暫的愜意感，心中更是有一陣陣地清涼感沁入大腦，遍布全身，嗅著那滿(mǎn)池的芬芳，聽(tīng)著那滿(mǎn)池的蛙鳴，兒時(shí)的我便“咯咯”在笑了起來(lái)，隨即，心中不禁想到了：我長(zhǎng)大以后一定要像建設(shè)故鄉(xiāng)的前輩一樣建設(shè)我們的故鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)！故鄉(xiāng)的荷塘，你代表著故鄉(xiāng)人堅(jiān)韌不拔的'意志與永不言敗的氣節(jié)。啊，故鄉(xiāng)的荷塘，我為你喝彩！
上了小學(xué)后，那片荷塘成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路，每逢夏天，我就會(huì)穿上那條與荷葉同色的碧綠色的連衣裙，摘一片荷葉或是一朵荷花，把荷葉和荷花編成一把小扇子，拿在手中，隨著荷葉扇的扇動(dòng)，一陣陣清香入鼻，我不禁感嘆道“真香！”這時(shí)我全身都仿佛沉浸在這荷塘的清香里了。一個(gè)身著碧色衣裙的女孩與那美麗的夏日的荷塘融為了一體，隨著清風(fēng)搖曳……美麗的荷塘，謝謝你給故鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了迷人的清香與那一抹清麗的色彩。故鄉(xiāng)的荷塘你代表著故鄉(xiāng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)！啊，故鄉(xiāng)的荷塘，我為你喝彩！
現(xiàn)在，我邁入了中學(xué)生的行列里，隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，我的煩惱也日益增多，那片荷塘也不怎么去了。一天，不知出于什么原因，心中有一個(gè)念頭萌生在我的腦海中，“去那片荷塘看看吧！”在期中考試考完的那天中午，我終究是克制不住內(nèi)心那熾熱的愿望，“去荷塘看看吧！”走出校門(mén)，輕車(chē)熟路地走向了那片荷塘，還沒(méi)走到那里，那股熟悉的味道便涌上心頭，——是荷葉的清香！走近一看，喔！原來(lái)是一戶(hù)人家在吃荷葉飯呀！看著那戶(hù)人家開(kāi)心的樣子，我心頭的煩悶也似乎隨著微風(fēng)吹散了�？粗呛扇~已經(jīng)干枯的荷塘，我在心中默默地許下一個(gè)心愿：“愿來(lái)年夏天這里又會(huì)長(zhǎng)出滿(mǎn)池碧綠的荷葉！”緩緩?fù)鲁鲆豢跉�，所有的煩悶與憂(yōu)愁也消失了。荷塘，謝謝你，消除了我的煩悶！故鄉(xiāng)的荷塘，你代表著故鄉(xiāng)賦予故鄉(xiāng)人溫暖和安樂(lè)！��！故鄉(xiāng)的荷塘，我為你喝彩！
故鄉(xiāng)的人是勤勞的，故鄉(xiāng)的花是嬌美的，故鄉(xiāng)的景也是最扣人心弦的。故鄉(xiāng)的荷塘，謝謝你，給我?guī)?lái)那么多美好的回憶，謝謝你，伴我成長(zhǎng)！故鄉(xiāng)的荷塘，你代表著故鄉(xiāng)人們的風(fēng)骨，代表著故鄉(xiāng)文化的傳承，更代表著故鄉(xiāng)現(xiàn)在以及未來(lái)帶給故鄉(xiāng)人幸福、美好！故鄉(xiāng)的荷塘我為你喝彩！
為喝彩作文 7
在離我家不遠(yuǎn)處有一塊建筑工地，工地上，有許多工人在忙碌著，他們戴著紅色或者黃色的安全帽，皮膚在驕陽(yáng)下曬得黝黑，那是他們辛苦的印證。
酷熱的夏天，刺眼的陽(yáng)光使人們不敢抬起頭。我剛出門(mén)不到五分鐘就折了回來(lái)，這五分鐘足以讓我汗流浹背。
打開(kāi)空調(diào)，從窗臺(tái)望去，那些建筑工人并沒(méi)有因炎炎夏日而停止工作，他們拎起水桶大口大口地往肚子里灌水。工地上沒(méi)有遮陽(yáng)的地方，太陽(yáng)赤裸裸地炙烤著他們的皮膚，汗珠已經(jīng)把他們的工作服與皮膚緊緊地粘在了一起。面對(duì)撲面而來(lái)的熱浪，他們并沒(méi)有退縮，他們吃力地把水泥袋找在肩上，卻健步如飛，又彎下腰把磚頭一層層地砌高，似乎不知道什么叫做苦什么叫做累……
汽車(chē)在馬路上穿行，掀起塵土在空中飛舞。樓下的老奶奶不停地朝馬路上潑水，嘴里不斷地絮絮叨叨：“這么熱的天，到底還讓不讓人活了？不把人曬暈才怪呢！”我的目光再次轉(zhuǎn)移到了建筑工作的身上，他們依然在忙碌，像老黃牛般，再熱再累也不哼一聲，只是豪爽地撩起衣襟往臉上一抹，繼續(xù)做著那未完成的工作。
轉(zhuǎn)眼間便入了冬，光禿禿地樹(shù)干只有幾片可憐的樹(shù)葉，孤苦伶仃地在風(fēng)中搖曳，人們穿著厚厚的羽絨服，脖子縮在衣領(lǐng)里，不停地搓著手，嘴里哈出陣陣白氣。
這么寒冷的`天氣讓我想到了如熊一般的冬眠，真想一覺(jué)醒來(lái)就又到了春天。那些建筑工人們應(yīng)該休假了吧？我習(xí)慣性地又朝窗臺(tái)望去，窗戶(hù)上早已蒙上了一層水霧，我將玻璃擦亮后再往外瞧，他們卻始終在那兒！他們把水泥、沙子一鏟一鏟地往攪拌機(jī)里送，再把混合好的泥漿均勻地鋪在路面上。寒風(fēng)蕭蕭，枯葉被無(wú)情地扯下，在天上打著轉(zhuǎn)。他們卻只穿著單薄的工作服，額頭上居然還滲出了細(xì)密的汗珠。被擦亮的窗戶(hù)又漸漸地模糊起來(lái)，他們的身影清晰地在我腦海中縈繞，他們的身影是那樣的渺小，卻又是那樣的偉大。
人們喜歡高樓林立的城市，卻從未正眼瞧過(guò)衣褲濺滿(mǎn)泥土的建筑工人�？烧墙ㄖと藗兂钥嗄蛣凇⒉慌驴嗖慌吕�，用自己的雙手去建造，才有了這一幢又一幢的高樓、一座又一座的城市，放眼望去，全是他們辛苦勞作的成果，全是他們用辛勤的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)堆砌起來(lái)的藍(lán)圖。
讓我們懷著一顆感恩的心，為城市的建造者喝彩！
為喝彩作文 8
在這個(gè)世界上，有很多人值得我們?yōu)樗炔�。劉翔跨欄第一，我們�(yōu)樗炔�；林丹羽毛球第一，我們也為他喝彩�？涩F(xiàn)在，我要為我自己喝彩……
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的身體很弱，每次體育課跑步時(shí)，我總是最后一名，而且還大汗淋漓，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑我。嘲笑對(duì)我是一種蔑視，也是一種最大的激勵(lì)，是真正的給力�。∥以僖脖锊蛔⌒闹械呐�，對(duì)他們說(shuō)：“你們等著，我一定會(huì)超過(guò)你們的！”鍛煉好身體，增強(qiáng)好友體質(zhì)是根本，跑出好成績(jī)是為了自己爭(zhēng)氣。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),不管是炎炎夏日，還是三九寒天。我日復(fù)一日·，年復(fù)一年地練著，就這樣練到了五年級(jí)。又有一次體育比賽，我真的進(jìn)步了，跑了全年級(jí)倒數(shù)第五名。這雖然是小小的進(jìn)步，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的呀!我并沒(méi)有被這進(jìn)步?jīng)_昏頭腦，還是每日不懈的練著，練著……因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定會(huì)趕上去的!
轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。我們學(xué)校又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我勇敢的報(bào)了名，同學(xué)們非常驚訝，我告訴他們：“我已經(jīng)不是以前的我了，你們看著，我一定會(huì)用實(shí)力證明自己！”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，我和其他同學(xué)擠在跑道上，隨著哨子一聲響，我們就像離弦的.箭向前沖去，不知是緊張還是真的不行，我竟被領(lǐng)先的同學(xué)整整甩了半圈，后面只剩下幾個(gè)嬌小的同學(xué)。跑了幾圈后，我發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來(lái)，我開(kāi)始大口大口的喘氣。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在大聲呼喊：“加油！加油！”我心想：不能讓同學(xué)失望，更不能忘記以前對(duì)嘲笑的同學(xué)所發(fā)出的誓言，所以一定要超越別人，不能放棄，決不能，頓時(shí)我鼓起勇氣向前沖去，我調(diào)整了呼吸，振作了精神，已經(jīng)沒(méi)有以前軟腿的狀況了，渾身都是勁，漸漸的，我超越了一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……，終于跑到了第二名。只剩下半圈了，我已經(jīng)與第一名齊頭并進(jìn)。一定要趕上去，沖在最前面力爭(zhēng)第一名，用實(shí)力證明自己！我已經(jīng)大汗淋漓，但仍以微笑面對(duì)，我用盡全身的力量沖到了最前面，終于，我得到了第一名。同學(xué)微笑的跑過(guò)來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，為我喝彩。
此時(shí)此刻，我興奮的跳起來(lái)，高喊：“我成功了！我終于成功了！”我更為自己喝彩！
為喝彩作文 9
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？
為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的.執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地國(guó)步自封怎能不�。慨�(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。
為喝彩作文 10
在陽(yáng)光明媚的星期四，我們激動(dòng)萬(wàn)分地迎來(lái)了學(xué)校第三屆體育節(jié)。全校同學(xué)都以百分之百的熱情迎接這次體育節(jié)，努力拼搏，為班爭(zhēng)光。
班主任馬老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我們五一班，不一般！”的確，不一般的班級(jí)，造就了不一般的同學(xué)。班長(zhǎng)徐月聰明能干，是老師們的好幫手；宋涵性格開(kāi)朗，慷慨大方，是同學(xué)們的開(kāi)心果……我們像花兒一樣，在“園丁”的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
今天，我們班的選手們邁開(kāi)矯健的步伐，奮力拼搏，為班級(jí)增光添彩。徐月不負(fù)眾望，為我們班奪得了五六年級(jí)組實(shí)心球比賽第一名，百米賽跑第一名。宋涵也獲得了400米賽的冠軍。喜訊一個(gè)接著一個(gè)，真是捷報(bào)頻傳。老師和同學(xué)們知道后都喜笑顏開(kāi)。頓時(shí)，我們班的觀(guān)眾席成了歡樂(lè)的海洋，師生分享著勝利的喜悅。
馬老師激動(dòng)地說(shuō)：“我們班的運(yùn)動(dòng)員們真是好樣的`，你們都是我們班的驕傲，我們班以你們?yōu)闃s。”
徐月微笑著說(shuō)：“跑起來(lái)的感覺(jué)真好，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊掠過(guò)，很是愜意！”徐月多么謙虛��！宋涵大聲說(shuō)：“為了班級(jí)，努力奔跑！”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)�。�
時(shí)間的腳步總是如此匆匆，我們戀戀不舍地告別了這次體育節(jié)。但是，我們的回憶始終定格在那精彩的瞬間，讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
為喝彩作文 11
鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，那是它在為自己的歌喉喝彩；花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，那是它在為自己的芬芳喝彩；大樹(shù)筆直茂盛，那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無(wú)悔的詩(shī)行，我們要為自己的選擇而喝彩。
四年級(jí)的時(shí)候，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，對(duì)這個(gè)比賽也有些陌生，但我還是按照比賽的要求精心準(zhǔn)備演講稿。在我準(zhǔn)備演講稿的這段時(shí)間，我一直在對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，一定要相信自己，做最好的自己！但當(dāng)我真的走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，還是有一點(diǎn)小緊張，畢竟是第一次參加這樣大型的'比賽。我閉上眼睛，深呼吸，在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺(tái)，面帶微笑，就像在講故事一樣，順利地背出了演講稿，慢慢也覺(jué)得不是緊張。當(dāng)我再次看評(píng)委的時(shí)候，我知道我應(yīng)該成功了。
果不其然，我進(jìn)入了復(fù)賽。我還是精心地為復(fù)賽做著準(zhǔn)備，可是在比賽的時(shí)候，不小心說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，導(dǎo)致整句的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但我沒(méi)有當(dāng)下就改，我就繼續(xù)講我的，根本沒(méi)有在意。但最后還是被評(píng)委聽(tīng)了出來(lái)，我拿了個(gè)銀獎(jiǎng)，雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵(lì)：雖然我拿了個(gè)銀獎(jiǎng)，但我突破了自己，戰(zhàn)勝了自己。重在參與嘛，這次的比賽會(huì)帶給我很多收獲的！
不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，都有閃光之處�！�
我們平凡，但我們懂得欣賞自己，我們?yōu)樽约旱乃魉鶠楹驮?jīng)而喝彩。不管經(jīng)歷多少，是哭泣，是成功，是快樂(lè)，還是……這一切，都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為喝彩作文 12
就在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我已經(jīng)暗戀班上的一位男生好久了。
他很優(yōu)秀，他會(huì)把微笑毫不吝惜地送給班上的每一位女生。班里的女孩幾乎都為他傾倒，我呢，根本就不敢看他的眼睛。因?yàn)�，只要我一看他那明澈的眼睛，他就�?huì)送來(lái)一個(gè)微笑，我立刻就“完了”，我的意思是思維全亂了。說(shuō)真的，他對(duì)每位女生都一樣。暗戀他讓我痛苦，幸好我還很有主見(jiàn)——我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要向他表白，我只是在默默地關(guān)注他。既是這樣，暗戀還是讓我付出了代價(jià)，成績(jī)的下降說(shuō)明了這一點(diǎn)。
我開(kāi)始思考，為感情付出是必須的嗎？我到底要什么？不行，我是初二的女生，有生以來(lái)最艱巨的考驗(yàn)在前面——中考，第一次決定命運(yùn)的時(shí)候，我要保證自己能夠全力以赴！說(shuō)來(lái)也怪，給了自己一顆定心丸以后，反而讓我放松了。最明顯是我可以看他了，不但可以看，還可以和他討論問(wèn)題。這是我以前沒(méi)有想到的'，心中有一些好感，能和他大大方方談話(huà)，這樣的感覺(jué)比以前心存“雜念”要好多了。現(xiàn)在，我們竟然是無(wú)話(huà)不談的好朋友了。我真的高興呀，我，一個(gè)初二女生，學(xué)會(huì)成熟地思考問(wèn)題了。這讓我驕傲，我為自己喝彩。
我記住了一句老師的話(huà)——路上的風(fēng)景好著呢！就這樣，我走出了“情感陰影”，更感受到了青春的美好。
為喝彩作文 13
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，空氣中透出一絲絲寒意，街上的行人，匆匆忙忙地走著。
此時(shí)，我正在一個(gè)早點(diǎn)攤上準(zhǔn)備買(mǎi)早點(diǎn)。在我前面的是一個(gè)小女孩，她身穿一件皺皺巴巴的上衣，褲子上還有縫補(bǔ)過(guò)的`痕跡，腳上是一雙舊得不成樣子的白球鞋。她沒(méi)有帶傘，所以身上已經(jīng)濕漉漉的了。她買(mǎi)的早點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只是燒餅和油條，買(mǎi)好了便小心地拿著早點(diǎn)走了。
當(dāng)我還在猶豫買(mǎi)什么早點(diǎn)時(shí)，那個(gè)女孩又回來(lái)了，并且還站在我前面。我很氣憤：不是剛買(mǎi)過(guò)嗎，怎么又回來(lái)了？也不排隊(duì)。只聽(tīng)她叫了一聲：“阿姨�！蹦琴u(mài)早點(diǎn)的阿姨正忙得不可開(kāi)交，沒(méi)空理她，只瞥了她一眼，便面向我問(wèn)：“小姑娘，要買(mǎi)什么？”我還沒(méi)有來(lái)得及回答，那個(gè)女孩更大聲地喊了一聲：“阿姨�！辟u(mài)早點(diǎn)的阿姨皺著眉頭問(wèn)：“你到底有什么事？沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎？”女孩伸出一只手，阿姨一見(jiàn)真的生氣了：“我說(shuō)你這個(gè)孩子是怎么回事？我剛才明明已經(jīng)把錢(qián)找給你了啊，還想跟我要錢(qián)啊！”女孩羞紅了臉，搖搖頭說(shuō)：“不是，不是，您剛才多找了我錢(qián)，我來(lái)還給您�！卑⒁桃宦�(tīng)這話(huà)愣住了，隨即又帶著歉意說(shuō)：“剛才阿姨太兇了，嚇著你了吧�！闭f(shuō)著拿出兩個(gè)熱騰騰的雞蛋送給女孩。女孩笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，雞蛋我不能要�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我不由感慨：這個(gè)女孩衣著雖然破舊，但她有一顆純潔美好的心靈，我要為她喝彩。
不知什么時(shí)候雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，驅(qū)散了寒意，我的心里覺(jué)得暖暖的。
為喝彩作文 14
今天，我在整理自己的相冊(cè)時(shí)看到了這張珍貴的照片。
其中，站在右邊的那個(gè)可愛(ài)的小男孩長(zhǎng)著一張胖胖的臉，胖乎乎的小手向我們招手，他就是以前的我。看到這張照片，便勾起我對(duì)往日的回憶，記得那時(shí)，我只有八歲……
那天，我和爸爸來(lái)到潘天壽廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)溜冰。只見(jiàn)潘天壽廣場(chǎng)上有許許多多的大哥哥、大姐姐就像一只只在海水中飛快穿梭的劍魚(yú)一樣。看著他們像利箭一般的速度，我真是羨慕極了。于是我就迫不及待地穿上溜冰鞋，剛想慢慢的走幾步，誰(shuí)知“出師不利�！币徊恍⌒�，我的屁股就和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密的接觸。
我就不信邪，我在爸爸的'攙扶下站了起來(lái)，誰(shuí)知，還沒(méi)過(guò)一秒鐘，我又一屁股跌在了地上，這時(shí)我的腳底就像涂了一層油，怎么也用不上勁。但是我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)，就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)持之以恒地練習(xí)，我終于可以慢慢的滑行了……
我為自己的堅(jiān)持喝彩！
為喝彩作文 15
擺脫自卑的枷鎖，逃離黑暗的深谷。在追求理想和光明的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記為自己喝彩�！}記
我坐在課桌旁，看著本子上的奧數(shù)題，一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。再抬頭向前看，許多同學(xué)都拿著本子爭(zhēng)先恐后地給老師批改。我開(kāi)始責(zé)備起自己來(lái)，難道奧數(shù)真是我的天敵嗎？奧數(shù)會(huì)成為我成功路上的絆腳石嗎？我連這都不會(huì)做。窗外，天氣陰沉沉的，下起了飄雨�！暗蔚未鸫稹！庇晁蛟诘厣�，沒(méi)有往日的歡快，是沉重的，打擊著我難以承受的心。
下課了。我走出教室。透過(guò)防盜窗，向操場(chǎng)看去。只有林蔭道的大樹(shù)在挺立著，隨著風(fēng)，沙沙地作響。伴著雨，優(yōu)雅地跳舞。我在門(mén)口徘徊著，又走進(jìn)了教室。幾個(gè)黑腦袋在我的座位旁攢動(dòng)著，有的同學(xué)一個(gè)勁地拍手，有的同學(xué)不停地稱(chēng)贊著。這是怎么回事？我皺著眉頭，走去。踮起腳往里頭望，他們?cè)诳次业?作文。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！十篇作文里就有九篇打7星傳閱的。不愧是班里數(shù)一數(shù)二的小作家！”說(shuō)完，便向我投來(lái)了贊許、羨慕、佩服的目光。一瞬間，我的臉通紅通紅的。我很厲害嗎？我是數(shù)一數(shù)二的嗎？不，我不敢多想，我搖著頭。
這節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師教我們讀完第6單元的單詞，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)。不知是哪個(gè)可惡的家伙喊了我的名字，英語(yǔ)老師立刻微笑著看向我，眼神中流露出一絲絲期待。我再一次通紅了臉。不知是什么動(dòng)力使我緩緩站起。突然，我猶豫了一會(huì)兒，不敢抬頭。旁邊，有個(gè)聲音傳來(lái)：“你會(huì)默嗎？”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，吞吞吐吐：“應(yīng)……應(yīng)該會(huì)吧。”“那你可真棒！快上去吧！”“哦，哦！”我竟然答應(yīng)了，飛快地跑了上去。我伸出手，顫顫微微地接過(guò)粉筆，面對(duì)著黑板。腿在發(fā)抖。我咬緊牙關(guān)，一次性全部聽(tīng)寫(xiě)了。竟然全對(duì)了，連那個(gè)最難的“forecast”都默出來(lái)了�！澳阏姘�！就說(shuō)了你能行！”身后又傳來(lái)了這聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，是內(nèi)心最深處另一個(gè)自己在鼓勵(lì)我。我眼前一亮！我，徹底贏(yíng)了我自己！原來(lái)我身上也有發(fā)光的地方。
下課，我拿著本子找到班里的數(shù)學(xué)高手，說(shuō)明了自己的解題思路。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨漸漸停了。我用手撐著腦袋，仰望天空，雨停了，空中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一座彩虹？一眨眼，七彩橋映入眼簾。倒過(guò)來(lái)看，就像一個(gè)微微上揚(yáng)的嘴唇，提醒著我，在任何時(shí)候，都要為自己喝彩！
為喝彩作文 16
“更快、更高、更強(qiáng)”——奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的著名格言。它不僅是對(duì)奧林匹克精神的最佳詮釋?zhuān)膭?lì)全世界人們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)新，永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。
回顧歷屆奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“大顯神威 ”，讓人們刮目相看�？墒钦l(shuí)知道，他們輝煌成績(jī)的背后，竟浸滿(mǎn)了淚水、汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自我，挑戰(zhàn)著“更快、更高、更強(qiáng)”。
相信大家對(duì)男子體操冠軍李小雙一定不陌生吧！李小雙和兄弟李大雙生活在一個(gè)并不富裕的家庭里。小雙六歲時(shí)，為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)家人讓他選擇了體操。十歲時(shí)，爺爺挑著擔(dān)子送他和哥哥到了省隊(duì)。小雙訓(xùn)練十分艱苦，為了拉韌帶，教練用自己的身體壓在他細(xì)嫩的腿上，他卻不掉淚，咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。為了練單杠，他磨破了雙手，鮮血染紅了單杠。后來(lái)，他又從單杠上“飛”下來(lái)，摔成輕微腦震蕩。但他卻沒(méi)有因此而退縮。在第26屆奧運(yùn)會(huì)上，為中國(guó)奪得了唯一一塊體操金牌。
看了李小雙的故事，我腦海當(dāng)中的畫(huà)面有不盡定格到了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩個(gè)星期。當(dāng)我得知學(xué)校四月十日要召開(kāi)“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí)，欣喜若狂，滿(mǎn)身的熱血有沸騰起來(lái)。第二天，我起了個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始鍛煉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上滿(mǎn)是鍛煉的同學(xué)，他們都正為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢！正在我張望時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“這次有進(jìn)步了，一分三十秒太棒了！”仔細(xì)尋找聲源，噢，那不是我們班的“飛毛腿”嗎？“你上次就已經(jīng)是班上的第一名了嘛，怎么還練？”他面帶微笑，脆生生地回答：“我上次的成績(jī)可不行。要是劉翔大哥哥像我這樣，還能拿到獎(jiǎng)拍嗎？所以，我們要做到‘更快、更高、更強(qiáng)’呀！”“哦，我差點(diǎn)忘了！哈哈
校園中飄蕩著我們爽朗的笑聲，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，我托它帶走我的祝福，送到奧運(yùn)健兒的'耳朵里：奧運(yùn)健兒們，加油吧！
也許我們的祝福聲還不夠大，也許我們的祝福語(yǔ)還不夠多，也許我們的力量還不夠強(qiáng)，但我們只要擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，只要我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為自己喝彩，用滿(mǎn)腔的熱血為英雄們喝彩，奧運(yùn)健兒就一定聽(tīng)得到風(fēng)兒帶去的祝福聲，聽(tīng)得到我們的笑聲，聽(tīng)得到我們努力的腳步聲，而我們，也一定能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)、贏(yíng)得一份榮譽(yù)！
為喝彩作文 17
雖然我的家鄉(xiāng)只是個(gè)小地方，沒(méi)有什么名勝古跡，但是它卻有著它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，它有著城市沒(méi)有的四季美景。家鄉(xiāng)在我心中永遠(yuǎn)是最美的�！}記
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，這里四季的景色美麗迷人，讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)概括她的嫵媚。這里有城市沒(méi)有的一條條清澈的河流，一片片馨香而又爛漫的油菜花，一棵棵茁壯而又挺拔的柳樹(shù)……這里的自然風(fēng)光讓人陶醉，讓人著迷。
當(dāng)春天穿著五彩的紗衣來(lái)臨時(shí)，家鄉(xiāng)便生氣勃勃。冰雪初融，原本結(jié)冰的'小河又變回有潺潺流水的原樣，就像一條藍(lán)綢子躺在大地的懷抱里。河里，小魚(yú)、小蝦在嬉戲，小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，就像一個(gè)個(gè)黑色的逗號(hào)。岸邊，柳樹(shù)姑娘正在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，這使她顯得更美。一陣微風(fēng)吹過(guò)，她的發(fā)絲在湖面上輕輕蕩漾著，蕩出朵朵漣漪。青青的芳草點(diǎn)綴著地面，一朵朵鮮艷的花兒從草叢中探出它們美麗的小腦袋�；ò晟系穆吨榫К撎尥福陉�(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光�？蓯�(ài)的蝴蝶在花草中跳著優(yōu)美的舞蹈。一朵朵金黃的油菜花在陽(yáng)光下?tīng)N爛微笑，它的顏色是那么柔美，如果再濃一點(diǎn)，只會(huì)顯得它太過(guò)平凡，除了春姑娘再?zèng)]有誰(shuí)能調(diào)出這樣的顏色。就算是借馬良的神筆，也描繪不出這美景。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，家鄉(xiāng)也隨之更加熱鬧。蔚藍(lán)的天幕上鑲嵌著大理石紋理似的云彩，燕子愉快地劃過(guò)天空。電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)好似五線(xiàn)譜，而停留在上面的燕子就像音符。家鄉(xiāng)的田野一片嫩綠，成了一望無(wú)際的蔥蘢的海岸。池塘里，荷花開(kāi)了，它們千姿百態(tài)，有的露出了甜美的笑容，有的害羞地躲在荷葉下方，有的完全展開(kāi)了花瓣，露出了里面嫩黃的小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣；有的含羞待放，還是花骨朵兒。
鮮花盛開(kāi)的家鄉(xiāng)固然可愛(ài)，瓜果遍地的家鄉(xiāng)更讓人欣喜。家鄉(xiāng)被秋天用輕盈的衣袖拂去夏天的焦熱，將涼爽灑向家鄉(xiāng)。金秋時(shí)節(jié)，山野、樹(shù)林帶著一種成熟的色調(diào)，顯得豐富、深沉；石榴的臉已紅了，有的甚至咧開(kāi)了嘴，露出了里面珍珠瑪瑙般的紅色果實(shí)。田野之間，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，就似五彩斑斕的銀屏。
當(dāng)冬姑娘穿著白色的衣裙，挎著銀白的小花籃，將潔白的雪花撒下時(shí)，家鄉(xiāng)突然變得安靜許多。天陰沉沉的，北風(fēng)呼嘯著。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。光禿禿的樹(shù)干穿上了“棉襖”，大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。道路上堆積著厚厚的白雪，行人少了。銀裝素裹的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在我們眼前。
春夏秋冬，四個(gè)美麗的季節(jié)，匯成了家鄉(xiāng)最美的樂(lè)章。家鄉(xiāng)的美景使我陶醉，我為鮮花盛開(kāi)、熱鬧非凡、瓜果遍地、粉妝玉砌的家鄉(xiāng)喝彩。
為喝彩作文 18
太好了！太好了！一年一度的藝體節(jié)開(kāi)幕了。藝體節(jié)中有許多活動(dòng)和體育項(xiàng)目，其中，參加人數(shù)最多最廣的，就要數(shù)拔河比賽了。
去年藝體節(jié)的拔河比賽我們班在二年級(jí)的大賽中，取得了第一名。所以，我們對(duì)這次比賽也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為我們必定可以蟬聯(lián)奪冠。
我們班選出了15名個(gè)子高，力氣大的同學(xué)去參加拔河比賽，而像我這樣矮個(gè)子的同學(xué)就留在后線(xiàn)做拉拉隊(duì)員了。今天我們的班主任嚴(yán)老師沒(méi)有來(lái)，學(xué)校安排我們的數(shù)學(xué)老師戚老師帶領(lǐng)我們出場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)三年級(jí)的全體同學(xué)都排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我們班的拔河隊(duì)員也在摩拳擦掌，活動(dòng)筋骨，想要好好大戰(zhàn)一場(chǎng)。當(dāng)張老師吹響號(hào)角，我們的隊(duì)員便開(kāi)始奮力猛拔。王天宇，潘康宇這2位個(gè)子最高的同學(xué)在后面做“釘子”；錢(qián)巍，張一凡這2位力氣最大的同學(xué)在最前面做“先鋒”。只見(jiàn)潘康宇呈半蹲狀，抓住繩子向后猛拉；王天宇則幾乎全部蹲了下來(lái)，做“土墩子”消耗對(duì)方的體力；錢(qián)巍雙腳做八字步，向后仰；張一凡則是蹲下來(lái)向后仰，大家都是使出了渾身的力氣猛拉。我們這些拉拉隊(duì)員也不敢怠慢，有的放開(kāi)嗓子大喊：“3（5）班加油！”，有的在大叫“快半蹲下，快向后仰！”，紛紛在出謀劃策。
隨著張老師的哨音和同學(xué)們的`歡呼聲，我們贏(yíng)了。太好了，我們的夢(mèng)想成真了，我們真的蟬聯(lián)了第二次拔河比賽的冠軍。全班沸騰了，大家忍不住大聲歡呼，為拔河喝彩。我們是最終的大贏(yíng)家！
為喝彩作文 19
曾幾何時(shí)，我為那些英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士喝彩；曾幾何時(shí)，我為那些犧牲的英雄喝彩；曾幾何時(shí)，我為那些保衛(wèi)國(guó)家的軍人喝彩。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人——但是我時(shí)時(shí)不會(huì)忘記為自己喝彩。只要真正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我，那么即使別人的目光全部投向別處，但我還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾，我還可以為自己喝彩。
在我記憶的海洋里，記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在海洋里找出一個(gè)最美的貝殼，開(kāi)始尋找最美的回憶。那一次，在期末考試，我無(wú)意中考了12名。我不知是喜還是悲，我喜的是：終于拿到通知書(shū)了，做完作業(yè)就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。 悲的是：成績(jī)沒(méi)有排名前十。但是我知道，這已經(jīng)是我的底線(xiàn)了，雖不如比我成績(jī)好的同學(xué)，但是考12名也就知足了。那時(shí)我為自己喝彩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'清晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入教室，開(kāi)始新一天的課程。兩節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師手拿試卷走進(jìn)教室說(shuō)：“把桌子拉開(kāi)準(zhǔn)備考試，考試時(shí)間為80分鐘。第四節(jié)課下課時(shí)收卷子�！� 我們聽(tīng)到老師的這句話(huà)后，真的有些絕望了。因?yàn)榭荚囀俏覀兊奶鞌�，誰(shuí)想考試��！但是，又有誰(shuí)敢違抗圣旨呢？無(wú)奈的我們只好拉開(kāi)桌子準(zhǔn)備考試。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我拿到卷子第一步那就是瀏覽試卷。我一看卷子上的題感覺(jué)也不怎么難，便拿起筆開(kāi)始答題。
時(shí)間也就這樣，分分秒秒的過(guò)去了。我剛好做完沒(méi)幾分鐘，老師開(kāi)口說(shuō)道：“沒(méi)做完的抓緊時(shí)間做，還有十分鐘收卷子�！睕](méi)有做完的同學(xué)聽(tīng)到老師的話(huà)后心里一定就更加緊張了吧。但還好我提前做完了，現(xiàn)在還有充分的時(shí)間我可以利用剩余的時(shí)間把卷子檢查一遍。我剛檢查完試卷后就聽(tīng)到叮叮叮的下課鈴聲，同學(xué)們只好紛紛把卷子交上去了。但愿那些沒(méi)做完的都已經(jīng)做完了吧，現(xiàn)在我們只有一個(gè)任務(wù)那就是——等待發(fā)卷子。
一兩天過(guò)去后，老師拿著我們最不想看的東西走進(jìn)教室，那時(shí)同學(xué)們?nèi)诵幕袒獭](méi)錯(cuò)老師開(kāi)始發(fā)卷子了。過(guò)了幾分鐘后所有同學(xué)的卷子都發(fā)完了，也就我和另一位同學(xué)沒(méi)發(fā)到卷子，那時(shí)候心里就不停的猜想：我會(huì)不會(huì)沒(méi)及格？我是不是最差的？出乎意料的是，我拿到卷子后發(fā)現(xiàn)我考了一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的100分，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不知道我有多激動(dòng)。那時(shí)我為自己喝彩。
不要讓自己生活在別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢地站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩。
為喝彩作文 20
我們班可算是人才濟(jì)濟(jì)、高手如云，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，如：“百靈鳥(niǎo)”張佳欣、“數(shù)學(xué)王子”莊湛、“繪畫(huà)天才”許萌……今天，我來(lái)為大家介紹一下我們班“文武雙全”的小才女——小琪。
她個(gè)子偏中，挺拔的鼻梁上打著一副眼鏡，在這象征學(xué)識(shí)淵博的眼鏡后還藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，前額的那一縷劉海為她可愛(ài)的臉頰做了一番點(diǎn)綴，她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴整個(gè)人看起來(lái)就像一條水靈靈的飛魚(yú)，優(yōu)雅而不失大氣，恬靜而不失活潑。
她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)著古箏，每周六都要起早去少年宮上課，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，她始終如一，終于，那年春天悄悄來(lái)臨，她的努力得到了大家的青睞，所有同學(xué)都一致推薦她代表班級(jí)去參加北郊奧斯卡的舞臺(tái)表演，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，她選中了“春苗”一曲，因?yàn)檫@首曲子動(dòng)聽(tīng)悅耳，也正因?yàn)槿绱�，這首曲子也非常的難，第一次班級(jí)彩排時(shí)，她還未能夠熟練彈奏，結(jié)果彈一個(gè)音停頓一會(huì)兒，彈一個(gè)音停頓一會(huì)兒，所有同學(xué)都開(kāi)始為她擔(dān)心下周的奧斯卡演出，但因怕會(huì)打擊到她，因此都沒(méi)有說(shuō)出口。那天起，她每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)，甚至3個(gè)小時(shí)左右，連手指都僵硬了起來(lái)，可她仍然沒(méi)有絲毫放棄，依舊努力練習(xí)著。熟能生巧！久而久之，她將每一個(gè)音律都爛熟于心。在周五的奧斯卡舞臺(tái)上，她為大家做了節(jié)目的介紹，顯現(xiàn)出的是胸有成竹的她，給人感覺(jué)是那樣的落落大方，做完介紹后，他屏氣凝神，開(kāi)始彈奏，剛開(kāi)始，那銀率優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，宛如春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝，悄悄地走近了人們的心田，突然，音律變得跌宕起伏，一會(huì)兒激昂，一會(huì)兒低沉，緊揪人心，使在場(chǎng)所有人都陶醉在那琴聲中。
小琪雖表面看起來(lái)文靜乖巧，但她的另一面卻是咱們學(xué)校的“體育健將”喲！
記得那次，學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)員即將要去省里參加跳高的`比賽，為了訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們每天都要在放學(xué)后留下來(lái)訓(xùn)練，她也不例外。那天放學(xué)，我等著她訓(xùn)練完畢，坐在一旁看著她訓(xùn)練，誰(shuí)知，那時(shí)展現(xiàn)在我們眼前的小琪卻是一個(gè)動(dòng)如脫兔、風(fēng)姿颯爽的女孩子！她需要跳過(guò)的高度眼看都有她的脖子那么高了，她居然以一個(gè)輕快敏捷的彈跳一躍而過(guò)！真是太厲害了，我不禁佩服得五體投地！
我們班的小才女——小琪，一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“文武雙全”之人；一個(gè)永遠(yuǎn)都微笑著的陽(yáng)光女孩！我為她喝彩！
為喝彩作文 21
“不要因?yàn)轷r花而忘記感動(dòng)，不要因?yàn)檎坡暥蝗A聽(tīng)心聲。”這是一句多么富含哲理的話(huà)。其實(shí)人生是自己走出來(lái)的，我們大可不必太在乎表面的風(fēng)光與艷麗，我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力，在奮斗時(shí)給自己加油，在成功時(shí)為自己喝彩。
鐘表上的一枚小齒輪總是在不停轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知過(guò)了多久，他受夠了這樣乏味的生活——每天除了轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)。于是他便開(kāi)口向另一個(gè)齒輪抱怨道：你說(shuō)我們這樣有什么意義呢？每天都這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，日子過(guò)得多么乏味。而鐘的外表什么也沒(méi)干卻總是被人們欣賞、稱(chēng)贊。我們?cè)诤笈_(tái)努力工作，它卻在外風(fēng)光，這不公平！
另一個(gè)齒輪意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“鐘外表的木板是由一棵被砍伐的樹(shù)木拉到工廠(chǎng)加工，打磨，再經(jīng)過(guò)篩選，雕琢、上色、拼裝……多個(gè)步驟做成的'，它何曾不是經(jīng)歷了層層磨難呢？而我們也是多么重要，正因?yàn)槲覀冇啦煌Ｐ霓D(zhuǎn)動(dòng)才讓它變的準(zhǔn)確，為別人服務(wù)。我們難道不偉大嗎？我們難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎？”
這一番話(huà)令小齒輪十分感動(dòng)，它不再抱怨什么，只是盡心盡力地工作。
幾千年的歷史洗刷了無(wú)數(shù)，但是小齒輪卻依舊努力。雖然已跟不上時(shí)間的步伐，但它堅(jiān)信，它會(huì)拼搏到最后一刻，因?yàn)樗跒樽约耗炔剩?/p>
的確，每個(gè)人不一定渺小，我們也更不因渺小而自卑，只要努力，每個(gè)人都能綻放自己的光芒，都能為自己喝彩。
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