孤獨(dú)的作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的作文 篇1
有人說，美是孤獨(dú)的。
你是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的你寂寞地站在汨羅江畔，回首凝望自己摯愛的國(guó)家，想起自己的雄心壯志，把留戀的眼神留在自己所熱愛的.土地上，轉(zhuǎn)身長(zhǎng)嘆，身落出濺起一片美麗的浪花。
你是孤獨(dú)的，孤獨(dú)地你佇立在烏江岸邊，是渡過烏江，還是······不，你選擇了后者，八千江東子弟，全部隕落于此，你覺得無顏面見江東父老，于是你舉起長(zhǎng)劍，空中留下一道美麗的弧線。
你是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的你“舉杯邀明月”，只遺憾“月既不解飲”，渴望“對(duì)影成三人”，又只能感嘆“影徒隨我身”，于是你只好把所有的孤獨(dú)與渴望給予詩歌的創(chuàng)作，于是在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，在詩歌的國(guó)度里，你獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為一枝美麗的奇葩。
歲月的河流不停地流淌，可這些孤獨(dú)者依然屹立在歷史的天空中，開出燦爛而美麗的花，絢爛著這個(gè)美麗的國(guó)度！
孤獨(dú)的作文 篇2
孤獨(dú)，在一個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子面前是非�？膳碌�。孤獨(dú)就像一個(gè)會(huì)一不小心就把一個(gè)人的世界摧毀；孤獨(dú)就像抑郁癥，會(huì)讓抑郁、無助充滿一個(gè)孩子的內(nèi)心；孤獨(dú)就像一劑毒藥，會(huì)毀了一個(gè)人的一生，在這個(gè)世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現(xiàn)在，朋友也離我而去。
小時(shí)的我，并不懂什么是孤獨(dú)，生活在衣來伸手飯來張口的家庭，我養(yǎng)成了公主病的壞毛病，所有人對(duì)我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬不要發(fā)生改變，可害怕的事遲早會(huì)來，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進(jìn)狹小的'木屋，一開始我并不情愿，我也不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但他還是到來了，所有人見著我猶如見了怪獸一般。漸漸地，我開始一個(gè)人吃飯一個(gè)人回家，甚至一個(gè)人睡覺，我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經(jīng)常性的被老師說，被家長(zhǎng)罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨(dú)，但現(xiàn)在我真的感到很孤獨(dú)。
孤獨(dú)，是他讓我改掉了以前所有壞習(xí)慣，雖然現(xiàn)在我依舊我行我素，但誰能看清我內(nèi)心的孤寂呢？
孤獨(dú)的作文 篇3
在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)文學(xué)網(wǎng)站，這里的界面是怒放的暗地玫瑰。這里有許許多多一樣孤獨(dú)的心花和糾纏的藤蔓，然，只是看著另一些自己無能為力。沒有慰藉。都脆弱得晃晃悠悠，都無能為力。網(wǎng)絡(luò)很直接誠(chéng)實(shí)地映射了那么多相同的內(nèi)心，但它不能改變什么。這就是它的蒼白。
三月，哭了以后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)；西城，為愛他和他愛的人爭(zhēng)下一世的.幸福。我們都曾孤獨(dú)，渴望溝通。我們內(nèi)心潮濕的角落太多，太需要來自心靈的陽光的照射，哪怕一下下。然，“孤獨(dú)”讓我們沉默了太久，就像花被水浸泡，忘記了本來的顏色�！皽贤ā笔堑来蜷_“孤獨(dú)”這座城墻的一扇門，但我發(fā)現(xiàn)我的舌頭在慢慢地退化，亦或是成為了習(xí)慣？？慣性，物質(zhì)的固有屬性，我們最終開始遺棄自己。
還依稀記得中學(xué)時(shí)一位同學(xué)，他的伙食費(fèi)由于計(jì)劃不當(dāng)而過早用完。他不敢開口向同學(xué)借錢，他怕自己會(huì)受到殘酷的拒絕亦或冷漠的眼光，他就這樣一直堅(jiān)持餓了兩天終于昏厥被送往醫(yī)院。
孤獨(dú)的作文 篇4
我的世界不需要有任何人，不需要有任何人懂。
不需要有任何人理解，不需要有任何人可憐。
不需要有任何人保護(hù)，不需要有任何人在我的內(nèi)心世界出現(xiàn)。不需要有任何人在我面前出現(xiàn)。
我也是不會(huì)在你們內(nèi)心世界出現(xiàn)，不會(huì)打擾你們。
我的世界只希望有我一個(gè)人就足夠了，哪怕外面世界也一樣，我就是我，我從來就是有什么事情自己扛著，不跟身邊人去說，不求自己身邊人幫忙，把這件事放在自己心里，自己解決。我的世界不會(huì)多任何人，我的世界就像是條小船，很小，只能占下自己，多個(gè)人只會(huì)占空間，只能多一些淚水，放不下你，最后肯定選擇離開我這條破船，你去找個(gè)能容下你的船吧，我的船只能載我自己，
默默地祝福你過的比我好，比我幸福，比我快樂。
我的心真的.好累好累，不能扛下任何事情了，好想解脫，
好想離開這個(gè)討厭世界，好想去一個(gè)沒有煩惱，沒有事情的世界，一個(gè)自己可以放下所以事情的世界，好想離開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，去個(gè)生命停止，思想和活動(dòng)一并停止的世界。我相信那個(gè)世界一直在等我。生日那天自己對(duì)我的承諾難道真的要去那個(gè)世界了？
冷話；我不會(huì)講冷笑話，我也不是個(gè)笑話。
孤獨(dú)的作文 篇5
我從小就覺得，孤獨(dú)是我的影子，它時(shí)常在我身邊徘徊，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)我的心里。
一個(gè)夏天的夜晚，爸爸出差，媽媽加班。我獨(dú)自在家呆著。忽然，掛起一陣狂風(fēng)，風(fēng)吹在窗戶上，發(fā)出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空，轟隆隆雷聲接踵而至，嘩啦啦嘩啦啦，外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點(diǎn)猛烈的敲擊著窗戶，也打在了我孤獨(dú)的心靈。我不由自主地顫抖著，好像身處一座無人問津的孤島上，無邊的巨浪即將把我拖向冰冷的海域。我忍不住傷心地哭了起來，孤獨(dú)的淚水像是決堤的小河，泛濫著，流淌下來。
不知過了多久，透過朦朧的淚眼，我看到桌上新買的書——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它，陪伴我度過無數(shù)夜晚的朋友，我輕輕擰開了床頭的小燈，一頁頁地讀了起來�；顫娍蓯鄣陌材�，嘰嘰喳喳的`欣賞著世界的每一朵花，那種欣喜讓我怦然心動(dòng)。于是我想到了自己，與受盡苦難的安妮比起來，我經(jīng)歷的這些又算是什么呢？我的心就這樣奇異地平靜了下來，伴著雨聲，進(jìn)入了香甜的美夢(mèng)。
從此之后，當(dāng)害怕、孤獨(dú)這樣的黑暗情緒向我襲來時(shí)，我就到書籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書、一盞燈，伴我度過了無數(shù)充實(shí)寧靜的夜晚，讓我跟孤獨(dú)說再見。
孤獨(dú)的作文 篇6
孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是讓人感到寂寞，感到無助……然而有時(shí)孤獨(dú)也是一種清凈，快樂吧！
溫室里的花兒雖然每天享受著甘甜的水源，卻沒有朋友的陪伴，無法和同伴們一起經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)吹雨打，深夜里，沒有誰能與它暢談心聲……溫室里的花兒是孤獨(dú)的。
在天空中遨游的小鳥是自由的，“囚禁”在籠子里的小鳥是孤獨(dú)的。它無法展翅飛翔，無法學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生存……看到其它小鳥在自由自在的玩耍嬉戲，也只能一聲聲的嘆息……籠子里的小鳥也是孤獨(dú)的。
世間萬物都有著孤獨(dú)，我們也決不例外。人們起早貪黑的工作，沒有一絲一毫的關(guān)心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地生活小事，對(duì)于他們來說都不足掛齒，在他們的生活中，沒有關(guān)心，也就沒有愛，只有每時(shí)每刻的.忙碌與冷漠，他們都是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)有時(shí)也是美好的哦！每天生活在喧鬧環(huán)境中的人們，有時(shí)，獨(dú)自來到一個(gè)寧靜的地方，雖然有些孤獨(dú)，但也是美好的。受到挫折的人，換一換環(huán)境，靜下心來呆一會(huì)，心情當(dāng)然也是舒暢的�。�
孤獨(dú)是一個(gè)雙面剪，帶給人們的既有歡樂也有悲傷，拒絕孤獨(dú)帶來的那種悲傷，也是最好的辦法吧！
孤獨(dú)的作文 篇7
兩個(gè)月前，爸爸給我買了一個(gè)車輪燈。每當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出奇妙的藍(lán)光。晚上放學(xué)時(shí)，經(jīng)常能看到閃爍的藍(lán)光、綠光、紅光在道路上旋轉(zhuǎn)、跳躍、奔馳——最后消失�？粗@精靈一般的燈，我的心中經(jīng)常會(huì)涌起陣陣地孤獨(dú)。
每天放學(xué)，都非常疲倦。背著沉重的書包，拖著疲憊的身軀匆匆往家趕，一吃完飯，便要開始完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。夜深了，也終于能睡了；清晨又要早早地起來開始一天的學(xué)習(xí)。在這寒冷的冬季里，常常會(huì)頂著月亮上學(xué)，披著星星回家。
每當(dāng)車輪燈那炫妙的藍(lán)色熒光閃起，孤獨(dú)便會(huì)在心中彌漫開來。穿行在夜色如冰的路上，沒有人可以幫我；在學(xué)習(xí)的路上，更要竭盡全力。未來的生活充滿了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，想要成功，只有忍受暫時(shí)的孤獨(dú)來換取長(zhǎng)久的幸福。
馬上要開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我又會(huì)登上新的臺(tái)階、跨越新的`障礙、取得新的成績(jī)。而那車水馬龍、川流不息的夜路上，又會(huì)閃現(xiàn)出那孤獨(dú)的車燈。
孤獨(dú)的作文 篇8
有一天，我在家里寫作業(yè)，可是寫著寫著，我就好像覺得我寫不下去了，不想寫了。
我很孤獨(dú)無助，我不知道我到底想干什么。我決定去找我想干的事。我試著玩電腦，，看一下能不能找到我想干的事�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我想干的事并不是玩電腦。
我又想著看書是不是我想干的事，但是，我又發(fā)現(xiàn)看書也不是我想干的事，也不能使我想寫作業(yè)。
我再試著看電視能不能讓我發(fā)現(xiàn)這是我最想干的事，能不能讓我有寫作業(yè)的心情，可是，看電視還是不能讓我有寫作業(yè)的心情。
就在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候，門鈴響了起來，我按通了門鈴，原來是我的朋友們來叫我下去踢球了。我踢足球的'時(shí)候，我覺得我找到了我想干的事情，就是和朋友們一起踢足球，快快樂樂地一起玩。
現(xiàn)在我覺得我不管寫多少作業(yè)都行了。
孤獨(dú)的作文 篇9
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
——陸游
梅，在冬日圣潔的莽原上，獨(dú)自一人，悄悄地盛開著。在寒冷的冬日里一枝獨(dú)秀，在空氣中留下淡淡清芬。
寒風(fēng)猛烈的掛著，刮向它挺拔的枝干。它卻在寒風(fēng)，在冰雪中靜靜地享受那一份孤獨(dú)，那一份淡泊。
我不曾害怕過孤獨(dú)，我也學(xué)著像梅花一般在漫天冰雪中展開自己的枝椏，擁抱寒風(fēng)。
在去年梅花盛開的季節(jié)里，我徘徊在自家小院中，在雪地下漫步，心中充滿煩躁，舉目望去，突然被眼前的一株暗香所吸引，只見它搖曳在寒風(fēng)中，挺直著枝
干，我嗅著它的淡淡清芬，心情似乎平靜了許多，原本煩躁的心情也頓時(shí)消逝了。
我坐了下來，四下無人。我感受到了從未有過的靜謐。嬌嫩的梅花瓣怒放著，我欣賞著眼前的景色，仿佛眼前的景色都與我身心交融起來，在這種靜謐中，我找到了另外一個(gè)自己。
他不再煩躁，眼前的景色使他感到充實(shí)。
有時(shí)，在獨(dú)自一人，無聊透頂時(shí)，不妨坐下來，享受這份孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)中會(huì)透著一種靜謐，在靜謐中，會(huì)找到另外一個(gè)自己。
在這份孤獨(dú)的`靜謐中，找到的自己，或許是你從未認(rèn)識(shí)到的。
孤獨(dú)的作文 篇10
這是一個(gè)公園的偏僻角落，閑置著一把孤獨(dú)的長(zhǎng)椅。
秋風(fēng)瑟瑟，長(zhǎng)椅上寫滿滄桑。腐朽的木，枯黃的葉，稀疏的蟲洞，斑駁的老漆。見證著公園的雨雪風(fēng)霜。
最常關(guān)顧這里的是一對(duì)年邁的老人。他們常常攜手來這里休憩。白發(fā)的爺爺?shù)拇抵话牙峡谇�，曲調(diào)清澈悠揚(yáng)，老婦人含笑靜聽。伴著夕陽，伴著滿地的金黃。
不知何時(shí)開始，長(zhǎng)椅上只有一位年邁的老人，他和這把長(zhǎng)椅一樣，是孤獨(dú)的。原來老伴兒去世了，兒女們忙著工作，過年過節(jié)才能呆上三五天。而平時(shí)，只有他一個(gè)人守著一個(gè)寬闊明亮的家。不過，他有一個(gè)不改的習(xí)慣，就是天天到這個(gè)公園散心，來到長(zhǎng)椅旁，他喜歡它，喜歡的不得了，拿出潔白的.手絹，把它擦了又擦。
無論春夏秋冬，老人都會(huì)來到這里，一坐就是半天，呆呆的。老人最喜歡秋天，喜歡秋天那黃黃的、脆脆的落葉。他常常走進(jìn)小樹林里，撿拾一些完好的落葉，鋪到長(zhǎng)椅上，樹葉的顏色和沙沙的破碎聲使他感到幸福。他總覺得自己就像落葉一般孤獨(dú)。落葉終究會(huì)歸根，老人也想在落葉歸根的秋天去找自己的老伴。在這與世隔絕不受世俗影響的長(zhǎng)椅上，老人經(jīng)歷了太多太多……
又是一年秋天，風(fēng)已經(jīng)在長(zhǎng)椅上為老人鋪好了落葉，可是，老人又在哪呢？
孤獨(dú)的作文 篇11
我們的生活雖然多姿多彩，但有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú)。孤獨(dú)是一種什么樣的滋味呢？
孤獨(dú)對(duì)于我來講是苦的。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，鄰居家的小伙伴們幾個(gè)一組做著游戲，追逐嬉戲的歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。此時(shí)，我被媽媽“捉”在家里做同步作業(yè)。聽到小伙伴的歡笑聲，我不禁想到：這作業(yè)真是課復(fù)一課，本復(fù)一本��！
孤獨(dú)對(duì)于我來講是甜的。當(dāng)我孤身一人在家時(shí)，身上的“枷鎖”仿佛都解開了，可以開開心心的玩耍了。有時(shí)我捧著一本小說津津有味的品讀；有時(shí)我一手抓把花生，一手拿瓶水，邊看電視邊品嘗……
孤獨(dú)對(duì)于我來講，不僅是苦的、甜的，更是酸的、辣的……就像一個(gè)五味瓶，讓我們的.生活變得五味俱全。
孤獨(dú)讓我可以直面自己的內(nèi)心，細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味，孤獨(dú)讓我以更加智慧的眼光去看待周圍的人和事，我已經(jīng)有這個(gè)能力去“享受”孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇12
“昨天，我還與小伙伴們快樂地玩耍，可今天，我的家沒了，我的好朋友也沒了……”一只孤獨(dú)的魚哀聲哭泣著�！棒~姐姐，魚姐姐，你怎么啦，你為什么哭呢？”蝌蚪妹妹問道�！拔业募覜]了，我的伙伴們也都被害死了，人類每天都……”說著說著，豆大的淚珠止不住掉了下來�！棒~姐姐，你別哭，你別哭，我可以和你做好朋友呀，走，我?guī)闳フ椅业?媽媽�！薄班�，好吧，謝謝你，蝌蚪妹妹�！濒~兒擦了擦眼角的淚水說。
“媽媽——，媽媽——，你在哪兒呀……”蝌蚪妹妹望著她凌亂不堪的家，驚呆了�！膀蝌矫妹茫愕募以趺催@么臭呀？”“我早上出門的時(shí)候還好好的呀，怎么突然會(huì)有這么多的臟東西呢？真是奇怪！”“不好，肯定是人類！我的家就是這樣被毀了，人類把垃圾丟進(jìn)河里，我的朋友們由于適應(yīng)不了這樣的環(huán)境，都先后地死去了……”“快！快來！這兒有一只小蝌蚪。”岸邊來了幾個(gè)小男孩，“哪兒？在哪呢？”“在這兒，快，把它抓��！”“呀——”還沒等小蝌蚪反應(yīng)過來，小蝌蚪就被抓到紅袋子里了。
“人類呀，你們?yōu)槭裁匆@么殘忍，為什么要把我唯一的朋友也抓走，難道害了我的家人還不夠嗎？”孤獨(dú)的魚兒更加悲傷地哭泣著……
孤獨(dú)的作文 篇13
喧嘩而斑斕的世界，而我，只是黑夜里的孤影，心里很亂，于是，我決定出去散散心，希望能讓我自己的心平靜下來。
我獨(dú)自一人行走在街道里，腳下踩著盲人專用的道路，用腳掌去感受腳下突起的一塊塊小石磚，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我不走偏。
走在黑夜中，周圍是一片幽寂而冷清的建筑物和沉睡中的綠色生命。我步履維艱，仿佛周圍一切都在排斥我。無奈，我只能抬頭仰望星空，因?yàn)橹挥心抢锊粫?huì)排斥我，渺小而孤獨(dú)的`我，它會(huì)在意嗎？
蕭蕭寒夜，凄廖而暗淡的微弱星光正在幽曠的星空里垂死掙扎著，仿佛下一刻就要消失一樣，那么無力，那么脆弱。
看著星空，我莫名的感到一絲共鳴，原來孤傲的星光也和我一樣，一樣孤獨(dú)。
這一刻，我仿佛聽到凄廖而暗淡的星光和我打招呼嘿朋友，有空聊聊
有空……
唉……
我會(huì)心一笑，看了看周圍，努力的呼了幾口氣，孤獨(dú)的身影在黑夜里漸行漸遠(yuǎn)。
孤獨(dú)的作文 篇14
滿滿的泛濫孤單盛放的這花園里滿是利刺，我將自身拘束于這座城池，承受黑喑。忽然有一天，我詫異的看見潛進(jìn)之花園里的你，想來挨近卻過度怯懦。
你的名字是哪些？給你地區(qū)可到嗎？你可以跟我說嗎？我不敢去掌握你。我明白，你的溫度，你的一切，全是真正存有的。我急切地要想把握住，摘下深藍(lán)色花瓣的.這兩手。
但始料未及的這束光輝太過炙熱，別再一件事笑容了，也不必點(diǎn)亮我，由于我沒法走入你，我身上失去了你靠近你的原因。你了解我沒法向你呈現(xiàn)自身，向你給與自身，我不敢向你展現(xiàn)我寒磣的樣子。但我依舊期盼著你，以便去見你，我換上了假面。
在孤獨(dú)院落中綻放的與你類似的花瓣，要想給與你。我摘下了傻子一般的面罩，但我明白，不太可能始終那樣，務(wù)必要掩藏起來，由于是不堪入目的我啊。我所害怕的，我是這般寒酸，我很擔(dān)心，最終你也會(huì)丟掉我嗎？以便去見你，我再度換上了假面。
我可以做的是在這里院落，是在這個(gè)世界，在假如你般漂亮的花盛放后，以你了解的我吸氣下來。
也許那時(shí)候，稍微，這般這一點(diǎn)，可以鼓足勇氣立在你眼前得話，如今一切都是不一樣吧。幸虧，在我倒退一步時(shí)，你卻向我前行了百丈，以相擁的姿勢(shì)接受了面具背后最真正的我。
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