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守望的作文

時(shí)間:2023-06-04 13:26:15 作文網(wǎng) 我要投稿

守望的作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的守望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

守望的作文(集錦15篇)

守望的作文1

  一年一度的春節(jié)來臨了。又正好是寒假期間。于是,春節(jié)便成了我最快樂、最溫暖的日子了。那些在異鄉(xiāng)漂泊的游子,會在同一時(shí)間踏上回家的路,一起和家人吃年夜飯。

  對于我來說,年夜飯是一年中最好吃的一頓飯,不單單因?yàn)橛泻芏嗪贸缘牟,而是一家人終于能團(tuán)聚在一起。所以,年夜飯又叫“團(tuán)圓飯”。

  這天傍晚,奶奶和媽媽就開始在廚房忙活。可我卻高興不起來,因?yàn)榘职诌沒有回家。

  爸爸往年都在臘月二十左右就回來了,可是今年……唉,爸爸呀,爸爸快回來吧,我好想您!

  天色越來越黑,我在門口等待著,可始終不見爸爸的`身影。媽媽已經(jīng)打了好幾次電話,可都是“無人接聽”。

  奶奶和媽媽把一道道菜端上了飯桌。爺爺也把電視機(jī)搬到了客廳。大家都在桌旁找好了座位,可是大家都沒有吃菜,我知道大家都在等爸爸。

  “回來了,回來了,爸爸回來了!”弟弟跳著笑著跑來說。大家都興奮地往院子跑,只見爸爸穿著厚厚的棉襖,身上背一個(gè)小包,手上提著幾個(gè)大包,身上和頭發(fā)上還留著幾片雪花。

  爸爸看到我們,放下手中的包,一下把弟弟抱了起來,“讓你們等好久了吧。今天沒有買到早點(diǎn)的車票,回來晚。”“你呀,我給你打電話,咋打不通?還以為你不回家了!眿寢屟b著生氣的樣子說!安皇鞘謾C(jī)沒電了嘛!”“好了好了,回來就好了!蹦棠陶f著,又走向爸爸,爸爸扶著奶奶走進(jìn)了客廳,開始吃年夜飯了。

  這時(shí)春節(jié)晚會開始了。大家圍著飯桌,一邊吃飯,一邊聊天,不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲……

  屋外是寒風(fēng)凜冽,可屋內(nèi)卻溫暖如春,洋溢著幸福、溫暖、歡笑……

守望的作文2

  回眸過去,珍惜現(xiàn)在,守望未來。

  ──題記

  傻傻的天真,直直的倔強(qiáng),曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想,總感覺到所想的是許久以后,也許是所謂的未來吧。

  幼時(shí)窗邊呆望

  一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊,注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲,玩得開心,笑得開心,我就是多么羨慕!我也跟著他們一起笑了,畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識,他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣]下去跟他們玩的。小孩子的心靈就是最純潔的,他們需要的就是伙伴,他們把伙伴看得比什么都重,就喊了我一句,我很大聲地回應(yīng)了過去,本想著會問我好點(diǎn)了沒,出我所料,竟是赤裸裸的炫耀和誘惑!他們手里揮著我們小孩都無法抗拒的果凍,還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍,就是不給你吃?”我又羨慕又有點(diǎn)冒火:哼!有什么了不起的!等我以后病好了,讓媽媽給我買好多好多的果醬,不給你們吃!呆呆地想著,呆呆地望著窗外,眼睛里露出了一絲光亮。

  長大后窗旁希望

  我漸漸地懂事了,看到了爸爸媽媽的辛勞,自己心里多少也有些不成熟的想法,為了不讓爸爸媽媽太為我操心,我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情,經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁,心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事,心中不免有些愧疚之意。我才這么大,爸爸媽媽就為我操了這么多心,我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子,不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的.眼神中又透著一些堅(jiān)定。

  青春期窗前守望

  現(xiàn)在的我,散散漫漫,也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言,也許就是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向,我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí),我為自己的將來而奮斗!本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想,導(dǎo)致成績下滑,父母因此而多添了幾條皺紋,幾縷白絲。我也在為我的以后,我的將來惆悵,眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)就是一扇窗,我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來!

  憂傷不是我的作風(fēng),我要自信地守望那專屬我的美好未來。

守望的作文3

  夏天,炙熱的陽光如無盡的火焰在空中傾瀉而下,村里的那片綠色被這片洪流沖刷著,炙烤著,仿佛就要融化,滴進(jìn)那斑駁的林蔭里。

  這是爺爺奶奶所居住的一個(gè)小村落。

  村子不大,但村邊有個(gè)大水庫,水面上的陣陣涼風(fēng)挾著陣陣水氣,徐徐涌入村子,拂動(dòng)一片綠蔭,掠過一個(gè)孩子的發(fā)梢來到爺爺家的`小院。

  爺爺奶奶就安適地生活在這里。小院的四周開滿了爺爺親手栽下的花花草草。每天清晨,奶奶總會和爺爺一起,提著一個(gè)陳舊的小水壺,在那些枝枝葉葉上撒下一串串的水珠,然后微笑地看著那一顆顆小小的花骨朵兒,守望著花開時(shí)的快樂。

  打開小院斑駁陳舊的木質(zhì)大門,隨著“吱呀”一聲清響,便會看見一個(gè)小小的路口。兩條小道,一東一南,蜿蜒地通向遠(yuǎn)方。每次聽到女兒要帶孫子來看看,奶奶就會急不可待地張羅起飯菜,而爺總是搬起一張小小的板凳,早早地來到路口坐著,捧著一杯不知喝了多久的茶,在那只永遠(yuǎn)搖著尾巴守在大門口的大灰狗的陪伴下,靜靜地等候半天,守望著路另一頭漸漸出現(xiàn)的黑色車影。

  這是多么簡單而深情的守望!小時(shí)候的我并不懂事,總是蹦蹦跳跳地?fù)溥M(jìn)爺爺?shù)膽牙铮惺苤鵂敔斈樕虾甑脑烁杏X,心中升起一種簡單而幸福的感覺。晚上,全家人圍坐在一起吃著家常而又豐盛的晚餐,爺爺奶奶的臉上始終笑瞇瞇的,這就是他們守望帶來的快樂。

  溫馨的幾日眨眼間過去,爺爺奶奶依依不舍地將我們送到路口,在陣陣蟬鳴聲中,汽車揚(yáng)起的一陣陣淡淡的煙塵,在爺爺奶奶凝望的目光中漸漸淡去。

  哦!爺爺奶奶的守望定是守著近日的快樂,望著日后的親情!

守望的作文4

  秋之意,兩分浩方,三分瀟灑,五分娟秀。

  ——題記

  秋,比起春的斑斕,夏的生機(jī),冬的奔放,更加美麗而恬靜,富有意蘊(yùn)。

  如果說,春是一幅色彩紛呈的山水畫,那么秋就是一幅洋溢著豐收喜悅的風(fēng)景畫,少了幾分嫵媚,多了幾分成熟。金黃的稻穗在秋風(fēng)的愛撫下,翻滾著金色的麥浪,沙沙作響,也在為大地的豐收而慶賀。放眼田野,到處都是金黃色的:金黃色的麥穗,金黃色的樹葉,金黃色的果實(shí)……金黃成了秋天的流行色彩,成了秋的代名詞。亮麗卻不失典雅,奪目卻不失成熟。春用她絢麗的畫筆勾勒出了百花爭奇斗艷的斑斕色彩,但秋卻是他殷實(shí)的收獲撥彈出成熟的喜悅。隨風(fēng)淺吟,吟出秋的金黃。

  如果說,夏是一杯濃烈的安魂酒,那么秋就是一杯幸福的飄香茗茶,清淡,寧靜。夏張揚(yáng),把自己的一生活得轟轟烈烈,濃墨重彩。她把自己的美全部展示于人間,五光十色。絕佳的`韻致,展示著夏的風(fēng)情。但五光十色的背后,是夏的烈日炎炎,那焦灼的陽光灑滿大地,生靈的抱怨不絕于耳。相比下,秋的恬靜更讓人感到舒適。是啊,秋風(fēng)姑娘的裙裾一拂,就消去了夏的急躁,使人們煩燥的心靜下來,“靜”是秋的招牌。葉落,蔓妙的舞姿在空中飛旋,最終靜臥在金色的地毯上,葉落歸根,傾灑下一抹恬靜與安然。

  如果說,冬是奔放狂野的惡魔,那么秋就是規(guī)矩善良的天使。嚴(yán)冬,張牙舞爪的虬干屹立在雪白的大地上,孤零零的樹干平添了幾份凄涼。秋比冬充滿了生機(jī),多了幾分規(guī)矩?v是暮秋秋葉凋零,紅葉在樹上搖搖欲墜,小溪已不再潺潺,但那金黃鮮紅的落葉輔成的地毯也為暮秋增添了幾分色彩。

  秋的守望,守望那豐收的喜悅,守望那恬靜與安然,守望那夢幻的色彩。秋之意,二分浩方,三分瀟灑,五分娟秀。

守望的作文5

  十多年前,家中養(yǎng)過一只白毛犬,足有丈高,體型健碩,且十分通人性。后來,白毛犬老的實(shí)在不行,去了。

  這之間很多年家中沒有再養(yǎng)過狗。

  有一年,父親不知從哪里弄來一只小黑狗,模樣十分可愛。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”,寄望它能像豹子一樣勇猛,那幾年家中光景不錯(cuò),黑豹很快如它名字一般長得堅(jiān)實(shí)高大。

  初三那年,學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此,我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家,清早摸黑出門。那時(shí)候膽子特別小,不信奉無神論。因此,每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖,直到聽到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度,放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見手電燈光歡喜的叫著奔向我,我也就覺得安全了。往后的日子,那些清晨、深夜的黑暗里總會有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。那些緊張的日子也那么不慌不忙地悄然度過了。

  后來,順利進(jìn)入縣一中,寄宿在學(xué)校,每個(gè)月回去一次。黑豹依然會老遠(yuǎn)跑過來迎接我,似乎比從前更加開心,搖頭晃腦的。它用它簡單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對前路的`害怕,帶給我前行的勇氣。它守望我回家,我也守望在它的守望里回家。

  高一還沒有念完。那次,像往常一樣從學(xué);丶遥x家越來越近,卻始終沒有黑豹的夾道歡迎,心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門,便問黑豹哪去了。母親輕聲說被人藥了……

  之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過幾只黑狗,母親都把它們叫黑豹,可惜壽命都不長。后來,家中便不再養(yǎng)狗了。

  我懷念被黑豹守望著的那些日子。感謝它陪我度過了人生的第一場大考,感謝它守望了我的青春前奏。

守望的作文6

  在不知不覺中與你相遇,在生命的成長中與你相伴,我愿用一生來守望你—中國古詩詞。

  幼年的守望是耳濡目染。在我牙牙學(xué)語時(shí),就跟著李白看過“床前明月光”,“舉頭望明月”,跟著孟浩然背過“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,跟王之渙“登鸛雀樓”,那時(shí),雖不知什么是思鄉(xiāng),但眼睛卻像明月般清亮。雖不懂什么是春眠,但背詩的朗朗聲,像初春小鳥的啼鳴。雖不明白什么是千里目,但稚嫩的聲音卻能發(fā)出“更上一層樓”的氣勢。幼年的守望是我與你的不期相遇,是耳濡目染。

  童年的守望是古韻的熏陶。童年的我生活在江南,那里的一草一木,春花秋月無不蘊(yùn)藏著詩情畫意。春風(fēng)飛揚(yáng),我漫步在長堤煙柳,水面桃花中,輕輕地念一句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。驕陽似火,在曲院河畔,紅綃翠蓋中,我默默地吟一句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。天高云淡,湖光萬頃,皓月當(dāng)空,我深深地誦一句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。紅妝素裹,瓊枝玉樹,粉妝玉砌,我慢慢地品一句:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。優(yōu)美的景致,膾炙人口的佳句深深地留在心底。童年的守望,你在我心中留下深刻的烙印。

  少年的'守望,是在語文課上,是心與心的碰撞。語文課上朗朗的讀書聲,仿佛仍在回蕩。零丁被俘,我在文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的情懷中,為之熱淚盈眶。黃沙漫天,我在李賀“報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的報(bào)國決心中,為之動(dòng)容。賀蘭山上,我在岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的英雄氣概中,為之震撼。少年的守望,你在我心中留下動(dòng)人的情懷,我深深地愛上了你。

  幼年、童年、少年,相識、相知、相愛,你已深深蟄伏在我生命中,伴著我成長,我愿用一生來守望你,傳承你。

守望的作文7

  立冬已過,寒風(fēng)乍起,落葉飄零,草木枯黃,校園“國學(xué)林”里的木瓜已被摘去,空氣中還彌散著淡淡的香氣;銀杏樹那黃色小扇子似的樹葉落了一地,不時(shí)還會有幾顆銀杏果落在地上;幾個(gè)櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭,瑟瑟寒風(fēng)快要把海棠樹的葉子掃盡。

  當(dāng)我欣賞海棠樹上那幾顆“稀有”的果子時(shí),一個(gè)小花苞意外地闖進(jìn)了我的視線。在海棠樹幾近光禿的樹枝上竟然有一個(gè)含苞欲放的花苞,那粉紅色的花苞鼓鼓的`,飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也。”本來海棠是在四月下旬開花,五月下旬花落結(jié)果,可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜綻放。

  海棠樹上,一個(gè)枝頭掛著果子,另一個(gè)枝頭卻還開著花。我知道這朵小花不可能再結(jié)出果子,但是它依然要生長、綻放。樹上的花與果,不就像班級里的孩子嗎?有的孩子已經(jīng)結(jié)出了可喜的果子,可是有的孩子還只是一個(gè)美麗的花苞。曾經(jīng)讀過這樣一段話:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過每個(gè)人的花期不同,有的花,一開始就會很燦爛地綻放;有的花,需要漫長地等待,歷久迷香。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花,都有自己的花期。

  每個(gè)孩子都是一顆花的種子,我們盼著他生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。有的老師只欣喜于枝頭那累累的碩果,卻沒有耐心等待每一朵花的開放;有的老師急功近利、急于求成,卻忘記說“孩子你慢慢來”。張文質(zhì)老師說;教育是慢的藝術(shù),作為一種慢的藝術(shù),需要留足等待的空間和時(shí)間。對于班里的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”,我們也應(yīng)該有大自然一樣的愛心與耐心,給他陽光和雨露,給他呵護(hù)與關(guān)愛,留足等待的空間和時(shí)間,或許,他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟綻放的小花,可能他永遠(yuǎn)也結(jié)不了果,但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。

  守望教育的幸福,不僅僅含笑守望那累累碩果,還要耐心守望那遲開的小花。

  守望花與果!

  立冬后含苞欲放的花骨朵。

守望的作文8

  它們沒有眼淚。它們只能用一顆孤寂的心,為自己曾擁有的一切,作最后的守望。

  ——題記

  希望滅了

  一棵樹,一原荒漠。熾熱的陽光燒灼著樹垂老的身軀,想把茫;脑镂ㄒ坏纳輾。老樹想流淚,但他沒有淚腺,他無法流淚。他想象自己還在郁郁蔥蔥的森林里聽鳥兒唱歌,他閉上眼再睜開眼,昔日的伙伴還是沒有出現(xiàn),漫天黃沙已把他的內(nèi)心湮沒。老樹再也無法堅(jiān)持下去了!八弧弧睒渲υ谝淮绱绲亓验_,深入地下的根須在一寸寸地裸露在烈日下!斑恕钡囊宦晲烅,老樹倒下了。最后的守望,竟成了自我的祭奠。

  心愿碎了

  一條魚,一片汪洋。他的周圍充斥著令人窒息的原油氣味。他血紅的鰓緩緩地蠕動(dòng)著,死神正揮舞著鐮刀向這條魚逼近。魚想閉眼,但他沒有眼瞼,他無法閉眼。他回憶自己還在浩瀚的海洋中暢游,聽媽媽講古老的傳說?伤僖不夭蝗チ。漸漸地,時(shí)間仿佛凝固了。剩下的,只有不再純粹的海浪的聲音。最后的守望,竟成了無聲的控訴。

  夢境破了

  一頭象,一界雨林。熱帶雨林,那是所有動(dòng)物的夢境。一聲槍響,卻隔絕了他曾憧憬的一切。象想說話,但他沒有語言,他無法說話。他幻想自己帶著剛剛長出的新牙,向全世界宣布這激動(dòng)人心的一刻,他沒想到,這換來的只是一場血腥的殺戮。他有錯(cuò)嗎?上帝賜給了他一對潔白美麗的牙,這有錯(cuò)嗎?但在罪惡的.交易面前,這似乎順理成章地成了一種錯(cuò)誤。大概,我不能再回到我的夢境了。他這樣想著,不甘地閉上了眼睛。最后的守望,竟成了良知的墓碑。

  世界上有多少個(gè)無辜的生命,在作著最后的守望?無知的人類啊,請尊重別的生命生存的權(quán)利!

守望的作文9

  一生中有許多值得守候的東西,也許是一位親人,一個(gè)羈絆,一句諾言……一生也充盈著許多東西,可望而不可及,也許是一個(gè)抱負(fù),一個(gè)野心……可我們不曾放眼天地之間,大自然用鬼斧神工鑄就的生命,也守望自己絢爛的一生。

  當(dāng)我漫步在春天,那里,我見到了生命。一株小草,眠于聳立的山峰,與貧瘠的土壤作伴,與凜冽的寒風(fēng)為伍。他思索著上天的不公,將它吹離了同伴,吹離了夢中恬適的家。瘦弱的它隨風(fēng)搖曳,唯有不斷扎根,才能生存,他一邊抱著生存的念想,一邊清點(diǎn)著依稀可見的時(shí)日。

  他,望著匆匆而過的登山者,望著殘酷的雨雪風(fēng)霜,守候在孤立的懸崖上,望著那一絲生的希望。

  我漫步在秋天,那里,我觸到了生命。一片枯葉,牽在纖細(xì)的枝干上,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一個(gè)又一個(gè)晝夜,看著自己日漸泛黃的皮膚,看著黯然失色的紋理。他不懂,為什么在本是豐收之日的秋天,天卻要如此對待他——?jiǎng)儕Z他生的權(quán)利。他奮力汲取營養(yǎng),盼望著藕斷絲連的葉柄為他帶來奇跡。

  他,望著被夕陽映照的'血紅的枯葉,望著遠(yuǎn)處金黃的稻田,心中有不甘,有絕望,守候在光禿禿的枝干上,望著那屬于生命的天堂。

  我漫步在冬天,那里,我嗅到了生命。一株迎春花苞,含苞欲放而又躊躇不前,他頂著刺骨的寒風(fēng),膽怯地尋覓一下陽光,可惜不盡他所意,他生怕開放時(shí),淡淡的花蕊會遭遇狂風(fēng)無情的肆虐。他思索著,為何上天要他生于如此惡劣的環(huán)境,白雪皚皚,無情地沒收了所有生機(jī)。他是一名守候春天的使者,又何曾畏懼過冬日?他撐起堅(jiān)挺的花瓣,茫茫雪原放出縷縷清香。

  他,望著漸漸消融的小溪,望著恢復(fù)翠色的樹林,他,望著蔚藍(lán)的九天云霄,守候春的到來。

  守望美好,便來一場瀟灑盡興的足征;守望夢想,便來一次奮力自信的拼搏;守望生命,便尋覓于花紅柳綠的天堂。

守望的作文10

  一天晚上,看見窗外滿圓的、無暇的月亮,看見電視里別人父母和睦相處,想起家里不挺忙碌的媽媽的身影,望著爸爸那日漸蒼老的身軀;我無奈的.搖搖頭,只能讓自己的眼淚做一次自由之旅。

  還記得那是一個(gè)傍晚,落日像晚霞的新郎,他們相攜著,走著,給天空抹上屬于幸福的胭脂紅。可是,在這樣的幸福氛圍中,一場“家庭戰(zhàn)爭”正拉開帷幕。

  那天,我哼著輕快的小曲,“意甚暇”的向家走去,可是到了家門口,發(fā)現(xiàn)家里一團(tuán)亂,爸爸媽媽正在吵架,我怔住了。等他們停下了,我一問才知,這次事件的起因竟只是一個(gè)小小的切菜墩。幾天前,媽媽說:“這個(gè)切菜墩有點(diǎn)像‘月球’了,要找人來刨一刨了!卑职譂M不在乎的嘟囔了一句:“知道了”就走了。那天下午,媽媽看到切菜墩果然是刨了,十分高興?傻鹊接闷饋,卻到處都是坑,跟沒刨前一樣,于是乎,一場“家庭大戰(zhàn)”爆發(fā)了。聽著他們的話,我左右為難。想起媽媽的苦日子,就覺得爸爸不對;可望著爸爸的白頭發(fā),就覺得媽媽不對。在這樣兩難的情況下,我想,不如依莊子所言“順其自然,無為而治”,讓他們自然發(fā)展。所以,我跑到廁所,讓淚水再次旅行。一小時(shí)后,他們停止了吵架,我又說起我已經(jīng)說過很多次的“名言”:“你們倆也老大不小的了,還吵架,說出去豈不為世人所恥笑也?”可這句話,成了另一條正在燃燒的導(dǎo)火線。媽媽說了一句:“他都不怕笑,我怕啥?”于是,“世界大戰(zhàn)”又一次爆發(fā)。我心中像打翻了五味瓶,于是,淚水又一次集體大旅行。在那個(gè)月圓之夜,我數(shù)著天上的星星,守望著那輪明月,祈禱著,渴望著家庭和睦,幸福安康。

守望的作文11

  放牧著自信的駿馬,沒有韁繩,沒有哀怨。在人生的密林里,面對溝壑,有時(shí)我們輕盈地微笑,有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。

  十六歲,我們擁有一塊無垠的草原。十六歲,我們覺得一切皆美。美的人,美的事,更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣,請?zhí)栭喿x,沒有一枚沾有虛偽。我知道,我們的內(nèi)心就是美的,我沒可以向世界展開我們的坦蕩。

  揮動(dòng)一下鋤頭,一株株幼苗在我手中植下,啊,我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道,我就是這株幼苗,我要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能讓蓬勃的心土,長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩,不由得彈奏出優(yōu)美的'音符。我在守望著一片綠色之美。

  十六歲,我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,開始選擇自己的座右銘,開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我:“讀書有三到,即心到、眼到、口到!蔽覍⑦@句名言謹(jǐn)記在心,我要做的更好!

  爸爸告訴我,他未能上高中,就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己,加倍珍惜一寸光陰,堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警時(shí),從早到晚總在訓(xùn)練,但只要一有時(shí)間,就抓緊看幾頁書,以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒,積沙成塔,就是爸爸受益匪淺。

  一定有人說,這讀書與美有何關(guān)系?其實(shí)不然,讀書也就是一種美,可以陶冶自己的心靈,讀的書多了,書中的美人美事也會感染自己,從而培養(yǎng)自己美的心靈。

  讀書就是一種美,如今的社會,不止要讀書,還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng),走在大街上,你說誰不會講,一問,能給你列一串口好,不過,又有多少人做了呢?美好的明天不是說出來的,就是做出來的,說白了,我們有實(shí)力,干嘛不展現(xiàn)呢?

  今天的朋友,很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦,盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí),自由地發(fā)揮各方面的才能,施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做,展現(xiàn)一切之美,就是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。

守望的作文12

  花開自在風(fēng)飄絮,人生愜意自逍遙。人在旅途,肯陪你一生的卻很少。誰在默默等待,誰有從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在。我多想擁抱你,可惜時(shí)光之里山南水北,可惜人潮之里人來人往。

  我做過最好的事情就是遇見你,從此以后,你和你的聲色犬馬,我和我的各安天涯。

  什么是友情?什么是同窗之情?什么是師生情?什么是親情?在你累了,困了,飛不動(dòng)了,又是否有人給你懷抱給你外套,或是否有個(gè)自我療傷的`避風(fēng)港;在你八百米最后沖刺時(shí),腿重如鐵,又是否有人耗盡最后一點(diǎn)力將你強(qiáng)拉硬拽沖過終點(diǎn);在上完廁所時(shí),是否有人將洗手的水甩在你臉上,即使很臟,卻像久旱逢甘霖,那樣清澈流入心底,甘之若飴;在你不停犯低級錯(cuò)誤,仗著自己年輕氣盛和青春躁動(dòng)和老師頂撞,又是否有人孜孜不倦地教誨,給你將一遍又一遍你早已聽膩的大道理。又是誰,不嫌棄你的愚昧和無知,傳道解惑。

  你從風(fēng)來,洗凈我塵埃。每段青春都會終了,愿在我記憶中你們一直都好。時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不停,那些歡聲笑語不是虛情假意;那些安慰鼓舞的話語不是敷衍了結(jié);那些孜孜不倦地教誨不是利益心驅(qū)使;那些曾經(jīng)讓人感動(dòng)的畫面,不是逢場作戲。對啊,人生如戲,我們是各自故事中的主角,同時(shí)也是彼此故事中的天使,輕輕地來,悄悄地離開。不帶走一片云彩。你們是我人生中華麗的演出,是我黑暗中的那盞明燈,在黑暗中向我伸出了手,請不要在天明后輕易甩開!不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。也許,你們會在我人生的某個(gè)站點(diǎn)下車,但我會一直在原地守望,待你歸來。

  長不過執(zhí)念短不過善變。歲月帶我薄情,我們卻在人潮擁擠遇見了彼此,也許不值一提,但我卻甘之如飴。我會一直在原地守望。風(fēng)箏離開了線,不是自由那是墮落!舊友,我好想越過謊言,去擁抱你。

守望的作文13

  金黃的日光透過繁茂的葉,投落下一個(gè)個(gè)跳躍的光斑,樹孤獨(dú)地站在離村不遠(yuǎn)的山坡上。沒人知道它活了多久,也沒人知道它為何永不凋落。冠上的巢已許久沒有聲響,翠綠的樹就這樣孤獨(dú)的站著,好久,好久。

  從此,白成了樹的住客,男孩陪伴樹的存活。時(shí)光就這樣流淌,白長大了,男孩也長大了。但世事又怎會雖人心所愿,,村外的天已不再太平。

  秋日的傍晚,似血的夕暉灑滿大地,男孩來到樹的面前,輕撫著樹多年遺留的風(fēng)霜,用低沉的嗓音輕嘆:“我走了,也許,再也不見!蔽ⅫS的葉,忽然間,就那么迎著風(fēng)飄落,掠得過男孩稚嫩的臉頰,卻止不住他漸遠(yuǎn)的`腳步。最后,撲棱一聲,白也騰往天際。是啊,樹又似往常那樣孤獨(dú)的站著,站著。

  晝夜交替,樹孤獨(dú)的影在光中不斷拉長與縮短,樹已多年沒再聽到男孩的消息,甚至是名字,聽到的只有村外戰(zhàn)火的喧囂。

  夜色陰沉,刷啦聲音在夜中突兀地響起,白在樹的肩頭落下,嘰咕嘰咕地訴說著男孩的足跡。樹就這么靜靜地聽著。葉,在簌簌作響。

  從此,每幾個(gè)月白都會回到這山坡,回到孤獨(dú)的守望的樹的面前,帶來男孩的消息。

  在夜幕籠罩之時(shí),白告訴樹:男孩已參軍……

  在萬籟俱寂之時(shí),白告訴樹:男孩上了戰(zhàn)場……

  在寒夜森森之時(shí),白告訴樹:男孩受了重傷……

  在月朗星稀之時(shí),白告訴樹:男孩當(dāng)了少!

  人們奔走相告戰(zhàn)爭結(jié)束的那一晚,白卻沒有回來。樹只能繼續(xù)守望著當(dāng)年男孩離去的路,守望著男孩的縹緲的歸來。

  月落烏啼,樹依舊孤獨(dú)地站在山坡上,守望著無盡頭的路,葉一片片飄落。在那旭日將升之時(shí),白再一次落在樹的肩頭,輕輕地說了一句:他走了,再也回不來了。

  霎那間,葉似紛雪般飄然落下,初生的旭日給大地投來幾許光芒,照亮了樹腳下滿地的落葉與守望,也照亮了男孩的墳前初生的青草。白就這么依偎在樹的身上,看著旭日初升,看著陽光普照。

  是啊,天亮了,再黑的夜也遮不住初生的光芒。

  白振翅離向遠(yuǎn)方。

守望的作文14

  此時(shí),窗外又下起了雨,沒有任何征兆,細(xì)雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------

  那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦,分道揚(yáng)鑣了。

  飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------

  當(dāng)畢業(yè)的來臨,倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí),我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒有什么比沉默更好的方式來表達(dá)內(nèi)心的不舍了。

  六年里五個(gè)一成不變的夏天中,我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個(gè)人。我們會在時(shí)間靜止時(shí),看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥滑過,懷念教室的每一個(gè)人。

  六年的`感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí),是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……

  彈指間灰飛湮滅。

  轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。

  你們就像我的世界盛開的白合花,那么寧靜美好,那么純潔天真。我想無論距離多遠(yuǎn),時(shí)間多長,我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

  時(shí)間的摧殘,不再見到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的,就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀(jì)念我們的友誼!

守望的作文15

  守不住武陵人遠(yuǎn),秦樓鎖煙中;等不起靖康恥血,少年生白發(fā);望不穿云夢驚斷,茫茫尋無處;看不清清月微缺,鴻影孤縹緲。守著一杯清茶,于茶香中遙望宋詞。

  守望宋詞,望山水之容顏。只見園中西畔的春風(fēng)催出了蝴蝶亂落的芥菜花?樟说谋厣线能照出晴綠影,斷開的香徑上早已吹去了落紅。春意鬧的是紅杏枝頭,曉寒輕的在綠楊煙外。把微波釀成一整江醇酎好酒,將缺月掛在疏桐枝頭。似花非花的墜落了。等到咋暖還寒的'時(shí)候,春風(fēng)也就料峭了。只可惜春長花早開,秋早葉無數(shù)。

  守望宋詞,望離人之留念。但求天上宮闕的瓊樓舞起了嬋娟無眠的難全事。孤立的短城間已看不出霖霧天,朦朧的澹月曾還能來去于云間。秋韻敲處有風(fēng)竹深夜,垂楊礙的唯離人的眼。任別離化成一滿壺天地日月,憑清風(fēng)引入江樓醉別。君心如我心的分別了。待到落花流水的日子。相見卻又困難了,但盼望遠(yuǎn)行還歸書,別時(shí)輕回首。

  守望宋詞,望愛國之豪情。遙望羶腥氈鄉(xiāng)的騎火照盡了名王霄獵的洙泗岸。暗下的征塵中寂然不聞邊鼓聲,早舉的烽燧怎又虛化成了過去。歸無記的在末勒燕然,征夫泣的只千嶂之峰。隨功名變作三十載塵灰細(xì)土,等長車踏破賀蘭山缺。半醉亦不醉的憤怒了。等到饑餐胡虜?shù)哪翘,旌旗該是麾?dòng)的。唯等待山河重收拾,天闕再復(fù)先。

  羽扇綸巾扇不起千堆梨花雪,咋暖還寒時(shí)最是凄慘戚。愁字寫不完的在梧桐落雨,消魂西風(fēng)卷起了珠簾。透過茶氣望不清長煙落日下微微遠(yuǎn)去的宋詞,我只能守在我的清茶中,守在泛黃的書頁里。

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