我相信作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我相信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我相信作文1
一口氣用從未有過的速度沖上了五樓，望著半掩著的門，卻停下了腳步。雙手支撐在膝上，微微弓下腰，大口喘了幾口氣，仔細理了理亂成一鍋粥的頭發(fā)，緩緩伸出了一只手，輕輕地推開了房門�；貋砝�。媽媽正端著兩個盤子，站在餐桌前，看樣子，是想端到廚房里去。本想說點兒什么，眼光卻突然落到了端著盤子的那雙紅彤彤的手上，我輕輕點了點頭，勉強從喉嚨中擠出了一個字：嗯我去熱一熱菜。媽媽滿懷歉意的說道，沒想到你這么遲才回來，所以做飯早了點，菜都冷了我心里猛地一顫，咬了咬嘴角，雙手顫動起來。我上樓去摘點兒蔥我胡亂編了個理由，還沒來得及放下書包，就一溜煙兒地跑上了樓上的'小院子。
正下著點小雨，夕陽已完全落下，西邊那被夕陽染紅了的云彩又使我想到了媽媽的手。身體微微顫抖，是冷的嗎？還是一種咸咸的液體流進了嘴，是雨，還是淚
愛，這就是愛嗎？
愛，就在我身邊。
我相信愛，就在我身邊
我相信作文2
原諒，我們的友誼經不起風雨的考驗原諒，我們的友誼是那么脆弱友誼如花，燦爛耀眼友誼如山，讓人有擔當、責任感友誼如水，純潔無暇友誼是五彩繽紛的那些年我們一起玩耍那些年我們一起鬧騰那些年我們一起努力可今天。
我們不會再在一起玩、鬧、哭因為你總是背叛我我不知如何是好。當我問你時你總是裝傻你心里明明知道卻不說出來因為你說出來我們的友誼可能到此結束。
其實我們彼此都知道對方的心聲只是不愿意說而已你總是和別人說你的悄悄話你從不會和我說你想說的悄悄話都是我的`壞話因為你的心是黑的我希望你不要再這樣。我們在一起的時候心會感到累那還不如放手在此時此刻我們的友誼就到此結束吧
我相信作文3
樹林大了，什么鳥都有。
世界是廣闊無垠的，有邪惡的，也有正義的，一些人因為貪婪，使用不擇手段、不斷奪取他人的'幸福與快樂。每個生命是有限的，你可以創(chuàng)作任何事情，如研究科學，但有些人卻總抱著不好的心思，去做奪取他人錢財、人生、快樂、甚至生命的事。
有些人就是這么自私、貪婪、邪惡，我以前也害怕過，害怕一切邪惡、可惡的東西，但他們只占全世界的1%不到，我們要相信世界大多數的人都是善良而正義的，要相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡，只要有足夠不害怕那些邪惡東西的勇氣。當然，我們也需要有警惕心。
我現在也會害怕，我害怕鬼、我害怕黑夜、害怕一切可怕的東西，但那些一個也沒有實現過，我發(fā)現那是因為根本不存在。
所以，你要記住這樣重要的一句話，相信正義的力量，因為正義總會戰(zhàn)勝邪惡！
我相信作文4
每個周六，爸爸都會給我一次“恩賜”——讓我上網、玩游戲。
我打開百度網，熟練地搜索起科普知識來。突然，幾幅圖片引起了我的注意：一排“一”字排開的.彈珠，后面有一顆分開的彈珠。接著分開的彈珠彈向了那排彈珠。接下來的圖片簡直令我不可思議：排頭的彈珠竟然被彈開了！這怎么可能呢？我才不相信呢！應該是其它彈珠都被彈開了。我準備親手做實驗來證明我的觀點。
家里沒有彈珠，怎么辦呢？對了，爸爸買了不少香木珠，可以拿一些來做實驗。我那來六顆木珠，一字排開，用木板夾整齊，并拿一顆木珠彈了過去。結果卻令我大跌眼鏡：第一個木珠果然彈出去了！這應該是不可能的，可在事實面前我不得不相信它。這到底是怎么回事呢？我回房間看了看電腦，上面寫著：彈珠之間進行著能量的傳遞，當傳到最后一個彈珠時，它不能把能量傳遞出來，就被彈出去了。
哦，原來是這樣，看來，任何事都不能只看表面，還要親手嘗試才行��！
我相信作文5
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了，不管在學習上還是在生活中，遇到困難我總是想到“我能行！”
有一次，媽媽叫我?guī)退匆路�，我本以為洗衣服很簡單，我就很爽快的`答應了媽媽。我拿起衣服來，先把衣服放入水里浸濕，然后倒上洗衣粉，我胡亂地搓了一下，我就把衣服放入水里漂，然后我說衣服洗好來，媽媽來把衣服提起來看，我就看到臟東西還在，就生氣的說：“這該死的衣服怎么這么臟啊？”沒等媽媽說我就重洗，這時我想我能行的，我就去換了一盆清水來，在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓，搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行，第一次是因為我太馬虎了。
通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信，敢于面對，就一定會成功的。
我相信作文6
“我能”，就是相信自己能做到。
古人有云：“有志者，事竟成。”古人又云：“我能，無限可能！”這些也在一定程度上說明了“我能”的重要性。
有這樣一個真實故事：那是早些年的一個夏天，我們學校的一個男孩和他的足球隊要去參加全縣的足球比賽，他們隊中人人都是踢球的好手，但因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開始后，球員動作生硬，手腳放不開，所以遲遲沒能進球。到了下半場的時候，大半球員都有了放棄的念頭，可這個男孩的'一句話卻給大家鼓了勁：“我們不能放棄，還有一半時間，還有贏的機會，我們要相信自己能贏！”
在這話激勵之后，他們隊勢如破竹，接連踢入了3個球，最終贏得了比賽的勝利。——可見，是男孩的那句話給了隊員的信心，是因為他們相信自己能贏，是信心贏了這場比賽。請大家銘記：在遇到困難時，多些“我能”，少些“我怕”；要多多相信自己，相信自己能做到。請記住：我能，無限可能！
我相信作文7
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏
生命線、感情線、事業(yè)線……人們總是喜歡通過手掌的紋路來判斷人的命運，總愿意相信一切好壞都是命運的安排。但其實并沒有什么天注定的事情。實干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。
在我們面對人生的時候，往往會有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯了那它就是布滿荊棘的道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負責任。上天對每個人都是公平的，給你關上了這扇門必定會為你打開另外一扇窗。
世界上沒什么運氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的`運氣，往往只能是那些有準備之人的機遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經驗，才能從容不迫的去面對并抓住生活給予你的“運氣”。而對于猶豫不決難以做抉擇的人來說，運氣和機遇來了之后也只能是變成遺憾而已。
我相信作文8
窗外的風越刮越猛，天上的雷聲越來越大。
“嘩啦啦”，豆大的雨點從天而降，它們落在屋頂上，落在大地上，落在我的身上，我的心中涌起了不舍，我努力，我相信我會努力。
每個人都有屬于自己的一片天，我也不例外。
在我的人生里，每天都是在這個世界里度過，有時是一個人在我最無助的時候，給我力量。每個人都有過，當然，我也不例外，但每當這個時候，我的心就是砰砰的.跳了起來。每當這個時候，我就想，我不就可以這樣嗎。
在人生的道路上，會經常遇到困難，但如果沒有了勇氣，那我們就永遠在不知不覺中不能前行。在這個世界里，我們都是一帆風順的，但只要你努力，只要你努力，就一定能成功，我們一定要努力，我們一定會成功的，不要說我不行，我努力，所有的困難都會成功的，我們一定要成功，因為你努力過，所有努力過，所有的苦，都會在你的努力的過程中結束，你會有成功的。
在我們人生的道路上，我們要努力，努力。
我相信作文9
媽媽，我想對你說：“請相信我，行嗎？”
媽媽，你早就說過要給我買一個手機的，可是每當我向你提起給我買一個手機吧，你都說：“有了手機，你就不會一門心思學習，只會想著通宵達旦地玩手機，而且像你這種小孩最沒有自制力�！彼裕浆F在我還沒有手機。
我想，我每個月都應該有零花錢，因為我們班級里每個人每個月都有零花錢，只有我沒有。我曾經多次向她請求每個月多給我一點零花錢，可是她又說：“就算一個月一元，一百個月不就一百元了嗎？鬼知道你們這種沒有自制力的小孩會買一些什么鬼東西來�！本瓦@樣，這次請求我又失敗了。
媽媽每次都不放心，在我寫作業(yè)的時候，都要用她的“輕功”神不知鬼不覺地走過來看一看我是否真的`在寫作業(yè)或是課外的練習，她才放心，可沒過幾分鐘她還要再過來看看。
請相信我好嗎？媽媽，我多么希望能有一個手機或零花錢，我這么大了，我能管好自己了。
我相信作文10
我相信每一件事都是真的，
如：水果長在樹上，
糧食長在地上。
我相信每一件事都是真的，
如：蜜蜂與花朵一起跳恰恰舞，
蝴蝶和小草一起去大海游泳。
我相信每一件事都是真的，
如：魚兒們成群結隊地逛超市，
大象穿起天鵝舞服跳芭蕾。
我相信每一件事都是真的，
如：雪人去沙灘曬太陽，
鳥兒鉆在地下捉老鼠。
我相信每一件事都是真的，
如：小貓去竹林里吃竹子，
熊貓去小河旁釣大魚。
我相信每一件事都是真的。
小作者構思巧妙、立意新穎，以詩的'形式通過逆向思維認為大千世界一切不可能的事皆有可能，把讀者帶到了另一個魂牽夢繞的世界，讓我們看到了一個新奇而又陌生的國度。讓讀者眼前一亮，對生活充滿了希望。
我相信作文11
在我的身邊，有一種受人尊敬的職業(yè)——老師，是他們把我們從一個只知道玩耍的孩童，變成一個有理想、有抱負的青年，是他們讓我們懂得了二二得四，讓我們懂得了怎么寫作，懂得了如何向人表達我的心聲，老師所教導我們的，絕不只是知識，還有怎么做人，以及要先做人后做事，為了告訴我們一切，老師的.寢室一直要很晚才關燈，在節(jié)假日里，人們都休息了，可是他們不行，他們還要備課，為以后的學習做好準備，我認為，教師這個職業(yè)是最為高尚的，他們?yōu)槲磥淼臈澚褐欧瞰I了自己的青春，為了提高人民的素質，他們自甘受苦受累。
在我的身邊，有很多的人和事，有可能人就是最普通的人，事也是不值一提的小事，可他們卻有著不同尋常的力量，感染者我，影響著我
我相信作文12
在我成長的道路上，信任給了我成功的力量。在成功的道路上，是它在默默的幫助我。
每當在各種比賽和考試前，爸爸媽媽總會這樣說：“孩子，我們相信你。你一定能取得好成績。”媽媽還找了關于這方面的書給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量，這使我心中產生了一個信念“我能行！”
今年“六一”前夕，學校召開運動會，本來我就報了兩項運動項目，臨時老師卻說：“蘇學梅，這還有一項200米接力賽少一個人，你來吧！”我勉強的答應了。但我心里很害怕，怕自己跑不好，拖了班級的后腿。這時我最好的朋友程思雨走過來說：“你不必害怕，我們支持你。你放開膽子跑吧就行了，不要想的太多。”
到了比賽的.那一刻，我已有些疲憊，心里沒有底，難免有些緊張。我是第四棒，我回過頭來等著接棒，等棒到我手里時我就想著同學們對我的支持和鼓勵，我竭盡全力去跑。沒想到紅繩是我第一個穿過的，我們是第一名！
信任是我成功的指明燈，我非常需要它！
我相信作文13
在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。
無論遇到什么困難我都不會退縮，因為我能行。
有一次，我寫作業(yè)的時候發(fā)現了一題難已解答的方程，我通過我原來學過的解法結合媽媽教我的.解法解開了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個會爬樹，羽毛球拍又夠不著羽毛球，我冥思苦想，想到了一個好辦法：我從我家拿曬衣桿來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時動作不標準，因為我以前沒學過跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標準。
“我能行”謝謝你，在我遇到難題時，解決了我的問題。
我相信作文14
回到家中，手摸到了門把，又縮了回去。但我最終還是懷著沉重的心情打開了房門。
桌上有張字條，拿起一看：“我和你媽媽出去幾天，你自己照顧自己。考分不重要，重要的是勝不驕敗不妥。爸爸”。我的心里仿佛流入了一陣暖流，內心深處微微顫動了一下。
我不相信眼淚，我不比別人差。
窗外的花苞好像紅了一些。
又一次考試來臨了，好像一位匆匆的過客，停不得多久，又踏上了征途。
拿著手中滿分的試卷，看著窗外明媚的.陽光。一旁的花兒也開了。前幾天還含苞待放，現在卻綻放出了璀璨的笑臉，仿佛美人的笑容，與來往的人打著招呼。
我不相信眼淚，于是花兒就開了，開得那樣燦爛，那樣耀眼，那樣美麗。
我相信作文15
青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別�？晌蚁嘈牛啻阂琅f還在繼續(xù)。
高中，對我來說，重要的不是學到多少知識而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。
高一，最開心的'一年，因為一句話玩笑話當了班長，完善了自己很多，體驗了不一樣的生活。
高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長，談了一場平淡卻不平凡的戀愛，感受了白駒過隙，開始珍惜自己的青春，感受了無法言語的重要。有那么一個人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個性讓你捉摸不透，愛憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對我來說就像信仰，冥冥中影響著我。
高三，被譽為人生轉折的一年，從步入高三的時候我就在蛻變，年少輕狂，口無遮攔，這就是我。
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