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這事真帶勁作文（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的這事真帶勁作文，希望能夠幫助到大家。
這事真帶勁作文 1
其實(shí)，做演員不是我的夢(mèng)想。或許因?yàn)榘鄷?huì)上我扮演的“嚴(yán)厲媽媽”，刷新了同學(xué)們對(duì)我演技的認(rèn)知，在舉辦班級(jí)端午團(tuán)建活動(dòng)時(shí)，我被分到了話劇組。一想到有可能會(huì)出演屈原這個(gè)民族英雄，我心里就止不住地興奮“啊，帶勁！”
“哎，我想演屈原！”“你就把屈原這個(gè)角色給我當(dāng)吧！”我們組長(zhǎng)旁邊圍滿了人，競(jìng)爭(zhēng)“對(duì)手”還挺多。看著組長(zhǎng)旁邊一群“虎背熊腰”的男生，硬搶來(lái)的幾率幾乎為零。于是我“心懷叵測(cè)”地提了個(gè)建議——比念詞。果然，那些男生個(gè)個(gè)語(yǔ)氣平平地讀，只有我一開(kāi)口便是底氣十足地誦。組長(zhǎng)雙眼放光，拍案而定——“就你了！”耶，我爭(zhēng)得了屈原這個(gè)角色，帶勁！
“好演員從好劇本開(kāi)始”，我坐在凳子上，反復(fù)推敲，獨(dú)自念白又結(jié)合歷史材料，一中午終于改出了一部人物形象鮮明、故事內(nèi)容流暢的劇本。利用大課間硬拉著所有演員排練。不知道啥時(shí)，我竟當(dāng)起了“導(dǎo)演”，指導(dǎo)他們的動(dòng)作和語(yǔ)氣。到我的詞了，我深吸了口氣，鏗鏘有力地誦出我心中的最佳臺(tái)詞。到高潮部分，屈原被貶，練到“舉世皆濁我獨(dú)清”，我卻如何也讀不出心中的感覺(jué)。深仇大恨？不是。悲憤無(wú)奈？也不對(duì)。
到表演那天，臺(tái)上，我把辮子梳高挽好，戴好用紙杯自制的“發(fā)冠”，手心卻早已出滿了汗，我不由得握緊，怎么辦？最后的高潮，能不能把握好？這時(shí)，臺(tái)上話筒傳來(lái)旁白，序幕拉開(kāi)——“屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人，政治家，國(guó)破后自沉汨羅江”在那一瞬，我突然明白屈原的大志，他要沉疴肅清，天下太平，更要人間光明！我沉著地走上臺(tái)，盡管缺少話筒，也沒(méi)有華麗的'服飾，但我字字?jǐn)S地有聲。對(duì)，就是這一身浩然之氣，把屈原的家國(guó)理想至于己身！從朝堂上的排擠到最后的孑然一人，從顛倒黑白到光明磊落！“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我語(yǔ)氣低沉渾厚拼盡全力嘆出這句獨(dú)白。此時(shí)一團(tuán)熱火在我心頭燃燒，我就是屈原，屈原就是我！那忠國(guó)念民的聲音響徹天地，把千年的歷史重現(xiàn)舞臺(tái)，把永世的英魂展現(xiàn)給眾人。我仰視天空，把發(fā)冠一摘，拂袖而去，那種沉積已久的感情在一瞬迸發(fā)。“演大英雄屈原，帶勁！”
待我下臺(tái)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶著會(huì)心的微笑謝幕。我深深鞠躬，既為觀眾的熱烈鼓掌，也為民族英雄屈原，還為自己淋漓盡致的表演。
或許，我們都能當(dāng)好“演員”，歷史留給我們后人的熱血故事還有很多，正靜靜等待著我們細(xì)細(xì)品味，演繹傳承。真的，這種把歷史故事演活的感覺(jué)，真帶勁！
這事真帶勁作文 2
那是一個(gè)冬天的周六，九年級(jí)的我們照常去上課，卻沒(méi)想到發(fā)生了一件真夠帶勁的事。
“丁零零”下課鈴身一響，同學(xué)們便風(fēng)風(fēng)火火地沖出教室。突然，天空中飄來(lái)幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)。這雪，讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。
“丁零零—”又要上課了，同學(xué)們帶著對(duì)雪的不舍慢慢走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師說(shuō)馬上要做一份試卷，但同學(xué)們依舊被窗外的雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營(yíng)心在漢”的神情，大手一揮“你們出去賞雪吧�！蓖瑢W(xué)們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語(yǔ)文課去看雪，真夠帶勁的!”同學(xué)們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來(lái)，像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，我看著這潔白的雪，不禁伸出雙手，一片雪花落在我的手中，隨即融化。真是“春雪滿空來(lái)，觸處似花開(kāi)�！笨粗@美景，有的同學(xué)不禁詩(shī)興大發(fā):“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)笑著鼓掌說(shuō)道:“不錯(cuò)嘛!”飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空�！蓖蝗恢g又冒出一句來(lái)，大家好像紛紛來(lái)了興致，開(kāi)始比拼起吟詩(shī)來(lái):“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)�！薄安菘蔸椦奂�，雪盡馬蹄輕”“看來(lái)我們班同學(xué)對(duì)古詩(shī)掌握得很好嘛，看來(lái)一個(gè)個(gè)都有希望成為大詩(shī)人啊!”語(yǔ)文老師站在旁邊笑著說(shuō)。語(yǔ)文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩(shī)，真夠帶勁的。
語(yǔ)文老師也被這美景吸引，拿出手機(jī)，對(duì)著我們說(shuō):“來(lái)!同學(xué)們，讓我們拍照留念!”同學(xué)們擺出各種頗有創(chuàng)意的動(dòng)作，臉上洋溢著喜悅的笑容，在第一場(chǎng)雪中留下珍貴的合影。
回到教室后，老師跟我們講起了首關(guān)于雪的打油詩(shī)。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財(cái)主寫(xiě)的.。第二句是一位趕考書(shū)生在避雪時(shí)聽(tīng)到財(cái)?shù)脑?shī)句，不免詩(shī)意盎然，接道“疑是皇家瑞氣這時(shí)候，財(cái)主身邊的管家開(kāi)始拍馬屁道:“下它三年何妨”，這時(shí)可把來(lái)找財(cái)主的樵夫氣壞了，暗道:“下它三年，我怎么辦?”于是樵夫頂上一句“放屁”，這最后一句讓我們大家樂(lè)個(gè)不停。語(yǔ)文老師說(shuō):“同樣是下雪，不同的人物，不同的身份，不同的處境，不同的文化積淀，就會(huì)說(shuō)出不同的話。所以，沒(méi)文化連你自己心中的想法都沒(méi)法抒發(fā)出來(lái)�！崩蠋熥屛覀�?cè)跉g樂(lè)中、好玩的笑話里懂得學(xué)習(xí)的道理。這事，真帶勁!
當(dāng)下雪天遇上語(yǔ)文課，平淡的課堂也變得有趣給力。這事，真帶勁!
這事真帶勁作文 3
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆一瞥，我已過(guò)豆蔻之年�；厥壮踔械穆䴕q月，只覺(jué)每日忙忙碌碌，卻少有時(shí)光讓我感到帶勁。直到那一日，我加入校青協(xié)，作為一名志愿者，到虹橋火車(chē)站，為風(fēng)塵仆仆的旅客們服務(wù)。那一日，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)奉獻(xiàn)他人，真帶勁！
曾經(jīng)我覺(jué)得“各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”是至理名言，因?yàn)楹眯奈幢赜泻脠?bào)。所以，當(dāng)班主任老師宣布這一活動(dòng)時(shí)，我是不以為然的�？墒�，看看左右，積極地呼應(yīng)，那充滿期待熱情的眼眸，不甘落后的我，情不自禁地舉起了小手，勉強(qiáng)地報(bào)了名。
那天上午，我隨著同伴們?cè)缭绲貋?lái)到虹橋火車(chē)站，和大家一起等著帶隊(duì)老師布置任務(wù)。我們身著橘黃色的小馬甲，分散在車(chē)站入口、取票口等人流密集的'地方。正值一月中旬，天氣寒冷，過(guò)往乘客穿著厚厚棉服，拎著大包小包。便利店的玻璃門(mén)也因?yàn)閮?nèi)外的溫差，而蒙上了層層白霧。“好無(wú)聊��！還不如回去刷幾題因式分解呢！”我心中抱怨著，無(wú)奈地站在虹橋火車(chē)站的入口處，不時(shí)跺腳哈氣，緩解寒意，毫無(wú)目的地環(huán)顧四周。
正在這時(shí)，我看到一位中年大叔在站廳門(mén)前，來(lái)回躊躇，還在摸著自己的上衣口袋，似乎在找什么。我連忙走上前去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好，我是延安中學(xué)青協(xié)的志愿者！請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您嗎？”大叔緊蹙眉頭：“我的身份證不見(jiàn)了，偌大的車(chē)站，我也找不到警察，車(chē)馬上就要開(kāi)了，我今年可是回不到家了，可咋辦哪？”說(shuō)完大叔連聲嘆氣，責(zé)怪自己太不仔細(xì)。大叔的身邊，行李包靜靜地躺在地上，我想這里面定然裝著大叔對(duì)家人滿滿的惦念吧。“您別急，您別急，我現(xiàn)在就帶您去警務(wù)臺(tái)，辦臨時(shí)證件，順利的話，我們還能趕上這趟車(chē)！”說(shuō)完，我拎起他身邊的行李包，帶著他一路小跑，來(lái)到了最近的警務(wù)臺(tái)。警察叔叔得知緣由后，幫助他辦理了臨時(shí)身份證。一切高效而順利，我舒了一口氣。大叔微笑著頷首稱(chēng)贊：“孩子，你真能干，幫我解決大難題了。今天碰上你，真是太幸運(yùn)了！謝謝你！”
聽(tīng)了這話我的內(nèi)心像流過(guò)汩汩溫泉，再加上剛剛的一路小跑，身上的寒意早已煙消云散。我哼著小曲，跑回我的服務(wù)區(qū)域，繼續(xù)為旅客們指路、送行李、推輪椅等等，一天下來(lái)，身體早已疲憊不堪，但內(nèi)心滿是勁頭。原來(lái)，幫助別人得到認(rèn)可竟然是一件如此快樂(lè)的事情，正如那句名言“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”
這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉拉我的手說(shuō)：“姐姐，你做事真帶勁！長(zhǎng)大后我也要像你一樣，穿著橘黃馬甲，幫助別人！”原來(lái)，志愿者的回報(bào)，不能用金錢(qián)衡量，而是真心助人之后，收獲的那份善意和認(rèn)同。
我不再覺(jué)得生活處處沒(méi)勁了，因?yàn)槲覀兩钤谄椒驳氖澜�。做好最平常的事情，才能體現(xiàn)最偉大的人格。生活的勁頭是自己賦予的，只有熱愛(ài)這個(gè)世界，你的生活才會(huì)充滿色彩！奉獻(xiàn)他人，真帶勁！
這事真帶勁作文 4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，慢慢地拔高我的身軀。我長(zhǎng)大了。
——題記
長(zhǎng)大的我渴望自由，想如一匹放蕩不羈的野馬逍遙，于是我向父母提議：我要獨(dú)自去探望爺爺奶奶！起初，爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，可奈何經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后不情愿地給我買(mǎi)好了車(chē)票。
第二天清晨，媽媽便已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，爸爸也買(mǎi)好了干糧，我欣喜地?fù)Q好衣服，吃好早飯，便拿好行李和干糧和爸爸媽媽揮手告別了，他們坐在公交車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，我隱約地看到了他們那依依不舍的眼眸，心里竟也有一絲難過(guò)，但很快被激動(dòng)的心情所埋沒(méi)。
到了車(chē)站，望著一張張陌生的面孔，我深深吸了一口氣，緊拽著箱子的把柄，走向了檢票口。
我從包里掏出證件和車(chē)票，排在了隊(duì)伍的末尾。等候之時(shí)，我感覺(jué)手心直冒冷汗，每一根神經(jīng)都崩得緊緊的。很快便輪到了我，我把票遞給阿姨，想盡快結(jié)束這一環(huán)節(jié)�！白约阂粋�(gè)人來(lái)坐車(chē)啊？”阿姨滿臉洋溢著笑容問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到：“嗯，真厲害，不過(guò)要注意安全哦�！闭Z(yǔ)音未了，一股暖流涌入身體的每一個(gè)部位，最后直達(dá)心臟，這也緩解了我內(nèi)心的懼怕與擔(dān)憂。接過(guò)車(chē)票和證件，我謝過(guò)阿姨，徑直走向安檢處。
看著那一個(gè)個(gè)來(lái)自五湖四海的行李，被那巨大的口所吞噬，心里竟冒出鉆進(jìn)去的沖動(dòng)。我學(xué)著別人的'樣子把行李起來(lái)，放進(jìn)安檢帶，然后走到安檢阿姨身旁的機(jī)器上。她便拿著一個(gè)不知名的棒子在我身上到處掃，掃得極其認(rèn)真。
過(guò)了安檢，我好奇地向后瞧了瞧，黑壓壓的一片人群令我為之震驚，出外的人真多！看著看著，我進(jìn)入了神。突然一只手拍了拍我的肩膀，我先是一驚隨之反應(yīng)過(guò)來(lái)�！斑@是你的行李嗎？我看見(jiàn)都倒在地上也沒(méi)人扶�！币粋�(gè)陌生青年說(shuō)道。我愣了愣，然后一拍腦袋，趕緊接過(guò)箱子連說(shuō)謝謝，心里則不停嘀咕：好奇心害死貓��！
經(jīng)歷了九九八十一難，我終于上了列車(chē)。找好座位，一位叔叔幫我把行李放好，便坐在了我身邊，然后沖我笑了笑。還是好人多啊，我坐在窗邊欣賞著風(fēng)景，心里盼著早點(diǎn)見(jiàn)到爺爺奶奶。
終于到站了，我慌里慌張地拿好行李，被人流擠下了車(chē)�！霸谶@兒�！敝宦�(tīng)一聲呼喊，奶奶笑容滿面地站在遠(yuǎn)處朝我招手。我?jiàn)^力跑去抱住了她。
你瞧，這事真帶勁，讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立，雖然過(guò)程是那么艱難，但讓人成長(zhǎng)，讓人開(kāi)心！
這事真帶勁作文 5
小城雪霽，冬日暖陽(yáng)初露，一派靜謐雪景中，萬(wàn)物似乎安眠。剎那間，幾團(tuán)雪球自空中呼嘯而過(guò)，雪球的破碎聲伴著我們的歡笑聲縈繞耳畔。打雪仗這事，真帶勁！
一場(chǎng)小雪，便能成為一場(chǎng)“國(guó)戰(zhàn)”的導(dǎo)火索。
雙方劃好“楚河漢界”，便在林子里開(kāi)戰(zhàn)。團(tuán)團(tuán)雪球破空而去，雙方二十多人激戰(zhàn)甚酣，不一會(huì)兒敵我雙方便有人“中彈”。見(jiàn)狀，我方大將便躲在一棵棵樹(shù)后恢復(fù)體力，我與另幾人開(kāi)始大量制造“彈藥”。敵方攻勢(shì)絲毫不曾減弱，“噼啪噼啪”，雪球接二連三擊打在樹(shù)干上，一時(shí)冰花四濺。恰逢敵方“彈藥”耗盡，頓時(shí)陷入劣勢(shì)，我方乘勝追擊，一時(shí)間大克敵軍，轟開(kāi)敵軍“國(guó)門(mén)”。我喜上眉梢，開(kāi)始不斷加油助威。
正所謂“一擊震醒夢(mèng)中人”，敵方竟一下子明白“科技強(qiáng)軍”，不知從哪找來(lái)一塊長(zhǎng)紙板，先將雪球拋向空中，再用紙板將雪球向前抽去，速度較先前快上不少，號(hào)稱(chēng)“超音速導(dǎo)彈”。敵方依此扳回一局，卻不料一物降一物，我方新研制出“導(dǎo)彈攔截技術(shù)”，看準(zhǔn)“導(dǎo)彈方向與速度”，預(yù)估位置，便能實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)攔截”。見(jiàn)此，我更堅(jiān)信我們能獲勝。
可誰(shuí)知戰(zhàn)事變化無(wú)常，敵方“導(dǎo)彈”誤中敵方主帥，主帥頓時(shí)氣得呲牙咧嘴，而“導(dǎo)彈發(fā)射者”正立在原地不知所措。我方眾人看到這一幕笑得前仰后合，不再發(fā)起進(jìn)攻，仿佛看戲一般看敵方二人吵架，敵方主帥被我們這一舉動(dòng)氣得抓狂，開(kāi)始沖我們大吼，一句一跺腳，一詞一抬手，臉上表情卻無(wú)絲毫猙獰，反而充滿喜感，霎時(shí)我們笑得合不攏嘴，這笑容也感染了敵方眾人，不過(guò)礙于陣容，他們不得不憋著，直到有人憋不住了，敵方便都大笑起來(lái)。
不料這一笑，竟?fàn)縿?dòng)“江湖紛擾”。敵方眾人因此“分道揚(yáng)鑣”，我方索性也“各自為營(yíng)”，不分?jǐn)澄�，眾“俠士”混戰(zhàn)一團(tuán)，想要“稱(chēng)霸武林”�！傲餍菐椭鳌彪p臂前后甩動(dòng)，將身后預(yù)先準(zhǔn)備的雪球向前投出，臉上雙目圓睜，注視前方，卻不料被上方的雪球砸中，正是“飛花盟主”施展“天女散花”。她將一團(tuán)團(tuán)小雪球接連拋向空中，雪球在空中碰撞四散冰花滿空，眾人來(lái)不及躲閃，她卻在一旁笑瞇瞇地看著，滿面自豪，轉(zhuǎn)頭向一旁觀戰(zhàn)的母親挑了挑眉，恰被潛伏許久的`“血?dú)㈤T(mén)主”一擊正著。
她母親見(jiàn)此便過(guò)來(lái)護(hù)著女兒，笑罵道：“誰(shuí)再打我女兒我就要他好看！”她也附和道“來(lái)呀！我媽可是我的殺手锏！”眾人皆捧腹大笑。而那方雪景也和謐依舊。
一場(chǎng)雪仗結(jié)束了，眾人卻仍沉醉其中。不得不說(shuō)，這事，可真帶勁！這段日子也因那童真與歡樂(lè)帶勁起來(lái)。
盡管之后幾年也下了幾場(chǎng)大雪，也打過(guò)幾場(chǎng)雪仗，卻總覺(jué)沒(méi)這場(chǎng)雪仗帶勁，也總覺(jué)日子再不能如往昔那般帶勁。
這事真帶勁作文 6
人生最重要的不是有沒(méi)有到達(dá)目的地，而重在沿途的風(fēng)景與賞風(fēng)景的心情�；叵肽谴为�(dú)特的飛行，我的心又不禁激動(dòng)起來(lái)。
酷熱的7月天難耐，但也阻擋不了我們一家人去旅行的想法。我們正要背著一身行李坐飛機(jī)去廣州旅游！真是太激動(dòng)了，這可是我人生第一次坐飛機(jī)！我開(kāi)始與媽媽交談飛機(jī)到底多大？長(zhǎng)什么樣子？是不是也與電視上一樣，又大又明亮……總而言之，我的心情久久不能平靜。
終于到飛機(jī)場(chǎng)了！我們將要去取票處拿票，心里邊兒有多層波浪起伏。安檢處，那些安檢員都繃著臉，讓我不敢靠近，媽媽讓我站臺(tái)子上過(guò)安檢，我才小心翼翼地上去了。這里飛機(jī)場(chǎng)也是人擠人的，一排排烏黑黑的頭“望不到邊”。
登上飛機(jī)后，我放下行李，找到自己的座位，一直趴在窗戶上看外面的風(fēng)景。飛機(jī)和我預(yù)料的一樣，又大又明亮。我也是第一次登飛機(jī)，媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨，一定要帶我坐一次飛機(jī)，這次總算實(shí)現(xiàn)了。“咦？這個(gè)怎么打開(kāi)啊？”我開(kāi)始研究座椅后面的桌板�！坝H愛(ài)的乘客們你們好，我們的飛機(jī)馬上就要起飛了……”不研究了，我又開(kāi)始憧憬在云彩上的感覺(jué)，人們都是喜愛(ài)云朵的，我感覺(jué)親眼看到了云朵輕紗般的柔美。
飛機(jī)要經(jīng)順利滑行才能起飛，我的心一下子又砰砰跳動(dòng)了，不知是害怕還是激動(dòng)�！澳愫Σ缓ε掳�？”媽媽拍打著我的肩膀問(wèn)道�！安慌�！”我堅(jiān)定地回答道。不過(guò)我一向是非�？指叩�，站在兩米的`臺(tái)子上也會(huì)“哇”地一聲大哭，不知怎會(huì)如此堅(jiān)定地認(rèn)為不怕。呼……我的心一下子又提到了嗓子眼，悶不作聲地?fù)涞綃寢尩膽牙铮呐K已經(jīng)脫離了我的身體，我不敢睜眼。
“你不是期待外面的云彩嗎？快抬頭看看窗外的云彩，多美啊……”媽媽也知道我一向以來(lái)看云彩的未了心愿，怕我錯(cuò)過(guò)，鼓勵(lì)我抬頭。“不！不行，我害怕�！薄皼](méi)事的，不然錯(cuò)過(guò)了，還不知何時(shí)才能再登飛機(jī)呢！”害怕一點(diǎn)點(diǎn)隱退，我抬起了沉重的頭，腳也在不停抖著，慢慢靠近窗戶，我看到了！云彩在陽(yáng)光照耀下顯得愈加輕盈動(dòng)人，隨意地?fù)湓谔焐�，像駿馬，像棉花糖……我頓時(shí)釋然了，靜靜地賞著這美景……“美吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在沿途中賞到了美景。可能人生就是這樣吧，如果你放下心中害怕，也就能看見(jiàn)窗外的云彩婀娜。這事，真帶勁。它給我?guī)?lái)的是一種獨(dú)特感受，濃濃地糊在我的心頭……
這事真帶勁作文 7
“滴——”一聲悠長(zhǎng)的鳴笛聲劃破山間的寧?kù)o，那回聲變成優(yōu)美的音律，在環(huán)山的小山窩里蕩漾，裊裊炊煙與這聲音綰成一條河，流向山的那邊。村里人都知道，這村上的干部又來(lái)尋翠娘了。
翠娘正在洗衣服，聽(tīng)見(jiàn)這鳴笛聲，翠娘頓了頓，停下手中的動(dòng)作，站起身，在圍裙上擦干水漬，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了黑漆漆的堂屋，拿出幾個(gè)凳子，然后安靜地等著，等著他們。
果然，那被碾成細(xì)泥的`路上出現(xiàn)了幾個(gè)干練的身影，他們走過(guò)田埂，繞過(guò)雞舍，來(lái)到了翠娘家。書(shū)記一見(jiàn)到翠娘便說(shuō)：“翠娘啊，趕緊把這高危房拆了吧！”翠娘沒(méi)說(shuō)話，把頭埋地低低的，死死地盯著地面。書(shū)記又苦口婆心地說(shuō)：“你看看，周?chē)@幾家，聽(tīng)要蓋新房都樂(lè)呵呵地積極地配合工作，再等幾天別人都要開(kāi)工了，你卻還守著這土坯房！”翠娘依舊低著頭，但她卻用沙啞的聲音說(shuō)，“我，我覺(jué)得這樣挺好的�！�
“唉——”書(shū)記無(wú)話可說(shuō)的，只好攤了攤手，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。“翠娘”，這時(shí)，幫扶人又發(fā)話了�！澳憧�，這土坯房已經(jīng)有好些年了，四處漏風(fēng)也就算了，它也不像以前那樣牢固了。前幾天下大雨，為了這高危房，我們可是跑了很多次，生怕出一點(diǎn)事故。再說(shuō)下夜雨的時(shí)候，你不為自己著想，也得為孩子著想啊。”
翠娘抬起頭來(lái)，眼中盈滿了沮水，“這些我都知道，可我又有什么辦法呢？我沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)修房子。看見(jiàn)孩子在睡夢(mèng)中被驚醒，我也很心酸了。但我窮怕了，更不敢奢望修新房！”翠娘緊攥著衣角，歇斯底里地講出這些話。
“可，”幫扶人正想說(shuō)話。
“行了�！痹谝慌晕鴲灍煹拇彘L(zhǎng)打斷了他。
燃著一兩點(diǎn)星火的土煙，吐出大團(tuán)大團(tuán)的霧氣，在空氣中散發(fā)著嗆人的味道，透過(guò)“霧”，村長(zhǎng)認(rèn)真地端詳著翠娘——生活的壓力逼白了她的幾綹頭發(fā)，發(fā)叢中還夾著幾粒碎瓣兒的枯草，時(shí)間也硬是在她的額頭、眼角雕刻了幾筆，而她更黑瘦了。這哪里還有翠娘年輕時(shí)的風(fēng)采啊，這是被貧困壓斷腰，不知所措的農(nóng)村婦人。
“我們來(lái)幫你，國(guó)家和政府都來(lái)幫你了！”村長(zhǎng)首先打被了沉寂�！罢娴膯幔俊贝淠镂⑽⑻痤^，難以置信地問(wèn)，雙手不停地?fù)钢荒テ屏说囊陆恰?/p>
“是的，國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策……”村長(zhǎng)站起了，目光飄向了遠(yuǎn)方。在那里，陽(yáng)光照耀著黃土地，土地上的高粱高舉著火炬，燃出一片希望。
……
在村干部們殷殷關(guān)切下，翠娘的新房終于竣工了。一棟新房矗立在這個(gè)山窩里，紅瓦白墻在藍(lán)天白云的映照下，散發(fā)出琉璃般的光芒。
“滴——”鳴笛聲歡快的在山間游蕩。村長(zhǎng)一行人又來(lái)巡察工作。翠娘連忙去迎接他們。
“房子還好吧，有什么欠缺的地方嗎？”村長(zhǎng)問(wèn)。
“好，好，好，什么都好，國(guó)家政策也搞得好。這事，真帶勁！”
喜悅蕩在翠娘的每一道皺紋里。
這事真帶勁作文 8
夕陽(yáng)隱退后的天帶著些許酡紅，就這樣靜靜地坐在湖邊，思緒被任意擾亂，“咔嚓，咔嚓”聲闖入我的耳朵，一回頭，看見(jiàn)爺爺笨拙地?cái)[弄著，臉上卻洋溢著笑容，憨笑道："拍照啊，可真帶勁！"話音剛落，不禁想起了那帶勁的童年。
兒時(shí)的自己酷愛(ài)旅游，但是美好的風(fēng)景只存于腦海中，于是與攝影打交道，開(kāi)啟了我那帶勁的攝影之旅。
曾穿過(guò)一望無(wú)垠的林海，郁郁蔥蔥，密密層層，那樹(shù)影婆娑，青煙綠霧；亦跨過(guò)靜靜流淌的溪水，干凈透徹，波光粼粼，那流水潺潺，逶迤清亮。曾站在山坡上佇立于田野間，興奮的吶喊："這事，真帶勁"，內(nèi)心也油然而生：相機(jī)總會(huì)成為我的第二雙眼睛！
《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個(gè)故事，也都有著非凡的意義。"老師的話在耳畔不停地徘徊，我斜挎著包站在屋檐下，雨一滴一滴灑落，眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)貯存，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落，勾勒出滿滿沮喪。"胸前掛著單反相機(jī)，腰際垂著專(zhuān)業(yè)鏡頭，身穿多口袋帆布馬甲，一雙發(fā)黃磨舊的旅游鞋，走遍天下，以夢(mèng)為馬"這就是我夢(mèng)想中自己的樣子，重拾信心，把三腳架放在草坪上，對(duì)焦，構(gòu)圖，定格。鏡頭前身披藍(lán)衣的鳥(niǎo)，飛舞著小巧的翅膀，停落在西對(duì)面的桃樹(shù)上，遲遲不肯下來(lái)。我焦急的等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘時(shí)間一分一秒地被這緒風(fēng)，這溪水?dāng)y去，心已開(kāi)始晃動(dòng)。這流逝的時(shí)間一點(diǎn)一滴地消磨我的意志，正想"撲翅！"就是現(xiàn)在，雙臂夾緊，左手穩(wěn)穩(wěn)托住長(zhǎng)焦鏡頭，按快門(mén)的手指激動(dòng)的`微微顫抖，咔嚓咔嚓，快門(mén)連續(xù)響起，像一串歡樂(lè)的音符。畫(huà)面上，一只藍(lán)鳥(niǎo)越過(guò)天橋，胡同安靜地躺在畫(huà)面的黃金分割處，天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上，氤氳出古樸的味道，而虛化的背景當(dāng)中是點(diǎn)點(diǎn)霓虹，象征著人們忙碌而富足的現(xiàn)代生活，一靜一動(dòng)，一實(shí)一虛，一昔一今，這才是一張會(huì)講故事的照片。
甩一甩馬尾，整一整單反相機(jī)，腰際依然是沉重的鏡頭，拋棄飄飄長(zhǎng)裙，身穿帆布馬甲，一雙旅游鞋足矣。三腳架一擺，對(duì)焦，構(gòu)圖，定格，咔嚓咔嚓地按響快門(mén)，這難道不帶勁嗎？帶勁，攝影這事當(dāng)然帶勁，這個(gè)夢(mèng)想亦然帶勁！
這事真帶勁作文 9
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”每當(dāng)聽(tīng)到這慷慨激昂的旋律，或是看到這熱血沸騰的歌詞，我就會(huì)情不自禁地想到那一次“一二九”大合唱比賽，耳邊也時(shí)不時(shí)會(huì)回響起那首《黃河大合唱》，眼前浮現(xiàn)出那一天激動(dòng)人心、令人難以忘懷的場(chǎng)面。
這次比賽的準(zhǔn)備十分倉(cāng)促，大多數(shù)排練時(shí)間都是海綿般擠出來(lái)的。收到消息時(shí)，似乎彈指之間就要比賽了。老師帶大家在慎重討論后定下了這一首歌，便開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地排練，利用班會(huì)課的空余時(shí)間，音樂(lè)課，或是抽出閑暇時(shí)間。教室里、操場(chǎng)上、走廊邊、處處都回蕩著這首意氣風(fēng)發(fā)的《黃河大合唱》。
轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽這一天。下午比賽之前，我們緊緊抓住了最后一絲機(jī)會(huì)，又急忙排練了一遍，也更為我們?cè)鎏砹藥追肿孕拧Ｎ覀冊(cè)缭缇挖s到了報(bào)告廳，在靠前排的位置坐了下來(lái)，這時(shí)報(bào)告廳只有幾個(gè)班級(jí)。幾位同學(xué)的家長(zhǎng)也抽出時(shí)間趕來(lái)幫忙，為大家準(zhǔn)備道具，并且為我們細(xì)細(xì)化了妝。
慢慢地，其他班級(jí)也魚(yú)貫而入，我的心中逐漸地有些緊張。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，整個(gè)報(bào)告廳就坐滿了人，比賽隨即也正式開(kāi)始。一個(gè)班接著一個(gè)班，一個(gè)表演接著一個(gè)表演。我看到了許多格外顯眼、富有創(chuàng)意的班級(jí)；豐富多彩的表演服裝，各式各樣的道具，變幻多姿的陣型，余音繞梁的曲調(diào)我看著看著，聽(tīng)著聽(tīng)著，內(nèi)心忽然有些忐忑不安，雖說(shuō)我們班準(zhǔn)備的也還算充分。
椅子還沒(méi)有坐熱，便輪到我們班去做準(zhǔn)備了。我站起身來(lái)，跟著班級(jí)隊(duì)伍往報(bào)告廳的后門(mén)走去，還沒(méi)走幾步，我便隱隱約約感覺(jué)到心臟跳的速度加快了，呼吸也越來(lái)越急促。老師讓大家站好表演隊(duì)形，便走到報(bào)告廳的大門(mén)前。門(mén)后是前一個(gè)班級(jí)，正在舞臺(tái)上大聲歌唱。透過(guò)門(mén)能聽(tīng)到他們宏亮的歌聲。不知是剛剛大廳中空調(diào)吹的太冷，還是怎么的，我的腿乃至全身，都不禁微微顫抖起來(lái)，于是我跺跺腳，搓搓手。滿腦子都浮現(xiàn)著《黃河大合唱》的`旋律，生怕一會(huì)兒會(huì)不小心忘記歌詞。
音樂(lè)聲突然戛然而止，我心里很清楚，現(xiàn)在該輪到我們上場(chǎng)了。大門(mén)向我們敞開(kāi)了！燈光映照在我們的臉上，大家排著隊(duì)伍井然有序地走向舞臺(tái)，就在幾百人的注視下。我似乎感覺(jué)空氣凝固了很長(zhǎng)一段時(shí)間，熟悉的旋律驟然響起，我仿佛忘掉了一切，腦海中只剩下那歌詞，在舞臺(tái)燈光的閃爍下，大家一展歌喉，我也被這亢奮的情緒帶動(dòng)起來(lái)，也隨著大家放開(kāi)了嗓子，漸漸融入到那氣勢(shì)磅礴的歌聲中去。整個(gè)報(bào)告廳都沸騰起來(lái)了，正如那慷慨激昂的歌詞一樣。
最終我們班取得了第一名的好成績(jī)�，F(xiàn)在每每回想起來(lái)那一幕，依舊激動(dòng)不已。這次合唱比賽真帶勁！
這事真帶勁作文 10
翻尋記憶，光影交錯(cuò)的場(chǎng)景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘，琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激越，伴著幕布的光在心中交織、舞動(dòng)。
猶記得夏日晚飯后，小屋中兩張方桌一并排開(kāi)，一群銀發(fā)和孩童的笑聲圍坐臺(tái)前，在幕光亮起的一瞬間，霎時(shí)寂靜了——一場(chǎng)皮影戲就要開(kāi)場(chǎng)。
我的手里緊緊攥著一個(gè)色彩斑斕的皮影，身穿花紋衣，滿臉濃妝艷抹，活靈活現(xiàn)，令人著迷。
“咚咚咚”鑼鼓聲一響，周?chē)前察o無(wú)比，哪怕幕布阻擋了一切，仍有無(wú)數(shù)目光仿佛要穿透到后臺(tái)看個(gè)究竟。我也漸漸緊張起來(lái)，手心冒汗，仿佛要浸透緊握著的小木棍了。
“錚——”琴聲響起，幕后另幾位老人也開(kāi)始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過(guò)來(lái)——隨著老人的動(dòng)作，翩然舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)如精靈般神采飛揚(yáng)�！鞍炒髮⒛菙[設(shè)？”突然，一位老人語(yǔ)氣一凜，大吼道。假音穿透空曠的場(chǎng)地，直破云霄。跟隨唱腔，讓人止不住入了戲……這感覺(jué)，可真帶勁！
“小姑娘，準(zhǔn)備好嘍，該你上場(chǎng)啦！”正當(dāng)我沉浸得無(wú)法自拔時(shí)，旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦，好的好的�！蔽乙粋�(gè)激靈，頭腦瞬間清醒過(guò)來(lái)，坐到幕后，開(kāi)始扯動(dòng)小木棍。皮影開(kāi)始跟隨節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，緊張感慢慢消散，天地間仿佛只剩下這一方充滿魔力的幕布。
我用小木棍提著皮影，先讓它蹲著，再慢慢靠近“大將”，妄想刺殺之。這便是我的“戲份”，短短幾十秒，卻讓我完全沉迷于此。伴著琴聲與鑼聲，漸漸忘了自我，好像我就是那個(gè)“刺客”，懷揣著緊張的心跳，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)“大將”行刺……那種心情，那種操控皮影的手感，那種隨節(jié)奏翻轉(zhuǎn)騰挪的刺激，以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔，都是那么的帶勁��！
臺(tái)前，小孩子們個(gè)個(gè)看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情節(jié)。老人們也樂(lè)呵著，一時(shí)笑得合不攏嘴。屋里，人頭攢動(dòng)，就連窗外，也是人影綽綽。
這一場(chǎng)表演自是完美，在最后一聲“錚——”的余韻中收尾，內(nèi)心充盈著喜悅——從指尖一直彌漫到心底。
曲終人散，幕后的老者默默地收拾著道具，那孤獨(dú)的身影，那滄桑的唱腔，像暗示著什么——到底又是什么呢？哦，是傳承的落寞。在一次次時(shí)代的變遷中，皮影戲漸漸遠(yuǎn)離了曾經(jīng)熱鬧的舞臺(tái)，獨(dú)自在民間的'小角落守著最后一方天地，甚至快要無(wú)人問(wèn)津，面臨失傳。
而經(jīng)過(guò)這一次短暫的體驗(yàn)，在我心底泛起了一陣激動(dòng)的漣漪，我要把這皮影的文化發(fā)揚(yáng)，讓更多的人親近、了解、體驗(yàn)這古老而充滿魅力的藝術(shù)。
瞧——一顆小小的種子在心底發(fā)芽，從此種下了“發(fā)揚(yáng)”的夢(mèng)，這可真帶勁啊！心底，余韻鏗鏘，仿佛一段來(lái)自歷史深處久遠(yuǎn)而凝重的回聲……
這事真帶勁作文 11
有人喜歡挑戰(zhàn)高聳的山峰。他們享受“一覽眾山小”的激情覺(jué)得攀登高峰這事，真帶勁;有人樂(lè)意策劃節(jié)目，享受主導(dǎo)人生的快感，覺(jué)得親自拉下紅幕這事，真帶勁。而我，卻獨(dú)獨(dú)在一碗豆花上留下情，固執(zhí)地認(rèn)為這事，真帶勁。
記憶中的南充是被“水”這個(gè)字包圍的。涼風(fēng)拂過(guò)嘉陵江的水面，掀起細(xì)碎的水珠兒撒在岸邊，帶來(lái)夏日中的微涼愜意。
放了假，趕著早兒來(lái)到了我離江不遠(yuǎn)的老家。還未推開(kāi)門(mén)，那肆意的豆香兒便透過(guò)門(mén)罅流入了鼻尖。聞到這熟悉的味道，旅途的疲憊頓時(shí)消散，倒是渾身都充滿了勁兒。擼起袖子推開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)一老人微僂著腰，手中握著石杵，慢條絲理地?fù)u動(dòng)著。我大步走向奶奶，朝她笑著道了聲好，隨后便躍躍欲試地想要自己學(xué)著做做豆花奶奶最拿手的技藝。光是想這事，便覺(jué)得分外帶勁。
奶奶笑著應(yīng)了聲好，隨后便給我空了一個(gè)地兒。她不再多說(shuō)話，只是用她那因長(zhǎng)年勞作而起了繭的大手包住我的，從指隙間傳來(lái)令人踏實(shí)的溫暖。我照著奶奶先前的樣子，像模像樣地?fù)u動(dòng)石杵�？蓞s沒(méi)想到這黃豆雖經(jīng)過(guò)一夜的泡制變軟了，可張磨時(shí)還需用上很大的勁兒。心情變得焦躁起來(lái)，動(dòng)作也禁不住快了幾分，甚至還有些豆兒不聽(tīng)話般跑了出來(lái)。這時(shí)，奶奶卻將我的手握得緊了些，刻意放慢了節(jié)奏。眼下，不一會(huì)，奶白色的豆汁便隨著慢慢的搖動(dòng)聲汩汩流出，耳邊是奶奶平穩(wěn)的呼吸我靜靜感受此時(shí)此刻的感覺(jué)，竟是覺(jué)著磨豆汁這事，真帶勁。也不是輕易可以學(xué)成的。
過(guò)不了久，奶奶便帶著我將那一大碗黃豆磨成了汁。在空氣中混著水氣，顯得豆汁更加清香，吃到豆花已是晚上。奶奶盛了一碗涼的`甜豆花，淡淡的甜味卻在此時(shí)被無(wú)限放大，腦中盡是下午與奶奶做豆花那暢快，帶勁的感覺(jué)。
抬眼，卻看到奶奶一頭白絲在晚燈中格外刺眼。不知從何時(shí)起，白霜爬上了她的鬢角，歲月加深，她眼角的皺紋，我回想起那段美好的時(shí)光。奶奶的身上充滿了豆花的甜味，她年輕時(shí)便推個(gè)小車(chē)，站在小巷口為奔早班的工人送去一碗豆花，而此時(shí)歲月蹉跎，物是人非，這個(gè)老人卻依舊堅(jiān)持著這一門(mén)手藝。她生命中最帶勁的事，便就是這對(duì)做豆花的堅(jiān)持吧。
做豆花這事，真帶勁。我從那一次次有力的攪動(dòng)中感受到那一份愛(ài)與關(guān)懷。守護(hù)豆花這門(mén)技藝這事，真帶勁！我也愿像奶奶一般，將這門(mén)手藝，像嘉陵江這綿延江水流生生不息地流傳。
這事真帶勁作文 12
“嘿，小白！這幾十米的高墻，你是怎么成功登頂?shù)�？”朋友小蘭用崇拜的眼神問(wèn)我。我有些小得意地想：沒(méi)想到這事過(guò)了這么久，還有那么多“崇拜者”……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我們?nèi)６既チ恕凹壹覙?lè)夢(mèng)幻樂(lè)園”秋游。我一來(lái)，就被“攀巖”兩個(gè)大字所吸引了。這一刻，我急切地想去攀巖。我這樣做有兩個(gè)原因：一、我還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)攀巖呢。二、以前，同學(xué)們都叫我“膽小鬼”，但今天，我一定要登頂，證明我是一個(gè)勇敢的人！
我一路小跑到換衣間，換上專(zhuān)業(yè)的攀巖褲和攀巖鞋，一位工作人員叔叔在我的腰帶上栓上了有彈性的安全帶，以防出事故。我步伐堅(jiān)定地走到攀巖墻，往上一看：天啊，好高！刺眼的太陽(yáng)照了下來(lái)，晃得我睜不開(kāi)眼！剎那間，我猶豫了，但馬上又堅(jiān)定起來(lái)。
我伸出了右手，握住了一塊突出的'障礙物，同時(shí)，右腳也蹬上去。開(kāi)始，我慢慢地爬，不知不覺(jué)，竟已經(jīng)爬了一半。我暗自得意起來(lái)，心想：攀巖也沒(méi)有什么難得嘛！我爬著爬著，突然感覺(jué)我就是那漫威動(dòng)畫(huà)里會(huì)飛檐走壁的蜘蛛俠�？墒�，到了后來(lái)，我卻爬得越來(lái)越困難，爬了幾十米的我已經(jīng)體力不支，大口大口地喘著粗氣，額頭上出的汗就像小蟲(chóng)子一樣在臉上“爬”著，很癢，但又不能擦，雙腳已經(jīng)沒(méi)有了力氣，軟綿綿的，就像灌了鉛似的，甚至不能抬起來(lái)！我想：我還是下去吧！我低頭看了看地面，嚇得差點(diǎn)掉了下來(lái)！好高！地面上的人已經(jīng)縮小了很多。我現(xiàn)在是進(jìn)也不能，退也不能，我急得都要哭出來(lái)了！我在上面僵持了足足有五分鐘，下面的人喊：“唉！小姑娘，你到底爬不爬？你看，還有這么多人等著呢！”我更加緊張了，手心有一層汗，我沒(méi)抓穩(wěn)，一下往下滑了幾米，嚇得我倒吸了一口氣！好險(xiǎn)！這時(shí)，我心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，黑小人說(shuō)：“爬什么爬呀，這么個(gè)大熱天，你干嘛不去空調(diào)屋？在這吃飽了撐的了，玩什么攀巖？”“不，你一定要堅(jiān)持！”白小人義正言辭地說(shuō)：“做事情要有始有終，你怎么能輕易放棄呢？”我聽(tīng)了白小人的話，心中堅(jiān)定了起來(lái)，心想“我一定要堅(jiān)持！我可以的！于是，我一步步地爬著，中途遇到了幾次困難，我都咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)……終于，我登頂了！下面的人群中一陣喝彩，有的拍手叫好，有的吹口哨，有的鼓掌……我一下子百感交集，熱淚盈眶，我成功了！我終于克服了膽小，我懂得了堅(jiān)持…。
“小白，你怎么了？“小蘭拍拍我，我才回過(guò)神，說(shuō)：“噢，你剛才問(wèn)我怎樣成功？那我告訴你五個(gè)字---“勇敢加堅(jiān)持”！“
是的，通過(guò)這次攀巖讓我懂得了要勇敢和堅(jiān)持。這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 13
鴻雁飛過(guò)高山，但卷不走飄逸的云絮；海浪沖上沙灘，卻帶不走灘下的貝殼。童年的趣事就像天上的星星，雖小，但仍迸發(fā)著璀璨的光芒，引人注目，發(fā)人深省。
那是多年前的一個(gè)初春，正值萌芽破土之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們應(yīng)著這新春，跟著青草的清香，隨著溫暖的春風(fēng)，走上了這踏春的道路。
那個(gè)地點(diǎn)在我們已模糊不清，只記得我們到了一個(gè)園子里去抓泥鰍。抓泥鰍，想想就帶勁，每個(gè)人都躍躍欲試，想一展身手，氛圍一下子熱鬧了起來(lái)，我自然也不例外。
一下水池，便見(jiàn)浪花四起，笑聲不斷。我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，像老鷹抓魚(yú)一樣對(duì)泥鰍伸出利爪。奈何老鷹哪是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，況且我對(duì)捉敵情預(yù)估嚴(yán)重不足——泥鰍憑借著潤(rùn)滑的外表，一次次的從我手指尖悄然掠過(guò)。看著周?chē)瑢W(xué)抓獲的泥鰍，我不免得有些急紅了眼，天黑壓壓的，讓人感到透不過(guò)氣來(lái)，好像要下雨了。我擊打著水面，好似一只捕獵失敗的鷹在河面上激起浪花，然而都是徒勞無(wú)功。
冷靜下來(lái)后的我細(xì)細(xì)思考了一會(huì)。覺(jué)得對(duì)付泥鰍看來(lái)不能硬來(lái)，明的.不行，那我就來(lái)暗的。泥鰍的腦袋小如瓜仁，應(yīng)該很容易被騙到。
說(shuō)干就干，我將水瓶輕輕地放進(jìn)水里，什么也不做，就靜靜地等候泥鰍上鉤。那只剛剛出道的雛鷹已經(jīng)學(xué)會(huì)了等待，像一個(gè)老練的獵人用樹(shù)木偽裝起自己。果不其然，一些好奇的泥鰍湊了上來(lái)，我的內(nèi)心就像一顆在翻炒的玉米，想要炸開(kāi)，卻又不到火候。時(shí)間好似被放了慢速，空氣仿佛都靜止了。終于，一條泥鰍在圍著瓶子轉(zhuǎn)了數(shù)圈之后，鉆了進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地抬起瓶子，來(lái)了個(gè)“請(qǐng)君入甕”。水中突起一陣水花，余下的泥鰍開(kāi)始抱頭鼠竄，那條泥鰍已被我收入囊中，我笑著走出了水池——那只鷹帶著自己的戰(zhàn)利品，迎著夕陽(yáng)凱旋了。暗自得意：捉泥鰍，真帶勁！
可在我長(zhǎng)大之后，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)時(shí)我們?cè)诳鞓?lè)的天堂，而泥鰍呢？他們?cè)谌碎g煉獄，在被日復(fù)一日，年復(fù)一年的折磨著。每一個(gè)水花就是一個(gè)深水炸彈，每一次捕撈就相當(dāng)于他們生命的終結(jié)。而當(dāng)我們看著我們抓來(lái)的泥鰍被一點(diǎn)點(diǎn)的奪去生命時(shí)，我們卻又無(wú)動(dòng)于衷。是不是當(dāng)初就該把他們放回水池呢？
無(wú)論怎樣，捉泥鰍，為我的童年記憶增添了不少亮色；捉泥鰍，令我更加著迷于動(dòng)物的世界；捉泥鰍，真帶勁。
這事真帶勁作文 14
在這浮華的社會(huì)，很多人都會(huì)去追逐流于表面的物質(zhì)享受，而越來(lái)越少的人去關(guān)注實(shí)實(shí)在在的古典文化。
最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文課學(xué)了一些陶淵明的作品，老師便布置了一項(xiàng)查詢與他相關(guān)的歷史資料的作業(yè)。我看到網(wǎng)上資料對(duì)他的評(píng)價(jià)并不是特別多，歸結(jié)起來(lái)大致是這樣一些觀點(diǎn)：陶淵明不應(yīng)該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺于仕與耕之間已有十余年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網(wǎng)上對(duì)他介紹并不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？
帶著深深的好奇，我又進(jìn)一步開(kāi)始了查詢，得到了這樣一些資料：陶淵明，號(hào)五柳先生，是中國(guó)第一位田園詩(shī)人。他八歲時(shí)父親去世，從少年時(shí)代就處于生活貧困之中，多次努力，家境也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習(xí)儒家經(jīng)典，愛(ài)閑靜，念善事，抱孤念，愛(ài)丘山，有猛志，不同流俗�！倍畾q后，他開(kāi)始他的游宦生涯�？墒枪賵�(chǎng)并不適合他，他又辭職，在家閑居。他的詩(shī)大多表達(dá)了他對(duì)歸家的渴望和對(duì)園林閑居生活的懷念。他的.母親死后，他又懷著“四十無(wú)聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時(shí)他的心情是矛盾的，既想為官一展宏圖，卻仍然眷念田園。
當(dāng)時(shí)晉朝政治腐敗，陶淵明本對(duì)做官是抱有一定希望，但由于家庭原因，他并不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時(shí)，他已厭倦了官場(chǎng)的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實(shí)，最后決定終身隱居時(shí)，他的心情是復(fù)雜、矛盾的：一方面，遠(yuǎn)離了封建統(tǒng)治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。
正因?yàn)樗且粋�(gè)“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個(gè)崇尚自由的田園詩(shī)人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗后，才選擇了自己真正的歸隱�！稓w去來(lái)兮辭》是歸隱的開(kāi)始�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”正是他寧?kù)o、淡泊的心境的體現(xiàn)。此時(shí)的他，思想上已進(jìn)入了成熟的時(shí)期，過(guò)著普通農(nóng)民的生活，直至生命結(jié)束。
他就像一朵樸實(shí)的菊花，在風(fēng)中燦爛地綻放，隨風(fēng)散發(fā)著獨(dú)特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒(méi)想到也如此有趣。滿足好奇心的同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多收獲。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 15
光陰荏苒，童年的記憶大多已模糊，唯一清晰的是那年夏天瑩瑩雪花飛旋，思緒與之纏綿著又把我?guī)Щ刈蛉张实茄┥降哪且豢�。如今想起這事，還是那么帶勁兒！
小學(xué)畢業(yè)那年暑假，我與外婆爸爸媽媽一起前往四季如春的云南旅游。行程中最吸引我的一段便是在麗江爬玉龍雪山�！坝颀堁┥绞钱�(dāng)?shù)厝诵哪恐械纳裆剑K年積雪不化，變幻莫測(cè)。它海拔5596米，目前能登頂?shù)牡胤阶罡吆０?680米。山上風(fēng)大氣溫又低，氧氣稀薄，老人婦女若有高原反應(yīng)或體力不支不要勉強(qiáng)登……＂導(dǎo)游在車(chē)上詳細(xì)地給我們介紹了雪山的情況，很快來(lái)到了山腳下。
八月的麗江陽(yáng)光普照，山野的空氣清新中帶有一絲涼爽。我們一家四口先坐上我國(guó)海拔最高的旅游客運(yùn)大索道。隨著高度慢慢上升，厚厚的云層在我們的腳下漂浮著，田野、樹(shù)林、河流也變得越來(lái)越渺小。遠(yuǎn)處白色冰川在云霧間若隱若現(xiàn)，頗為壯觀！
過(guò)一會(huì)兒，我們到達(dá)了海拔4500米的登山大本營(yíng)。這時(shí)天氣突變，陰云遮住太陽(yáng)的笑容，刮起了一陣大風(fēng)。我連忙在短袖衫外面加了一件外套。導(dǎo)游笑著遞給我一件租賃的厚羽絨服說(shuō)“小帥哥，前面要靠自己爬了，山頂上得穿這件哦！”回過(guò)頭他對(duì)75歲的外婆說(shuō)：“老人家，你有啥不適嗎？不想爬山可以在此地休息室里等他們的�！蔽液蛬寢尣环判耐馄挪袼豢擅銖�(qiáng)�！拔疫�不老，我沒(méi)高反不適，既然都到這了又怎能半途而廢呢？夏天能看雪景，這么帶勁的事我得進(jìn)行到底！”說(shuō)著，她拿起羽絨服還瀟灑的揮一下手對(duì)我們說(shuō)出兩個(gè)字“出發(fā)！”話音剛落，我對(duì)外婆產(chǎn)生了一種莫名的欽佩感。
我們隨著游客隊(duì)伍慢慢的踏上登山階梯，一級(jí)一級(jí)向上登。我走在最前面，一心想快速登頂拿個(gè)冠軍�？梢贿B登了一百多級(jí)便有點(diǎn)氣喘吁吁了。停下來(lái)休息一會(huì)兒，再繼續(xù)往上爬了一段感覺(jué)自己體力透支�？吹铰放杂袎K牌子寫(xiě)著：此處海拔4550米。�。课也诺橇�50米！看著直入云霄的棧道，山腰云蒸霧騰，險(xiǎn)峻異常的氣勢(shì)令我望而卻步。太高了！我有點(diǎn)泄氣了，心里打起了退堂鼓。這時(shí)爸爸已來(lái)到我身旁對(duì)我說(shuō)：“加油！”媽媽扶著外婆也趕上來(lái)了。媽媽手里還捧著氧氣瓶時(shí)不時(shí)地吸一口。倒是外婆精力最好，沒(méi)出現(xiàn)不適。我對(duì)他們說(shuō)出了放棄登頂?shù)拇蛩恪Ｍ馄耪f(shuō)：“你之前方法不對(duì)，登山要慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，加油！”于是在他們的鼓勵(lì)下，我默默低頭懶懶地跟在后邊，心里盼望著這條路能變短多好。外婆回頭又慈祥地笑著拉著我的手說(shuō)：“乖小囡，你和外婆比賽看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。”
越往上登氣溫越低，聽(tīng)說(shuō)只有0度了，我們穿起了羽絨服戴上了帽子，手凍的'縮進(jìn)了袖子內(nèi)，一霎那間過(guò)冬了。哈哈，寒冷居然讓我打起了精神�！巴馄�，你行嗎？要休息一下嗎？”“我還行，勝利在望了！”外婆一邊鼓勵(lì)我一邊前進(jìn)。終于我們看到了最高點(diǎn)那面飄揚(yáng)在狂風(fēng)中的五星紅旗，它仿佛正向我們招手，那是勝利的標(biāo)志。我們一鼓作氣登上去，來(lái)到了一塊刻有“玉龍雪山4680米”的石碑前留影。大家心情豁然開(kāi)朗，放眼望去雪山的十三處山峰猶如十三把利劍，在碧藍(lán)天幕的映襯下，像一條銀色的玉龍橫臥在山巔。此時(shí)真體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)。山頂上緩緩飄落了雪花，或飛翔或盤(pán)旋好像在歡迎我們的到來(lái)。導(dǎo)游也到達(dá)了山頂，對(duì)外婆說(shuō)：“老人家了不起！這么高的山，這么大年紀(jì)還能登上頂峰，真是不多見(jiàn)喲！”外婆笑著說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有做不到的事！”是啊，只要有恒心，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，沒(méi)有征服不了的山峰。登山如此，人生亦是如此！
時(shí)至今日，外婆的話語(yǔ)伴著“雪域仙山秘境長(zhǎng)，無(wú)人踏霧攔蒼茫”的壯觀畫(huà)面，在我的腦海里時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)。每當(dāng)想起它，我都想說(shuō)一句：“這事，真帶勁��！”
這事真帶勁作文 16
在空曠的泳池旁，陽(yáng)光使水晃得要人睜不開(kāi)眼、飄忽不定�？諝獍察o的十分可怕。仿佛是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。計(jì)時(shí)器“滴答滴答”的跳動(dòng)著，格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動(dòng)的響聲在空曠的泳池內(nèi)回響，緊張得如身在懸崖斷壁。
我要挑戰(zhàn)跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然臺(tái)子不高，但我看來(lái)身在云端一般，周?chē)驔](méi)有開(kāi)天窗的原因起了水霧，使我不知身在何方，該往哪跳？
看著陸續(xù)來(lái)的同學(xué)們不敢大聲說(shuō)話，還呼吸都怕驚動(dòng)了我。
我想我好像一條在夜里航行，因大霧而迷失方向的船只，很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時(shí)，我的'燈塔來(lái)了——教練員。她是一位跳水老師，她才剛從體育大學(xué)畢業(yè)不久，當(dāng)了我們的教練員。
她一來(lái)，我立刻有了信心，她幫我調(diào)整站姿，和同學(xué)會(huì)一起給我加油。因?yàn)槲沂堑谌惶魬?zhàn)跳水的人。看見(jiàn)同學(xué)們的目光，我下定決心，想著老師教的步驟，又想到成功的榮耀時(shí)，好勝心把我推了下去。我先平穩(wěn)落地，感覺(jué)著水花拍在我身上那麻麻的感覺(jué)，因?yàn)橛昧偤�，一點(diǎn)皮肉擦傷都沒(méi)有。
教練員姐姐和同學(xué)們向我投去贊許的目光，和贊嘆的喊聲，我不相信，我成功了。不僅跳水姿勢(shì)優(yōu)美，還動(dòng)作完整。我心里萬(wàn)分激動(dòng)，如同千萬(wàn)匹馬在奔跑。
我成功了，跳水這件事讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。真帶勁！
這事真帶勁作文 17
畫(huà)里，或是煙霧繚繞朦朧美，或是瞬息片刻象派，亦或是新興概念抽象類(lèi)……一張張畫(huà)描繪了這世間萬(wàn)物的美好。
日子沒(méi)勁，就過(guò)得特別慢但凡有那么一點(diǎn)勁，就嗶嗶的跟瀑布似的攔不住。
我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，也沒(méi)運(yùn)動(dòng)能力，遇到美術(shù)卻能如魚(yú)得水，游的很是暢快，很是大方。當(dāng)打破那道屏障時(shí)，重新拿起畫(huà)筆，暢快淋漓地?fù)]散著顏料，就像鯉魚(yú)躍過(guò)了它的龍門(mén)，心情甚是愉悅。下筆由輕到重，由重到輕，色彩鮮明，絢麗無(wú)比。
于是，家里的畫(huà)也多了起來(lái)。每一幅都費(fèi)盡心血。從提筆、下筆，到落筆，共三步，看起來(lái)簡(jiǎn)單，每一筆的手法、力度卻大有不同。手臂往里拐，又像上提，上下左右來(lái)回穿梭，各色顏料齊聚一堂，配上手法，顏料們?cè)谖业难劾锶鲆氨寂�，在�?huà)布上自由飛舞，無(wú)拘無(wú)束。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，房子里彌漫著顏料味，我調(diào)皮的在調(diào)色盤(pán)上信手涂鴉。這事，真帶勁。
我的世界原是空蕩蕩，但繪畫(huà)畫(huà)出了我的世界。慢慢地，對(duì)我來(lái)說(shuō)，老舊，亦有它的美，所以那些老舊的`設(shè)施、房屋，便都成了我的一片天地。
去臺(tái)灣那次，我在浴室昏暗的燈光下，看到了洗澡房的小角落。門(mén)框是用鐵做的，說(shuō)不上破舊，但在歲日的侵蝕下，顯得暗塵。我打開(kāi)花灑放出熱水。一瞬間，熱浪奔騰，水迅速掉在了門(mén)框上，絲絲霧氣也趴在門(mén)邊上。用手機(jī)開(kāi)閃光燈記錄了這個(gè)片段，便開(kāi)始作畫(huà)。顏料一大坨一大坨擠出來(lái)，混合、上色、調(diào)色，整個(gè)流程下來(lái)絲毫不顯的膽小拘謹(jǐn)�？粗@些顏料在畫(huà)布上飛舞，心里暢快極了。這些細(xì)小的畫(huà)面，仿佛有魔力般的催促著我去畫(huà)，不，這更像是命令。這事，真帶勁。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。繪畫(huà)為我的生活增添了許多色彩。我想一抬頭，便是暖陽(yáng)春草，也想一幅畫(huà)，便描述出我的一生。畫(huà)畫(huà)，真帶勁兒。
這事真帶勁作文 18
若問(wèn)我何事最帶勁，必定是打籃球。
打籃球不過(guò)是種運(yùn)動(dòng)，但打籃球也不一般，對(duì)我而言。它的魅力是無(wú)窮的。
我常常飛馳在球場(chǎng)上，有時(shí)像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫(huà)出了一道道美麗的弧線，有時(shí)又像離弦的箭，百步穿場(chǎng)，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網(wǎng)袋……
這些動(dòng)作書(shū)寫(xiě)著籃球的詩(shī)篇，籃球有詩(shī)和遠(yuǎn)方，它的存在沒(méi)有茍且，
記得有一次，我向媽媽背誦歐陽(yáng)修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿心期待得到夸獎(jiǎng)，或能聽(tīng)到一聲響亮的“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫(xiě)其中幾個(gè)生詞，我頓時(shí)蒙了，能背而不會(huì)寫(xiě)，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評(píng)與訓(xùn)斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化，情緒激昂，兩人開(kāi)始勢(shì)不兩立，誰(shuí)也不肯退一步，自然沒(méi)有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂(lè)地回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽也郁郁不歡地捧起書(shū)看。
越是這樣，我心里越是不暢，那股無(wú)名火直往上竄，無(wú)心做作業(yè)，效率一點(diǎn)兒也沒(méi)有。
我打破不了僵局，就回避僵局。
我抱著籃球就奔了出去，一到球場(chǎng)，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的`怨言化為動(dòng)力，把一肚子的怨氣化為靜氣，運(yùn)球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿青春活力的球場(chǎng)上消失了。一氣呵成的連環(huán)動(dòng)作，成了一道最美的風(fēng)景。
回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫(xiě)作業(yè)的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運(yùn)轉(zhuǎn)，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂(lè)而不為。
媽媽也明白這道理，把此“風(fēng)水勝地”稱(chēng)為雄性激素發(fā)源區(qū)，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。
這事真帶勁作文 19
提筆寫(xiě)自己最帶勁的事情時(shí)，思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。
清早起床了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問(wèn)我為什么，因?yàn)槲医裉煲鲆豁?xiàng)大工程拖地板。
廢話不多說(shuō)，我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，快速進(jìn)行第一關(guān)：洗拖把。我使勁把它放入水池里，給它的身體來(lái)了“全身澡”。誰(shuí)又知，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，本以為第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，這拖把把我的好心當(dāng)成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發(fā)起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴�？晌覅s咋會(huì)屈服于它這個(gè)“下馬威”？便用力擠了擠它的頭發(fā)，呼！完事兒！
第二關(guān)開(kāi)始，我?guī)е仟b獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無(wú)力地?cái)傇诘匕迳�，可憐兮兮的。“嘖嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒(méi)有回頭路，堅(jiān)持！”再說(shuō)了，我可不能“見(jiàn)臟不救”呀！便持著拖把，東一下，西一下，這里拖，那里拖�？v橫交錯(cuò)的`水印在地板上畫(huà)出了美麗的“畫(huà)”。我抹抹額頭上的汗，正準(zhǔn)備欣賞自己的“杰作”時(shí)，心里暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，“人算不如天算”，咋這么亂呀？不過(guò)，在我的字典里可沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞，我越干越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了這一關(guān)。
嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 20
在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。
剛開(kāi)始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的.＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。
這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
這事真帶勁作文 21
歷史，人們把它更多地看作一門(mén)普通的學(xué)科，覺(jué)得它枯燥乏味，令人厭煩。可我卻認(rèn)為，鉆研一些歷史問(wèn)題很有趣，甚至很帶勁。
一天歷史課，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“真實(shí)的歷史，有時(shí)候和我們想象中的不太一樣。比如大家所熟知的‘溫酒斬華雄’的故事就與真實(shí)情況不符，有興趣的話，大家可以結(jié)合相關(guān)資料查一查�！�
老師的話，激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槲抑皩?duì)于《三國(guó)演義》的所有內(nèi)容深信不疑�；氐郊�，我立即從網(wǎng)上查詢了相關(guān)資料，結(jié)果與我想象的大相徑庭：華雄是被孫堅(jiān)所殺，與關(guān)羽一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。這時(shí)，在我心頭萌生了這樣一個(gè)想法：會(huì)不會(huì)還有很多歷史上發(fā)生的事情被“掩蓋”了呢？好奇心與求知欲催促著我向著真相邁進(jìn)。果然，通過(guò)查閱資料，我發(fā)現(xiàn)這樣的例子層出不窮。
我開(kāi)始喜歡歷史了，喜歡的不僅是撥開(kāi)層層迷霧找尋真相時(shí)的快感，更是在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)真帶勁！每每拿到一個(gè)歷史猜想，我都不會(huì)輕易下定論，設(shè)想著這樣那樣的結(jié)果。翻閱書(shū)籍史實(shí)，上網(wǎng)查尋資料，經(jīng)過(guò)多方求證，最后小心翼翼地得出自己的結(jié)論，無(wú)比自豪地講給伙伴們聽(tīng)。我也慢慢擁有了這種探求真相的勁頭，有時(shí)候我甚至?xí)䴙榱艘粋�(gè)課外的'小知識(shí)找資料花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，那種“打破砂鍋問(wèn)到底”“不撞南墻不回頭”的鉆勁兒讓我癡迷，這股勁頭給予了我繼續(xù)探查的信心與希望，不找到最后的結(jié)論不會(huì)放棄！
在知識(shí)的海洋中遨游，遇到迷茫是很正常的事情，但如果想要“撥云見(jiàn)日”，就一定要有這種探求的勁頭和信念。無(wú)論在何時(shí)何地，我看到了讓我想去探尋真相的事情，這股勁頭就會(huì)引導(dǎo)著我走向正確的彼岸。當(dāng)找到真相之后，我就會(huì)有一種釋然和喜悅之感。我相信，探究真相這股勁會(huì)一直帶領(lǐng)著我走向勝利，走向更大的成功！
探究真相的結(jié)果或許早已不重要，重要的是探究真相過(guò)程中的那股子勁不能丟失。我覺(jué)得，這件事，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 22
高達(dá)五十米的水上漂流真帶勁，我和爸爸活像兩只落湯雞，但那滋味怎一個(gè)“爽”字了得！
臥龍灣真是塊兒風(fēng)水寶地，各種娛樂(lè)設(shè)施星羅棋布于臥龍灣各處，湖泊周?chē)M繞著一圈步行道，許許多多的游人漫步于湖泊之邊。
放眼望去，水上漂流立于整個(gè)臥龍灣中間，水道如一條巨龍彎彎曲曲，于高處蔓向最低處。我一瞧，就申請(qǐng)立即去體驗(yàn)一把，我的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)得到了批準(zhǔn)，我和爸爸一起去買(mǎi)票。
我和爸爸上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，坐上了小艇，準(zhǔn)備漂流。我心中是無(wú)比的激動(dòng)與緊張。一開(kāi)始就發(fā)覺(jué)這水道中的`水可真不小呀！我們的小艇順流直下，眼看到第一個(gè)拐彎處了，我內(nèi)心期待著出現(xiàn)一個(gè)大漂移，果不其然，我們的小艇向右一拐，瞬間激起萬(wàn)丈水花，小艇里進(jìn)了不少水，連褲子都濕了，我內(nèi)心有點(diǎn)波動(dòng)——回去沒(méi)法跟媽媽交代了，心情也瞬間跌入低谷，爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“回去洗洗就行了，不用在意�！甭�(tīng)了這話，我內(nèi)心有了一顆定心丸，那就開(kāi)心地享受這一次奇妙的旅程吧！
又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)拐口，沒(méi)有那么害怕了，漸漸適應(yīng)。全身早已濕透，可謂是“雨腳如麻淚斷絕”呀！繼續(xù)乘著水流向下，這已經(jīng)是最后一道難關(guān)了一一降落，我和爸爸乘著小艇劈波斬浪，一頭沖進(jìn)最后的大池子里，水劈頭蓋臉地朝我們撲來(lái)，如海嘯一般奔涌而來(lái)，頗有“驚濤拍岸，掀起萬(wàn)丈狂瀾”的氣勢(shì)。我當(dāng)時(shí)害怕極了，感覺(jué)自己瞬間就要被水吞噬了。從頭到腳濕透了，站起來(lái)，衣服已呈飽和狀態(tài)，我身上仿佛有一條河嘩啦啦向下淌著水。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的旅程，咱爺倆是死里逃生��！”我“咯咯咯”地笑了，我和爸爸似兩個(gè)落湯雞一樣從小艇上走了下來(lái)。
這事可真帶勁！每每想起，我的心都如漲潮的海水般起伏蕩漾。
這事真帶勁作文 23
拂面的清風(fēng)，攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來(lái)，滿眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。
猶記得那是一個(gè)午后，哼著幾首不知名的小曲兒，穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯(cuò)，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競(jìng)相攀爬，陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙瀉下來(lái)，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏著光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。
巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異，似人也似獸，栩栩如生，令我著迷。不如說(shuō)他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來(lái)的涼氣撲面，瞬時(shí)感到黑暗籠罩，這才發(fā)覺(jué)伸手已不見(jiàn)五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！
乘了船，向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表，這便是螢火蟲(chóng)！依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動(dòng)的眸子，好像會(huì)說(shuō)話。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬(wàn)千，每一顆都散發(fā)著微弱的'明亮，毫不起眼的個(gè)體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過(guò)，像是鑲在黑布上的銀線，穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)保留的閃盡光芒。一時(shí)間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動(dòng)。就連眼淚——這無(wú)聲的感嘆，也不自覺(jué)地流露一二……
生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛(ài)的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什么是微光，什么是美。
光明來(lái)的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來(lái)時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢(mèng)里，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 24
冬泳，這事，真帶勁！
蠟黃的臉，縱橫的皺紋，藍(lán)色幕布，占滿了整個(gè)屏幕；大喊一聲奧利給！眼皮往上一撐，便火遍大江南北。
黃春生，奧利給大叔，正能量先生，都是他。
我對(duì)大叔的了解也不多，幾個(gè)視頻，兩篇文章，一句口述。大叔很怪，喜歡冬泳便是我對(duì)黃春生最初的印象。幾度的冰水，大叔裸著上身，一頭扎進(jìn)遼寧的湖，在朝陽(yáng)遨游，游得面紅耳赤，酣暢淋漓，真帶勁。
家有病弟，拒絕帶貨我對(duì)黃春生的第二印象。他家庭生活條件不好，但卻從不接廣告或帶貨來(lái)改善生活條件，直播可以堪稱(chēng)最為樸素，簡(jiǎn)陋的了，清晨初霧未散，黃春生便在廚房做起早餐，即使房間墻壁上布著裂痕，也打消不了大叔做飯時(shí)滿足，夸張，自豪的心情。紅棗小米稀飯大叔這生活，真帶勁！
但黃春生卻不怎么被鄰里鄉(xiāng)親理解，網(wǎng)上輿論也頗具針對(duì)與攻擊。
閑話終日有，不聽(tīng)不自然無(wú)！這是我對(duì)大叔最后，也是最敬佩的印象。面對(duì)人們的鄙夷眼光又或是輕視粗語(yǔ)，黃春生視若無(wú)物，繼續(xù)走自己的道路，有的人說(shuō)他傻，不會(huì)把握機(jī)遇，但試問(wèn)，若一個(gè)人真能做到無(wú)欲無(wú)求，還一門(mén)心思想將快樂(lè)傳遞，還有什么人能夠指責(zé)？
冬泳怪鴿，真帶勁！大叔如一朵奇花，在不同的四季頑強(qiáng)開(kāi)放，在人們的心中縱放！
溢著向上的生命力與令人心震的豪氣，破山河的`豪氣！層層疊起的皺紋中透看永不服輸?shù)膱?jiān)決與不可一世的傲然，全國(guó)上下，只要有網(wǎng)就有黃春生，只要有人，就會(huì)聽(tīng)到那一聲包羅了所有情感的奧利給！
但黃春生網(wǎng)絡(luò)熱度終究只是一時(shí)。
如果有一天，在寒冬臘月的冰湖中，看到一個(gè)拼命前沖的大叔，不用擔(dān)心，那是一個(gè)渴望自然的人對(duì)生命的追求，對(duì)堅(jiān)毅靈魂的蛻變！
黃春生！真帶勁！
這事真帶勁作文 25
暑期，一個(gè)慵懶的午后，暖洋洋的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地透過(guò)未拉嚴(yán)的窗簾撒在客廳里。
我和母親相對(duì)而坐，一時(shí)無(wú)言�！耙辉蹅z來(lái)打個(gè)賭吧？”母親突然笑嘻嘻湊過(guò)來(lái)�！澳忠墒裁囱剑俊蔽覠o(wú)奈地笑了笑。
“打賭呀”，母親人是仍笑咪咪的說(shuō)�！按蚴裁促�？”見(jiàn)母親認(rèn)真的神情，我心中也有一絲絲的好奇心，浮了上來(lái)�！耙蝗俗鲆坏啦耍屇憷习衷u(píng)評(píng)哪個(gè)好吃！”媽媽豎起一根手指頭輕輕點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑瞇瞇地說(shuō)�！扒校还�！”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否，我老爸肯定選你啊！”“誰(shuí)說(shuō)的？你老爸看到他閨女做飯，說(shuō)不定直接選你了�！蹦赣H也不服氣，仍不甘示弱。“行，就那么說(shuō)定了！”我咬咬牙應(yīng)下了。
“唉，老媽?zhuān)阕錾堆�？”開(kāi)始之初，我笑瞇瞇地往媽媽那湊湊，希望套出些“秘密”�！鞍�，我也不為難你，做個(gè)肉末盒子而已�！眿寢屳p挑眉毛，一臉的'勝券在望。“媽?zhuān)阕鞅�！”我不禁悲從心生。母親的肉末盒子做的那叫一絕�。 笆裁醋鞅�？你土豆小丸子不也做得挺好的嗎？”母親眨眨眼睛，一臉無(wú)辜�！扒�，玩不起就說(shuō)嘛……”我嘆了一口氣，十分無(wú)奈。
我只好做土豆小丸子啦，首先我去除煮好的土豆的皮，放入大碗中攪碎，正當(dāng)我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時(shí)，偷偷瞄了一眼母親，母親正笑瞇瞇地將肉餡填入準(zhǔn)備好的面皮中，見(jiàn)我偷偷瞄她，粲然一笑。
見(jiàn)她一笑，我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想，這回非贏了你不可。想著想著拿來(lái)一袋溫?zé)岬呐Ｄ�。哼，這可是我的秘密法寶。我心里暗想，加入一點(diǎn)熱熱的牛奶，土豆泥會(huì)更綿軟細(xì)膩，再加入一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)鹽，炸好出鍋，不要太妙。
時(shí)間到！評(píng)委老爸早已坐在餐桌前，笑嘻嘻的看著我和母親端上菜肴�！班拧币徽驹谝慌缘奈野蛋笛氏乱豢诳谒o張萬(wàn)分�！昂冒�，我覺(jué)得這個(gè)小土豆丸子蠻好吃的……”“耶！”我得意的對(duì)母親一笑。母親只笑笑，眼里盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激，真帶勁！
這事真帶勁作文 26
梁王墮馬尋常事，何用寂傷付一生。題記
青春之路沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們是追尋者，一路滿懷對(duì)三月暖意的向往，磕破頭，血跡指引我們前進(jìn)。付出后收獲，這事，真帶勁！
你就拿這個(gè)去比賽？醒醒別做夢(mèng)了，自己看著辦吧！我將一周的勞動(dòng)成果展示給老師時(shí)受到劈頭蓋臉的一番批評(píng)。我躲在角落，將臉深埋進(jìn)雙膝，任水淚流淌，成成澀澀的。哪難道我真的不行嗎？該怎么辦呢？
忽覺(jué)肩頭被人輕拍，抬首而望是隊(duì)友，她不以為然地說(shuō)道：我也經(jīng)常被周老師教育，比你還悲慘呢！我微微一笑，北海雖賒，扶搖可接，我還有機(jī)分晚風(fēng)吹過(guò)，夕陽(yáng)收起他(它)最后一抹余暉。我把機(jī)器人放在基地，啟動(dòng)程序，雙眼緊緊盯著它，起初它平穩(wěn)行走且出色地完成兩個(gè)任務(wù)。就在這時(shí)，它不按常理地迅猛地一個(gè)左彎，我個(gè)箭步追上并控制住它，來(lái)到電腦旁小心謹(jǐn)慎地檢查每一步程序。寂靜的訓(xùn)練室中只聽(tīng)得鼠標(biāo)與鍵盤(pán)輕脆的叩擊聲，我全身心投入程序中，毫無(wú)雜念，終于苦苦尋通下，我找出了人高級(jí)行線的.灰度傳感器和某個(gè)參數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，改正后機(jī)器果然頂從起來(lái)。但是，之而來(lái)的是介又一個(gè)問(wèn)題。望著屏幕上一串串字母符號(hào)：忽覺(jué)它們?cè)谙蛭要b獰地張牙舞爪，有一間想過(guò)放棄，但回想起10年來(lái)的經(jīng)歷，又再次振作安能以醋之白，而蒙世俗之塵埃乎。這是屈原的信念，我正追隨前人腳步，堅(jiān)持中信念：付出必有收獲。我時(shí)而蹙眉冥思苦想、時(shí)而解決小難題豁然開(kāi)朗，時(shí)而謙虛求教于他人，時(shí)而一遍遍回看演示視頻
秒針滴答走著，從清晨的第一道曙光至夜色籠罩，我已編程了一天。瘦小的身軀棄波于場(chǎng)地與電腦之同。背部早已浸滿汗水，腰酸腿麻，雙目亦有絲(些)發(fā)澀。但看著程序有那么點(diǎn)起色進(jìn)步便一切值得，我越投人越深入，越深人越背勁，好似將它看成我的興趣就不覺(jué)疲累了三周內(nèi)，我每次都準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，專(zhuān)心致志。這天當(dāng)我再次向老師展示時(shí)，得了掌聲。我笑如云的留痕、風(fēng)的輕歌。
辛勤付出終有收獲，當(dāng)我在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我不禁喊了聲：這事，真帶勁！
三月，我們?nèi)タ刺一�，每個(gè)人都熱淚盈眶，那是因?yàn)榭吹搅俗约喊具^(guò)的苦難，自己的堅(jiān)持。
這事真帶勁作文 27
我從未想過(guò)，14歲的我可以站在英國(guó)北方皇家音樂(lè)學(xué)院的舞臺(tái)上與大學(xué)生們交流我們中國(guó)的音樂(lè)。而在去年2月份時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)的降臨，我和我的伙伴們，帶著音樂(lè)、帶著中國(guó)少年的朝氣、帶著中國(guó)的朝氣走上了這樣一個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。我真的做到了！
1月，我樂(lè)團(tuán)的小伙伴們收到了英皇的邀請(qǐng)，去他們的舞臺(tái)上演奏幾首曲子。這事兒，可真帶勁！一想到我們是第一支可以在國(guó)際舞臺(tái)上演奏中國(guó)月取得中國(guó)少年樂(lè)團(tuán)，我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開(kāi)始了，我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》，因?yàn)樗葢?yīng)景又極具中國(guó)特色。排練中，我們都極其認(rèn)真。雖然組合中孩子的年齡差距較大，水平也參差不齊，但我們積極克服了這些問(wèn)題。讓我最印象深刻的，就是在規(guī)劃舞美的時(shí)候。“你們要投入演奏，要帶動(dòng)觀眾與你們一起參與！”老師的一聲聲教導(dǎo)在我們心中深藏。
這一幕幕場(chǎng)景使我們更加團(tuán)結(jié)，音樂(lè)也因此融合、聚集、交錯(cuò)在排練廳內(nèi)演出即將到來(lái)，我們一起到達(dá)了英國(guó)。為了保證演出效果，我們放棄了倒時(shí)差的過(guò)程，在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來(lái)到達(dá)彩排廳，我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進(jìn)一步完善。
下午5：00，演出正式開(kāi)始。我站上舞臺(tái)，用英文向大家介紹了我們的樂(lè)團(tuán)和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下，音樂(lè)聲響起了。“fafamire”經(jīng)典的中國(guó)旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國(guó)味卻又不單調(diào)的音樂(lè)在音樂(lè)廳中環(huán)繞到了慢板的地方，由我擔(dān)任起了主旋律，而小朋友們便走向臺(tái)前，手拉手隨著音樂(lè)搖動(dòng)著他們的身體。而臺(tái)下的觀眾受到我們的感染也揮動(dòng)起了手臂。此時(shí)的我心想：這事兒真帶勁！我們竟真的能帶動(dòng)國(guó)外的大學(xué)生們一起參與到我們的演奏中來(lái)！而此時(shí)我們的`音樂(lè)回到了最熱烈的高潮，帶著少年朝氣、中國(guó)朝氣的音樂(lè)再次在音樂(lè)廳融合、聚集、交錯(cuò)！“fafamire！”音樂(lè)再次戛然而止，但
觀眾們激動(dòng)的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動(dòng)也久久不能平息，這事兒可真帶勁！
站上國(guó)際的大舞臺(tái)，完成我們中國(guó)音樂(lè)的傳播，展現(xiàn)屬于我們中國(guó)少年的朝氣，將中國(guó)音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。如此光榮的事，我們這群中國(guó)少年做到了！這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 28
幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書(shū)，據(jù)說(shuō)我們還要考試……
可是，這本書(shū)我一字未碰這可就惱火了明天就上學(xué)了怎么辦？頓時(shí)，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對(duì)，就是現(xiàn)在！我扯了無(wú)數(shù)張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關(guān)門(mén)睡覺(jué)時(shí)我偷偷用紙條把門(mén)縫堵起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈在桌上看起書(shū)來(lái)，看的津津有味，一手摸著臺(tái)燈開(kāi)關(guān)正看到一個(gè)精彩部分的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)妹妹哭，立刻關(guān)燈，翻身上床，蒙頭躲藏。在這危急時(shí)刻，我還在用手表的微光看書(shū)。
妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不愿停下她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使我不得不一直躲在被窩里。幾次探頭吸氣，幾次差點(diǎn)睡去。但還依然看著書(shū)，這事也忒帶勁了�？蘼曂：蟆�
半晌，才又從被窩里出來(lái)，此時(shí)的我，像極了諜戰(zhàn)片里的.間諜，在查找有利信件。經(jīng)過(guò)九九八十一難的我，終于把它搞定了。
忽然，我想起了老師說(shuō)過(guò)要家長(zhǎng)簽字，慘，八十二難來(lái)了不過(guò)這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！
這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。
這事真帶勁作文 29
那是一個(gè)冬天的周六，九年級(jí)的我們照常去上課，卻沒(méi)想到發(fā)生了一件真夠帶勁的事。
“丁零零”下課鈴身一響，同學(xué)們便風(fēng)風(fēng)火火地沖出教室。突然，天空中飄來(lái)幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)。這雪，讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。
“丁零零—”又要上課了，同學(xué)們帶著對(duì)雪的不舍慢慢走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師說(shuō)馬上要做一份試卷，但同學(xué)們依舊被窗外的`雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營(yíng)心在漢”的神情，大手一揮“你們出去賞雪吧�！蓖瑢W(xué)們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語(yǔ)文課去看雪，真夠帶勁的!”同學(xué)們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來(lái)，像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，我看著這潔白的雪，不禁伸出雙手，一片雪花落在我的手中，隨即融化。真是“春雪滿空來(lái)，觸處似花開(kāi)�！笨粗@美景，有的同學(xué)不禁詩(shī)興大發(fā):“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)笑著鼓掌說(shuō)道:“不錯(cuò)嘛!”飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。”突然之間又冒出一句來(lái)，大家好像紛紛來(lái)了興致，開(kāi)始比拼起吟詩(shī)來(lái):“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)�！薄安菘蔸椦奂�，雪盡馬蹄輕”“看來(lái)我們班同學(xué)對(duì)古詩(shī)掌握得很好嘛，看來(lái)一個(gè)個(gè)都有希望成為大詩(shī)人啊!”語(yǔ)文老師站在旁邊笑著說(shuō)。語(yǔ)文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩(shī)，真夠帶勁的。
語(yǔ)文老師也被這美景吸引，拿出手機(jī)，對(duì)著我們說(shuō):“來(lái)!同學(xué)們，讓我們拍照留念!”同學(xué)們擺出各種頗有創(chuàng)意的動(dòng)作，臉上洋溢著喜悅的笑容，在第一場(chǎng)雪中留下珍貴的合影。
回到教室后，老師跟我們講起了首關(guān)于雪的打油詩(shī)。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財(cái)主寫(xiě)的。第二句是一位趕考書(shū)生在避雪時(shí)聽(tīng)到財(cái)?shù)脑?shī)句，不免詩(shī)意盎然，接道“疑是皇家瑞氣這時(shí)候，財(cái)主身邊的管家開(kāi)始拍馬屁道:“下它三年何妨”，這時(shí)可把來(lái)找財(cái)主的樵夫氣壞了，暗道:“下它三年，我怎么辦?”于是樵夫頂上一句“放屁”，這最后一句讓我們大家樂(lè)個(gè)不停。語(yǔ)文老師說(shuō):“同樣是下雪，不同的人物，不同的身份，不同的處境，不同的文化積淀，就會(huì)說(shuō)出不同的話。所以，沒(méi)文化連你自己心中的想法都沒(méi)法抒發(fā)出來(lái)。”老師讓我們?cè)跉g樂(lè)中、好玩的笑話里懂得學(xué)習(xí)的道理。這事，真帶勁!
當(dāng)下雪天遇上語(yǔ)文課，平淡的課堂也變得有趣給力。這事，真帶勁!
這事真帶勁作文 30
翻尋記憶，光影交錯(cuò)的場(chǎng)景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘，琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激越，伴著幕布的光在心中交織、舞動(dòng)。
猶記得夏日晚飯后，小屋中兩張方桌一并排開(kāi)，一群銀發(fā)和孩童的笑聲圍坐臺(tái)前，在幕光亮起的一瞬間，霎時(shí)寂靜了——一場(chǎng)皮影戲就要開(kāi)場(chǎng)。
我的手里緊緊攥著一個(gè)色彩斑斕的皮影，身穿花紋衣，滿臉濃妝艷抹，活靈活現(xiàn)，令人著迷。
“咚咚咚”鑼鼓聲一響，周?chē)前察o無(wú)比，哪怕幕布阻擋了一切，仍有無(wú)數(shù)目光仿佛要穿透到后臺(tái)看個(gè)究竟。我也漸漸緊張起來(lái)，手心冒汗，仿佛要浸透緊握著的小木棍了。
“錚——”琴聲響起，幕后另幾位老人也開(kāi)始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過(guò)來(lái)——隨著老人的動(dòng)作，翩然舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)如精靈般神采飛揚(yáng)�！鞍炒髮⒛菙[設(shè)？”突然，一位老人語(yǔ)氣一凜，大吼道。假音穿透空曠的場(chǎng)地，直破云霄。跟隨唱腔，讓人止不住入了戲……這感覺(jué)，可真帶勁！
“小姑娘，準(zhǔn)備好嘍，該你上場(chǎng)啦！”正當(dāng)我沉浸得無(wú)法自拔時(shí)，旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦，好的好的�！蔽乙粋�(gè)激靈，頭腦瞬間清醒過(guò)來(lái)，坐到幕后，開(kāi)始扯動(dòng)小木棍。皮影開(kāi)始跟隨節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，緊張感慢慢消散，天地間仿佛只剩下這一方充滿魔力的幕布。
我用小木棍提著皮影，先讓它蹲著，再慢慢靠近“大將”，妄想刺殺之。這便是我的“戲份”，短短幾十秒，卻讓我完全沉迷于此。伴著琴聲與鑼聲，漸漸忘了自我，好像我就是那個(gè)“刺客”，懷揣著緊張的心跳，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)“大將”行刺……那種心情，那種操控皮影的手感，那種隨節(jié)奏翻轉(zhuǎn)騰挪的刺激，以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔，都是那么的帶勁��！
臺(tái)前，小孩子們個(gè)個(gè)看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情節(jié)。老人們也樂(lè)呵著，一時(shí)笑得合不攏嘴。屋里，人頭攢動(dòng)，就連窗外，也是人影綽綽。
這一場(chǎng)表演自是完美，在最后一聲“錚——”的余韻中收尾，內(nèi)心充盈著喜悅——從指尖一直彌漫到心底。
曲終人散，幕后的老者默默地收拾著道具，那孤獨(dú)的身影，那滄桑的唱腔，像暗示著什么——到底又是什么呢？哦，是傳承的.落寞。在一次次時(shí)代的變遷中，皮影戲漸漸遠(yuǎn)離了曾經(jīng)熱鬧的舞臺(tái)，獨(dú)自在民間的小角落守著最后一方天地，甚至快要無(wú)人問(wèn)津，面臨失傳。
而經(jīng)過(guò)這一次短暫的體驗(yàn)，在我心底泛起了一陣激動(dòng)的漣漪，我要把這皮影的文化發(fā)揚(yáng)，讓更多的人親近、了解、體驗(yàn)這古老而充滿魅力的藝術(shù)。
瞧——一顆小小的種子在心底發(fā)芽，從此種下了“發(fā)揚(yáng)”的夢(mèng)，這可真帶勁�。⌒牡祝囗嶇H鏘，仿佛一段來(lái)自歷史深處久遠(yuǎn)而凝重的回聲……
這事真帶勁作文 31
黑白相間的琴鍵，磨損破折的琴譜，斑駁生銹的節(jié)拍器，正是這些物，拼湊出了我難以忘卻的童年。
自我記事前，就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了朦朧的喜愛(ài)，尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫(xiě)出的經(jīng)典，啟蒙了我對(duì)鋼琴的熱情。母親都曾無(wú)奈的說(shuō)：“哪怕是聽(tīng)到灑水車(chē)上的鋼琴曲，你也會(huì)不顧一切的爬到窗邊，尋找聲音的來(lái)源。”
稍微成長(zhǎng)后，母親便給我請(qǐng)了一位鋼琴老師，并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個(gè)由五線譜與音律組成的童年開(kāi)始了。
一開(kāi)始，跟著老師學(xué)曲子，那些快樂(lè)、美妙的.音符組合，融雜進(jìn)情感的韻律，都讓人如癡如醉�？呻S之而來(lái)的，便是重復(fù)乏味、令人痛苦的練習(xí)。此時(shí)的我，對(duì)鋼琴少了一份熱忱，卻對(duì)多了一份逃避與懶惰。
隨著對(duì)曲子的不斷熟練，父母開(kāi)始要求我參加比賽。在數(shù)以百計(jì)的觀眾前，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地彈奏貝多芬《K454》，時(shí)間機(jī)械的流走，演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是，觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，對(duì)孩子的贊賞席卷而來(lái)。我只得重復(fù)著老師教導(dǎo)的謝禮，感受著這撲面而來(lái)的善意，喜悅油然而生，不禁自嘆，鋼琴真帶勁兒。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)重新燃起，并且開(kāi)始認(rèn)真的思考鋼琴曲自身的復(fù)雜與美好，發(fā)現(xiàn)那比單純的練習(xí)更加美妙。
在練習(xí)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知，但都有著感情的細(xì)微變化;演奏中，要從一開(kāi)始便把自己所有的感情全部交出去，用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段，要像箭矢一般充滿力量，也要如大河一般曲折婉轉(zhuǎn)，用技巧登極峰頂，才能表現(xiàn)出他的獨(dú)特。
在我自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，我時(shí)常感到自己與世界的隔絕。手如船舵，心如水手，在變化無(wú)窮的音符之海里，手與心隨著浪濤同步運(yùn)動(dòng)。低谷時(shí)內(nèi)心像緩緩下落的斜陽(yáng)，高潮時(shí)仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩，搖擺不定，突然快步疾行，最后，全心全意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心，瞬間歸為死寂。鋼琴，可真是帶勁�。�
現(xiàn)在對(duì)鋼琴的愛(ài)逐漸淡泊，但每每回憶起自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的往事，就把它，獻(xiàn)給自己的帶勁的童年吧。
這事真帶勁作文 32
風(fēng)云變幻，時(shí)光荏苒，是什么記載了歲月的腳步?是書(shū)籍。五千年決決華夏，八千里漫漫長(zhǎng)路，我欲博覽群書(shū)于卷帙浩繁間，沿著書(shū)籍記載的路線，尋找書(shū)中蘊(yùn)藏的珍寶。徜徉書(shū)海，這事真帶勁！
“文章千古事，得失寸心知�！�
我喜歡讀詩(shī)詞歌賦，漫步在詩(shī)歌王國(guó)中，我看到了“草堂留后世，詩(shī)圣著千秋”的杜甫，感嘆他兼濟(jì)蒼生的高遠(yuǎn)情懷;也看到了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的蒲松齡，為他那生動(dòng)的敘述嘖嘖稱(chēng)奇;我體會(huì)到李白被貶后，卻依然高喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的精神；我感受到屈原遭放逐，卻依然如故，“雖九死其猶未悔“的胸懷……凝結(jié)在那一方書(shū)卷上的.，是古人智慧的精魂，言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)詞，將我和千年以前的圣賢相連，讓我得以與他們共處同一片天空之下，共同欣賞春花爛漫、淺草隨風(fēng)，穿越古今，領(lǐng)略盛景的人生哲理……細(xì)細(xì)想來(lái)這事真帶勁。
中外文壇美，揮毫展風(fēng)采。
我喜歡讀中外文學(xué)名著。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我被主人公的善良打動(dòng)，為她的高貴靈魂所觸動(dòng)，那一段簡(jiǎn)單的愛(ài)讓我享受了段不簡(jiǎn)單的人生風(fēng)景；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會(huì)到保爾頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)；讀《駱駝祥子》，我領(lǐng)略到老北京人力車(chē)夫的苦難與辛酸；讀《吶喊》，我感嘆魯迅“我以我血薦軒轅”的家國(guó)情懷……通過(guò)文字，我與文豪們親切交談，看人生的無(wú)限可能，聆聽(tīng)成功的天籟之音，與他們共享人生快樂(lè)體察命運(yùn)辛酸、領(lǐng)悟人生真諦……毋庸置疑，這事，真帶勁。
我喜歡閱讀，喜歡那種墨香縈繞身邊的感覺(jué)，書(shū)籍為我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)，更是一個(gè)我不曾涉足過(guò)的世界。時(shí)光有限，而閱讀可以讓我擺脫時(shí)空束縛，踏遍萬(wàn)里河山，覽盡人生百態(tài)，感受生命的充盈與豐富。
風(fēng)起之處，云涌；水盈之處，泉生正是書(shū)籍的盈潤(rùn)，讓人生之樹(shù)得到滋養(yǎng)，讓靈魂之花得以綻放。
徜徉書(shū)海，這事，真帶勁。
這事真帶勁作文 33
騎上單車(chē)，享受午后時(shí)光，太陽(yáng)灑在臉上，有一些溫暖，我邊騎邊看著風(fēng)景。
那有一幢小房子，屋內(nèi)升起裊裊炊煙，為清冷的屋子，添了幾分煙火氣。我開(kāi)始我的旅程，這是我早早就想好的。
我想遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離那些遮了陽(yáng)光和白云的高樓大廈，我想去看看農(nóng)村的.那些小村莊，看著他們辛勤地勞作，臉上卻透著幸福的微笑，這種生活十分愜意。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了小城郊外。放下單車(chē)，看見(jiàn)了平靜的湖水，我放松了下來(lái)，躺在草地上享受著溫暖，看著湖水底下幾顆彩色的小石子，幾條小魚(yú)，幾許水草，僅僅如此……但并不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。
靜靜的，仿佛這一刻，湖水把我心靈的污垢淘洗得干干凈凈，留下了那真正純潔無(wú)瑕的內(nèi)心。
想象著，傍晚時(shí)分，趁著夜色，和家人遠(yuǎn)赴村莊田野，冬日踏雪，夏日采花，你引燈，我尋路，聞花香，聽(tīng)蟲(chóng)鳴。能這樣，真好。
臨近傍晚，夕陽(yáng)漸漸落下，我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中，難得幾分清靜幾分閑。為什么世人都那么匆忙，就不能慢下來(lái)，過(guò)好每一天嗎？雖不能像古人那樣，真正遠(yuǎn)離世間喧囂，來(lái)到林中、隱在山間，但讓心安寧，過(guò)著平靜的生活，是不難辦到的。
今后我不管身處何方，心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。
該回家了。我站起身來(lái)，貪婪地吸了吸這里的清新空氣，騎上單車(chē)，往城里趕。我又要回歸那個(gè)嘈雜和繁忙的城市了。
這次單車(chē)郊游，大概是我最?lèi)芤獾囊淮沃苣┓潘闪�。忘卻所有，只為找到屬于自己的一片寧?kù)o。這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 34
初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應(yīng)初中生活的我成績(jī)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。
小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jī)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長(zhǎng)高些，順便調(diào)整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類(lèi)的話給我報(bào)了許多課外班。
來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了。“喂，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我��！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。
是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè)活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來(lái)，所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的`名字準(zhǔn)沒(méi)好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會(huì)說(shuō)出這種話吧。
我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標(biāo)，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。
帶著窗外的歡樂(lè)笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！
這事真帶勁作文 35
我獨(dú)自在記憶里走著，里面一片漆黑，我，我努力找尋前方的方向。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一縷亮光，我走了進(jìn)去。——題記
記得有一次我做了一件十分刺激的事情，直到現(xiàn)在還記憶猶新，讓我不得不驚呼：這事真帶勁！
那是一個(gè)晚上，爸媽都出去了，我一個(gè)人待在家里看書(shū)。這時(shí)忽然響起一陣敲門(mén)聲，我下意識(shí)地就要去開(kāi)門(mén)。但我的腦子里有個(gè)念頭一閃：不對(duì)，爸媽有鑰匙啊，怎么會(huì)打不開(kāi)門(mén)？就算鑰匙丟了，門(mén)前窗戶暗處還有一把鑰匙啊，他們都知道的，怎么會(huì)來(lái)敲門(mén)呢？
想到這里，我連忙把已經(jīng)放在門(mén)把上的手縮了回來(lái)。這時(shí)一陣開(kāi)鎖聲吸引了我的注意，敏銳的我注意到那聲音不像是開(kāi)鎖，我驚出一身冷汗，心想不會(huì)是小偷吧。這下慘了，爸爸媽媽又不在身邊，要不，要不打電話報(bào)警吧。不行，有按鍵聲會(huì)被小偷聽(tīng)到的。一瞬間，我想到了我所有能想到的.解決方法，卻都被我一一否決了。
而就在這時(shí)，開(kāi)鎖聲越來(lái)越大。我趕緊拉開(kāi)電閘，做我現(xiàn)在所能做的---跑。我跑到門(mén)后，而這時(shí)門(mén)開(kāi)了，屋內(nèi)漆黑一片，我的心臟嘭嘭直跳，汗水不停從額頭上冒出來(lái)。
不過(guò)我馬上定了定神，站直了已經(jīng)發(fā)軟的雙腿，撞了撞板，向前一步一步探去。我走出房門(mén)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正翻箱倒柜在找什么東西，而且十分小心，沒(méi)有發(fā)出任何聲響。忽然他從包里拿出某個(gè)東西，月光一照那東西閃著白光，我的心凉了半拍，絕望地心想：不好，那莫非是一把刀，他肯定發(fā)現(xiàn)我了，要完了，難道我就要死了嗎？不，我不想死！不，我還有機(jī)會(huì)可以暫時(shí)賭一把，老天爺眷顧我吧。我定了定神，掏出一只手機(jī)，對(duì)那個(gè)黑漆漆的人影說(shuō)：“我已經(jīng)報(bào)警了，束手就擒電，小偷。”
那個(gè)人影呆了幾秒，隨后便大笑：“兒子，我是你媽�！蔽乙彩谴袅藥酌�，隨后我又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“敢情你是把我認(rèn)成小偷了啊，你媽我有那么像小偷嗎？”我十分激動(dòng)，跑了過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽?zhuān)议_(kāi)心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕著，今天真的很倒霉，鑰匙不見(jiàn)了，幸好有個(gè)開(kāi)鎖工人，竟然又這么黑，蠟燭也找不到。
我從亮光中走了出來(lái)，不由得驚呼：這事，真帶勁！
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