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是你給我力量作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的是你給我力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
是你給我力量作文 1
陽(yáng)光，被樹(shù)影剪碎，小魚(yú)兒一樣跳躍著。我站在教師進(jìn)修學(xué)院的走廊上，想到即將要去英語(yǔ)演講，心中甚是忐忑不安。
來(lái)回踱步，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在腳步中流逝，更添幾分緊張。“別那么擔(dān)心，只不過(guò)是一次小小的演講�！蹦闩牧伺奈业募�，安撫我。我沉默，繼而不斷地看手表，莫名的焦急。似乎察覺(jué)到了我那顆躁動(dòng)的心，你倒了杯水遞給我：“潤(rùn)潤(rùn)喉，上臺(tái)時(shí)千萬(wàn)別急，要大聲，吐字要清晰，不管咋樣，都要有禮貌�！蹦阈跣踹哆吨�，我接過(guò)水杯，抿了幾口，又放下。似乎有一股暗流在胸懷涌動(dòng)，令我無(wú)法定下心來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便被報(bào)到名字去侯賽了。
你把我往里面一推，豎起了一個(gè)大拇指搖啊搖的：“加油哦！在外面等你的好消息�！弊旖巧下N，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的上下飛舞，每眨一下，就添一絲動(dòng)力。我步入考場(chǎng)，考場(chǎng)里開(kāi)著暖氣，加上惴惴不安的心情，耳朵尖早已紅透了。面對(duì)考官，我深呼了一口氣，開(kāi)始了我的演講。行云流水般我毫不停頓地說(shuō)了一大半，卻突然卡了殼。似乎是于路中行走募得碰至一塊石頭，停止了。越是心急，卻越是有如電腦死機(jī)般想不起來(lái)。一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，窗外，你在。溫柔地露出我再熟悉不過(guò)的笑容，朝我眨了眨眼，握了一個(gè)拳的手勢(shì)。努力克制住心中一波又一波的壓迫感，我深吸一口氣，繼續(xù)開(kāi)始。手心密密地滲出絲絲細(xì)汗，閉了閉眼，大聲訴說(shuō)著我的演講論點(diǎn)�！斑�剩10秒�！焙笈庞�(jì)時(shí)的工作人員開(kāi)始舉牌，頓了一下，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我沒(méi)有停，好像突然加足馬力沖刺的`運(yùn)動(dòng)員，猛得跨過(guò)了紅線的終點(diǎn)�？粗巴饽愕纳碛�，吐出最后一個(gè)音節(jié)，時(shí)間到。
瞬間，似是魚(yú)兒重歸水底，我心中的石子驀然落地。長(zhǎng)長(zhǎng)舒出一口氣，出了考場(chǎng)，陽(yáng)光依舊明媚，春天已到。你笑著摸摸我的腦袋，一如既往的美好。問(wèn)我如何，我未作聲，心下莞爾。因?yàn)槟闼械年P(guān)愛(ài)，給我注射了一股強(qiáng)心劑，在最危急的關(guān)鍵時(shí)刻，你的笑與手勢(shì)，便是我前進(jìn)的力量。
看著你還在笑，我也勾起唇角，這個(gè)開(kāi)頭，很好。因?yàn)槟愕囊羧菪γ�，給予了我這個(gè)世界最溫暖的力量。
是你給我力量作文 2
步入初中，第一個(gè)朋友是你。是你，讓我有了一種往前走的欲望。
窗外，柳葉繁茂，柳枝迎風(fēng)擺動(dòng)，忽復(fù)回到了從前……
開(kāi)學(xué)伊始，晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍。面對(duì)新同學(xué)，新環(huán)境，我不知怎樣才能融入。而你在我的上鋪。初次見(jiàn)你，留著學(xué)生頭，頭發(fā)黑且直，似一泉流水。我怯怯地向你打了個(gè)招呼：“你好啊�！蹦銢_我笑了笑，接下來(lái)，我們聊了起來(lái)。宿舍里漸漸熱鬧了，不再沉寂。
第一次月考，你的語(yǔ)文考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，特別是作文，老師大大表?yè)P(yáng)了你。你小麥色的臉上長(zhǎng)出了兩個(gè)紅蘋(píng)果，嘴角露出了淡淡的微笑，我真的為你感到高興，也也隱隱地為自己不如意的成績(jī)，不入流的作文而嘆氣。
此后，每周的優(yōu)秀隨筆中時(shí)常有你的名字，老師也常常讓你上講臺(tái)讀給大家聽(tīng)。你那無(wú)法超越的作文才氣，如詩(shī)般的文字從你的筆尖流淌在紙上。你的文章讀起來(lái)詩(shī)意無(wú)窮，有著一種古典的韻味，我很是喜歡！作文課上，老師常對(duì)你的作文贊不絕口，我很是羨慕！站在你的光環(huán)之后的我，希望自己也能寫(xiě)出好的文章，也能沾些許光芒，于是，好像有一股力量在推動(dòng)著我。我開(kāi)始大量地閱讀，認(rèn)真仔細(xì)地觀察身邊的景、事和人物。慢慢的`，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多可寫(xiě)的源泉。
你在我心中如同遠(yuǎn)方的大山，沉穩(wěn)厚重，難以超越；如同天上的明星，如此耀眼，難以企及！
柳葉漸漸凋零，最終只剩下那不堪的枝條。我在遐想著，何時(shí)才能冒出綠意呢？
天長(zhǎng)日久，崇拜你，靠近你，成了我的動(dòng)力。我開(kāi)始暗暗向你挑戰(zhàn)，從片段到隨筆，從小練筆到大作文，你也不再如遠(yuǎn)方的大山，難以逾越。但你那耀眼的光芒似一盞明燈，一路伴我前行。有了這股力量，我不斷努力，我的作文水平終于有了提高。語(yǔ)文的味道上，我的文章漸漸多了起來(lái)，表?yè)P(yáng)的名單里我的名字日漸增多。可是我對(duì)你的挑戰(zhàn)持續(xù)不斷：在作文上，在語(yǔ)文上，在學(xué)習(xí)上……是你，給了我力量。那是我在懈怠時(shí)的一種警醒；那是我在奮斗中的一種動(dòng)力。雖然我不能寫(xiě)得像你那么詩(shī)情畫(huà)意，但我相信我也會(huì)有不一樣的精彩。
窗外，陽(yáng)光如牛奶往下倒，柳枝吐出了嫩芽，一片春光無(wú)限，感謝老天讓我遇到你，感謝你的存在，給我前進(jìn)的力量……
是你給我力量作文 3
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多人給予我們關(guān)心，鼓勵(lì)和幫助。然而，最使我難忘的，最使我受益的，卻是你給予我的無(wú)窮無(wú)盡精神力量，這力量猶如蜂蜜般香甜可口，滋潤(rùn)著我的心田。
天上正下著淅淅瀝瀝的小雨，“滴滴答答——”，難道老天爺也為我傷心嗎？我的手里拿了一張73分的數(shù)學(xué)試卷，看見(jiàn)上面打了許多“紅叉叉”，而“紅勾勾”卻極少。心里難過(guò)極了。這時(shí)，雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來(lái)做游戲。雨越下越大，時(shí)不時(shí)打幾聲雷，“隆隆-”，真是震耳欲聾呀！可怕極了。此時(shí)我的心里好像在滴水，“難道真的是自己太笨了嗎？為什么總是考不好？”我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒(méi)忍住眼淚。
這時(shí)，媽媽看到了這幅情景，便走過(guò)來(lái)，溫柔的問(wèn)我：“孩子，你怎么哭了，是遇到什么煩心事了嗎？”我難過(guò)極了，便大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽環(huán)繞四周，看到了桌子上那張73分的數(shù)學(xué)試卷，便什么都明白了。于是就安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，只要你肯努力，我相信你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！笨墒牵腋緵](méi)有把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，還是很傷心，而且哭的更厲害了。
這時(shí)，媽媽慢慢地打開(kāi)窗子，朝外面看了看，把我也拉到窗子邊，指著那地上低洼不平的坑說(shuō)：“孩子，你看，這些坑都是低洼不平的`，而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)橐坏蔚涡⌒〉挠晁斐傻�。一些雨滴�?jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)地面的“澆灌”，就使原來(lái)平坦的路面變成了大大小小，低洼不平的坑�！边@時(shí)，我才恍然大悟。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？世界上沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有讀不會(huì)的書(shū)。只要你肯努力，努力候必然會(huì)迎來(lái)勝利。連一滴滴小小的雨水都這么勤奮努力，那我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？正如偉大的作家愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
在以后的人生道路上，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話。是媽媽?zhuān)刮易兊酶忧趭^向上，更加熱愛(ài)生活。遇到困難時(shí)永不退縮，樂(lè)觀地去面對(duì)。媽媽說(shuō)的話我銘記在心，令我終生受益。是媽媽?zhuān)o了我精神力量。媽媽?zhuān)兄x您，我一定會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
是你給我力量作文 4
對(duì)于生活的種種不滿(mǎn)，我選擇的是對(duì)是錯(cuò)，總會(huì)有那么的一個(gè)人不斷地支持著我，讓我真心的不想要讓她失望，真心的想要為他而奮斗起來(lái)！繁星點(diǎn)點(diǎn)，如果不是大氣層的種種障礙，我想，星星在我們的眼中、心中就不會(huì)那么地特別有個(gè)性了吧！
感恩節(jié)就要到來(lái)，我希望就在這里發(fā)表我對(duì)你的所有感謝！
這次我鬧著說(shuō)要轉(zhuǎn)走讀，我知道，走讀生活將會(huì)很艱辛，但是我還是選擇了走讀，態(tài)度無(wú)比地堅(jiān)定！但是，我真的認(rèn)為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好！我懂，我必須每天早早地就離開(kāi)暖暖的被窩，我知道，不管炎夏寒冬，我都必須在路口等待校車(chē)的到來(lái)！我知道，走讀后，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加的辛苦！但是，我愿意！因?yàn)槲蚁嘈庞心闩惆�，這一條路，更有意義！
我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)，我知道你猶豫著，我知道你擔(dān)心著，我知道你還是不希望我轉(zhuǎn)走讀，但是，你終于還是吐出那幾個(gè)字，那幾個(gè)經(jīng)常說(shuō)，卻每次都會(huì)帶給我不一樣的感受的字：“你做什么決定我都支持你！”你可知道我心中的酸！親愛(ài)的媽媽?zhuān)判�，我�?huì)出人頭地的。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆�，這一條路，會(huì)是正確的.！
我哭著說(shuō)出我的期中成績(jī)的時(shí)候，即使我知道你一向都對(duì)我說(shuō)不要太注重成績(jī)，但是我知道，我的好成績(jī)會(huì)給你帶來(lái)欣喜，我的壞的成績(jī)會(huì)給你帶來(lái)失落！但是，你還是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力了就行！不要給自己制造壓力嘛！”親愛(ài)的媽媽?zhuān)姓l(shuí)注意到你眼角邊的淚嗎？但是，我會(huì)努力，我會(huì)倍加努力！我不會(huì)被打倒！因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆�，我的人生�?huì)更精彩！
我高興地說(shuō)著我的作文獲了獎(jiǎng)，臉上飄揚(yáng)著得意！我知道我作文獲了獎(jiǎng)，你是除了我外最開(kāi)心的一個(gè)，但是你卻不漏聲色，你依舊那么淡定，嘲笑我：“你怎么那么容易就滿(mǎn)足呢！”當(dāng)天晚上，很晚了，經(jīng)過(guò)你房間，不小心聽(tīng)到你跟爸爸津津樂(lè)道起了我作文獲獎(jiǎng)的事情！心里有種激動(dòng)，但又有股酸潮在澎湃！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕男�，除了我這個(gè)傻女兒還不懂吧！但是，即便我不懂，我還是懂得努力，我還是會(huì)不斷加強(qiáng)我的寫(xiě)作，在作文培訓(xùn)班上不會(huì)偷懶，在平時(shí)練習(xí)中我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆�，我將�?huì)沖越人生的最高峰！
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝，有你的陪伴！在這特殊的日子里，讓我忠誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲，謝謝你，感謝這一路的坎坷有你的陪伴！是這些坎坷讓我看到了你的重要，讓你像滿(mǎn)天的繁星一樣，雖然平凡且繁多，但是，卻是我認(rèn)為最美的那一顆！因?yàn)槟闩阄叶冗^(guò)了層層障礙！
是你給我力量作文 5
為追求理想，不僅僅靠我自己的信心，還需要自己愛(ài)的人的支持及肯定，理想才會(huì)靠近你，離你也就不遠(yuǎn)了。
上初三以來(lái)，我并非是很肯定自己的實(shí)力，只希望好好讀書(shū)，別對(duì)不起爸爸媽媽努力掙錢(qián)的汗水，但我就是這么不爭(zhēng)氣，想著就是考個(gè)華僑就算了。但在某一天，媽媽用真誠(chéng)的眼神握著我的手說(shuō)“妹，你哥沒(méi)用，整天只知道吃喝玩樂(lè)。而你的妹妹就知道打扮，出去玩，我們家就沒(méi)出過(guò)一個(gè)大學(xué)生，我們夫婦的望就在你的身上，我們很希望你能考上博中，然后考上大學(xué)。”我有些不知所措，因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
自從那天以來(lái)，我要靠著自己心中的那個(gè)信念去努力學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一句話。心中只有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，可是當(dāng)我感到累的時(shí)候，看一下電視，玩一下電腦，媽媽總說(shuō)“：你看你這個(gè)樣子，還考什么博中，你的成績(jī)都直線下降，我可不會(huì)花多余的錢(qián)去幫你買(mǎi)什么分的，考不上就回家?guī)臀腋苫睢！蔽掖蟪砸惑@，這樣的360大轉(zhuǎn)變讓我不敢相信，這明明是媽媽您讓我去選擇的，這不得不讓我的信心大打折扣。
在我心中，家人的支持，家人的肯定就是對(duì)我的'最大的鼓勵(lì)，他們的一個(gè)點(diǎn)頭也比得過(guò)多少贊美的詞，支持就是給我最大的力量。
我最最?lèi)?ài)的家人，不要再傷害我弱小的心靈。請(qǐng)給我力量，讓我裝上飛翔的翅膀，努力向前沖。請(qǐng)給我力量，讓我肯定自己，相信理想的大門(mén)會(huì)為我打開(kāi)。請(qǐng)給我力量，讓我走進(jìn)成功的大路。
給我力量，讓我打開(kāi)人生的大門(mén)。
是你給我力量作文 6
你是花朵，在我心中，永不凋零。
——題記
花朵給春天芳香，綠茵給夏天涼爽，楓葉給秋天火紅，飛雪給冬天潔白，你給我力量。
知了站在枝頭煩躁地叫著，柏油路兩旁的大樹(shù)垂著頭。“嗒嗒嗒—”音樂(lè)教室里節(jié)拍器沒(méi)有琴聲的配合。我為什么彈不好呢？高抬指抬不起來(lái)，雙手配合不成……我是不是天生就不是彈鋼琴的料？“dore…so……mi”彈得總是斷斷續(xù)續(xù)怎么也連不起來(lái)，我懊惱極了，拿著一根筆摔在地上。
我跑向陽(yáng)臺(tái)，俯下身看向窗外，空調(diào)發(fā)動(dòng)機(jī)的角落里有著一株野花，它又矮又小，一陣微風(fēng)吹過(guò)，東倒西歪，站都站不起來(lái)，彎下了腰，也不肯低頭，不肯向風(fēng)認(rèn)輸。下雨了，“嘩啦嘩啦—”雨滴從高空落下來(lái)，砸到那株小小的野花身上，可野花偏偏不倒下，壓彎，挺起，再壓彎，再挺起。風(fēng)雨氣急敗壞，向它發(fā)起第二輪攻擊，這一次，野花反而借風(fēng)勢(shì)挺直腰板，立在那個(gè)無(wú)人知道的.角落里。
咦？它為什么沒(méi)有倒下，都已經(jīng)彎下了腰，怎么還能再站起來(lái)呢？耳邊忽的想起老師臨走前對(duì)我說(shuō)的：“同學(xué)，現(xiàn)在彈不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力，勤加練習(xí)，就總有一天會(huì)成功，加油吧！”轉(zhuǎn)身，走向鋼琴，打開(kāi)琴蓋，繼續(xù)練習(xí)。我相信一株弱小的野花可以在風(fēng)雨中挺直腰板，渡過(guò)難關(guān)，我為何不可呢？
結(jié)局未定，在這芳香四溢的世界里，是你給了我力量，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
是你給我力量作文 7
人海中，在我最迷茫的時(shí)候，是你，給了我力量，讓我有了直視困難的勇氣�！}記
凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在我的臉上，它似乎在嘲笑我無(wú)用，讓我的心變得愈加寒冷……
今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家，不想看到母親知道我成績(jī)后失望的眼神，于是，我選擇了逃避，就這樣漫無(wú)目的、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷，放聲大哭一場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然，一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來(lái)，她長(zhǎng)著一雙清澈無(wú)比的眼睛，稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕，輕聲說(shuō)：“姐姐別哭了，光哭可不行，應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，發(fā)泄出來(lái)，才能讓心里沒(méi)那么難受�！笨粗裥〈笕艘粯�，一本正經(jīng)地安慰我，我被她逗樂(lè)了，也向他敞開(kāi)了心扉說(shuō)出來(lái)我的苦惱，她認(rèn)真地傾聽(tīng)著。她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我橫看豎看左看右看都不覺(jué)得你是那么懦弱的`人，不就是一次考試失利有什么大不了的，人生還長(zhǎng)著呢，失敗還多著呢。俗話說(shuō)：‘失敗乃是成功之母�！野职衷�(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要用努力撐起自己的才華，人生很貴。不能浪費(fèi)，所以姐姐加油，站起來(lái)�！闭f(shuō)完，小女孩蹦蹦跳跳分跑回家，只剩下恍惚的我還細(xì)細(xì)品味他的話，等我回過(guò)神來(lái)，渾身已經(jīng)充滿(mǎn)力量，想跟她道謝時(shí)，已不見(jiàn)小女孩的身影。
在我最迷茫、無(wú)助時(shí)，是素不相識(shí)的你，讓我看到了生活中的陽(yáng)光，給了我力量，讓我擁有勇往直前的勇氣。
是你給我力量作文 8
在這個(gè)世界上，有許多人給過(guò)我力量，爸爸給過(guò)我力量，媽媽給我力量，老師給過(guò)我力量……但是，那只螞蟻給我力量的事，讓我受益匪淺，使我終生難忘。
這些天，我們家來(lái)了一位不速之客——螞蟻。有一天，我正在家做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我給難住了，我正在那冥思苦想，這時(shí)，一只螞蟻爬上了書(shū)桌。我想，它一定沖著我那塊面包來(lái)的吧，于是，我不耐煩地把它推到一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒，它又慢慢地爬過(guò)來(lái)了，可能還是想到那塊面包吧，我很生氣地把它捉起來(lái)，放在窗外去，心想：這下終于可以安心做作業(yè)了。我集中精力地想那數(shù)學(xué)題，卻怎么也做不出來(lái)，我在草稿紙上畫(huà)圖分析，還是解答不出來(lái)。我有點(diǎn)泄氣了，把題目推到一邊，看起了課外書(shū)。出乎我的.意料，那只螞蟻居然又來(lái)了，我快煩死了，抓起那只螞蟻準(zhǔn)備把它踩死。但我想到它也是一條生命，于是把它放在我手心里。螞蟻在我手心里爬來(lái)爬去，我拿了一小塊面包給它吃，它不顧一切地啃起來(lái)。
忽然，我覺(jué)得螞蟻的這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我學(xué)習(xí)的，如果不是它的執(zhí)著，最后會(huì)有面包吃嗎？螞蟻都有這種精神和力量，為什么我就沒(méi)有呢？于是，我又拿起那道數(shù)學(xué)題，開(kāi)始思考。
功夫不負(fù)有心人，我終于把那道題想出來(lái)了。我高興極了！
是螞蟻給了我力量，是它讓我明白了，無(wú)論做什么事情，都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，只有這樣，才能克服困難。無(wú)論做任何事情都不要半途而廢，只有這樣，你才是最后的勝利者。
是你給我力量作文 9
《海闊天空》里這樣唱：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活。”我的對(duì)手，感謝你，因?yàn)橛心�，讓我不�?huì)停下奔跑的腳步。是你，給了我前進(jìn)的力量。
對(duì)手給我信心。記得小學(xué)時(shí)，一次演講比賽，老師選中了我，因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，所以我并不愿意參加這樣的活動(dòng)，但師命難違。而我的對(duì)手又是演講比賽的老手，有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他看到老師叫了我時(shí)，十分不屑地說(shuō)：“就你，也會(huì)演講？干脆就別去，免得丟人�！甭�(tīng)了這句話，我眼里有火星閃爍。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的.我藏了起來(lái)，努力背演講稿。功夫不負(fù)有心人，我得了一等獎(jiǎng)，我非常感謝這個(gè)對(duì)手，他給了我信心。
對(duì)手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個(gè)青少年的愛(ài)好吧，我也不例外。我雖然喜歡唱歌，可是五音不全，不敢開(kāi)口。一次音樂(lè)課上，老師讓我們練習(xí)，我隨便唱了兩句。同學(xué)們都在笑話我，羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不會(huì)唱就別唱，聽(tīng)著是一種折磨�！蔽矣悬c(diǎn)生氣了，心想：不就是唱歌嗎？有什么了不起？我用心去聽(tīng)歌曲的節(jié)奏，仔細(xì)體會(huì)歌詞的內(nèi)涵，練習(xí)了好幾遍之后，又站起來(lái)唱了一次。這次，老師都忍不住鼓掌表?yè)P(yáng)我呢。
人生處處有對(duì)手，但正是因?yàn)橛辛岁?duì)手，我們才能獲取奮發(fā)的力量；正式因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能更嚴(yán)格要求自己。珍惜對(duì)手，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o予我們力量。
是你給我力量作文 10
自信的力量是無(wú)窮的，有了自信就成功了一半。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。
記得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對(duì)我說(shuō)要我代表全班去參加下一個(gè)星期一的國(guó)旗下講話，說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書(shū)說(shuō)：“你把這上面的第一篇背出來(lái)�！蔽一氐郊乙豢矗@么長(zhǎng)呀!我心想：這么長(zhǎng)的'文章我怎樣才能用最快的速度背完呢?我天天于是，我天天只要沒(méi)事就是背書(shū)，我下課背，晚上做完作業(yè)背，就連上廁所都背。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋靵?lái)的不懈努力，這篇文章我終于背出來(lái)了�？呻m然我背下來(lái)了，但是我的心里還是有些緊張，就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒別著急，慢慢來(lái)，我相信一定能行的，老師選你去，是對(duì)你的信任，你想想這是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，應(yīng)該要盡自己最大的努力去完成。”媽媽的這番鼓勵(lì)，我終于信心十足了。演講那天，我非常激動(dòng)，卻一點(diǎn)兒不緊張，好像有一個(gè)小天使在告訴我，你一定能行的，對(duì)自己要有信心。
我一上講臺(tái)，先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮，然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái)，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到了臺(tái)下老師向我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒!”同學(xué)們說(shuō)：“幸好有你這個(gè)節(jié)目為我們班爭(zhēng)了光。”聽(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
自信可以讓我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，發(fā)揮自己，自信是一種偉大的力量，帶我們走向成功。
是你給我力量作文 11
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的'未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……它在生命結(jié)束前留下了一袋卵，里面有它生命的延續(xù)。于是每年都有夏洛的子孫陪伴著威爾伯，使它不會(huì)孤單。威爾伯深深地感激和懷念著夏洛這位真誠(chéng)的朋友，它守護(hù)著夏洛的后代，直到它們一個(gè)個(gè)出世，遠(yuǎn)走高飛。
讀著這個(gè)美麗、純潔的童話，被遺忘在內(nèi)心深處的那把金鑰匙重新找到了，心扉由此徹底地打開(kāi)。這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，這本書(shū)里沒(méi)有邪惡、讓人恨之入骨的壞人，也沒(méi)有什么深厚的歷史淵源，有的只是那純潔、無(wú)私、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫暖的愛(ài)。這些愛(ài)好像是冬日里的一縷陽(yáng)光，可以輕而易舉地融化每一顆被冰凍的心靈;又像是夜晚的一盞明燈，照亮了每個(gè)人前行的旅途。
真摯的愛(ài)和友誼比山要高，比海要深，不畏任何風(fēng)吹雨打。讓我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人，讓友誼之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落，讓友誼的芳香始彌漫在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
是你給我力量作文 12
“失敗乃成功之母！”這是我的座右銘。它時(shí)刻警醒我：人生是一場(chǎng)旅途，在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì)遇到很多挫折，但我們不能輕易說(shuō)放棄，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)獲得成功。
其實(shí)，我真正理解這句話的深刻含義，還是在那次經(jīng)歷之后。
記得有一次，老師讓我們做一份關(guān)于漢字的手抄報(bào)，我一回家便撲到電腦前查資料，我看著電腦前的圖片，也沒(méi)有想過(guò)美不美觀，也沒(méi)想著到底這樣排版合不合適……東湊湊，西湊湊，不一會(huì)兒我就畫(huà)好了！
第二天，我發(fā)現(xiàn)好朋友李穎慧的手抄報(bào)，那個(gè)美��！那個(gè)好��！我都看直眼了！這張報(bào)紙也被老師當(dāng)作典范貼在墻上。而我的手抄報(bào)作業(yè)，竟然被要求重做！
回到家，我愁眉苦臉地坐在電腦前，重新做了一張。相比李穎慧的，我還是不滿(mǎn)意。爸爸看到我的樣子，向我了解了情況后說(shuō)：“女兒啊，失敗乃成功之母！你可千萬(wàn)別放棄��！”
我一想，是��！只要我用心地去做，相信一定能做好的！于是，我又重新開(kāi)始做一張，這次我上網(wǎng)搜索了很多資料，綜合他們的.長(zhǎng)處……終于在我花了足足三個(gè)小時(shí)后，一張漂亮的手抄報(bào)呈現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把手抄報(bào)交給老師時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“嗯，這張真不錯(cuò)！”今后，我會(huì)牢牢記住“失敗乃成功之母”，努力戰(zhàn)勝困難和挫折……
是你給我力量作文 13
偌大的禮堂里，一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的音符充滿(mǎn)整個(gè)空間；一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺(tái)上的指揮家?jiàn)^力的揮動(dòng)如國(guó)王權(quán)杖般崇高的指揮棒，帶領(lǐng)各類(lèi)樂(lè)器齊心譜出那華麗、隆重，卻不流于嚴(yán)肅的動(dòng)人樂(lè)章。
曲終，臺(tái)下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過(guò)身后爆漲開(kāi)來(lái)。我熱愛(ài)古典樂(lè)，也盡力的追尋音樂(lè)的腳步，在臺(tái)下的我，此時(shí)化為一個(gè)小小的追星族，正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。
在今日的社會(huì)中，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事物，也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機(jī)屏幕，深怕錯(cuò)過(guò)任何一則偶像的消息，將眼睛撐大，希望在那布滿(mǎn)血絲的眼珠后，得到一絲因偶像而喜悅的神情；有人則在茶余飯后間，隨手拈來(lái)一份雜志，輕啜其中的文字，在看到喜愛(ài)的文章或標(biāo)題時(shí)，稍為讓緊鎖的眉頭化開(kāi)了些，濕潤(rùn)自己的`眼，好讓總專(zhuān)注于工作而干澀的眼，能看清紙上細(xì)細(xì)編排的文字。
不論是用何種方式，追尋自己喜愛(ài)的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂，扯著嗓子，為喜愛(ài)的歌手呼喊；或靜下心，細(xì)細(xì)品味人生、漫步于廊廳間，欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋，如同科學(xué)家們追尋知識(shí)、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。
慢慢步出禮堂，心靈是滿(mǎn)足的喜悅，臉上帶著一抹淺淺的微笑，兩頰間，是難以言喻的感動(dòng)。我看追星族，是和開(kāi)普勒喜愛(ài)天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的，一群人生哲學(xué)家。
是你給我力量作文 14
母愛(ài)是全世界最偉大的力量�！}記
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)龑?duì)我有全世界最偉大的愛(ài)———母愛(ài)。她總是在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，卻在每天吃飯時(shí)都會(huì)叮囑我多吃點(diǎn)，也會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)叮囑我加衣服。她對(duì)我很好，我卻不知道該怎么回報(bào)她。
那天中午，我倆都沉默的吃著飯。媽媽卻突然對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力讀書(shū)。媽媽生你的時(shí)候，肚子疼了幾天幾夜。那時(shí)家里還不富裕，生你又是屬于超生，躲在屋里不敢出去，吃的也不好，現(xiàn)在家里才好過(guò)了�！眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候，我分明看到了她眼里晶瑩的淚珠。我知道媽媽和我一樣，是個(gè)好動(dòng)的人，一天不出門(mén)就渾身不自在，所以我才無(wú)法想象她是怎樣在暗無(wú)天日的小屋里過(guò)著與世隔絕的生活。我也不知道該怎樣回答她，只有漠然的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻對(duì)媽媽的話做出了永久的`承諾———我會(huì)努力讀書(shū)，不讓她失望，會(huì)用我全部努力讓她快樂(lè)度過(guò)她剩下的一生。
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)泻芏嗔钗腋袆?dòng)溫暖和需要小心翼翼對(duì)待的地方：她很疼我，我肯定也會(huì)盡我最大的努力好好待她；她擔(dān)心我挨餓感冒，我就會(huì)好好照顧自己不讓她擔(dān)心；她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，我就努力讀書(shū)不讓她失望；她討厭懶惰拖沓的人，我就改掉這些壞習(xí)慣，為她分擔(dān)家務(wù)……
米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是全世界最偉大的力量”。是啊。于我，它讓我學(xué)會(huì)積極向上，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)勤奮愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩……“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，媽媽?zhuān)銓?duì)我無(wú)盡的恩情，我何時(shí)才能還得完？
是你給我力量作文 15
人身難免會(huì)失敗，但有些人未免能從失敗中站起來(lái)；失敗無(wú)疑是一種警鐘，是一次教訓(xùn)。然而，就是因?yàn)檫@次失敗，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號(hào)至12號(hào)，我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因，一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀Ю�。一向�?zhēng)強(qiáng)好勝的我逐步走向了自卑，使我忘記了我自己的存在，失去了自信。失敗并不可怕，可怕的`是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下，我不知是無(wú)奈，還是哭泣。只知道面對(duì)那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù)，望著那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利，這無(wú)疑是對(duì)我的一次沉重打擊。，雖然以前失敗過(guò)，但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗，無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎？整日渾渾噩噩，整日生活在自卑下馬？不，我絕不能讓這次小小的考試打敗我，我一定要重新站起來(lái)。
終于在好朋友的激勵(lì)下，在老師的鼓勵(lì)下，在父母的期待下，我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑，一個(gè)開(kāi)朗的我終于走出了失敗的陰影。因?yàn)楸^的人先被自己打敗，然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里，那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢？
正是這次失敗，給予了我力量，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己，找回了自信心。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前就是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，正是這次失敗，使我永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信。正是這次失敗，使我永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，一步一步走向成功。
是你給我力量作文 16
去年寒假，我們一家去爬山。爬山干嘛？去看美麗壯觀的日出唄！
我們是坐車(chē)上山的，一路上，山下的樹(shù)組成了一個(gè)翠綠的世界。時(shí)隔兩小時(shí)我們終于登上了峰頂。都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”，真是一點(diǎn)不假。
到了第二天早晨，剛過(guò)六點(diǎn)我就起床了，我走出帳篷外，貪婪地吮吸著新鮮空氣。咦，那是什么？我睜大眼睛繼續(xù)觀察著。突然，一絲光明從遙遠(yuǎn)的東方擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一旁的烏云漸漸消散了。慢慢地，太陽(yáng)已經(jīng)探出了頭來(lái)。起初，太陽(yáng)是橘紅色的，升起來(lái)的時(shí)候很慢很慢，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子犯了錯(cuò)，滿(mǎn)臉通紅，躲在大人（大山）后面不敢出來(lái)。只留出個(gè)頭來(lái)已到處張望呢！
看，那圓滾滾、紅通通的`，還不時(shí)出現(xiàn)小黑條，那黑條輕如薄霧，風(fēng)微微一吹，就散開(kāi)去了。我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)可能是濃霧在太陽(yáng)上面形成的。呵呵，太陽(yáng)前面的小黑條又出現(xiàn)了，一會(huì)又散開(kāi)去了。
哇，一不留神，整個(gè)太陽(yáng)都升起來(lái)了，火紅的烈焰在我胸口燃燒。太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的東方慢慢移到了我的頭上方，胖嘟嘟的太陽(yáng)像皮球似的，走起路來(lái)像只笨鴨子，一搖一擺的，可好笑了。
春天的腳步已漸漸臨近，明媚的春光普照著大地萬(wàn)物。那陽(yáng)光，是一種使人奮發(fā)向上的陽(yáng)光；那溫暖，是一種令你舒心的溫暖，溫暖著我，也溫暖著你。
是你給我力量作文 17
照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)！
上次我在鑒湖五星級(jí)酒店表演拉丁舞，現(xiàn)在我回味無(wú)窮。我想了想，然后我回到了焦點(diǎn)階段。
當(dāng)時(shí)是三月初，天氣仍然有一些冬天的特征。我們班穿著舞裙，化著妝，開(kāi)始一次又一次的排練。時(shí)間的步伐越來(lái)越快，仿佛坐在時(shí)間列車(chē)上，飛快地飛馳而去。7點(diǎn)整，盛大的聚會(huì)完全結(jié)束了。主持人穿著一件象牙色的長(zhǎng)裙，微笑著向觀眾揮手。她看起來(lái)如此自然，沒(méi)有人為的限制。晚會(huì)有條不紊地進(jìn)行著，精彩的表演一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。"我們歡迎來(lái)自易佳培訓(xùn)中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞！"我的心情不自禁地跳起來(lái)，問(wèn)自己:輪到我了！我能發(fā)揮最好嗎？你能嗎？......“老師在鼓勵(lì)我。我記不清楚了，但有一件事讓我有一種神秘的力量。這讓我此時(shí)充滿(mǎn)信心。我的.緊張和懷疑逐漸消失，勇氣占據(jù)了我的心！那是什么？觀眾的掌聲！
在那場(chǎng)表演中，我們1班在各自的水平上表演。
現(xiàn)在我想起來(lái)了，一股暖流占據(jù)了我的心。力量來(lái)自觀眾的掌聲和觀眾對(duì)我們的一致贊揚(yáng)！我認(rèn)為:掌聲起著重要的作用，但它無(wú)形的手鼓舞了這樣一群人，它的聲音震撼了幾個(gè)孩子的心。
照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)！
是你給我力量作文 18
北風(fēng)與我擦肩而過(guò)，它咆哮著、憤怒著，雨也由小變大，漸漸突破了我的心理底線——那時(shí)，是我一年級(jí)放暑假的時(shí)候。我和母親正在一同趕往學(xué)校，只為了給我要上小學(xué)的弟弟報(bào)名。
到了目的地，我與母親都清楚我一個(gè)八歲小孩的身高，在當(dāng)時(shí)那種狂風(fēng)暴雨之中我與暴雨的差距，以此，我決定獨(dú)自一人留在了車(chē)上。
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”一陣陣風(fēng)令我感到了不安與恐懼，我在車(chē)上看著雨一點(diǎn)點(diǎn)的累積，直至沒(méi)過(guò)我的膝蓋。越來(lái)越不安、越來(lái)越恐懼，我的眼角是水、是淚，我再也忍不住了，下了車(chē)，在模模糊糊的視線中我勇敢地踏出了第一步！
風(fēng)越來(lái)越大，如排除山倒海般勇猛，嗶哩啪啦地打在了樹(shù)葉上和我的身上……雨不知何時(shí)也悄悄地爬過(guò)了我的膝蓋，不好的排水系統(tǒng)，讓我行走的尤為困難。我再也沒(méi)有力量了，在大雨之中哭了出來(lái)，臉上都是水，也不知道是眼淚還是雨水……
我進(jìn)退兩難，想回到車(chē)上，卻被一層厚厚的霧給擋了視線。想去找到母親，卻又知道前方，危險(xiǎn)重重！下水道的吸力，水的`阻力，我真的扛不住了！在雨中一個(gè)人稀里嘩啦地哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我的眼睛太累了，我再也哭不動(dòng)了！
等啊……等啊……不知過(guò)了多久，前方終于出現(xiàn)了那個(gè)龐大的身影，她拉著我使我走出了了絕境。終于，熬過(guò)了，我回到了家，看窗外的雨、聽(tīng)窗外的風(fēng)，以及，感受我身上那一絲溫暖。
是你給我力量作文 19
其實(shí)，每個(gè)人都能勝利，成敗與否，完全看他是否敢于孤注一擲。勇氣是一個(gè)人力量的源頭，一個(gè)人人如果沒(méi)有勇氣，那再大的力量也沒(méi)有用武之地。就算是一個(gè)弱小的勝利，他的勇氣如果打過(guò)他的力量，他就算是輸了也很光彩。
有一個(gè)故事，故事講的是弱小怕事的.人戰(zhàn)勝壞蛋的事跡。在一個(gè)村莊有一個(gè)無(wú)惡不作的小青年，整天不務(wù)正業(yè)，做一些傷天害理的事。一個(gè)極有正義感的小伙子來(lái)到了這里，他想教訓(xùn)一下那個(gè)人，可有為自己的弱小力量而擔(dān)憂。父親為了給他勇氣，假裝那一條不宜對(duì)他說(shuō)：“這是一件必勝戰(zhàn)衣，誰(shuí)穿了他就一定能贏，可是只有決心有勇氣的人才能使它發(fā)揮神力。小伙子想了又想發(fā)，如果我有勇氣，加上無(wú)敵戰(zhàn)衣就一定能贏。于是他像父親拿了衣服像那個(gè)青年走去。本來(lái)弱小的他好像換了一個(gè)人似的，他變得加強(qiáng)，一次又一次的努力進(jìn)攻，他戰(zhàn)勝了青年，同時(shí)也超越了自己�；丶抑�，父親對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)世界老天爺不會(huì)對(duì)每個(gè)人都慈悲，但是只要有勇氣，有堅(jiān)定的信念的人是不會(huì)畏懼的！那件衣服不過(guò)是一件普通的布衣罷了，你還是靠了自己的勇氣戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)，每個(gè)人都能勝利，成敗與否，完全看他是否敢于孤注一擲。聽(tīng)了這個(gè)故事，我受益匪淺。
一個(gè)人只要有面對(duì)事物的勇氣，不管勝與敗，他都是贏家。
是你給我力量作文 20
人身難免會(huì)有挫折，但有些人未免能從失敗中站起來(lái)；挫折無(wú)疑是一種警鐘，是一次教訓(xùn)。然而，就是因?yàn)檫@次挫折，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號(hào)至12號(hào)，我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因，一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀ЮＲ幌驙?zhēng)強(qiáng)好勝的我逐步走向了自卑，使我忘記了我自己的`存在，失去了自信。失敗并不可怕，可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下，我不知是無(wú)奈，還是哭泣。只知道面對(duì)那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù)，望著那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利，這無(wú)疑是對(duì)我的一次沉重打擊。，雖然以前失敗過(guò)，但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗，無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎？整日渾渾噩噩，整日生活在自卑下馬？不，我絕不能讓這次小小的考試打敗我，我一定要重新站起來(lái)。
終于在好朋友的激勵(lì)下，在老師的鼓勵(lì)下，在父母的期待下，我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑，一個(gè)開(kāi)朗的我終于走出了失敗的陰影。因?yàn)楸^的人先被自己打敗，然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里，那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢？
正是這次挫折，給予了我力量，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己，找回了自信心。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前就是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，正是這次挫折，使我永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信。正是這次挫折，使我永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，一步一步走向成功。
是你給我力量作文 21
堅(jiān)持是我們一直在談?wù)摰脑掝}。就像馬云說(shuō)的，今天會(huì)很殘酷，明天會(huì)更殘酷，后天會(huì)很美好，但是大多數(shù)人明天晚上就會(huì)死。有時(shí)候，當(dāng)我們堅(jiān)持不下去的時(shí)候，如果堅(jiān)持下去，我們可能會(huì)看到不同的風(fēng)景。即使看不到，也就知道我們的'極限可以再往前一點(diǎn)。永遠(yuǎn)不要那么快否定自己，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己已經(jīng)到了極限。
就好像，有一年中考，朋友放棄考重點(diǎn)學(xué)校。明明那時(shí)候他已經(jīng)考過(guò)兩門(mén)了，但是那時(shí)候因?yàn)槠模麤](méi)有勇氣再考一次。但后來(lái)，當(dāng)他知道基礎(chǔ)知識(shí)不如他的人考上了那所學(xué)校，他后悔了。雖然一個(gè)人去學(xué)校是為了照顧自己，但是對(duì)于我的朋友來(lái)說(shuō)，他失去的是他一直在爭(zhēng)奪的對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)去了那個(gè)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的不同，他們的聯(lián)系變少了，我的朋友也失去了很多東西，不僅是對(duì)手，也是朋友。所以，某種程度上，他受到了某種程度的打擊。
如果我朋友當(dāng)初堅(jiān)持，相信自己，沒(méi)有那么快否定自己，他會(huì)成功嗎？也許他失敗了，他會(huì)少一些遺憾嗎？他會(huì)明白自己的樣子嗎？至少在和朋友分開(kāi)的時(shí)候，原因是他盡力了，而不是沒(méi)有勇氣去做，沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想，害怕事情太難，害怕對(duì)自己不夠自信，害怕對(duì)未來(lái)太擔(dān)心，害怕失去太多。
這聽(tīng)起來(lái)像是一件很難堅(jiān)持到牙齒的事情，但是如果你不痛苦，我們就嘗不到你背后的甜蜜。所以有時(shí)候要對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓自己挑戰(zhàn)所謂的極限。堅(jiān)持是取勝的重要因素。
是你給我力量作文 22
批評(píng)有時(shí)候也是一種力量。
六年級(jí)，我非常努力，發(fā)誓要以最優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)�？上�，天不遂人愿。有一段時(shí)間，我竟沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，將誓言拋之腦后。
我一天天地墮落，放學(xué)總是第一個(gè)竄出校門(mén)，一路上腳下生風(fēng)似的，周?chē)?美景、趣事都視而不見(jiàn)�；氐郊�，扔下書(shū)包，奔向房間，拿起手機(jī)開(kāi)始玩，每次都玩到很晚才顧及作業(yè)，總是在媽媽一次次的催促聲中不舍地放下手機(jī)。周末更是與手機(jī)不離不棄，相依為伴，放佛得手機(jī)者得天下。媽媽看在眼里，急在心里。溫柔的媽媽一直苦口婆心地勸我，可我根本聽(tīng)不進(jìn)去，甚至?xí)荒蜔┑赝称饋?lái)。老師也多次勸說(shuō)，仍然無(wú)濟(jì)于事。
無(wú)奈的媽媽拿出殺手锏，我最怕爸爸。爸爸聽(tīng)說(shuō)我沉迷網(wǎng)絡(luò)，不愿千里回家。當(dāng)我興匆匆地回家，扔下書(shū)包，繼續(xù)重操舊業(yè)。站��！，我被嚇了一跳。沒(méi)，沒(méi)干什么我支支吾吾地回答�？粗职�?jǐn)Q成川字的眉頭，知道事情不妙。乖乖地走到爸爸面前。
你說(shuō)你，不好好學(xué)習(xí)打什么游戲？開(kāi)學(xué)的誓言你忘了嗎？
我沒(méi)忘聲音微弱，連自己也聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí)的我，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
爸爸閉上眼睛，深呼吸一口，說(shuō)：不是不讓你玩，可以適當(dāng)放松一下，如果沉迷其中，貽害無(wú)窮�。�
嗯，我明白了，手機(jī)交給你吧。
爸爸臉上陰霾立即散盡，露出了陽(yáng)光。后來(lái)，我重新站起來(lái)，通過(guò)努力，成績(jī)有所回升。
有時(shí)候，你意識(shí)不到自己走向錯(cuò)誤的深淵，別人的一句批評(píng)，會(huì)給讓你懸崖勒馬。
是你給我力量作文 23
我還沒(méi)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常帶我光顧圖書(shū)館，家里也有很多好看的課外書(shū)，在這書(shū)的海洋里漂久了我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢的，我愛(ài)上了閱讀，我覺(jué)得閱讀能給我力量。我常常與媽媽分享閱讀體會(huì)，我覺(jué)得閱讀使我快樂(lè)！
“書(shū)籍是我們的精神糧食”，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，最好的解決方法就是拿上一本課外書(shū)安靜地閱讀，從閱讀中能夠獲得解決問(wèn)題的'方法和面對(duì)挫折的勇氣。所以，閱讀可以很好的調(diào)節(jié)我們的心情，它與我們的生活有著緊密的聯(lián)系。
我們杭州市翠苑第二小學(xué)也很注重學(xué)生的閱讀，教學(xué)樓每一層的走廊盡頭都有一個(gè)圖書(shū)柜，里面堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)，我經(jīng)常看到一些同學(xué)，下課時(shí)、中午時(shí)間去選上一本書(shū)閱讀。學(xué)校每周都會(huì)給我們發(fā)一本課外書(shū)，下一周再統(tǒng)一收回?fù)Q另一本書(shū)，以方便同學(xué)們閱讀。每天回家半小時(shí)的閱讀是老師的日常建議……
著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)�！弊x書(shū)使人進(jìn)步，給人好多好處，使人懂得道理，因此，讀書(shū)是好的；既然讀書(shū)好，那么我們就應(yīng)該讀各方面的書(shū)籍；光是好讀書(shū)也沒(méi)有用，還得讀有益的書(shū)。
同學(xué)們，跟著我一起閱讀吧，讓我們一起浸潤(rùn)在書(shū)香中，變得更加自信更有內(nèi)涵。
是你給我力量作文 24
每每當(dāng)我試卷考砸時(shí)，媽媽就會(huì)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥我，但是我知道，這種訓(xùn)斥是一種母愛(ài)的體現(xiàn)，所以母親給了我激勵(lì)的力量。
你瞧，這次又來(lái)了。當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)時(shí)，就覺(jué)得家里的氣氛不對(duì)，我趕緊向爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無(wú)補(bǔ)了，媽媽說(shuō)：“今天是不是考了一張語(yǔ)文試卷�！蔽疫@時(shí)吞吞吐吐的說(shuō)出了兩個(gè)字：“是的。”媽媽接著又說(shuō)：“考的怎么樣？”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了，我說(shuō)：“考的不怎么好�！倍鴭寢寘s不依不饒，問(wèn)我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說(shuō)：“考了個(gè)倒數(shù)第五�！蔽艺f(shuō)完這句話后，差點(diǎn)哭了出來(lái)。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時(shí)媽媽嘮叨的`說(shuō)了起來(lái)，我也悶悶不樂(lè)。于是，媽媽教訓(xùn)完后，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)教導(dǎo)我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽(tīng)著媽媽的教誨，每次聽(tīng)完媽媽的教誨后，我總是想著如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著頭，靜靜地想著媽媽的話。
母親，我快樂(lè)的時(shí)候，她也快樂(lè)，我哭泣的時(shí)候，她比我還要傷心，我生病的時(shí)候，她比我著急……生活中，我們有一點(diǎn)的不舒服，她都覺(jué)得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。
爸爸媽媽他們愛(ài)我，關(guān)心我，在我們順利的時(shí)候，給我們忠告，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助與鼓勵(lì)。在他們的字典了，永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄二字。
親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們?cè)谌松穆猛局袩o(wú)畏嚴(yán)寒。
是你給我力量作文 25
一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆、內(nèi)向的小女孩，不善于與人交流，是我的班主任馬小紅老師為我敞開(kāi)內(nèi)心的大門(mén)，讓我成為了一個(gè)快樂(lè)、活潑的女孩。
我至今還記得，馬老師是怎樣讓我上課主動(dòng)回答問(wèn)題的。那一天上課，馬老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，50多人的目光頓時(shí)聚焦在我的身上，我手心直冒汗，抬起頭來(lái)，看到了老師溫柔的目光，那是一種怎樣的眼神�。∠袷窃诠膭�(lì)我，又像是在質(zhì)問(wèn)我，而且還有幾分溫柔。馬老師是用一種老師特有的目光給我傳遞信息：加油！你可以的'！我剎那間信心十足，輕輕地說(shuō)出了答案。馬老師說(shuō)：“很好！大家鼓掌！”我在掌聲中坐下，開(kāi)心地笑了。
如果我對(duì)某一件事情很懼怕，不愿去做，馬老師總會(huì)努力說(shuō)服我，讓我去嘗試。她對(duì)我說(shuō)過(guò)，不管成不成功，重在參與，只要你努力過(guò)了，就是好樣的。
前幾天，學(xué)校的隊(duì)委改選，我說(shuō)啥也不愿意參加，怕耽誤學(xué)習(xí)，馬老師給我講撒貝寧的成長(zhǎng)故事，讓我明白：當(dāng)學(xué)生干部不僅不耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，全面提升人的整體素質(zhì)，何況我學(xué)習(xí)很好，可以競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，把自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，這樣一來(lái)，不光提升了自己，也幫助了大家。我聽(tīng)了馬老師的話，精心準(zhǔn)備，脫稿演講，條理清楚，得到了評(píng)委的一致好評(píng)，取得了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的職位。
我愛(ài)馬老師，她給我人生最重要的道理，給我知識(shí)，就像母親一樣呵護(hù)我。
是你給我力量作文 26
人生中，誰(shuí)都有困難，重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小，只辨克服與放棄。
——題記。
今天，我差點(diǎn)被困難壓垮了，但是又一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”，重新振作了起來(lái)，壓垮了困難！
上午，雨肆意地下著，我憂傷地看著窗外的大雨，再看著一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨傘，背起書(shū)包，往樓下走去，腳下似乎灌了鉛，走一步都要很久。到了車(chē)庫(kù)，我有自知之明，自己是新手，還不能一手騎自行車(chē)，一手拿傘，索性把傘塞進(jìn)書(shū)包，在車(chē)庫(kù)里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍(lán)色雨披，我從來(lái)沒(méi)穿過(guò)大人的雨披，很是新鮮，左看看右看看。沒(méi)新鮮多久，剛一出家門(mén)，我火速蹬上自行車(chē)，準(zhǔn)備用火箭般的`速度去媽媽那里，結(jié)果哪知道怎么回事，車(chē)竟然一顛一顛的，我很奇怪，又騎了一會(huì)兒，還是顛顛的。于是，我惱火地下車(chē)來(lái)瞧瞧，咦，沒(méi)地方壞！等等，那是什么？只見(jiàn)后輪著地的一面，輪子跟一塊扁扁的面包一樣，軟趴趴地躺在地上，難怪會(huì)顛呢！沒(méi)辦法，我硬著頭皮騎到了修車(chē)的地方，原以為是輪子沒(méi)氣了，準(zhǔn)備請(qǐng)人家?guī)臀掖蚱穑瑳](méi)先到，修車(chē)的叔叔卻說(shuō)：“是車(chē)膽壞了！”無(wú)奈，我只好把車(chē)扔給叔叔修理，自己走了很遠(yuǎn)的路，終于找到了一輛三輪車(chē)，才到了媽媽那里！
今天的一路真辛苦，
呼，加油！明天還有更困難的困難等著你！加油！
是你給我力量作文 27
奇怪了，弟弟這么小，什么也不懂，怎么會(huì)給我力量呢？其實(shí)在生活中，一件小小的事，但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。
記得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的糖果，便馬上跑了過(guò)去，由于那時(shí)他還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話，所以不能叫我們來(lái)幫他那下來(lái)。他沒(méi)有辦法，只得靠自己的'努力來(lái)得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果，碰是碰到了，但就是那不下來(lái)，他望了望那顆糖果，看準(zhǔn)方位后又開(kāi)始了“工作”，三次，四次，五次······還是沒(méi)有成功，但糖果已離他近了些，我本來(lái)以為他會(huì)放棄，為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得，但是，現(xiàn)在看來(lái)，是我想錯(cuò)了。弟弟并沒(méi)有半途而廢，他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里，現(xiàn)在不用替它有多高興��！這一個(gè)辛苦的過(guò)程，我都看在眼里。
這讓我明白了：做任何事情，都要有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是哦卻做不到，這么大的人了，竟然沒(méi)有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢，就比如說(shuō)學(xué)興趣班吧！小時(shí)候，我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞，媽媽是同意了，但還沒(méi)等我學(xué)出什么本領(lǐng)來(lái)，就放棄了。后來(lái)，我又去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不容易畫(huà)了幾幅作品，又放棄了，唉，學(xué)了3年了，最后還是放棄了�，F(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞，我這次一定不能半途而廢了，一定要學(xué)出個(gè)好成績(jī)來(lái)，要向弟弟學(xué)習(xí)，有一顆堅(jiān)持不懈的心。
這就是我弟弟給我的力量，讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
是你給我力量作文 28
今天，已經(jīng)是縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天了，我已參加完了全部項(xiàng)目，但比賽的一幕幕仍在我的腦海中回蕩。尤其是四百米的.比賽，使我非常感動(dòng)。
雖然路程很短——只跑了一圈，但是老師、同學(xué)、媽媽給我的加油聲就不止這些路程了。只聽(tīng)，發(fā)令員喊“各就各位……預(yù)備……嘭”，我立刻離開(kāi)了起跑器，沖了出去，因?yàn)槲沂橇缆逢P(guān)面只有一人，她是七道，所以剛開(kāi)始我是第二，我感到自己好像在高原上，呼吸非常困難，到了直道上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的破喉嚨發(fā)出了聲音：“珂珂加油呀，后面的追上來(lái)了！”我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，媽媽正在扒在鐵欄桿外，她多么激動(dòng)呀！媽媽的話音未落，只聽(tīng)見(jiàn)前面有一個(gè)聲音：“快，黃雨珂，手臂擺起來(lái)……”原來(lái)是陳老師，我握緊拳頭，咬咬牙，使勁向前沖，到了第二彎道，我往后看了一下，有一個(gè)就差我0。5米，我害怕了，介其他同學(xué)為我加油，使我有了力量……又到了一個(gè)直道，大家的力氣都快沒(méi)有了，我自然也一樣，那一會(huì)兒，我真心有余而力不足啊！這時(shí)旁邊又響起了加油聲：“姐姐加油！姐姐加油！……”“珂珂加油……”原來(lái)是弟弟和舅媽在將到終點(diǎn)的地方在為我加油，在弟弟和舅媽的鼓勵(lì)下，我好像又有了很大的力量，奮力往前沖，終于到了終點(diǎn)。第三名的運(yùn)動(dòng)員就差我零點(diǎn)幾秒哪！這令我非常吃驚，要不是大家給我力量，也許我就不了決賽，就不能為學(xué)校出一份微薄之力。
感謝老師、感謝朋友、感謝親人給了我巨大的力量。
是你給我力量作文 29
螞蟻渺小，小得隨處可見(jiàn)。每每望見(jiàn)這快活的生靈，不覺(jué)一股勁沸騰了全身。
我會(huì)孤單，便俯身瞧瞧他們。一只螞蟻拖住一只不知名的蟲(chóng)子，竭盡全力挪動(dòng)腳步，一滴汗水都會(huì)將它打垮。這時(shí)，一群螞蟻跑過(guò)來(lái)，用觸角撫摸這位朋友，它們便參與進(jìn)來(lái)，舉著尸身向巢穴“飛”去。
原來(lái)集體的力量是這樣大，原來(lái)團(tuán)結(jié)的'智慧是如此多。我心中涌出一股力量，奔向那個(gè)可親可愛(ài)的世界。
螞蟻給了我力量――集體的力量。
我會(huì)半途而廢，便俯身瞧瞧他們。一隊(duì)井然有序的螞蟻群向著目的地進(jìn)發(fā)。突然，他們面前是一片汪洋。他們不放棄，沿著汪洋的邊緣進(jìn)發(fā)。不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，也不知他們長(zhǎng)征了多遠(yuǎn)，但他們熬過(guò)來(lái)了，成功在前方。
原來(lái)執(zhí)著的力量這樣大，原來(lái)堅(jiān)持的礪果如此甘甜。我的心中涌起一股力量，向著那道越不過(guò)的檻兒進(jìn)發(fā)。
螞蟻給了我力量――執(zhí)著的力量。
我會(huì)淺薄，便俯身瞧瞧他們。盛夏時(shí)分，油蛉在一旁悠閑地低唱，螞蟻在干什么？他們正在忙碌地準(zhǔn)備冬季的糧食。因?yàn)樗麄円庾R(shí)到：夏天不會(huì)持久，快是冬天了。于是，他們更加努力地干活。
原來(lái)睿智的目光這樣重要，具有預(yù)見(jiàn)性是如此有用，我的心中涌起一股力量，讓我對(duì)每件事仔細(xì)斟酌。
螞蟻給了我力量――睿智的力量。
朋友們，彎下腰，垂下頭，仔細(xì)瞧瞧這渺小卻偉大的生靈吧！
是你給我力量作文 30
照片上的我，笑得是那么自然，那么燦爛！掌聲給我的力量，才是我的動(dòng)力，才是我的前進(jìn)目標(biāo)！
上次在鑒湖五星級(jí)大酒店表演拉丁舞，現(xiàn)在想起來(lái)也回味無(wú)窮，想著想著，又回到了那時(shí)，回到了那個(gè)焦點(diǎn)——舞臺(tái)。
那時(shí)是三月初，天氣仍帶有一些冬的性格。我們一班穿著舞蹈裙，化了妝，開(kāi)始了一次又一次的辛苦的彩排。時(shí)間的腳步越走越匆忙，仿佛坐上了一輛時(shí)光火車(chē)，迅速馳向遠(yuǎn)方。七點(diǎn)整，這次隆重的晚會(huì)就完全落幕了。主持人穿著一襲象牙白的長(zhǎng)裙，充滿(mǎn)微笑地向觀眾招手。她顯得那么自然，沒(méi)有人工的限制。晚會(huì)有序地進(jìn)行著，精彩的表演也一個(gè)一個(gè)地過(guò)去。“下面歡迎來(lái)自藝佳培訓(xùn)中心的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段激情的恰��！”我的心不由得“咯噔”一跳，質(zhì)問(wèn)自己：輪到我了！我能發(fā)揮出自己的最佳水平嗎？能嗎？……“老師在一旁鼓勁，這我已經(jīng)記得不太清楚了，但是有一樣?xùn)|西，卻讓我有種神秘自來(lái)的力量，讓我此時(shí)充滿(mǎn)信心，緊張和懷疑自己的'心態(tài)漸漸地消失了，而勇氣占據(jù)了心！那是什么？是來(lái)自觀眾的掌聲！
那次表演，我們一班發(fā)揮出了各自水平。
現(xiàn)在想起，一種暖流占據(jù)了我的心，那種力量來(lái)自觀眾的掌聲，來(lái)自觀眾對(duì)我們的一致好評(píng)！我想：掌聲起來(lái)重要的作用，它那無(wú)形的手卻鼓舞了這么一班人，它所發(fā)出的聲音卻震動(dòng)了幾個(gè)孩子幼小的心！
照片上的我，笑得是那么自然，那么燦爛！掌聲給我的力量，才是我的動(dòng)力，才是我的前進(jìn)目標(biāo)！
是你給我力量作文 31
世間一個(gè)小小的微笑也許就能改變你的一生，一個(gè)不經(jīng)意的眼神也許讓你追憶終生。
我自以為還有點(diǎn)小聰明，每次考試還算可以吧，這是以前，現(xiàn)在呢？我也不知是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)。從上初四以來(lái)，回回考得不理想，讓我很煩惱！
還記得，上次考試，我自以為是，這次考得一定不錯(cuò)�？沙煽�(jī)下來(lái)，連不想學(xué)下去的心都有了，簡(jiǎn)直是絕望特別是我那看不見(jiàn)底的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師一定不會(huì)放過(guò)我的，以她的性子，我一定“死”定了。懷著忐忑的走進(jìn)辦公室，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨，我恐懼不安。正當(dāng)我思索著怎樣跟她承認(rèn)錯(cuò)誤才好的時(shí)候，她叫了我的名字。天呢！完了。我在心里喊道。令我吃驚的.是她并沒(méi)有我想象中的那樣兇，只是說(shuō)我不仔細(xì)，會(huì)做的都拿不了分，這樣的成績(jī)?cè)跄芸嫉蒙细咧�？我一直不住的點(diǎn)頭，其實(shí)他說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里。只知道這天好像放晴了，我就不怕“暴風(fēng)雨”了。
總算逃過(guò)一“劫”，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。怯怯地看著她的眼睛，仿佛也沒(méi)有那么可怕嘛�！拔蚁嘈拍�！”這句話我聽(tīng)得清清楚楚，心中油然生出了一種莫名的感動(dòng)，淚水想要流下來(lái)，我忍住了。
我看到她在對(duì)我微笑，她的眼睛流露出對(duì)我的諒解和信任。突然覺(jué)得心里輕松了許多。就在此時(shí)我覺(jué)得有一種能量沖向身體各處，我有力量來(lái)抗拒失��！
我獲得了使我重生的力量，信心又回來(lái)了，感謝老師那次難得微笑，原來(lái)微笑的力量是如此強(qiáng)大！
是你給我力量作文 32
在生活中，總會(huì)有一些人或事會(huì)使你懂得一個(gè)道理，給你在往后的路程中增加一些自信心和力量，我也不例外。
在去年寒假中，我受到爸爸“長(zhǎng)跑減肥”的影響，也開(kāi)始對(duì)清晨長(zhǎng)跑產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常放棄那香甜的早覺(jué)，竭盡全力從床上懶懶散散地爬下來(lái)，盡量使自己保持清醒狀態(tài)，一邊打著哈欠，一邊跟著爸爸下樓長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑，我都會(huì)遇到一個(gè)頭發(fā)稍白，精神抖擻的老爺爺，經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)他也是來(lái)晨練的，以后晨練，每當(dāng)我們相遇，他都會(huì)伸起一個(gè)大拇指，沖我笑笑，然后我也回以一個(gè)微笑，然后擦肩而過(guò)。過(guò)了一段日子，我受不了香甜的睡眠的'“誘惑”，每天清晨仍憑爸媽怎么拖我去晨練，我都閉著眼睛，大睡特睡，懶在床上不走了。何必為難自己呢？清晨那段時(shí)間多好��！于是，我的“晨跑計(jì)劃”告了一個(gè)段落。有一天，我忽然心血來(lái)潮，自覺(jué)睜開(kāi)眼去晨練，我照例到了那位晨練的老爺爺，他依然那么和藹、精神抖擻。他看到我們晨練，似乎很高興，問(wèn)道：“小朋友，好久沒(méi)看到你了，你怎么不來(lái)跑了？”我滿(mǎn)臉通紅，吱吱唔唔地說(shuō)：“我在睡覺(jué)�！蹦锹曇粜〉眠B我都快聽(tīng)不見(jiàn)了。老爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“小朋友，做什么事都要持之以恒，只要你相信自己，就一定能做到：”說(shuō)完，仍伸出大拇指，沖我笑了笑，向前跑去，我在原地愣了半天，才回過(guò)神來(lái)。
從那以后，每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那位老爺爺?shù)脑挘肫鹚峭χ钡拇竽粗浮?/p>
是你給我力量作文 33
書(shū)是一場(chǎng)綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃;書(shū)是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云;書(shū)是一縷燦爛的陽(yáng)光，融化凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰……書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
每每在閑適的午后，倚在窗前，捧上一本書(shū)，讓陽(yáng)光照耀著我，照耀著書(shū)上的每個(gè)字符，那跳動(dòng)的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧?kù)o的夜晚，坐在椅上，拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深?yuàn)W，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺(tái)燈的光線似乎更加柔和了。
我在書(shū)中找到了自己：當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)為了人生努力拼搏，不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時(shí)，我明白了命運(yùn)是殘酷的，無(wú)情的'，但只要你真正拼搏了，命運(yùn)總會(huì)垂青于你的;當(dāng)我讀到海倫凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時(shí)，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅(jiān)持到底;當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打，卻不說(shuō)出黨的秘密時(shí)，我知道了只要有堅(jiān)定的信念，傷痛并不能打擊它;當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績(jī)被世人認(rèn)可時(shí)，我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的，雖然可能暫時(shí)被否定，但千千萬(wàn)萬(wàn)年之后，終究會(huì)被后人被認(rèn)可……
曾經(jīng)，書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí)，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)給了我力量，它讓我正確對(duì)待挫折，讓我在謬論面前堅(jiān)持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤時(shí)勇敢指出……因?yàn)橛袝?shū)的力量，我無(wú)所畏懼!
是你給我力量作文 34
我垂頭喪氣地走在回家的路上，這次又考砸了，等待我的肯定是父母失望的目光。該怎么辦��？這么多科目、這么多作業(yè)，面對(duì)堆積如山的任務(wù)，我全身的力量好像都被抽干了！我踢開(kāi)門(mén)，將書(shū)包用力甩在地上，癱在沙發(fā)上，隨手拿起一本書(shū)，心不在焉的讀著。
讀著讀著，我被一篇文章吸引住了：在沙漠中，有一種嬌弱柔嫩的小花，它既不高大，也不妖艷，但為了它那短短幾天的花期，它需要默默無(wú)聞地等待三年。它，就是——依米花。不知為何，我對(duì)沙漠中的植物都有一種肅然起敬之感——在那一個(gè)干燥缺水、終年炎熱之地，能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，定是有著非同一般的毅力吧。在大漠生長(zhǎng)已是不易，開(kāi)花需要更多營(yíng)養(yǎng)、水分，也需要更加艱難的斗爭(zhēng)。我仿佛變成了一朵小小的`依米花，白天經(jīng)受著烈日炙烤，夜晚抵御著寒風(fēng)侵襲。沒(méi)有和風(fēng)、沒(méi)有細(xì)雨，也沒(méi)有一個(gè)可以并肩戰(zhàn)斗的伙伴，我只能扎根，拼命向下伸展著我那小小的觸須，貪婪地汲取那十分稀少的水分。我不是不可以，只是我現(xiàn)在還不夠強(qiáng)！我就這樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著，直到開(kāi)花的那一天……清風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)我的臉頰，清晨的露水，調(diào)皮地在我身上流轉(zhuǎn)，我成了沙漠中最美的風(fēng)景線！
我突然覺(jué)得，這也許是上天給我的啟迪，我一下充滿(mǎn)了力量——小小的花朵尚且如此堅(jiān)毅，我又何嘗不能做到！從此，每當(dāng)我彷徨無(wú)措、試圖放棄時(shí)，想起依米花，心中就會(huì)充滿(mǎn)力量：無(wú)論前方有多曲折，我都要以最美的姿態(tài)，綻放自己！
是你給我力量作文 35
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)給了我勇氣？又是誰(shuí)給了我?jiàn)^進(jìn)、向上的力量？是媽媽。是我的媽媽。是我那愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)?/p>
我不習(xí)慣稱(chēng)呼我的媽媽為“媽媽”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費(fèi)在了孩子們的身上。每當(dāng)我見(jiàn)到自己的媽媽或是別人家的媽媽在為自己的'孩子勞心勞肺的時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些媽媽們對(duì)自己的孩子們那無(wú)微不至的照顧關(guān)心與疼愛(ài)，對(duì)我的心靈的觸動(dòng)更大了。
那次，我考了第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗懒宋覀冊(cè)诳荚嚽白龅呐Σ](méi)有白費(fèi)，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)聲破解了。
“媽媽”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我的媽媽的，但是，從我出生以后，在我的眼中，“媽媽”這個(gè)詞就成她的“代號(hào)”。
在我成功的時(shí)候，我會(huì)很高興，我的媽媽也會(huì)為了我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來(lái)的壞消息，也會(huì)讓我的媽媽感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上的勇氣和自信心，這就是我的媽媽?zhuān)o我力量的媽媽。
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