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我堅強作文600字

時間:2023-05-20 13:30:29 作文網(wǎng) 我要投稿
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我堅強作文600字集合九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我堅強作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我堅強作文600字集合九篇

我堅強作文600字 篇1

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“不受百練,難以成鋼”這短短四天的軍訓,有苦有笑,有淚有樂,而我最大的收獲就是——堅強。

  八天的國慶長假剛結(jié)束,開學第一天,老師就告訴我們了一個振奮人心的消息。要進行為期四天的軍訓,雖然只有短短的四天,但是對軍人的向往,讓我對軍訓充滿了好奇和期待。

  周二下午第三節(jié)課,走進教室的不是老師,而是穿著迷彩服,英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來,就像燒開的白開水一樣。

  突然,一聲哨響,教室里立刻安靜下來。教官說:“軍人以服從命令天職,要做到令行禁止,你們能做到嗎?”大家異口同聲地說:“能”。立刻,我們每一個人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份!內(nèi)心充滿了自豪。教官讓我們出去集和,要求時間3分鐘,我們居然站得又快又齊。

  第一個科目是站軍姿,我們都想這有什么難的.,不就是站一會兒嗎?想不到我還真小瞧了它,教官要求我們挺腰收腹,五指并攏自然下垂。第一次時間是10分鐘,當我站到5分鐘時就感覺兩腿發(fā)麻,發(fā)疼。這時,我想到了堅持就是勝利,于是就咬咬牙堅持了一下。教官開始倒計時“10、9、8……0”大家都堅持下來了,剩余每個科目我們都按照教官的要求做了,雖然辛苦,但是內(nèi)心卻很幸福。

  這次軍訓,教官把他們的紀律呈現(xiàn)在了我的面前,教會了我們什么是軍人的風范,而我也收獲了堅強的意志。四天的軍訓生活永遠地留在了我的心中,化作我人生中最美好的記憶。

我堅強作文600字 篇2

  暑假,我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周,但是給我的印象卻難以磨滅。

  7月17日,是個令人激動的日子,我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲,但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。

  在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛:每天早早起床,頂著烈日,冒著風雨出去訓練。

  在這長達7天的訓練中,讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時,教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻,我頓時傻眼了,它起碼比我高幾十公分,心里便打起了退堂鼓,我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧,并作了示范之后,要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下,伙伴們卯足了勁向前沖,他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙,很快就輪到我了,“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身,眼晴一直盯著那高不可攀的'墻,我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下,我咬咬牙,使出吃奶的力氣,腳猛地一蹬手再用力一撐,上半身趴在墻上了,雙腿懸在半空中,眼看就要成功了,卻手一滑,狠狠摔倒在地上,一時眼冒金星,伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事,知道我沒事,伙伴們一起為我加油助威鼓勵我,別氣餒你可以的,看著伙伴們關切的眼神,我信心倍增,決定再挑戰(zhàn)一次,我自已在心里給自已打氣,加油,我一定行的,我又沖向障礙墻,腳一蹬手一撐翻了過去,掌聲四起,大家都為我鼓掌,我開心極了。

  此次軍營生活苦并快樂著,使我獲益良多,不僅鍛煉了我的意志,還讓我體會到“世上無難事,只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

我堅強作文600字 篇3

  在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的眼神或動作,一向溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都在不經(jīng)意間掠動我們的心弦。

  那時候我們家樓下住著一個老頭,說實話他也沒什么特別的,唯一與眾不同的是有一條受傷不能動的腿,走起路來一瘸一拐的,加上不整節(jié)的面容和咳嗽不斷,我對他可沒什么好印象,甚至有些反感。

  直到那一天,我改變了對他的看法,或許我的人生價格觀在那天也有了天翻地覆的變化。

  同往常一樣,我跑下樓去,到樓梯口,看見一個老頭坐在那——沒錯,就是他。我直徑走了過去,看也沒看就說:“喂,讓一下!崩先嘶仡^看了眼,發(fā)了會呆,拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿,艱難的向外磨。

  突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:怎么一早上那么多事兒。∥衣唤(jīng)心地走到老人前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動了動那條腿,跑我說:“沒事兒,我這老骨頭沒那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:我把人家弄倒了總要扶起來吧!我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖頭,微笑著對我說:“我自己能行,雖然我算是個殘疾人,可我疾人不等于殘廢!比缓笏鲋_階站了起來,一聲不響地走上樓。

  我伸出的手慢慢放下,可是我的思緒依舊停留在那時,殘疾不等于殘廢,這是一顆怎樣倔強堅強的.心!那一刻,愧疚、敬佩、激動,各種各樣的精神一齊涌向心頭,我呆滯在那里,他的精神深深感染了我。

  一個人,一句話,改變了我對人生的看法。他的堅強,不就是我們尋求已久的精神嗎?

我堅強作文600字 篇4

  三月里的小雨淅瀝瀝地下個不停,當我吮足雨水向上鉆時,大地上忽地冒出一根一根嫩芽,于是,我出生了,了一顆不起眼的小草。我知道,命運的道路是曲折的,,我會用堅強的心去活出小草的美麗!春雷過后,風雨緊接而來,春雨綿綿,下了好些日子,我的根吮足雨水了,都快腐朽了太陽公公怎么還不站崗呀?再下去,我會死的,我在心里暗想。我望著不遠處的大樹,絲毫不畏懼風雨,有"風雨不動安如山"的感覺。我問它:"樹伯伯,為你不怕風雨呢?孩子,風雨并不可怕,只要你擁有一顆堅強的心,那么就不會害怕了。哦,我知道了。"我挺直了的小腰,迎著風雨,一天,兩天,三天……終于,看到久違的陽光,我的心里滲出無比的喜悅,我熬過了綿綿的春雨,也走出了人生的步,只我擁有一顆堅強的心嗎?是的。我擁是細小的身軀,卻染綠了一方天涯;我大樹,我活出了小草的.美麗。驕陽照射著大地,萬物都耷拉著頭,無精打采,太陽公公自從上崗,職守,天天都有陽光,風兒有時還來串門,可是雨卻不知去哪了。太陽公公生氣了,瞪著眼睛呢,陽光更猛烈了。我的口好渴呀,好想喝水。我的頭好暈,好像中暑了,怎么辦?我好像沒氣了,好想睡覺。我倒下了身子。"快起來,孩子,你倒下后就很難起來了。"樹伯伯心疼地說。"我要起來,我是一顆堅強的小草。"咬咬牙,我用盡全身力氣,終于,又站了起來。雨知道太陽公公生氣了,趕緊來探望它,我的病也就好了。堅強使我的生命延續(xù)。秋日,漫天落葉;冬日,漫天飛雪,我走完了餓的一生。生命及其短暫,卻活出了生命的美麗,我是一顆堅強的小草。風雨見證:我美麗,我堅強!

我堅強作文600字 篇5

  從小到大,有許許多多的人伴隨我成長,有父母、老師、同學,玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅強。

  堅強伴我成長。

  小時候,我最怕打針了,每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去,可我就是忍不住,不爭氣的淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在,我再也不怕打針了、掛水了,甚至有時候還與其他生病的人在一起說笑。

  8歲時,我與姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然,我不小心被石頭絆了一下,跌倒了,手被竹尖給刮傷了。頓時,叫喊聲充滿了整個山林,鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手,然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我清理了傷口,并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內(nèi),我的哭聲,大叫聲,引來了整個醫(yī)院的人。隨著年齡的增長,使我在巨大的挫折面前,都能扛過去。

  我知道,堅強伴我成長!

  堅強伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒。而堅強可以幫你度過難關。

  堅強伴我成長,我會以挫折當前鋒。這樣才不會太過逍遙。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的`錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?

  記得6年級體育測試的時候,要跑1000米。我本來就很胖,再加上平時不好好鍛煉,1000米,對我來說,簡直就是天方夜譚,可我依然咬緊牙關跑了下去,雖然成績不怎么樣,但我堅持了下去!

  堅強,幫助我戰(zhàn)勝困難,讓我勇往直前,讓我的生活更加充實、精彩,我要堅強伴我成長!

我堅強作文600字 篇6

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

  ——題記

  漫漫人生路,總不會一帆風順。盡管生活的道路上荊棘遍布,阻障重重,但不屈的靈魂依舊能高傲地飛舞。

  雖然我們不能決定人生的長度,但至少我們能決定人生的寬度。

  摔倒——那不叫失敗

  四月的天總是灰蒙蒙的,無盡的天穹幾乎要坍塌。天氣總能影響我們的心情。無奈。

  六歲的.我仍是一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

  漫步悠長的青石街,四五個同齡人從身旁驕傲地穿過,不服輸?shù)奈已谏w不住他們驅(qū)車遠去內(nèi)心的不滿,于是一股勁兒地拖出自行車。憤恨。

  一次次地從車上摔到在地,我那嬌小的身軀怎樣也敵不過堅硬的柏油路,孤獨的在地上哭泣。傷心。

  不,不能放棄,不能服輸,要堅強!拍拍衣角的灰塵,沒什么困難可以阻擋,即使腳下是峰巒,我也要將它踏成平地!加油。

  跌倒——那不是退縮

  十月,火紅的楓葉還懸在枝頭,寂寞的天將人的好心情吸收得一點不剩。

  面無表情地站在操場中央,1.15米高的距離正向我露出惡魔般的邪笑。沖過去,大不了就是眾人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十歲的那年運動會,就在過桿的那一瞬,地面上的海綿墊子從腳邊滑落,我身體霎時失去重心,重重地摔在地上……從此,恐懼的心一次也沒止過。

  事別五年的今天,我又一次站在了這里。跌倒,那不是意味著退縮;跌倒,那不是意味著失敗——腳步急速,加油!我閉住雙眼,心臟似乎在這一刻驟停……

  我成功了,我跳過了!

  那一刻,我欣慰,我激動。

  暖暖的陽光灑在臉龐,金黃色映滿衣袖,我驕傲生命中有它的陪伴——堅強。

我堅強作文600字 篇7

  今年12歲,一個普普通通的小男孩,皮膚有點黑,玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣,可是以前的我是如此懦弱。

  比如說,一次科學課,要觀察一棵樹,還要拓印樹皮,正當我想拓印的時候,樹皮上有一只身軀龐大的`放屁蟲。那時,一聲巨響響徹云霄,原來是我的尖叫,老師過來問我怎么了。我回答道:“一只放……屁蟲!崩蠋熅妥屛蚁然氐浇淌。

  那時的我是如此的懦弱,直到一次春游,我征服了這塊“絆腳石”。

  五年級的時候,我們舉行了春游,我心里本以為:肯定會去一個好玩的地方,可到的時候,才知道原來去的是一所學校。第一節(jié)課是活字印刷,除了印幾個成語就沒了,第二節(jié)課居然是——體育課。

  老師說:“要進行半節(jié)課的器材體驗,人人都得參與!崩蠋熣f的器材居然是一座十分高大的建筑,我嚇得渾身發(fā)抖。當我上去的時候,第一關是爬輪胎,十分輕松地渡過了。前幾關,都十分輕松,可到了爬鐵圈的時候,我停滯不前,鐵圈架在空中,相鄰的兩個鐵圈之間的間隙很大,一踩空就會摔的粉身碎骨一般,就算不死也會落下殘疾吧。終于,我鼓起勇氣,開始攀爬,可不到八九米,就又開始害怕了。正想回去,可后來陸續(xù)來了幾個人,我躊躇不前。后面的人連忙說道:“快點!快點!”聽到大家的這般埋怨,我心里仿佛燃起了怒火,急忙往前沖,最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了,我也早早就從器材上下來了。

  那天起,一次打掃,在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲,我毫不手忙腳亂,拿著掃把,放在蟲子上面,往下一猜,它就上了西天。

  感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕;感謝堅強,讓我再也不逃之夭夭;感謝堅強,它是我人生中最重要的朋友,永久不會與我們分手的好朋友。

我堅強作文600字 篇8

  我美麗,因為我堅強;我堅強,所以我美麗。

  “每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。因為我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

  記得那是上小學四年級的時候,離現(xiàn)在雖已臨近3年,但它依然使我記憶猶新,至今難以忘懷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,吃午飯的鈴聲響了,大家都累了一個上午,早就餓了,都拿著飯盒沖到食堂打飯,當然我也不例外了,因為我和好朋友跑得慢些,所已排到了末尾幾個,眼望著前面一個個的腦袋,“1..2..3...18....29”個人,不知又要排到猴年馬月了,等了大半天后,終于打到我們了,乘著騰騰的飯,大口大口正吃得起勁時,我的'同桌突然跑過來,一邊喘只粗氣一邊說:“不好了!”“什么不好了”“你..你的書包染上墨汁了,快回教室看看吧”聽了這話,我急了,大步流星跑回教室,一進門,我傻眼了,很多同學圍著我的書包,有幾個同學再幫我擦書包上的墨汁,我定睛一看,墨鬼正吞噬著我的書包和課本,那是我的新書和課本呀!聽著旁邊的同學小聲的說:“只要是沾上墨汁的東西都洗不掉的。”我越聽越著急,差點哭了出來,但又頓時聽到了一個聲音再說:“要堅強,不能哭,不能哭!笔呛门笥言趯ξ艺f,“看看,有多少關心你的朋友呀,哭了怎么能對得起他們在努力幫你擦書包呢?”那一剎那,我收回了眼淚,也和大家一起戰(zhàn)勝墨鬼。

  雖然那個書包沒能洗干凈,但我依然舍不得丟掉,因為它記錄了我學會堅強的歷程。

  我堅強,所以我美麗;我美麗,因為我堅強。

我堅強作文600字 篇9

  人的一生是充滿藝術性的,它或許描述愛情,或許訴說感動,或許刻畫無畏------而我,正在用人生的畫筆,描繪著一幅幅堅強的畫面。

  《向日葵》

  翻開塵封的記憶,我看到了兒時的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅強的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說:“我一定會騎好自行車,我一定要堅強!”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣,每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。

  唯有堅強,直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。

  《奔馬》

  “預備,跑!”隨著一聲令下,同學們猶如一匹匹奔騰的駿馬,向終點沖刺,而體型胖胖的我,在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕,馬兒四蹄騰空,鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了,可“堅強”猶如一只大手,死死抓住了它們,讓它們有了前進的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎?即使它們已經(jīng)筋疲力盡,可它們?nèi)匀粓詮姴磺那斑M著。想到這,我的力量油然而生,我使出渾身的力量,邁著堅強的步伐,竭盡全力向終點沖去。

  堅強不是可懼的皮鞭,卻也能令我快步向前。

  《伏爾加河上的纖夫》

  每當我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時,我都會特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭,吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎?一次次的考試,成山的`書籍,猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭,他的身上蘊含著一股強大的力量,那就是堅強,而我也應該像他一樣,拿起筆做武器,與難題作斗爭。因為“堅強”始終是我強有力的后盾!

  堅強是蘊藏在心底最根深蒂固的信念,它引導我走向輝煌的明天。

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