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有關(guān)成長煩惱的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長煩惱的作文9篇,歡迎大家分享。
成長煩惱的作文 篇1
在我們的成長中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長中的煩惱……唉!我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來,我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你。”
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長的'希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來說就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無奇嗎?我真的沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績,平淡的將來!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。
成長煩惱的作文 篇2
在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長的煩惱”這個(gè)話題。
每個(gè)人都必須經(jīng)過成長的過程,然而,對(duì)于成長也有許多煩惱。大人們總是說:“小孩子是無憂無慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了。”可是他們不知道我們也有許多成長的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。
談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開,轟不走。我你大家都是,不是嗎?
有一次,我的煩惱又來了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見底而又干凈的小池塘?墒鞘畮啄赀^去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的細(xì)菌也開始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去,都不知道用什么詞來形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來,臭氣熏天,我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的`小池塘。我真的很想有關(guān)部門來把它清除掉,頭痛啊!
對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。
在家長的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是,他們不是自由的小鳥,而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開,不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說:一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。
可見,成長的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂的小鳥,我們擁有自己的那片森林,而不是將樹木砍到!
成長煩惱的作文 篇3
金無足赤,人無完人,每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些成長的煩惱。我當(dāng)然也不例外。
我的煩惱就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。考試是我面臨的最大的難題,它已經(jīng)成為了我平時(shí)做的最普通的事情了,每個(gè)星期都有考試,好象我的生活全部都被考試占據(jù)了,要是考的不是很理想的話,回家之后還要被媽媽批評(píng),讓我的情緒有些失落。雖然我知道那是對(duì)我好,可是心里還是有一點(diǎn)不舒服,自己的自信心有時(shí)也會(huì)因此而下降。
星期二下午的第一節(jié)課,我結(jié)束了我這一周的考試,以為自己這一單元可以考得很好,因?yàn)槲易约河泻芎玫膹?fù)習(xí)。兩天以后,試卷已經(jīng)改好了放在講臺(tái)上,我離開座位,跑上了講臺(tái),找到了我的那一份試卷,當(dāng)我拿起我的那份試卷,展開的一瞬間,我驚呆了,就連我自己都不敢相信,我的試卷上居然寫上了一個(gè)顯眼的83分,我也不知道這是怎么回事。
當(dāng)我把試卷翻來覆去檢查時(shí),卻看到了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤寫錯(cuò)數(shù)字,這是一個(gè)很關(guān)鍵的算式,這個(gè)算式一錯(cuò)后面的結(jié)論和答案就都是錯(cuò)誤的,我居然寫錯(cuò)了一位數(shù)字,我是不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的,就只是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤,讓我這一題的分?jǐn)?shù)全部被扣掉,我看著這個(gè)錯(cuò)誤就仿佛看見了媽媽的嚴(yán)厲的面容,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
放學(xué)的時(shí)間到了,我拿著那一份看似輕飄飄卻沉甸甸的試卷,邁著沉重的腳步回家了;氐郊椅抑鲃(dòng)的把我的'成績告訴了媽媽,媽媽這次并沒有太責(zé)怪我,只是告訴我學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人,下次一定要努力。我知道媽媽這次沒有責(zé)備,是要讓我學(xué)會(huì)自己約束自己,讓我更努力學(xué)習(xí)。聽了這一席話,我突然決定要努力學(xué)習(xí)。之前的我總是為了自己的考試而擔(dān)心媽媽的責(zé)備,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長講才好呢?一想到媽媽那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺得很不自在的。
但是我們可以換一種角度來想一想,把家長的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉,這種鍛煉是來鍛煉我們的意志力的,只要我對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的很好的。
煩惱其實(shí)是可以用另一種方式詮釋的。而那種方式可以把它變得更美好。
成長煩惱的作文 篇4
人說:少年不識(shí)愁滋味?晌业臒⿶蓝嗔,像學(xué)習(xí)成績不夠冒尖,兜里沒有零花錢,體育成績不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了,像一座大山壓得我喘不過氣來。放學(xué)回家后,我早早完成了老師布置的作業(yè),就拉開門,對(duì)媽說:“媽——我作業(yè)做好了,我要休息一下了!本驮谖乙聛硇菹⒌哪且凰查g,媽媽卻走了過來,著急地說:“哎呀!你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),就想休息了。學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生!何況你現(xiàn)在已是初中生了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?旎厝z查檢查作業(yè)做做我買給你的練習(xí)題!泵鎸(duì)媽媽連珠炮般的話語,我無可奈何地?fù)u了搖頭,向我的書桌走去。
小時(shí)候,每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩,原本我以為長大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng),但是……又到一個(gè)周末,五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶!可以好好休息了!星期五下午,我背著沉重的書包回到家中。放下書包,我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā),從書架上拿起一本故事會(huì),津津有味地看了起來。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí),一只手把我的書搶走了,我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽敲了一下我的頭:“大小姐,周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業(yè),別拖到明天后天!”我反駁道:“為什么不可以。课液芾郯。“职植皇钦f明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道:“去什么去啊,你明天必須把數(shù)學(xué)題做完,還有,現(xiàn)在給我進(jìn)房去!”沒辦法,我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。
小時(shí)候的我天真可愛,總想著長大,可現(xiàn)在真正長大了,卻覺得負(fù)擔(dān)太重,想回到童年那段無憂無慮的時(shí)光。
長大了,每個(gè)人心里都會(huì)有變化,我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢一個(gè)的草莓棒棒糖,就是一個(gè)幾塊錢的小公仔,可隨著年齡的'增長,我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小時(shí)候想要的,F(xiàn)在的東西越來越貴,一百塊錢賣不了幾個(gè)東西。
每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西,摸摸我干癟的口袋,唉,只能看不能買,真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求,但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來越少?同學(xué)們都擁有自己的手機(jī),但是我沒有;表兄弟們都有可愛的掛飾,但是我沒有;朋友們都有很多的壓歲錢,但是我的全部充公。
成長的煩惱將會(huì)一直伴隨著我,直到我長大,但我相信,每一個(gè)人都是這樣過來的。只有在煩惱的壓力下,成長才會(huì)更加完美!
成長煩惱的作文 篇5
“我不想,我不想,我不想長大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說:“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨天我給你報(bào)了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎么不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢已經(jīng)交過了!蔽乙荒槦o奈。
因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的.習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說。“不想”“我斬釘截鐵地說。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學(xué)樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績一直都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α
當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長大》......
成長煩惱的作文 篇6
成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來說,成長應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑。我無時(shí)無刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語的悲哀。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了。媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的'外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
成長煩惱的作文 篇7
成長,就好比一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇見波濤洶涌的海浪。對(duì)我來說,成長就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,在父母眼里已不是小孩子了,現(xiàn)在的我,已變得有膽識(shí)、有意識(shí)、明事理了。有時(shí),他們東一句:“你已經(jīng)長大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了。”就會(huì)讓我感到很煩惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,F(xiàn)在的我,做事都要先認(rèn)好“羅盤針”,謹(jǐn)慎從事,否則,就會(huì)引來父母的“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個(gè)無憂無慮的我,早已蕩然無存。我個(gè)子高了,在校的時(shí)間長了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長輩們呵護(hù)的結(jié)果,現(xiàn)在的.我已經(jīng)長大了,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,正在漸漸成長著,對(duì)凡事都有了自己的主見,有些力所能及的事,都無需爸媽操心……
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎能成功?我的成長之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會(huì)遇見風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過這些成長旅程,我才真正懂得了,成長有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂。
成長煩惱的作文 篇8
皎潔的月光灑滿大地,一顆顆星星顯得格外耀眼,一切都是那么的美。
從一幢樓里傳出一陣叫聲:王瑛,快點(diǎn)去寫作業(yè),不要老看些沒用的東西,這些都是假的,整天守著電視。爸爸厲聲喝道。是啊!要是對(duì)學(xué)習(xí)有對(duì)電視這么認(rèn)真就好了。媽媽也在一旁伴奏。我作業(yè)寫完了。我委屈地說道。爸爸嚴(yán)厲的.說:那你可以看書啊!我書也看完了。我說道。我不是給你買了套試卷嗎?不要告訴我你連試卷也做完了。聽了爸爸的話,我只好千百個(gè)不愿意地關(guān)掉喜歡看的電視,來到自己的房間,拿起那枝勞累了一天的筆,寫起試卷。心里的委屈不知向誰訴說,心里的火氣不知往哪發(fā),只好全悶在心里。我想著:我才做完作業(yè)就看書,看完書連休息一下也不行,現(xiàn)在又要來寫作業(yè),真是的。聽!門外傳來一陣議論聲:王瑛每天守著電視,上個(gè)學(xué)期西雅外語考第一,這個(gè)學(xué)期就變第二了,還有,這次語文考試別人考九十多分,她拿個(gè)八十多分,退步這么快,看了她都急。聽到這里,我更委屈,更生氣了,我哪有每天守著電視,一星期看兩回都罵我,真是冤!
最近真煩!上蒼!你不能放過我嗎?瞧!今天又發(fā)試卷了:88分。最近不知自己是怎么了,考試總考不好,不是七十多就是八十多,我拖著沉重的腳步回到家里。吃過晚飯后,我咬了咬牙,躡手躡腳地來到爸媽房間,用出滿汗的手打開門來到爸媽面前
月亮依舊那么圓,那么亮,每顆小星星似乎更亮了。突然一陣哭聲和責(zé)罵聲打破了夜晚的沉寂,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來有一顆星星那么黯然失色。
成長煩惱的作文 篇9
圍棋二星學(xué)了快兩個(gè)月了,總結(jié)一下用自己的話就是“喜歡也不喜歡、愿意去學(xué)又不太愿意去”,不溫不火的,很沒用激情。作業(yè)倒是很快做完,對(duì)的不少,做錯(cuò)的也有,反正我也入門l,一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤,還專門挑選級(jí)別低的.,輸棋多的對(duì)手,怕碰到強(qiáng)者更怕輸。既然這樣,學(xué)習(xí)的成效肯定也難顯現(xiàn)嘍!上周進(jìn)行了課堂小測驗(yàn),我只得了11分,滿分15,比我少的估計(jì)沒幾個(gè)了。
既然如此不想學(xué)就算了,可人家說老師說的,不管什么情況都要去棋院上課。無語。。≌嫦M夷芊砰_束縛,張揚(yáng)個(gè)性,做回自己。
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