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【熱門】考試后作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的考試后作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
考試后心情非常的好,因?yàn)榉偶倭恕5仟q豫了,不知道自己考得是好是差,不知道會(huì)不會(huì)被媽媽批評(píng)。管他三七二十一,還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。
幾天后,我接到了媽媽打來的電話,她在電話里跟我說:“你這次語文考了99,英語99·····”正當(dāng)我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時(shí),媽媽又說:“可你別高興地太早,你數(shù)學(xué)只考了97,你本來可以考99的,就是因?yàn)楹竺婊卮鸬牟煌暾哿藘煞!還有科學(xué),你只考了93,你平時(shí)是怎樣復(fù)習(xí)的,怎么考得這么爛!給我好好反思反思!”“嘟······”
聽完媽媽這席話后,我驚呆了,數(shù)學(xué)和科學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)么?怎么這次考這么差?
最后,我得出了兩大結(jié)論:
第一點(diǎn):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
關(guān)于我的.數(shù)學(xué),這次失分的原因是我偷工減料,平時(shí)考試時(shí)答句都省去了很多重點(diǎn),但僥幸沒有被扣分,但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態(tài),不料被抓了個(gè)正著,扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。
第二點(diǎn):復(fù)習(xí)工作沒有做到位。
這次考試科學(xué)成了最差一科,我很難過,對(duì)此我要狠狠地自我批評(píng)一下。在單元測(cè)試時(shí),我都沒有復(fù)習(xí)好,但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強(qiáng)自己的自律能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
考試已經(jīng)過去,但我們要立足當(dāng)下反思過去展望未來。
考試后作文 篇2
考試過后帶給我們的輕松同時(shí)又要讓我們面對(duì)成績(jī)帶給我們的壓力。
這節(jié)是語文課,同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們?cè)诮淌依锒伎梢院芮宄穆犚娬Z文老師高跟鞋的聲音“咚,咚,咚”慢慢向我們靠近,我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞,“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語文卷子走了進(jìn)來,把卷子“咚”的一下放在了講臺(tái)桌上,兩只手撐在桌上很嚴(yán)厲的說到:“你們知道這次考試考的有多差嘛?上次你們班考試室全年段第一,現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯(cuò)”我的腦海一直漂浮著:成績(jī)成績(jī)成績(jī).....一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上,上面寫著大大的62分,我馬上打開了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯(cuò)在哪里,扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文,閱讀題沒有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯(cuò)題比較多,作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒有達(dá)到要求得分也比較少,老師上課的'時(shí)候有跟我們講過做閱讀題的方法和作文審題,我上課沒有認(rèn)真聽課而導(dǎo)致我語文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重,通過這次語文考試我會(huì)更加嚴(yán)緊,認(rèn)真審題。
在一個(gè)方面就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害,卷子上都是老師給我們講過也做過很多次,也是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題寫錯(cuò)了答案,在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),還有一個(gè)比較重要的就是英語,英語上學(xué)期考的很不好,天天上課沒有認(rèn)真聽單詞也沒有認(rèn)真去記,通過這半學(xué)期的努力我的英語成績(jī)也開始慢慢往上面提,通過英語考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會(huì)做好每一件事情。
通過這次半期考試,讓我知道哪里出錯(cuò)哪里馬虎,同時(shí)也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足,雖然這次考試成績(jī)不是很好,但只要努力下次考試就會(huì)成功。
考試后作文 篇3
緊張的期中考試結(jié)束了。聽完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业?目標(biāo)是年級(jí)前五名)
原來,我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當(dāng)初語文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺,那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)?荚嚵耍趺茨苓@樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來彌補(bǔ)這次的過失吧!
廢話不多說了,看我的行動(dòng)吧!
考試后作文 篇4
星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一次08—09學(xué)年度上學(xué)期期中考試。這次,我吸取了月考的教訓(xùn):簡(jiǎn)單的提都認(rèn)真做完了,難的`題也經(jīng)過一次次的思考做完了。老師說:“你覺得簡(jiǎn)單的題,別人也 覺得簡(jiǎn)單,關(guān)鍵就要看誰細(xì)心;你覺得難的題,別人也覺得難,關(guān)鍵就要看誰動(dòng)腦。這次考試我按照老師說的話,一步一步的細(xì)心做。
如果,這次考試又沒考好,那我前半學(xué)期起不是白學(xué)了嗎?所以,我非常害怕又沒考好。可是,我前面那么認(rèn)真,就算不知道成績(jī),我相信一定很好。
有耕耘,就會(huì)有收獲。
考試后作文 篇5
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了?粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑(shí)”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗。∥倚睦锩雷套痰,想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶!恰四?
在班級(jí)里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她,即使天色暗了下來,即使她背對(duì)著我,但那背景也再熟悉不過了,她呆呆地坐在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光啊!可現(xiàn)在看來卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的微風(fēng),我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來輕輕地說了聲:“嘿,你知道么,我……”話說到一半,我突然看清了她的.臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉(zhuǎn)換了語句說道:“我找了你很久呢?原來你在這兒!”她低下了頭,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā),對(duì)她說:“沒關(guān)系,你要是想做什么事就做吧!我會(huì)在這陪著你的。”四周很安靜,我只聽見她那細(xì)微的哭泣聲,聽著這聲音,我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她,每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書的她,已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她,認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認(rèn)可。
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