我的吉他作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的吉他作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的吉他作文1

　　我有一把音樂(lè)吉他。它雖然是塑料玩具，但也有不少用途哩！就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧！

　　首先，它的琴把上有十個(gè)鍵，能發(fā)出十種不同的音。琴身上有十個(gè)小星星和五個(gè)音符形狀的鍵，由紫紅黃綠藍(lán)的順序排成兩排。分別可以奏出：老黑奴，小蜜蜂，粉刷匠，小星星等十首曲子左邊還有一個(gè)老公公的塑料頭像，可以奏出“老湯姆農(nóng)場(chǎng)”

　　這首曲子。下方有牛，羊，馬，狗，，鴨，雞，豬這幾種動(dòng)物的頭像，意思是可以奏叫出這幾種動(dòng)物的叫聲。只要將按鈕按一下就可以奏出那種動(dòng)物的叫聲了。

　　這把琴，是媽媽在我四歲時(shí)送給我的'“六一”禮物。從此以后，我就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，報(bào)了電子琴班，和音樂(lè)結(jié)下了不結(jié)之緣。現(xiàn)在，我的電子琴以經(jīng)六級(jí)了。因此，音樂(lè)給我的人生鋪下了一條新的道路。

我的吉他作文2

　　我的吉他老師——張老師，他高高的個(gè)子，留了一頭柳枝似的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副酷酷的黑框眼鏡。你可別誤會(huì)哦，他可是個(gè)男老師。

　　他很愛(ài)古典吉他，每次我去的時(shí)候，都看見(jiàn)他抱著吉他專心致志地練習(xí)各種指法。并且，他彈得非常動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)音符都那么聽(tīng)他的話，在他的手指下歡快地跳舞。他對(duì)我的幫助特別的大，他用特殊的教育方式來(lái)引導(dǎo)我，使我有了勇氣，慢慢地向前跨去。

　　他是我的.老師也是我的朋友，他鼓勵(lì)我、信任我，讓我充滿信心，堅(jiān)持下去。

我的吉他作文3

　　我是一個(gè)勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。

　　我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個(gè)口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買給我的。

　　我很善長(zhǎng)彈電吉他。記得爸爸剛幫我報(bào)名的時(shí)候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班，我剛走到門口就聽(tīng)見(jiàn)了電吉他的吵鬧聲，我進(jìn)去一看，原來(lái)有三個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始彈了。我坐了下來(lái)把開關(guān)開了，剛想彈，老師就走進(jìn)來(lái)教我們了。老師教完我們，我們就練習(xí)起來(lái)了，沒(méi)練多久，老師又進(jìn)來(lái)教我們，這次老師教的我居然彈不出來(lái)，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來(lái)了，我好高興。從此，我最愛(ài)彈電吉他了。

　　如今，我是我們班唯一一個(gè)能彈電吉他的學(xué)生，每當(dāng)背起電吉他，我的'心里總是充滿了自豪感。

　　大家記住我了嗎？一個(gè)愛(ài)彈電吉他的小男生——袁熙昊。

我的吉他作文4

　　童年的心愛(ài)之物就像海灘上的沙子一樣，多得數(shù)不清。有的像小草一樣樸素，有的則像鮮花一樣?jì)趁�，而我的心�?ài)之物則是一把老舊的吉他。

　　這把吉他是我十歲生日時(shí)，母親送給我的生日禮物。它是用上等的云杉做成的，披著一身棕色的長(zhǎng)袍。當(dāng)然，這不是普通的棕色，而是一種很古老的淺棕，給人一種莫名的神秘感。長(zhǎng)袍上還有一條條不計(jì)其數(shù)的紋理，栩栩如生。

　　這把吉他不僅外表驚艷絕倫，彈出來(lái)的聲音更是動(dòng)人心弦。

　　只要我一拿起這把吉他，它就像施了魔法一般控制著我，讓我愛(ài)不釋手地彈奏起來(lái)。琴聲就好像一把鑰匙，為我打開了通向另一個(gè)世界的大門，使我緩緩進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的空間。六根不同的琴弦奏出六種不同的`色彩，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。這余音繞梁般動(dòng)人的聲音就像美人魚圓潤(rùn)的歌喉，使我如癡如醉。

　　我深深的愛(ài)這把吉他，這把吉他也深深愛(ài)著我。讓我們一起譜寫出新的樂(lè)章吧！

我的吉他作文5

　　從幼兒園開始，我就一直在學(xué)吉他。前不久我的木吉他壞了，媽媽就忍痛割愛(ài)，花了將近5000元給我買了一把電吉他，名字叫“海洋之心”。

　　這把電吉他身長(zhǎng)約80厘米，寬約32厘米，很重，就連大人抱也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡，下面是深藍(lán)色，越往上顏色越淺，最后變成了藍(lán)青色，讓人感覺(jué)自己就在海洋里一樣，身臨其境。

　　我還發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)拉桿。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心摸索，已經(jīng)知道了旋鈕的.作用，一個(gè)調(diào)聲音，一個(gè)調(diào)音色。至于拉桿，我到現(xiàn)在也不知道有什么用。

　　這把吉他的手感也很好。我感覺(jué)這把吉他可以把歌彈的更動(dòng)聽(tīng)，而且連到音箱，還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學(xué)貓叫》，用媽媽手機(jī)發(fā)了朋友圈，結(jié)果有很多人看，還點(diǎn)了贊。甚至還有專業(yè)的吉他老師說(shuō)我彈的好呢。

　　雖然這把吉他很好，可我還是需要多加練習(xí)，不然水平就不會(huì)提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎？

我的吉他作文6

　　今年暑假，我熱愛(ài)上了吉他。剛?cè)�學(xué)吉他報(bào)名的時(shí)候，在教室里看見(jiàn)一個(gè)人，胖胖的，眼睛上架著一副金邊眼鏡，不太起眼，我以為他是誰(shuí)的爸爸。后來(lái)知道他是王老師，我們都叫他“老王”�，F(xiàn)在一想起來(lái)，他的模樣竟是那樣清晰。

　　每次去上課，老王和何老師就站在門口用微笑迎接我們。老王總是用嚴(yán)厲的方法來(lái)教學(xué)，他不像其他老師一樣，凈說(shuō)些長(zhǎng)篇大論，而是用最簡(jiǎn)單易懂的方式教我們彈唱。下課時(shí)，老王和我們開心地玩耍。

　　老王為了教好我們，熬夜打吉他譜，近視眼睛700多度，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦。第二天我們?nèi)�學(xué)吉他的時(shí)候，只看見(jiàn)整齊的椅子，擺放有序的'吉他，正是老王這樣勤勞，才給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他寧可自己少休息一會(huì)兒，也要讓學(xué)生學(xué)好。

　　不管哪個(gè)學(xué)生有困難，老王都盡自己最大的努力去幫助他。我上次沒(méi)帶水，他就毫不猶豫請(qǐng)我喝了一瓶水。

　　老王真好。

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