有關(guān)校園作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文 篇1
暑假我們一家人去長白山游玩。
我們來到長白山門口，這里人山人海，熱鬧極了!我們排隊等著車把我們送到山腳，不一會兒，車到了，我們上了車。我看著車外的樹林，郁郁蔥蔥，時不時還有蜜蜂和蝴蝶飛過，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
不一會兒，我們就到了。這里很涼爽，空氣很清新，就像個天然的氧吧，這里山連著山，都是一大片一大片的樹木和草地，一座座拔地而起的石峰巨巖，像刀劈斧削一般雄奇險峻，嶙峋突兀。近看它們一個個是獨立的整體，遠看他們又仿佛連載一起。它們不像華山那樣徒有石壁，那樣太單調(diào)了。這層層深計巖疊成整齊的山，無論是懸崖峭壁上，還是深谷幽壑里，都或多或少的點綴著樹木，如簾古藤，簇簇野草，仿佛是水墨色彩在上等宣紙上浸潤，有自然之情趣，無人工之痕跡。
在山腳下就看見了雪白雪白的瀑布，一股股冷氣向我撲來，涼爽極了，我走進了山里，這時已經(jīng)看不到瀑布了，但可以聽到瀑布向下流的聲音，走到了瀑布旁邊，水流的聲音震耳欲聾。瀑布撞在巖石上，浪花頑皮的跳在我身上，啊！真涼快!長白瀑布真不遜于黃果樹瀑布。這讓我想到了一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
接著，我們又坐了車去天池，我坐在車里，又被車外的云海所陶醉了，云連著云，像是無邊無際的大海，美麗極了！不一會就到了天池腳下，我小心翼翼的爬了上去，因為這里的'地質(zhì)很松，所以要小心一些。這里不知為什么，一年四季都很冷，走了大概十分鐘就到了天池，天池蔚藍蔚藍的，像一塊無邊無際的藍色大水晶，在上的那邊還有雪，而且在那里還住著一些朝鮮人呢！天池不光景色美，還有一些美麗的傳說呢！據(jù)說在這里出現(xiàn)過很多次水怪，它為天池添了許多神秘。我們又去了小天池、綠淵潭、地下森林......這些地方都很美麗，讓我嘆為觀止！
長白山，你是我心中最美的山，我愛你！
校園作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的'袍子，在秋風里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園作文 篇3
高二開學第一天，一位漂亮的女老師走了進來，對我們說：“我叫張燁，是你們的新班主任兼音樂老師。你們可以叫我燁姐，沒事歡迎來找我喝茶，順便還可以談?wù)勅松�、談�(wù)劺硐耄斎缓蠊筒恢懒恕�。聽了她一番風趣生動的自我介紹，同學們都笑了。剎那間，我就對張老師產(chǎn)生了親切感。
接下來的學習，面對著會考的壓力，我有些不適應(yīng)，連續(xù)幾次數(shù)學測試都沒考好，一次課間被張老師叫道：
“李淑奇，你出來一下�！睆埨蠋熌鞘煜さ穆曇魝魅胛业亩�，我渾身像觸電一般，緊張的站了起來。明明不到10米的距離，我卻覺得很遙遠。我想張老師肯定會批評、指責我的。我慢騰騰地跟著張老師走進了辦公室。張老師拿了一把椅子讓我坐下。我坐下后，兩眼看著地面，窘迫的真想找個地縫鉆進去！
張老師說：“李淑奇，你是一個很優(yōu)秀的男孩，也很陽光”我震驚了：一個老師怎么會夸一個成績不好的學生呢？我疑惑的抬起頭，看著張老師，有點不敢相信自己的耳朵�！斑@次考試沒有考好，不要灰心，這不代表什么。你很優(yōu)秀，你一定會很快適應(yīng)高二生活的”聽了張老師鼓勵與期待的話，我感激的望著張老師。走出辦公室，我擦了擦手心的汗，默默發(fā)誓：以后一定要努力！在以后的考試中，我的數(shù)學連續(xù)好幾次都是很好的成績。
開學不久，張老師就在班上實行量化考核，積分高的便可以得到相應(yīng)的獎勵，還專門準備一個“吐槽本”讓同學們豐富課間。每次月考結(jié)束，成績好的前10名同學生或是進步大的學生都會得到獎勵。張老師都會給予不同的獎勵，加大同學們的信心。
有一次，張老師出差了三天。第四天早晨，我來到教室后，看見每個人的桌子上有一包牛肉干。我們面面相覷：這是誰給的`呢？這時，一個瘦高的身影走進教室�！皬埨蠋熁貋砝玻 蔽覀凅@呼。大家頓時明白了：牛肉干是張老師給的。張老師即使在外面，也仍是想著我們�。�
有了第一次就會有第二次，第三次張老師每次出差回來，都會給我們帶吃的。而我們也都很敬重張老師，做到了她在與不在都一個樣。上個周，課前三分鐘演講輪到我。我很擔心：張老師會不會說我寫短了？會不會說我選材不夠新穎？會不會給我差評？在我的擔心與緊張中我還是硬著頭皮走上了講臺，完成了演講。同學們點評指出了一個缺點之后，張老師點評了：“李淑奇這次演講還是非常不錯的！首先，選的題材非常貼近生活。我們在社會中，需要團結(jié)合作，才能有好成果。其次，這篇演講稿運用了名人名言，把事實論證和道理論證有機地穿插在一起。最后，這篇文章篇幅雖然不長，卻語句凝練，強有力地說明了觀點�！蔽衣牶�，全身上下哪都舒服。
還有張老師寫給我們的一句話使我印象深刻：“我們是一個大家庭，每個人都會在其中收獲快樂，我們要做彼此心中的天使。”
當然，關(guān)于張老師的故事還有很多很多，我談到的只是冰山一角。張老師班級管理有絕招，教學方法有特點，培養(yǎng)學生有妙計，我的求學日子有她相伴、指引，我覺得我的世界充滿陽光。
校園作文 篇4
春姑娘乘著微風來到了我們的校園。它把我們的校園裝扮的美麗極了！
你看，海棠園里的海棠花一朵連著一朵，像一對對姐妹，它那嬌嫩的身姿看起來很美，摸起來特別舒服。走到玉蘭園里，你會看到像酒杯一樣的玉蘭花，它尋大大的酒杯里盛滿了春天的美酒，正舉杯邀你我共享。在校園的花壇里開滿了美麗的'蝴蝶花，在微風中，它像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再仔細看看，它的樣子更像一張張貓臉，那兩條紋是貓身上皮毛花紋，多么美麗，多么漂亮呀！走進迎春壇，那金黃色的迎春花，像一張張嬰兒的小臉，嬌嫩極了�；ǘ淅镉幸桓ㄈ铮勔宦�，有一股清香飄散開來。到了小土坡上，你就會看到白里帶紫的此處紫葉蘇。她的葉子是紫色的，花是白色的，多好看�。�
在我們的校園春意真濃！
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