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那一次我真的很棒作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那一次我真的很棒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我真的很棒作文1
我家門(mén)前有一座小山，因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)成的道路，剛開(kāi)始在我看來(lái)，它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個(gè)小口子可以走，那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭，鋪著一層碎石子，很容易讓人腳下發(fā)滑。站在那上面向下望，讓人不禁心中發(fā)寒——陡坡下寸草不生，都是嶙峋的巨石，如果栽下去，后果肯定不堪設(shè)想。
幾次上山，都敗下陣來(lái)，更激起了我戰(zhàn)勝它的欲望。 那天，我下定決心要征服它�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”開(kāi)始的路程就給了我一個(gè)“下馬威”。腳下的土都是松松的，人一踩上去就會(huì)馬上滑下來(lái)，加之我上山腳步不快，走起來(lái)就像邁克爾杰克遜的太空步似的。照這樣，上到山頂要等到猴年馬月��！為了對(duì)付這些沙土，我想到了一個(gè)妙計(jì)——只要我行走的速度超過(guò)沙土下滑的速度就行了。于是，我一試再試。下午的陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地，地上的沙石已被曬得發(fā)燙，山崖邊上的草木全都無(wú)精打采的`。只有我依然迎著日頭，向著既定的目標(biāo)不懈努力著……猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一小塊
平坦的地方，我站住，向周?chē)罅苛艘幌�，這時(shí)，我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一只腳踏了上去，由于還沒(méi)想好下一步要怎么走，單腿獨(dú)立的我差點(diǎn)就掉了下去，把我驚出一身冷汗，只好另辟蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹(shù)上，靈機(jī)一動(dòng)，我右腳猛地一點(diǎn)土中石頭，迅速伸手抓住松樹(shù)的樹(shù)干，小心翼翼地爬了上去。有了支撐點(diǎn)，我左拉右拽奮力攀行，終于站在了山巔，四周的山村田野風(fēng)光盡收眼底，我感到自己真的很棒！
有時(shí)候，困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有自信。
那一次我真的很棒作文2
區(qū)里有一個(gè)現(xiàn)代舞比賽，我這個(gè)小學(xué)時(shí)僅學(xué)過(guò)半個(gè)多月的人就被推了出來(lái)。不是我太優(yōu)秀，而是鄉(xiāng)下學(xué)校確實(shí)缺少人才。在這點(diǎn)上，我是有自知之明的。因?yàn)橹皫缀鯖](méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里誰(shuí)現(xiàn)代舞獲過(guò)獎(jiǎng)。
果然，負(fù)責(zé)報(bào)名的音樂(lè)老師也不太懂現(xiàn)代舞。這不，她讓我自己在網(wǎng)上找點(diǎn)視頻，自己練練。我們學(xué)校貴在參與！我登時(shí)就傻眼了，比賽不到三周了，這不是讓我現(xiàn)眼嘛？
一到家我就在網(wǎng)上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不系統(tǒng)，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。
晚飯時(shí)，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我的苦惱。聽(tīng)完我的訴苦后，媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)不是沒(méi)有辦法，媽媽有個(gè)小姐妹的女兒在上師大讀學(xué)前專業(yè)，現(xiàn)代舞跳得可好了。我給她說(shuō)一下，問(wèn)題應(yīng)該不大。”我一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然說(shuō)：“有一個(gè)小問(wèn)題，她女兒現(xiàn)在徐匯校區(qū)，媽媽開(kāi)車(chē)帶你過(guò)去差不多也要一小時(shí)，一來(lái)一回就是兩個(gè)小時(shí)，你現(xiàn)在這么多作業(yè)，受得了嗎？”我不假思索地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我就急忙拉媽媽起來(lái)打電話。定下來(lái)了，老師姓張，每周一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓(xùn)。
第二天，正好星期三，媽媽載著我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場(chǎng)地很不錯(cuò)，燈光地板都是一流。張姐先問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，又看了我跳的動(dòng)作，我想她在檢測(cè)我的現(xiàn)有水平。很快，訓(xùn)練開(kāi)始了。
張姐說(shuō)話很和藹，教學(xué)卻很?chē)?yán)格。下腰的.動(dòng)作、伸腿的高度、轉(zhuǎn)手的弧度等，都不能出差錯(cuò)。一遍遍地糾正，一次次地調(diào)整……在媽媽開(kāi)車(chē)回家時(shí)，我禁不住進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
周五放學(xué)，渾身酸痛還沒(méi)有完全緩過(guò)來(lái)的我又坐上媽媽去徐匯的車(chē)了……
比賽那天，媽媽和張姐一起送我。看著她倆堅(jiān)毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場(chǎng)……
結(jié)果獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會(huì)很高興吧！
那一次我真的很棒作文3
語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō)：“daxiang，這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊。”語(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍�，怎么搞的，這下完了——真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。
“daxiang，快點(diǎn)啊，別老站著啊�！蔽蚁乱庾R(shí)的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對(duì)我充滿了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的.心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)了聲：“啊，我的好棒”
也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒
那一次我真的很棒作文4
翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾�？粗且粡垙埆@獎(jiǎng)證書(shū)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我真的很棒!
相冊(cè)中有這樣一幕：我坐在凳子上，專心致志地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆。是的，我正在畫(huà)素描。那一支支鉛筆，在我手中揮舞;那張張白紙，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：有的五官精致，形態(tài)端莊;有的目光炯炯，直望向遠(yuǎn)方;有的十分俏皮，樣子可愛(ài)……凝視著畫(huà)紙上形態(tài)各異的人，我咧開(kāi)嘴笑了，我真的很棒!
再往后翻，我看到了這樣一張照片：我與另兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，主持著班會(huì)活動(dòng)。“詞語(yǔ)接龍”、“你比我猜”、“用幾個(gè)成語(yǔ)即興說(shuō)一段話”……各種既長(zhǎng)知識(shí)又新奇有趣的活動(dòng)，引得同學(xué)們陣陣歡呼。我們主持的班會(huì)課，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)，獲得知識(shí)，有了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，可謂一舉多得，得到了同學(xué)們的肯定。噢，我真的很棒!
我的眼光落在了一張華麗的舞臺(tái)照片上：照片上的我，正和同學(xué)們?cè)谒拇娨暸_(tái)少兒春晚舞臺(tái)上翩翩起舞，接受著掌聲的洗禮，享受著華燈的沐浴，背后的大字金光閃閃，評(píng)委們連連稱贊。是的.，我們經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練功，經(jīng)過(guò)重重選拔，獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯后才有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上的。學(xué)習(xí)舞蹈，讓我獲得榮譽(yù)，讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我知道了堅(jiān)持，更讓我知道了一分收獲一分耕耘的道理。我，真的很棒!
最后，我的眼光落在了一張我正在領(lǐng)獎(jiǎng)的照片上：這是我被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校的升旗儀式時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)的照片。此時(shí)，我油得想起我作為學(xué)校文娛部長(zhǎng)，帶領(lǐng)文娛委員們檢查校園內(nèi)同學(xué)的校風(fēng)校紀(jì)時(shí)的情景;想起我作為班上的學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力小助手，為班級(jí)榮譽(yù)添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報(bào)、學(xué)校展出的手抄報(bào)，還有那刊登在校園雜志上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈，我真的很棒!
關(guān)上回憶的相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)，我真的很棒!
那一次我真的很棒作文5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，校長(zhǎng)要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰(shuí)想去？”
緊接著，我那一群親愛(ài)的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋�，我去
��！”我無(wú)奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。
下午，講臺(tái)上——
“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天……”隨著校長(zhǎng)的諄諄教誨的開(kāi)始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語(yǔ)，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的.鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過(guò)堅(jiān)定的眼神。
“下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言！”
我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺(tái)上。
坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來(lái)堅(jiān)定的目光，有冷靜了我的心。
“很高興能代表初一新生向各位問(wèn)好。當(dāng)我們踏入初中的校門(mén)時(shí)，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！
那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
那一次，我不再恐懼，只是堅(jiān)定不移！
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文6
那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤(pán)的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
十三歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)，使一個(gè)本應(yīng)該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書(shū)的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章，文中說(shuō)到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的.足跡；教室里，有我抱著書(shū)的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身于快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因?yàn)槌煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判�。尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為此而自豪。我真的很棒�?/p>
那一次我真的很棒作文7
如果要我說(shuō)哪一件事情最讓現(xiàn)在的我感到驕傲，那就讓我的第一次“說(shuō)話”吧！呵呵，也就是第一次參加主持人比賽。
那時(shí)候，我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那一天，我剛從其他的比賽中下來(lái)，老師就把我叫了出去。我正不安的猜測(cè)老師是不是要批評(píng)我，但老師卻說(shuō)了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧！”我聽(tīng)到這句話的'第一個(gè)反應(yīng)就是——不要！但又不敢向老師說(shuō)一個(gè)“不”字，只好迷迷糊糊地答應(yīng)了。
這過(guò)程是讓人痛苦的。我哪會(huì)什么主持啊，我在那兒痛苦地背著稿子。有好幾次背著稿子，都想扔下稿子去向老師抗議了，但我沒(méi)有，我還是選擇堅(jiān)持下來(lái)。我知道不能辜負(fù)任何人的期望和期待。我一直認(rèn)為我會(huì)平平安安的一直到比賽，但老師卻不這樣認(rèn)為。那一天，我總覺(jué)得又不好的預(yù)感，沒(méi)想到是真的。在上課前，老師突然點(diǎn)到了我的名字，讓我上臺(tái)把比賽的節(jié)目表演一遍。聽(tīng)到這一句話，我的臉頓時(shí)憋得像燒紅的鐵塊，嘴唇似乎也在顫抖著，整個(gè)人像釘子似的，坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)的。老師又叫了一次我的名字，我只好硬著頭皮向上走。我站在講臺(tái)上，心里像開(kāi)了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被什么揪住了似的，始終憋不出一個(gè)字。
但這結(jié)果是讓人驕傲的。驕傲并不是因?yàn)槌煽?jī)，而是因?yàn)槲易龅搅�，我挑�?zhàn)了自己成功了。我終于鼓足了勇氣，開(kāi)始了我的表演。在這短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，沒(méi)有在意同學(xué)們的目光，我只感到這偌大的教室里只剩下我一個(gè)人。表演結(jié)束，內(nèi)心緊張不安的情緒翻騰著。但我聽(tīng)到了同學(xué)們那熱烈的掌聲，看到了老師贈(zèng)予我的微笑！
那一次，我真棒！
那一次我真的很棒作文8
其實(shí)我們每一個(gè)人都非常的優(yōu)秀，非常的棒。當(dāng)我們做出正確的事情做出正確的決定的時(shí)候，我們就特別的棒。我們每一個(gè)人都有自己的追求，都有自己的目標(biāo)，我們每一個(gè)人都希望在未來(lái)的時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.夢(mèng)想。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助需要幫助的人的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難，不畏困難，勇敢挑戰(zhàn)，困難的時(shí)候，當(dāng)我們付出自己的努力，汗水取得成績(jī)的時(shí)候，我們一定要在自己內(nèi)心為自己喝彩，因?yàn)槲覀冋娴暮馨簟?/p>
作為學(xué)生的我們，在學(xué)校里面，我們的最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們每天和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍，運(yùn)動(dòng)，我們德智體育美全方面發(fā)展。作為新時(shí)代的少年，當(dāng)自己的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助自己的同學(xué)。當(dāng)我們聽(tīng)到那一句來(lái)自同學(xué)內(nèi)心深處發(fā)出的感謝的時(shí)候，我們應(yīng)該感到開(kāi)心快樂(lè)。在課堂上面，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該能夠?qū)Υ鹑缌鳎?dāng)老師對(duì)我們表達(dá)肯定的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。
當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，當(dāng)我們自己絞盡腦汁想出做題方法，想出做題思路豁然開(kāi)朗的時(shí)候。我們應(yīng)該為自己默默打氣，你真棒，你是可以的。在學(xué)習(xí)方面我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，即使我的學(xué)習(xí)成績(jī)考察了，那么我也不會(huì)氣你，我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己加油，下一次一定可以的，下一次一定會(huì)成功的。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持下去，那么一定會(huì)有所結(jié)果，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是特別棒的個(gè)人。我們每一個(gè)人都是非常優(yōu)秀的人，當(dāng)我們?cè)诔惺芩丝洫?jiǎng)，承受他人鼓勵(lì)的時(shí)候。一定要在自己的心里為自己默默打氣，一定要在自己的心里說(shuō)一聲自己是非常棒的。
那一次我真的很棒作文9
時(shí)間，如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里，我經(jīng)常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時(shí)刻提醒著自己應(yīng)正視自己，給予自己自信。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我終于掙脫了父母的手，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。學(xué)習(xí)使我感受到了時(shí)間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績(jī)使我感到自己的無(wú)能，同學(xué)的嘲諷使我感到分外無(wú)助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測(cè)驗(yàn)里，我拿到了年級(jí)第一的好成績(jī)，我如一只破殼而出的小雞，推開(kāi)一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了學(xué)，去到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，周?chē)囊磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣，把我的一切都不當(dāng)東西。這個(gè)時(shí)候，我想哭，我想用淚水向上天說(shuō)一切的遭遇�？晌也](méi)有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問(wèn)題，快樂(lè)的接受一切不快樂(lè)的事情，幫助同學(xué)做事情，搶來(lái)最苦的活……漸漸的，漸漸的，我的'人緣不知不覺(jué)的增長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，我趾高氣昂地對(duì)自己說(shuō)：我真的好棒！
如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時(shí)間所改寫(xiě)。到了楓葉，我的英語(yǔ)成績(jī)成了我最頭疼的問(wèn)題。在小學(xué)的時(shí)候，我從未接觸過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)英語(yǔ)的一切都一竅不通。同學(xué)的贊美，老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的祝福，一切的一切都被我化作動(dòng)力，成了我成功的推進(jìn)器，促使我進(jìn)步。終于，在初一的時(shí)候，我的進(jìn)步不得不讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)向我投來(lái)贊嘆的目光。我用我自己的成績(jī)又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒(méi)有真正差的學(xué)生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績(jī)?cè)贍�，分?jǐn)?shù)再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬于你！
那一次我真的很棒作文10
生活中真的會(huì)遇到榮譽(yù)和光環(huán)，即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩，才會(huì)使自己有前進(jìn)的動(dòng)力，那一次，我真的很棒。
剛上九年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀，我知道這是因?yàn)槲疑掀甙四昃褪秦澩嬖斐傻�，于是，我開(kāi)始奮斗了，畢竟我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)不太吃力，但英語(yǔ)偏科較嚴(yán)重，我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一個(gè)來(lái)到教室，努力睜開(kāi)還沒(méi)有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個(gè)上廁所最多的同學(xué)，也沒(méi)有了我大腦的身影，自習(xí)課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰(zhàn)，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來(lái)的動(dòng)力，開(kāi)始時(shí)，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天后，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報(bào)，但我深知堅(jiān)持就是勝利，我絕不做那種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。于是，我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們投來(lái)異樣的目光，他們覺(jué)得我瘋了，可我卻越來(lái)越喜歡了這樣的生活；老師們投來(lái)了贊許的目光，他們開(kāi)始覺(jué)得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了，總會(huì)有收獲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的`飛躍，我真的好高興好自豪。在無(wú)數(shù)人偷來(lái)的贊美的眼光里，只有我懂得辛勤與汗水。
那一次，我真的很棒，我用行動(dòng)證明了自己；那一次，使我對(duì)前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢(mèng)想。
那一次，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文11
人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的，當(dāng)然我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！
我的家鄉(xiāng)扎魯特旗是版畫(huà)之鄉(xiāng)，扎魯特的版畫(huà)已經(jīng)成為一個(gè)藝術(shù)流派。目前扎魯特旗有全國(guó)少兒版畫(huà)教育，我就是其中的一員，我驕傲。
我的夢(mèng)想是成為畫(huà)家。從小我就對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得我在小學(xué)的時(shí)候美術(shù)老師要在各個(gè)班挑選出四名同學(xué)畫(huà)版畫(huà)，我被老師選中了，我很是高興，我們都在一間空教室里學(xué)習(xí)版畫(huà)，畫(huà)版畫(huà)必然要用木板了，我一開(kāi)始覺(jué)得這是一件容易的事，可我錯(cuò)了，好幾種工具材料讓我眼花繚亂，不知從何下手，在學(xué)基本功的過(guò)程中，我也是手忙腳亂，這已經(jīng)不是好玩那么簡(jiǎn)單了，我堅(jiān)持著，我告訴自己，我不是來(lái)玩的，我要成為一個(gè)畫(huà)家。
后來(lái)我們幾個(gè)報(bào)名參加了全國(guó)少兒版畫(huà)大賽，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的制作。偌大的教室里，除了沙沙的刻刀聲外，沒(méi)有其他的聲音了，我一刀一刀的刻著，頭上落下了幾滴汗珠，臉上的表情繃緊了，站在那腿腳酸酸的，手腕紅腫了，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，也有點(diǎn)灰心了，我看看身邊的同學(xué)，他們的眼神也無(wú)聲的傳遞著：太累了，算了不參加了，出去玩多好！有一個(gè)同學(xué)走出了畫(huà)室，我心動(dòng)了一下，又一個(gè)同學(xué)走了出去，我動(dòng)搖了，也起身向外走去，可心里不停地糾結(jié)著，走的猶猶豫豫，我的'腳跨出了門(mén)，腦海里一下子閃出了一種念頭，不！不可以！我不能！不能就這樣一走了之，因?yàn)槲沂怯欣硐氲娜耍也荒苡龅揭稽c(diǎn)困難就放棄，巴金說(shuō)過(guò)“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求一定會(huì)沐浴在理想的光輝中”。我轉(zhuǎn)回了身，推出了凳子，重重的坐在了上面，拿起了刻刀，用力的刻著木板上的畫(huà)。在日后不斷地努力下，我的版畫(huà)終于竣工！還沒(méi)過(guò)幾天，就聽(tīng)到了喜訊，我的版畫(huà)出版在《中國(guó)少兒版畫(huà)》這本書(shū)上了，我為自己驕傲！
這時(shí)我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出有了回報(bào)，我離我的夢(mèng)想更近一步，在關(guān)鍵的時(shí)候，我堅(jiān)持住了，我覺(jué)得自己真的很棒！
那一次我真的很棒作文12
“下一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100的接力賽，請(qǐng)每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)。”哦，這是什么情況？原來(lái)是我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了。“加油！”我們四個(gè)人互相說(shuō)道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開(kāi)始了。第一棒的'選手們沖了出來(lái)，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時(shí)候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過(guò)接力棒，用盡全部力量向我“飛”來(lái)，一個(gè)勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時(shí)候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過(guò)小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時(shí)充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個(gè)對(duì)手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對(duì)手，一個(gè)都不能放過(guò)，加油。于是，我更加賣(mài)力地向前沖去，哦，我再一次超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，如愿地“殲滅”了一個(gè)“敵人”。就這樣，我跑得越來(lái)越快，心中也越來(lái)越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來(lái)越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對(duì)手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個(gè)把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺(tái)后，張老師就對(duì)我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說(shuō)道，尤其是小瑞，她對(duì)我說(shuō)：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽(tīng)了別提有多高興。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我那一次真的很棒！
那一次我真的很棒作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，畢業(yè)典禮馬上就要到來(lái)了，校長(zhǎng)要求每一個(gè)班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰(shuí)想去？”
緊接著，我那一群親愛(ài)的`老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋煟胰�！”我無(wú)奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。
第三天下午，學(xué)校的大舞臺(tái)上——
“同學(xué)們，今天是你們六年小學(xué)生活的最后一天……”隨著校長(zhǎng)的諄諄教誨的開(kāi)始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語(yǔ)，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過(guò)堅(jiān)定的眼神。
“下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言！”
我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張�。 薄凹佑�！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺(tái)上。
站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來(lái)堅(jiān)定的目光，冷靜了我的心。
“很高興能代表六年級(jí)畢業(yè)生在此發(fā)言。六年前當(dāng)我們踏入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移！
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文14
那一次，我真的感到很自豪。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，雨“滴答滴答”地落下來(lái)，落在地面開(kāi)成一朵朵美麗的水花。風(fēng)拍打著窗戶，一道道閃電劃破漆黑的天際，整個(gè)氣氛顯得有點(diǎn)可怕。
我剛從補(bǔ)習(xí)老師家下來(lái)，撐起雨傘，動(dòng)身回家。寒風(fēng)刺骨，我恨不得把身上僅有的.十塊錢(qián)用來(lái)搭車(chē)回家，我東望望西瞧瞧都沒(méi)有車(chē)影，我尋了好一會(huì)，終于看到一輛計(jì)程車(chē)，正要走過(guò)去。
“啪！”我好像絆著什么東西了，我膽怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快腳步想跑，忽然聽(tīng)到有人在啜泣，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一位小毛孩。
看著她那黑乎乎的臉，凌亂的頭發(fā)，我忍不住問(wèn)了一聲：“妹妹，怎么了？”
她嘟了嘟小嘴說(shuō)：“我迷路了，找不著媽媽……嗚嗚”。本想這么冷的天，還是不管了，回家吧，但看著小妹妹哭得紅腫的眼睛又不忍心自己走。
“幫幫她吧！”我心鐵定地說(shuō)。隨即，我問(wèn)清楚她家大概在哪后，抱起她，用僅剩的十塊錢(qián)坐計(jì)程車(chē)到了那一帶地方，下車(chē)后，本來(lái)就瘦弱的我，現(xiàn)在一手抱著小妹妹，一手拿著書(shū)打著傘，感到非常吃力，但我忍著，幫小女孩找她的家人。
“我記起來(lái)了，好像在那邊……”小女孩說(shuō)。
我加快腳步，心里有種像在沙漠中找到水源的感覺(jué)，立刻奔向那間房子。我大力地拍著門(mén)，這時(shí)一位年輕婦女來(lái)開(kāi)著門(mén)，她眼睛紅腫，臉色有點(diǎn)蒼白，她一看見(jiàn)小女孩就趕忙抱過(guò)來(lái)激動(dòng)地喊著。
這時(shí)，小女孩把整件事的來(lái)龍去脈告訴了她媽媽。阿姨聽(tīng)后激動(dòng)地拉著我的手，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，“沒(méi)關(guān)系”。
我道別她們后，一個(gè)人走在回家的路上，我摸摸口袋，有點(diǎn)失落，但我覺(jué)得腳步輕盈，心情格外地好，這一次，我感到自己很棒！
那一次我真的很棒作文15
周日的暖陽(yáng)輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎(jiǎng)狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。
十一剛過(guò)，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來(lái)。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》派兵點(diǎn)將了。結(jié)果，我要參加繪畫(huà)比賽，上交一份作品。
我就會(huì)一點(diǎn)速寫(xiě)，關(guān)鍵是沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級(jí)的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無(wú)法拒絕班主任深情的眼神。
我的速寫(xiě)作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開(kāi)了我的腦殼，我決定就畫(huà)班主任，因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真專注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對(duì)是一項(xiàng)大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語(yǔ)老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的'思想邏輯，只為能刻畫(huà)得更深刻些！
周六我寫(xiě)作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時(shí)間作畫(huà)。周日八點(diǎn)，我在書(shū)房鋪好8K的素描紙，開(kāi)始拿起鉛筆作畫(huà)。對(duì)著照片和記憶，我較好地畫(huà)出了主動(dòng)態(tài)線和輔助線，一個(gè)握筆批改作業(yè)的男教師形象出來(lái)了。我心中竊喜，看來(lái)功夫還行！緊接著，我又畫(huà)出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點(diǎn)半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個(gè)懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫(xiě)，也花了我三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得值得。我深知?jiǎng)?chuàng)作要一氣呵成，我就開(kāi)始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅(jiān)定了。全部完成后，我整個(gè)心徹底放松開(kāi)了，是那種無(wú)法言表的愉悅。我為它起了個(gè)思索已久的名字：《致青春》。
生命的美在于認(rèn)真專注。
我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，它還將被送到區(qū)里參加評(píng)比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。
陽(yáng)臺(tái)牡丹暗香浮動(dòng)，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。
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