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【熱門】我成功了的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了的作文 篇1
時光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅，卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過了一年了，再看到蘊萃大舞臺時，我永遠忘不了四年級時，那次成功帶給我們的無窮喜悅。
四年級時，還是唐老師教。因為去年我們名落孫山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒有專業(yè)老師訓(xùn)練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來教了。一次，有一個動作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習(xí)時，大部分同學(xué)都不會，這就造成了我們公認的'鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認真，但我們依舊不太會，特別是我。后來數(shù)量慢慢減少，只剩我不會了。
一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子，重新跳了一遍�？衫蠋熡终f：“不對，要點兩下的，你怎么只點了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒有對，老師怕耽誤時間，讓我回家多練習(xí)。老師認為我還會犯老毛病，便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為，老師把我揪出來練，也就是為了我好，防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習(xí)，想放棄時就想到大家的榮譽，便堅持下來。功夫不負有心人，我最后終于學(xué)會了。
后來，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過程中，我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅，這對我們來說，也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝，但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺，我收獲了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會。開幕儀式非常的隆重。等校長宣布開幕式結(jié)束后，整個運動會都沸騰了起來。
首先是一百米和二百米短跑比賽，然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個項目就是一百米短跑。哎！我怎么這么倒霉��！
我們都站在了賽場上。我此時此刻的心情是又激動又興奮。當(dāng)裁判員吹起了口哨，說了預(yù)備，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去，其他人都在開始跑。而我的腳突然打滑了，結(jié)果比人落了好幾米。我自己對自己說:沒關(guān)系。
當(dāng)其他人都到了終點，而我是在賽場上的最后一位。頓時，我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了，我知道我沒有給班級爭分數(shù)。同學(xué)們都在安慰我“沒關(guān)系，不就是那幾個分數(shù)嗎？你不是還有一個跳高嗎，你可以參加好這個項目就可以為班級爭更多的分數(shù)呀。”
我聽了同學(xué)們的'安慰。于是，我把眼淚擦干凈，又喝了一大口水，開始去跳高。我的同學(xué)們都來看我跳高，都來給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子，心里還是有點怕怕的。心想:那個桿子會不會把我的腿給弄傷了呀？我心里想到這個問題就不敢上前跳。同學(xué)們鼓勵著我。于是我鼓起勁心，把心先平靜下來，又喝了一口水壓了壓緊張，又活動了腿。當(dāng)時我的腿是軟的，連站都站不穩(wěn)了，不過現(xiàn)在好多了。
裁判員說“開始”我就一個勁的往前跑，然后把我腿上的勁都使出來，一個勁的往上跳，沒想到我竟然過了。
又挑戰(zhàn)比上一次還高的米數(shù)。我還有信心，我還能跳過去。真的，真的跳過去了！
有信心才充滿希望！
這場運動會，我品嘗了成功的滋味！
我成功了的作文 篇3
“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道”。的確，在人生道路上，我嘗試過各種不同的感受，但有一種感受我覺得是最甜的，那就是——成功的喜悅。
記得那一天，莊老師滿面春風(fēng)地走進教室宣布了一個消息：“過幾天天我們年段將舉行數(shù)學(xué)競賽，我宣布一下參賽名單。”說完，莊老師就一連說了好幾個平時成績很優(yōu)秀的同學(xué)名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一時還真沒反應(yīng)過來，莊老師竟然說了我的名字。我心想：不可能，以前老師可從來沒讓我參加過數(shù)學(xué)比賽呀，一定是在做夢。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，臉上火辣辣地疼，原來這一切都是真的！等我緩過來一抬頭，只見同學(xué)們都齊刷刷地望著我，我的臉一下子就紅了，心里暗暗想：我一定得拿個好成績回來，不然他們會嘲笑我的，老師也會對我失望的。接下來的幾天，我每天都在和數(shù)學(xué)題作斗爭。
日子一天天過去了，比賽的日子到了。下午第二節(jié)課，我和其他幾個人拿著筆和紙就出去了。走著走著，我不由得緊張起來了，手心冷汗直冒，本來短短的一段路，突然覺得好漫長啊，我拖著沉重的步伐挪進了考場。拿到考題，我快速掃瞄了一遍，這些題目在練習(xí)的時候我都做過了，小菜一碟，頓時心里也輕松了很多。可做著做著，看到最后一題時，我傻眼了，似曾相識，可又毫無頭緒，這可怎么辦，這道題要是沒做肯定就得不了名次。看著越來越多的人都交卷了，我的手不停地抖著，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，我想起了老師說過：“心急是吃不了熱豆腐的.，越是遇到困難時越要冷靜”。慢慢把心沉下來后，我想起了莊老師曾經(jīng)教過我們這種類型題目的解題方法，于是，我列出了算式，又仔仔細細地算了一遍，最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時，笑瞇瞇地對全班同學(xué)說：“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競賽中獲得一等獎。”聽完老師的表揚，我心里簡直比吃了蜜還甜。
這就是成功的味道，多么令人喜悅！
我成功了的作文 篇4
成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒辦法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太神奇了，仿佛能思考問題，而且還有行動。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書�！庇窒蛭覔]揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？”“錯，我覺得這絲瓜簡直太神奇了�！彼敛涣羟榈卮驍嗔伺硭技巍Ｍ�！背書組長可真威風(fēng)呀！
唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太神奇了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動。”剛才背的是思考問題？我繼續(xù)背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無法承擔(dān)重量的大瓜停止生長，能讓？”“它能給�！毕蜃楷幭裼�(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯誤�！八芙o處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓，讓懸垂的`瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂�！毙盘栔袛�。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡�！蓖�，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
我成功了的作文 篇5
現(xiàn)在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數(shù)炒雞蛋了。
一天，媽媽閑著沒事，于是就教我做炒雞蛋，媽媽給我做了示范，雞蛋不到幾分鐘就成型了，媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了�？戳藡寢尩摹氨硌荨痹撐掖箫@身手了！我學(xué)著媽媽的樣子，拿個雞蛋磕到碗里，放些鹽，好了，準(zhǔn)備開鍋。打開電，放些油，正把雞蛋往鍋里倒時，只見油花四濺，我慌忙的把雞蛋往鍋里倒，邊蓋上了鍋蓋，邊喊：“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來，我仔細一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休，又拿了一個，這時我認認真真地拿出雞蛋磕到碗里，等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒，等雞蛋成形后，趕快拿鏟子翻起了，不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來，這是我學(xué)做的第一道菜。
媽媽摸著我的`頭說：“孩子你長大了，要學(xué)會做很多的菜，今天做的很不錯，以后繼續(xù)努力�！甭犞鴭寢尩慕虒�(dǎo)，我自感很慚愧，農(nóng)村的孩子像我這樣大的孩子都學(xué)會做很多事，我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中，我什么都不會做。
今后，首先我要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)做很多的菜和很多的大事，爭取做一個成功的男孩。
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