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站在門口的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的站在門口的作文，歡迎閱讀與收藏。
站在門口的作文1
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，每個(gè)閃耀的明星身后都有付出與汗水，都有故事。
陳立農(nóng)是NINEPERCENT團(tuán)中我比較喜歡的一位男孩。在偶像練習(xí)生中，曾被網(wǎng)友說(shuō)他的笑很假，那時(shí)候他受了很多打擊，陽(yáng)光男孩變得不愛(ài)說(shuō)話。經(jīng)過(guò)室友林彥俊的鼓勵(lì)后，他開(kāi)朗了起來(lái)，做最真實(shí)的自己，不管流言。發(fā)表《我是你的》MV中，他與團(tuán)隊(duì)反復(fù)討論細(xì)節(jié)，為了更好地展現(xiàn)的氛圍，“農(nóng)農(nóng)”在特制雨中場(chǎng)景連續(xù)淋雨濕身拍攝六小時(shí)，事后陳立農(nóng)說(shuō)：“興奮又開(kāi)心，像自己一個(gè)人第一次站在舞臺(tái)表演一樣緊張興奮”陳立農(nóng)不顧自己會(huì)不會(huì)生病，只為了拍好MV，成了一段感人的風(fēng)景。
敖子逸，TF家族練習(xí)生。在他正式宣布SOLO出道，便是我最喜歡的人。他在發(fā)表《心情氣象》前，把作詞老師請(qǐng)到家中熬到凌晨3點(diǎn)多，困得在凳子上睡著了，這就是敖子逸，只想做到最好的.“酷酷”的人�？墒牵跁r(shí)代峰峻（敖子逸的經(jīng)紀(jì)公司）選臺(tái)風(fēng)團(tuán)隊(duì)員時(shí)，練習(xí)時(shí)長(zhǎng)6年，TF家族實(shí)力最強(qiáng)的人——敖子逸卻被淘汰了，公司遺棄了他。在臺(tái)風(fēng)蛻變之戰(zhàn)中，也沒(méi)有請(qǐng)他。敖子逸并沒(méi)有灰心，一直努力，最終成功摘得20xx年最具關(guān)注新人獎(jiǎng)，獲得了認(rèn)可與肯定。所以從那一刻起，敖子逸，在未來(lái)，我會(huì)一直支持你，我們不會(huì)孤獨(dú)，做最“酷”的你吧！
吳昕，快樂(lè)大本營(yíng)的主持人。吳昕參與第一期《快本》播出后，被網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的負(fù)面評(píng)論驚呆了，差點(diǎn)打退堂鼓。父母鼓勵(lì)她，她開(kāi)始投入工作中。如今，她成為一位“正能量”女王，開(kāi)始嘗試拍電視劇，在娛樂(lè)圈立足。吳昕，你真的很勵(lì)志。
每個(gè)人的故事，都是一種風(fēng)景。我也會(huì)跟隨他們，像他們那樣勇敢，努力地追夢(mèng)。
站在門口的作文2
兒時(shí)，是趣味十足的，是無(wú)憂的，無(wú)慮的，不需要約束，不需要成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，是那么的天真無(wú)暇，是讓人揮抹不去的……
我，是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子，我貪婪那鑲著銀珠的小巧的皮鞋，貪婪在皮繩上飛舞的裙擺，貪婪在手腕上系著的彩色絲帶，貪婪系在脖頸上的響鈴，貪婪垂在發(fā)尾的小貓頭飾，貪婪幼時(shí)的天真，貪婪童年的美好時(shí)光，貪婪……
然而，我畢竟是要長(zhǎng)大的，我要肩負(fù)的是考試的壓力，作業(yè)的負(fù)擔(dān)……還有那強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)力，稍不小心就會(huì)被兇悍的海浪卷入海底深淵。父母?jìng)兺映升�，望女成鳳心切，孩子的學(xué)習(xí)資料滿天飛，課后的補(bǔ)習(xí)班不下七八個(gè)，我們?cè)趬浩戎覀冊(cè)谄堁託埓。∥覀冇凶约旱膼?ài)好，有自己的夢(mèng)想，但卻被父母加的負(fù)擔(dān)給壓了下去，我們無(wú)力反駁，只有在心中吶喊：我需要空間！我想要自由！我在成長(zhǎng)的門口嚇到退縮了，我猶豫不前，而現(xiàn)實(shí)卻在鞭打著我脊背！向迎面撲來(lái)的海浪，把我拖進(jìn)成長(zhǎng)大門，我企圖力挽狂瀾，但我上中學(xué)了，幼稚的行為將會(huì)被同學(xué)們嘲笑！萬(wàn)般無(wú)奈，我在心里竭力說(shuō)服自己，在努力地改變著自己的審美觀，價(jià)值觀，我漸漸的適應(yīng)了，也發(fā)現(xiàn)改變審美觀，價(jià)值觀讓我得到了新的體驗(yàn)，從不同的角度看待的事物是更透明的，更徹底的。但這仍沒(méi)讓我忘記在心里留一點(diǎn)空間，留給那天真的童稚，因?yàn)槟鞘俏胰松顚氋F的財(cái)富！
勇敢向前走吧！心智是要成長(zhǎng)的，頭腦是要成長(zhǎng)的`，身體是要成長(zhǎng)的，都是要成長(zhǎng)的，哪怕成長(zhǎng)的門后有著刺骨的寒風(fēng)，陡峭的山路，炙熱的太陽(yáng)，泥濘的土路都要走下去！想想童年，是快樂(lè)的，成長(zhǎng)以后，是喜悅的！
站在門口的作文3
新的一年即將來(lái)臨，舊的一年隨時(shí)間逝去。我無(wú)法讓時(shí)間停止，對(duì)時(shí)間的消逝我無(wú)能為力，能做的也只能是珍惜吧！我曾不停地想，為什么要放縱自己浪費(fèi)時(shí)間呢？光陰不復(fù)，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是第一次，但也是最后一次，一個(gè)決定，一個(gè)岔路口，所有的一切都充滿著驚奇，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料下一秒將會(huì)發(fā)生什么。
在上個(gè)寒假我曾細(xì)細(xì)想過(guò)，之后的日子我該做些什么？是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想亦或是半路出家？不過(guò)，我現(xiàn)在想明白了，無(wú)論做哪個(gè)決定我都不會(huì)后悔因?yàn)檫@是我自己的選擇，自己選的路跪著也要走完，不管這個(gè)過(guò)程有多艱難。我能做的就是將自己的選擇堅(jiān)持下去，不走回頭路，因?yàn)榧词购蠡谝矡o(wú)路可退。
離上大學(xué)還有四年，出去初三、高三，只有兩三年罷了，而又不包括突然的變動(dòng)，我能夠利用的時(shí)間實(shí)際上只有一點(diǎn)點(diǎn)了，這一點(diǎn)的時(shí)間還能干什么？我想連思考也算上的'話，估計(jì)又會(huì)有大半的時(shí)間過(guò)去吧，那豈不是在虛度光陰嗎？沒(méi)有目標(biāo)，漫無(wú)目的，這就是蛇年到來(lái)之際我的真實(shí)寫照嗎？說(shuō)來(lái)也可笑，不拿出行動(dòng)只會(huì)瞎想，這樣的我到底有什么意義？看著初一初二的照片，過(guò)去的一點(diǎn)一滴慢慢浮現(xiàn)，過(guò)去的兩年我都沒(méi)有目標(biāo)，像混日子一樣即將混過(guò)初中畢業(yè)。在僅剩的幾個(gè)月時(shí)間馬上就要中考，難道我還要繼續(xù)混日子嗎？不！我絕不能這樣，這樣的后果我不想也不敢去想。
都說(shuō)新年新氣象，希望新的一年到來(lái)時(shí)我能有一個(gè)全新的自己一個(gè)勤奮、惜時(shí)、自信、堅(jiān)強(qiáng)的自己而不是那個(gè)懶散、自由散漫、虛度光陰、自大而又脆弱的自己。我必須要從現(xiàn)在開(kāi)始努力為自己的將來(lái)為將來(lái)的幸福生活而努力。我不能再放縱自己！
蛇年了，該長(zhǎng)大了該成熟了，該脫去稚氣了。站在蛇年的門檻自我反思，站在蛇年的門檻暢想未來(lái)，站在蛇年的門檻……
站在門口的作文4
站在夢(mèng)想的門口，始終也沒(méi)有勇氣走進(jìn)去，或者是沒(méi)有能力。
人的一生有很多夢(mèng)想，每一個(gè)人，或多或少，都存在做夢(mèng)的能力。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)微弱的看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)苗苗，但是，它還是頑強(qiáng)的生存著，直到我們?cè)僖膊荒芎粑?/p>
可惜的是，能推開(kāi)門走進(jìn)去的人，太少了。
只是在門口徘徊，或者坐在門外的石階上猶豫觀望著的，太多了。
而我，卻連走到石階旁的勇氣也沒(méi)有。我只是和更多的人一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，四周的人有的已經(jīng)麻木，有的在做自己的事安安心心的`，有的眼神遲疑充滿苦痛。而能笑著的人，幾乎沒(méi)有。我努力嘗試著彎起嘴角卻發(fā)現(xiàn)那太難太難了。
不是不想去門口瞧個(gè)究竟，而是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)找不著鑰匙。那鑰匙曾經(jīng)很輕便我們可以隨時(shí)拿起它，而現(xiàn)在，它不知道什么時(shí)候已經(jīng)被我丟棄到哪個(gè)角落里去了。
很頹然的嘆氣，我只能不甘心卻又不能不甘心的看著那一個(gè)兩個(gè)終于打開(kāi)那扇門的人歡樂(lè)的眼而后退后退，退到樹的后面，繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
原來(lái)，我是始終希望能進(jìn)去門里。
也許，那扇門的另一面不是門里，而是更廣闊的世界。門，不過(guò)是個(gè)隔斷罷了，它以勇氣和能力為標(biāo)準(zhǔn)為鑰匙，將真金與沙礫區(qū)分開(kāi)來(lái)。而選擇做真金還是沙礫，不過(guò)是我們自己的決定。
希望門口有燈，讓我們看清自己。
不，是鏡子，鏡子更好些。
站在夢(mèng)想門口，我已經(jīng)失去一半的時(shí)間，不知道還有沒(méi)有另一半的時(shí)間。
夢(mèng)想……
站在門口的作文5
人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間已是人生酸甜苦辣都已嘗遍�；仡^望去，才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了那么多，從小學(xué)步入初中，又從初中買入高中，站在高中門口，恍然，發(fā)現(xiàn)自己也不再是那個(gè)懵懂的少女，而是由青澀銳變到成熟。
當(dāng)我走在成長(zhǎng)的路上，我低頭，看腳下灑滿星空的道路向前延伸，一直延伸到那透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)光亮的大門前，那是什么，我疑惑，我顫抖的邁步，走過(guò)布滿荊棘的道路，身上布滿大大小小的傷口，我慢慢推開(kāi)，緩慢但卻堅(jiān)定的推開(kāi)，頓時(shí)柔和的光芒將我包圍，啊，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)一個(gè)全新的世界，我看見(jiàn)“紅杏枝頭春意鬧，園內(nèi)書生園外繞；芊芊學(xué)子爭(zhēng)先到”的美妙學(xué)習(xí)氛圍我看見(jiàn)綠樹成萌、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、生機(jī)勃勃的美好環(huán)境、我看將含辛茹苦，嘔心瀝血的老師，我看見(jiàn)了很多很多，而每一件我看到的事物，都使我充滿了希望，這就是高中啊！
在高中新的.一學(xué)年里，我所解除到的東西都是新的，每個(gè)高中生都說(shuō)高中三年很苦，但我相信，苦盡甘來(lái)，只要努力，只要拼搏，就一定會(huì)取得成功。在上課時(shí)要好好聽(tīng)課，下課要復(fù)習(xí)，有時(shí)間要預(yù)習(xí)，不懂的題要跟老師問(wèn)，多做題，多背多記，爭(zhēng)取每一科都努力考到最好，不能有弱科，要盡自己的努力，不怕吃苦，不怕受累，要比以前更努力，這樣才不會(huì)吃虧，被人倒打一耙。
“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。”年少只有一次，站在高
中的門口，青春也為我吶喊，不要讓青春荒廢，要讓青春綻放的多姿多彩！
站在門口的作文6
站在希望的門口，我憧憬著美好的未來(lái)。如每一朵含苞欲放的花蕾，似每一片愿化春泥的落紅，我期待著去創(chuàng)造自己的美好。
決定一半命運(yùn)的高考就這樣悄然走來(lái)，屬于我的青春賽場(chǎng)開(kāi)始了激烈的搏斗，我極盡所能在這絢麗的人生舞臺(tái)上扮演著自己的角色�；蛟S這真的是通往成功的門票，前方有我向往的天堂——大學(xué)。
站在希望的門口，我幻想著大學(xué)的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我將用我的青春去演繹精彩！像每一個(gè)有著理想的人一樣，為自己的夢(mèng)想而努力，用汗水書寫出壯麗的每一頁(yè)。
站在希望的門口，我的世界沒(méi)有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也會(huì)豪邁的笑。正如詩(shī)人顧城所說(shuō)：黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻要用它去尋找光明。只要有海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，霍金的毅力和貝多芬的決心，就不會(huì)懼怕一切。世界終歸是 年輕人的`舞臺(tái)，是屬于像我一樣勇往直前奮力拼搏的年輕人。
日月經(jīng)年，世事無(wú)常；人生如月，盈缺有間。每個(gè)人的人生如同在時(shí)光的隧道里做一次漫長(zhǎng)而艱辛的旅行，途經(jīng)之處，看到的不盡是綠水青山，歌舞升平，更多的往往是領(lǐng)略崎嶇坎坷或平淡無(wú)奇。 我們只有將自己時(shí)刻置身于希望的門前才會(huì)有勇氣不斷前行，才會(huì)有動(dòng)力不斷前行。
當(dāng)東方再次升起紅日，我知道等待我的又是新的希望……
站在門口的作文7
歲月荏苒，不知不覺(jué)，我們已知站在青春的門口，我們就要向青澀的少年告別了，走向成熟的人生。
小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間很快，可轉(zhuǎn)眼間，我們又成了一群高中生。再這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，充滿了酸甜苦辣，站在這青春的門口回首，有一種說(shuō)不清，道不明的情緒，涌了出來(lái)，不知是快樂(lè)還是悲傷，但有一點(diǎn)是肯定的，我很懷念那段青春，那回味無(wú)窮的青春。
從前，同學(xué)們總是愛(ài)拿我開(kāi)玩笑，可有時(shí)候玩笑在不經(jīng)意間也會(huì)傷到人，我有時(shí)候很生氣，很難過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們還是嘻嘻哈哈地圍繞在我的身邊，我知道他們不是有意欺負(fù)我，他們其實(shí)沒(méi)把我當(dāng)外人，所以他們都是很友好的.。這樣，我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑驗(yàn)槲覀冃脑谝黄�，因�(yàn)槲覀冊(cè)敢獍研哪贸鰜?lái)交朋友。
現(xiàn)在，同學(xué)們只知道在座位上學(xué)習(xí)，走動(dòng)很少了。我知道這是因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)壓力大。迫不得已的。在自習(xí)課上，老師能讓我們寫作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種恩賜。我漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的壓力慢慢的鑄成一堵墻，隔絕心的墻，把快樂(lè)拒之外。
我不知道未來(lái)是什么樣子，看著成人忙碌地身影，我能夠猜到，生活壓力，工作壓力，嫉妒，猜疑等等，越來(lái)越多的東西會(huì)來(lái)加固這堵心墻，大人們總說(shuō)我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的階段將來(lái)在玩，我想將來(lái)人人的心上都有了這堵墻，我們?nèi)绾瓮�，如何開(kāi)心地玩呢？
站在青春的門口，未知的你，未知的我，未知的方向，未知的目標(biāo)，我們即將跨出青春的門口，門外是另一種風(fēng)景。
站在門口的作文8
良心和道德時(shí)常出來(lái)考問(wèn)我們的靈魂，我們也經(jīng)常面對(duì)心靈的選擇。
上小學(xué)的某一天，當(dāng)時(shí)正好上完第一節(jié)課，大家在教室里有說(shuō)有笑，你追我趕。我在座位上寫家庭作業(yè)，正當(dāng)我聚精會(huì)神地寫著時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)清脆的落地聲，低下頭一看，原來(lái)是一支筆，我撿起來(lái)仔細(xì)一看，這不正是當(dāng)下最流行的百樂(lè)鋼筆嘛，兩三百一支，我為了買一支這樣的鋼筆跟媽媽磨破了嘴皮子，也沒(méi)有達(dá)到目的，而這時(shí)卻自動(dòng)到了我手上，我真不敢相信這一切是真的正當(dāng)我在喜愛(ài)的不得了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)大聲喊道：誰(shuí)看見(jiàn)我的鋼筆了，黑色的，百樂(lè)鋼筆。我聽(tīng)到以后，心里一驚，看了看手中的鋼筆，心想，不正是這支嗎？不能讓別人發(fā)現(xiàn)。我迅速將鋼筆塞到書包的夾層里，把拉鏈拉好，又檢查了幾遍，生怕它長(zhǎng)翅膀飛走一樣，然后作出若無(wú)其事的樣子往座位上一坐，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)又連喊了幾遍，而大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我也就隨大流地說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)。
整整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沒(méi)有聽(tīng)好，真是度日如年。一會(huì)兒有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：這可是你朝思暮想的鋼筆呀，好不容易到手，還要給還回去嗎？算了，忍一忍，它就是你的了。一會(huì)兒又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了另外一個(gè)聲音：你這么做不感到可恥嗎？你還是那個(gè)曾經(jīng)誠(chéng)實(shí)守信的徐浩洋嗎？我心亂如麻。
就這樣，接下來(lái)的每一節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了煎熬，如坐針氈的`我終于熬不下去了，我堅(jiān)決地要把筆還給它的主人。為了面子，我確定沒(méi)人后，走到他的桌子旁，把筆輕輕地放到了他的筆袋中。當(dāng)筆落下的那一刻，我如釋重負(fù)。
當(dāng)我走出學(xué)校的那一刻，我感到今天格外晴朗。
剛剛，我站在了良心的門口，經(jīng)歷了道德的考驗(yàn)。進(jìn)一步，我還能重拾自我；退一步，我將喪失了多么寶貴的東西！慶幸的是，我的腳步?jīng)]有邁錯(cuò)。
站在門口的作文9
婚姻是一扇門。關(guān)在門里的女人，守在門口的男人，放在外面的情人，都沒(méi)有這扇門的備用鑰匙。
我想我是情剩，因?yàn)槲揖驼驹诨橐龅拈T口，開(kāi)始了那段所謂的“有妻徒刑”。我不知道自己還能撐多久，但是有一個(gè)叫作情圣的哲人曾經(jīng)告訴過(guò)我：“一群女人為你而死，可你只為一個(gè)女人而傷心�！�
我相信情圣說(shuō)的話，但我卻一直沒(méi)有這么做。好久啊好久，我都找不到那個(gè)值得我傷心的女人。可是就這么的糊里糊涂，我傷了太多女人的心……我真的該死。
所以我又相信了情圣的另一句話：“如果你不能和你愛(ài)的人在一起，那么你就和愛(ài)你的人在一起，讓你愛(ài)的人得到幸福�！蔽艺也坏轿覑�(ài)的人，我又不能確定那個(gè)說(shuō)過(guò)愛(ài)我的人是否真的愛(ài)我，因此我很想試試。我是一個(gè)不害怕受傷的男人，然而上天卻不曾給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
人們稱之為“心痛”的東西，到底有多痛？我好想知道。
一次又一次的有一個(gè)女人為我而死，一次又一次的`那些為我而死的女人得不到我的眼淚。我不認(rèn)為她們我會(huì)我的舉動(dòng)而傷心，我只覺(jué)得她們會(huì)開(kāi)始恨我，可是有一個(gè)曾經(jīng)被我傷害的女人問(wèn)過(guò)我：“你知道什么是恨嗎？”情圣對(duì)個(gè)問(wèn)題的回答是：“愛(ài)到不愛(ài)了�！�
我開(kāi)始有了站在婚姻的門口的打算，并不是為了讓那個(gè)恨我的女人原諒我，而是想讓她告訴我愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)？所謂的婚姻，便是一方對(duì)另一方的付出吧。
如果她真的愛(ài)我，也許她會(huì)每天晚上站在門口等我。
站在門口的作文10
多少次，我站在家的門口，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音；多少次，我站在家的門口，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影；多少次，我站在家的門口，卻沒(méi)有走進(jìn)去……
小時(shí)候，我就明白家是空蕩蕩的，是冷清清的。從小我就和表姐一起生活，不能常�；丶�。那時(shí)，我很希望我能坐上第一班公交車，我很渴望回到家后，能看見(jiàn)：媽媽穿著圍裙哼著小歌，爸爸悠閑的坐在竹椅上看著雜志，弟弟在客廳很安靜的做著作業(yè)，看見(jiàn)我回來(lái)，很高興的叫聲：姐姐回來(lái)了。我也能很高興的應(yīng)聲：爸，媽我回來(lái)了�？墒沁@一切都是一個(gè)夢(mèng)，每次我回家，迎接我的不是媽媽的笑臉，不是爸爸的一聲問(wèn)候，而是空蕩蕩，冷清清的家。
小時(shí)候，只是單純的認(rèn)為只要我乖乖的，我親愛(ài)的.媽媽你就會(huì)回來(lái)，我親愛(ài)的爸爸你就可以多休息多休息。一次次的希望，一次次的失落，一次次的孤單……讓我明白了你不會(huì)回來(lái)，讓我明白了破鏡難以還原，讓我明白了家是空蕩蕩的，冷清清的。
是啊，家是空的，冷的。我真的不想回家。長(zhǎng)大后的我，不再渴望回家，不再有那么多的夢(mèng)了，可偏偏卻讓我……每次放學(xué)，我總是一個(gè)人走向那長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，我不會(huì)再抱那么多的夢(mèng)。我希望我能晚一點(diǎn)再晚一點(diǎn)兒回家。我希望當(dāng)我回到家后，不用看到伯伯一家人的其樂(lè)融融。我知道，時(shí)間是不會(huì)靜止的，腳步依然要前行的。
站在家的門路，我總是會(huì)猶豫，我總是會(huì)徘徊很久……因?yàn)槲艺娴牟幌胩と氲侥潜涞牡亟选Ｎ覍幵妇鸵恢钡拇粼趯W(xué)校，盡管那會(huì)讓我徘徊在尷尬當(dāng)中，讓我獨(dú)自面對(duì)那么多的男生。最后我真的還是選擇轉(zhuǎn)身離去……
站在門口的作文11
站在天堂的門口，一直在徘徊……
我不屬于光明，黑暗將我籠 罩。雖然害怕，但這能讓我安靜下來(lái)，理清所 有不必要的煩惱。我對(duì)一些人 的話 和事很敏感，一些隨意的話語(yǔ)會(huì)讓我
浮想聯(lián)翩，讓我對(duì)她們產(chǎn)生戒備心理，即使我不想這樣。
我喜歡一個(gè)人呆著，這樣有些事就不必那么繁瑣，這是遺傳的，也是天性，因此，我變得安靜�？墒�，在沒(méi)有人的地方，我也會(huì)揚(yáng)起惡魔般的.笑容，變得野蠻無(wú)理。弟很清楚這個(gè)，在家里，我就是這么對(duì)他的。
我對(duì)大人是充滿恐懼心理的，尤其是看著她們說(shuō)話的嘴，我就開(kāi)始怕了。特別是我媽，現(xiàn)在我對(duì)她已產(chǎn)生抵觸心理，我什么都不想讓她知道，她只會(huì)說(shuō)我笨，說(shuō)我傻，一點(diǎn)也不站在我的角度考慮。真好笑，我想到這還會(huì)想哭，我的眼淚也太廉價(jià)了吧。我從小開(kāi)始做家務(wù)，可是總看不到媽媽的笑容，她總說(shuō)我不夠好，比不上誰(shuí)誰(shuí)。我就與媽媽疏遠(yuǎn)了，自卑心理也產(chǎn)生了。以后，“怕”就出現(xiàn)在了我的字典里。
不快樂(lè)，之后我玩起了游戲，我一個(gè)人總能刷過(guò)新的記錄，我的能力一點(diǎn)也不比別人弱。我沒(méi)有告訴我媽，因?yàn)樗f(shuō)會(huì)誤了學(xué)業(yè)。不！我從來(lái)就沒(méi)誤過(guò)。從去年玩到現(xiàn)在，我在游戲中找到了我要的感覺(jué)，順便也提高了自己的成績(jī)。沒(méi)有人支持過(guò)我玩游戲，他們認(rèn)為我會(huì)沉迷，有人嗤之以鼻。我的心里不好受。從此，也關(guān)上了心門。在亮的地方，我是膽小的，不茍言笑的，但是在陽(yáng)光涉及不到的地方，我就帶著笑容，安安靜靜的睡著，做著我的夢(mèng)。
站在天堂的門口，我見(jiàn)到了地獄的歡笑，我錯(cuò)將他當(dāng)成了天堂。
站在門口的作文12
在與人交往中，我們不要去欺騙別人，因?yàn)槠垓_讓我們變得丑陋。
欺騙是在對(duì)自己有利的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而我卻差點(diǎn)欺騙了那位店老板。
記得七歲那年的夏天，我?guī)е诲X塞得滿滿的錢包，悠閑地走向商店。一進(jìn)門，只見(jiàn)老板面帶微笑地從房間里走了出來(lái)：“小朋友，需要點(diǎn)什么?”我的目光迅速掃瞄了貨架，用手指了指兩包薯片一瓶水。在付錢時(shí)，老板還在那里報(bào)賬：“收你八元，找你兩元�！蔽颐つ康亟舆^(guò)錢，塞進(jìn)了錢包。在回去的途中，我拿出剛找回來(lái)的錢，一下子便愣在了原地。猜我看到了什么——一張面值二十元的紙鈔!我只買了八元的東西，支付了十元吶，怎么找我二十元?正要跑回店里時(shí)，又一次待在了原地，心里出現(xiàn)了天使與惡魔：還是還回去吧，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子;還回去?拿都拿了，不如收下吧，這不可以買更多的東西嗎;可要是不換，被你媽發(fā)現(xiàn)了，肯定要受一頓皮肉之苦;藏得好一點(diǎn)不就可以了?不用被打，還有錢花，豈不是雙贏?
聆聽(tīng)了一番爭(zhēng)吵，我心里的天使占了上風(fēng)。老師一直教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)，我應(yīng)該把錢還回去�！袄习澹义e(cuò)錢了!”老板先是一愣，接著是一喜：“謝謝，我真糊涂!孩子，你真誠(chéng)實(shí)呀�！崩习宓奈⑿ψ屛矣X(jué)得這件事做得值得。
物質(zhì)資源雖然從二十元降到了二元，但我的精神資源卻從兩元升到了二十元!
站在門口的作文13
總以為，童年很漫長(zhǎng)，未來(lái)很遙遠(yuǎn)，卻不知道，歲月神偷正把我們的童年一點(diǎn)一點(diǎn)偷走——我們?cè)诔砷L(zhǎng)，未來(lái)觸手可及。
六年的小學(xué)生涯過(guò)去了，我們已離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)”不再是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀，對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
回首往事，仍歷歷在目。
六年前的我們有點(diǎn)傻，有點(diǎn)天真。我們懷著憧憬與好奇踏入了校園，對(duì)于這個(gè)陌生卻又美麗的地方，我們像小鳥找到了屬于自己的天堂一樣，在班級(jí)里，老師引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，下課后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一黨，嘰嘰喳喳的，每天都是生活照歡聲笑語(yǔ)中，就這樣，一天又一天，一年又一年，我們相伴走過(guò)了這段美好的歲月。
同學(xué)們，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多的回憶——我們?cè)?jīng)鬧過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撨@那些遙遠(yuǎn)的理想……
如今，我們又要站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，迎接新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的.朋友，為自己的未來(lái)而奮斗，或許，六年的時(shí)間已使我們變得更見(jiàn)懂事與成熟了。
成長(zhǎng)的過(guò)程及時(shí)化蛹為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
花年陌與流年錯(cuò)，愿我們?cè)缛栈紴榈?/p>
站在門口的作文14
十六歲的季節(jié)里
我們回望青春
顯出憂郁的臉
我們展望未來(lái)
夢(mèng)想仿佛春暖花開(kāi)
——題記
韶華易逝，時(shí)間讓記憶只剩下蒼白�；厥浊啻旱穆L(zhǎng)路，卻有無(wú)限的余音……
總在偌大的記憶里尋找錯(cuò)誤以便給自己警示。雖然它常讓我們痛苦的不能自己，但這種與世無(wú)爭(zhēng)，與人無(wú)害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過(guò)往的百舸未曾停留在記憶的長(zhǎng)河，思念的雙眼卻望穿秋水。時(shí)間轟轟烈烈的跑過(guò)去，帶走一切，我伸手企圖抓住點(diǎn)滴，卻發(fā)現(xiàn)留在手里的`只是支離破碎的東西。
站在未來(lái)的門口，誰(shuí)都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路，也不知道是否可以安撫這有裂痕的傷痛。剛結(jié)痂的歲月被揭開(kāi)后看到那個(gè)遍體鱗傷的自己，如此悲傷。但我還是希望留下傷疤，畢竟沒(méi)有傷痕的畫廊也沒(méi)有意義，鐘擺反復(fù)的聲音里彌漫著憂傷而優(yōu)美的味道，讓我有離開(kāi)的沖動(dòng)。
我們都是藏在殼里的軟體動(dòng)物，于是成長(zhǎng)的表面便像一支色彩斑斕的水彩筆，把所有的歲月連成斑斕的曲線盛放堆積的情感。
拿著書本，蒼白的臉上強(qiáng)顏歡笑，年輕的孤傲掩蓋不了內(nèi)心的孤獨(dú)，總覺(jué)得世界和我們想象的不太一樣。于是我選擇沉默。
時(shí)間走得很慢，偶一轉(zhuǎn)身，側(cè)影沉靜憂郁。
站在未來(lái)的門口，我仿佛看見(jiàn)——夢(mèng)想花開(kāi)。
站在門口的作文15
一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難，誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。
仲夏的到來(lái)，孩童在池塘邊，伴著一片蛙聲，伴著蓮蓬，嬉笑著，燦爛的笑容在明亮的目光中，綻放著。我望向遠(yuǎn)方，這是雅思一級(jí)考試的前一天，滿桌的資料，提神的咖啡，陪伴我度過(guò)近期美好的'仲夏夜。盡管對(duì)于雅思一點(diǎn)防備都沒(méi)有，卻也只能硬著頭皮上考場(chǎng)。
時(shí)間來(lái)到了第二天，大學(xué)門口擠滿了人，走向樓梯，似乎也是成功的第一步。精英班和令人吃驚的過(guò)關(guān)率，不知又給人帶來(lái)了多大的壓力，但是進(jìn)入了與鄰座相隔幾米的考場(chǎng)后，一切，似乎都飄走了。
我害怕，害怕失敗，害怕自己所做的一切，都是白費(fèi)的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管自己絞盡腦汁，拿著顫抖的筆，卻還是被成功潑了冷水。
發(fā)放成績(jī)當(dāng)天，所有人都驕傲地炫耀著成績(jī)，自己的朋友，也僅僅被扣了兩分。124，一個(gè)讓人心灰意冷的數(shù)字，冰冷的房間，雜亂的書桌，打破了仲夏該有的寧?kù)o。我放棄了，盡管已經(jīng)邁向了成功，盡管對(duì)于小學(xué)的學(xué)生124分似乎已經(jīng)不低了，但是，來(lái)自周圍所有人無(wú)聲的嘲笑，讓自己不再抱有希望。
不久，一個(gè)機(jī)會(huì)卻又出現(xiàn)在了我的面前——雅思二級(jí)考試。我重整旗鼓，坐回了書桌前，沒(méi)日沒(méi)夜地背著單詞，看著資料。我希望得到我失去的榮譽(yù)，于是，我再次朝著成功的們進(jìn)發(fā)。
“您的等級(jí)為——優(yōu)秀�！蹦且豢�，我心中暗自竊喜，為這兩個(gè)月的努力，為自己擁有邁向成功的勇氣，而慶幸、感動(dòng)。
放棄很容易，可堅(jiān)持一定很苦，挫折，是成功的起點(diǎn)，更是成功的源頭，如果不去面對(duì)失敗，就此放棄，那生活不就沒(méi)有色彩了嗎？
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