【熱門】文明禮儀作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的文明禮儀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀作文 篇1
交談時尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方，然后因勢利導地談論話題。對別人的談話，我們應當認真傾聽，并鼓勵引導對方闡明自己的思想。正確的意見，應表示贊同;不同的看法，若無原則性問題，不妨可以姑且聽之，不必細究;若是事關原則，可以婉轉(zhuǎn)相告，表述自己的.看法，但不要得理不讓人，使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話，在自己的言談中，要避免一切獨斷自是的言論。
兩人交談時，最好目光交流持同一水平，顯示相互尊重。說話時不要東張西望，也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方，這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當運用一些手勢來加強語氣、強調(diào)內(nèi)容。但手勢不能太多和幅度過大，這會使人感到不舒服，更切忌用手指點對方，這被視作是不禮貌的行為。
交談時要盡可能吐字清晰，不快不慢。講話時聲音要適中，以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。
與人交往，難免會發(fā)生一些矛盾，有時會碰到一些不合理的要求，需要我們說“不”字，為此我們要講究一些拒絕的技巧，做到婉拒他人而又不失禮貌，有的時候要拒絕對方時，可以朋友的口吻相待，將自己的難處講出，請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態(tài)度誠懇，對方便不會再計較。
可先選取一個局部的枝節(jié)方面予以肯定，然后再對問題的主要方面提出否定，因為不是采用一口否定的形式，便對方有一個下臺的機的會，對方也就比較容易接受了。
拒絕別人時，最好不要太快，“讓我考慮一下”，稍微拖延一段時間，讓氣氛緩和些較好，若能避免當面拒絕則更好。這樣做，不僅可以避免當面拒絕時的尷尬，又可使對方覺得你對他提出的問題，確是經(jīng)過慎重考慮才作出了回答。
文明禮儀作文 篇2
作為一名小學生，我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見教師要問好，對待客人要文明，作為一名學生就應當這樣。
我在乘公共汽車的時候，車里有很多人，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候，我看見一位小弟弟在溜冰時，不細心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會，弟弟的媽媽來，感激地對媽媽說：“多謝你，多謝你把我的兒子送到醫(yī)院。”媽媽謙虛地說：“沒什么，別人看見了也會這樣做的�！蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多��！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的`�！钡艿軉枺骸盀槭裁茨�？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人看書的，是不文明的�！钡艿芏碌攸c點頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民，創(chuàng)立更完美的文明城市吧！
文明禮儀作文 篇3
文明是感冒時的一碗姜湯;文明是失敗時鼓勵的話語;文明是一盞燈，只要懂文明，燈就會一直亮下去;文明就是生活中點點滴滴的小事做起。
文明就是遇見師長問聲好，看到地上有紙主動撿起……都表現(xiàn)出文明，讓我們從現(xiàn)在做起，給文明插上一個翅膀，讓文明灑滿大地。
每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因為他們不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規(guī)則造成的。
人的生命只有一次，失去，你就永遠不再擁有。珍愛生命，就要為自己的行為負責，為自己的生命負責。我們是蕓蕓眾生中的'一員，來到這個世界就應該讓生命如詩如畫般 美麗。一個人只有養(yǎng)成良好的規(guī)則意識， 在規(guī)則許可的范圍內(nèi)行使自己的自由和權(quán)利，那才是對生命最大的珍惜和 尊重，珍愛生命，從遵守規(guī)則開始。
給文明建筑一個絢麗多彩的橋，讓文明之橋更加晶瑩剔透，讓文明之橋永遠保存下去。
文明禮儀作文 篇4
文明禮儀
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。
作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。在我們身邊，一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮等，隨處可見。甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又怎樣;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前題，也是樹立健康人格的.基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，會影響到自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以，我們應該做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的人。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。 在20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災區(qū)人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領養(yǎng)了災區(qū)的孤兒，還有的人到災區(qū)去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災區(qū)人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。
他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!!我相信，我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園!讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明的人吧!
文明禮儀作文 篇5
假期里，我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上，我和媽媽逛完商場準備回酒店，等了好久，終于等來了酒店的巴士。大家陸續(xù)上了車，還有三個座位空著，司機就耐心地�？吭诼愤叺却２灰粫䞍�，跑來一家子，三大兩小，他們氣喘吁吁地上了車。我暗想：這下可好了，座位坐滿就可以開車了，我看看表，現(xiàn)在已經(jīng)9點多了。沒想到司機離開座位，來到這一家子面前，用不太標準的普通話說：“先生，不好意思。車上只有三個座位，不能坐五個人，請你們等下一班車吧�！薄靶『⒑臀覀償D擠就行了！”大人用商量的口吻說�！皩Σ黄穑∥覀兿愀鄣姆梢�(guī)定每個座位上只能坐一個人，不能超載的！”司機仍然堅持著。車上的其他乘客也都為這家人求情，希望快點開車，但司機始終禮貌地搖搖頭，拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。
這司機真不近人情！我心里憤憤地想，寧可空著三個座位，也不帶這一家子回酒店�；氐骄频旰�，我把這事說給了留在酒店的爸爸聽，爸爸聽了摸摸我的頭，意味深長地對我說：“程程，如果坐車的這一小規(guī)定，我們可以不遵守，那我們也同樣可以不遵守其他的.規(guī)定，你試想一下，這樣的結(jié)果會怎樣？” 我聽了若有所思，是啊，這三個空著的座位，是司機對于規(guī)則的遵守，對于法律的尊重。
只有遵守了規(guī)則，我們的世界才會井然有序。堅守規(guī)則，亦是我們每個公民應該具備的素質(zhì)和美德啊！
當你搭乘自動扶梯時，是靠右站立，空出左側(cè)，以便有急事的人在左側(cè)順利通過，還是無意識地隨便站？當你進入圖書館，你是安靜地借閱，還是目中無人地大聲喧嘩？當你乘坐公交車時，是自覺排隊上車，還是爭搶座位？……這些看似平常的生活小事，都蘊含著規(guī)則，需要我們?nèi)允�。有很多時候，人們就在以自我為中心和規(guī)則之間徘徊不定，放縱自己。每每遇到這樣的事情，或者看到這樣的事情，我就會想起那三個空著的座位， 它提醒著我該如何做一個遵守規(guī)則的人——
紅燈亮起時，我會自覺地停下腳步……
春季花開時，我會欣賞但不會伸出手……
規(guī)則遭到破壞時，我會向人們講述三個空座位的故事……
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，滋養(yǎng)著代代華人。
老師好
“老師好！”“你們好！”在走廊上你隨時可以聽到類似的聲音，這是同學們向老師問好的話語。這不前面就有兩位同學，在他們的前面還有一位老師迎面走來。在距離兩三米遠時，他們站穩(wěn)立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好！”這時老師也對他們回應道“你們好！”我深受感觸對向我走來的老師也敬禮并說了聲“老師好！”老師點點頭向我說了聲“你好！”此時在我心中這幾個字是多么的動聽。
謝謝你
我們組的張同學因為疾病身體瘦弱走路不便，大家平時很照顧他。一次做教室衛(wèi)生時，我們組的同學爭著幫他，A同學主動跟他結(jié)對子，說：“張同學，我倆搭檔，擦窗子爬高爬低我來，你幫我遞抹布！”張同學感激地看他一眼：“好呀！”大家笑了，各自去忙手頭的活兒。突然，看到張同學徑直朝A同學走了過來，我們好奇地問張同學：“怎么了？”張同學憋得滿臉通紅，說“謝謝你！”A一聽笑了，如陽光般溫暖，真誠地回應：“不客氣�！�
快問好
周末，從補習班出來看到媽媽與一位陌生的'阿姨在講話，旁邊還有一個四五歲的小妹妹獨自在玩。我走過去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁，等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼，徑直走到我面前說：“姐姐，你快問好呀！”我聽了如墜云霧一般，小大人，介意我沒跟你打招呼呢，就故意拖長聲音逗她：“小妹妹，你多大了，要我跟你問好嗎？”她的頭一偏，忽閃忽閃的眼睛盯著我：“大姐姐，才不是呢，見到長輩要問好，你忘了向我媽媽問好！”她的小嘴一嘟，明顯有些不高興。我也羞愧起來，連這么小的小孩子都懂得道理，而我卻不能實踐，不由得感到臉上一陣火辣辣的發(fā)燒，于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說“阿姨好”，并沖小妹妹豎起大拇指點贊，以示向她學習。阿姨和媽媽看著我倆，笑了……
生活中這些文明的細節(jié)就是一枚枚善良的種子，伴隨著我們走在人生的路上，收獲更多的友誼和溫暖。
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